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Instituto IACC
2018-03-25
Desarrollo
riesgo, con el fin de capacitar en forma teórica-practica a los profesores y administrativos del
índices de vulnerabilidad. Entrega educación desde primero a octavo año básico, los alumnos
asisten en jornada escolar completa. Los planes de estudio contemplan de 1° a &° básico con 40
piso, material solido con 10 salas de clases con un promedio de 30 alumnos por sala, los alumnos
sea sismo o incendio, todo ser humano tiende a ejecutar acciones y conductas inseguras e
agravando aun más la situación de emergencia, motivo por los cuales, se hace necesario
implementar técnicas que permitan modificar las conductas y las aptitudes de todos los
trabajadores y de todos los alumnos del establecimiento, para que estos sepan cómo
necesarias para enfrentar los factores y variables que generen riesgo para los trabajadores
y los alumnos durante el desarrollo de una emergencia, de esta forma se podrá dar
de un sismo o incendio.
Para que las buenas conductas perduren durante el tiempo, los trabajadores serán
quienes describan las formas más probables de lesionarse, lo que mejorara las relaciones
intervienen el actuar de las personas ante una situación de emergencia, por lo cual los
trabajadores serán capacitadas en los siguientes temas con miras a promover cambios
trabajadores y los alumnos, con lo cual los trabajadores podrán dar solución y
sismo, el rector del establecimiento será el encargado de dar e impartir las órdenes e
zona de seguridad en caso de incendio o sismo, levantando la alerta sin ingresar a las salas,
las medidas necesaria para reparar los elementos y estructuras que consideren un riesgo para
los trabajadores y para el alumnado, proporcionando además los recursos necesarios para
combatir la emergencia; los profesores deberán conocer, difundir, divulgar y aplicar entre el
serán encargados de de la emergencia que suscite, para ello deben cumplir y hacer cumplir
los suministros básicos como la electricidad, agua y gas; los paradocentes, deberán apoyar y
con la finalidad de resguardar la seguridad, la salud y la vida de los alumnos; los alumnos,
procedimientos establecidos.
De esta forma todos los trabajadores y alumnos del establecimiento conocerán las
forma los trabajadores podrán tener control sobre su conducta y accionar durante la
emergencia, lo cual permitirá poder minimizar los riesgos y reducir los accidentes dentro del
trabajadores y el alumnado sabrá cómo usar los equipos de extinción, esto permitirá que los
actuar adecuadamente ante un sismo o incendio, con la finalidad de evitar daños y perdidas.
incendio o sismo.
seguridad.
incendio.
generación de un sismo.
generación de un incendio.
Primeros auxilios psicológicos.
social.
Psicología de la emergencia.
esta forma, los capacitados podrán dominar los factores ambientales, físicos,
emplearan las mismas dependencias, para ello será necesario que la sala de clases
Contenido de la semana 1 a la 8