LENGUA CASTELLANA

TALLER DIAGNOSTICO
GRADO DECIMO
2016-2017
2017

Nombre: ___________________________________ fecha: ______________

1. COMPLETA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

MOVIMIENTO CONTEXTO CARACTERISTICAS AUTORES OBRAS

LITERARIO HISTORICO DESTACADOS
ROMANTICISMO

MODERNISMO

2. LEA EL SIGUIENTE FRAGMENTO Y RESPONDA.

5. Lea el siguiente fragmento:

“Y el gran lobo, humilde: ¡Es duro el invierno,
y es horrible el hambre! En el bosque helado
no hallé qué comer; y busqué el ganado,
y en veces comí ganado y pastor.
¿La sangre? Yo vi más de un cazador
sobre su caballo, llevando el azor
al puño; o correr tras el jabalí,
el oso o el ciervo; y a más de uno vi
mancharse de sangre, herir, torturar,
de las roncas trompas al sordo clamor,
a los animales de Nuestro Señor.
Y no era por hambre, que iban a cazar.”

• ¿Crees que los argumentos dados por el lobo pueden liberarlo del mal provocado?
¿Cree
• ¿Qué características propias del Modernismo están presentes en el anterior texto?
• Realice
ice una interpretación crítica y objetiva de los siguientes conceptos a partir del
fragmento:
Justicia
usticia y Naturaleza.

3. LEA EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE LA OBRA “LOS MISERABLES” DE VICTOR HUGO.

"... El humano sometido a la necesidad extrema es conducido hasta el límite de sus

recursos, y al infortunio para todos los que transitan por este camino.
Trabajo y salario, comida y cobijo, coraje y voluntad, para ellos todo está perdido.
La luz del día se funde con la sombra y la oscuridad entra en sus corazones;
y en medio de esta oscuridad el hombre se aprovecha de la debilidad de las mujeres y los
niños y los fuerza a la ignominia.
Luego de esto cabe todo el horror.
La desesperación encerrada entre unas endebles paredes da cabida al vicio y al crimen...
Parecen totalmente depravados, corruptos, viles y odiosos;
pero es muy raro que aquellos que hayan llegado tan bajo no hayan sido degradados en el
proceso,
además, llega un punto en que los desafortunados y los infames son agrupados,
fusionados en un único mundo fatídico.
Ellos son "Los Miserables", los parias, los desamparados..."

• ¿Quiénes son los miserables?

• Realice una interpretación
interpretación crítica en relación con los siguientes aspectos:
La justicia y la miseria.

4. COMPLETA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

 MOVIMIENTO CONTEXTO CARACTERISTICAS AUTORES OBRAS
ARTISTICO HISTORICO DESTACADOS

VANGUARDIAS

5. El mundo era de los poetas. Sus novedades eran más importantes para mi generación que
las noticias políticas cada vez más deprimentes. La poesía colombiana había salido del siglo
XIX iluminada por la estrella solitaria de José Asunción Silva, el romántico sublime que a los
treinta y un años se disparó un tiro de pistola en el círculo que su médico había pintado con
un isopo de yodo en el sitio del corazón.
GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel
Vivir para contarla

Es posible afirmar que José Asunción Silva fue un

a) Símbolo de la poesía admirada por la generación del autor.

b) Poeta colombiano que desarrollaba un arte individualista.
c) Artista contemporáneo al autor, pero de otra tendencia poética.
d) Desconsolado poeta que acabó con su vida de manera cruel.

LEA EL SIGUIENTE POEMA Y RESPONDA.

Arte poética

Mirar el río hecho de tiempo y agua

y recordar que el tiempo es otro río,
saber que nos perdemos como el río
y que los rostros pasan como el agua.

Sentir que la vigilia es otro sueño

que sueña no soñar y que la muerte
que teme nuestra carne es esa muerte
de cada noche, que se llama sueño.

Ver en el día o en el año un símbolo

de los días del hombre y de sus años,
convertir el ultraje de los años
en una música, un rumor y un símbolo,

ver en la muerte el sueño, en el ocaso

un triste oro, tal es la poesía
que es inmortal y pobre. La poesía
vuelve como la aurora y el ocaso.

A veces en las tardes una cara

nos mira desde el fondo de un espejo;
el arte debe ser como ese espejo
que nos revela nuestra propia cara.

Cuentan que Ulises, harto de prodigios,

lloró de amor al divisar su Ítaca
verde y humilde. El arte es esa Ítaca
de verde eternidad, no de prodigios.

También es como el río interminable

que pasa y queda y es cristal de un mismo
Heráclito inconstante, que es el mismo
y es otro, como el río interminable.

• ¿Qué referencias a obras literarias hace Borges y cuál es la relación?

 • ¿Para Borges que es arte poética?
• Analice críticamente cada una de las estrofas, observando símbolos e intertextualidad.

LA ESPERA DE LA MUERTE

- ¿Muerto? –dijo el hombre–. Me aburre la muerte. Nadie puede contar su

muerte como otra aventura. Estaba sobre la piedra habitual en el río, las
aguas del charco hondo parecían sonar dentro de él mismo.
-Si llegara la muerte, me tiraría al charco-. Porque ella era para él otro
grafismo, como un aviso en los muros. Sonrió con severa tristeza, miró las
ramas altas de laureles y yarumos, las nubes sobre las hojas, el sol en la
montaña, volvió la mirada en derredor de la piedra.
- ¿Por qué la muerte no le tiene miedo a la vida?
-Porque son hermanas.
-Si la muerte viene, me tiro al charco hasta que se retire-. La fiebre lo había
agotado, pensaba que su temblor era el temblor del agua. Miró hacia
su cuarto, allí estuvo buscándolo la muerte, de allí salía y se acercaba,
definitivamente.
- ¡No me agarrará sobre la piedra!
Se desnudó y se tiró al charco para rehuirla. La muerte ocupó su puesto en
la piedra, nadie la vio en esos minutos, porque nadie había en derredor. El
hombre seguía bajo el remolino, alcanzó a pensar que la muerte era más
rápida y de mayores presencias, pues la había encontrado también en el
fondo de las aguas, sin tiempo ya para seguir huyendo.

Tomado de: Mejía Vallejo, Manuel (2004). “Otras historias de Balandú”.

En: Cuentos completos. Bogotá: Alfaguara. p. 400

La expresión “Porque son hermanas” hace referencia a la muerte y

A. la piedra.
B. la tristeza.
C. la fiebre.
D. la vida.

La expresión “La fiebre lo había agotado, pensaba que su temblor era el temblor del agua” indica
que el hombre se encontraba en un estado de delirio, porque
A. caminó mucho entre laureles, yarumos y montañas.
B. confundía su estado físico con el movimiento del agua.
C. podía resbalar de la piedra y caer al profundo charco.
D. estaba sobre una piedra, solo y muy angustiado.