Aspectos conceptuales. Paso 2: Relación entre a y m
Se indaga acerca de la relación entre aceleración, masa y Para estudiar la relación entre aceleración y masa, se fuerza de acuerdo a la Segunda Ley de Newton para un aumenta progresivamente la masa del deslizador con pesas carrito experimental. de 20 g (10 g a cada lado). Use una masa de 10 g (u otro valor fijo) para acelerar el sistema. Repita las indicaciones dadas Objetivos. en el paso 1 para hallar la aceleración en cada caso. Determinar la relación funcional existe entre aceleración, fuerza y masa de un cuerpo. Evaluación. 1. Con los datos encontrados en el paso 1 realice la Materiales. Cant gráfica a vs. F. ¿Qué tipo de gráfica se obtiene? Riel de aire 1 Explique en detalle el comportamiento de esta Soplador 1 gráfica. Deslizador para riel de aire 1 2. Calcule la pendiente de esta gráfica ¿Qué unidades Diafragma 1 posee? ¿Qué significado físico tiene? A partir de Cinta métrica 1 este resultado calcule el valor de la masa acelerada Contador 4-4 1 y compárelo con el valor medido en el laboratorio ¿Qué puede concluir? Montaje y procedimiento. 3. Con los datos registrados en el paso 2 realice la Realice el montaje de acuerdo a la figura: gráfica a vs. m. ¿Qué tipo de gráfica se obtiene? Explique en detalle el comportamiento de esta gráfica. 4. A continuación grafique la aceleración a en función del inverso de la masa (1/m). ¿Qué tipo de gráfica obtiene? Explique. Calcule la pendiente de esta gráfica ¿Qué unidades posee? ¿Qué significado físico tiene? Compare el valor de la pendiente con el valor de la fuerza aceleradora ¿Qué concluye? 5. A partir de los resultados de los puntos 2 y 4 ¿qué puede concluir? Exprese la conclusión anterior mediante una relación funcional (matemática) para Coloque el deslizador en la posición de salida de modo que los datos medidos. inicie desdee el reposo. La masa aceleradora (fuerza aceleradora) debe ser colocada en el portapesas. Ubique el retenedor de tal manera que el diafragma se detenga justo antes de que el porta pesas llegue al suelo.
Paso 1: Relacion entre a y F
Para estudiar la relación entre aceleración y fuerza, deje constante la masa del deslizador y sucesivamente aumente en 2 g (u otro valor) la masa en el porta pesas, midiendo en cada caso el tiempo que tarda el deslizador en recorrer una sola distancia x fija con MRUA. Determine para cada masa aceleradora (fuerza aceleradora) el valor de la aceleración a partir de la ecuación a = 2x/t2, la magnitud de la fuerza es F = mg, donde m es la masa aceleradora. Lleve los valores de a y F a una tabla. Observación: La masa aceleradora no debe superar los 20 g.
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