Exerciţiul 1.

Corectaţi greşelile generate de omonimia bilingvă (cuvinte falşi-

prieteni).

1. Numai pentru oformarea unui singur cabinet avem nevoie de cîteva mii de lei, dar anul şcolar
e de acum pe nas.

Corect: Numai pentru amenajarea unui cabinet avem nevoie de cîteva mii de lei, dar anul
şcolar se apropie cu paşii grăbiţi.

2. În anul acesta balul mediu la admitere n-a fost prea înalt.

Corect: Anul acesta nota medie la admitere nu a fost prea înaltă.

3. În colegiul nostru lecţiile la disciplinele de bază sînt citite de specialişti buni. Dar la începutul
anului nu s-a citit limba engleză, acuma n-are cine citi matematica.

Corect: În colegiul nostru lecţiile la disciplinele de bază sînt predate de specialişti buni. Dar la
începutul anului nu s-a predat limba engleză, acum n-are cine preda matematica.

4. Eu nu iubesc adunările, chiar dacă la ele se primesc hotărîri destul de interesante.

Corect: Mie nu-mi plac adunările, chiar dacă la ele se iau hotărîri destul de interesante.

5. Iar acum puteţi să daţi întrebări la tema dată.

Corect: Iar acum puteţi să adresaţi întrebări la tema dată.

6. El este veşnic ocupat, lucrează sutca împrejur.

Corect: El este permanent ocupat, lucrează 24 din 24 de ore.

7. După ce am vizionat acest film, l-am reclamat la toţi prietenii, căci mi-a plăcut grozav de mult.

Corect: După ce am vizionat acest film, l-am recomandat tuturor prietenilor, căci mi-a plăcut
foarte mult.

8. Am remarcat că fata avea o figură sportivă, mlădioasă şi o talie subţire.

Corect: Am remarcat că fata avea o siluetă sportivă, mlădioasă şi o talie subţire.

9. Iar acum daţi să trecem la discuţii, căci la prima întrebare putem să ne rotunjim.

Corect: Iar acum să trecem la alte discuţii, căci la prima întrebare putem pune punct.

10. În meniul restaurantului sînt şi mîncăruri de firmă.

 Corect: În meniul restaurantului sînt şi mîncăruri de marcă.

11. Toate acţiile acestei întreprinderi se vînd la licitaţie.

Corect: Toate acţiunile acestei întreprinderi sînt scoase la licitaţie.

12. Organele de anchetă au versia lor în legătură cu acest caz.

Corect: Organele de anchetă au versiunea lor în privinţa acestui caz.

 Exerciţiul 2.

1. Toate întrebările despre cota valorică vor fi precăutate de o comisie specială.

Corect: Toate problemele privind cota valorică vor fi revăzute de o comisie specială.

2. Sînt încrezut că vom putea organiza această măsură culturală.

Corect: Sînt sigur că vom putea organiza această activitate culturală.

3. Trebuia de dat un răspuns pozitiv, cu atît mai mult că alegătorii ca persoane cointeresate s-au
adresat din timp că vor să participe la votare.

Corect: Trebuia de dat un răspuns afirmativ, cu atît mai mult că alegatorii în calitate de
persoane interesate s-au adresat din timp că vor să participe la votare.

4. Necătînd la aceea că sînt foarte ocupată, eu nu mă socot cu timpul, cînd merge vorba de copii.

Corect: În pofida faptului că sînt foarte ocupată, eu nu iau în considerare timpul cînd este
vorba de copii.

5. Trebuie de oformat documentele, că mucitorii nu sînt cointeresaţi să lucreze cum trebuie.

Corect: Trebuie de perfectat documentele, căci muncitorii nu sînt motivaţi să lucreze

productiv.

6. De cu seară a început să retrăiască, nu era încrezută că va putea da examenul.

Corect: De cu seară a început să-şi facă griji, nu era sigură că va putea susţine examenul.

7. Directorul e o persoană autoritară printre săteni, şi necătînd la greutăţi, totdeauna îşi ajută şi îşi
susţine pămîntenii ca deputat.

Corect: Directorul este o persoană cu autoritate printre săteni, şi în pofida greutăţilor, fiind în
calitate de duputat întotdeauna îşi ajută şi îşi susţine consătenii.

8. Aceste ajutoare umanitare au fost predestinate celor care au avut de suferit datorită
calamităţilor naturale.

Corect: Aceste ajutoare umanitare au fost predestinate celor care au avut de suferit din cauza
calamităţilor naturale.

9. Întrebarea dumneavoastră s-a precăutat la şedinţa comisiei de săptămîna trecută, aşa că

apropiaţi-vă de secretară să vă deie hotărîrea.
 Corect: Problema dumneavoastă a fost pusă în discuţie la şedinţa comisiei de săptămîna
trecută, deci adresaţi-vă la secretară pentru a vă aduce la cunoştinţă decizia.

10. Sponsorii le-au cadonat participanţilor la concurs cărţi şi rechizite pentru şcoală.

Corect: Sponsorii le-au oferit participanţilor la concurs cărţi şi rechizite pentru şcoală.

11. Începînd cu luna martie, problema cărbunilor decade de la sine, iar prin octombrie reapare
din nou şi iar ne găseşte fără mijloace.

Corect: Începînd cu luna martie, problema cărbunilor, se rezolvă de la sine, iar în octombrie ea
reapare şi iar ne găseşte fără mijloace.
 Exerciţiul 3. Redactaţi greşelile de exprimare. Indicaţi tipul de
greşeală comisă.

1. Mă stărui să nu întîrzii la prima pereche. (Calchiere din limba rusă a verbelor reflexive).

Corect: Mă strădui să nu întîrzii la prima pereche.

2. Ea îşi aduce aportul la prosperitatea familiară. (Greşelă generată de paronimie).

Corect: Ea îşi aduce aportul la prosperitatea familiei.

3. Acum un an în urmă am venit la Universitate. (Pleonasm).

Corect: Acum un an/ Cu un an în urmă am venit la Universitate.

4. La examene retrăiesc întotdeauna. (Calchierea structurilor semantice).

Corect: La examene întotdeauna am emoţii.

5. Elevii din clasa întîi nu se atîrnă serios faţă de lecţii. (Calchiere greşită a verbului reflexiv).

Corect: Elevi din clasa întîi nu au o atitudine serioasă faţă de lecţii.

6. Numai ce am primit o hotărîre. (Greşeală generată de omonimia bilingvă).

Corect: Tocmai al luat o decize.

7. Unde nu m-aş duce (folosirea inoportună a negaţiei nu) observ că comit (cacofonie) aceiaşi
greşală (greşeli ortografice).

Corect: Unde m-aş duce observ că fac aceeaşi greşeală.

8. În sala festivă a avut loc o ceremonie solemnă. (Pleonasm).

Corect: În sala festivă a avut loc o ceremonie.

9. Am avut să dedic o dedicaţie, dar n-am dovedit. (Tautologie).

Corect: Am avut să fac o dedicaţie, dar n-am reuşit.

Exerciţiul 4. Interveniţi cu rectificări, indicînd în paranteze greşeala
comisă.
 După examene vom organiza un picnic (la aer liber).
 La seminar am discutat despre laitmotivul (principal al) operei lui Sadoveanu.
 Profesorii vor să-și îmbunătățească nivelul lor (său) de trai.
 Verbele de conjugarea întîia (întîea) se termină la infinitiv în a.
 Mi-am cumpărat o pereche de mănuși din piele pentru femei (din piele).
 Prietenul este bolnav și (stă pe buletin) este în concediu de boală.
 Mama împărți mărul în două jumătăți (egale).
 Din cauza (datorită) bolii, nu s-a prezentat la concurs.

Exerciţiul 5. Folosiţi paronimele de mai jos în contexte potrivite.

campanie-companie
Campania electorală începe la sfîrșitul acestei luni.

Compania de Asigurare în Medicină organizează seminare zonale de instruire.

cazual-cauzal

Pentru a deduce caracterul cazual al acestor întîmplări, a fost necesară o cercetare amănunțită.

Tema lecției de azi a fost "complementul circumstanţial cauzal".

compliment-complement

Chiar de dimineață ma surprins cu un compliment plăcut din partea lui.

Complementul este partea de propoziţie care determină un verb.

emigra-imigra

Mulți cetățeni din Republicii Moldova emigrează pentru a avea un trai mai bun.

Puțini sunt cei care imigrează în țara noastră.

consultare-consultaţie

Consultarea dicționarului este cea mai sigură metodă de a nu comite greșeli.

Întreaga grupă a avut nevoie de o consultație înainte de examen.

evalua-evolua

Probele scrise au fost evaluate cu mare atenție de catre o comisie specială.

Această formație a evoluat pe cele mai mari scene ale lumii.

flagrant-fragrant

A vrut să scape basma curată, dar a fost prins în flagrant.

Aerul din cameră era fragrant după ce a fost epuizată aproape toată sticluța cu parfum.

jantă-geantă

Pentru a fixa anvelopa pe jantă a fost nevoie de mai bine de o oră.

Am vrut să-mi cumpăr o geantă, dar nu-mi ajungeau bani.

maistru-maiestru
George Călinescu este un maiestru al criticii literare.

Invitatul emisiunii din această seară este maestrul Nicolae Botgros.

manifestare-manifestaţie

Deși pentru prima oară în fața unui public, ea nu a manifestat mari emoții.

Manifestațiile politice au durat pînă seara tîrziu.

prescrie-proscrie

Am avut noroc de un medic bun și mi-a prescris pastilele cele mai bune.

În Roma Antică pentru infracțiuni politice se proscriea fără înfăptuirea proceselor juridiciare.

lacună-lagună

Chiar dacă ni se pare că eseul este bine închegat, oricum profesorul mai depistează unele lacune.

Lagunele de pe marginea oceanului lasă o priveliște încîntătoare.

fişă-fisă

Cînd am organizat prima oră de română am împărțit elevilor fișe cu exerciții de gramatică.

Cînd mi s-a furat telefonu mobil am luat de urgență o fisă și am anunțat la telefon prietenii
despre ce mi s-a întîmplat.

oral-orar

Spre marea noastră bucurie examenul la literatură a fost oral.

Cînd eram anul întîi la facultate, nu puteam să mă obișnuiesc cu orarul.

stipula-stimula

Parlamentarii stipulează creșterea nivelului de trai și mărirea salariilor.

Consumul de ceai verde stimulează eliminarea toxinelor din organism.

Exerciţiul 6. Alegeţi cuvîntul potrivit din perechea paronimică:

1. Alegerea făcută a fost absolut arbitrară/arbitrală.

2. Comisia arbitrară/arbitrală a decis scorul meciului.

3. Magma vulcanică irupe/erupe.

4. Mulţime spectatorilor irupe/erupe în sala de spectacol.

5. Casă cu multe dependenţe/dependinţe.

6. Pelerina lucioasă din atlas/atlaz.

7. Amputaţia/imputaţia că minte.

8. Concertul a fost susţinut de un virtuos/virtuoz al viorii.

9. Un muşchi enervat/inervat şi dureros.

10. Persoană care se enervează/inervează uşor.

11. Sesiunea ordinală/ordinară a parlamentului.

12. A insera/a însera un adaos într-un text.

13. A investi/a învesti bani într-o afacere.

14. A investi/a învesti pe cineva într-o funcţie.

15. A avut parte de o primire glacială/glaciară.

16. Numele şi prenumele/pronumele cuiva.

17. Societate unde prelevează/prevalează raţiunea.

18. S-a îmbolnăvit de oreion/orion.

19. A gera/a gira averea unei persoane plecate.

20. Personaj literar/literal.

21. Şederea într-o staţiune balneară este temporală/temporară.

22. Primind vestea împăratul a dat sfoară/şfară în ţară.

23. Reuniunile familiale/familiare sînt pentru mulţi dintre noi o plăcere.

24. Regiunile petroliere/petrolifere sănt de o importanţă naţională.