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INDICE DE CONTENIDO

PORTADA……………………………………………………………………………… I

INDICE DE CONTENIDO………..………………………………………………….. II

INDICE GRAFICAS……………………………………………………………………III

INDICE DE ABREVIATURAS Y SIGLAS…………………………………………..VI

INTRODUCCION…………………………………………………..........…..………...V

RESUMEN………………………………………………………………..………….… 1

ABSTRACT……………………………………………………………………………. 2

CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA……………………………………….. 3

ETAPAS

1. PRIMERA ETAPA………………..………………….…………………….…. 4
1.1 Situación Problemática 1…………………………..…………………. 4
1.2 Situación Problemática 2……..…………………………………...….. 8
2. SEGUNDA ETAPA…………………………………………………………… 13
2.1 Caso 1…………………………………………………………………….. 13
2.2 Caso 2…………………………………………………………………….. 20
3. TERCERA ETAPA……………………………………………………...……. 24
3.1 Responsabilidad social y contaminación ambiental…………….. 24

CONCLUSIONES……………………………………………………………………..

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………..

I
INDICE DE GRAFICOS

 Figura 1: Minería Perú…………………………………………………………...3


 Figura 2: Mapa De Contorno (elaboración propia)……………………………6
 Figura 3: Mapa De Contorno (elaboración propia)……………………………6
 Figura 4: Mapa De Contorno…………………………………………………….8
 Figura 5: Curvas De Nivel……………………………………………………… 9
 Figura 6: Mapa De Contorno……………………………………………..…….11

II
INDICE DE ABREVIATURAS Y SIGLAS

 BHP: Broken Hill Proprietary.


 m.s.n.m.: metros sobre el nivel del mar.
 PFM: Proyecto Formativo En Matemática.

III
INTRODUCCION

La minería es una actividad económica del sector primario basada en la


explotación o extracción de los minerales que están en el suelo y subsuelo en forma
de yacimientos; en los últimos años esta industria ha ido en crecimiento en el Perú.

Este proyecto consta de 3 etapas, en cada una se analizará diferentes casos


y problemáticas relacionadas a la minería, en donde se planteará la solución
adecuada haciendo uso de métodos matemáticos, llegando así a un resultado y una
conclusión adecuada.

En la primera etapa se analizará 2 situaciones problemáticas, la primera


situación trata sobre la productividad de una empresa dedicada a la fabricación de
equipos de seguridad personal para trabajadores de una mina donde se hará
cálculos para el mapa de contorno, la productividad marginal del capital y de la
mano de obra. En la segunda situación se muestra un caso con una gráfica donde
se aplicara la teoría aprendida en clase sobre las curvas de nivel.

En la segunda etapa se presentan 2 casos, en el primero se muestra un


modelo de un inventario con retraso de pedido donde se minimizara los costos
totales anuales de inventario, el costo total mínimo al año y finalmente se explicara
el comportamiento de la cantidad económica del pedido. En el segundo caso se
estudiará el Proyecto Toromocho.

Finalmente la tercera etapa se basara en la responsabilidad social y


contaminación ambiental donde argumentaremos sobre algunas preguntas de
temas sociales.

IV
RESUMEN

La minería como industria se da desde hace muchos años y en varios países


del mundo, siendo Londres la capital mundial de esta actividad.

Londres es casa del principal mercado del mundo en transacción de metales


no ferrosos y es la sede de las principales compañías mineras, tales como Rio Tinto
Group, BHP Billiton y Anglo American.

La razón por la cual en este proyecto se estudiará la extracción minera en el


Perú, es porque este tema está en continua investigación ya que comprende desde
temas financieros por las enormes ganancias que deja para el país pero también
implica grandes pérdidas en el medio ambiente si no se cumplen con los
lineamientos adecuados por ejemplo en el Perú tenemos dos polémicos casos ; el
proyecto Tía María donde la población no quería que se ejecutara por los malos
antecedentes de Southem Coopper y su matriz Grupo México pues ellos fueron
responsables del mayor desastre ambiental mexicano. El proyecto Conga donde el
tema de discusión fue el agua pues los pobladores no querían la construcción de
dos tajos, una sobre una laguna argumentando que atentaría contra la integridad de
las comunidades.

En este proyecto el principal objetivo es potenciar las capacidades de


comunicación, investigación, uso de tecnologías, resolución de problemas, del
trabajo en equipo y una actitud emprendedora; a través del estudio multidisciplinario
de una situación problemática de contexto relacionada con la extracción minera en
el Perú y en el mundo; haciendo uso de modelos matemáticos, del análisis
económico, y de una oportuna toma de decisiones con responsabilidad social.

1
CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA

El Perú es un país de antigua tradición minera, tradición que mantiene y


cultiva gracias a la presencia de empresas líderes a nivel internacional. Contamos
con un enorme potencial geológico, la presencia de la Cordillera de los Andes a lo
largo del territorio, constituye nuestra principal fuente de recursos minerales. A nivel
mundial y latinoamericano el Perú se ubica entre los primeros productores de
diversos metales, (oro, plata, cobre, plomo, zinc, hierro, estaño, molibdeno, teluro,
entre otros), lo cual es reflejo no sólo de la abundancia de recursos y la capacidad
de producción de la actividad minera peruana, sino de la estabilidad de las políticas
económicas en nuestro país. Los minerales producidos en el Perú son de gran
demanda en el mercado mundial actual, cuyo desarrollo se basa en la producción y
la industria. Estados Unidos, China, Suiza, Japón, Canadá y la Unión Europea son
los principales demandantes.

Las oportunidades que ofrece nuestro país han hecho que seamos uno de
los países de la región donde se observa mayor inversión en minería, con resultados
destacados y presencia de empresas líderes de la minería mundial. En el 2011,
Perú superó el record histórico de inversiones en el sector minero al superar los
US$ 7,000 millones, especialmente en los rubros de exploración e infraestructura
minera.

Las inversiones proyectadas para los

próximos años tanto en exploración, explotación

y ampliaciones mineras superan los US$ 53,000

millones. La cartera estimada de estos proyectos

mineros destaca inversiones muy importantes en

Cuzco, Cajamarca, Moquegua, Tacna, Ica, Lima,

Arequipa, Junín, Piura, Ancash, Huancavelica y

Lambayeque.
FIGURA1.Mineria Perú
2 Fuente: Imagen de referencia del PFM
PRIMERA ETAPA

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 1

La productividad de una empresa dedicada a la fabricación de equipos de seguridad


personal para trabajadores de una mina, está dada por
2 1
𝑄(𝐾, 𝐿) = 90.25𝐿3 𝐾 3

Unidades, donde 𝐿 indica la fuerza laboral en miles horas-trabajador y 𝐾 es el capital


en unidades de millón de dólares.

a) Calcule la productividad marginal del capital y la productividad marginal de


la mano de obra cuando el capital es de 5,495 miles de millones de dólares y
el nivel de la fuerza laboral es 4 785 000 horas-trabajador.

 Aplicamos derivadas parciales a la función :


2 1
𝑄(𝐾, 𝐿) = 90.25𝐿3 𝐾 3

𝜕𝑄 2 1 −2
= 90.25𝐿3 ( 𝐾 3 )
𝜕𝐾 3
𝜕𝑄 1 2 −1
= 90.25𝐾 3 ( 𝐿 3 )
𝜕𝐿 3

𝑘 = 5.495000000 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠.

𝐿 = 4785000000 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 − 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑎𝑑𝑜𝑟.

 Productividad marginal del capital:


𝜕𝑄 2 1 −2
= 90.25(4785000000)3 ( (5,495000000) 3 )
𝜕𝐾 3
𝜕𝑄 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑖𝑑𝑎𝑠
= 2743714.65
𝜕𝐾 𝑚𝑖𝑙𝑙ó𝑛 𝑑𝑒 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

 Productividad marginal de la mano de obra:


𝜕𝑄 1 2 −1
= 90.25(5495)3 ( (4785000) 3 )
𝜕𝐿 3
𝜕𝑄 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑖𝑑𝑎𝑠
= 0.0630063812
𝜕𝐿 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 − ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑠

3
b) ¿La gerencia de la empresa debe estimular la inversión de capital o el
incremento de la fuerza laboral para aumentar la productividad tan
rápidamente como sea posible?

𝜕𝑄 𝜕𝑄
𝑑𝑄 = 𝑑𝐾 + 𝑑𝐿
𝜕𝐾 𝜕𝐿
𝜕𝑄 𝜕𝑄
𝑑𝑄 = 𝑑𝐾 + 𝑑𝐿
𝜕𝐾 𝜕𝐿
𝑑𝑄 = 2743714.65𝑑𝐾 + 0.0630063812 𝑑𝐿

Al hallar 𝑑𝑄 se observa que el capital tiene el coeficiente más alto, entonces,


con esta afirmación se concluye que la empresa debe estimular la inversión de
capital para que la productividad aumente rápidamente.

c) Con la ayuda de un software, dibuje el mapa de contorno para 𝑸 =


𝟏𝟎𝟎 ; 𝟏𝟒𝟎; 𝟏𝟖𝟎 ; 𝟐𝟐𝟎 𝒚 𝟐𝟓𝟎 ¿Qué relación entre 𝑳 𝒚 𝑲 se puede deducir del mapa
de contorno?

Igualamos a las constantes:


2 1
100= 90.25𝐿3 𝐾 2
2 1
140 = 90.25𝐿3 𝐾 2
2 1
180 = 90.25𝐿3 𝐾 2
2 1
220 = 90.25𝐿3 𝐾 2
2 1
250 = 90.25𝐿3 𝐾 2

4
Graficamos el mapa de contorno:

Ampliamos la vista de la figura.

FIGURA 2:
Mineria Perú
Fuente: Imagen
de referencia
del programa
geómetra

FIGURA 3:
Mineria Perú
Fuente: Imagen
de referencia
del programa
geómetra

5
El mapa de contorno solo se dibuja en ℝ2 . Solo tomamos la parte
positiva porque las variables, en este caso, no pueden tomar valores
negativos.

Variables:

L = fuerza laboral en miles horas − trabajador

K = capital en unidades de millon de dolares

¿Qué relación entre 𝑳 𝒚 𝑲 se puede deducir del mapa de contorno?

Q = Productividad

L = fuerza laboral en miles horas − trabajador

K = capital en unidades de millon de dolares

El mapa de contorno nos ayuda a comprender la relación entre 𝐿 𝑦 𝐾


pues mientras que 𝐿 va creciendo 𝐾 va disminuyendo por lo que sería
correcto señalar que son proporcionales.

d) Use el mapa de contorno para estimar la producción para el par (𝑳, 𝑲) =


(𝟏𝟒𝟓, 𝟏𝟗𝟖)

6
FIGURA 4: Minería Perú
Fuente: Imagen de referencia del programa geómetra

En el punto (L, K) = (145,198) la producción será aproximadamente $


14518.25 este valor se obtiene al reemplazar el punto (L, K) = (145,198) en
la ecuación.

7
SITUACION PROBLEMÁTICA 2

Las Bambas es una mina de cobre de gran envergadura, se ubica a más de


4 000 m.s.n.m., entre las provincias de Cotabambas y Grau, Región Apurímac, a
70 kilómetros, en línea recta, al sudeste de la ciudad de Abancay.

Produce concentrado de cobre (subproductos de oro y plata) y concentrado


de molibdeno. En el mapa adjunto se muestran algunas líneas de contorno de la
función altura, en los alrededores del centro minero.

FIGURA 5. Mapa De Contorno

Fuente: Imagen de referencia del PFM

8
a) Ustedes pueden apreciar que en algunas zonas de la figura adjunta
las curvas de nivel están cerca unas de otras y en otras zonas las
curvas de nivel están alejadas entre sí. ¿Qué significa esto en
términos del relieve de la región? Explique y justifique su
respuesta.
El relieve se representa en función de las curvas de nivel, estas curvas
son una traza del plano horizontal y el relieve y son proyectadas en un plano
(figura 1), y son dibujadas cada 10, 20, 50 ó 100 metros según la escala, por
ende las curvas de nivel que estén más espaciadas significa que las laderas
son más suaves y si se acumulan son laderas más abruptas. En el plano no
se observa cortes ni cruces ya que eso no se da en las curvas de nivel a
menos que se quiera representa una cueva o un saliente de roca.

La equidistancia entre curvas de nivel es la distancia entre los diversos


planos imaginarios que cortan el terreno. En el plano se observan tres tipos
de líneas: línea blanca, líneas negras delgadas y negras gruesas. Las líneas
negras gruesas parecen cada 200 metros y se les suele llamar curvas de
nivel maestras, las negras delgadas cada100 metros y la línea blanca
delimita. Existiendo entre ellas una diferencia de 100 metros. Dentro del plano
se encuentra también la escala representada por una barra y acotada con los
valores en unidades de la realidad.

b) Si una persona se desplaza a lo largo de cualquier curva de nivel,


¿asciende o desciende? Justifique su respuesta.
Como se mencionó anteriormente las curvas de nivel son
representaciones del relieve, si una persona se desplaza a lo largo de una
curva de nivel no asciende ni desciende ya que las curvas de nivel son una
representación y para ascender o descender depende del suelo, si tiene
cavidades (huecos) o elevaciones.

9
El
desplazamiento
se da a través del
terreno ya que
las curvas de
nivel son solo
una
representación.

FIGURA 5.Curvas De Nivel Fuente: (ARISTASUR)

c) Use el mapa de contorno, con la escala indicada, para estimar el valor


de la derivada direccional de la función altura en Las Bambas en la
dirección al nor-oeste.
La ecuación estará en función de la altura y la escala, ésta dada en
100 metros; 4000 m.s.n.m es la ubicación de Las Bambas
En la dirección nor-oeste se encuentran los puntos (4200; 4400)
representados en el plano.

Razón de cambio promedio:

𝑓(𝑃 + 𝑡ū ) − 𝑓(𝑃)
𝐷ū 𝑓 lim 𝑓(𝑝)
𝑡→0 𝑡

10
FIGURA 6. Mapa De Contorno Fuente: Editado De la imagen de referencia del PFM

𝑓(𝑃+𝑡ū )−𝑓(𝑃) 4200𝑚−4000𝑚


𝐷ū 𝑓 lim = -ñ
𝑡→0 𝑡 200𝑚

= −1

La razon de cambio es de -1 metros

11
SEGUNDA ETAPA

CASO 1: MODELO DE UN INVENTARIO CON RETRASO DE PEDIDO.

La finalidad del modelo de la cantidad económica de pedido (economic order


quantity, EOQ) es encontrar la cantidad que debe pedirse de un objeto o producto
con el fin de minimizar los costos totales del inventario. El modelo supone tres
componentes diferentes del costo: costo de pedido, son los que implican colocar y
recibir una orden; costo de manteamiento del inventario o llamados costos de
conservación, son los costos de poseer y mantener un inventario, y los costos de
compra, es el costo de los elementos en el inventario. Una variante de este modelo
admite la posibilidad de escasez de los elementos de un inventario. En esta
situación, un inventario puede agotarse y seguir habiendo demanda del producto, lo
que provoca escasez del mismo. El modelo supone que esos productos pueden
sustituirse al reponerse las existencias. Cuando se reponen dichas existencias, la
demanda de esos pedidos se abastece en primer lugar, y el resto de los productos
se ponen en el inventario.

Si:

D: Demanda actual en unidades.

CO : Costo de pedido por orden.

Ch : Costo del inventario por elemento al año.

CS : Costo de escazes por año.

S: Escazes máximo en unidades.

Q: Cantidad de pedido.

La función del costo inicial por el inventario es:

𝑫 (𝒒 − 𝑺)𝟐 𝑺𝟐 𝑪𝑺
𝑻𝑪 = 𝒇(𝒒; 𝑺) = 𝑪𝑶 + 𝑪𝒉 +
𝒒 𝟐𝒒 𝟐𝒒

a) Si D = 632520, 𝑪𝑶 = $𝟏𝟓𝟐; 𝑪𝒉 = 𝟏, 𝟐𝟓; 𝑪𝑺 = 𝟐, 𝟓𝟒 , “q” y “S”, determine los


valores de y que minimizan los costos totales anuales de inventario.

12
Paso 1:

Teniendo como dato la función del costo total, Derivamos parcialmente en función
a la cantidad de pedido, denominado por la letra “q” y posteriormente ser realiza el
mismo procedimiento para determinar la escasez máxima, denominado por la letra
“S”.

−𝐶𝑂 𝐷 2(𝑞 − 𝑆)(2𝑞) − 2(𝑞 − 𝑆)2 −2𝑆 2 𝐶𝑆


𝜕𝑓(𝑞; 𝑆) = + 𝐶ℎ +
𝑞2 4𝑞 2 4𝑞 2

𝜕𝑓(𝑞; 𝑆) = 0

−𝐶𝑂 𝐷 (𝑞 − 𝑆)(2𝑞) − (𝑞 − 𝑆)2 𝑆 2 𝐶𝑆


+ 𝐶ℎ =
𝑞2 2𝑞 2 2𝑞 2

−𝐶𝑂 𝐷 (𝑞 − 𝑆)(2𝑞) − (𝑞 2 − 2(𝑞)(𝑆) + 𝑆 2 ) 𝑆 2 𝐶𝑆


+ 𝐶ℎ =
𝑞2 2𝑞 2 2𝑞 2

−𝐶𝑂 𝐷 2𝑞 2 − 2(𝑞)(𝑆) − (𝑞 2 − 2(𝑞)(𝑆) + 𝑆 2 ) 𝑆 2 𝐶𝑆


+ 𝐶ℎ =
𝑞2 2𝑞 2 2𝑞 2

−𝐶𝑂 𝐷 2𝑞 2 − 2(𝑞)(𝑆) − 𝑞 2 + 2(𝑞)(𝑆) − 𝑆 2 𝑆 2 𝐶𝑆


+ 𝐶ℎ =
𝑞2 2𝑞 2 2𝑞 2

−𝐶𝑂 𝐷 𝑞 2 (2 − 1) − 𝑆 2 𝑆 2 𝐶𝑆
+ 𝐶ℎ =
𝑞2 2𝑞 2 2𝑞 2

𝜕𝑓 −𝐶𝑂 𝐷 (𝑞 2 − 𝑆 2) 𝑆 2 𝐶𝑆
= + 𝐶ℎ − =0
𝜕𝑞 𝑞2 2𝑞 2 2𝑞 2

13
𝜕𝑓 −2(𝑞 − 𝑆)2𝑞 2𝑆𝐶𝑆 2𝑞
= 2
𝐶ℎ + =0
𝜕𝑆 4𝑞 4𝑞 2

Paso 2:

Una vez se haya reducido las ecuaciones determinadas por las derivadas, se
procede a igualar a 0 las ecuaciones.

𝜕𝑓(𝑞; 𝑆) = 0

(−2𝑞 + 2𝑆)2𝑞 4𝑆𝐶𝑆 𝑞


𝐶ℎ + =0
4𝑞 2 4𝑞 2

−2(𝑞 − 𝑆) 𝑆𝐶𝑆
𝐶ℎ + =0
2𝑞 𝑞

−(𝑞 − 𝑆) 𝑆𝐶𝑆
𝐶ℎ + =0
𝑞 𝑞

𝐶ℎ − (𝑞 − 𝑆) + 𝑆𝐶𝑆
=0
𝑞

𝐶ℎ + 𝑆𝐶𝑆 = 𝑞𝐶ℎ

𝐶ℎ 𝑆 + 𝑆𝐶𝑆
=𝑞
𝐶𝑆

𝐶𝑆
𝑆(1 + )=𝑞
𝐶ℎ

14
−𝐷𝐶𝑂 𝑞 2 − 𝑆 2 𝑆 2 𝐶𝑆
+ 𝐶ℎ − =0
𝑞2 2𝑞 2 2𝑞 2

𝑞 2 − 𝑆 2 𝐷𝐶𝑂 2
𝐶ℎ = 2 𝑆 𝐶𝑆
2𝑞 2 𝑞

𝐷𝐶𝑂 𝑆 2 𝐶𝑆
𝐶ℎ (𝑞 2 − 𝑆 2 ) = (2𝑞 2 + )
𝑞2 2𝑞 2

𝐶ℎ (𝑞 2 − 𝑆 2 ) = 2𝐷𝐶𝑂 𝑆 2 𝐶𝑆

𝐶ℎ (𝑞 2 − 𝑆 2 ) − 2𝐷𝐶𝑂 − 𝑆 2 𝐶𝑆

Reemplazamos en el valor de “q”.

𝐶𝑆 2
𝐶ℎ (−𝑆 (1 + ) − 𝑆 2 ) − 2𝐷𝐶𝑂 − 𝑆 2 𝐶𝑆 = 0
2
𝐶ℎ

𝐶𝑆 2
𝐶ℎ 𝑆 ⌈(1 + ) ⌉ − 2𝐷𝐶𝑂 − 𝑆 2 𝐶𝑆 = 0
2
𝐶ℎ

𝐶𝑆 2
𝐶ℎ 𝑆 2 ⌈(1 + ) ⌉ − 𝑆 2 𝐶𝑆 = 2𝐷𝐶𝑂
𝐶ℎ

𝐶𝑆 𝐶𝑆
𝐶ℎ 𝑆 2 ⌈1 + 2 ( ) + ( )2 − 1⌉ − 𝑆 2 𝐶𝑆 = 2𝐷𝐶𝑂
𝐶ℎ ℎ

15
𝐶𝑆 𝐶𝑆
𝐶ℎ 𝑆 2 ⌈( ) (2 + )⌉ − 𝑆 2 𝐶𝑆 = 2𝐷𝐶𝑂
𝐶ℎ ℎ

𝐶𝑆
𝑆 2 ⌈𝐶𝑆 (2 + )⌉ − 𝑆 2 𝐶𝑆 = 2𝐷𝐶𝑂

2
𝐶𝑆 2
𝑆 ⌈2𝐶𝑆 + )⌉ − 𝑆 2 𝐶𝑆 = 2𝐷𝐶𝑂

2
𝐶𝑆 2
𝑆 ⌈−𝐶𝑆 + 2𝐶𝑆 + ⌉ = 2𝐷𝐶𝑂

𝐶𝑆 2
𝑆 2 ⌈𝐶𝑆 + ⌉ = 2𝐷𝐶𝑂

𝐶ℎ 𝐶𝑆 + 𝐶𝑆 2
𝑆2 ⌈ ⌉ = 2𝐷𝐶𝑂
𝐶ℎ

2𝐷𝐶𝑂
𝑆2 =
𝐶 𝐶 +𝐶 2
⌈ ℎ 𝑆𝐶 𝑆 ⌉

2𝐷𝐶𝑂
𝑆=
√ 𝐶ℎ 𝐶𝑆 + 𝐶𝑆 2
⌈ ⌉
𝐶 ℎ

16
Paso 3: Una vez obtenido las ecuaciones directas de “S” y “q”. Se procede a
reemplazar según los valores que me brindan.

Reemplazamos los valores que nos brindaron en los datos para hallar los valores
de “q” y “S”.

2(632520)(152)(1.25)
𝑆=√
(1.25)(2.54) + (2.54)

𝑆 =$4996.805744

𝐶𝑆
𝑞 = 𝑆(1 + )
𝐶ℎ

2.54
q = 4996.805744(1 + )
1.25

q = $15150.31502

b) Determine el costo total mínimo al año.

𝑫 (𝒒 − 𝑺)𝟐 𝑺𝟐 𝑪𝑺
𝑻𝑪 = 𝒇(𝒒; 𝑺) = 𝑪𝑶 + 𝑪𝒉 +
𝒒 𝟐𝒒 𝟐𝒒

632520 15150.31502 − 4996.805744


𝑇𝐶 = (152) + (1.25)
15150.31502 2(15150.31502)
4996.8057442 (2.54))
+
2(15150.31502)

TC=$8439.351372

17
c) La siguiente gráfica muestra un típico ciclo de inventario aplicable al
modelo de inventario de pedidos con retraso.

L, representa el nivel máximo del inventario y D, representa la demanda generada


por los clientes. Según el gráfico, culminado el tiempo
t1 , el stock del inventario llega a 0; sin embargo, se verifica que aun la
empresa está recibiendo mayor demanda de la esperada, esta demanda se da en
el tiempo t 2 , es aquí donde la empresa llega a su escasez máxima representada
por S, para finalmente volver a generar sus pedidos y tener nuevamente su
inventario al tope y repetirse el ciclo.

18
CASO 2: ÁREA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO TOROMOCHO.

El Proyecto Toromocho consiste en una mina de tajo abierto con reservas de


cobre y molibdeno, localizada en la parte central de los Andes del Perú; en el
distrito de Morococha, provincia de Yauli, departamento de Junín a 4 500 m.s.n.m.
al este de Lima. El Área total de ejecución del proyecto a cargo de la minera
Chinalco Perú se encuentra delimitada por la región sombreada en el gráfico
adjunto (fuente Google maps).

Para los ítems que se detallan a continuación, considere la escala remarcada en el


gráfico a efectos de realizar sus cálculos.

a) Use un software adecuado y determine las coordenadas de los vértices de


la región poligonal que corresponde al área de ejecución del proyecto
Toromocho.

19
Con la ayuda del programa geómetra y AutoCAD, se ha corregido la escala y se ha
hallado los puntos que se muestran a continuación.

b) Modele analíticamente la región poligonal que corresponde al área de


ejecución del proyecto Toromocho.

Analíticamente, se define el área:

Punto A hasta B 2915.83𝑥 + 384.02𝑦 ≥ 12578177.26


Punto B hasta C −4177.51𝑥 + 1219.87𝑦 ≤ 14598025.17
Punto C hasta D −3717.42𝑥 + 2257.75𝑦 ≤ 39489348.1
Punto D hasta E −1845.4𝑥 + 2343.67𝑦 ≤ 51793256.36
Punto E hasta F −782.49𝑥 + 3983.99𝑦 ≤ 106191590.11
Punto F hasta G 73.13𝑥 + 4807.59𝑦 ≤ 140039576.98
Punto G hasta H 923.69𝑥 + 1828.04𝑦 ≤ 68030444.71
Punto H hasta I 2431.1𝑥 + 3245.42𝑦 ≤ 135279453.39
Punto I hasta J 2626.51𝑥 + 5100.42𝑦 ≤ 186840364.31
Punto J hasta K 4526.84𝑥 + 2467.19𝑦 ≤ 177236900.55
Punto K hasta L 4315.32𝑥 + 6390.56𝑦 ≤ 243144307.27
Punto L hasta M 4936.08𝑥 + 2265.71𝑦 ≤ 207228359.14
Punto M hasta N 3493.58𝑥 − 1009.07𝑦 ≤ 122845705.2
Punto N hasta O 2850.97𝑥 − 2952.07𝑦 ≤ 88276543.53

20
Punto O hasta P 2124.66𝑥 − 3021.13𝑦 ≤ 63509684.6
Punto P hasta Q 4327.89𝑥 + 7514.88𝑦 ≥ 138240690.89
Punto Q hasta R 484.56𝑥 + 3783.57𝑦 ≥ 30121026.5
Punto R hasta S 1559.63𝑥 + 2769.92𝑦 ≥ 45566240.96
Punto S hasta T 4130.39𝑥 + 10369.63𝑦 ≥ 141976120.12
Punto T hasta A 4360.76𝑥 + 4105.93𝑦 ≥ 73594822.41

c) Con los resultados obtenidos en el ítem anterior, modele la integral doble


∬ ( ) , considerando los dos posibles órdenes de integración, que permitan
calcular el área de la región sombreada correspondiente a la ejecución del
proyecto Toromocho.
3106.63 11966.9+3.42455 𝑥 5364.38 17490.6+1.64652 𝑥
[∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
1886.76 0 3106.63 0
7708.05 22099.2+0.787398 𝑥 11692.04 26654.6+0.196409 𝑥
+∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
5364.38 0 7708.05 0
16499.63 29128.9−0.0152114 𝑥 18327.67 37215−0.50529 𝑥
+ ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
11692.04 0 16499.63 0
21573.09 41683.2−0.749086 𝑥 26673.51 36632.3−0.51496 𝑥
+∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
18327.67 0 21573.09 0
29140.7 71837.6−1.83482 𝑥 35531.26 38047.4−0.675265 𝑥
+ ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
26673.51 0 29140.7 0
37796.97 91462.9−2.1786 𝑥
+ ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 ]
35531.26 0
2270.78 32754−7.59291 𝑥 6376.7 17924−1.06206 𝑥
− [∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
1886.76 0 2270.78 0
16746.33 13691.5−0.398316 𝑥 19516.25 16450.4−0.56306 𝑥
+ ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
6376.7 0 16746.33 0
23299.82 7961.01−0.12807 𝑥 30814.7 18395.6−0.575909 𝑥
+ ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
19516.25 0 23299.82 0
33835.83 −21021.8+0.703267 𝑥 36787.9 −29903.3+0.965753 𝑥
+ ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 + ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥
30814.7 0 33835.83 0
37796.97 −121742+3.46218 𝑥
+ ∫ ∫ 𝑑𝑦 𝑑𝑥 ]
36787.9 0

21
Expresado en términos de y:

28951 1914940−65.7403𝑦 28877.87 73650.7−1.97906𝑦


[∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
28877.87 0 27954.18 0
27954.18 55645.4−1.33496𝑦 25523.08 71136.4−1.9419𝑦
+∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
25523.08 0 22896.57 0
22896.57 39152.5−0.545014𝑦 18369.73 56344.4−1.4809𝑦
+∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
18369.73 0 14054.41 0
14054.41 41982.4−0.45901𝑦 9118.33 35163.3+0.288836𝑦
+∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
9118.33 0 5624.75 0
5624.75 30963.7+1.03546𝑦 2773.78 29891.7+1.42194𝑦
+ ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦]
2773.78 0 649.12 0
28951 −135710+5.09909𝑦 28168.51 −28066.1+1.27001𝑦
− [∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
28168.51 0 26323.11 0
26323.11 −10622.8+0.607343𝑦 22605.69 −3494.43+0.292009𝑦
+∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
22605.69 0 18428.18 0
18428.18 4313.76−0.131702𝑦 15512.35 16876.6−0.941563𝑦
+∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
15512.35 0 11151.59 0
11151.59 34373.5−2.51057𝑦 7021.2 29216.1−1.77542 𝑦
+∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦
7021.2 0 5461.57 0
5461.57 62161.6−7.80826𝑦 4977.01 31941.8−1.73637𝑦
+∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦 + ∫ ∫ 𝑑𝑥 𝑑𝑦]
4977.01 0 649.12 0

d) Calcule el área de la región que corresponde a la ejecución del proyecto


Toromocho, usando las integrales dobles modeladas en el ítem
anterior. e) Use la integral de línea para calcular el área de la región
sombreada correspondiente a la ejecución del proyecto Toromocho.

[25028020.17 + 55234597.75 + 63855170.22 + 113781862.5 + 139008977.5


+ 51945688.46 + 86778148.34 + 123479971.8 + 50905742.47
+ 103604042.9 + 26251556.16] − [6516852.61 + 54739832.67
+ 94222228.49 + 17288167.2 + 19747522.42 + 21139962.02
+ 5170640.251 + 12396449.13 + 7437978.69]

[839873778.27] − [238659633.481] = 601214144.789 𝑚2

22
TERCERA ETAPA

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y CONTAMINACIÓN AMBIENTAL.

César Ipenza Peralta, abogado especializado en materia ambiental, sostiene que


parte de la conflictividad en general se da por la inexistencia de espacios de diálogo
entre el Estado y las organizaciones locales, comunales y pueblos indígenas,
actores fundamentales para nuestro desarrollo y socios estratégicos para el
crecimiento y desarrollo sostenible del Perú.

a) ¿Consideran ustedes que es importante que sea permanente el diálogo


entre el Estado y las organizaciones locales, comunales y pueblos indígenas?
Justifique sus respuestas e investigue si el diálogo se llevó a cabo en el caso
del proyecto “Tía María”.

Consideramos que es importante que la comunidades campesinas, pueblos


indígenas y el gobierno presenten un constante diálogo y así poder evitar las
protestas que se forman debido al desacuerdo que existe en la población sobre los
proyectos mineros, puesto que algunos de ellos no son aprobados por los siguientes
motivos:

Impacto ambiental, impacto económico y socio-cultural.

Para que se apruebe un proyecto minero, este tiene que contar con un estudio de
impacto ambiental en el cual uno de los principales ítems es la consulta previa con
la población donde se realizar el proyecto minero. En el caso del proyecto “Tía
María” este requerimiento fue ejecutado pero no de una manera óptima debido a
que las consultas realizadas a la población no fueron del todo correctas, puesto que
los pobladores fueron amedrentados.

Se puede concluir que por problemas de diálogo el proyecto “Tía María”, hasta el
momento sigue paralizado.

b) ¿Por qué es importante consolidar el proceso de titulación de las


comunidades campesinas y nativas?

Es importante para cualquier persona en especial para las comunidades


campesinas y nativas, portar documentos que especifican el derecho de propiedad
de sus inmuebles o terrenos; debido a que sin dichos documentos, según el estatuto
peruano, (Artículos 2529 y 2531 del código civil respectivamente) Si un individuo se

23
establece en una propiedad entre 5 a 10 años, este se convierte en el único dueño
oficial de dicha de propiedad o terreno adquirido.

c) Los aspectos sociales y ambientales que influyen en el desarrollo de


proyectos mineros son cruciales. ¿Consideran ustedes que el estado cuenta
con autoridades técnicas de primer nivel con criterio suficiente para evitar los
impactos negativos de las actividades extractivas como la minería? o
¿consideran ustedes que es necesario la realización de una reforma del
Estado que coadyuve a la construcción de un Estado ágil, moderno y al
servicio del ciudadano, en beneficio de todos los peruanos?

Consideramos que es necesario que el estado realice una reforma para mejorar la
contribución hacia los pobladores que habitan en zonas rurales, brindándoles un
mejor servicio e incentivando que el estado promueva e incentive a la creación o
innovación de nuevos proyectos que incluyan un mejoramiento ambiental y un buen
desarrollo social.

24