HISTORIA ARGENTINA - Prof.

Talía Gutiérrez
Ternavasio, Historia de la Argentina, cap. 5,7 y 8
Guía de lectura
1- Explique el contexto de crisis y enfrentamientos en el que se produce la disolución
del gobierno central en 1820
2- Analice el surgimiento de la provincia de Buenos Aires, con su Sala de
Representantes, su gobernador y las disposiciones del Tratado del Pilar que firma
este con sus pares de Santa Fe y Entre Ríos.
3- Comente el papel de Martín Rodríguez y de Juan M. de Rosas en la resolución del
conflicto
4- Tratado de Benegas: paz entre Santa Fe y Buenos Aires
5- ¿Cuales pasan a ser las consecuencias de la autonomía para Buenos Aires?
6- Analice el problema de la fragmentación político-territorial, la autonomía de las
provincias o “repúblicas provinciales”
7- Cómo se plantea el debate sobre el caudillismo?
8- Explicar la relación entre los caudillos y la institucionalización, según las nuevas
tendencias historiográficas
9- 21- Tratado del Cuadrilátero de 1822: firmantes, contenido
10- Proyecto económico, político y social del Partido del orden en Buenos Aires
a-razón del apoyo de comerciantes y hacendados

b- cuestión del orden, reforma y progreso

c-Principales reformas políticas, militares, religiosa, educativas

11- d- reformas económicas, empréstito Baring Brothers

12-
13- Qué sentido tuvo la designación de J. M. de Rosas como “restaurador de las leyes”
por la legislatura o sala de representantes?
14- Comente las medidas simbólicas o represivas que tendieron a establecer la
hegemonía del partido federal en Buenos Aires a partir de 1829
15- Analice la discusión sobre las facultades extraordinarias, en particular el comentario
de la autora de libertades versus despotismo en que comenta el diario de sesiones de
la propia sala de representantes de 1831.
16- ¿Cuál era posición pública de Rosas al asumir la gobernación con relación a la
“carrera política”? Analice de qué manera fue mutando la dinámica del régimen
político durante su primer gobierno
17- ¿Qué diferencias advierte entre el proyecto político de los federales “cismáticos”
(contrarios al rosismo) y los “apostólicos”?
18- Analice las instrucciones que envía Rosas a sus partidarios respecto a la política de
su partido el papel que le asigna a su esposa Encarnación Ezcurra, desde su puesto
en la “campaña al desierto”
19- ¿Qué episodio dio lugar al gobierno de Viamonte?, cómo se manifiesta la crisis
política desde entonces?
20- ¿Cuál fue el objetivo de la “campaña al desierto y el papel de los hacendados?
21- Comente la crisis desatada en 1834-35 con los conflictos interprovinciales y cómo
la misma desembocó en un nuevo gobierno de Rosas
22- ¿Qué opinaba Rosas y los sectores dominantes de la provincia de Buenos Aires
respecto a la sanción de una constitución?, causas. Qué atribución le delegan las
otras provincias a la bonaerense?
23- Analice en qué consistían los poderes que se le otorgaron a Rosas en 1835 por
medio de la Sala de Representantes
24- ¿Qué reflexión hace la autora sobre el debate historiográfico en torno al carácter del
rosismo?
25- ¿Qué periodización marca con relación a esta segunda etapa del régimen rosista?
26- Describa la nueva modalidad para hacer visible el consenso en el rosismo
27- ¿Cuál era la utilidad que le asignaba el gobernador a los actos comiciales, según la
autora?. Papel de las “fiestas federales”.
28- Analice el control ejercido sobre la prensa y las asociaciones civiles, incluida la
Sociedad Popular restauradora y la Mazorca. ¿Qué papel desempeñaron las
asociaciones de africanos?
29- Analice y comente el complejo vínculo de Buenos Aires con el rosisimo y el resto
de la confederación, representado en los gobiernos provinciales
30- ¿Cómo se constituyó a Buenos aires en el centro de la llamada “Santa Federación”?.
Qué atribuciones se reservaba el gobernador de esta provincia, más allá de las
delegadas respecto a los poderes extranjeros?