“ANO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” Sullana, diciembre de 2017 COMUNICADO FIN DE ANO ESCOLAR 2017 DISPOSICIONES ANO ESCOLAR 2018 Estimados padres de fami Es grato dirigimos a ustedes para expresarles nuestro mas cordial saludo, deseando que las bendiciones del Alltisimo y de la Buena Madre estén siempre con todos. Estando préximos a culminar el afio académico 2017 hacemos de su conocimiento algunas de las disposiciones que se tendran en cuenta para el desarrollo del afio Académico 2018: 1.- MISION “Somos una Institucién Educativa Marista, donde hermanos y laicos, seguidores de Jesucristo al estilo de Maria y Champagnat, buscamos darlo a conocer y hacerlo amar entre los nifios y jévenes, atendiendo sus necesidades especiales, brindando una formacién integral de calidad, que los lleve a ser buenos cristianos y virtuosos ciudadanos, unidos a su Iglesia y comprometidos con la transformacién de la sociedad que les toca vivir. 2.- VISION “Al 2021 en nuestra Institucion Educativa Marista nos vemos convocados e inspirados por el carisma de Marcelino Champagnat e interpelados por la realidad de nifios y jovenes a ser reconocidos en el campo educativo, por la calidad de nuestra formacién en los valores evangélicos, la convivencia fraterna y solidaria, la excelente preparacin académica y la cultura de mejoramiento continuo en el entorno local, regional, nacional e internacional.3.- DISPOSITIVOS DE FUNCIONAMIENTO RESOLUCIONES PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS NIVELES DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA + Resolucién Ministerial N° 1239, del 6 de marzo de 1939. Autorizacién para dar inicio a las labores educativas en el Nivel Primario. + Resolucién Ministerial N° 3795, del 3 de junio de 1940. Autorizacién para el funcionamiento de los tres primeros grados de ensefianza secundaria (Convirtiéndose en el primer colegio de Sullana que brindaba ambos niveles) + Resolucién N° 114 del Consejo Nacional de Educacién del 13 de marzo de 1943. Autoriza el funcionamiento del 2do Ciclo de ensefianza secundaria ( 4° y 5° grado) + Resolucién Directoral N° 02292, del 30 octubre de 1997. Autoriza la ampliacion de servicios educativos en el nivel inicial. + Los padres de familia pueden revisar informacién sobre el servicio educativo en las herramientas ‘identicole” (www.identicole minedu.gob.pe) y “Escale” (www.escale.minedu.gob.pe) LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO — MUNICIPALIDAD PROVINCIAL SULLANA + CERTIFICADO N° 4357-15, + EXPEDIENTE N° 5974-15 4,- PLAN DE ESTUDIOS (Inicial, Primaria y Secundaria) EI Plan de Estudios del Colegio se enmarca en el Proyecto Educativo Nacional que conecta el Curriculo Nacional de la Educacién Basica disefiado por el Consejo Nacional de Educacién conjuntamente con sus 6rganos desconcentrados del Ministerio de Educacién, con los objetivos nacionales compartidos y unificadores definiendo los aprendizajes que se espera logren los estudiantes como resultado de su formacién basica, en concordancia con los fines y principios de la educacién peruana, el Proyecto Educativo Nacional y los objetivos de la Educacién Basica; enriqueciéndolos con nuestra propuesta y proyectos pedagégicos institucionales. Con el presente documento se reafirma la apuesta por un enfoque curricular por competencias, que permita a los estudiantes desempefiarse en el futuro poniendo en practica una diversidad de capacidades de manera reflexiva, creativa y responsable.Desde esta perspectiva, los Programas curriculares de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, se organizan por areas curriculares segtin el Plan de Estudios de cada nivel educativo. Las reas curriculares son una forma de organizacin articuladora e integradora de las competencias que se busca desarrollar en los estudiantes y de las experiencias de aprendizaje afines. Estos programas contienen las definiciones de las competencias y sus capacidades; los enfoques que son los marcos que brindan los elementos teéricos y metodolégicos que orientan los procesos de ensefianza y aprendizaje; la vinculacién entre competencias; los estandares de aprendizaje que son los niveles de progresién de las competencias y las capacidades descritas de grado a grado. Asimismo, se presentan las competencias transversales a las areas curriculares con orientaciones para su desarrollo. PLAN DE ESTUDIOS DEL NIVEL INICIAL En el Nivel Inicial nuestra propuesta pedagégica se enriquece con el programa Optimist Integral que es sinénimo de calidad, innovacién y vanguardia educativa, aplica un método de trabajo fundamentalmente activo donde los estudiantes son los protagonistas de su propio aprendizaje favoreciendo su autonomia y el trabajo en equipo. Este enfoque ofrece a los estudiantes estimulacién para que alcancen, segiin las condiciones personales de cada uno, niveles de madurez, desarrollo y aprendizaje 6ptimos, promoviendo el trato con una actitud positiva que atiende la necesidad de seguridad de los estudiantes, favorece la autonomia, en un ambiente de cordialidad, afecto y respeto. Se aplica a través de programas especificos llamados “SITUACIONES DE APRENDIZAJE", que se articulan mediante las areas curriculares. Aaiios Bafios Comunicacion Comunicacion Inglés inglés . Personal social Personal social Areas curriculares Psicomotriz Psicomotriz Ciencia y tecnologia Ciencia y tecnologia Matematica Matematica Talleres Danza Danza Musica Musica Total de horas efectivas 35 PLAN DE ESTUDIOS DE NIVEL PRIMARIA La Educacién Primaria constituye el segundo nivel de la educacién Basica Regular y se desarrolla durante seis grados. Tiene por objetivo el desarrollo de competencias de los estudiantes el cual es promovido desde la educacion inicial. La atencién de los estudiantes en el nivel considera los ritmos, estilos y niveles de aprendizaje, asi como, la pluralidad lingUistica y cultural.En este nivel se fortalecen las relaciones de cooperacién y corresponsabilidad entre la escuela y la familia para asegurar el desarrollo éptimo de los estudiantes, asi como, enriquecer el proceso educativo. AREAS CURRICULARES / TALLERES Comunicacion Matematica Inglés Ciencia y Tecnologia Personal Social Educacién Religiosa Arte y Cultura Educacién Fisica x 8 + a 2 1 |] 00]n9] 00] 09]00] 00] oo 1 Jo]a]n]a]a|co]oo| oo Computacién | | | Tutoria y Orientacién Educativa v3 *2 = Talleres 2 Horas académicas a trabajar. 40 40 45) nN Nn N FS a js & = & * Las horas de Tutoria se desarrollaran al inicio de la jornada diaria. NOTA: Cualquier normativa posterior de! Ministerio de Educacién sobre plan de estudios, seré comunicada oportunamente. PLAN DE ESTUDIOS DE NIVEL SECUNDARIO La Educacién Secundaria constituye el tercer nivel de la Educacién Basica Regular y dura cinco grados. Ofrece una educacién orientada al desarrollo de competencias de los estudiantes mediante una formacién humanista, cientifica y tecnolégica, cuyos conocimientos se encuentran en permanente cambio. Profundiza los aprendizajes logrados en el nivel de Educacién Primaria. Este nivel forma para la vida, el trabajo, la convivencia democratica, el ejercicio de la ciudadania y para acceder a niveles superiores de estudios. Tiene en cuenta las caracteristicas y necesidades de los adolescentes y trabaja en permanente coordinacién con las familias. GRADO DE ESTUDIOS AREA CURRICULAR vif els | « ey MATEMATICA 8 8 | 8 8 8 COMUNICACION 8 8 | 6 6 6 CIENCIA Y TECNOLOGIA 6 | 6 | 10} 10 | 10INGLES 6 6 | 6 6 EDUCACION RELIGIOSA 3 [3 [3] 3 HISTORIA GEOGRAFIAY ECONOMIA 4 [4f4|4 4 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 2 [2/2] 2 2 FORMACION CIUDADANA Y CiVICA 1 1 1 1 1 EDUCACION FISICA 2 2 2 2 2 ARTE Y CULTURA 22° * * EDUCACIONPARAELTRABAJO| 2 | 2 | 2 | 2 2 TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA 1 1|1 1 1 45 | 45 | 45 | 45 | 45 * Los alumnos de Tercero, Cuarto y Quinto de Secundaria llevaran talleres de Arte en horario especial. NOTA: Cualquier normativa posterior del Ministerio de Educacién sobre plan de estudios, sera comunicada oportunamente. 5.- HORARIOS: INICIAL DE CUATRO Y CINCO ANOS Actividades permanentes 07:20 - 07:40 Habitos de Higiene 07:40 — 08:00 Médulo de Lengua 08:00 —-0 8:10 Eficacia Visual 08:20 — 08:25 Crecemos en valores 08:25 — 08:35 Bits de inteligencia 08:35 — 08:40 Circuito Neuromotor 08:40 — 09:10 Grupo Coloquial | 09:10 ~ 09:30 Grupo Coloquial Il 09:30 ~ 09:45Taller 09:45 — 10:10 Lonchera — Recreo 10:10 - 10:55 Grafomotricidad 10:55 — 14:15 Rincones de aprendizaje 14:15 ~ 12:00 Inglés. 12:00 - 12:45 Programa de Lectura 12:45 ~ 13:20 Salida 13:20 — 13:30 SECUNDARIA PRIMARIA. Actividades Actividades 7 7 |permanentes 7 7 lpermanentes 7:00 - 7:15 Fite 7:00 - 7:15 TUTORIA 7:15 - 7:45, 1 1 7:45 - 8:30 2 8:15 - 9:50 2 8:30 - 9:15 3 9:00-9:45, 3 9:15 - 10:00 er. 4 9:45 - 10:30 RECREO | _10:00- 10:20 ter. RECREO 10 :30 - 10:50 4 10:20 - 11:00 5 10:50 - 11:35, 5 11:00 - 11:40 6 11:35 - 12:15, 6 11:40 - 12:20 2d0, 7 12:15 = 1:00 RECREO| 12:20 - 12:40 2do. RECREO | 1:00-1:20 7 12:40 - 1:20 8 1:20-2:05, 8 4:20-2:00 9 2:05 - 2:45 9 2:00-2:406.- PROGRAMACION DEL ANO ESCOLAR Periodo Duracién ‘Semanas Planificacion 01 febrero - 28 febrero 04 | Bimestre 01 de marzo — 11 de mayo 10 ll Bimestre 14 de mayo — 25 de julio 10 Descanso hn alumnos 26 de julio — 05 agosto 02 Ill Bimestre 06 de agosto — 12 de octubre 10 IV Bimestre 15 de octubre — 21 diciembre 10 HORAS LECTIVAS DEL ANO ESCOLAR 2018 SEGUN RM N°657-MINEDU - 2017 HORAS EFECTIVAS PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL ESTADO NIVEL INICIAL, PRIMARIA, ‘SECUNDARIA HORAS EFECTIVAS: 900) 4100 4200 DIAS Y HORAS EFECTIVAS DE CLASE CEP SANTA ROSA PRIMARIA INICIAL Cantidad de horas SECUNDARIA Periodo | Dias tiles | Cantidad de | 1*y2 | 3°a6* | Cantidad de horas horas, {Bimestre 47 329 376 |__423 423 I Bimestre 48 336 384 | 432 432 NBimestre 46 315 360 | 405 405 IV Bimestre 47 329 376 423 423 TOTAL 186 1309 1496 | 1683 1683 NOTA: Si por motivos del mundial de Futbol Rusia 2018 hubiera que suspender algun dia de clase seria a cuenta de los dias de jornada pedagégica planificadas.CUADRO COMPARATIVO NIVEL INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA Horas Efectivas LE. Estatales 900 1100 1200 Horas Efectivas CEP Tye | Fae Santa Rosa 1302 7496 1683 1683 PROGRAMA DE PROFUNDIZACION EN MATEMATICA En el presente afio continuara el programa de Profundizacién en Matematica los. dias lunes, martes y jueves, para aquellos alumnos sobresalientes en el Area y seleccionados por los profesores. Participan estudiantes desde 4to de primaria hasta 3° afio de secundaria. Grupo! 4° y 5° Primaria Grupo Il 6° primaria y 1° Secundaria Grupo Ill 2°y 3° Secundaria PROGRAMACION DE EVALUACIONES DE UNIDAD Periodo Exémenes de Unidad | Bimestre 02 al 10 abril / 03-11 de mayo I Bimestre 14 - 22 de junio / 18 - 25 de julio IM Bimestre 06 — 14 septiembre / 03 - 12 de octubre \V Bimestre 12 al 20 de noviembre 06 al 14 diciembre (Promocién) / 13 - 21 de diciembre (Demas grados)ENTREGA DE BOLETAS 2018 Hora de Entrega: 7:30 p.m. BIMESTRE | INICIALYPRIMARIA || SECUNDARIA 1 24 Mayo 25 Mayo " 9 Agosto 10 Agosto um 25 Octubre 26 Octubre Vv 27 Diciembre 7.- NUESTRA METODOLOGIA En nuestra practica pedagégica consideramos las orientaciones de! Curriculo Nacional que favorecen el desarrollo de competencias, tales como: + Partir de situaciones significativas. © Generar interés y disposicién como condicién para el aprendizaje. + Aprender haciendo. « Partir de los saberes previos. * Construir el nuevo conocimiento + Aprender del error o error constructivo. Generar el conflicto cognitivo. + Mediar el progreso del estudiante de un nivel de aprendizaje a otro superior. + Promover el trabajo cooperativo. + Promover el pensamiento complejo. 8.- EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES: EI curriculo Nacional de la Educacién Basica se plantea para la evaluacién de los aprendizajes el enfoque formativo. Desde este enfoque, la evaluacién es un proceso sistematico en el que se recoge y valora informacién relevante acerca del nivel de desarrollo de las competencias en cada esiudiante, con el fin de contribuir oportunamente a mejorar su aprendizaje. Una evaluacién formativa enfocada en competent proceso: % Valorar el desempefio de los estudiantes al resolver situaciones o problemas que signifiquen retos genuinos para ellos y que les permitan poner en juego, integrar y combinar diversas capacidades. ‘~ Identificar el nivel actual en el que se encuentran los estudiantes respecto de las competencias con el fin de ayudarlos a avanzar hacia niveles mas altos. % Crear oportunidades continuas para que el estudiante demuestre hasta donde es capaz de combinar de manera pertinente las diversas capacidades que integran una competencia, antes de verificar la adquisicién aislada de contenidos o habilidades 0 distinguir entre los que aprueban y no aprueban. ias busca, en diversos tramos delDel adelanto y postergacién de evaluaciones de la EBR EI Director de la Institucién Educativa tiene la facultad para autorizar el adelanto 0 postergacién de las evaluaciones, previa solicitud de padres de familia o apoderados con DOCUMENTOS PROBATORIOS, en los casos que el estudiante acredite: enfermedad prolongada, accidente, cambio de residencia al extranjero o viaje en DELEGACION OFICIAL. En el caso de cambio de residencia al extranjero se podré adelantar o postergar las evaluaciones del ultimo periodo, s6lo si se tiene calificativos en los periodos anteriores. + La evaluacién en el Nivel Inicial es literal, de acuerdo a los siguientes criterios: © A: Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado. © B: Cuando el estudiante esté en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual requiere acompafiamiento durante un tiempo razonable para logrario. © C: Cuando el estudiante esta empezando a desarrollar los aprendizajes previstos 0 evidencia dificultades para el desarrollo de éstos y necesita mayor tiempo de acompafiamiento e intervencién del docente de acuerdo con su ritmo y estilo de aprendizaje. 0 No hay repitencia en el Nivel Inicial. + La evaluacién en el Nivel Primaria es literal y sumativa, de acuerdo a los siguientes criterios: Logro destacado Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes previstos, demostrando incluso un manejo solvente y muy satisfactorio en todas las tareas propuestas. Logro previsto Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado. En proceso Cuando el estudiante esta en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual requiere acompafiamiento durante un tiempo razonable para logrario. En Cuando el estudiante esté empezando a desarrollar los aprendizajes previstos o evidencia dificultades para el desarrollo de éstos, necesitando mayor tiempo de acompariamiento e intervencién del docente de acuerdo a su ritmo y estilo de aprendizaje.‘a evaluacién en el Nivel Secundaria es numérica y descriptiva, de acuerdo a los. siguientes criterios: © 20-17: Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes previstos, demostrando incluso un manejo solvente y muy satisfactorio en todas las tareas propuestas. © 16~ 13: Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado. © 12-14: Cuando el estudiante esta en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual requiere acompafiamiento durante un tiempo razonable para logrario. © 10—05: Cuando el estudiante est4 empezando a desarrollar los aprendizajes previstos 0 evidencia dificultades para el desarrollo de éstos y necesita mayor tiempo de acompafiamiento ¢ intervencién del docente de acuerdo con su ritmo y estilo de aprendizaje. Se considera 11 como nota minima aprobatoria. La escala de calificacién del comportamiento es literal y descriptiva, de acuerdo con la siguiente escala: Muy Bueno: AD Bueno: A c Regular: B Deficiente: PROMOCION Y REPITENCIA ASPECTOS A TENER EN CUENTA: PRIMARIA: + Los estudiantes de primer grado son promovidos al grado superior en forma automatica. + Cuando al término del afio escolar los estudiantes obtienen “A” en todas las reas curriculares incluidas las areas o talleres creados como parte de las horas de libre disponibilidad. + Los estudiantes de 2°, 3° y 4° grados obtienen como minimo “A” en las reas curriculares de Comunicacién, Matematica y como minimo “B” en las otras areas y talleres curriculares creados como parte de las horas de libre disponibilidad.+ Los estudiantes de 5° y 6° grados obtienen como minimo “A" en las areas curriculares de Comunicacién, Matematica, Personal Social y Ciencia y Ambiente y como minimo “B" en las otras areas y talleres curriculares creados como parte de las horas de libre disponibilidad. + Repiten de grado los estudiantes que en el Programa de Recuperacién o en la Evaluacién de recuperacién no alcanzan los calificativos requeridos tal como lo disponen los incisos anteriores. (Directiva VMGP N° 004-2005). SECUNDARIA: Son promovidos al grado inmediato superior: + Cuando al término del afio escolar, aprueban todas las areas curriculares, incluidas las dreas 0 talleres que fueron creados como parte de las horas de libre disponibilidad y el area curricular pendiente de subsanacion. + Cuando al término del Programa de Recuperacién Académica o la Evaluacién de Recuperacién, aprueban todas las areas curriculares o desaprueban como maximo un area o taller curricular. Se produce repitencia de grado: + Cuando al término del afio escolar, desaprueban cuatro 0 mas areas curriculares, incluidas las areas 0 talleres que fueron creadas como parte de las horas de libre disponibilidad y el area curricular pendiente de subsanacion. + Cuando al término del Programa de Recuperacién Académica o la Evaluacién de Recuperacién desaprueban dos o mas areas curriculares. Los estudiantes de 5° grado de Educacién Secundaria que tengan hasta tres areas curriculares desaprobadas incluida el area pendiente del afio anterior, podran participar en el Programa de Recuperacién Académica o presentarse directamente ala Evaluacién de Recuperacién hasta antes del inicio del afio lectivo siguiente. De persistir la desaprobacién en mas de un area curricular, en el mes de marzo, desaprobaran el afio escolar. En caso de desaprobar un Area curricular, el estudiante podra incorporarse nuevamente al Programa de Recuperacién que implemente el Colegio durante el afio escolar. PROGRAMA DE RECUPERACION ACADEMICA 2 Es preocupacién de! Colegio que nuestros alumnos que no han cumplide con el desarrollo de sus competencias, tengan un programa de reforzamiento que les permita el desarrollo de las mismas. Es por ello que se implementara el Programa de Recuperacién Académica 2018 que se inicia el dia 03 de enero y concluye el 31 de enero.La nota correspondiente al programa de recuperacién equivale al 70% de la calificacién, complementando con el examen de subsanacién programado (30%). OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE RECUPERACION ACADEMICA + Brindar un espacio de estudio y acompafiamiento a los estudiantes que hayan desaprobado alguna area. + Afianzar y profundizar las competencias de todos los estudiantes que participen en el programa. + Conseguir, a través de las acciones y actividades propuestas, que los estudiantes adquieran los pre-requisitos necesarios para el siguiente afio lectivo. + Brindar orientacién y asesoramiento académico y formativo a todos los estudiantes que presenten problemas durante el desarrollo del proceso aprendizaje. El cumplimiento de estos objetivos contribuira positivamente a elevar el nivel de capacidades de nuestros alumnos en el transcutso del préximo afio lectivo. NO ES RESPONSABILIDAD DEL COLEGIO SI UN PADRE DE FAMILIA NO RECOGE OPORTUNAMENTE LA BOLETA INFORMATIVA ACADEMICA, CADA PERIODO Y AL FINAL DEL ANO. NO ES IMPEDIMENTO PARA SOLICITAR DICHA BOLETA INFORMATIVA EL TENER ALGUN COMPROMISO ECONOMICO PENDIENTE. ESTUDIANTES QUE DEBEN MATRICULARSE EN EL PROGRAMA DE RECUPERACION ACADEMICA + Alumnos de Quinto y Sexto de Primaria Obligatoriamente, los alumnos que al témmino del afio escolar han obtenido calificativos B 0 C en las areas de Comunicacién y/o en Matematica. Alumnos que habiendo salido aprobados en las areas indicadas desean voluntariamente seguir el programa para reforzar las competencias en las reas sefialadas. + Alumnos de Secundaria En caso que el ntimero de desaprobados en alguna de las areas curriculares justifique el desarrollo del programa de recuperacién académica, éste serd obligatorio para los estudiantes desaprobados al término del afio escolar en dichas areas. Esta informacién sera brindada al término del aio escolar. Se recomienda asistir a los estudiantes que han obtenido al finalizar el afio académico promedios de 11 0 12, en las areas que seran programadas. Los estudiantes que obtengan desaprobado en algtin componente del area de CTA, se recomienda asistir para su nivelacién y asi evitar problemas de rendimiento en el futuro.Alumnos que voluntariamente desean seguir el programa para profundizar y reforzar las competencias en las areas curriculares programadas. OTRAS INDICACIONES + Enel programa de recuperacién académica, podran inscribirse estudiantes de otros centros educativos, sin embargo no se daran constancias de participacién en el programa y deberan rendir sus exémenes en su Institucién Educativa de origen. + Los estudiantes que, por razones excepcionales debidamente documentadas (no incluye motivos de viaje), no puedan rendir la evaluacién de recuperacién en el Colegio, podran realizarlo en otra Institucion Educativa. Para este efecto, se deberaé CONTAR OBLIGATORIAMENTE con la resolucién de autorizacién expedida por la Direccién del Colegio. EVALUACION DE LOS ALUMNOS La evaluacién de los alumnos asistentes al programa de recuperacién es integral, permanente y continua. Es importante tener en cuenta que estos programas atenderan fundamentalmente aquellas competencias en las que los alumnos han mostrado mayores dificultades. Horarios del Programa de Recuperacién: seran entregados oportunamente en la ceremonia de clausura del afio académico y publicados en la pagina web del colegio y en Facebook oficial de! colegio. COSTOS DE LOS PROGRAMAS ACADEMICOS El programa de recuperacién pedagégica tanto de primaria como secundaria, tendré el mismo costo del afio pasado (S/. 90 nuevos soles por cada area) Los alumnos que participan del programa de recuperacién académica estan exonerados del pago del examen final de dicha area. EVALUACIONES DE RECUPERACION Las evaluaciones de recuperacién son programadas para aquellas areas en las que no se desarrollé el programa de recuperacién académica, a la vez que corresponde al examen final de aquellas 4reas programadas en el PRA.FECHAS DE EXAMENES DE RECUPERACION ACADEMICA DIA HORA PRIMARIA SECUNDARIA 05 Febrero | 5:00 p.m. Personal Social Historia, Geografia y Economia 06 Febrero | 5:00 p.m. Ciencia y Tecnologia Ciencia y Tecnologia 07 Febrero | 5:00 p.m. Matematica, Matematica 08 Febrero | 5:00 p.m. Comunicacién, Comunicacién: 09 Febrero | 5:00 p.m. Otras areas que Otras areas hayan obtenido © en 4to bimestre En caso que el estudiante no asista al examen en la fecha y hora programada de la evaluacién de recuperacién y no justifique con documentos sustentatorios validos pierde la oportunidad y se le asigna la nota minima correspondiente. Seremos muy estrictos en las justificaciones por inasistencias a estas fechas programadas. El costo del examen por area curricular desaprobada es de cuarenta nuevos soles (S/.40.00) que se abonaré en la Tesoreria del Colegio La entrega de resultados del Programa de Recuperacién Académica, sera el dia 13 de febrero 2018 en la Secretaria Académica a partir de las 10:00 a.m. Dichos resultados seran entregados UNICAMENTE a los Padres de Familia o Apoderados. 10.- TRASLADOS El traslado de matricula se realiza de acuerdo al siguiente procedimiento: El padre o madre de familia, tutor legal o apoderado (en estos casos se debe acreditar tal condicién), segun corresponda, del estudiante solicita por escrito al Director del CEP Santa Rosa el traslado de matricula y la entrega de documentos de escolaridad del niffo, previa entrega de constancia de vacante de la otra institucion. El Director del CEP Santa Rosa autoriza mediante Resolucién Directoral el traslado de matricula y la entrega de documentos de escolaridad del nifio (a),El padre o madre de familia, tutor legal o apoderado (...), del estudiante hace entrega de los documentos de escolaridad del nifio (a) a la |.E., de destino. Se les recuerda que es derecho del CEP SANTA ROSA, la retencién de los certificados de estudios por periodos no Pagados. 11.- MATRICULA 2018 El procedimiento de matricula es el siguiente: FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINO: costo: 1. EL PADRE DE FAMILIA VIENE AL COLEGIO 2. EL PADRE DE FAMILIA VAA NOTARIA “CORNO” 3. EL PADRE DE FAMILIA VAA LA CAJA SULLANA 4, EL PADRE DE FAMILIA REGRESA AL COLEGIO | MIERCOLES 03 DE ENERO 2018 VIERNES 19 DE ENERO 2018 S/. 460.00. SOLES El padre de Familia se acerca ala SECRETARIA GENERAL (Sra. Gabriela Fernandez), para recabar el formato de Hoja de Ruta - Matricula 2018, sino hay ningun impedimento siguiente: + Compromisos econémico vencidos por servicio educativo. + Nohaber desaprobado en afio escolar. + No tener “C” en Conducta en el cuarto bimestre. + Lleva el formato de Hoja de Ruta Matricula 2018 recabado en el Colegio, junto con la copia firmada del desglosable del Boletin Informative para el 2018. Normativa Informativa de Afio Escolar 2018. + Firmar la DECLARACION DE PADRE DE. FAMILIA2018 (DPF 2018). + Solicita desglosable de documento firmado y sello de notaria dando conformidad a la firma de dicho compromisoASUMIDO. + Previa presentacién del desglosable de la Notaria, realiza con el mismo cédigo del aio. pasado el pago respectivo de la matricula. + Se acerca a las Oficinas de Secretaria ‘Académica, presenta el voucher de la Caja Municipal y lo canjea por su recibo. + Recabaallista de tttiles escolares. NOTA: El proceso de matricula termina con el cumplimiento de los cuatro pasos anteriores, de no formalizar alguno el menor no sera considerado en las nominas oficiales del Colegio.INDICACIONES IMPORTANTES PARA LA MATRICULA 2018 1) Si usted no ha cumplide con algun compromiso econémico asumido en el 2017 con la institucién, no podra matricular a su hijo. 2) En Primaria, si su menor hijo(a) ha sido desaprobado(a) en alguna de las Areas Basicas, no podra matricularlo(a) hasta haberlas subsanado todas. 3) En Secundaria, si su menor hijo(a) ha sido desaprobado(a) en dos o tres Areas Curriculares, no podra matricularlo(a) hasta que regularice su situacién. 4) Si su hijo(a) ha obtenido en el Cuarto Bimestre “C” en Conducta, no podra matricularlo. 5) Si su hijo(a) ha desaprobado el afio escolar 2017 ya sea en diciembre 2017 o febrero 2018 (programa de recuperacién), no podra matricularlo 12.- COMPROMISOS ECONOMICOS 2018 La Direccién del Colegio, en cumplimiento con las disposiciones legales vigentes y con el propésito que los sefiores padres de familia, dispongan de toda la informacién respecto al costo del servicio educativo, pone en conocimiento que para el presente afio, se ha establecido el pago de los siguientes conceptos MATRICULA, S/. 460.00 SOLES PENSIONES S/. 4,600.00 SOLES (10 CUOTAS DE S/. 460.00 CADA UNA) COSTO TOTAL - SERVICIO 2018 S/. 5,060.00 SOLES MARZO 2018 MARTES 03 DE ABRIL 2018 ABRIL 2018 JUEVES 03 DE MAYO DE 2018 MAYO 2018 LUNES 04 DE JUNIO DE 2018 JUNIO 2018 MIERCOLES 04 DE JULIO DE 2018 JULIO 2018: VIERNES 03DE AGOSTO DE 2018 AGOSTO 2018 MARTES 04 DE SETIEMBRE DE 2018 SETIEMBRE 2018 MIERCOLES 03 DE OCTUBRE DE 2018 OCTUBRE 2018 | SABADO 03 DE NOVIEMBRE DE 2018 NOVIEMBRE 2018 | MARTES 04 DE DICIEMBRE DE 2018 DICIEMBRE 2018° | VIERNES 28 DE DICIEMBRE DE 2018ENEFICIOS ECONOMICOS 2018 - Para el 2018 no habra cobro de interés moratorio por pensiones vencidas. - El Colegio brindara el beneficio de Condonar la Pensién escolar del Mes de Diciembre 2018 a las familias que cumplan oportunamente el pago de sus pensiones de Marzo 2018 a Noviembre 2018. De no cancelar oportunamente alguno de los meses mencionados se perdera el beneficio indicado en el presente parrafo, por lo cual les pedimos tener en cuenta el Cronograma de Pago de Pensiones Escolares a fin de acogerse a dicho beneficio. El pago de las pensiones se realizar unicamente en la cuenta del Colegio de la Caja Municipal de Sullana, utilizando el cédigo de pago asignado a cada alumno. El incumplimiento del pago de tres pensiones del servicio educativo, consecutivas © no, vinculadas a un mismo alumno, concede el derecho al colegio a poder registrar su adeudo de las pensiones, ante las CENTRALES DE RIESGO (INFOCORP; EQUIFAX). 13.- BECAS 2018 Tendran opcién a solicitar beca, preferentemente las familias cuyos menores hijos hayan cursado por lo menos cuatro afios de estudios en el Colegio y tengan A o AD en conducta y una situacién académica de INVICTO a fin del afio 2017. Para solicitar una beca, las familias deberan recabar en la Secretaria Académica del colegio el Expediente de Solicitud de Beca a partir del 17 de diciembre 2017 hasta e129 del mismo mes, previo pago de S/. 50.00 soles en la Tesoreria del Colegio. Dicho Expediente, con los documentos solicitados en el mismo, deberd ser devuelto en la Secretaria Académica, teniendo como plazo ultimo de entrega el 19 de enero 2018. El colegio se reserva el derecho de poder vi un asistente social. Los resultados de la evaluacién de los expedientes con los alumnos que se han hecho merecedores de algtin tipo de beca seran informados directamente a las familias beneficiadas en la tltima semana del mes de febrero 2018. La beca rige de abril a diciembre y no es obligatoriamente renovable. Las becas se otorgaran s6lo en casos muy especiales. Las becas 0 su fraccionamiento son una ayuda temporal; si el alumno favorecido presenta atraso en el pago de sus pensiones, un bajo rendimiento académico o su comportamiento no es el mejor, la Direccién del colegio tiene la potestad de suspender la beca 0 la parte asignada hasta que supere el motivo que justificé el retiro temporal. El alumno beneficiado con beca, en cada uno de los bimestres deberd obtener un promedio académico mayor o igual a CATORCE (14) y conductual con calificativo A como minimo. De no ser asi en dicho bimestre perdera la beca r a las familias solicitantes con14.- SEGURO CONTRA ACCIDENTES Todos Ios afios, algunas empresas de seguros ofrecen a los padres de familia un seguro contra accidentes para sus hijos. El contratar este seguro es totalmente voluntario. Sin embargo, si algin padre/madre/apoderado contara con algun tipo de seguro (particular, Essalud), les solicitamos que nos lo indiquen para el caso de cualquier ‘emergencia de sus menores hijos. En casos de emergencia de un menor, sila familia no ha manifestado por escrito la manera de proceder y no ha sido posible la comunicacién con ellos, el Colegio procedera a remitirio a emergencia del Hospital de Apoyo I! de Sullana. 15.-_ POBLACION ESTUDIANTIL ACTUALMENTE APTA PARA EL ANO ACADEMICO 2018* NIVEL INICIAL: 106 Alumnos aptos distribuidos en 04 aulas. NIVEL PRIMARIA: 570 Alumnos aptos distribuidos en 18 aulas. NIVEL SECUNDARIA: 460 Alumnos aptos distribuidos en 13 aulas. *Datos proyectados, sin considerar traslados que pudieran presentarse durante el 2018. 16.- ENTREGA DE LIBRETAS - IV BIMESTRE 2017 La entrega de boletas informativas de notas correspondientes al cuarto bimestre del afio académico 2017, se llevara a cabo el 29 de Diciembre 2017 para inicial, primaria y secundaria a horas 7:30 p.m. IMPORTANTE: las boletas informativas de notas seran entregadas a todas las familias. Motivo por el cual es importante su asistencia. 17.- ACADEMIAS DE VERANO 2018 Se informara a través de la Pagina Web del Colegio www.cepsantarosa.edu,pe la programacién de los talleres y academias de verano..- PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2018 MARZO Jueves | 8:00 am. | Inauguracién del Ano académico. La salida sera en | Direccién Académica 1 ‘el horario normal. Los estudiantes de 1° de primaria | Jefatura de Inicial y ssaldrdn ala 1:00 p.m. las dos primeras semanas del | Primaria mes de marzo. lunes] 8:30am. | Inauguracién del Arto académico de Inicial Jefatura de Inicial y 5 La salida de los alumnos de inicial sera alas 12m. | Primaria durante las dos primeras semanas. ‘Miércoles. | 7:30 p.m. | Primera reunién con padres de familia de Inicial y | Jefatura de Inicial y 14 Primaria Primaria Jueves | 7:30 p.m, | Primera reunién con padres de familia de Direccién Académica 18 Secundaria, Miéreoles | 7:00 aim. | Celebraciones internas por Semana Santa. Direccién de Pastoral 28 | 7:30 p.m. | Via crucis esceniticado Jueves | 8:00 arm. | Celebracion de la Pascua Marista, Direccién de Pastoral 29 Participan los alumnos de Quinto de Secundaria del Colegio Santa Rosa y del San José Obrero. ABRIL Domingo | 9:00am. | Jornada para Padres del Nivel Inicial Coordinacién de actividades 1) Jatam ¥y deportes Direccin de Pastoral Tutores ‘Miércoles | 7:00 am. | JORNADA DE ESPIRITUALIDAD Direccién de Pastoral 4 JORNADA PEDAGSGICA Direcci6n Académica ‘ALUMNOS: JORNADA DE ESTUDIO EN CASA ESTE DIA HABRA ATENCIGN AL PUBLICO A PARTIR DE LAS 10:30 am, Domingo | 8:00 a.m. | Jomada para Padres de primero grado de Primaria_| Coordinacién de actividades 3 fatzm y deportes Direccién de Pastoral Tutores Domingo | 8:00 a.m. | Jommada para Padres de Segundo grado de Primaria | Coordinacién de actividades 15) |atzm y deportes Direccién de Pastoral Tutores JUEVES | 7:30 p.m. | JORNADA DE FAMILIA Direccién de Pastoral 19 Direccién Académica Jefatura de Inical y Primaria Domingo | 9:00am. | inauguracién del Campeonato de Fulbito de ‘Coordinacién de actividades: 22 Exalumnos. y deportes Domingo | 9:00am. | Jornada para Padres de Tercer grado de Primaria | Coordinacién de actividades 23° |atzm y deportes Direccion de Pastoral TutMigrcoles Inicio del Mes Mariano. Direccién de Pastoral 2 1. | Una invitacién cordial a todos los padres de familia y ‘exalumnos que puedan sist. Domingo | 8:00 | Jomada para Padres de Guarto grado de Primaria | Coordinacién de actividades 6 ama y deportes 12m Direccién de Pastoral Tutores Migrcoles [7:00 | JORNADA FORMATIVA Direccién Formativa 8 am, _ | JORNADAPEDAGOGICA Direcci6n Académica ALUMNOS: JORNADA DE ESTUDIO EN CASA Viernes 11 | 7:30 | Celebracién por el Dia de la Madre. Coordinacién de actividades: pm, y deportes Domingo | 9:00 | Jornada para Padres de quinto de prmaria Coordinacién de actividades: 20 Jama y deportes 12m Direccién de Pastoral Tutores Jueves [7.30 | ENTREGA DE BOLETAS INFORMATIVAS ALOS | Jefatura de Inicial y 24 | pm. _| PADRES DE INICIAL Y PRIMARIA Primaria Viernes [7.30 | ENTREGADE BOLETAS INFORMATIVAS A LOS _ | Direccién Académica 25 |pm._| PADRES DE SECUNDARIA Domingo | 8:30 | CELEBRACION DEL DIADE LA FAMILIA ‘Coordinacién de actividades: 27 |am. __ | SANTARROSINA y deportes Direccién de Pastoral Tutores Jueves 31 | 5:00 | Rosario de la Aurora y Clausura del Mes Mariano, | Direccién de Pastoral am, | Participacién los alumnos desde Quinto de | Coordinacion de actividades Primaria hasta Quinto de Secundaria. y deportes Invitacin a todos los padres de familia y ‘exalumnos. La entrada de los alumnos seré a las 8:30 arm. y la salida en horario normal. Direcci6n Académica JUNIO. Martes 5 | 7:00am | Entrada en horario normal Direccién de Pastoral 10:00 | Gimkana por aniversario de San Marcelino am.a | Champagnat 2:00 p.m. 7:00 p.m. | Misa de Fiesta por Marcelino Champagnat en Nuevo Sullana jercoles | 7:00 pm. | Misa de Fiesta por San Marcelino Champagnat en | Coordinacién de actividades 6 la Iglosia Matriz de Sullana y deportes: Invitacién muy especial a todos los padres y Promocién LXV exalumnos. Direcci6n de Pastoral Viernes 8 | 7:00 pm. | SOLEMNIDAD DEL SAGRADO CORAZON DE JESUS | DIRECCION PASTORAL, Colabracian y bandicion de ls imagen dl Sagrado Corazon por familiasDomingo Jornada para Padres de sexto de primaria Coordinacién de actividades 10 |atzm y deportes Direccién de Pastoral Tutores Viemes | 7:30 p.m. | Celebracién por el Dia del Padre, ‘Coordinacion de actividades 15 y deportes Martes | 7:00 am, | JORNADA DE ESPIRITUALIDAD Direccién de Pastoral 19 JORNADA PEDAGOGICA Direcci6n Académica ‘ALUMNOS: JORNADA DE ESTUDIO EN CASA ESTE DIA HABRA ATENCIGN AL PUBLICO A PARTIR DE LAS 10:30 am, Jueves] 7:30 p.m. | JORNADA DE FAMILIA Direccién de Pastoral 21 Direcci6n Académica Jefatura de Inicial y Primaria Domingo | 9:00 am. | Jornada para Padres de Quinto de secundaria ‘Coordinacién de actividades: 24 | atem y deportes Direccién de Pastoral Tutores JULIO 26 Domingo | 9:00 a.m. | Jomada para Padres de tercero de secundaria Coordinacién de actividades: 1 |atam y deportes Direccién de Pastoral Tutores Jueves | 7:00am. | Celebracion del Maestro Santarrosino, Coordinacién de actividades: 5 y deportes Promocién LXXIV Viernes 6 Fariado por el dia del Maestro Domingo | 9:00 am. | Jomada para Padres de segundo de secundaria | Coordinacién de actividades 3 |atzm y deportes Direccién de Pastoral Tutores: Domingo | 9:00 am. | Jomada para Padres de primero de secundaria | Coordinacion de actividades 15 |atam y deportes Direccién de Pastoral Tutores Jueves] 7:30 p.m, | JORNADA DE FAMILIA Direccién de Pastoral 19 Direccién Académica Jefatura de Inicial y Primaria 16 al 25 ‘Semana Patrica ‘Coordinacién de actividades: y deportes Jueves: Se inicia el periodo vacaciones Direccién AcadémicaAGOSTO Lunes 6 | 7:00am. _| Los alumnos regresan de vacaciones Direccion Académica Jueves 7.30pm. | ENTREGA DE BOLETAS INFORMATIVAS ALOS | Direccién Académica 8 PADRES DE INICIAL Y PRIMARIA Vienes | 7.30pm. | ENTREGA DE BOLETAS INFORMATIVAS A LOS | Jefatura de Inicial y 10 PADRES DE SECUNDARIA Primaria ‘Sébado | 10:00am. | Bienvenida de las promaciones Bodas de Oro y | Coordinacién de actividades 25 Plata, y deportes Domingo | 9:00am. | Desfile por Aniversario del Colegio 79 afios. (Plaza | Coordinacién de actividades 28 de y deportes Armas) Lunes 27 | 7:00 p.m. | Homenaje de los Jévenes a nuestra Patrona Santa | Direccién de Pastoral Rosa de Lima. Miércoles | 9:00 a.m. | Misa de Fiesta en homenaje a nuestra Patrona | Direccién de Pastoral 23 Santa Rosa de Lima. 10:30 am. | Ceremonia protocolar cambios de gallardetes. Bouttdibe » Pi Coordnacion de acvdedes 412.00 m, _| Clases del Recuerdo BO yBP iceporee 8:00 pm. | Gren Serenata porlos 79. Anivereao - Patio Jueves | 10:00am. | Kermesse Coordinacién de actividades: 30 Gimkana Santarrosina (Ingreso normal) y deportes Final del Campeonato de Fulbito de Exalumnos. Viernes FERIADO INTERNO POR ANIVERSARIO an SETIEMBRE JUEVES | 7:30 p.m. | JORNADA DE FAMILIA Direcci6n de Pastoral 6 Direccion Académica Jefatura do Inicial y Primaria Jueves | 7:00am. | JORNADA DE ESPIRITUALIDAD Direccién de Pastoral 13 JORNADA PEDAGOGICA Direccion Académica ‘ALUMNOS: JORNADA DE ESTUDIO EN CASA ESTE DIA HABRA ATENCIGN AL PUBLICO A PARTIR DE LAS 10:30 am. Domingo | 9:00 am. | inauguracién del XX Campeonato de Padres de | Coordinacién de actividades 16 Familia e jos. y deportesOCTUBRE Viemes | 7:00am. | JORNADA FORMATIVA Diraccién Formativa 19 JORNADA PEDAGOGICA Direccién Académica FERIADO PARA 4TO. Y STO. DE SECUNDARIA CAMPAMENTO. MISION DE APRENDIZAJE Y SERVICIO. Viernes FERIADO PARA 4TO. STO. DE SECUNDARIA Direccién de Pastoral 19 CAMPAMENTO MESIGN DE APRENDIZAJE Y SERVICIO 7.30 pm. | ENTREGA DE BOLETAS INFORMATIVAS ALOS | Jefatura de Inicial y PADRES DE INICIAL Y PRIMARIA Primaria 7.30 p.m. | ENTREGA DE BOLETAS INFORMATIVAS ALOS | Direccién Académica PADRES DE SECUNDARIA NOVIEMBRE Miéreoles | 7:00 am. | JORNADA DE ESPIRITUALIDAD Direcsién de Pastoral 14 JORNADA PEDAGOGICA Direccién Académica ALUMNOS: JORNADA DE ESTUDIO EN CASA ESTE DIA HABRA ATENCION Al PUBLICO A PARTIR DE LAS 10:30 am. Domingo | 9:00am. | Final del Campeonato de Padres de Familia e Hijos. | Coordinacién de actividades 18 Ceremonia de premiacien, y deportes Viemes [7:00 pm. | JORNADA DE FAMILIA Direcsiin de Pastoral 3 Clausura de Talleres Atsticos CCoorainacion de actividades Invitacion especial para personal del colegio y y deportes padres de familia DICIEMBRE aT Jueves | 6:00 p.m. | Santa Misa y Ceremonia de Graduacién de la Direccién General 20 Promocion LXXV Viernes | 7:00 am | Clausura del aho académico con los alumnos Direccién Académica 21 Lunes | 7:30pm. | Misa de Noche Buena Direccin de Pastoral 24 Jueves |7:30p.m. | Ceremonia de premiacién y entrega de boletas Direccién Académica informativas.19.- ADMISION 2019 - SOLO NIVEL INICIAL La inscripcién de las familias que opten por una vacante para el Afio Académico 2019 para el Nivel Inicial de 04 Afios se realizard segtin el cronograma adjunto: Inicio Inscripciones: Lunes 02 de Abril 2018 Cierre de Inscripciones : Hasta el viernes 15 de Junio de 2018 Lugar: Secretaria Académica Costo Inscripcié S/. 150.00 Con el recibo del pago, se hard entrega de la ficha del proceso de admisién que sera devuelta al colegio después de 5 dias habiles con la documentacién completa requerida en dicha ficha. SE HACE DE SU CONOCIMIENTO QUE NO HABRA PROCESO DE ADMISION 2019 PARA INICIAL DE 5 ANOS, PRIMARIA Y/O SECUNDARIA 20.- PAGINA WEB INSTITUCIONAL La educacién ha sido una de las areas més beneficiadas de los contenidos y de la conectividad que brinda Intemet. Un colegio es la comunidad que mas necesita comunicacién y todo proceso educativo esta basado en ella. Por eso, en nuestro centro educativo ya llevamos varios, afios aprovechando las ventajas de la web. Estamos convencidos que esto crea vinculos de confianza. No olvidemos que hoy en dia los jévenes se comunican a través de Internet en forma tan natural como hablar por teléfono. Su principal fuente de informacién hoy en dia es la Web. Se les hace de conocimiento que el Reglamento Interno VIGENTE se encuentra a su disposicién en la web institucional del Colegio. www.cepsantarosa.edu.pe, es un requisito para la matricula 2018 el haber leido dicho documento. Cualquier modificacién y/o informacién adicional al presente comunicado sera comunicada a través del portal institucional www.cepsantarosa.edu.pe Con la seguridad que el presente documento sera acogido favorablemente por usted reitero mis saludos Hermano Félix Saeta Gutiérrez Director CEP. Santa RosaCRONICA DE UNA GESTION COMPARTIDA (2009-2017) Estimada Familia Marista Santarrosina, padres de familia, hijos, personal docente, administrativo y de servicio con sus familiares, exalumnos, amigos de nuestra Institucisn Educativa, Paz y Felicidad Todo pasa y “algo” queda, pero lo nuestro es pasar, pasar haciendo camino... Parecia ayer que asumi a direccién del Colegio pero ya estoy de despedida y es deber rendir cuentas ante quienes nos confiaron sus hijos, ante los que trabajan a mi lado, ante nuestros estudiantes a los que queremos como hijos y ante los que llevaran tatuada en su corazén la insignia de su colegio para toda la vida Desde el primer momento puse como lema “Colegio Santa Rosa, tradicién que se renueva’. Habia aspectos a mantener, la esencia y formasy estructuras que renovar. Emprendimos una renovacién de estructuras fisicas y de modernizacién que detallaré en adjunto al presente documento. Hicimos una dolorosa pero necesaria renovacion de gran parte de la plana docente. Gratitud para todos, especialmente los que supieron dar un paso al costado sin resentimientos y que nos siguen visitando como quien visita a su segundo hogar. Decepcion para los que habiendo sido bien tratados, respondieron con unos sentimientos que nos hacen sospechar si realmente sintieron de verdad alguna vez amor a la camiseta; cuando uno ama de verdad, ama para siempre. Nos ilusionamos con reformas pedagégicas al intensificar el nivel del idioma inglés, transformandonos en centro de preparacién para exémenes internacionales “Cambridge” y un considerable grupo de estudiantes consiguieron dichas certificaciones que les permite llevar sus carreras universitarias sin problemas con el curso de inglés, intercambios internacionales, becas, etc, Nuestros profesores de inglés se van acreditando. Concedimos importancia especial a las tecnologias. Somos un referente en el campo de la robética, tanto a nivel regional y nacional (un afio campeones) y tres veces campeones en Ecuador con varios paises participantes, Intervinimos un afio en Indonesia, representando al Pertiy con el mejor puntaje americano. Un grupo de alumnos fuera de serie. En el campo de la informatica, campeones mundiales con la pagina web “Machu Picchu para el mundo’. Participaron como 8,000 personas. Por dicho titulo, representamos al Perti en Turquia. También conseguimos el titulo de campeones mundiales en el concurso organizado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos, en el que participaron 32 paises. Campeonamos con el trabajo virtual, pagina web “Water, the new pretol”; gratitud eterna a nuestros estudiantes, a sus profesores y padres. En infinidad de concursos académicos hemos logrado resultados sobresalientes, en matematica, ‘comunicacién, ciencias. Siento que nuestros hijos terminan su secundaria con muy buen nivel que les facilita el ingreso ala universidad, como supermanenciaen ella. En el aspecto deportivo nos han acompajiado logros en todas las disciplinas, fruto de mucho sacrificio: natacién, futbol, basquet, ajedrez, atletismo y ahora con muy buen nivel en véley. En losJuegos Escolares Nacionales hemos llevado a Lima a jévenes clasificados después de haber pasado porlas distintas etapas. En Lima: 03 campeones nacionales y otros con medallas de plata ybronce. No doy nombre porque en la pagina institucional hemos ido informando a lo largo de los afios. Un afio, representamos al Pert en una prueba atlética de velocidad y este afio representaremos al Perti en Bolivia en la prueba de vallas. {Qué orgullo por la calidad deportiva pero sobre todo porla calidad humana de estos jévenes! Seguro que me olvido de muchas cosas, disculpen de las omisiones involuntarias. Sie! dia tiene 24 horas, excepto el momento de las comidas, descanso nocturno y oracién, el resto de mi dia ha estado concentrado en cémo mejorar cada dia el colegio. Me he sentido apoyado por una plana docente, administrativa y de servicio que me ha dejado muy satisfecho. La gran mayoria de padres de familia ha sabido sumar en este proyecto educativo, alguno que otro ha restado; lo unico que han logrado estos titimos es fortalecernos. Como no hay resentimiento en nuestro corazén, les deseamos lo mejor. Este afio toca un cambio, no estamos acostumbrados a él. Alo largo de la historia del colegio, ta direccién siempre ha estado a cargo de un Hermano Marista, a partir del 2018 sera un laico el responsable de la direccién. Les pido, por favor, que sime han apoyado a mi, con mas intensidad lo apoyen a él. No comparen ni para bien ni para mal. Las comparaciones siempre son odiosas. Respeten los estilos y caracteristicas de cada persona. El fin y objetivo institucional sera el mismo, algunas formas pueden cambiar. Los Hermanos Maristas seguimos de cerca la marcha institucional para apoyar con toda nuestra energia a las personas responsables puestas por la Congregacién. Sumen y no resten, apoyen y no rajen. En el colegio no debe haber espectadores que sin trabajar se consideren con derecho a reclamar. Quien no cumple deberes, que no exija derechos El colegio seguiré avanzando; se ha hecho mucho pero queda mucho por hacer. Hay temas que creo deben profundizarse mas como el dominio de uno 0 dos idiomas extranjeros. Inglés intensivo desde el nivel Inicial, en lo posible con profesores nativos en los primeros grados. Animarse ya con el idioma chino Mandarin Ampliar ofertas de cardcter practico como primeros auxilios, nutricién, cocina y reposteria, tanto para padres como para hijos. Orientacién en las tardes para la ejecucién de tareas para que no gasten tanto en profesores particulares. Alternativas nuevas que se sumen a las ya existentes en el campo deportivo y formativo como karate, Kun fu, oratoria. Ciclos de preparacién intensa para elingreso ala universidad Los entrenamientos llevarlos con un nivel de responsabilidad, compromiso casi profesional. El entrenamiento tipo “pichanga’ distrae pero ni forma ni abre puertas para el futuro o para ingreso y becas en la universidad. Tenemos estudiantes que ya han sido buscados por universidades, fuerzas armadas por su alto nivel competitivo. No justifiquen inasistencias a entrenamientos de forma facil. Clases con contenidos més practicos aplicables ala vida diaria Padres apoyando decididamente al colegio y controlando con firmeza y con amor la conducta de sus hijos. Si quitan la autoridad al profesor, es porque no la tienen ustedes y sienten la tentacion de buscar culpables. Los profesores pueden cometer errores pero diganselo amorosamente.Papas estamos en un colegio cristiano catélico y marista. La funcién es formar buenos cristianos y virtuosos ciudadanos, en un clima de sencillez y humildad al estilo de Maria y Champagnat. Intensifiquemos la solidaridad. Agradezco al campamento misién de los alumnos de 4to. de secundaria, la campafia de pafiales y los almuerzos del domingo para el hogar del adulto mayor San Francisco de Asis (Asilo), la campafia de cuadernos al inicio del afio, pero no es suficiente, podemos mas con el mismo entusiasmo que nos movemos paralas actividades de nuestros hijos, viajes, fiestas, lo podemos hacer para los mas pobres. Sullana esconde mucha pobreza, yo voy descubriendo cada afio oportunidades nuevas para servir:nifios de la calle, ancianos, enfermos en abandono, internos en penales alos que debemos mirar no con ojos de jueces sino con corazones bondadosos. Si ves que tu hijo tiene buen corazén, debes sentir mas orgullo que si tiene buena libreta, aunque suele ir junto, pero no siempre. Servir hasta que duela nos dara un sentimiento de felicidad que nunca tendran los egoistas. No se cansen de ser buenos. El cultivo de la espiritualidad es fundamental. Familia que reza unida, permanece unida. Cuanto gozo cuando los domingos veo familias enteras en la eucaristia. Como debe bendecir Dios a esos hogares. Una oracién antes de las comidas, antes de dormir, la bendicion al salir de casa. Nuestro hogar puesto en los corazones de Jestis y Maria sera un hogar protegido. Encomienda a tus hijos al cuidado de Champagnat. Deseo que el colegio continue teniendo las puertas abiertas donde nadie se sienta extrafio. Un colegio abierto, un colegio con vida, un colegio solidario. Y para terminar, pido perdén a los que haya podido herir sin querer y perdono a los que también hayan podido herirme. Un corazén con resentimiento pierde la paz y la felicidad, que es la peor desgracia. Colegio Santa Rosa, su segundo hogar, ayer, hoy y siempre. Gracias eternas por su amistad y carifio; cuenten conmigo en el momento que asi lo desean, siempre encontraran al amigo que tratara de no fallarles. Los dejo en los Corazones de Jesus, Maria y Champagnat. Hno. Félix Saeta y Gutiérrez DIRECTOR8 888 88S 8 As BHH8 Se8eea 8a ga ga g a TRUCTURA FISICA Y DE MODERNIZACION Y EQUIPAMIENTO PERIODO 2009-2017 COLEGIO SANTA ROSA DE SULLANA 1,200 carpetas nuevas. Computadoras nuevas de tiltima generacion para Primaria y Secundaria Impresoras 3D para Informatica y Robética. Equipos de sonidos para las aulas Equipo de sonido para capilla. Equipo de sonido para patio y estrado para actuaciones. Pizarras vitrificadas en todas las aulas. Proyectores portatiles para aulas. Proyectores fijos en cuatro (4) aulas grandes y en tres (3) pequefias Proyector alta resolucién en el salon “Corporate Room’ o Salén VIP del segundo piso. Pararrayos Diecisiete (17) camaras de vigilancia. Cajones. Instrumentos nuevos para la banda de acuerdo a lo requerido. Bafios de secundaria. Patio de primaria y sombra. Cancha sintética de futbol, dividida en tres canchas de fiitbol siete, con refuerzo y enmallado periférico. Cancha sintética de véley de material especial para proteger articulaciones y rifiones de las jugadoras. Cerco de cancha de véley. Kioskos, uno nuevo con cafetin superior y el otros remodelado con sillas y mesas nuevas. Estrado de secundaria para actuaciones. Ambiente de ajedrez totalmente reformado. Salén de primaria transformado en cocina moderna para clases de los nifios y posibles cursos de adultos. Catorce (14) aulas nuevas. Ocho (8) oficinas nuevas interiores. Diecisiete (17) aulas antiguas con cambio de ceramica y cambio de ventanas AR S AR AAD A ag AA g ag antiguas de hierro por otras nuevas de aluminio de acuerdo a exigencias de Defensa Civil. Salon “Corporate Room" 0 Salén VIP, de Uso miiltiple muy confortable con multimedia y aire acondicionado. Remodelacién salén de actos (teatro, barra-bar, porcelanato y pintura). ‘Cambio del techo de capilla y pintura interior. Gradas y barandas de la capilla. ‘Cambio del techado del pabellén de todo el frontis del colegi Ambiente para A Plus de Inglés de primaria y otra para secundaria, Ambiente para A Plus matematica. Entrada del colegio con la escultura, placas recordatorias a bienhechores del colegio. Transformacién de todo el pabellén administrativo (porteria, recepcién- secretaria de la direccion, direcci6n, secretaria académica, tesoreria, sala de profesores de primaria, locutorios para entrevistas con padres en primaria. Bafios para visitas, locutorios para entrevistas con padres de familia de secundaria, sala de profesores de secundaria. Galeria de arte. Laboratorio de Ciencias con los tltimos requerimientos que exige la tecnologia y que ustedes conocieron hace poco. & Transformacién total de la piscina y sombreado de la misma. Patio superior de secundaria con la pileta cascada y las esculturas de la Buena Madre y el Padre Champagnat con dos jévenes. & Capa asfaitica en el patio donde el ‘cemento estaba deteriorado. Parque pequefio para Inicial en ambiente del patio grande costado cancha de futbol.+* ; ¢ = Baffles Primaria y Secundaria a — Tr Gentro de Gomputo con equipos de ultima generaciéna Gajones y Equipos de Sonido en Aulas -b | “iom, (NUEstrado Secundaria @quipos de Lniciali \ ry te Sa