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Hidráulico (Parte I)
Marcelo Madrid Hace 2 años Fracturamiento Hidráulico
En este
artículo se tocará el tema de mecánica de roca. No se entrará en detalles ni en
desarrollos matemáticos, se verá lo necesario para poder entender el diseño de una
fractura. La mecánica de rocas (también llamada reología de rocas), es la ciencia
teórica y aplicada del comportamiento mecánico de las rocas. Parte de la teoría es
aceptada por todos los especialistas, pero otros fenómenos que actúan dentro de la
formación son interpretados de maneras diferentes según los “gurúes”, y por ende en
los diferentes simuladores.
1. Definición de Esfuerzo
1.1. Esfuerzo
En la formación, bajo tierra, cada cubo de roca esta sometido a una serie de
esfuerzos. Podemos representar los esfuerzos según 3 ejes, los que van ser un
esfuerzo vertical (σv) y dos esfuerzos horizontales de amplitudes diferentes, uno el
máximo (σmax) y el otro mínimo (σmin). El esfuerzo vertical representa el peso de las
diferentes capas superiores a la capa estudiada. Su valor es normalmente en un
rango de 0,98 a 1,1 psi/pie (en ausencia de datos tomar 1,0 psi/pie). Este mismo
esfuerzo tienen tendencia a deformar horizontalmente la roca generando esfuerzos
horizontales. Pero ¿por qué los esfuerzos horizontales son diferentes según la
dirección? Porque la roca esta sometida no solamente a la resultante del esfuerzo
vertical pero también a esfuerzos resultantes de movimientos tectónicos del pasado.
Cuando se propaga una fractura, es porque las dos caras de la fractura se separan
venciendo el esfuerzo in situ perpendicular a las caras. La naturaleza siempre busca
el menor esfuerzo y en consecuencia la fractura va crecer perpendicularmente al
esfuerzo mínimo. Por lo tanto siempre existe una dirección preferencial de fractura
que en la literatura se encuentra bajo el término de PFP (Preferred Fracture Plan), o
plano preferencial de fractura. Normalmente los esfuerzos horizontales son menores
que el esfuerzo vertical, y por ende las fracturas crecen generalmente en un plano
casi vertical (hay excepciones). En caso de pozos poco profundos, menos de 300 m.,
el esfuerzo vertical puede ser el menor de los tres y en este caso la fractura puede ser
horizontal. A una profundidad intermedia es posible que se generen fracturas
inclinadas porque el esfuerzo mínimo no es necesariamente vertical u horizontal. Pero
en la mayoría de los yacimientos productivos estamos lo suficientemente profundo y
las fracturas son orientadas verticalmente. También la cercanía a una falla puede
influir sobre la orientación de las fracturas por su efecto sobre el estado de los
esfuerzos.
Nos interesa conocer el esfuerzo real que los granos de arena de formación o los
granos de agentes de sostén van a soportar. El fluido presente en los poros soporta
parte del esfuerzo total, y los granos son sometidos solamente a una parte del
esfuerzo ejercido por la roca. Este esfuerzo resultante es lo que llamamos esfuerzo
efectivo. La presión del fluido es la presión poral. El proceso de difusión, deformación
y la cementación entre los granos afectan la eficiencia de la presión del fluido para
soportar la carga aplicada a la formación. Entonces solamente parte de esta presión
poral es realmente efectiva y esa reducción de presión es representada por un
coeficiente α, llamado coeficiente de poroelasticidad.
Entonces el esfuerzo efectivo sobre los granos (σ’) va a ser el esfuerzo in situ (σ)
menos parte de la presión poral. σ’ = σ – αP. El coeficiente de poroelasticidad puede
considerarse igual a 0,7 en condiciones normales in situ, y 1,0 dentro del empaque de
agente de sostén. De esta relación vemos que si hay cambios en la presión poral,
esto implicará cambios en los esfuerzos sobre el agente de sostén. En la Figura 4, se
observa un esquemático del esfuerzo efectivo en la formación.
El esfuerzo vertical, σv, depende del peso de las capas de rocas superiores,
independientemente del tipo de formación. Pero los esfuerzos horizontales son
distintos según el tipo de formación. Esta diferencia de esfuerzos depende de sí la
formación es más o menos plástica. Si la formación es muy plástica tiene tendencia a
deformarse más y podemos imaginar como cada cubo de roca tendrá tendencia a
empujar más los cubos de roca vecinos generando así más esfuerzos horizontales. O
sea, más deformable es la formación, mayores serán los esfuerzos tangenciales
horizontales. Por esta razón, normalmente una arcilla es más plástica que una arena,
la intensidad de los esfuerzos es mayor que en la arena. La plasticidad esta
representada por la Relación de Poisson (υ), que se encuentra definida como la
relación de deformación lateral. En consecuencia, esa relación es una medición de
cuanto una roca se deformará horizontalmente cuando es sometida a una
deformación vertical. Las formaciones con mayores Relación de Poisson, como las
arcillas, tenderán más a deformarse en el plano horizontal que formaciones con
relaciones menores, como las areniscas (clásticas). Como bajo tierra las capas no
están libres de moverse, se generan esfuerzos horizontales dentro de las rocas. En
la Figura 5, se muestran los esfuerzos según el tipo de formación.
Fig. 5. Esfuerzos
según el tipo de formación
Donde:
A = 0,4 para arenisca limpia (gamma ray = 40)
A = 0,5 para arcilla (gamma ray = 100)
σv = 1 psi/pie
B = 0,5
Pe = 0,43 psi/pie en un reservorio normalmente presurizado
C = efecto tectónico, generalmente 0, máximo 0,1 psi/pie
2. Módulo de Young
2.1. Definición
Fig. 10. Efecto del Módulo de Young en el ancho de fractura en formaciones con
distinta litología
3. Relación de Poisson
Donde:
ΔTs = Tiempo de propagación de la onda de corte
ΔTc = Tiempo de propagación de la onda de compresión
ρb = “módulo de volumen”
Edyn = Módulo de Young dinámico
v = Coeficiente de Poisson
G = Módulo de corte
No hay una fórmula matemática directa, ni relación directa entre en Módulo de Young
dinámico y estático. Lo único que existe son relaciones empíricas determinadas en
laboratorio, tomando varias muestras con las cuales se llevó a cabo el ensayo de
laboratorio y al mismo tiempo se realizó un ensayo sónico. Se han publicado varias
correlaciones. La que se muestra en este gráfico es la correlación determinada por
Morales (SPE 26561). Él relacionó el Módulo de Young estático. Esta correlación se
puede utilizar como guía, pero debería ser calibrada en cada zona con muestras de
núcleo. En caso de no tener tampoco datos de perfil sónico dipolar, se puede estimar
el Módulo de Young estático utilizando la siguiente ecuación:
Donde:
Øe = Porosidad efectiva
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26 Comentarios:
1.
guillermo gome tibu25 de marzo de 2016, 1:34
1.
Marcelo Madrid26 de marzo de 2016, 9:57
Gracias por el comentario! Si puedo pasarte el curso, pásame tu
email para enviarte el link de descarga. Saludos!
2.
Matías A. Urio7 de abril de 2016, 10:26
3.
Marcelo Madrid8 de abril de 2016, 18:13
4.
Unknown23 de junio de 2017, 16:55
5.
Jonathan Guano26 de julio de 2017, 10:01
2.
Ing. Loardo Evans12 de abril de 2016, 21:48
1.
Marcelo Madrid13 de abril de 2016, 7:18
1.
Marcelo Madrid21 de abril de 2016, 19:21
4.
Alvaro Salandy23 de abril de 2016, 8:48
Hola. Tengo una duda. ¿cuales son los "agentes de sostenimiento" durante el
fracturamiento hidráulico?
Responder
Respuestas
1.
Marcelo Madrid23 de abril de 2016, 13:28
5.
Annuel Morandy26 de abril de 2016, 8:45
1.
Marcelo Madrid27 de abril de 2016, 19:15
6.
Unknown27 de agosto de 2016, 13:29
1.
Marcelo Madrid11 de septiembre de 2016, 13:05
7.
Jorge Luis P.27 de agosto de 2016, 23:25
PD: Acá dejo mi correo por si es posible que me mande el material, saludos.
Perruolo_jorge@hotmail.com
Responder
Respuestas
1.
Marcelo Madrid11 de septiembre de 2016, 13:06
8.
Felipe Pimentel19 de septiembre de 2016, 12:05
1.
Marcelo Madrid20 de septiembre de 2016, 16:07
9.
Jose Villalobos10 de octubre de 2016, 22:52
Atte.
jose
Responder
10.
Sergio Marca Alvarez10 de noviembre de 2016, 19:27
11.
Erick Barroso Martinez12 de noviembre de 2016, 8:41
Buen día, muy buena información, tanto que me gustaría que hagas el favor de
pasarme el curso a ; erick.barroso.martinez@gmail.com
Gracias de antemano.
Responder
12.
VENEZUELA_POTENCIA_MUNDIAL_SOCIALISTA 30 de mayo de 2017, 15:36
13.
Yvan Rodriguez30 de mayo de 2017, 16:03
14.
Juan Pablo9 de agosto de 2017, 22:24
Marcelo muy buen material, muy didáctico. De ser posible me gustaría tenerlo,
mi correo: jpsg0501@gmail.com