GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNICOS EN SERVICIOS FARMACEUTICOS
 Código del Programa de Formación: 331505
 Nombre del Proyecto: REALIZAR PROCESOS DE DISPENSACION EN 6 ESTABLECIMIENTOS FARMACEUTICOS DEL
AREA DE INFLUENCIA CAFEC
 Fase del Proyecto: PLANEACIÓN
 Actividad de Proyecto: IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN ENTRE LOS USUARIO EL USO ADECUADO
DE LOS PRODUCTOS FARMACÉUTICOS
 Competencia: FOMENTO EL USO ADECUADO DE LOS PRODUCTOS FARMACÉUTICOS
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
 Participar en acciones de promociones de la salud y prevención de enfermedad en el marco de sus
competencias según necesidades del usuario, prescripción médica y requerimientos técnicos y legales
 Fomentar en los usurarios el uso adecuado de los medicamentos según normatividad legal vigente
 Duración de la Guía: 490 horas

2. PRESENTACION

La competencia FOMENTO EL USO ADECUADO DE LOS PRODUCTOS FARMACÉUTICOS tiene como proyecto
REALIZAR PROCESOS DE DISPENSACION EN 6 ESTABLECIMIENTOS FARMACEUTICOS DEL AREA DE
INFLUENCIA CAFEC con conocimientos competitivos de la salud, para el desarrollo de las competencias
requeridas y desempeñar funciones relacionadas con los procesos de administración de los servicios de salud.
Esta competencia está dirigida a todos los Técnicos en Servicios farmacéuticos, que se encuentren en
formación; las actividades de aprendizaje se desarrollaran a través de diferentes estrategias pedagógicas y
metodológicas que les permitirán integrar nuevos conocimientos, asimilarlos y aplicarlos a situaciones que
se les presente durante su vida laboral como profesionales, los invito a participar en el desarrollo de estas
actividades. El desarrollo de esta guía te permitirá conocer las ventajas y desventajas estratégicas para la
correcta dispensación y uso adecuado que debemos tener con los medicamentos para con nuestra salud.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

GFPI-F-019 V3
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

Las relaciones sexuales proporcionan una clara oportunidad para que estos organismos se transmitan de
una persona a otra, ya que suponen un contacto íntimo en que se intercambian fluidos genitales y corporales.
Las infecciones de transmisión sexual son bastante frecuentes. Por ejemplo, en el año 2016 en Colombia, se
registraron más de 334 000 nuevos casos de gonorrea y más de 1,4 millones de casos de infección por
clamidias, y es posible que se dieran muchos más casos no registrados. Esto convierte a la gonorrea y a las
infecciones por clamidias en las ITS más frecuentes entre edades de 14 a 25 años en los dos sexos.

4. RECOMENDACIÓN 1. La atención debe ser individual en un área privada, en un ambiente totalmente

confidencial. Se sugiere utilizar un lenguaje sencillo, neutro sin hacer juicios de valor.

Respetados aprendices a continuación encontraran una serie de acciones para ser inquiridas, detalladas y
avanzadas por cada uno de sus grupos de trabajo en sus ambientes de aprendizaje.

 Descripción de la(s) Actividad(es)

Que son infecciones de transmisión sexual

Cuáles son los síntomas de estas enfermedades tanto en hombres como en mujeres, Explica cada
una de estas y realiza un cuadro comparativo sobre las más frecuentes. (Gonorrea, Sífilis, VIH,
Herpes genital, chancros, Clamidia, pediculosis, Hepatitis B, VPH)
Que complicaciones se pueden llevar a cabo cuando no se tratan a tiempo
A qué edad se pueden transmitir estas infecciones tanto en hombre como mujer
Que es el VIH y como se transmite
Describa la diferencia entre Sida y VIH,
En que consiste la doble protección, explícate.
Cada cuanto se deben realizar citologías las mujeres con los profesionales de la salud
A qué edad la mujer debe iniciar su primer control en citología.
Para qué sirve una consulta ginecológica
Cuál es el nombre del especialista que trata al hombre en posibles infecciones de transmisión
sexual.
Que es el varicocele
¿Cuáles son los problemas sexuales de las mujeres?
¿Cuáles son los problemas sexuales de los hombres?

Cada aprendiz, es responsable de su formación. Es un compromiso de cada uno/a estudiar todos los
métodos anticonceptivos. Este es un aspecto muy importante para su formación y desempeño profesional.

TEMAS AUTOMEDICACIÓN
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www.youtube.com/watch?v=ipXXZVBVvzU

De acuerdo al anterior video describa con sus propias palabras que enseñanza no deja lucia arroyo con
esta presentación.

 Ambiente Requerido:
 Ambiente de Servicios Farmacéuticos
 Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial Casanare
 Materiales:
 Tapabocas
 Toallas desechables
 Toallas húmedas
 Bolsas desechables
 Jabón liquido

Tomando como referencia la planeación pedagógica y las orientaciones para elaborar guías de aprendizaje
citado en la guía de desarrollo curricular

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Respuestas a preguntas  Interpretar y aplicar la  TÉCNICA: Formulación

generales sobre de preguntas.
normatividad en
normatividad legal  INSTRUMENTO:
vigente en Colombia Colombia. Cuestionario.
 Legislación farmacéutica  TÉCNICA: Observación.
en Colombia  Complementar la
INSTRUMENTO: Lista de
Evidencias de Desempeño: legislación
farmacéutica de verificación.
 Lista de chequeo establecimientos
 Estudio de casos farmacéuticos
 Cuestionarios

Evidencias de Producto:

 Entrega de informe
escrito y evidencia del
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informe en plataforma
blackboard

5. GLOSARIO DE TERMINOS

 Vaginitis
 Uretritis
 Cervicitis
 Balanitis
 Gonorrea
 Clamidia
 Sífilis
 Herpes
 VPH
 Tricomoniasis
 Preservativo
 VIH

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Ministerio de Salud. Colombia. Resolución Número 412 de 2000

 Ministerio de la Protección Social. Colombia. Norma técnica en planificación familiar hombres y

mujeres.
 https://es.scribd.com/document/42137757/Farmacoergasia
 www.bibliotecavirtualsena.edu.co
 www.google.com.co

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) ANDRES MUÑOZ TORRES INSTRUCTOR AMBIENTE 30 DE MARZO DE 2017

SALUD

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)