Taller de Teatro

Actualmente, los diferentes talleres artísticos que se imparten en la ciudad, son un reflejo de la
búsqueda y necesidad tanto de jóvenes como de adultos por ser participes de estas
manifestaciones artísticas.
Sin embargo muchos de estos talleres no tienen un programa o fundamento que lo respalde, ni
siquiera un orden de actividades por clase, si no que el taller basa su éxito y objetivo en
representar un texto, esto mediante un determinado número de sesiones, en las cuales solo se
ensaya el texto y no hay una preocupación o interés por que el tallerista adquiera, los
conocimientos más básicos de este arte. Y qué decir de los mal llamados “maestros” que solo
buscan engrandecer su ego al ellos proponer la obra (que es de su gusto al 100% y no le representa
mayor problema de montaje, ya que él fue parte de esa obra años atrás o copia de otra compañía
todo el montaje, vestuario, personajes, música, etc.)y por si no fuera poco se atreven a ser los
directores del montaje, que sin ápice ni conocimiento de dirección escénica o carrera dentro de la
actuación, se atreven a dirigir a otros actores.
Cabe aquí mencionar que un “taller” no es lo mismo que “clases” o “escuela”, el taller es 100%
practico, no ahonda en los diferentes tipos de métodos que existen, el taller no busca dar
conocimientos de nivel bachillerato ni de licenciatura, sino de despertar en la persona su talento y
conciencia para desarrollar una disciplina artística, lograr además que aprenda las principales
técnica y conocimientos básicos para poder estar sobre un escenario y así poder representar
dignamente el papel que se le haya asignado dentro de una obra de teatro.
Los talleres, han sido y servido por mucho tiempo como el medio por el cual la persona descubre
que su vocación se encuentra en alguna o varias disciplinas artísticas, uno de estos ejemplos lo
vemos desarrollar en el teatro, ya que muchos actores dan un salto enorme al comenzar a escribir
libretos para teatro, y cuando menos se dan cuenta, la necesidad, gusto, o algún otra causa, los ha
llevado a desarrollar un talento extra, el de escritores.
Se recomienda que el taller cumpla con lo siguiente:
1. Estructura
2. Disciplina
3. Practica
4. Fecha de fin de proyecto(y cumplirse)
5. Impartición de conocimientos básicos
6. Diversidad en los textos a representar
El “monitor” (forma más correcta de llamar a quien imparte el taller) debe estar siempre al
pendiente de las personas a su cargo, que se cumpla el programa propuesto e interesar al tallerista
para que regrese a próximos talleres.