CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE

FACULDADE CNEC DE UNAÍ

CURSO DE ENGENHARIA DA PRODUÇÃO

Aluno(a): Juvercino Antonio de Sousa

Disciplina: M S S
Professor: Paulo César R. Borges

Considerações Preliminares
1. Para a maioria dos alunos regularmente matriculados e cadastrados no Perseus, a lista (arquivo DOCX)
deverá ser respondida e remetida pelos computadores do laboratório de informática. Os que ainda
estiverem fora do sistema deverão imprimir a lista na Reprografia e entregá-la respondida ao professor, à
tinta azul ou preta, devidamente identificada (nome no cabeçalho), até o final do tempo estipulado para
realiza-la.
2. A lista poderá ser feita com consulta (ao próprio material). Este material didático são as anotações
pessoais do aluno, o distribuído por e-mail ou colocado no Sistema Perseus.
3. A lista começará às 19:15 e terminará às 21:30. Para ambos os casos (alunos cadastrados ou fora do
Perseus) o prazo é o mesmo. Cumpra o prazo, mesmo que não tenha concluído a lista. O que vale como
TAE é a sua participação e tentativa em fazê-la.
4. Há assunto novo que será ensinado na exposição do gabarito no 2º tempo. Portanto, faça o que souber ou
o que descobrir no seu material. Não pergunte ao professor ou aos seus colegas o que não conseguir
resolver.

Exercícios de Revisão para a AP-1 – Abril de 2018 (Vale como TAE)

1a Questão Preencha com V, se for verdadeira e com F, se for falsa:
( V ) Os sistemas especialistas fazem parte da pesquisa aplicada de IA (Inteligência Artificial).
( F ) Redes Neurais Artificiais (RNA) são sistemas de informação tradicionais.
( V ) Sistemas especialistas e RNAs são ferramentas de IA para resolver ou simular problemas complexos dos
negócios empresariais ou da pesquisa científica.
( V ) No ciclo de vida clássico dos sistemas de informação, todas as fases são documentadas, desde o contato
inicial do analista com o usuário até a entrega do protótipo. (novo)
( F ) Um sistema especialista ou agente inteligente é criado com a sua base de conhecimentos vazia.

2a Questão As setas indicadas no esquema a seguir representam sentidos de desenvolvimento de SI (sistemas de

informação). No mesmo esquema, o círculo mais interno representa a chamada esfera filosófica (dados e conceitos); a
intermediária, esfera matemática (processos) e a mais externa, esfera política (pessoas, organogramas). Marque
com um “X” a seta cujo sentido indica a forma racional e mais adequada de desenvolver um sistema de informação:

( )

( X )

3a Questão Marque com um “X” a única sentença correta:

( ) Dado é o mesmo que informação agregada de conteúdo semântico e não pode ser processado num
computador.
( ) A Teoria do Estoque incluiu a Teoria Geral dos Sistemas (TGS) na década de 60 do séc. XX.
( ) Enxada, arado e estrume para fertilizante são ícones da Sociedade da Informação (3ª Onda
Civilizatória).
( ) De forma geral, um sistema de informação é formado por hardware e software.
( X ) O ciclo de vida clássico de um sistema de informação começa pelo levantamento de requisitos
(necessidades), seguido da análise desses requisitos.

4ª Questão (novo) No esquema abaixo, dois módulos típicos de um SI não foram denominados. Marque com um “X” o
único par de denominações a seguir, que completam corretamente as lacunas do esquema.

Módulo de Aquisição

Requisitos
do usuário

Consultas
 Módulo de
________?________

DECISÃO
Textuais Espaciais -
Armazenamento

______?________

Módulo de Saída
 Alternativas:

( ) Requisitos e usuário
( ) Entrada e tratamento
( ) Usuário e análise
( X ) Tratamento e análise
( ) Tratamento e exibição

5ª Questão (novo) Os cinco módulos que integram um SI são os seguintes (marque com um “X”):
( ) Excel™, Word™, Powerpoint™, Access™ e Internet Explorer™.
( ) Aquisição, Armazenamento, Tratamento e Análise.
( ) Arpanet™, Bitnet™, Mother-Board, VLSI e Módulo Narrativo.
( X ) Aquisição, Armazenamento, Tratamento, Análise e Saída.
( ) Aquisição, Tratamento, Análise, Armazenamento e Usuário.

6a Questão Numere a coluna da direita de acordo com a coluna da esquerda (pode não haver correspondência):
1. Hardware, software, pessoas, organização ( 2 ) Regra (Sistemas Especialistas)
e dados. (novo)
2. Argumento (Lógica) ( 5 ) Axioma (Sistemas Especialistas)
3. CNF ( 3) Variável auxiliar (Sistemas Especialistas)
4. Premissa (4 ) Cláusula Normal Conjuntiva (fator de confiança
de uma regra: de 0% a 100%)
5. Conclusão ( ) Componentes de um sistema de informação
(SI)
( 1 ) Variável-Objetivo (Sistemas Especialistas)

7a Questão Atente para o argumento a seguir, que poderia compor a base de conhecimentos de um agente inteligente
ou sistema especialista:

p1: Se João comparecer ao tribunal do júri, então ele dirá a verdade.

p2: João não disse a verdade.
ENTÃO, João não compareceu ao tribunal do júri.

Agora, marque com um “X” a letra que corresponde à única alternativa que identifica o tipo deste argumento:

a. Trata-se de um modus ponens não-válido.

X b. Trata-se de um modus tollens não-válido.
c. Trata-se de um modus ponens válido.
d. Trata-se de um modus tollens válido.
e. Trata-se de um argumento de autoridade.

8a Questão (novo) No esquema a seguir, dois componentes típicos de um A.I. não foram denominados: lacunas (a) e
(b). AI

Percepções
Sensores

AMBIENTE
EXTERNO _____(a)_____ 3
 _____(b)_____

Ações

Efetuador

Marque com um “X” sobre a letra que corresponde à única alternativa a seguir que completa corretamente os
módulos que não foram declarados no A.I. do esquema anterior:

X a. (a): mecanismo de inferência (b): base de conhecimento

b. (a): percepções (b): efetuadores
c. (a): sensores (b): mecanismo de inferência
d. (a): percepções (b): módulo de saída
e. (a): atuador (b): base de conhecimento

9a Questão Contextualização: cada vez mais os sistemas especialistas ou inteligentes entram de forma irreversível no
ambiente de negócios das organizações públicas ou privadas do séc. XXI. Os de base lógica são excelentes
classificadores de situações complexas de negócios, que os sistemas comuns não conseguem lidar. Com base nisto,
atenda ao que se pede a seguir. Preste a atenção numa das regras de uma base de conhecimento de um sistema
inteligente (AI) montado no SINTA®, utilizado no diagnóstico de uma doença infantil numa rede de consultórios de
pediatria:

Regra nº 24

SE criança com fome = SIM;

E criança com febre moderada (38,5o C ≥ FEBRE ≥ 37,0o C) = SIM;
OU criança com dor-de-cabeça = NÃO.
ENTÃO, doença da criança = VIROSE (60%)

Agora, marque com um “X” sobre a única letra que representa a alternativa que responde à pergunta: Qual é a
variável-objetivo deste problema?

a. Criança é líder de trabalho em grupo da turma.

b. Criança com febre moderada (39,0o C ≥ FEBRE ≥ 38,0o C)
c. Doença da criança
d. Criança com dor-de-cabeça
X e. Adolescente com acne

10ª Questão Marque com um “X” sobre a única letra que responde à pergunta: Qual dos enunciados a seguir mais se
encaixaria com uma premissa a mais para a regra dada anteriormente?

X a. E Criança cansada = SIM

b. ENTÃO, doença do paciente = DENGUE (75%)
c. E Criança com febre moderada (38,5o C ≥ FEBRE ≥ 37,0o C) = SIM
d. OU Criança tirou nota alta em inglês = NÃO

e. E Adolescente cansado = SIM

11a Questão Contextualização: Stuart Russel e Peter Norvig, dois famosos autores de IA, conceberam um esquema
lógico bem prático para auxiliar no projeto de agentes inteligentes. Os tópicos a seguir baseiam-se nesse esquema. Os
tópicos a seguir baseiam-se nesse esquema (3.1) e na lógica dos argumentos que estes sistemas operam. Com base

4
nisto, atenda ao que se pede a seguir. Marque com um “X” sobre a letra que corresponde à única alternativa que
representa o conceito de PREMISSA MAIOR de um argumento condicional da Lógica

a. É a segunda premissa, que começa com a conjunção condicional SE.

X b. É a conclusão, que combina as evidências das premissas e é antecedida pela conjunção conclusiva
ENTÃO.
c. É a segunda premissa, que dá o nome do tipo do argumento (modus tollens ou modus ponens).
d. É a conclusão, que combina as evidências das premissas e é antecedida pela conjunção condicional
ENTÃO.
e. É a primeira premissa, que começa com a conjunção condicional SE.

12ª Questão O diagrama a seguir pertence a que paradigma e recebe que nome? Marque com um “X” sobre a letra
que corresponde à única alternativa correta:

a. Trata-se do paradigma da AOO e o diagrama é o de hierarquia de atores de cadastro de gado, gado

bovino e gado caprino
b. Trata-se do paradigma da AE e o diagrama é o de contexto da hierarquia de casos de uso de cadastro de
gado, gado bovino e gado caprino
c. Trata-se do paradigma da AE e o diagrama é o de fluxo de dados de nível 1 (DFD-1) da hierarquia de
casos de uso de cadastro de gado, gado bovino e gado caprino
d. Trata-se do paradigma da AOO e o diagrama é o de contexto da hierarquia de atores de cadastro de
gado, gado bovino e gado caprino
X e. Trata-se do paradigma da AOO e o diagrama é o de hierarquia de casos de uso de cadastro de gado,
gado bovino e gado caprino

Bom trabalho !

FORMULÁRIO PARA ENUNCIADOS CONDICIONAIS

Modus Ponens
P1: Se p, então q.
P2: p.
C: Então, q.

Modus Tollens
P1: Se p, então q.
P2: não-q.
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C: Então, não-p.

Em que:
P1: premissa maior
P2: premissa menor
C: conclusão
p: cláusula antecedente
q: cláusula consequente