332569-PROCESOS QUIMICOS

ACT 2: GUIA DE ACTIVIDADES RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y

DE
PRESENTACION DE ACTORES TRABAJO RECONOCIMIENTO

REALIZADOS POR

JAIME EDUARDO ARIAS B. Cód. 77095027

SOLEDAD MONTAÑO CASTILLO Cód. 31602421
JUAN MANUEL ZAPATA SAAVEDRA CÓD. 80 069 097
LUZ DARY ROMERO GRANDAS CÓD. 33378040

GRUPO 332569_93

TUTORA
Ing. YEIMMY PERALTA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAD Y A DISTANCIAS (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS

2013
 CONTENIDO

1. INTRODUCION
2. OBJECTIVO
3. DESARROLLO DE EJERCICIOS REALIZADOS POR
1. Desarrollar los siguientes ejercicios de cantidad de materia. -Luz Dary
Romero G.
2. Cálculos de densidad, volumen, presión, calor -Soledad Montaño C.
Conversión de unidades -Juan Manuel Zapata Saavedra
3. Ecuaciones químicas y balanceo -Jaime Eduardo Arias B.
4. Calculo de Calor
5. Balance de materia

4. CONCLUSION
5. BIBLIOGRAFÍA
 INTRODUCCIÓN

La química permite obtener un entendimiento importante del mundo y su

funcionamiento. Se trata de una ciencia eminentemente práctica, que ha tenido una
influencia enorme sobre nuestra vida diaria. Por medio del empleo de la química se han
logrado importantes avances tecnológicos para mejorar la calidad de vida del
hombre.

El siguiente trabajo comprenderemos la importancia del estudio de la materia su

comportamiento y sus características.
Para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas
Nociones de esta disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza.
Posteriormente, resolveremos algunos ejercicios dados en guía de actividades N. 2
que comprenden los temas.
Cantidad de materia, Cálculos de densidad, volumen, presión y calor, Conversión
de unidades, Ecuaciones químicas y balanceos y Balances de la materia.

Al estudiar química, se aprenderá a utilizar un potente lenguaje y las ideas que han
evolucionado para describir y entender a la materia. El lenguaje de la química,
constituye el lenguaje científico universal, que se emplea, además, fuera de la
química. Por otra parte, el entendimiento del comportamiento de los átomos y las
moléculas, permite conocer y comprender mejor otras áreas de la ciencia, la
tecnología y las ingenierías modernas.
 OBJETIVOS

 Los objetivos son todas las metas que queremos alcanzar sobre el trabajo
que realizamos, en esta unidad estudiamos sobre los estudios Y conceptos
básicos de procesos químicos y estos son algunos de ellos.

 Desarrollar ejercicios y aprender sobre cantidades de materia.

 Diferenciar conceptos y cálculos sobre Densidad, volumen, presión y

calor.

 Desarrollar diferentes conversiones de unidades. Y desarrollar diferentes

ecuaciones químicas y balancearlas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer los conceptos básicos para las operaciones necesarias en los

procesos químicos.

 Desarrollar los ejercicios dados en la actividad N. 2 de proceso químico.

 Diferenciar entre los diferentes conceptos y formulas usados en la unidad

uno de procesos químicos.

 Conocer las diferentes operaciones químicas de la materia.

EJERCICIO N.1

DESARROLLADO POR LUZ DARY ROMERO GRANDAS

1. Cantidad de Materia

a. Cuantos átomos hay en 8.10 moles de Hierro (He).

Rta:

1 mol He ----------------- 6.022 x 10^23 átomos de He

8.1 moles He ---------------- x

X= 43.78 x 10 ^23 átomos de He

b. Cuantos átomos de Sodio (Na) hay en 95.gr de Na.

Rta:

PM Na= 22.98 gr/mol

95.4 gr Na / 22.98 gr/mol Na = 4.15 mol Na

1 mol Na ----------------- 6.022 x 10^23 átomos de Na

4.15 moles Na ---------------- x

X= 24.98 x 10^23 átomos de Na

c. Cuantas moléculas hay en 1.0 x 10^-12 gr de feromonas con formula

molecular C19H38O.

Rta:

PM

C19= 12 x 19 = 228 gr C

H38 = 1 x 38 = 38 gr H

O = 1 x 16= 16 gr O

PM= 282 gr C19H38O

282 gr C19H38O --------------- 6.022 x 10^23 moléculas

1.0 x 10^-12 ---------------------- x

X= 0.02135 x 10^35 moléculas C19H38O

d. Cuantas moles de átomos de Bromo (Br) hay en 38.4 gr de Br2.

Rta:

PM= 79.9 gr Br

1 Mol Br -------------- 79.9 gr Br

X ----------------38.4 gr Br

X= 0.48 Moles de Br2

e. Cuantas Moles de Magnesio (Mg) hay en 87.3 gr de Mg.

Rta:

PM= 24.3 gr Mg

1 Mol Mg ----------------- 24.3 gr Mg

X ---------------------- 87.3 gr Mg

X= 3.59 Moles de Mg

EJERCICIO N.2

DESARROLLADO POR SOLEDAD MONTAÑO CASTILLO

2. Cálculos de densidad, volumen, presión, calor

a) El oro es un metal precioso químicamente inerte. Se utiliza principalmente

en joyería, para piezas dentales y en aparatos electrónicos. Un lingote de oro
con una masa de 301g tiene un volumen de 15.6 m3. Calcule la densidad del
oro.

Razonamiento y solución.

Se tiene la masa y el volumen y se pide que se calcule la densidad por tanto a

partir de la ecuación.

m 301g
d= = =19.3 g
v 15.6 cm 3
cm
3

b) Una pieza de platino metálico con una densidad de 21.5 g/cm3 tiene un
volumen de 4.49 cm3 ¿Cuál es su masa?

Planteamiento y solución

m
d=
v

m=d × v=21.5 g/ cm × 4.49cm =96.5g

3 3

c) La densidad de etanol, un líquido incoloro conocido comúnmente como

alcohol de grano, es 0.798 g/mL. Calcule la masa de 17.4 mL del líquido.

Respuesta.

La masa del etanol se encuentra despejándola de la ecuación de densidad

m
d=
v
 m
m =d × v =0.798g / ml × 17.4ml=13.9 g
v

d) La densidad del ácido sulfúrico del acumulador de automóvil es 1.41 g/mL.

Calcule la masa de 242 mL del líquido.

Planteamiento y solución.

m
d=
v

m=d × v=1.41g / ml × 242ml=341 g

e) Un cubo de hielo con una densidad de 0,8 g/cm3 tiene un volumen de 125
cm3 ¿Cuál es su masa?

Planteamiento y solución.

m
d
v

m=d × v

m=0.8 g /cm ×125 cm =100 g

3 3

EJERCICIO N.3
DESARROLLADO POR JUAN MANUEL ZAPATA SAAVEDRA

3. Conversión de unidades

a) En promedio la ingesta diaria de glucosa de una persona es 0.0833 libras

(lb). ¿Cuánto es esta masa en miligramos (mg), toneladas, kilogramos,
microgramos?
R//
6
1 Kg 10 mg
0,0833 Lb× × ¿ 37727,27 mg
2.2 Lb 1 Kg
 4
0,0833 Lb=37727,27 mg=3,772×10 mg

1 Kg 1 Tn
37727,27 mg× −6 mg
× 3 Kg =3,772 ×10−5 Tn
10 10

1 Kg
37727,27 mg× 6 mg
=3,7727 × 10−2 Kg
10

1 mg
37727,27 mg× =37,727 ug
103 ug

b) Un rollo de papel aluminio tiene una masa de 1.07kg. ¿Cuál es su masa en

libras, toneladas, miligramos, microgramos?

2,2 Lb
1,07 Kg× =2,354 Lb
1 Kg

1Tn 3
1,07 Kg× 3 Kg
=0,00107 Tn=1,07× 10 Tn
10

6
10
1,07 Kg× 1,07 ×106 mg
1 Kg

10 9
1,07 Kg× 1,07 ×109 ug
1 Kg

c) Un adulto promedio tiene 5.2 L de sangre. ¿Cuál es el volumen de sangre

en m3, dm3, mL, cm3, μm3?

1
5,2<× 3
=5,2 ×10−3 ml
10 ml
3 −3 3
10 <¿ ×5,2 ×10 m
1 m3
5,2<×
¿

103 dm3
103 <¿ × 3
=5,2 dm 3
1m
1 m3
5,2<× ¿
 106 cm 3
103 <¿ × 3
=5200 cm3
1m
1 m3
5,2<× ¿

1018 um 3
103 <¿ × 3
×5,2 ×1018 um
1m
1 m3
5,2<× ¿

d) El volumen de una habitación es 1.08 X 108 dm3. ¿Cuál es el volumen en

m3, mL, cm3, μm3?

1m3
1,08 ×108 dm× 3
=1,08 × 105 m3
10 d m

1< ¿=1,08 ×10 11 ml

1 m3 10 ml
1,08 ×108 dm× 3 =1,08 ×105 m3 ×
10 dm ¿

3
10 c m
1,08 ×108 dm× 3
=1,08 ×10 11 cm3
10 dm
3 18
1m 10 mm
1,08 ×108 dm× 3
× 3
1,08 ×1023 um3
10 dm 1m

EJERCICIO N.4

DESARROLLADO POR JAIME EDUARDO ARIAS

4. Ecuaciones químicas y balanceo

Balancear la ecuación por tanteo e identificar, qué tipo de reacción es?

a) KClO3 KCl + O2
b) C2H6 + O2 CO2 +H2O
c) Al + O2 Al2O3
d) Fe2O3 + CO Fe + CO2
e) Li + H2O LiOH + H2

DESARROLLO
a) KClO3 KCl + O2

2KClO3 2KCl + 3 O2

REACCIÓN POR DESCOMPOSICIÓN

b) C2H6 + O2 CO2 + H2O

C2H6 + 3/2 O2 2CO2 + 3H2 O

2C2H6 + 7 O2 4CO2 + 6H2O

REACCION POR DESCOMPOICION - COMBUSTION

c) Al + O2 Al2O3

7Al + 3 O2 2 Al2 O3

REACCION POR SINTESIS O COMPOSICIÓN

d) Fe2O3 + CO Fe + CO2

Fe+32 O-23 + C+2 O-2 Fe + C+4 O-22

3e- 2e-

6e- 2e-

2Fe2 O3 + 6 Co 4Fe + 6 Co2

REACCIÓN OXIDO – REDUCCIÓN

e) Li + H2O LiOH + H2
Li + H2+1 O Li+1 O-2 H+1 + H2

1e- 1e-
1e- 2e-

2Li + 2H2O 2LiOH + H2

REACCION OXIDO – REDUCCION

EJERCICIO N.5

DESARROLLADO POR JAIME EDUARDO ARIAS

5. Calculo de calor

Una muestra de 466 g. de agua se calienta desde 8,50°C hasta 74,60 °C

.Calcule la cantidad de calor absorbido por el agua. (El calor especifico del
agua es 4.184 J/g °C)

Remplazamos, su fórmula es

q=ms ∆ t
J
q=466 g . ×(4,184 ∙ ° C)× ( 74,6 ° C−8,5 ° C )
g
q=1,28 x 105 J

EJERCICIO N.6

DESARROLLADO POR JAIME EDUARDO ARIAS

6. Balance de materia

Dada la siguiente información

El porcentaje de papel en D es:

a. 23,33%
b. 14,06%
c. 40%
d. 71%

Desarrollo

A = 85 Kg.
Papel 60%

85Kg x 60% = 51 Kg de papel

B = 100 Kg.
Papel 20%
100Kg. x 20% = 20 Kg. de papel
C = 320 Kg.
Papel 0%

Total papel en D
51Kg +20Kg = 71 Kg de papel

505 Kg−→100
71 Kg papel−→ X

71 Kg . papel ×100
X=
505 Kg
X =14,06
 CONCLUSIONES

Al concluir este trabajo hemos aprendido sobre la importancia de los diferentes

procesos químicos vistos anteriormente, además de esto hemos adquirido
habilidades para desarrollar distintos ejercicios necesarios en este módulo y
nuestra carrera.

Fue de gran importancia está actividad porque ahora estamos preparados para dar
soluciones inmediatas a cualquier problema estequiometrico, y diferentes
reacciones químicas.
 BIBLIOGRAFIAS

MODULO 332569- PROCESOSO QUIMICOS

WILLIAM EDUARDO MOSQUERA LAVERDE

(Director Nacional)