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Universidad Técnica Federico Santa María

Ingeniería Comercial

CERTAMEN 2 MACROEOCONMIA II

Profesor: Rodrigo Aravena

Ayudante: Victoria Miranda

Fecha: 13 de junio

Instrucciones: Dispone de 100 minutos para responder el certamen. No se permite el uso de


calculadoras, celulares, etc. Sólo se responderán preguntas dentro de los primeros 10 minutos.

1.- Conteste las siguientes preguntas: (40 pts)

a) Explique en cuál de estos casos se generará un cambio de un punto a otro de la curva de


Phillips, y en cual se generará un desplazamiento de ella: i) Aumento inesperado del gasto fiscal, ii)
Mejora en la tecnología del país, que contribuye con más crecimiento y empleo, pero sin aumentar
la inflación. (15 pts)

b) Explique por qué es falsa la siguiente aseveración: “Siempre el gobierno puede aumentar el PIB
tanto en el corto como en el largo plazo, independiente de la capacidad de ajuste de expectativas
inflacionarias de la gente” (10 pts)

c) Un aumento en la tasa de ahorro puede aumentar tanto el crecimiento como el nivel de PIB per
cápita de largo plazo. ¿Verdadero o falso? ¿Por qué? (15 pts)

d) Siempre en el estado estacionario se maximiza el consumo. ¿Verdadero o Falso?

2.- Una de las necesidades del país es incrementar los niveles de productividad, especialmente
por los riesgos de caída en el precio del cobre. En esta pregunta analizaremos los efectos de
dicha situación (40 pts)

a) Grafique y explique los efectos sobre el capital per cápita, PIB per cápita y ahorro per cápita
cuando aumenta la tecnología (o productividad, lo mismo para este caso). (10 pts)

b) Explique qué ocurre con el la tasa de crecimiento de largo plazo en el nuevo estado estacionario
y en la transición hacia éste. Grafique la trayectoria del PIB per cápita y del crecimiento del PIB
agregado (es decir, no per cápita). ¿Podemos decir algo del bienestar? (15 pts)

c) ¿Cambiarían sus respuestas anteriores si existieran retornos constantes del capital (Y no


decrecientes como asume el modelo de Solow)? Explique (15 pts)

3.- El país necesita una estrategia de crecimiento de largo plazo, para lo cual es fundamental
tener claro alguno de estos conceptos. En esta pregunta analizaremos dos de ellos (20 pts)
a) ¿Cuáles son los determinantes (o factores) del crecimiento de largo plazo? ¿Todos ellos
contribuyen por igual al aumento del PIB? (10 pts)

b) En clases estudiamos la descomposición del crecimiento, a través de la contabilidad del


crecimiento (muy relacionado con la letra a) de esta pregunta). De un ejemplo práctico, donde
usted crea que es importante realizar esta descomposición (Hint: por ejemplo, alguna discusión de
política pública donde sea útil conocer esta descomposición, o cualquier otro ámbito que usted
crea relevante). (10 pts)