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Colegio Enrique Salinas Buscovich

Asignatura: Historia y Geografía y Cs. sociales


Profesor: Gonzalo Hernandez
Curso: 2° medio

Prueba de Historia y Geografía


Unidad IV “Chile en el cambio de siglo: la época parlamentaria en Chile”

Nombre:______________________________ Fecha:______________ Nota:______


Puntaje ideal 55 Puntaje de ejecución mínima: 33 puntaje _______

Indicaciones:
Se acepta solo que se responda con lápiz pasta, no se aceptan borrones, responda solo en el espacio dado
(70 minutos tiempo estimado para resolver la prueba)

Ítem I.
Identifica y relaciona las imágenes o conceptos a continuación . (4 pts cada una)

1.- Llena la siguiente línea de tiempo con los eventos correspondiente en cada fecha
asignada

2.- Identifica en la tabla los años que duró la guerra del Pacífico y encierralos en una
circunferencia ¿ Por qué crees que la producción de salitre aumentó durante este periodo?
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3.-Señale los períodos en que la industria salitrera ocupó un mayor números de operarios
¿Que consecuencias sociales tuvo este aumento en el uso de mano de obra?
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4. Interprete el “Meme” de la época del parlamentarismo Chileno


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Item II
Selección Múltiple. (2 puntos cada una)
-Seleccione solo una alternativa,

5.- ¿Para que se usaba el salitre a finales del siglo XIX y principios del XX ?

A) Como abono para los cultivos y creación de pólvora (gunpowder)


B) Solo y exclusivamente para cultivos marinos.
C) Para formar piedras preciosas .
D) No se, no estudié lo suficiente.
E) Para sazonar las comidas del siglo XIX

6.- ¿Qué regiones se incorporaron a la República de Chile post Guerra del Salitre?

A) Chañaral, Lota, valle del Elqui


B) Costa de Marfil, Tarapacá, Antofagasta
C) Tarapacá, Antofagasta, Arica
D) Coquimbo, Arica, Roca Dragón
E) Antofagasta, Arica, La Paz

7.- ¿ A que se le conocía como Oro Blanco?

A) Oro de color blanco extraído de la III Región de Parinacota


B) Oro procesado con Cloro
C) Cobre, se le denominaba así ,por los trabajadores que vestían de blanco
D) Salitre natural.
E) Sal, que se vendía a un alto valor a finales del siglo XIX

8.-¿ Cuál de estos factores terminaron precipitando los estallidos sociales de Chile que marcaron
las primeras décadas del siglo XX?

A) vivienda, salud, contaminación


B) clima, movimientos sociales, delincuencia
C) urbanización, tecnologización, sincretismo cultural
D) guerra, religión, política
E) Desempleo, bajos sueldos, alto costo de vida

9.- ¿Qué crisis política terminó por desatar la guerra de 1891 ?

A) una discusión entre presidencialistas y parlamentarista


B) Una discusión entre pipiolos y pelucones
C) una discusión entre comunistas y fascistas
D) una discusión entre izquierdistas y derechistas
E) una discusión entre Allendistas y Pinochetistas

10.- ¿ Qué impacto tuvo el salitre en la economía chilena a final del siglo XIX y principio del XX?

A) Aumentó la inmigración de 0.2% al 4% en 3 años


B) Desaceleramiento económico acompañado de un desempleo generalizado
C) Aumento en el PIB, aumentó de plazas de trabajo e inversiones extranjera
D) aumento en la producción per cápita de cereales y tabaco
E) Aumento de marfil y trafico de organos por los puertos Chilenos

11.- La explotación de los yacimientos salitrero del siglo XX se desarrolló fuertemente en:

A) Pisagua, Iquique y en Antofagasta


B) Coronel, Lota y la Serena
C) Santiago, Coquimbo y Arica
D) Arica, Iquique y Santiago
E) Rivendel, Minas tirith y Mordor

12.- A que se le denominaba Calichera

A) Lugar donde los trabajadores y sus familias bebían alcohol


B) Lugar donde los trabajadores y sus familias comían
C) Lugar de depósito de sales de nitrato de donde se extrae el caliche
D) Lugar donde se encontraban las oficinas salitreras
E) Lugar donde los trabajadores y sus familias veían televisión

13.- En general, la explotación salitrera, como la mayoría de las actividades productivas del país
durante el siglo XIX, tuvo un escaso desarrollo tecnológico debido al bajo nivel de inversión en dicha
actividad. Sin embargo, hubo algunos avances importantes que lograron mejorar la producción del
salitre ¿Cual de los siguientes personajes logró mecanizar los procesos productivos del salitre?

A) John Thomas North.


B) Jose Santos Ossa
C) Santiago Humberstone
D) José Tomás Urmeneta
E) José Manuel Balmaceda

14.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe el rol del Estado en la explotación de salitre?

A) El gobierno de Balmaceda estatizó la mayor parte de las industrias


B) El estado participó activamente invirtiendo en nuevas oficinas salitreras
C) Los gobiernos no cobraron aranceles aduaneros la comercialización del salitre
D) El estado nacionalizó las riquezas salitreras como lo hizo el estado Peruano
E) El estado Chileno percibio altos ingresos por concepto de exportación del salitre desde 1890

15.- Observando la imagen que se muestra; que representaron aquellas condiciones ambientales
para la vida laboral y familiar de los mineros?

A) Las condiciones eran desfavorables para los mineros y para sus familias
B) Las condiciones climáticas favorecen los asentamientos, pero no relieve
C) Las condiciones eran apropiadas para los mineros y sus familias
D) Las condiciones no afectaban a los trabajadores gracias al buen estado de las viviendas
E) Las condiciones ambientales eran extremas no permitían ningún asentamiento humano

16.- Se trató de una práctica muy utilizada durante el período parlamentario, que consistía en que lso
ministros debían acudir al llamado Congreso y rendir cuentas de su gestión, después de lo cual, si no
obtenía un voto de confianza de los parlamentarios, debían renunciar. ¿ A qué práctica del
parlamentarismo Chileno se está haciendo referencia en la descripción anterior?

A) Clausura del debate


B) Rotativa ministerial
C) Interpelación ministerial
D) Política de Círculos
E) Cohecho y fraude

17.- Baldomero Lillo se destacó por relatar en sus obras las necesidades y problemas de los
trabajadores a principios del siglo XX. Este escritor se consolidó en un estilo literario que se relaciono
con el contenido de sus obras ¿Como se denominó a este estilo literario?

A) Surrealismo
B) Creacionismo
C) Realismo
D) Romanticismo
E) Nacionalismo

18.- Qué características presenta el liberalismo

A) Transformación de la sociedad a través de la acción legal y legislativa


B) Creación de fundaciones cristianas de ayuda a los pobres
C) Revolución social que eliminara al Estado Burgués
D) Socialización de la riqueza
E) Creación de sociedades de resistencia

19.- ¿ Cuál de las siguientes afirmaciones expresa la causa o causas principales de la visualización
de la denominada cuestión social ?

A) Las desigualdades iniciadas en el periodo colonial


B) La llegada de uruk al centro de Chile desde Isengard
C) El Antiguo Régimen de base económica colonial
D) La urbanizacion e industrializacion en el siglo XIX
E) El sistema capitalista tradicional en transición al financiero

20.- ¿ Cual de la siguientes afirmaciones es correcta en relación con el programa de José Manuel
Balmaceda?

A) Deseaba fortalecer la industria nacional


B) Estatizar la industria salitrera
C) Crear ministerios de vivienda y urbanismo
D) invirtió el 4% del PIB para la incorporación de pulpos en las pulperías
E) incorporación de una vía Férrea desde Mejillones a Talquipen para los productos salitreros

21.- ¿ Que eran los conventillos?

A) Eran lugares donde vivían los trabajadores y sus familias


B) Lugares especiales donde se reunía el clero
C) Espacio públicos reservados para la elite del siglo XIX
D) Conventos convertidos en bodegas para almacenaje de salitre
E) esta no es.
22.- ¿ De donde provenían la mayoría de los trabajadores salitreros?

A) Del norte de Chile


B) del Centro y sur del país
C) De bolivia y Perú
D) De los valles transversales
E) De Azeroth

Ítem III
Pregunta de desarrollo (5 pts cada una)
responde con la mayor claridad y síntesis posible

23.- Explica en qué consisten las leyes periódicas y la relación entre ellas y la disminución del poder
del presidente
Estan eran leyes que el presidente debía enviar a fin de cada año al congreso para su aprobación por
ejemplo los proyectos de presupuesto y contribuciones. Por ende, en gran parte, la gestión, del
gobierno de turno quedaba supeditada a la aprobación o no de estas leyes y de esta manera el
ejecutivo quedaba sin recursos económicos para funcionar .

(Explicar las leyes 2 pts, Relacionarlas entre ellas 2pts, explicar la disminución del poder del
presidente )

24.-Explique dos motivos el cual se produjeron las diferentes huelgas de fines del siglo XIX y
comienzo del XX

Surgimiento de una conciencia obrera y agrupaciones que representaban los intereses de los
trabajadores, despedidos y alza de costo de la vida producto de la crisis económica y la ausencia de
respuestas políticas por parte de los dirigentes políticos para resolver la demandas sociales

( 2 pts cada motivo)

25.- Explica la importancia Histórica de las siguientes instituciones


A) Sociedades mutualistas: agruparon obreros y artesanos bajo el común denominador de la
ayuda mutua, lo que refleja la toma de conciencia por parte de un sector de población cada
vez más importante (2pts)

B) Sociedades Filarmónicas Fomentaron la participación y la formación cultural de los obreros a


través de clases de baile, teatro, oratoria y música. Estas instituciones son la manifestación
tangible de la creencia que la amplitud de un horizonte cultural ( 1 pts)
C) Mutuales de mujeres Organización de las mujeres trabajadores, que velan por el cuidado de
temas y problemáticas de su interés. Primera muestra de la conciencia de género que se
desarrolló a lo largo del siglo XX (1pts)

D) Federación Obrera de CHile: Institución fundada por los ferroviarios, cuya importancia radica
en que invitó a todos los trabajadores de nuestro país a unirse a un mismo organismo (1pts)

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