Professional Documents
Culture Documents
MOVIMIENTO
MOVIMIENTORECTILÍNEO
RECTILÍNEOUNIFORME
UNIFORME
MRU
MRU
Para los que estamos acostumbrados a medir el tiempo de forma usual, una milésima de segundo es igual a cero.
t = 0,001 s
50cm
3cm
El sonido recorre ya 33 cm
30m
0,001 s
Un mosquito en este intervalo de tiempo, sube o baja sus alas. (Bate sus alas 500 – 600 veces por segundo).
Estas aproximaciones se hacen considerando un movimiento muy especial denominado Movimiento Rectilíneo
Uniforme.
1
I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF. EDDY TEJADA JIMÉNEZ
CHICLAYO
MRU : _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Veamos :
1s 1s 1s 1s
CARACTERÍSTICAS
La velocidad es __________________.
La trayectoria es __________________.
Fórmula :
Donde :
d=Vt d t V
m s
km h
¡RECUERDA!
5
Para convertir de km/h a m/s, se multiplica por
18
36 km/h 54 km/h
2
I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF. EDDY TEJADA JIMÉNEZ
CHICLAYO
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
8 m/s c) 35
36Km/h 36Km/h
I. d) 40
e) 50
8 m/s
d
6. En la figura, hallar : “V”
a) 10 m/s
8 m/s b) 20 t = 100 s
II. c) 30
d) 50 V V
e) 80
8 m/s
d = 2 km
8 m/s 7. A 510 m de una persona se produce una
explosión. ¿Al cabo de qué tiempo logra
escuchar la explosión? Vs = 340 m/s
III. 8 m/s
a) 3 s b) 1,5 c) 2
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) 4 e) 5
d) I y II e) Todas
8. Un joven estudiante desea saber a qué
2. En la figura, halla “d” distancia se encuentra el cerro más próximo,
para lo cual emite un grito y con su cronómetro
a) 20 m comprueba que el primer eco lo percibe a los
t = 1/5 min
b) 4 3 s. ¿A qué distancia se encuentra dicho cerro?
c) 30
5 m/s 5 m/s
d) 60 a) 340 m b) 1020 c) 170
e) 12 d) 265 e) 510
d
3. Hallar : “d” 9. ¿Qué tiempo demora un tren de 500 m de
longitud para pasar por un poste, si el tren
a) 15 m viaja a una velocidad de 20 m/s?
t = 1/300 h
b) 12
c) 144 a) 10 s b) 15 c) 20
12m/s 12m/s
d) 250 d) 25 e) 40
e) 200
d
10. Un auto posee una velocidad constante de
4. Un móvil se desplaza a velocidad constante de 10 m/s. ¿Qué distancia recorre entre las
90 km/h. ¿Qué distancia recorre en 3 s? 5:30 p.m. y 5:45 p.m. del mismo día?
a) 60 m b) 70 c) 75 a) 2 km b) 6 c) 9
d) 270 e) 30 d) 11 e) 12,5
3
I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF. EDDY TEJADA JIMÉNEZ
CHICLAYO
11. Un tren de 125 m de largo atraviesa un túnel 14. Un tren de 200 m de longitud con una
de 325 m. ¿Qué tiempo emplea? VTren = 15 m/s velocidad constante de 72 km/h tarda 30 s en
pasar totalmente por un túnel. Hallar la
a) 10 s b) 20 c) 30 longitud del túnel.
d) 40 e) 50
a) 400 m b) 300 c) 250
12. Un tren de 200 m de largo cruza por completo d) 500 e) 350
un puente de 250 m en 15 s. Halle la velocidad
del tren. 15. Un muchacho caminando sobre una escalera
mecánica detenida se demora en subir 30 s.
a) 10 m/s b) 20 c) 25 Cuando está parado sobre la escalera en
d) 30 e) 35 movimiento se demora en subir 20 s. ¿Qué
tiempo demora en subir sobre la escalera en
13. Un bus de 10 m de longitud que realiza un MRU movimiento?
con una velocidad de 20 m/s, cruza un puente
en 3 s. ¿Cuál es la longitud del puente? a) 8 s b) 12 c) 10
d) 15 e) 20
a) 10 m b) 30 c) 40
d) 25 e) 50
TAREA DOMICILIARIA
30m
2. Hallar : “d” 5. Hallar : “t”
a) 38 m a) 1h
5s 7s t
b) 42 V b) 2
c) 49 c) 3
50km/h 50km/h
d) 54 d) 4
e) 63 35m d e) 5
d = 250km
3. En la figura, hallar : “V” 6. Hallar : “t”
a) 2 m/s 25s a) 10 s t
b) 5 b) 20
c) 7 V V c) 25 36km/h 36km/h
d) 8 d) 30
e) 9 d = 200m e) 35 d = 300m
4
I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF. EDDY TEJADA JIMÉNEZ
CHICLAYO
7. Dos atletas parten juntos en la misma d) 4 e) 0.25
dirección. ¿Después de 1 minuto qué distancia
los separa? 12. Un tren viaja a razón de 36 km/h, al ingresar a
un túnel de 200 m de longitud demora 50 s en
a) 30 m b) 60 c) 120 salir de él. ¿Cuál es la longitud del tren?
d) 240 e) 18
a) 100 m b) 50 c) 300
8. Un móvil debe recorrer 300 km en 5 h, pero a d) 250 e) 200
la mitad de su camino sufre una avería que lo
detiene por 1 hora. ¿A qué velocidad debe 13. En la figura, hallar : “t”
viajar para llegar a tiempo a su destino?
8:00 a.m. T 12:00 m
v v v
a) 50 km/h c) 60 c) 80
d) 100 e) 150
160km 40km
9. Hallar la distancia que recorre la liebre en
10 s. Si en un quinto de minuto recorre 40 m a) 10:00 a.m. b) 10:30 c) 11:12
más. d) 11:50 e) 10:45
5
I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF. EDDY TEJADA JIMÉNEZ
CHICLAYO
MOVIMIENTO
MOVIMIENTORECTILÍNEO
RECTILÍNEOUNIFORME
UNIFORMEII
II
(MRU – II)
(MRU – II)
En este capítulo podremos saber qué tiempo emplearán 2 móviles para alcanzar el uno al otro y el tiempo que
emplearían para poder encontrarse.
tE tE
tE =
V1 V2
1 2
d
¡Rápido
con las
Tiempo de Alcance (ta) fórmulas!
ta
V1 V2 ta ta =
1 2
d
¡Como ves son fórmulas sencillas, así que ponle ganas y mucho empeño!
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
3. En la figura, ¿a qué hora partieron ambos 9. Dos móviles se encuentran separados 150 m. Si
móviles si se encontraron a las 3:00 p.m.? parten simultáneamente uno al alcance del otro
con velocidades constantes de 35 m/s y 36
a) 9:00 a.m. km/h. ¿Después de qué tiempo el de mayor
18km/h 72km/h
b) 10:25 velocidad se encontrará 100 m delante del otro?
c) 11:00
d) 9:00 a) 4 s b) 6 c) 10
540km
e) 5:00 p.m. d) 15 e) 20
5. Dos alumnos están separados 150 m. Si parten 11. “Eddy” salió en su auto último modelo (Ferrari
simultáneamente rumbo al encuentro con - 2017) con una velocidad de 40 km/h, 2 horas
velocidades constantes de 10 y 20 m/s. ¿A qué después Andrés en su moto Yamaha – 2003
distancia del más lento se encontrarán? sale del mismo lugar en su persecución a una
velocidad de 50 km/h. ¿A qué distancia del
a) 40 m b) 100 c) 90 punto de salida se produce el alcance?
d) 50 e) 110
a) 100 km b) 150 c) 200
6. Dos autos parten simultáneamente de una ciudad d) 400 e) 350
“P” con velocidades de 50 y 60 km/h; llegan a una
ciudad “Q” con un intervalo de 20 minutos. ¿Cuál 12. Dos móviles parten en direcciones
es la distancia entre las 2 ciudades? perpendiculares con velocidades de 6 m/s y 8
m/s. ¿Qué distancia los separa luego de 10 s?
a) 40 km b) 50 c) 60
d) 66 e) 80 a) 10 m b) 20 c) 50
d) 80 e) 100
7. Dos móviles parten simultáneamente desde un
mismo punto, uno hacia el Este a 4 m/s y el 13. En la figura, ¿qué tiempo debe transcurrir
otro hacia el Norte con 3 m/s. ¿Qué distancia para que los móviles equidisten del poste?
los separa luego de 3 segundos?
a) 2s
35m/s 45m/s
a) 10 m b) 21 c) 12 b) 3
d) 15 e) 20 c) 4
d) 6
8. En la figura, hallar el tiempo de alcance e) 9
80m
a) 10 s
14. Con una velocidad de 8 m/s, Juan se acerca
b) 15 20m/s 10m/s
hacia una gran pared. Cuando Juan se
c) 30
7
0,3km
I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF. EDDY TEJADA JIMÉNEZ
CHICLAYO
encuentra a 174 m de la pared emite un grito. 15. Del encuentro de una piscina de 60 m de
¿Al cabo de qué tiempo Juan escuchará el eco? largo, salen 2 nadadores en la misma
Vsonido = 340 m/s dirección (ida y vuelta) con velocidades de
30 m/s y 10 m/s. ¿A qué distancia del punto
a) 0,5 s b) 1,5 c) 1 de partida se produce el encuentro?
d) 3 e) 2
a) 10 m b) 25 c) 30
d) 35 e) 60
TAREA DOMICILIARIA
e) 50 150m
7. En la figura, hallar : “t”
b) 150 c) 5 25m/s t
ta 5m/s
c) 30 d) 6
2 1 1 2
d) 250 ta e) 9 t
40m/s 30m/s 60m 60m
e) 100
ta 8. En la 70m/s
figura luego de quét tiempo estarán
50m d 15m/s
a) 10 m/s a) 1s
80m b) 3
b) 30 72km/h 36km/h
240m
c) 40 c) 6
d) 50 d) 9 120m
e) 25 e) 5
8
I.E “FE Y ALEGRÍA” N° 28 PROF. EDDY TEJADA JIMÉNEZ
CHICLAYO
d) 30
a) 1s e) 45
b) 3
c) 4 13. Dos móviles parten simultáneamente de un
d) 2 mismo punto A con velocidades de 20 y 30 m/s,
e) 5 en una misma dirección. A los 40 s de la
partida equidistan de un punto B. Halle la
10. Dos atletas parten juntos en la misma distancia AB .
dirección con velocidades de 4 m/s y 6 m/s.
¿Después de 1 minuto, qué distancia los a) 100 m b) 1500 c) 1000
separa? d) 2000 e) 2500
a) 1s
b) 5 25m/s 35m/s
11. En la figura luego de qué tiempo equidistan del c) 6
árbol. d) 3
a) 100 s e) 2
b) 40
2m/s 3m/s
c) 120 15. En la figura, luego de qué tiempo estarán
d) 240 separados 80 m
e) 180 300m
a) 4s
12. En la figura, hallar : “V” b) 1
25m/s 5m/s
c) 2
a) 60 km/h d) 6
b) 180 e) 8
t = 2H
c) 20
3V V t = 2H
A B B A
60km 180km
m