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CAMPOS ELECTROMAGNETICOS, Daniel Medina; Wilmer González, Jhonathan Pinzon.

Informe de la práctica con el módulo de


potencial eléctrico
Pinzon A. Jhonathan F. 20142007034, González L. Wilmer 20142007029, Medina Daniel
20142007013

  Campo eléctrico: Un campo eléctrico es un campo de


Abstract— this document present a report with the values fuerza creado por la atracción y repulsión de cargas
and details from the practice performed with the electric eléctricas (la causa de flujo eléctrico) y se mie en (V/m).
potential module this practice took place with the purpose El flujo decrece con la distancia a la fuente que provoca
to supplement the knowledge acquired previously in the el campo [1]
classroom by means of the module  Potencial eléctrico: El potencial eléctrico en cualquier
that allowed us to observe in an experimental manner the punto es la diferencia de potencial entre ese punto
concept of electric potencial and electric field.
elegido como referencia en el que el potencial sea
cero.[1]
 Línea de flujo eléctrico: Es la trayectoria o línea
I. INTRODUCTION imaginaria trazada de manera que su dirección en

E ste documento presenta el informe con los valores y


detalles de la practica realizada con el modulo de potencial
eléctrico, dicha práctica se realizo con el fin de 
cualquier punto sea la dirección del campo eléctrico en
ese punto.[1]
Ecuación del campo eléctrico:
complementar los conocimientos adquiridos previamente en el
aula de clase, por medio del modulo, que nos permitió observar 𝑬 = −𝛁𝑽 (1)
de una manera experimental el concepto de campo eléctrico y Donde:
potencial eléctrico.
- E es la intencidad del campo electrico .
- V es el potencial electrico.[2]
II. OBJETIVOS
 Comsol: es una plataforma de software de uso general,
A. Objetivo General basada en métodos numéricos avanzados, para modelar
Comprender los conceptos básicos de potencial eléctrico y y simular problemas físicos. Con más de 30 productos
campo eléctrico.[1] adicionales a elegir, puede ampliar aún más la
plataforma de simulación con interfaces físicas
dedicadas y herramientas para aplicaciones eléctricas,
B. Objetivos específicos
mecánicas, fluidas y químicas. Otros productos de
1. Estudiar experimentalmente las distintas variables interconexión conectan sus simulaciones COMSOL
relacionadas con los campos eléctricos causados por Multiphysics con software técnico, CAD y ECAD.[3]
diferentes geometrías en un medio conocido.  Autocad: es un software de diseño que nos permite
2. Analizar y diferenciar los resultados de campo eléctrico realizar esquemas e 2D y modelados en 3D.
esperados al tener diferentes puntos de referencia de una  Corriente eléctrica se define como corriente eléctrica
misma geometría. como la carga total que pasa a través de una sección de
3. Encontrar de manera analítica los valores de campo área trasversal, en un tiempo determinado, siendo sus
eléctrico implementado una configuración geométrica 𝐶
unidades los Coulombs por segundo ( ) que se llaman
de manera real. [1] 𝑠
Ampere (A).

III. MARCO DE REFERENCIA


Definiciones

Este documento está dirigido para el profesor Francisco Santamaría como asignatura Campos Electromagnéticos cursada en la Universidad Distrital
informe previo a la practica con los módulos de potencial eléctrico de la Francisco José de Caldas
CAMPOS ELECTROMAGNETICOS, Daniel Medina; Wilmer González, Jhonathan Pinzon. 2

IV. METODOLOGIA
A. Lectura del trabajo de grado
La lectura del trabajo de grado de los compañeros que
desarrollaron el módulo de potencial eléctrico nos permite
comprender los límites que presentan los módulos, con ello
podremos hacer el buen uso de ellos sin deteriorarlos o
dañarlos, ya que muchos de mis compañeros de estudio lo van
a utilizar después.

B. Verificación del modulo


Figura I plano coordenado del módulo de potencial eléctrico para la
La verificación del buen estado estructural, como funcional polarización de las placas paralelas.
del módulo eléctrico, nos permite detectar posibles fallas que
presente el modulo, y tenerlas en cuenta a la hora de la Ya con el modulo preparado para la medición, medimos el
práctica, ya que, de haber fallas, puede que los resultados potencial eléctrico con un multímetro en las coordenadas
vistos en el trabajo de grado no concuerden con los tomados descritas en la siguiente tabla:
en la práctica.
Tabla I toma de datos para la polarización de las placas
C. Montaje de la práctica paralelas
Ya hecha la verificación del módulo de potencial eléctrico, Coordenadas en X de 10.5 a 15
procedemos a acondicionar el modulo para la toma de datos, Coordenada en Y Potencial (V) Campo eléctrico
los pasos que debemos seguir son los siguientes: (*10-2)m (V/m)
5.5 10.6 192.72
1. Debemos llenar el módulo con 1 litro de alcohol 4.5 8.935 199
isopropilico. 3.5 7.302 208.63
2. Ajustamos una fuente D.C en 12v y polarizamos las 2.5 5.735 229.4
dos placas paralelas, polarizando la placa superior 1.5 4.033 268.9
con 12v y la inferior con 0V. 0.5 2.395 479
3. Con el mismo valor de la fuente polarizamos los
cilindros paralelos, polarizando el cilindro derecho
con 12v y el izquierdo con 0v.
Coordenada en X = 16.5
D. Toma de datos Coordenada en Y Potencial (V) Campo eléctrico
Para esta parte tomaremos los datos en las mismas (V/m)
coordenadas que tomaron en el trabajo de grado para una 5.5 10.509 191.072
posterior comparación. 4.5 8.763 194.733
3.5 7.245 207
Hacemos el respectivo llenado de las tablas que 2.5 5.753 230.12
encontraremos en el inciso IV de este documento. 1.5 4.170 278
0.5 2.509 501.8
V. RESULTADOS Coordenada en X = 17.5
Coordenada en Y Potencial (V) Campo eléctrico
(V/m)
A. Toma de datos polarizando las placas paralelas 5.5 9.917 180.309
Para esta polarización solo tendremos en cuenta la mitad del 4.5 8.455 187.89
área de medición, por cuestión de simetría, ya que para la otra 3.5 7.071 202.03
mitad del área de simetría se evidenciaran los mismos datos, la 2.5 5.772 230.88
mitad que tendremos en cuenta se ilustra en la figura I con el 1.5 4.453 296.87
área descrita por el rectángulo de color rojo. 0.5 3.046 609.2
Coordenada en X = 18.5
Coordenada en Y Potencial (V) Campo eléctrico
(V/m)
5.5 9.238 167.96
4.5 8.186 181.911
3.5 ////////////////////////// //////////////////////////
2.5 ////////////////////////// //////////////////////////
1.5 4.883 325.533
0.5 3.730 746
CAMPOS ELECTROMAGNETICOS, Daniel Medina; Wilmer González, Jhonathan Pinzon. 3

B. Toma de datos polarizando los cilindros 12 5.927 49.39


Al igual que la toma de datos polarizando las placas paralelas, 13.5 6.297 46.64
en esta ocasión también solo tendremos en cuenta la mitad del 15 6.820 45.47
área de medición, por cuestiones de simetría, el área descrita 16.5 7.724 46.812
para medir de puede ver en la figura II, como la zona 17.5 8.719 49.823
encerrada por el rectángulo rojo. 18.5 9.693 52.395
19.5 10.048 51.528
Coordenada en Y = 0.5
Coordenada en Potencial (V) Campo eléctrico
X (V/m)
0 2.52 0
1 3.053 305.3
2 3.751 187.55
3 4.210 140.33
4.5 4.570 101.55
6 4.819 80.32
7.5 5.076 67.68
Figura II plano coordenado del módulo de potencial eléctrico para
9 5.375 59.72
la polarización de los cilindros. 10.5 5.628 53.6
12 5.843 48.69
Con la polarización de los cilindros hecha, procedemos a 13.5 6.108 45.24
llenar la siguiente tabla: 15 6.402 42.68
16.5 6.902 41.83
17.5 7.705 44.03
Tabla II toma de datos para la polarización de las placas 18.5 8.530 46.12
paralelas 19.5 9.107 46.703
Coordenada en Y = 2.5
Coordenada en Potencial (V) Campo eléctrico
X (*10-2)m (V/m)
0 0 0 VI. ANALISIS DE RESULTADOS
1 0 0
2 2.083 104.15
3 3.266 108.866 A. Base teórica
4.5 4.201 93.356 Para comprender de una mejor manera los valores obtenidos en
6 4.716 78.6 la práctica es importante entenderé los conceptos y teorías que
7.5 5.058 67.44 se encuentran detrás de los resultados.
9 5.320 59.11
10.5 5.578 53.124 En primer lugar veremos cómo se comporta el campo para dos
12 5.868 48.9 cargas puntuales.
13.5 6.297 46.644
𝑞
15 6.904 46.027 𝐸= ⃗⃗
𝒓 (1)
4𝜋𝜀0 𝑟 2
16.5 8.086 49.01
17.5 9.449 53.99 ⃗ ) la
Donde (q) es la carga puntual (r) la distancia entre ellas y (𝒓
18.5 0 0 dirección del campo.
19.5 0 0
Coordenada en Y = 1.5 Para encontrar el potencial eléctrico debemos entender que este
Coordenada en Potencial (V) Campo eléctrico mismo es una consecuencia del campo eléctrico en una carga,
X (V/m) como se entiende a continuación.
0 1.628 0
1 1.958 195.8 𝝋 = − ∫ ⃗𝑬 ∗ 𝒅𝒍 (2)
2 2.963 148.15
3 3.6001 120.003 ⃗ ) es el campo eléctrico.
Donde (𝜑) es el potencial eléctrico y (𝑬
4.5 4.311 95.8
6 4.755 79.25 En el caso de una carga puntual remplazaremos la ecuación (1)
7.5 5.093 67.91 en la ecuación (2) para calcular el potencial en una carga
9 5.382 59.8 puntual dando como resultado a siguiente ecuación.
10.5 5.675 54.05
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𝒒
𝝋=∫ ⃗⃗⃗⃗⃗ ∗ 𝒅𝒓
𝒂𝒓 (3)
𝟒𝝅𝜺𝟎 𝒓𝟐
Coordenada X = 16,5
Luego de resolver la integral obtendremos que el potencial 12

Potencial medido en [v]


eléctrico para una carga puntual es: 10 y = 157.92x + 1.754
8 R² = 0.9995
𝒒
𝝋= (4) 6
𝟒𝝅𝜺𝟎 𝒓
4
2
B. Base experimental 0
Debido a la poca, información sobre el uso del software comsol, 0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06
no se encontraron ejemplos ilustrativos, y ninguna ayuda para Distancia eje y [m]
resolver problemas y dudas sobre este sistema, no se pudo
simular con éxito esta práctica. Figura IV, Grafica del potencial vs la distancia en la coordenada X =
16.5.
Pero se hizo una comparación sobre los resultados que se
obtuvieron experimentalmente en el trabajo de grado y los
comparamos con lo que obtuvimos en el laboratorio.
Coordenada X = 17,5
Coordenada 10,5 < X < 15 12

Potencial medido en [v]


10 y = 136.17x + 2.3672
12 R² = 0.9999 8 R² = 0.9997
Potencial medido en V

10 y = 163.71x + 1.5887 6
8 4
6 2
4 0
2 0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06
0 Distancia eje y [m]
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06
Eje Y distancia en m Figura V. Grafica del potencial vs la distancia en la coordenada X =
17.5.
Figura III. Grafico del potencial versus la distancia, electrificando las
placas paralelas.

Coordenada X = 18,5
Vemos en la figura III la gráfica de los resultados obtenidos
electrificando las dos placas paralelas, vemos un 10 y = 110.14x + 3.2049
Potencial medido en [v]

comportamiento lineal de ellas en estas coordenadas, se 8 R² = 0.9999


evidenció que para este intervalo de coordenadas en x el 6
potencial en un nivel y es el mismo, se puede observar un 4
comportamiento lineal de los mismos, aprovechando el
2
comportamiento lineal de los resultados podemos hacer una
regresión lineal, y hallar la ecuación que relaciona los datos. 0
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06
𝑽 = 𝟏𝟔𝟑. 𝟕𝟏 ∗ 𝒀 + 𝟏. 𝟓𝟖𝟖𝟕 (5) Distancia eje y [m]

En la ecuación (5) vemos formula del potencial que rige dichos Figura VI. Grafica del potencial vs la distancia en X = 18.5.
datos, donde V es el potencial eléctrico medido en los puntos
de medición “Y”, con X entre 10.5 y 15,

Si vemos las gráficas expuestas en las figuras IV a VI, vemos


que conforme nos acercamos al borde de las placas, la pendiente
de cada gráfica, que denota la magnitud del campo eléctrico en
esa coordenada x, va disminuyendo, una posible explicación
conceptual de por qué ocurre ello es la distribución de carga de
las placas, es decir que la carga no se distribuye uniformemente
el toda el área de las placas, y debido a ello el campo que sale
perpendicular a las placas, varia con forme se acerca a los
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bordes, es decir que en los bordes existe una condición bastante


particular, es como si las cargas que vienen del centro de las
placas, alteraran de alguna forma la distribución superficial de
Coordenada en y =1.5

Potencial medido en V
las mismas, es decir que la decir, la distribución de cargas va 15,000
decreciendo a medida que se aleja del centro de distribución de
cargas en el material, es decir disminuye a medida que se aleja 10,000
de los cables que electrifican las placas. 5,000
0

0.09

0.12

0.15
0.045

0.075

0.105

0.135

0.165
0.175
0.185
0.195
0.6
Coordenada en Y =0,5 eje X distancia en [m]
Potencial medido den V

10,000 Figura IX. Grafica del potencial vs la distancia en Y=1.5.


8,000
6,000 Al igual que en la figura VII la figura IX tienen un
4,000 comportamiento muy similar a es decir el potencial eléctrico va
2,000 aumentando a medida que nos acercamos al cilindro polarizado.
0

VII. CONCLUSIONES
1. Podemos observar como en la primera disposición a
Eje X distancia en m medida que recorremos el eje y de forma descendente,
Figura VII. Grafica del potencial vs la distancia en Y=0.5.
acercándonos más a la placa inferior, el potencial
El la figura VII es posible observar que a medida que nos eléctrico disminuye de forma gradual. Gracias a esto
acercamos a el cilindro polarizado es posible notar que el es posible concluir que el potencial eléctrico es
potencial eléctrico aumente gradualmente a medida que la inversamente proporcional a la distancia entre la
distancia disminuye. referencia y el punto de interés.
2. El campo eléctrico nunca es uniforme, debido a la
distribución de cargas en los electrodos.
Cordenadas Y=2.5
potencial medido en V

10000
REFERENCIAS
5000
[1] Y. J. R. URREGO y W. G. M. ROBLES, “BANCO
0 DIDÁCTICO PARA CAMPOS
ELECTROMAGNÉTICOS”.

[2] Matthew N. O. Sadiku, “Elementos de


eje X dsitancia en [m]
electromagnetismo”.

Figura VIII. Grafica del potencial vs la distancia en Y=2.5. [3] https://www.comsol.com/comsol-multiphysics


Podemos observar en la figura VIII como después del punto
17.5 cm el potencial cae drásticamente a cero, este
comportamiento es debido a que en estas coordenadas para esta
toma de datos nos encontramos sobre el conductor y era
imposible la toma datos.

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