Inteligencia musical

La inteligencia musical corresponde a una de las inteligencias del modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las
inteligencias múltiples. Esta teoría propugna que no existe una única inteligencia, sino una multiplicidad. En un principio se
propusieron doce, las cuales más tarde aumentaron a catorce y que, actualmente probablemente lo hagan a quince.

Índice
Definición
Características de la inteligencia musical
Actividades para potenciar la inteligencia musical
Véase también
Referencias

Definición
Este tipo de inteligencia se relaciona con la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresarse mediante las formas
musicales. Asimismo, esta inteligencia incluye las habilidades en el canto dentro de cualquier tecnicismo y género musical, tocar un
instrumento a la perfección y lograr con él una adecuada presentación, dirigir un conjunto, ensamble, orquesta; componer (en
cualquier modo y género) y tener apreciación musical.

Una persona que posee inteligencia musical es aquella que disfruta siguiendo el compás con su pie o con algún objeto rítmico,
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también se sienten atraídos incluso por los sonidos de la naturaleza y diversos tipos de melodías.

También puede estar relacionada con lainteligencia lingüística, con la inteligencia espacial y con la inteligencia corporal cinética.

La inteligencia musical también se hace evidente en el desarrollo lingüístico, por cuanto demanda del individuo procesos mentales
que involucran la categorización de referencias auditivas y su posterior asociación con preconceptos; esto es, el desarrollo de una
habilidad para retener estructuras lingüísticas y asimilarlas en sus realizaciones fonéticas.

Merece la pena resaltar que las personas con discapacidad mental tienen una sensibilidad especial hacia la música, y que incluso,
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algunas personas con lesiones en el habla, pueden tener una gran capacidad para cantar o seguir un ritmo.

Características de la inteligencia musical

Algunas de las características relacionadas con esta inteligencia son las siguientes:

Capacidad de percibir y expresar formas musicales.

Facilidad para aprender canciones y ritmos.
Sensibilidad para detectar rápidamente cuando un tono no es correcto o un instrumento musical no está bien
afinado.
Capacidad para componer y tocar distintos instrumentos.
Gusto por realizar tareas con música de fondo.
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Sensibilidad especial para escuchar cualquier sonido de su entorno.

Actividades para potenciar la inteligencia musical

A modo de ejemplo, a continuación se presentan algunas actividades para mejorar o motivar la inteligencia musical.

Rodearse de un ambiente donde la música sea importante en la vida cotidiana.

Acudir a conciertos y recitales musicales.
Aprender a tocar algún instrumento.
Asistir a clases de canto, individuales o en grupo (coros)
Bailar siguiendo el ritmo de una música.
Conocer distintos sonidos e instrumentos utilizados en otras partes del mundo, (música andina, africana, celta,
oriental…)3

Véase también
Inteligencia corporal-cinestésica
Inteligencia emocional
Inteligencia espacial
Inteligencia intrapersonal
Inteligencia interpersonal
Inteligencia lingüística
Inteligencia lógico-matemática
Inteligencia naturalista

Referencias
1. Lapalma, Fernando H.«La Teoría de las Inteligencias Múltiples» (http://www.institutoconstruir.org/centrosuperacion/L
a%20Teor%EDa%20de%20las%20Inteligencias%20M%FAltiples%20(cortad).pdf). La Teoría de las Inteligencias
Múltiples.
2. «LA INTELIGENCIA MUSICAL: MOTIVACIÓN AL COMPÁS DE LA MÚSICA» (http://www.masterinteligenciasmultipl
es.es/blog/?tag=caracteristicas-de-la-inteligencia-musical)
. Consultado el 3 de noviembre de 2016.
3. «Inteligencia Musical Rítmica – El Lenguaje del Alma» (https://avanceconsciente.com/inteligencia-musical-ritmica/) .
Consultado el 3 de noviembre de 2016.

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Se editó esta página por última vez el 26 abr 2018 a las 14:04.

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