Legislación Educativa Material de estudio

Índice

Presentación……….1

Índice………………..2

Introducción…………3

Características generales legales de la educación pública en cada uno de sus

niveles. Función (Información y Conclusión)…………4 y 6

Obligatoriedad (Información y Conclusión)…………………. 7 y 8

Laicidad (Información y Conclusión)………………………..9 y 10

Financiamiento (Información y Conclusión)……………….11 y 13

Legislación general en el campo educativo.

Artículo tercero constitucional (Información y Conclusión)…….14 y 15

Ley Federal de la educación SEP (Información y Conclusión)…..16

Ley General de la educación SEP (Información y Conclusión)……17

Federalismo, servicios, evaluaciones des sistema educativo nacional (Información

y Conclusión)….18
Características legales de la educación pública en cada uno de sus niveles
Función
A través de la Dirección Nacional de Educación y Formación Cívica Ciudadana,
desarrolla acciones orientadas a la promoción de una ciudadanía activa e
involucrada en los asuntos públicos de sus localidades y del país, con el objetivo
final de consolidar el sistema democrático y la gobernabilidad del país.

Implementa sus actividades en base a líneas de acción:

Asistencia técnica: orientada a generar capacidades para la competencia político-

electoral que contribuya a mejorar la calidad del sistema democrático. Para el
cumplimiento de esta tarea, celebra convenios con diversas instituciones.

Formación: busca el desarrollo de programas formativos y talleres de aprendizaje

para la promoción de valores democráticos y el ejercicio efectivo de la participación
política de los públicos objetivo.

Difusión: promueve espacios deliberativos y de transmisión de información cívico-

electoral para la sensibilización y concientización de la ciudadanía en general.

Investigación e innovación: desarrolla estrategias metodológicas orientadas a la

medición de resultados e impacto de las intervenciones educativas, y produce
investigaciones académicas y publicaciones especializadas en temas afines a la
educación cívico-electoral.
Obligatoriedad
En el caso de la Educación, la obligatoriedad se maneja como la exigencia y/o
deber del que todas y todos debe formar parte del sistema educativo desde el
preescolar hasta el nivel medio superior (En México).

Hoy en día es obligatorio tener preescolar, primaria, secundaria y medio superior

concluidas.
Laicidad
La educación laica es una condición fundamental para el libre desarrollo de los
individuos, al asegurar la libertad de conciencia de todas las personas. Quienes
adoptan una religión y quienes no lo hacen, son ante el Estado y ante la ley,
personas iguales.

Además, el laicismo en la educación ha evitado el estallido de conflictos sociales

que en otra época dividieron profundamente a los mexicanos. El principio del
laicismo asegura la igualdad de todos ante la ley y garantiza el respeto a las
minorías.
Financiamiento
El artículo 25 de la Ley General de Educación establece que:

El Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa, con sujeción a las

disposiciones de ingresos y gasto público correspondientes que resulten aplicables,
concurrirán al financiamiento de la educación pública y de los servicios educativos.
El monto anual que el Estado —Federación, entidades federativas y municipios—
destine al gasto en educación pública y en los servicios educativos no podrá ser
menor a ocho por ciento del producto interno bruto del país.

En todos los años observados el gasto público en educación estuvo lejos de llegar
al mandato legal de 8 por ciento como proporción del PIB (cuadro 1); su punto más
bajo fue en 1995 (4.0%) y el más alto en 2009 y 2011 (5.4%). También, a lo largo
de este periodo, se puede apreciar que el gasto en educación básica ha significado
alrededor de la mitad del gasto total en educación.
Legislación general en el campo educativo.

Articulo Tercero Constitucional

Artículo 3º. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado-Federación,
Estados y Municipios impartirán educación preescolar, primaria y secundaria. La
educación primaria y la secundaria son obligatorias.

La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las

facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la
conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
Ley Federal De La Educación SEP
Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación,
entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los
particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es
de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son
de orden público e interés social.

La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación

superior a que se refiere la fracción VII del artículo 3o.de la Constitución Política de
los Estados Unidos Mexicanos, se regulará por las leyes que rigen a dichas
instituciones.

Conclusión
Mi conclusión es que esta ley nos habla que sea particular o de gobierno tiene que
tener validez los estudios que realizo el alumno en toda la Republica ya sea de
cualquiera de los dos, si él alumno se quiere cambiar a otro lugar fuera de la
Republica sus estudios no serán válidos. Según esta ley y si han visto casos en que
los alumnos se van a otro país y tiene que empezar de cero.

Lo cual en eso no estoy muy de acuerdo porque tener que regresar y si ya llevan la
mayoría de sus estudios avanzada pues en el país que van a estar no tendrá validez
y en eso yo no estaría de acuerdo.

Ley General De La Educación SEP

Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación de calidad en
condiciones de equidad, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas
oportunidades de acceso, tránsito y permanencia en el sistema educativo nacional,
con sólo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales
aplicables.

La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura;

es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la
transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de
conocimientos y para formar a mujeres y a hombres, de manera que tengan sentido
de solidaridad social.
 Conclusión
Mi conclusión de este artículo es que ya habla más sobre la educación que tienen
derecho hombres y mujeres, tienen derecho de recibir una educación buena, de
calidad que el día de mañana los haga personas de bien y puedan llegar a realizar
los que ellos quieren con la educación que se les estará brindando a cada uno de
ellos.

Es un artículo muy importante ya que señala que la educación es para todos y desde
ahí empezó la educación para todos hombres, mujeres, personas con diferentes
capacidades todas las escuelas deben de aceptar a todo tipo de personas para
brindarles conocimientos, valores etc. aunque los valores vienen desde casa pero
debemos de fomentarlos en las escuelas.

Federalismo, servicios, evaluaciones del sistema educativo

nacional.
Doctrina política que busca que una entidad política u organización. Formada por
distintos organismos (Estados, asociaciones, agrupaciones, sindicatos, etc.)
Asocien delegando algunas libertades o poderes propios a otro organismo superior,
a quien pertenece la soberanía, (Estado federal o federación)

Conclusión
Mi conclusión sobre este tema se refiere a la asociación que apoya a la institución
y ellos los apoyan ya sea con una cantidad de dinero lo de las asociaciones se da
mucho en las escuelas privadas que son la que apoyan a la institución y en las
públicas son los sindicatos y las escuelas públicas tienen que dar como evidencias
que con lo que se les está apoyando esta sirviendo para cubrir alguna necesidad de
la escuela.

A mí me parece que está bien que las escuelas tengan la oportunidad de que los
apoye alguna asociación o sindicato porque la escuela no puede funcionar por si
misma ya que el dinero que les da el gobierno no es suficiente para mantenerla de
pie, algunas asociaciones que otorgan becas a los estudiantes ellos también deben
de ayudar a esa asociación que les otorgo la beca es como si te ayudo tú me ayudas
y así los alumnos tienen la oportunidad de continuar con sus estudios y no dejarlos
a la mitad.