Tabla de contenido

La Violencia Intrafamiliar. ................................................................................................................... 1

Antecedentes de la Violencia Intrafamiliar. .................................................................................... 1
Definición de Violencia Intrafamiliar según la Ley de Prevención y Atención de La Violencia
Intrafamiliar..................................................................................................................................... 9
Receptores de Violencia Intrafamiliar. .......................................................................................... 12
Concepciones Doctrinales de Violencia Intrafamiliar. .................................................................. 12
Alcoholismo. .............................................................................................................................. 12
Desempleo. ............................................................................................................................... 13
Drogadicción.............................................................................................................................. 14
Estrés. ........................................................................................................................................ 15
Mensajes Televisivos e Imágenes Violentas.................................................................................. 16
Inseguridad en los Niños. .............................................................................................................. 16
Agresividad y Rebeldía en los Niños.............................................................................................. 17

Ilustración 1. Violencia Intrafamiliar __________________________________________________________ 1

Ilustración 2. Familia ______________________________________________________________________ 4
Ilustración 3. Maltrato Físico ________________________________________________________________ 9
Ilustración 4. Maltrato Verbal ______________________________________________________________ 10
Ilustración 5. Maltrato Psicológico __________________________________________________________ 11
Ilustración 6. Maltrato Sexual ______________________________________________________________ 11
Ilustración 7. Alcoholismo _________________________________________________________________ 13
Ilustración 8. Drogadicción ________________________________________________________________ 15
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La Violencia Intrafamiliar.

Ilustración 1. Violencia Intrafamiliar

Antecedentes de la Violencia Intrafamiliar.

Todos percibimos, por una parte, la existencia individual de los seres, lo que
significa que cada uno existe con una autonomía propia que le distingue de los
demás. También se percibe la vinculación de unos seres con otros, porque
ninguno se desarrolla sino en relación con otros. El hombre es un ser sociable por
naturaleza, de donde se desprende la idea de relación, como una necesaria
vinculación, intelectual, emocional o legal entre personas y entre el individuo y la
sociedad.

Por ser sociable, el ser humano vive en comunidad. Ésta va desde la más
pequeña que es la familia, al pueblo, ciudad, nación, comprendiendo la
comunidad internacional. La familia es la más antigua de las instituciones
humanas y constituye un elemento clave para la comprensión y funcionamiento
de la sociedad. A través de ella la comunidad no solo se provee de sus miembros,
si no se encarga de prepararlos para que cumplan satisfactoriamente el papel
social que les corresponde. Enraizada por un lado en la biología (reproducción de
la especie), constituye un fenómeno social total, con repercusiones en todos los
órdenes, al ser el canal primario para la transmisión de los valores y tradiciones
de la sociedad de una generación a otra. Cuando un ser humano nace, comienza
en el seno de la familia a aprender las normas de comportamiento que se
consideran adecuadas, buenas o morales. A medida que crece, adquiere el
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lenguaje del grupo y por medio de ese instrumento paulatinamente va teniendo

acceso a todo el mundo cultural. Se socializa de este modo el nuevo miembro
haciéndolo apto para a vida en la sociedad a la que pertenece de acuerdo con las
diversas etapas de su desarrollo, hasta que alcanza la madurez biológica y social,
y el individuo se encuentra preparado para fundar él mismo su propia familia y
recomenzar el ciclo que nutre la vida social.

Para poder entender ciertamente la institución de la Familia, es menester citar

algunas definiciones, las cuales literalmente nos dicen que la Familia es un grupo
de personas unidas por el parentesco, es la organización más importante de las
que puede pertenecer el hombre. Esta unión se puede conformar por vínculos
consanguíneos o por un vínculo constituido y reconocido legal y socialmente,
como es el matrimonio o la adopción.

La etimología de la palabra familia no ha podido ser establecida de modo preciso.

Hay quienes afirman que proviene del latín fames (“hambre”) y otros del
término famulus (“sirviente”). Por eso, se cree que, en sus orígenes, se utilizaba el
concepto de familia para hacer referencia al grupo conformado por criados y
esclavos que un mismo hombre tenía como propiedad.

Hoy en día, a juzgar por el uso cotidiano, ‘familia’ es una noción que describe
la organización más general pero a la vez más importante del hombre. Dicho en
otras palabras, la familia constituye un conjunto de individuos unidos a partir de
un parentesco. Estos lazos, dicen los expertos, pueden tener dos raíces: una
vinculada a la afinidad surgida a partir del desarrollo de un vínculo reconocido a
nivel social (como sucede con el matrimonio o una adopción) y de
consanguinidad (como ocurre por ejemplo con la filiación entre una pareja y sus
descendientes directos).

Para Manuel F. Chávez Asencio, familia es la comunidad humana de vida, que

tiene una finalidad propia, y se integra por los progenitores (o uno de ellos), y con
los hijos (incluyendo los adoptados) a quienes se pueden incorporar otros
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parientes, todos los cuales viven en el domicilio común, unidos por vínculos
surgidos de sus relaciones interpersonales y jurídicas.

Adriana Trejo Martínez, nos dice que la familia es un núcleo de personas, que
como grupo social, ha surgido de la naturaleza y deriva primordialmente del hecho
biológico de la procreación. Si bien la institución del grupo familiar, tiene un origen
biogenético, la familia cumple una función del sustento y educación de los
miembros del agregado familiar.

La familia tiene tres fines en esta comunidad humana de vida, y que son: fomar
personas, educar en la fe y participar en el desarrollo integral de la sociedad.

Los dos primeros se refieren a las relaciones entre los miembros de la familia, y
los terceros, a su participación en la sociedad.

La formación personal comprende a todo sujeto (hombre y mujer), en lo físico y en

lo espiritual. La educación debe ser integral, personal y social para que sus
miembros puedan incorporarse a la sociedad y transformarla, para hacer un
mundo más humano, justo y solidario. De acuerdo con las declaraciones y
Convenciones internacionales, la familia “ es el elemento natural y fundamental de
la sociedad”. También se presta atención fundamental a los niños, quienes “para
el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, deber crecer en el seno de la
familia, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión. Además “todo niño
tiene el derecho las medidas de protección, que su condición de menor requiere,
tanto por parte de su familia como de la sociedad y el estado.

La familia es el lugar y tiempo de salvación para sus miembros. Esto significa que
los familiares, padres e hijos dentro de la familia deben encontrar los elementos
necesarios para su evangelización, así como la ayuda y apoyo necesarios para el
testimonio que deben da dentro y fuera de ese núcleo. En la declaración sobre la
eliminación de toda clase de formas de intolerancia y discriminación fundada en
la religión o convicciones, se afirma que “los padres o en su caso los tutores
legales del niño, tendrán el derecho de organizar su vida dentro de la familia, de
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conformidad con su religión o sus convicciones y habida cuenta de la educación

moral en que crean que debe educarse el niño”.

Ilustración 2. Familia

El tercer fin de la familia está en la misión de participar en la sociedad, lo que se

hace a través de sus miembros y también como grupo familiar. Está relacionada
con comunidad civil y con la eclesiástica. Hay una relación intergrupal en la que
intervienen: la familia, la comunidad civil, el estado y la iglesia; mutuamente se
prestan servicios y se exigen derechos.

En sus inicios, el cristianismo reforzó el principio de sujeción forzosa de la mujer.

Según San Pablo debía estar subordinada, y temer al marido. En uno de los
documentos más antiguos de la iglesia católica, el decretum (1140), prevalecía el
derecho del marido de controlar a la esposa a pesar del principio de igualdad de
todas las almas de Dios. El relato bíblico de que Eva tentada por el demonio,
indujo a Adán a pecar, proclamó la inocencia del varón y la culpabilidad de la
mujer, quien por ello fue condenada a estar sujeta eternamente al poder del
marido.

El Nuevo Testamento no varió mucho tal situación. Pretendía la pureza del

espíritu en contraposición a los deseos de la carne, representados por el sexo y
matrimonio. Por este motivo, el matrimonio era considerado como un estado
indeseable en el que caían solamente aquellos que no podían controlar sus
apetitos sexuales. Debió transcurrir un tiempo antes de que la Iglesia santificara,
el matrimonio y el amor marital y lo convirtiera en sacramento. Al predicar el
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confinamiento de la mujer en el hogar, la religión se encargó de reforzar el orden

del patriarcado.

Durante la Edad Media, la mujer adquirió el carácter de símbolo de poder y honor

del hombre. Era canjeada para estrechar vínculos o servía como instrumento de
paz. Una vez casada ella y sus bienes pasaban a ser propiedad del marido y de la
familia de éste. La castidad previa al matrimonio y la fidelidad al esposo eran
aspectos importantes de los derechos de propiedad masculina. El adulterio de la
mujer merecía severo castigo por constituir una grave ofensa a los derechos de
su dueño. El cambio de actitud se inició en Inglaterra, donde en 1929 se eliminó
del Libro de los Estatutos el acta que daba derecho al marido a castigar a su
mujer. En 1853, se aprobó el Acta para la mejor Prevención y Castigo de los
Asaltos Agravados sobre Mujeres y Niños, que extendió a estos seres algunas de
las medidas de protección existentes para evitar la crueldad hacia los animales.
Fue hasta 1891 que se abolió de forma absoluta el derecho legal de que había
disfrutado el marido inglés para emplear la fuerza física contra la esposa.

En 1851 se pronunciaron en los Estados Unidos las Cortes de Massachusetts y

en 1894 fue la de Mississippi donde además se concedió a la mujer golpeada y
maltratada el derecho a divorciarse. Y en 1910 en once Estados de la Unión
Americana no se admitía el divorcio por la causal de crueldad extrema. El libro
llamado tortura de la esposa en Inglaterra escrito por Frances Power Cobbe en
1878 tuvo gran influencia jurídica en el que recopiló más de 6,000 casos de
mujeres mutiladas, cegadas, pisoteadas, quemadas y asesinadas en el periodo
de 1875 a 1878. En 1900 en el Código Penal Alemán se estableció la igualdad
ante la ley de hombres y mujeres. En Escocia en un fallo judicial de 1977 se
estableció y reconoció que el marido puede golpear a la mujer en el trasero pero
no en el rostro. En cada época, el modelo de familia ha ido cambiando,
adecuándose a las dinámicas históricas, los cambios de organización social
influyendo en ellos. Fue hasta el siglo XX donde se da un cambio familiar y social
y toma de conciencia personal en las mujeres y que el poder no sea una forma de
opresión dentro y fuera de la familia y de relacionarnos entre nosotros no como
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objetos de posesión sino como sujetos. Sin embargo, los estudios e

investigaciones han demostrado que la violencia intrafamiliar es un problema de
salud pública y de violación a los derechos humanos. Los Organismos No
Gubernamentales han demandado programas y servicios para resolver la
problemática, incluyendo la responsabilidad y el compromiso del Estado.

Como violencia intrafamiliar se denomina el tipo de violencia que ocurre entre

miembros de una familia, y que puede tener lugar en el entorno doméstico o fuera
de él.

En este sentido, la violencia intrafamiliar se registra cuando se producen

situaciones de abuso o maltrato entre personas emparentadas, bien por
consanguinidad, bien por afinidad.

Como tal, podemos decir que se ha producido un episodio de violencia

doméstica cuando se han ocasionado daños a la integridad emocional,
psicológica o física de una persona.

Los tipos de violencia más comunes que tienen lugar en una familia son los
de padres a hijos y los de maridos a mujeres, aunque también pueden ocurrir de
forma inversa, o involucrar a otros parientes, como tíos, primos o abuelos.

Las causas que motivan la violencia intrafamiliar son variadas, aunque por lo
general se produce como forma de imponer el poder, la autoridad o el control a un
miembro de la familia.

En las situaciones de violencia siempre existen dos roles: el del agresor y el

del agredido. El agresor es la persona que impone su autoridad, fuerza física o
poder para maltratar a otro miembro de la familia. Suele reconocerse en la
personalidad del agresor un pasado de violencia intrafamiliar que este repite
cuando forma su propia familia.

En este sentido, existen tres tipos básicos de violencia intrafamiliar:

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La psicológica, que es aquella que comprende episodios de maltrato verbal,

humillaciones, intimidación, amenazas y desprecio. Sus consecuencias son daños
psicológicos y emocionales, como la depresión, la ansiedad o el aislamiento
social.

La violencia física, que es aquella que involucra el uso de la fuerza, y puede

derivar en golpes, heridas, hematomas, quemaduras o fracturas. Dependiendo de
la gravedad, las lesiones causadas por la violencia física pueden requerir atención
médica.

La violencia sexual, que es el tipo de violencia que puede derivar en situaciones

de abuso sexual, lo cual supone que una persona sea forzada a mantener
cualquier tipo de contacto o relación sexual. Es un tipo de agresión gravísima, que
compromete la estabilidad emocional de quien la sufre.

La violencia intrafamiliar es más común de lo que pudiéramos pensar, lo cual

obedece a que un gran número de personas que la padecen no se animan a
denunciarla, bien porque se encuentran desinformadas respecto a sus derechos,
bien porque creen merecerla. En este sentido, es importante crear campañas de
información que prevengan y concienticen a la población en relación con la
violencia intrafamiliar y sus consecuencias, de modo que quienes estén siendo
víctimas de una situación de abuso en el seno de su familia se animen a
denunciar. Además, existe un conjunto de sanciones legales para quienes
incurran en este tipo de violencia.

En la década de 1970 las feministas analizaron el alcance de

la violencia doméstica (considerada como un fenómeno exclusivamente
masculino) y se crearon centros de acogida y de ayuda para las mujeres
maltratadas y para sus hijos. La violencia doméstica también está relacionada con
los niños maltratados (muchas veces, aunque no siempre, por abuso sexual) y
con acciones verbales y psicológicas que pueden ser cometidas tanto por mujeres
como por hombres.
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Algunos autores buscan el origen de los conflictos subyacentes a la violencia

doméstica en las rutinas del hogar adaptadas a
una fuerza de trabajo exclusivamente masculina, que ha dejado de monopolizar
los ingresos económicos de la familia con la incorporación de la mujer al
trabajo, la pobreza y la escasa movilidad social.

A lo largo de la historia, el patriarcado, según el movimiento feminista, ha puesto

el poder en manos de maridos y padres en cualquier relación conyugal o de
pareja. El suttee entre los hindúes (que exige que la viuda se ofrezca en la pira
funeraria de su marido), el infanticidio femenino en la cultura
china e india dominadas por hombres, los matrimonios concertados entre
los musulmanes, que pueden llevar al asesinato o a la tortura de la mujer, y
la esclavitud doméstica en el nuevo hogar indican la presencia endémica de
sexismo y violencia doméstica masculina.

Se desconoce si este tipo de violencia es un fenómeno en alza o en baja, incluso

en países donde hoy existe un mayor número de denuncias y de registros que en
épocas anteriores. Por un lado, es probable que haya una mayor predisposición a
denunciar estos hechos al existir una mayor independencia femenina, más
oportunidades de trabajo fuera del hogar, mayor conciencia feminista y más
posibilidades de anticoncepción. Por otro lado, la motivación para la violencia es
menor al existir una mayor libertad de elección de compañero, menos
matrimonios forzados y una mayor emancipación de la mujer en cuanto
a propiedad, estudios y divorcio. Ninguno de estos elementos puede ser evaluado
con exactitud. La tecnología de la información actual ayuda a recopilar datos, pero
en cambio resulta difícil conocer los procesos y los antecedentes. Algunas
feministas radicales opinan que es la familia la raíz del problema y que la solución
está en liberarse del hombre, mientras que en el extremo opuesto otros opinan
que la mujer debe limitarse a su papel de ama de casa y madre.

Aunque no puede afirmarse que toda la violencia sea cometida por hombres, sí
ocurre así en la mayoría de los casos. A veces son el padre y la madre juntos
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quienes cometen las agresiones, como en el caso de malos tratos a los hijos. La
patología del maltrato infantil, desgraciadamente, no tiene fin.

El fratricidio, asesinato de un hermano, también ha sido un hecho frecuente en

las sociedades con derechos de primogenitura. Las herencias de coronas y títulos
y las herencias de propiedades han dado origen a fraudes y asesinatos. Los
hermanos varones, que han constituido a veces grupos de venganza en
sociedades poco estructuradas, aún siguen operando en el mundo de la mafia y
en círculos criminales.

Definición de Violencia Intrafamiliar según la Ley de

Prevención y Atención de La Violencia Intrafamiliar.
Violencia Familiar o Intrafamiliar: Todo acto de poder u omisión intencional dirigido
a dominar, someter, controlar o agredir física, verbal, psicoemocional, sexual o
patrimonialmente a cualquier miembro de la familia y que pueda causar los
siguientes tipos de daño:

a).- Maltrato Físico.- Todo acto de agresión intencional en el que se utilice parte

del cuerpo humano, algún objeto, arma o substancia para sujetar, inmovilizar o
causar daño a la integridad física del otro, encaminado hacia su control y
sometimiento personal;

Ilustración 3. Maltrato Físico

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b).- Maltrato Verbal.- Todo acto de agresión intencional, ejecutado a través del

lenguaje, con el propósito de ofender, agredir, menospreciar, denigrar o humillar a

cualquier persona;

Ilustración 4. Maltrato Verbal

c).- Maltrato Psicológico.- Todo patrón de conducta consistente en actos u

omisiones, cuyas formas de expresión pueden ser: prohibiciones, coacciones,

condicionamientos, intimidaciones, amenazas, actitudes devaluatorias, de
abandono y que provoquen deterioro, disminución o afectación a la dignidad
personal de quien las recibe.

I.-Aquel acto que se compruebe que ha sido realizado con la intención de causar
daño moral a toda persona receptora de violencia intrafamiliar, será considerado
maltrato psicológico en los términos previstos por este artículo, aunque se
argumente el nivel educativo y la formación personal del receptor y del generador
de violencia;
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Ilustración 5. Maltrato Psicológico

d).- Maltrato Sexual.- Al patrón de conducta consistente en actos u omisiones

cuyas formas de expresión pueden ser: inducir a la realización o aceptación de

prácticas o conductas sexuales no deseadas o que generen dolor, así como
aquellas que impliquen prácticas de celotipia para el control, manipulación o
dominio de la pareja;

Ilustración 6. Maltrato Sexual

e).- Daño Patrimonial.- Cualquier acto u omisión tendiente a apropiarse o

destruir el patrimonio del receptor de la violencia, ya sea apoderándose o

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controlando la libre disposición de sus ingresos o de sus bienes muebles e

inmuebles, o bien menoscabando o destruyendo los mismos.

Receptores de Violencia Intrafamiliar.

Aquella persona, grupo o Individuos que tengan entre si algún vínculo familiar y
que sean sujetos de cualquier maltrato físico, psicológico o sexual que los afecte
en su integridad personal.

Concepciones Doctrinales de Violencia Intrafamiliar.

Definen a la violencia en términos generales, como, violar, forzar, someter para
provocar daño, lo cual indica que lleva implícito el uso de la fuerza sobre una
persona y la obliga a actuar en contra de su voluntad. Es una forma de ejercer
poder mediante el uso de la fuerza.

En el mundo tres de cada cuatro mujeres sufren diversos tipos de agresiones

dentro del hogar, principalmente a manos de hombres de la familia. En México,
cada año miles de niños son atendidos en hospitales por que han sido víctimas de
maltrato por parte de sus padres o algún otro familiar.

Los tipos de violencia muchas veces no se consideran como tal, porque hombres
y mujeres ya sea como hijos, esposas, esposos, pareja o padres y madres de
familia, creen que los golpes, los gritos y las amenazas son una forma "natural" de
"corregir" o "educar".

¿Por qué la violencia?, ¿Por qué los padres violentos?, ¿Por qué los abusos
sexuales en la familia?, ¿Por qué tantos traumas y cicatrices psicológicas?, etc.
Estas son solo algunas de las preguntas que quizás nos planteemos para saber el
origen de la violencia en cada una de las familias, cuales son los factores que la
originan, en que tipos de familias se dan.

Alcoholismo.
En República Dominicana el alcoholismo se encuentra dentro de la lista de los
problemas más graves puesto que este es un problema que trae consigo una
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serie de consecuencias físicas y psicológicas en la persona consumidora de

alcohol.

La dependencia del alcohol no solo ocasiona trastornos de salud, sino que

también puede originar dificultades en las relaciones familiares, pérdida del
trabajo o incremento del riesgo de sufrir accidentes de tráfico. El alcoholismo se
convierte, además, en un grave problema para el círculo social que rodea al
enfermo. En algunos países se ha tratado, para controlar el abuso del alcohol, de
aprobar leyes que castiguen su consumo y prohíban la distribución de bebidas
alcohólicas a menores de edad.

Así mismo se le considera al alcoholismo una de las principales causas de la

violencia domestica ya que en muchas ocasiones son los hombres quienes al
estar bajo los efectos del alcohol golpean a sus esposas e hijos provocando
también violencia psicológica, sexual y económica.

Ilustración 7. Alcoholismo

Desempleo.
Desempleo, paro forzoso o desocupación de los asalariados que pueden y
quieren trabajar pero no encuentran un puesto de trabajo. En las sociedades en
las que la mayoría de la población vive de trabajar para los demás, el no poder
encontrar un trabajo es un grave problema debido a los costes humanos
derivados de la privación y del sentimiento de rechazo y de fracaso personal.
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El desempleo también se puede considerar causa de la violencia, principalmente

la violencia económica la cual en ocasiones provoca que se limite a las familias
acerca del dinero para cubrir las necesidades básicas como la comida, la salud y
la recreación.

Drogadicción.
Los efectos de las drogas son múltiples y complejos. En ocasiones, dependen de
factores como la pureza, la vía de administración, la dosis consumida, la
frecuencia y las circunstancias que acompañan al consumo (entorno, lugar,
mezcla con otras sustancias).

Las drogas actúan sobre el sistema nervioso central produciendo un efecto

depresor, estimulante o perturbador. Las sustancias depresoras disminuyen o
inhiben los mecanismos de funcionamiento normal del sistema nervioso central
provocando relajación, sedación, somnolencia, hipnosis e incluso coma. Los
estimulantes producen sensación de fatiga y alteraciones del apetito o del sueño.
Un tercer grupo de sustancias, llamadas alucinógenas o perturbadoras, alteran la
percepción de la realidad, el estado de conciencia y provocan alucinaciones.
Algunas sustancias producen más de un efecto, como las drogas de síntesis, que
causan estimulación y perturbación del sistema nervioso central.

Las alteraciones psicológicas van desde cambios en el estado de ánimo a crisis

de ansiedad, crisis de pánico, delirios, alucinaciones e incluso trastornos
psicóticos. Además, las drogas pueden afectar también a otros órganos como el
hígado, los pulmones, los riñones, el páncreas o el corazón.

Al actuar directamente en el sistema nervioso, las drogas pueden provocar la

desintegración familia acompañada de la violencia física del integrante de familia
consumidor de la droga.
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Ilustración 8. Drogadicción

Estrés.
Estrés o Stress, en medicina, proceso físico, químico o emocional productor de
una tensión que puede llevar a la enfermedad física. Una eminente autoridad en
estrés, el médico canadiense Hans Seyle, identificó tres etapas en la respuesta
del estrés. En la primera etapa, alarma, el cuerpo reconoce el estrés y se prepara
para la acción, ya sea de agresión o de fuga. Las glándulas endocrinas liberan
hormonas que aumentan los latidos del corazón y el ritmo respiratorio, elevan el
nivel de azúcar en la sangre, incrementan la transpiración, dilatan las pupilas y
hacen más lenta la digestión. En la segunda etapa, resistencia, el cuerpo repara
cualquier daño causado por la reacción de alarma. Sin embargo, si el estrés
continúa, el cuerpo permanece alerta y no puede reparar los daños. Si continúa la
resistencia se inicia la tercera etapa, agotamiento, cuya consecuencia puede ser
una alteración producida por el estrés. La exposición prolongada al estrés agota
las reservas de energía del cuerpo y puede llevar en situaciones muy extremas
incluso a la muerte.

Como se mencionó ya, el estrés es un problema muy grave, y por desgracia en

las sociedades urbanas hay gente que padece esta enfermedad y no logra
reconocerlo pues con la presión del tráfico, del trabajo, de la familia, etc., puede
llegar a traen nuevos problemas como lo es la violencia intrafamiliar.
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Mensajes Televisivos e Imágenes Violentas.

Es común escuchar sobre la violencia en la radio, cuando leemos periódico y
vemos la televisión. Como la televisión, la radio, el cine y los periódicos,
transmiten una serie de programas y de historias que, sin darnos cuenta, nos han
acostumbrado a ver la violencia como algo "normal" o "natural" . Hace años no
veíamos con tanta frecuencia películas, anuncios o programas tan violentos como
ahora. Muchos mensajes de estos medios, presentan a la violencia como una
manera de solucionar problemas, sin dar otro tipo de alternativas.

Es común ver las caricaturas, los comics de súper héroes en los cuales se hace
uso de la violencia para solucionar algún problema sin siquiera tomar en cuenta el
dialogo, la comunicación, etc. Lo cual puede llegar a provocar que los niños imiten
la conducta que vieron en la televisión con sus juguetes, con la familia y esto cree
una persona demasiado violenta con sus padres y con su entorno.

Inseguridad en los Niños.

Una de las cosas muy importante que debemos tomar en cuenta es que la
violencia sea cual sea la forma en que se manifiesta, siempre tiene
consecuencias. Éstas pueden ser sobre la salud física y mental, o sobre el
bienestar material de la familia.

Los niños y las niñas se vuelven tristes y agresivos, no pueden asumir

responsabilidades dentro de la familia o en la escuela (no se asean, no estudian,
no son respetuosos, etc.) y se van refugiando en amistades que tienen conductas
peligrosas para ellos mismos y reprobadas por la ley como el alcoholismo, la
drogadicción y la delincuencia.

Además, esos niños y niñas se van convirtiendo en futuros agresores de sus

hijos, porque es la única manera que conocen de convivir o de relacionarse.

Así mismo los niños pueden volverse tímidos y retraídos y se les dificultara
demasiado mostrar sus sentimientos ya que en la familia se enseñó a hacer la
voluntad de otros porque si no se hará uso de la violencia y como ya se dijo
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también se corre el riesgo de que los niños sean futuros agresores de sus familias
o de las personas con las que él se relacione. Una muestra clara de la conducta
de los niños es a través de los juguetes los cuales muchas veces los tratan con
violencia maltratándolos diciendo exactamente las mismas palabras que su madre
les dice a ellos cuando está enojada y los va a golpear, es decir la violencia es
una conducta aprendida.

Agresividad y Rebeldía en los Niños.

En la actualidad el concepto de lo que debe ser un hombre y una mujer ha
cambiado, y en la realidad muchísimas mujeres son las que encabezan su hogar
y hacen frente a todas las responsabilidades, en general, se les sigue educando
para que se comporten pasivamente y para que acepten la dependencia
emocional, y también la violencia en su contra.

A los hombres, en cambio, se nos educa en un comportamiento activo, de

ejercicio del poder aunque sea a través de la violencia. Se espera de nosotros
autoridad, conquista y represión de nuestras necesidades de amor, afecto y
emociones.

Si lo piensas con calma, verás que todo esto que a los hombres se nos enseña y
exige, es muy violento para nuestro cuerpo, nuestra mente y nuestras emociones,
aunque no nos demos cuenta. Es como forzarnos continuamente a ser y parecer
algo que, a veces, no queremos. Es como obligarnos a no ser humanos.

Los hijos al crecer cuestionan y buscan definirse como individuos con

pensamientos propios, diferentes de los que sus padres. Los padres en ocasiones
no saben cómo responder ente nuestros hijos, es frecuente que recuerden lo que
fueron o quisieron ser y se encontraran confundidos. Surgen así la competencia,
la envidia y generalmente; la lucha por el poder de dos generaciones, provocando
situaciones violentas en la familia.

Entonces, los niños en ocasiones aprenden la conducta agresiva de sus padres

aunque también es frecuente que estos niños sepan que la violencia provoca el
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sufrimiento de los seres queridos dentro de la familia y se detengan a continuar

con el círculo vicioso de la violencia.
 Índice Alfabético.

A
agresión, 7, 9, 10, 15
alcoholismo, 12, 13, 16

D
Desempleo, 2, 13
discriminación, 3
domicilio, 3
drogas, 14

E
educación, 3, 4
Estrés, 2, 15

F
familia, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 14, 15, 16, 17, 18

S
ser sociable, 1

V
víctimas, 7, 12
violencia, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17