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Herramientas sobre
Evaluación de Riesgos

Introducción a la gestión • El impacto potencial en los objetivos. organización. En los casos en que sea
de riesgos • Por qué ocurren los riesgos. posible, el estudio proporcionará una
• Cuál es su probabilidad de ocurrencia. solución para el tratamiento del riesgo.
La gestión de riesgos es un campo de • Cuáles son sus consecuencias. Esta herramienta parte de la premisa
gestión que se encuentra en auge • Con qué medidas cuenta la organiza- de que los riesgos, los accidentes o los
y en progresiva profesionalización, y ción para mitigarlos. problemas de operabilidad se producen
puede considerarse como un com- como consecuencia de una desviación
ponente transversal para la gestión de Todos estos aspectos se pondrán de de las variables de proceso con respec-
otros factores relevantes como la ca- manifiesto siempre que la evaluación to a los parámetros normales de opera-
lidad, la inteligencia estratégica o el de riesgos se haga de manera adecua- ción en un sistema dado y en una etapa
cambio organizativo. da, y de aquí parte la importancia de se- determinada.
El primer paso en la gestión de ries- leccionar la herramienta más adecuada Esta metodología es aplicable a las
gos es la evaluación de los mismos. La de gestión de riesgos. A continuación, etapas de diseño o a las de operación
evaluación de riesgos está descrita en destacamos algunas herramientas de de un producto, proceso, procedimien-
el estándar ISO/IEC 31010, que se en- evaluación de riesgos: to o sistema. La metodología trata de
marca dentro de la familia de están- evaluar, en todas las líneas y en todos
dares 31000 de gestión de riesgos y Estudio de peligros y operabilidad los sistemas, las consecuencias de
aporta un detalle pormenorizado de las (HAZOP) posibles desviaciones en todas las
labores de evaluación de riesgos (risk unidades de proceso, tanto si es con-
assessment, en inglés). Definición tinuo como si es discontinuo.
La gestión de riesgos, como un El Estudio de Peligros y Operabili-
proceso específico dentro de las orga- dad (Hazard and Operability study, Fases para la implantación
nizaciones, aporta valor fundamental- HAZOP) es un examen estructurado y La técnica consiste en analizar, siste-
mente porque ayuda a tomar decisio- sistemático de un producto, proceso, máticamente, las causas y las conse-
nes en relación al riesgo. procedimiento o sistema, existente o cuencias de unas desviaciones de las
Para que dicha toma de decisiones previsto. Es una técnica inductiva para variables de proceso planteadas a tra-
sea eficaz, se deben conocer ciertos identificar los riesgos que se pueden vés de unas palabras-guía, que se van
aspectos fundamentales de los riesgos, producir para las personas, los equi- preguntando en cada una de las eta-
tales como: pos, el entorno y/o los objetivos de la pas del diseño, proceso, procedimiento

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La gestión de riesgos es un
campo de gestión que se
encuentra en auge y en
progresiva profesionalización,
y puede considerarse como
un componente transversal
para la gestión de otros
factores relevantes como
la calidad, la inteligencia
estratégica o el cambio
organizativo

o sistema qué aspectos pueden dar condiciones físicas (por ejemplo, tem- El equipo de estudio deberá llevar a
lugar al incumplimiento de los requisi- peratura, velocidad, etc.) o una inten- cabo las siguientes actividades:
tos de diseño o de las condiciones de ción específica de un componente del
operación. Lo habitual es que esta sistema o del diseño. • División del sistema, proceso o pro-
técnica se lleve a cabo a lo largo de Los pasos normales en un Estudio cedimiento en elementos más pe-
diversas reuniones de equipos multi- de Peligros y Operabilidad incluyen: queños, subsistemas o subproce-
disciplinares. sos, para hacer la revisión de forma
El estudio de peligros y operabili- • Designación de una persona con la más fácil.
dad se suele realizar cuando ya se responsabilidad y la autoridad nece- • Acordar los objetivos del diseño
dispone de un diagrama completo sarias para dirigir el estudio, y asegu- de cada subsistema, subproceso
del proceso previsto, pero cuando rar que lleva a cabo cualquier medida o subelemento y aplicar a cada uno
todavía se pueden realizar cambios que se derive de él. de ellos las palabras-guía para iden-
en el diseño. • Definición de los objetivos y alcance tificar posibles desviaciones que
Éstos son algunos ejemplos de del estudio. puedan producir situaciones no de-
las palabras-guía (en cursiva) utiliza- seadas.
das habitualmente en sistemas téc- Establecimiento de un conjunto de • Realizar sesiones de trabajo para
nicos: palabras-guía para el estudio. analizar las desviaciones. Cuando se
identifica una situación no deseable,
• Analizar qué ocurre en el proceso o • Designación de un equipo de estudio, acordar las causas y las consecuen-
en el producto si se produce un au- que suele ser multidisciplinar, e incluir cias en cada caso y sugerir cómo po-
mento cuantitativo de una determina- personal de diseño y de operaciones drían ser tratadas para evitar o mitigar
da variable. con los conocimientos técnicos ne- dichas consecuencias.
• Analizar qué sucede si se produce el cesarios para evaluar los efectos de • Documentar la discusión y acordar
efecto inverso al previsto en relación las desviaciones. Se recomienda que acciones específicas para tratar los
con una determinada variable. el equipo incluya personas que no es- riesgos identificados.
tén directamente involucradas en el
Estas palabras-guía se aplican a pa- diseño o en las operaciones. Ventajas e incovenientes
rámetros tales como las propiedades • Recopilación de toda la información El Estudio de Peligros y Operabilidad
físicas de un material o proceso, las necesaria. tiene las siguientes ventajas:

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• Proporciona los medios para exa- eventos que causen efectos indesea-
minar sistemáticamente un sistema, dos a una determinada población.
proceso o procedimiento. La representación de las curvas FN ALARP
se apoya en el concepto de curva
– Análisis de los resultados obteni- ALARP, también llamada “zanahoria

MAYOR RIESGO INDIVIDUAL Y PERCEPCIÓN SOCIAL


dos. Clasificación cualitativa de las ALARP” por la forma que tiene el dia-
consecuencias identificadas. grama modelo. Las siglas ALARP co- Inadmisible
rresponden a la frase As Low As Rea-
• Emplea un equipo multidisciplinar sonable Practicable, que en español

RIESGO
que incluye personas con experien- significa “todo lo bajo que sea razona-
Tolerable
cia real y las que pueden llevar a blemente factible”.
cabo acciones de tratamiento de Las curvas FN han sido tradicional-
los riesgos. mente utilizadas en ámbitos que tienen
• Genera soluciones y acciones de tra- relación con riesgos susceptibles de
tamiento del riesgo. producir daños a las personas. Su de-
sarrollo inicial se produjo en relación a la Aceptable
– Listado de las medidas a tomar. Se seguridad e higiene en el trabajo. Por
trata de una lista preliminar que este motivo, a menudo los “efectos in-
debería ser estudiada, posterior- deseados” se expresan como el nú- Insignificante
mente, en función de otros criterios mero de víctimas derivadas del riesgo.
(coste, otras soluciones, etc.).
– Lista de sucesos identificados. Fases para la implantación
El proceso para construir una curva FN Por el contrario, el uso de esta meto-
• Es aplicable a una amplia gama de es sencillo: dología tiene las siguientes desventajas:
sistemas, procesos y procedimientos.
• Permite tener en cuenta explícitamen- • Recopilar datos históricos sobre el • No es de utilidad al valorar riesgos
te las causas y consecuencias de riesgo a tratar. que tengan un efecto deseado (opor-
errores humanos. • Definir los ejes de la curva. El eje Y tunidades).
• Crea un registro escrito del proceso, corresponderá a la frecuencia en la • Requiere que dispongamos de datos
que se puede utilizar para demos- que se presentan los eventos y el eje para la comparación de distintos ries-
trar las actuaciones realizadas. X, al número de víctimas de los mis- gos, tanto de probabilidad como de
mos. En función de las cifras que se consecuencias de los mismos. Gene-
Por otra parte, tiene las siguientes manejen, a menudo, se utilizarán es- ralmente, es necesario disponer de
desventajas: calas logarítmicas. datos correspondientes a un periodo
• Definir en la curva la zona ALARP y largo (varios años).
• El análisis detallado puede requerir las zonas aceptables e inaceptables. • La medición de los efectos de los ries-
mucho tiempo y, por tanto, ser cos- • Dibujar los datos históricos en la gos se hace en términos de número de
toso. curva. personas dañadas, pero no del grado
• El análisis detallado requiere un alto de daño sufrido por estas personas.
nivel de documentación y especifi- Ventajas y desventajas
caciones. Elaborado por Manuel Hervás,
El uso de esta metodología tiene las si-
• Puede centrarse en encontrar solu- guientes ventajas: Director del CNIC
ciones detalladas de diseño y no en
aspectos fundamentales. • Las curvas FN permiten una compa- Asociación Española
para la Calidad (AEC)
ración sólida entre distintos riesgos, Centro Nacional de Información
Curvas FN puesto que podemos situar diferentes de la Calidad (CNIC)
C/ Claudio Coello, 92
riesgos en la misma curva y compa- 28006 Madrid
Tfnos.: 902 11 55 99 - 915 752 750
Definición rar su posición. Fax: 915 765 258
Las curvas FN son una representación • Ofrecen una imagen actual del nivel E-mail: cnic@aec.es
Página web: www.aec.es
gráfica de la probabilidad de que sucedan de riesgo al que se está expuesto.

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