Tema 8.

- Dinámica

TEMA 8.- Dinámica

115.- Responde razonadamente las siguientes cuestiones:
a) ¿Por qué las fuerzas eléctricas son fuerzas a distancia?
b) Un ciclista que se desplaza a una cierta velocidad deja de pedalear. De acuerdo con la 1ª ley de New -
ton se moverá indefinidamente. ¿Verdadero o falso?
c) ¿Por qué es muy importante abrocharse el cinturón de seguridad?
d) Cuando un coche se mueve con MRU es porque sobre él no actúa ninguna fuerza. ¿Verdadero o fal -
so?
e) ¿Cómo podrías salir de una pista de hielo perfectamente lisa, en la que no existe rozamiento?
f) ¿Qué tipo de fuerza se aplica cuando cae un coco de una palmera? ¿Y cuando golpeas un balón con
el pie? ¿Y cuando el viento mueve las hojas un árbol?
g) Cuando acercamos un imán a un clavo, ¿qué fuerza es mayor: la que ejerce el imán sobre el clavo o
la que ejerce el clavo sobre el imán?
h) Cuando un futbolista dispara una falta, ejerce una fuerza sobre el balón. ¿Cuáles son sus efectos?
i) ¿Por qué sientes que el suelo del ascensor te empuja cuando comienzas a subir? ¿Por qué das un
saltito cuando se detiene?
j) Si lanzamos una canica rodando por el suelo, la experiencia nos demuestra que no continúa movién-
dose indefinidamente, sino que acaba por detenerse. Este hecho, ¿está en contradicción con la 1ª ley
de Newton?
k) ¿Cómo explicas que, al frenar bruscamente, los ocupantes de un vehículo se precipiten hacia
delante? ¿Es importante llevar puesto el cinturón de seguridad?
l) Cuando se dispara un fusil el arma retrocede con una cierta velocidad llamada velocidad de retroce-
so. ¿A qué se debe?

116.- Representa mediante vectores las fuerzas ejercidas en las siguientes situaciones:
a) Subimos un trineo por una pendiente tirando de una cuerda.
b) Empujamos una caja para arrastrarla por el suelo.
c) Aplastamos una bola de plastilina sobre la mesa.
d) Estiramos un muelle, tirando de él horizontalmente hacia la izquierda.
e) Una lámpara cuelga del techo.
f) Un niño empuja un coche de juguete por el suelo.
g) Una manzana madura cae desde el árbol.
h) Un trozo de madera flota sobre el agua.

117.- ¿Existe equilibrio en las siguientes situaciones? En caso de que no exista, indica qué fuerza o fuerzas
deben ejercerse para que haya equilibrio:
a) Un ascensor está parado en la segunda planta.
b) Se chuta un balón de fútbol hacia la portería.
c) Un coche está acelerando.
d) Un jarrón está colocado sobre una mesa.
e) Un obrero sostiene una pesada pieza de acero con ayuda de una polea.
f) Una persona está sentada en un sofá.
g) Las aspas de un aerogenerador giran por acción del viento.
h) Un coche de competición derrapa en una curva.
i) Un cuadro cuelga de la pared.

118.- Indica a qué tipo pertenece cada una de las siguientes fuerzas:
a) El peso de una manzana.
b) La tensión de una cuerda.
c) La atracción entre una bola de acero y un imán.
d) La atracción entre la Luna y la Tierra.

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Cuestiones y problemas de Física y Química – 2º ESO Curso 2017-2018

e) El empuje del agua sobre el casco de un barco.

f) El rozamiento entre las piezas de un engranaje.

119.- Una moto con su tripulante tienen una masa de 300 kg y en un momento dado poseen una aceleración
de 3 m/s2. ¿Cuál es la fuerza que está ejerciendo el motor?

120.- ¿Cuánto vale la fuerza F de la figura?

121.- ¿Cuánto vale la aceleración del cuerpo de la figura?

122.- El cuerpo de la figura se mueve hacia la derecha con la aceleración que se indica. ¿Cuánto valdrá F?

123.- ¿Qué valor debe tener la masa del cuerpo de la figura para que se mueva hacia la derecha con una ace-
leración de 0´5 m/s2?

124.- Sobre un cuerpo de 3 kg de masa se aplican en dirección horizontal fuerzas de 7 N, 8 N y 9 N. Calcular

con qué aceleración y en qué sentido se moverá el cuerpo si las dos primeras fuerzas van en un sentido y la
otra en sentido contrario.

125.- Cuando se comprime un muelle de 10 cm de longitud con una fuerza de 10 N pasa a medir 6 cm. Se
pide:
a) Constante elástica de dicho muelle.
b) Fuerza con que deberemos tirar de él para que mida 14 cm.

126.- Al aplicar una fuerza de 5 N sobre un muelle de longitud natural 5 cm, éste se alarga hasta alcanzar la
longitud de 15 cm. ¿Cuánto medirá dicho muelle al tirar de él con una fuerza de 1 N?

127.- Se observa que al ejercer una fuerza de 10 N sobre un muelle éste se alarga 3 cm. ¿Cuánto se alargará
si se le somete a una fuerza cinco veces mayor?

128.- En un experimento con un dinamómetro se reflejaron las siguientes medidas:

Fuerza (N) 0 2 4 6 12
Deformación (cm) 0 3 6 9 18

Calcular:
a) La constante elástica del muelle del dinamómetro, expresada en N/m.
b) La fuerza cuando se estira 30 cm.
c) El alargamiento del muelle cuando se aplique una fuerza de 18 N.

Salvador Molina Burgos (salvador@iesleopoldoqueipo.com) 19

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129.- Un muelle se alarga 5 cm cuando le aplicamos una fuerza de 200 N. Determina la distancia que se
comprimirá si ejercemos sobre él una fuerza de 500 N.

130.- Un chico pasea dos perros que tiran de sus correas con fuerzas paralelas de valores 30 N y 60 N. Calcu-
la el valor de la fuerza que debe ejercer el chico para moverse con velocidad constante.

131.- Una barca tiene en marcha su motor para cruzar un río. La fuerza ejercida por el motor es de 200 N, la
fuerza de rozamiento con el agua (de sentido opuesto a la ejercida por el motor) es de 75 N, y la de la co -
rriente, de sentido contrario al movimiento de la barca, es de 50 N. Determina la fuerza resultante.

132.- Un coche de 1000 kg parte del reposo y acelera a razón de 1 m/s 2. La fuerza de rozamiento entre las
ruedas y la carretera vale 2000 N. Calcula la fuerza que realiza el motor.

133.- Dos niños que arrastran un carrito ejercen una fuerza de 50 N. Sabiendo que la masa del carrito es de
10 kg y que la fuerza de rozamiento de sus ruedas con el suelo es de 8 N, determina con qué aceleración co -
menzará a moverse.

134.- Un ascensor de 6000 N de peso y 600 kg de masa sube colgado de un cable con una aceleración de 1´5
m/s2. Determina la fuerza que debe ejercer el cable para ello.

135.- Una chica sobre patines parte del reposo y debe adquirir una aceleración de 2 m/s 2 desplazándose por
una pista rectilínea y horizontal. Sabiendo que la masa de la chica con sus patines es de 60 kg, calcula la
fuerza que debe ejercer con sus piernas en los casos siguientes:
a) No hay rozamiento.
b) Hay un rozamiento de 150 N.

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