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1. Procedimentos
1.a) Plano de testes (Cada grupo deverá ter seu plano em mãos ao chegar na bancada).
i) Elaborar um plano de testes descrevendo o procedimento para medição do ganho e impedâncias de
entrada e saída contendo:
- Desenho do circuito a ser caracterizado com a indicação da ligação dos instrumentos de medição.
- Descrição do procedimento das medições.
- Método para cálculo das grandezas
- O plano deve ser entregue através da plataforma Moodle até as 23h55 do dia anterior à aula prática.
1.b) Medições
i) Montar o circuito da figura na placa (ou protoboard) com os resistores RE, R1 e R2 adequados para
polarizar os circuitos com IC=1mA (Turma 11) ou IC=50mA (Turma 12) e produzir uma tensão quiescente
de saída de aproximadamente 5V.
ii) Executar a medição de ganho.
iii) Medir Zout.
VCC=10V
Vin Ci R1
100µ
R2 Co
100µ
RE
Vout
GND
3) Relatório
O grupo deverá responder as seguintes questões englobando os conhecimentos desenvolvidos nas aulas 5,
8, 11 e 14.
3.1) Questão 1: Elabore uma tabela contendo ganho e impedância dos quatro estágios.
a) Valores medidos diretamente no circuito.
b) Valores calculados com base nos parâmetros de pequenos sinais (, gm, r e ro) extraídos das curvas
disponibilizados na planilha publicada na plataforma Moodle.
c) Valores obtidos por simulação elétrica.
3.2) Questão 2: Com base nos resultados, analise o efeito da adição de RE sobre o ganho e impedâncias
do estágio EC.
3.3) Questão 3: Com base nos resultados, compare impedâncias de entrada, saída e ganho dos estágios
EC e BC.
3.4) Questão 4: Com base nos resultados, compare o ganho Zin e Zout com os demais estágios.
3.5) Conclusões: Elabore conclusões concisas, sobre os seguintes aspectos estudados,
i) Diferenças entre os valores medidos, calculados com base em medições e simulados e suas possíveis
causas. Sintetize com um parecer sobre como utilizar esses recursos em projeto e análise de circuitos.
ii) As diferenças de ganho, Zin e Zout dos diversos estágios sob o ponto de vista das aplicações dos
circuitos
Ci
100µ
R1
RE
R2