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2015

INFORME DE CAMPO

CURSO: CAMINOS I
TEMA: REPLANTEO DE CURVAS
HORIZONTALES POR EL METODO DE
ANGULO DE FLEXION Y COORDENADAS
PRESENTACION

El estudio de las curvas circulares simples, es de gran


importancia en el trazado de carreteras, pues al diseñarse sólo
tramos rectos, es necesario utilizar arcos de circunferencia que
permitan unirlos con el objetivo de brindar comodidad y
seguridad a los usuarios. Es por esto, que la práctica realizada se
fundamenta en la aplicación de los conocimientos adquiridos en
el aula de clases, pues con ella se obtienen destrezas en el
trazado de la curva, que constituye un concepto básico de mucha
utilidad en el campo laboral.

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INTRODUCCION
A lo largo de nuestra formación profesional, hemos estudiado en
detalle las tres etapas que preceden a la realización de un
proyecto de carreteras.

Son estas el estudio de ruta, el estudio de trazado y la ejecución


del anteproyecto. Completadas estas tres etapas de trabajo,
corresponde ahora realizar el llamado proyecto de la carretera
como tal, se entiende el proceso de localización del eje de la vía,
su replanteo en el terreno y la referencia de sus áreas
adyacentes.

Cabe recalcar que toda la metodología que debemos utilizar para


replantear el proyecto horizontal de una vía, “Metodología para
el replanteo y trazado del proyecto horizontal de la vía”.

El replanteo topográfico corresponde al conjunto de operaciones


destinadas a señalizar en terreno la ubicación de obras de
ingeniería, cuyas características físicas están contenidas en los
planos de proyecto.

La estructura básica de una obra vial queda definida por el o los


ejes de proyecto, cuya proyección en planta está constituida por
un conjunto de alineaciones rectas enlazadas por curvas
circulares o curvas de radio variable con el desarrollo.

Se analizara al detalle cada paso en el replanteo del proyecto


horizontal, el cual incluye el eje de la vía, curvas horizontales y
sección típica de la vía, con el objetivo principal de dejar listo el
terreno para los siguientes trabajos.

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RESUMEN DEL INFORME

REPLANTEO DE CURVAS HORIZONTALES

El diseño de la vía inicia con la selección de la ruta más favorable para el


proyecto, a partir de la cual se establece el diseño geométrico de la
carretera, sujeto a una serie de parámetros que satisfacen los objetivos
propuestos para la localización, construcción y conservación de la obra.
Este diseño consta de un alineamiento en planta a lo largo del eje, que es
la fase constituida por el trazado de la carretera, mediante tangentes
consecutivas unidas por arcos de circunferencia de un solo radio o curvas
circulares simples, curvas circulares compuestas o curvas espiralizadas.
Teniendo en cuenta, que las curvas circulares simples comprenden un
control básico en el diseño de una carretera, se realizó una práctica de
campo utilizando el método de deflexiones y cuerdas para el replanteo de
la curva, pues su aplicación permite adquirir destrezas en el manejo del
método para un estudiante de Ingeniería Civil.

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A continuación se relatara el procedimiento en forma breve del
replanteo de curva horizontal por el método de deflexión y el
método de coordenada.

 Una vez obtenidos los datos en gabinete de los 6 integrantes del grupo,
escogimos uno de ellos para poder replantearlo en campo.
 Unos días antes de dirigirnos al lugar acordado nos reunimos e hicimos un plan
de trabajo, en la cual cada integrante sabia a q se iba a dedicar:
 Encargado de metrar con la cinta métrica.
 Encargado de portar la mira.
 Encargado de poner estacas.
 Encargado de manipular el teodolito, para definir los ángulos.
 Encargado de poner el cordel.
 Encargado de tizar o remarcar con cal o yeso.

 Se juntó todos los materiales a utilizar.


1. Teodolito electrónico y mira
2. Cinta métricas
3. Yeso
4. Estacas
5. cal o yeso
6. cordel
 El día del trabajo de campo nos reunimos a las 5 a.m. y nos dirigimos hacia
Rosario de Yauca.
 Fijamos el lugar a trabajar y empezamos a plasmar los datos obtenidos en
gabinete.

METODO DE DEFLEXION:

 Se estaciono el teodolito en el PI,


se midieron las distancias
(tangentes) y se estaco el PC. Con
la ayuda del teodolito se midió el
ángulo establecido en gabinete y
recién se estaco el PT.
 Se estaciono por segunda vez el
teodolito en el PC y se empezó a
estacar a cada ángulo
correspondiente, formando así la
curva horizontal por el “METODO

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DE DEFLEXION”.
 Seguido de ello se empezó a unir cada estaca formando las tangentes (T) y la
longitud de la curva (Lc), para después de ello poder marcar con el yeso.
 Así finalizamos la primera parte del trabajo.

METODO DE COORDENADAS

 En el método de coordenadas solo se utilizó el teodolito electrónico para hallar


el ángulo y para alinear las tangentes.
 Se estaciono el teodolito en el PI, se midieron las distancias (tangentes) y se
estaco el PC. Con la ayuda del teodolito se midió el ángulo establecido en
gabinete y recién se estaco el PT.
 Se calculan ordenadas y abscisas sobre la tangente.
 Posterior a ello solo se utilizó cinta métrica estacando sobre la tangente a cada
cierta distancia.
 La tangente la tomamos como eje de las ordenadas “X” y perpendicular a ellas
el eje de las abscisas “y”.
 En la hoja de cálculos estaban ya las distancias solo fue cuestión de medirlas.
 Se fue estacando formando la curva horizontal correspondiente.
 Se colocó el cordel y enseguida se tizo y así fue como concluimos con el
segundo trabajo.

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OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERALES:

 Relacionar al estudiante con el trabajo de campo de la asignatura,


mediante la manipulación de instrumentos básicos de topografía
para ello debemos de realizar alineamientos.

 Familiarizarnos con algunos instrumentos básicos de topografía.

 Realizar correctos alineamientos y mediciones de distancias en el


terreno, con la la ayuda de estacas, pábilos.

 Tener conocimiento sobre los diferentes tipos de alineamientos.

 Conocer la zona realizada con el teodolito

 Aprender a utilizar los métodos ya sea por deflexión o por


coordenadas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Adquirir destrezas en el uso y manejo de los implementos utilizados


en el alineamiento y medición con cinta.

 Comprender la necesidad del uso del teodolito para el


levantamiento topográfico.

 Saber calcular, clasificar y corregir la nivelación si lo amerita.

MARCO TEÓRICO

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MARCO CONCEPTUAL:

Curva circular.

Son arcos de circunferencia de un solo radio que unen dos tangentes


consecutivas, la curva se define por su radio el cual es designado por el
diseñador, como mejor convenga por comodidad y por economía en la
construcción ,mantenimiento y funcionamiento, pero no debe ser menor al
indicado por la norma del INVIAS conforme al a velocidad de diseño.

Elementos Geométricos que caracterizan una curva circular simple.

 PI: punto de intersección de las tangentes o vértices de la curva.


 PC: principio de curva; punto donde termina la tangente de entrada y
empieza la curva.
 PT: principio de tangente; punto donde termina la curva y empieza la
tangente de salida.
 O: centro de la curva circula
 DELTA: Angulo de deflexión de las tangentes; Angulo de deflexión
principal.es igual al Angulo central subtendido por el arco PC.PT.
 R: radio de la curva circular simple.
 T: tangente o subtangente; distancia del PI al PC o desde el PI al PT.
 L: longitud de curva circular; distancia desde el PC al PT a lo largo del
arco circular.
 CL: cuerda larga; distancia en línea recta desde el PC al PT
 E: externa; distancia desde el PI al punto medio de la curva.
 M: ordenada media; distancia desde el punto medio de la curva al punto
medio de la cuerda larga.

Deflexión de una curva circular.

El cálculo y la localización de las curvas circulares simples en el terreno, se


realizan por el método de los ángulos de deflexión.
Se denomina Angulo de deflexión de una curva al Angulo formado entre
cualquiera línea tangente a la curva y la cuerda dirigida desde el punto de
tangencia a cualquier otro punto P sobre la curva.
Existen varios métodos, el más usual en nuestro medio es el de calcular y
deflectar las curvas desde el PC.

Método de Deflexión y cuerdas.


El método permite replantear las curvas desde el PC hasta el PT o viceversa,
es necesario calcular la subcuerda adyacente al PC que proporciona una
deflexión por metro y calcular las deflexiones que corresponden a las abscisas
múltiplos de diez.

Método de las abscisas y ordenada sobre la tangente.

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Para utilizar este método se debe definir el PC y el PT como el origen de un
sistema de coordenadas a partir del cual se miden las abscisas y las ordenadas
(x, y).es necesario entonces determinar para cada punto sobre la curva los
correspondientes valores de x e y.

Método de intersección lineal.

Es necesario calcular los valores de x e y para todo los puntos sobre la curva.
Como estas medidas son rectangulares y son los catetos de un triángulo
rectángulo entonces es posible calcular la hipotenusa que es la cuerda.

LOCALIZACIÓN:

El área en el cual realizamos la práctica fue cercana a la zona de yauca:

 Coordenadas aproximada al lugar de la práctica:


Coordenada 14°09′35″ S 75°35′04.3’’ O
Coordenadas: 14°07′38″S 75°42′21″O (mapa)
 Departamento:
Ica - Ica
Provincia Ica
 Altitud
Altitud media 404 msnm
 Densidad: 143,99 hab/km²
 Huso horario UTC-5

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Materiales
 Teodolito.
- Marca: Topcon DT209.
- Precisión: 9”.
- Angulo en pantalla: 1”.
- Aumentado: 26x.
- Pantalla: iluminación.
 Trípode de aluminio CTP 104.
 Mira.
 Cinta métrica topográfica CM5018F50.
- Cinta métrica de fibra de vidrio.
- Longitud 50 m.
- Graduación mm (en las dos caras).
- Ancho de la cinta 15 mm.
 Cinta métrica.
- Longitud: 5m.
 Comba.
Peso: 4 libras.
Marca: Truper.
 Estaca.
- 40 unidades.
 Yeso.
- 40 kilos.
 Calculadora de bolsillo.
 Cordel.
- 200 metros aprox.
 Escuadra pequeña.

PROCEDIMIENTO Y DESARROLLO DE GABINETE


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Teniendo los siguiente datos que el ingeniero nos dio a en el aula. Procedimos a
realizar los datos que correspondía a un replanteo de curvas horizontales.

DATOS DE
GABINETE
PI 252+00
I 22° 12'
Vd 92 km/h
1. Hallamos los elementos básicos
2. Hallamos la curva horizontal por el método de deflexión y coordenadas.

Vd2
R= P=PERALTE 4% SEGÚN LA TABLA DEL
127(f+P)
LIBRO

922
R=
127(0.1264+0.04)

𝑅 = 400.515

I
T = R tan
2
22°12′
T = 400.515 ∗ tan( )
2

T = 78.578
π∗R∗I
L=
180
π∗ 400.515∗ 22°12′
L=
180

L = 155.185
𝐼
E = 𝑅 ∗ ((sec ) − 1)
2
22°12′
E = 400.515 ∗ ((sec ) − 1)
2

𝐸 = 7.635
HALLANDO LA CURVA HORIZONTAL POR EL MÉTODO DE DEFLEXIÓN

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 Hallando el PC Y PT

PC = PI − T

PC = 2520 − 78.578

PC = 2441.422 ⇒ 244 + 01.422

PT = PC + LC

PT = 2441.422 + 155.184

PT = 2596.607 ⇒ 259 + 06.607

METODO DE DEFLEXION
ESTACADO L. ANGULO ANGULO
CURVA PARCIAL ACUMULADO
244+01.422 - - -
244+10 8.578 0° 36' 48.83'' 0° 36' 48.83''
246+00 10 0° 42' 54.99'' 1° 19' 43.82''
246+10 10 0° 42' 54.99'' 2° 2' 38.81''
248+00 10 0° 42' 54.99'' 2° 45' 33.8''
248+10 10 0° 42' 54.99'' 3° 28' 28.79''
250+00 10 0° 42' 54.99'' 4° 11' 23.78''
250+10 10 0° 42' 54.99'' 4° 54 '18.77''
252+00 10 0° 42' 54.99'' 5° 37' 13.76''
252+10 10 0° 42' 54.99'' 6° 20' 8.75''
254+00 10 0° 42' 54.99'' 7° 3' 3.74''
254+10 10 0° 42' 54.99'' 7° 45' 48.73''
256+00 10 0° 42' 54.99'' 8° 28' 53.72''
256+10 10 0° 42' 54.99'' 9° 11' 48.71''
258+00 10 0° 42' 54.99'' 9° 54' 43.7''
258+10 10 0° 42' 54.99'' 10° 37' 38.69''
259+06.607 6.607 0°28' 21.3'' 11° 5' 59.99''
I/2 11°6'00''

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HALLANDO LA CURVA HORIZONTAL POR EL MÉTODO DE COORDENADAS

FORMULAS

𝑃𝐶 = 2441.422 ⇒ 2 + 441.422
𝐿.𝐶
𝑃𝑀 = 𝑃𝐶 + 2

𝑃𝑀 = 2519.0145 ⇒ 2 + 519.0145
𝑃𝑇 = 2596.607 ⇒ 2 + 596.607

𝐴𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂 = 𝐺𝑀 ∗ 𝐶𝑈𝐸𝑅𝐷𝐴 𝐴𝐶𝑈𝑀𝑈𝐿𝐴𝐷𝐴


𝐼
𝑋 = 𝑅 ∗ sin(𝐴𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂) 𝐺𝑀 = 𝐿.𝐶

𝐴𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂
𝑌 = 𝑅 ∗ 𝑆𝐼𝑁2 ( )
2

METODO DE COORDENADAS
PROGRESIV CUERD CUERDA ANGULO X (M) Y
A A ACUMULADA (M)
2+441.422 - - - - -
2+450 10 8.578 1° 13' 37.65'' 8.5773 0.091
9
2+460 10 18.578 2° 39' 27.64'' 18.571 0.430
3 8
2+470 10 28.578 4° 5' 17.62'' 28.553 1.019
7 1
2+480 10 38.578 5° 31' 7.6'' 38.518 1.856
3 5
2+490 10 48.578 6° 56' 57.58'' 48.458 2.942
9 4
2+500 10 58.578 8° 22' 47.57'' 58.369 4.276
3 1
2+510 10 68.578 9° 48' 37.55'' 68.243 5.856
3 8
2+519.0145 9.0145 77.5925 11° 6' 0'' 77.107 7.492
9 6
2+519.0145 0.9855 77.5925 11° 6' 0'' 77.107 7.492
9 6
2+520 10 76.607 10° 57' 76.140 7.304
32.47'' 6 0
2+530 10 66.607 9° 31' 42.49'' 66.300 5.525
3 7

12
2+540 10 56.607 8° 5' 52.5'' 56.418 3.993
6 6
2+550 10 46.607 6° 40' 2.52'' 46.501 2.708
8 7
2+560 10 36.607 5° 14' 12.54'' 36.556 1.671
8
2+570 10 26.607 3° 48' 22.56'' 26.587 0.883
4 5
2+580 10 16.607 2° 22' 32.58'' 16.602 0.344
2 2
2+590 6.607 6.607 0° 56' 42.59'' 6.6066 0.054
7 5
2+596.607 - - - - -

PROCEDIMIENTO DE CAMPO CON EL MÉTODO DE DEFLEXIÓN

PASO N°1

En el primer paso que realizamos en campo fue visualizar el área de


trabajo ya que éramos bastante grupos y teníamos que aproximar una
longitud de nuestra tangente que era 78.578m para no intersectar con
otro grupo de trabajo.

PASO N°2

Teniendo ya nuestra área de trabajo procedimos hacer el


levantamiento topográfico. Instalando el teodolito en nuestras PI
(punto de intersección)

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PASO N°3

Teniendo ya instalado nuestro instrumento (teodolito) procedimos a


realizar el alineamiento ayudándonos con la cinta métrica y con las
estacas que fue a cada 30 metros. Hasta llegar con la longitud de la
tangente que es 78.578m. Como se visualiza en la imagen

PASO N°4

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Ya teniendo una tangente alineada y con la longitud exacta. Otro
compañero empezó a poner el cordel para trazar con el yeso.

Mientras tanto empezamos con el alineamiento y la longitud exacta


de la otra tangente.

PASO N°5

Ya terminado de trazar con el yeso. El compañero se estaciono el PC


(punto inicio de la curva) para poder realizar por el método de
deflexión. Ya que teníamos por gabinete los ángulos procedimos a
inserta en el instrumento, mientras otro compañero realizaba la
medición de la longitud de la cuerda y estacado.

PASO N°6

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En el sexto paso realizamos la colocación del cordel para poder trazar
la longitud de la curva. Ya terminado el trazado se procedió a realizar
por el método de coordenada.

PROCEDIMIENTO DE CAMPO CON EL MÉTODO DE COORDENADAS

En el procedimiento del método de coordenada fueron los siguientes:

PASO N°1

En el primer paso Buscamos un área despejada para poder realizar la


curva. Igualmente que el anterior método.

PASO N°2

Instalando el instrumento (teodolito) en el PI (punto de intersección) se


realizó el alineamiento para la primera tangente. Realizando la otra
tangente tuvimos un problema en lo cual nuestra distancia intersectaba
con el trabajo del otro grupo. Así que tuvimos que hacer otro cambio de
estación. Y realizar el mismo procedimiento.

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PASO N°3

Ya terminado el trazado de las tangente con el yeso. Procedimos a realizar


el estacado en el eje x. con los datos que ya teníamos de gabinete.

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PASO N°4

Para realizar el estaco de la longitud de la curva (eje y). Tenía que ser
perpendicular al eje x, así usamos un método topográfico la del triángulo
3, 4,5.

PASO N°5

Ya teniendo todos los estacados realizamos el trazado de yeso de la curva.


Así como también quitando el cordel de la curvas.

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PASO N°6

Para que sea una mejor visualización a cada curva pusimos con yeso sus
respectivas PI, PC, PT. En los dos métodos realizados. Así como se muestra
en la
imagen.

PASO N°7

Al final procedimos a sacar las estacas de las dos curvas horizontales. Así
también la conclusión del trabajo de campo.

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CONCLUSIONES

Al realizar este trabaja llegamos a las siguientes conclusiones:

 De los resultados obtenidos en la práctica realizada en terrenos de


yauca del tema de curva circular simple se puede afirmar que Al realizar
el chequeo de la externa y determinar el error de cierre en la distancia
no se presentaron errores, lo que indica que los procedimientos de
campo se efectuaron correctamente, es decir, que al momento de
medir las distancias y ángulos sobre el terreno los errores sistemáticos y
personales fueron mínimos.

 El error de cierre angular fue aproximadamente de 5 cm de la longitud


de la curva, distancia que es despreciable en la localización del eje de la
carretera, puesto que al realizar movimientos de tierra la maquinaria
utilizada puede sobrepasar reste valor.
 Al representar en el terreno los puntos que corresponden a las abscisas
múltiplo de la cuerda unidad se observó la curva bien definida, lo que se
debe a la buena orientación por parte de quien manipulaba el equipo,
además de la precisión con la que se midieron las distancias en el
campo.
 Además hemos llegado aprender que los datos de gabinete simpre tiene
que ser preciso en el campo.

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