DEFINICIONES 13.

1. Enseñar: Instruir, doctrinar, amaestrar con reglas o preceptos.

2. Pedagogía: Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza.
3. Educación:
Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes.
4. Escuela: Establecimiento público donde se da a los niños la instrucción
primaria.
5. Profesor: Persona que ejerce o enseña una ciencia o arte.
6. Alumno: Persona que recibe enseñanza, respecto de un profesor o de la
escuela, colegio o universidad donde estudia.
7. Juego: Ejercicio recreativo o de competición sometido a reglas, y en el cual
se gana o se pierde.
8. Idioma: Lengua de un pueblo o nación, o común a varios.
9. Comunicación: Transmisión de señales mediante un código común al
emisor y al receptor.
10. Motricidad: Capacidad de un cuerpo para moverse o producir movimiento.

Etimología 13.3
1. Hebilla: Al ajustar la hebilla del cinturón, no se nos ocurre pensar que los
romanos ya usaban esa palabra bajo la forma fíbula, El vocablo había adoptado
en latín vulgar la forma fibella y en 1258 aparecía como fiviella. En portugués esta
voz se mantuvo más fiel al latín, con fivela ‘hebilla’ y el verbo afivelar ‘ajustar una
hebilla’.
2. Recién, reciente: Proveniente del latín recens ‘nuevo’, ‘fresco’, adjetivo sobre
cuyo origen no hay certeza, aunque algunos etimólogos apuntan hacia el vocablo
griego kainós, ue también dio origen al término sánscrito kanina ‘joven’.
3. Insulina: Esta sustancia, aislada por primera vez en 1921, tomó su nombre del
latín insula ‘isla’ porque es segregada por los islotes de Langerhans, zonas
aisladas de tejido endocrino situadas en el páncreas. Estos islotes son de cuatro
tipos: alfa, beta, delta y células C. Los islotes de células beta, que son los más
numerosos, producen la insulina, cuya presencia es fundamental para regular la
cantidad de azúcar que circula en la sangre y cuya falta ocasiona la diabetes.
4. Arcano: La literatura nos presenta numerosos ejemplos de secretos que
permanecen escondidos durantes décadas en misteriosos cofres cerrados, cuyas
llaves están al alcance de muy pocas personas. Esta noción estaba muy extendida
ya en tiempos del Imperio romano, cuando la idea de secreto se vinculaba con la
de ‘arca o cofre’, lo que dio lugar al surgimiento del sustantivo arcanus, -a, -um,
que llegaría a nuestra lengua como arcano, sinónimo de ‘secreto’ u ‘oculto’.
5. Polémica: Este vocablo, que hoy se refiere a una controversia o a un choque de
ideas, proviene del ámbito militar. En efecto, el vocablo polemista, que se aplica
actualmente al individuo aficionado a la polémica, proviene del griego
polemistés, que significaba ‘combatiente’, mientras que polemikós era en esa
lengua, ‘el arte de la guerra’, palabra formada mediante pólemos ‘guerra’ e ikós
‘de’, o sea, ‘de la guerra’. Con el tiempo --mucho tiempo, por cierto--, los
enfrentamientos armados entre los polemistés se fueron convirtiendo en choques
más gentiles, apenas de opiniones y puntos de vista, y polémica se tornó
sinónimo de controversia, como llamaban Quintiliano y Tácito a los choques de
ideas.