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Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones que

se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pontificia Universidad Católica del Perú


Estudios Generales Ciencias

Introducción a la Física Universitaria


Práctica N° 4
Semestre académico 2015 - 1

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
 La práctica es sobre 20 puntos y tiene una duración de una hora con cincuenta minutos.
 La práctica es sin libros ni apuntes.
 Se puede utilizar calculadora (de uso exclusivamente personal).
 Queda terminantemente prohibido el uso de celulares durante la realización de la práctica.
 Está prohibido el uso de correctores líquidos.

1. En la figura, se sabe que las masas de los bloques A, B y C son 4 kg, 6 kg y 10 kg,
respectivamente.
a) (1,5 punto) Si la superficie es lisa, encontrar las tensiones de las cuerdas.
b) (1,5 puntos) Si la superficie es rugosa, encontrar el mínimo coeficiente de fricción estática
para que el sistema se mantenga en reposo.
c) (2,0 puntos) Si la superficie es rugosa y la aceleración del sistema es 2,5 m/s2, encontrar el
coeficiente de fricción cinética.

2. En el sistema mostrado se tienen dos


bloques de masas M y m unidas por una
cuerda ideal que pasa a través de una
polea también ideal. Existe fricción entre
la superficie de la mesa y el bloque.
a) (1,0 punto) Determinar la fuerza de
fricción sobre la masa M para que el
sistema permanezca en reposo.
b) (1,0 punto) Determinar el coeficiente
de rozamiento cinético para que el
sistema se mueva a velocidad constante.
c) (1,0 punto) Si el sistema se empieza a mover y el coeficiente de fricción es la mitad del
hallado en b), determinar en cuánto tiempo el bloque de masa M recorre la distancia d.

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3. La figura muestra el sistema de bloques A y B. El bloque B se apoya


sobre una pared vertical lisa. Entre los bloques A y B existe fricción,
siendo 𝜇𝜇𝑒𝑒 el coeficiente de fricción. La fuerza F se aplica sobre el
bloque A formando un ángulo 𝜃𝜃 con la horizontal. Si los bloques
descienden juntos con velocidad constante, de pide:
a) (1,0 punto) Trazar el DCL de los bloques A y B.
b) (1,5 puntos) Determinar el módulo de la fuerza aplicada F en
función de los datos del problema.
c) (1,5 puntos) Si 𝜇𝜇𝑒𝑒 = 0,35 y 𝜃𝜃 = 28° determinar la relación
entre las masas de los bloques para que se cumpla el
enunciado del problema.

4. La figura muestra a los bloques A, B y C de


masas 𝑚𝑚𝐴𝐴 , 𝑚𝑚𝐵𝐵 𝑦𝑦 𝑚𝑚𝐶𝐶 respectivamente que
se encuentran sobre un superficie
horizontal rugosa, los coeficientes de
rozamiento cinético y estático entre los
bloques y la superficie son 𝜇𝜇𝑐𝑐 = 0,25 y
𝜇𝜇𝑒𝑒 = 0,50. Para los casos que se plantean responda las siguientes preguntas:
a) (1,5 puntos) Determine el módulo de la fuerza F si los bloques se mueven con velocidad
constante.
b) (2,0 puntos) Determine el rango de valores para el módulo de la fuerza F si los bloques se
encuentran en reposo y se sabe que ninguno de los bloques se encuentra en movimiento
inminente.
c) (1,5 puntos) Si el módulo de la tensión en la cuerda que une los bloques A y B es 𝑚𝑚𝐴𝐴 𝑔𝑔
determine la aceleración de los bloques, la tensión entre los bloques B y C y el módulo de
la fuerza F.

5. La figura muestra a los bloques A, B y C de


masas mA , mB y mC . Todas las superficies A
son rugosas y los coeficientes de F
rozamiento son los mismos µc y µe para B C
todas las superficies en contacto. Analice la
verdad o falsedad de las siguientes
proposiciones justificando debidamente su respuesta.
a) (1,0 punto) Si los bloques se vienen desplazando con velocidad constante debido a la
fuerza F que se aplica sobre el bloque C, la fuerza de fricción que actúa sobre el bloque A
está dirigida a la derecha y su módulo es 𝜇𝜇𝑒𝑒 𝑚𝑚𝐴𝐴 𝑔𝑔 .
b) (2,0 puntos) Para que los tres bloques se muevan con igual aceleración el mayor valor que
puede tomar el módulo de la fuerza 𝐹𝐹 = 𝑔𝑔(𝜇𝜇𝑒𝑒 + 𝜇𝜇𝑐𝑐 )(𝑚𝑚𝐴𝐴 + 𝑚𝑚𝐵𝐵 + 𝑚𝑚𝐶𝐶 )

San Miguel, 09 de junio de 2015

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