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INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

II CENSO DE COMUNIDADES INDÍGENAS


DE LA AMAZONÍA PERUANA 2007

RESULTADOS DEFINITIVOS

TOMO 1
• Reseña histórica de las étnias censadas
• Análisis de los principales resultados censales
• Tabulados de comunidades indígenas:
. Características Generales de la Comunidad
. Organización de la Comunidad
. Educación

DIRECCIÓN NACIONAL
Lima, Diciembre de 2008
DE CENSOS Y ENCUESTAS
Créditos
DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN GENERAL
Gaspar Humberto Morán Flores
Director Nacional de Censos y Encuestas
Arturo Jaime Arias Chumpitaz
Director Nacional Adjunto de Censos y Encuestas

RESPONSABLE DEL ANÁLISIS Y EDICIÓN


María Isabel Valladares Alcántara
Directora Ejecutiva de Censos y Encuestas de Hogares

Preparación de tabulados
Freddy Castillo Canayo
Freddy Tineo Guevara

Procesamiento de la información
Martha De La Cruz Tarmeño

Consistencia Interna-externa
Wilson Fredy Urviola Zapata

Análisis de resultados
Raúl Alberto Rengifo Mori
Pablo Inga Medina
Carolina Rosa Cartolín Rosado
Rubén Espinoza Rojas
Zoila Ortiz Miguel

Diagramación
Liz Rodríguez Zea

Colaborador principal
José Luis Portocarrero Tamayo

Fotografías
- Del Atlas de la Amazonía Peruana: Comunidades Indígenas, Conocimientos y Tierras
Tituladas del año 1997:
. Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica (CAAAP - Lima)
. Instituto Lingüístico de Verano (ILV)
- José Luis Portocarrero (Instituto Nacional de Medicina Tradicional -INMETRA– 2001)

Información bibliográfica
Atlas de Comunidades Nativas del Sistema Nacional de Apoyo a la Movilización Social –
SINAMOS del año 1976.
Atlas de la Amazonía Peruana: Comunidades Indígenas, Conocimientos y Tierras Tituladas
del año 1997.

Preparado : Dirección Nacional de Censos y Encuestas


Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
Tiraje : 100 Ejemplares
Nº de Impresión : 001-OI-OTA-INEI
Domicilio : Av. General Garzón 658, Jesús María. Lima - Perú

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº: 2009-00476


Pr esentación
Presentación
El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), presenta los resultados definitivos
del II CENSO DE COMUNIDADES INDÍGENAS DE LA AMAZONÍA PERUANA
2007
2007, realizado en el marco de los Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de
Vivienda, que se ejecutó del 21 de octubre al 04 de noviembre del 2007, en cumplimiento
de su función como ente rector del Sistema Estadístico Nacional.

La presente publicación nos proporciona información sobre las comunidades indígenas


censadas en 11 departamentos, contiene la reseña histórica de las etnias censadas,
análisis de los principales resultados censales, cuadros estadísticos de las características
de las comunidades indígenas y anexos.

Se presenta en 2 tomos, con un nivel de desagregación por pueblos étnicos, departamento,


provincia y distrito.

Es importante reconocer que las comunidades indígenas aportan historia, riqueza


cultural, conservan la diversidad ecológica, por lo que se deben aplicar políticas que
protejan y garanticen el respeto de su integridad, identidad, costumbres y tradiciones.

El INEI, a través de estas publicaciones da a conocer la realidad sociodemográfica y


económica de la población indígena (condiciones de pobreza, mortalidad infantil,
migración etc.) así como su aporte cultural (idioma). La información será de gran
utilidad para las instituciones públicas y privadas e investigadores, a fin de prever las
prioridades de atención a las comunidades indígenas de la amazonía peruana.

La Jefatura del INEI reitera su agradecimiento a la Comisión Consultiva de los Censos


Nacionales, a las autoridades políticas, municipales y eclesiásticas, Fuerzas Armadas y
Policiales, empresas privadas, estudiantes, organizaciones indígenas nacionales, regionales
y locales, medios de comunicación y a la población indígena de la amazonía peruana,
que participó y brindó su colaboración en la ejecución y el éxito del censo. Un
agradecimiento especial por el apoyo brindado, al Fondo de Población de las Naciones
Unidas (UNFPA).

Asimismo, el reconocimiento al personal directivo, profesional y técnico del INEI que se


esforzó para lograr satisfactoriamente el objetivo trazado.

Lima, Diciembre de 2008


Contenido
TOMO I

PRESENTACIÓN

INTRODUCCIÓN

MAPA DE LOS GRUPOS ETNOLINGÜÍSTICO CENSADOS

1. RESEÑA HISTÓRICA DE LAS ETNIAS CENSADAS ............................................................ 17

2. ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES RESULTADOS CENSALES ............................................. 63

3. TABULADOS DE COMUNIDADES INDÍGENAS

3.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA COMUNIDAD

CUADRO Nº 1: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN FAMILIA


LINGÜÍSTICA, PUEBLO ÉTNICO Y DEPARTAMENTO ..................................................... 125

CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE


ANEXOS O CASERÍOS DENTRO DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 130

CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O


NO POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 146

CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR


EL MINISTERIO DE AGRICULTURA, POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ..................................................... 162

CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN


DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 178

CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS


DE TIERRAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ......... 194

CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES


PROBLEMAS QUE AFRONTA LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................ 211

CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE


COMUNICACIÓN QUE EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA
CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA
Y DISTRITO ................................................................................................................ 229
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO
DE VÍAS DE COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A
LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y
DISTRITO ................................................................................................................... 245

CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO


DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A
LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA,
DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO ................................................. 261

CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO


DE DÍAS QUE TOMAN PARA TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA
COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA,
DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO ................................................. 317

CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE


SERVICIOS DE COMUNICACIÓN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO,
PROVINCIA Y DISTRITO .............................................................................................. 351

CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD


DE SERVICIO PÚBLICO DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 368

CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO


ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 384

CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO


ELÉCTRICO, POR NÚMERO DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 391

CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y


ESTADO DE FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO
DE BIENES ................................................................................................................ 398

3.2 ORGANIZACIÓN DE LA COMUNIDAD

CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN


EN ALGUNA FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................ 459

CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES


COMUNALES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ...... 476

CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO


DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ..................................................... 503

3.3 EDUCACIÓN

CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE


CENTROS EDUCATIVOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA
Y DISTRITO ................................................................................................................ 535
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO
DE CENTROS EDUCATIVOS QUE TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ..................................................... 552

CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO


DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA
EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS .................................................................... 567

TOMO II

CUADRO Nº 23: TOTAL DE DOCENTES EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS


CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y SEXO ......................................................... 779

CUADRO Nº 24: CENTROS EDUCATIVOS, POR TIPO DE SERVICIO CON QUE


CUENTA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y
DISPONIBILIDAD DEL SERVICIO .................................................................................. 852

CUADRO Nº 25: CENTROS EDUCATIVOS DE INICIAL, POR TIPO DE SERVICIO


CON QUE CUENTA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA,
DISTRITO Y DISPONIBILIDAD DEL SERVICIO ................................................................ 934

CUADRO Nº 26: CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA, POR TIPO DE SERVICIO


CON QUE CUENTA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA,
DISTRITO Y DISPONIBILIDAD DEL SERVICIO ................................................................. 963

CUADRO Nº 27: CENTROS EDUCATIVOS DE SECUNDARIA, POR TIPO DE


SERVICIO CON QUE CUENTA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO,
PROVINCIA, DISTRITO Y DISPONIBILIDAD DEL SERVICIO .............................................. 1011

CUADRO Nº 28: OTROS CENTROS EDUCATIVOS, POR TIPO DE SERVICIO


CON QUE CUENTA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA,
DISTRITO Y DISPONIBILIDAD DEL SERVICIO ................................................................. 1034

3.4 SALUD Y MEDICINA TRADICIONAL

CUADRO Nº 29: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA


DE ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO,
PROVINCIA Y DISTRITO .............................................................................................. 1053

CUADRO Nº 30: COMUNIDADES INDÍGENAS CON ESTABLECIMIENTOS DE


SALUD, POR TIPO DE ESTABLECIMIENTO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 1069

CUADRO Nº 31: PERSONAL DE SALUD EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS


CON ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, POR LUGAR DE PROCEDENCIA, SEXO Y
SECTOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y
ESPECIALIDAD DEL PERSONAL ................................................................................... 1081

CUADRO Nº 32: COMUNIDADES INDÍGENAS CON ESTABLECIMIENTOS DE


SALUD, POR ABASTECIMIENTO DE AGUA DEL PRINCIPAL ESTABLECIMIENTO,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ............................ 1124
CUADRO Nº 33: COMUNIDADES INDÍGENAS CON ESTABLECIMIENTOS DE
SALUD, POR MEDIO DE ELIMINACIÓN DE LOS DESECHOS O BASURA DEL
PRINCIPAL ESTABLECIMIENTO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO,
PROVINCIA Y DISTRITO .............................................................................................. 1136

CUADRO Nº 34: POBLACIÓN EN COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS,


POR ENFERMEDADES Y ACCIDENTES MÁS COMUNES EN LOS ÚLTIMOS 12
MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................ 1155

CUADRO Nº 35: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE


PERSONAS FALLECIDAS EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 1176

CUADRO Nº 36: PERSONAS FALLECIDAS EN COMUNIDADES INDÍGENAS


CENSADAS, POR CAUSA PRINCIPAL DE FALLECIMIENTO, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ..................................................... 1193

CUADRO Nº 37: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ASISTENCIA


DE SALUD AL QUE USUALMENTE ACUDE LA POBLACIÓN, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ..................................................... 1218

CUADRO Nº 38: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR MÉTODO DE


CURACIÓN UTILIZADO POR LA POBLACIÓN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 1235

CUADRO Nº 39: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PLANTAS


MEDICINALES QUE UTILIZAN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO Y
ENFERMEDAD QUE CURAN LAS PLANTAS .................................................................. 1252

3.5 CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS

CUADRO Nº 40: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ACTIVIDAD


ECONÓMICA A LA QUE SE DEDICAN CON MAYOR FRECUENCIA, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........................................ 1297

CUADRO Nº 41: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES


PRODUCTOS OBTENIDOS EN AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 1314

CUADRO Nº 42: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES


PRODUCTOS OBTENIDOS EN LA PESCA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ................................................................... 1340

CUADRO Nº 43: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CRIANZA DE


ANIMALES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO ........... 1354

CUADRO Nº 44: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES


ANIMALES CAZADOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA
Y DISTRITO ................................................................................................................ 1366
3.6 MIGRACIÓN

CUADRO Nº 45: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE


PERSONAS QUE EMIGRARON DE LA COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO Y RAZÓN DE LA EMIGRACIÓN ................. 1391

ANEXOS

ANEXO 1 : CARACTERÍSITCAS METODOLÓGICAS ..................................................... 1409

ANEXO 2 : DEFINICIONES Y CONCEPTOS BÁSICOS CENSALES .................................. 1411

ANEXO 3 : DIRECTORIO DE COMUNIDAD .................................................................. 1415

ANEXO 4 : PERSONAS QUE PARTICIPARON EN LA EJECUCIÓN DE LOS CENSOS ......... 1437

CÉDULA CENSAL

II CENSO DE COMUNIDADES INDÍGENAS DE LA AMAZONÍA PERUANA


Introducción
En la Amazonía Peruana ancestralmente se asienta población indígena 1/ perteneciente
a trece (13) Familias Lingüísticas 2/: Arahuaca, Cahuapana, Harakmbut, Huitoto,
Jibaro, Pano, Peba-Yagua, Quechua, Sin Clasificación, Tacana, Tucano, Tupi-Guaraní,
y Zaparo, lo cual convierte al Perú en el país más heterogéneo de América, pues no
existe otro país en este continente con más familias lingüísticas que el nuestro, no
obstante compartimos con otros países de América algunas de las mencionadas
familias.

Según estudios antropológicos, estas Familias Lingüísticas agrupan a sesenta (60)


etnias3: Amuesha, Asháninka, Ashéninka, Caquinte, Chamicuro, Culina, Matsiguenga,
Nomatsiguenga, Piro y Resígaro (Familia Arahuaca); Chayahuita y Jebero (Familia
Cahuapana), Amarakaeri, Arazaeri, Huachipaeri, Kisamberi, Pukirieri, Sapitieri y Toyoeri
(Familia Harakmbut); Bora, Huitoto-Meneca, Huitoto-Murui, Huitoto-Muiname y
Ocaina (Familia Huitoto); Achual, Aguaruna, Candoshi-Murato, Huambisa y Jíbaro,
(Familia Jíbaro); Amahuaca, Capanahua, Cashibo-Cacataibo, Cashinahua, Cujareño,
Isconahua, Mayoruna, Morunahua, Parquenahua, Pisabo, Marinahua, Mastanahua,
Sharanahua, Shipibo-Conibo y Yaminahua (Familia Pano); Yagua (Familia Peba-Yagua),
Lamas, Quichua y Kichwaruna (Familia Quechua); Aguano, Ticuna y Urarina (Familia
Sin clasificación); Ese'Ejja (Familia Tacana); Muniche, Orejón y Secoya (Familia Tucano);
Cocama-Cocamilla y Omagua (Familia Tupi-Guaraní); Arabela, Iquito y Taushiro
(Familia Zaparo).

Los resultados del II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana,


permiten contar con información de las trece familias lingüísticas y de cincuenta y una
(51) etnias de las sesenta existentes, no se empadronó como comunidad a nueve de
ellas: Cujareño, Isconahua, Morunahua, Parquenahua y Pisabo (Familia Pano),
Omagua (Familia Tupi-Guaraní), Aguano (Familia Sin Clasificación), Muniche (Familia
Tucano) y Taushiro (Familia Zaparo), debido a que algunas etnias ya no conforman
comunidades al ser absorbidos por otros pueblos, además de existir etnias que por su
situación de aislamiento es muy difícil llegar a ellas.

Después de la ejecución de los censos, el INEI realizó una investigación de la existencia


de dos pueblos étnicos no empadronados: los Omagua y los Muniches (ambos en el
departamento de Loreto), encontrándose personas mayores de 50 años de edad que
manifestaron ser originarios de estas etnias pero que dejaron de hablar su lengua de
origen debido a la convivencia con personas no indígenas, es decir, estos pueblos
étnicos dejaron de existir como comunidad organizada para formar parte de la sociedad
mestiza.

1/ Población indígena son todos los descendientes de las poblaciones originarias de los países (Naciones Unidas-1994).
2/ Familias Lingüísticas son lenguas emparentadas entre sí.
3/ Etnia son poblaciones con lengua y cultura propia.
Si bien la clasificación etnolingüística es precisa, es importante mencionar que los
asentamientos a través de comunidades indígenas no siempre se presentan con
personas de una misma etnia sino algunas con más de dos etnias, así se tiene que de
las 1 mil 786 comunidades censadas, veintiún comunidades presentan asentamientos
poliétnicos, es decir, en una comunidad existen Chamicuros y Cocama-Cocamilla, en
tres comunidades Jeberos y Chayahuitas, en una Jíbaro y Achual, en una Kisambaeri,
Sapitieri y Amarakaeri, en dos comunidades Mastanahua,Sharanahua y Marinahua,
en una Resígaro y Ocaina, en diez Sharanahua y Marinahua, en una Toyoeri, Amahuaca
y Matsiguenga y en una comunidad Toyoeri, Shipibo-Conibo-Ese'Ejja, Arazaire y
Matsiguenga.
MAPA DE LOS GRUPOS ETNOLINGÜÍSTICO CENSADOS FAMILIA LINGÜÍSTICA PUEBLO ÉTNICO
ARAHUACA 1 AMUESHA (YANESHA)
48
2 ASHANINKA
3 ASHENINKA
4 CAQUINTE
47
5 CHAMICURO
44 CULINA
47 6
24
7 MATSIGUENGA
23 8 NOMATSIGUENGA
24
22 20 9 PIRO
47
43 25 23 21 10 RESIGARO
26 29 51
50 40
TUMBES 28 40 CAHUAPANA 11 CHAYAHUITA
LORETO
28 10 12 JEBERO
43
25 27 45
26
49 HARAKMBUT-HARAKMBET 13 AMARAKAERI
26
26 11 49 14 ARAZAERI
PIURA
26 12 12 11 15 HUACHIPAERI
26 52
11 49 16 KISAMBERI
49
AMAZONAS 17 PUKIRIERI
LAMBAYEQUE 11
42 31 18 SAPITIERI
CAJAMARCA 42
36 19 TOYOERI
38 31
42 HUITOTO 20 BORA
SAN MARTÍN 9
21 HUITOTO-MENECA
LA LIBERTAD 22 HUITOTO MUINAME
23 HUITOTO-MURUI
26 38 32
24 OCAINA
49
32 2
JIBARO 25 ACHUAL
38 1 26 AGUARUNA (AGUAJUN)
ÁNCASH 2 2 79
HUÁNUCO 3 9
62 27 CANDOSHI-MURATO (SHAPRA)
UCAYALI
35 3 28 HUAMBISA
30
2 33
1 38 37 29 JIBARO
PASCO 30 39 9 PANO 30 AMAHUACA
1 2
FAMILIA LINGÜÍSTICA 38 31 CAPANAHUA
30
4 2 41
32 CASHIBO-CACATAIBO
LIMA JUNÍN 9
ARAHUACA 8 2 7
34 33 CASHINAHUA
34 MARINAHUA
CAHUAPANA 7 7 9 MADRE DE DIOS
2 2
13
35 MASTANAHUA
HARAKMBUT - HARAKMBET 2 7 9
2 16 18
17 46 36 MATSES
HUANCAVELICA 14 19
HUITOTO 14 15 15 37 SHARANAHUA
CUSCO
JIBARO 38 SHIPIBO-CONIBO
39 YAMINAHUA
PANO APURÍMAC
ICA PEBA-YAGUA 40 YAGUA
PEBA - YAGUA AYACUCHO QUECHUA 41 KICHWARUNA
QUECHUA 42 LAMAS (LLACUASH)
PUNO 43 QUICHUA
SIN CLASIFICACIÓN
SIN CLASIFICACION 44 TICUNA
TACANA 45 URARINA
AREQUIPA
TUCANO TACANA 46 ESE ' EJJA
TUPI - GUARANI TUCANO 47 OREJON
MOQUEGUA 48 SECOYA
ZAPARO
TUPI-GUARANI 49 COCAMA-COCAMILLA
ZAPARO 50 ARABELA
TACNA
Fuente: INEI - II Censo de Comunidades Indigenas de la Amazonía Peruana 2007 51 IQUITO
Fuente: Instituto Nacional de Desarrollo de Pueblos Andinos, Amazónicos y Afroperuanos (INDEPA)
1. Reseña Histórica de las
Reseña
Etnias Censadas

- 15 -
- 16-
Capítulo 1
Reseña Histórica de las Etnias Censadas
Según los resultados definitivos del II Censo de Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huánuco, Junín, Loreto,
Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007, Madre de Dios, Pasco, San Martín y Ucayali, agrupadas
se presenta la reseña histórica de las 51 etnias censadas, en 13 familias lingüísticas, siendo las siguientes:
distribuidas en 11 departamentos que son Amazonas,

I. FAMILIA LINGUÍSTICA: ARAHUACA

1. PUEBLO ÉTNICO: AMUESHA (YANESHA)

Su auto-denominación es Yanesha. Este pueblo no se


entiende con ningún otro de los existentes en la Selva.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

HUÁNUCO PUERTO INCA CODO DEL POZUZO


PUERTO INCA
YUYAPICHIS

JUNÍN CHANCHAMAYO PERENÉ


SAN LUIS DE SHUARO

PASCO OXAPAMPA OXAPAMPA


PALCAZU
PUERTO BERMÚDEZ
VILLA RICA

- 17 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Amuesha,
fueron censadas 42 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Amuesha, muchos años antes de la llegada de los acreedores del estado peruano, recibió una concesión
españoles, estuvieron en contacto con varios pueblos de 500, 000 hectáreas para la producción de café, en
étnicos que iban al Cerro de la Sal, ubicado dentro de territorio de los Amueshas y los Asháninkas. Durante la
su propio territorio. El primer contacto importante con primera mitad del siglo XX, continuó la apropiación
el hombre blanco se dio con los misioneros gradual y la fragmentación del territorio amuesha por
Franciscanos en 1635, quienes fundaron una misión parte de los colonos, sin embargo se han repuesto y en
en el Cerro de la Sal para la población Asháninka y su territorio se ha descubierto que todavía existen
Amuesha y establecieron, en 1645 y 1649, ejemplares del árbol de la Quina (Chinchona oficinales)
asentamientos para la población española. Resentidos de la que se extrae la quinina que es el único remedio
por los malos tratos dados por los españoles y molestos específico para el tratamiento de la Malaria o Paludismo,
por los buscadores de oro, pronto pusieron fin a estos que tuvo gran importancia desde la colonia, de ahí
establecimientos. que se le consigna en el escudo nacional por ser el
árbol de la quina la mayor contribución del Perú a la
Las actividades misioneras se reanudaron en 1671; en salud mundial. En 1974, con la Ley de Comunidades
1673 redujeron más de 1000 nativos en el Cerro de la Nativas, fragmentos del territorio tradicional fueron
Sal. Luego de 35 años de interrupción de la actividad entregados en propiedad a las comunidades existentes
misional, la conquista espiritual fue asumida que para ese entonces habían constituido la primera
nuevamente por los Franciscanos en 1709 y duró cerca expresión representativa de carácter étnico en la
de 40 años. A raíz de la rebelión de Juan Santos amazonía peruana, el Congreso Amuesha. Pocos años
Atahualpa, pasaron más de 100 años antes que los más tarde, éste sería reemplazado por la Federación
misioneros retornasen. En 1881 los franciscanos Yanesha.
reanudaron su labor.
Durante la octava década, los amueshas recibieron el
Los Amuesha sufrieron también el impacto del "boom" impacto del fenómeno de la violencia política, aunque
del caucho, pues en su territorio se establecieron varias en menor medida que los Asháninka. Asimismo, de
compañías explotadoras de gomales. La Peruvian manera más reciente, se han visto afectados por el
Corporation, una empresa británica conformada por narcotráfico que se ha extendido en la región.

- 18-
2. PUEBLO ÉTNICO: ASHÁNINKA

Su auto-denominación es Asháninka.

Los Asháninka se entienden en forma fluida con los


Ashéninkas y en forma parcial con los Matsiguenga.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

AYACUCHO HUANTA LLOCHEGUA


SIVIA
LA MAR AYNA
SANTA ROSA

CUSCO LA CONVENCIÓN ECHARATE


KIMBIRI
PICHARI

HUÁNUCO PUERTO INCA PUERTO INCA


YUYAPICHIS

JUNÍN CHANCHAMAYO CHANCHAMAYO


PERENÉ
PICHANAQUI
SAN LUIS DE SHUARO
SATIPO COVIRIALI
LLAYLLA
MAZAMARI
MAZAMARI-PANGOA
PAMPA HERMOSA
PANGOA
RÍO NEGRO
RÍO TAMBO
SATIPO

LORETO MAYNAS ALTO NANAY

PASCO OXAPAMPA PUERTO BERMÚDEZ

UCAYALI ATALAYA RAYMONDI


SEPAHUA
TAHUANIA
YURUA
CORONEL PORTILLO IPARIA
MASISEA
PURUS PURUS

- 19 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Asháninka, fueron censadas 411 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Asháninkas vivían organizados en pequeños grupos a orillas de los ríos Ene y Perené; y junto con ellas, las
residenciales compuestos por alrededor de cinco familias poblaciones Asháninkas y Amuesha que allí
nucleares bajo la dirección de un jefe local. Está habitaban desde tiempos inmemoriables, las cuales
comprobada la existencia de un estrecho intercambio se convirtieron en esclavas de dicha empresa. Con
entre la población de los andes centrales y de la zona esta concesión se inició en la selva central y en el
selvática vecina desde épocas pre-incaicas, intercambio territorio Asháninka más concretamente, la penetración
que siguió realizándose aún después del establecimiento de colonos que aún no concluye en nuestros días.
del Imperio Incaico.
Hacia 1920, los misioneros adventistas iniciaron un
Iniciada la Conquista, la penetración se efectuó por los trabajo misional en la zona, siendo seguidos en 1950
mismos lugares que servían para la normal por el Instituto Lingüístico de Verano (ILV). En 1965,
comunicación entre los Incas con la región de Selva los Asháninkas, se vieron envueltos en la violencia
central. Los Franciscanos comenzaron a establecer generada por los enfrentamientos entre las guerrillas
reducciones para facilitar la catequización de los del Movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR) y
Asháninka, a la vez de la apropiación de su fuerza el ejército peruano.
laboral. A partir de 1635, los Asháninkas comenzaron
a ser evangelizados por dominicos y franciscanos, siendo En 1974, el Estado peruano creó la Ley de
estos últimos quienes constituyeron efectivamente la Comunidades Nativas que otorgó a los pueblos
presencia del Estado colonial español en dicho territorio, indígenas garantías sobre sectores del territorio
fundaron Ocopa y cinco años más tarde tenían ya siete tradicional. Las aldeas que habían aparecido como
centros misionales, de los cuales el más importante era resultado de las etapas de contacto anteriores se
el del Cerro de la Sal. Entre 1671 y 1673 los acogieron a esta legislación y, bajo la presión de la
Franciscanos llegaron a reducir más de 1000 nativos colonización del territorio por los campesinos andinos,
en dicha misión. Apenas dos años más tarde, los se fueron creando muchos otros asentamientos. Entre
Franciscanos tenían 38 misiones que agrupaban cerca 1986 y 1996, los Asháninkas fueron víctimas de la
de 8500 nativos, la mayoría de ellos Asháninka. violencia desatada, tanto por los grupos Sendero
Luminoso y Movimiento Revolucionario Túpac Amaru
Esta etapa de aparente éxito de las aspiraciones y de las acciones desarrolladas por las fuerzas
colonizadoras se interrumpió a mediados del siglo XVIII antisubversivas para controlar estos movimientos. Este
por las epidemias que asolaron los pueblos y la rebelión hecho motivó que se vieran obligados a migrar a
de Juan Santos Atahualpa, quien logró agrupar a otros lugares fuera de su asentamiento ancestral como
Asháninka, Piros, Amuesha, Mochobo, Simirinche y por ejemplo formaron dos comunidades nativas:
Shipibo-Conibo para luchar contra el poder colonial. Renacimiento Asháninka y Pankirentsy en el
Durante aproximadamente cien años, la Selva central departamento de Madre de Dios.
permaneció cerrada para los colonos y misioneros.
Actualmente, con la exploración de hidrocarburos en
La segunda mitad del siglo XIX, marca el segundo las cuencas de los ríos Ene, Tambo, Perené y Pichis
proceso de avance sobre territorio Asháninka. El hecho se presentan nuevos riesgos para la sociedad
más dramático en la zona del Perené es la aparición Asháninka. Esta reseña corresponde también al
de la Peruvian Corporation, empresa a la cual se pueblo Caquinte.
benefició con la entrega de 500 000 hectáreas de tierras

- 20-
3. PUEBLO ÉTNICO: CHAMICURO

Los Chamicuro no se entienden con ninguno de los


hablantes de las otras lenguas de la amazonía peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO ALTO AMAZONAS LAGUNAS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Chamicuro fue censada una comunidad.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Chamicuros, inicialmente, habitaban en la cabecera al río Napo. Por los años 1920, muchas familias se
del río Samiria; en 1768 después de una epidemia de trasladaron a Iquitos y a otros caseríos de colonos.
viruela, sólo 500 Chamicuros sobrevivieron, habiendo
muerto una gran parte de la población en el río En la actualidad se encuentran establecidos en la
Huallaga. La población Chamicuro fue trasladada, junto comunidad de Pampa Hermoza, un exfundo en que
con remanentes Aguano, a Santiago de la Laguna, en el trabajaban al mando de un patrón. Reciben una fuerte
río Huallaga. influencia de los Cocama-Cocamilla de quienes son
vecinos y han perdido también el uso de su propia
Durante el tiempo del caucho, muchos Chamicuro lengua.
fueron llevados al Yavarí y al Brasil, así como también

4. PUEBLO ÉTNICO: CAQUINTE

Su auto-denominación es Caquinte, Poyenisati.

Este pueblo se entiende en forma parcial con los


Matsiguenga y con los demás pueblos Campa.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

JUNÍN SATIPO RÍO TAMBO

- 21 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Caquinte
fueron censadas 2 comunidades.

5. PUEBLO ÉTNICO: NOMATSIGUENGA

Su auto-denominación es Matsiguenga o Atiri.

Se entienden parcialmente con los Matsiguenga y en


forma fluida con los demás pueblos Campa.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

JUNÍN SATIPO MAZAMARI-PANGOA

PANGOA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Nomatsiguenga fueron censadas 22 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

La historia de los Nomatsiguengas se encuentra Asháninka en la zona de Chachamayo, se fundó la


estrechamente ligada a la de los Asháninka. Por el año ciudad de La Merced, dándose inicio al proceso de
1635, los franciscanos iniciaron la actividad misional colonización. En 1914, se produjeron nuevos
en la en la selva central, zona del llamado Cerro de la levantamientos ante los abusos cometidos por colonos
Sal, fundando la misión de Quimiri a orillas del río y caucheros. La colonización adquirió un nuevo impulso
Chanchamayo. A fines de 1637, Gerónimo Jiménez y al finalizar la quinta década.
Cristóbal Larios exploraron el río Perené y fueron muertos
por los nativos. A fines de la sexta década, los nomatsiguengas se
encontraron involucrados en la violencia desatada en
Los españoles realizaron una nueva expedición por el la zona, por los enfrentamientos entre el Movimiento
año 1641 muriendo en manos de los Shipibos del río de Izquierda Revolucionaria (MIR) y el ejército peruano,
Ucayali. En 1673, retornaron los franciscanos y posteriormente, con los grupos subversivos Sendero
reconstruyeron la misión de Quimiri. Luminoso y el Movimiento Revolucionario Túpac Amaru.

En 1742, se produjo el levantamiento encabezado por En la actualidad, viven en contacto con los colonos
Juan Santos Atahualpa, y los blancos fueron expulsados quechuas y mestizos que se han apropiado de gran
de la región. En 1868, después de ceder la resistencia parte del territorio tradicional.

- 22-
6. PUEBLO ÉTNICO: MATSIGUENGA

Su auto-denominación es Matsiguenga. Los


Matsiguenga se entienden parcialmente con los pueblos
Asháninkas, Ashéninkas y Caquintes.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

CUSCO CALCA YANATILE


LA CONVENCIÓN ECHARATE
KIMBIRI
QUELLOUNO
PAUCARTAMBO KOSÑIPATA

MADRE DE DIOS MANU FITZCARRALD


MADRE DE DIOS
MANU

UCAYALI PURUS PURUS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Matsiguenga, fueron censadas 40 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Matsiguenga ubicados en el Alto Urubamba han aislamiento, aunque comenzaron a formarse las
sufrido siempre la influencia de otros grupos humanos: primeras haciendas de criollos. A finales de ese siglo,
los Piro, los caucheros, los misioneros y los campesinos el "boom" del caucho permitió establecer contactos
andinos migrantes. permanentes entre los Matsiguenga y los criollos.

Durante el siglo XVIII, los Piro remontaban el alto Actualmente, en la parte alta del río Urubamba (desde
Urubamba robando mujeres, niños y productos de los la Comunidad de Kóriheni hasta el Pongo de Mainique),
Machiguenga, para llevarlos a la feria que se efectuaba los Matsiguenga se ven afectados por la creciente
en la hacienda española de Santa Rosa en Rosalino, presencia de colonos que tienden a desplazarlos de
en donde se intercambiaban por bienes. Por ese tiempo, sus territorios y por el establecimiento de un injusto
la demanda francesa de la cascarilla para elaborar la sistema de comercialización, dominado por unos
quinina afectó tanto a los Piro como a los Matsiguenga. cuantos "regatones ", quienes controlan el transporte e
Posiblemente de estos años data la introducción de imponen los precios a su antojo. Pasando el Pongo,
instrumentos de fierro. hasta antes de Sepahua, donde los nativos vuelven a
ser dominados por "patrones" y hacendados, los
Durante el siglo XVII se da inicio a las actividades Matsiguenga viven en mejores condiciones y mantienen
misionales, aunque sin mayor éxito. En el siglo XIX, la un buen nivel de satisfacción de necesidades.
región del Urubamba vivió un cierto período de

- 23 -
Desde el año 1980 el territorio Matsiguenga ubicado Sin embargo, la existencia de pequeños pueblos de los
en el Bajo Urubamba, ha sido objeto del desarrollo de llamados Kugapakori o Machiguenga no contactados,
actividades de exploración de hidrocarburos. viven en situación de aislamiento en la margen derecha
Actualmente se viene desarrollando uno de los más del Bajo Urubamba.
importantes yacimientos de la amazonía peruana para
la producción de gas y condensados en la zona
denominada Camisea.

7. PUEBLO ÉTNICO: ASHÉNINKA

Su auto-denominación es Ashéninka o Atsiri.

Este pueblo se entiende en forma fluida con los


Asháninkas y parcial con los Matsiguenga.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

UCAYALI ATALAYA RAYMONDI


TAHUANIA
PURUS PURUS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

En el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Ashéninka, fueron censados 49 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Además de lo ya mencionado como historia de los presten servicio en sus casas, siempre en condiciones
Asháninka, podemos añadir que el ingreso de la de explotación.
sociedad dominante a la zona del Gran Pajonal ha
establecido condiciones de servilismo para los nativos Para muchos investigadores no existe distinción entre
que aún hoy persisten. Los "patrones" de la zona tienen Asháninka y Ashéninka pero ellos se sienten diferentes
niños Asháninkas para su servicio personal, a quienes lingüísticamente como culturalmente a lo que hay que
como "compensación ", dan alguna ropa vieja que les añadir que se asientan en diferentes lugares de la
sobre. En muchas oportunidades trasladan a niños y amazonía peruana.
niñas a las ciudades de la Sierra y la Costa para que

- 24-
8. PUEBLO ÉTNICO: CULINA

Su auto-denominación es Madija.

Este pueblo no se entiende con ninguno de los otros de


la amazonía peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

UCAYALI PURUS PURUS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Culina
fueron censadas 7 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

El sacerdote francés Constantin Tastevin, que efectúa Después de la época del caucho, se alejan nuevamente
sus viajes misionales entre 1908 y 1914, los encontró al interior de la selva, llevando una vida semi-nómade.
en la región del rio Xirúa y en la Tarauacá, afluentes Recién a fines de los años 40 se establecen en el Alto
del Yurúa en Brasil. El impacto de la exploración y de Purús.
la explotación occidental fue tardía pero intensa en la
zona de los ríos Yurúa y Purús. Recién en 1890 comenzó En el año 1954, en un lugar denominado Shamboyacu
la explotación intensiva, extendiéndose durante el en las cercanías del río Purús, se establecen los
período de apogeo del caucho. En esa época, los lingüistas del ILV, que después de cierto tiempo se
Culina mantenían contacto directo y permanente con trasladan con la población Cutina al lugar llamado
los caucheros. San Bernardo.

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9. PUEBLO ÉTNICO: PIRO

Su auto-denominación es Yine.

Los Piro no se entienden con ninguno de los otros pueblos


étnicos existentes en la selva peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

CUSCO LA CONVENCIÓN ECHARATE

LORETO UCAYALI PAMPA HERMOSA

MADRE DE DIOS MANU FITZCARRALD


TAHUAMANU IÑAPARI
TAMBOPATA TAMBOPATA

UCAYALI ATALAYA RAYMONDI


SEPAHUA
PURUS PURUS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Piro
fueron censadas 17 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Piro tuvieron su primer contacto con los españoles donde se encontraban los árboles Shiringa para su
en los alrededores del río Tambo. A fines del siglo XVII, explotación. Las comunidades Piro que subsisten en
el Padre Richter visitó las Comunidades Piro y escribió los ríos Urubamba, Madre de Dios y Cushabatay, son
un catecismo en su idioma. un testimonio de la dispersión territorial del grupo por
obra de los caucheros.
En 1795 se fundó la primera misión Piro y en 1809 la
segunda. A comienzos del siglo pasado, los misioneros Los Piros o Yine viven en territorios diseminados como
Franciscanos entraron a tierras de los chontaquiro consecuencia de guerras tribales y en cuanto a la
(nombre con que también se conocía al pueblo étnico producción de artesanías son semejantes a las
Piro), en el alto Urubamba y establecieron varias producidas por la etnia Shipibo-Conibo.
misiones.

A comienzos del presente siglo, los Piro fueron víctimas


de los caucheros que los trasladaban a los lugares

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10. PUEBLO ÉTNICO: RESÍGARO

No obstante de pertenecer a la familia etnolingüística


Arahuaca, los Resígaro hablan huitoto por que migraron
de territorio arahuaco a territorio huitoto. Los Resígaro
no se entieden con ningún otro pueblo étnico de la
selva peruana.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MARISCAL RAMÓN CASTILLA PEBAS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Resígaro,
fue censada una comunidad. Este pueblo existió también
en Colombia, los Resígaro están distribuidos en las
comunidades Ocaina.

RESEÑA HISTÓRICA

El nombre de Resígaro aparece tardíamente en la Los Huitoto, Bora, Ocaina y Resígaro son similares en
literatura etnológica de Sudamérica. W.E. Hardenburg hábitos y costumbres, aunque difieren en su lenguaje.
los cita por primera vez en 1910 en una enumeración
de la tribu Huitoto. En 1912, en los documentos Actualmente en el Perú, los Ocaina se encuentran en
reunidos por Roger Casement sobre las atrocidades del proceso de asimilación a los Huitotos.
Putumayo, se menciona a los Resígaro.

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II. FAMILIA LÍNGÜÍSTICA: CAHUAPANA

11. PUEBLO ÉTNICO: CHAYAHUITA

Su auto-denominación es Campo Piyapi. Este pueblo


no se entiende con ningún otro de nuestra amazonía.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO ALTO AMAZONAS BALSAPUERTO


JEBEROS
LAGUNAS
SANTA CRUZ
TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS
YURIMAGUAS
DATEM DEL MARAÑÓN CAHUAPANAS

SAN MARTÍN LAMAS CAYNARACHI


SAN MARTÍN PAPAPLAYA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Chayahuita, fueron censadas 124 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Es el pueblo étnico más numeroso que ha quedado de y se hallaban muy reducidos por las continuas
la familia lingüística Cahuapana. Actualmente siguen incursiones de los blancos; y el tercero, el de los
ocupando sus territorios tradicionales, es decir, las llamados Muniche, al sureste de los Jebero en las
montañas del alto río Sillay, tributario del Marañón, y inmediaciones del río Huallaga. Con ellos el Padre
los sectores de Shanusi, Cahuapana y Yurimaguas. Figueroa fundó el pueblo de Nuestra Señora de Loreto
de Paranapura.
Durante el apogeo de las misiones Jesuítas, el Padre
Raymundo de Santa Cruz descubrió a este pueblo y a Con la crisis del sistema de haciendas y la promulgación
otros del Huallaga, encomendando luego al Padre de la Ley de Comunidades Nativas, en 1974 adquirieron
Figueroa la tarea de reducirlos. La reducción estaba una mayor independencia aunque se mantuvo en la
constituida por tres grupos distintos entre sí, pero que región un orden gamonal. El ILV inició su trabajo en la
por huir de las incursiones de los españoles de década de 1940,pero es solo en la década de 1970
Moyobamba se habían unido y vivían escondidos en con la fundación de escuelas bilingües y el nuevo
las quebradas del río Paranapura. Un pueblo estaba contexto legal, que los Chayahuitas se nuclearon en
conformado por varias parcialidades de Jebero; otro la comunidades nativas.
componían los Chayahuita, que vivían más al noroeste

- 28-
12. PUEBLO ÉTNICO: JEBERO

Su Auto-denominación: Shiwilu.

Los Jebero no se entienden con ninguno de los otros


pueblos étnicos existentes en la Selva peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las Comunidades Indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO ALTO AMAZONAS JEBEROS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Jebero,
fueron censadas 4 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Jebero estuvieron originalmente establecidos en el En 1859 Raymondi estimó la población Jebero en 3,000.
ángulo formado entre los ríos Huallaga y Marañón. En esa época eran peones de los habitantes de
Cuando el Padre Lucas de la Cueva los visitó en 1638, Moyobamba, especializados en construir cerbatanas,
estaban asentados día y medio aguas arriba del río antorchas y velas.
Apeina. Los Jebero, temerosos de las expediciones
punitivas de los Mayna, aceptaron rápidamente la Los Jebero se han asimilado a los patrones culturales
protección de las misiones. Concepción de Jeberos fue de la población no nativa de la zona. Muchos de ellos
fundada en 1640 con 2,000 pobladores. En 1643, incluso han olvidado su lengua materna.
creyendo que los récords bautismales eran un censo
para facilitar su esclavización en encomiendas, En el censo del 2007 de Comunidades Indígenas de la
abandonaron la misión. En 1737, había 1,757 Amazonía se les ha encontrado conjuntamente con
personas en Concepción, incluidos también miembros población de la etnia Chayahuita con la cual se
de otras tribus. entienden por pertenecer a la misma Familia Lingüística.

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III. FAMILIA LINGÜÍSTICA: HARAKMBUT-
HARAKMBET

13. PUEBLO ÉTNICO: AMARAKAERI

Los Amarakaeri se entienden parcialmente con los


Huachipaeri, Toyoeri y Sapitieri.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

 DEPARTAMENTO PROVINCIA   DISTRITO

MADRE DE DIOS MANU FITZCARRALD


MADRE DE DIOS
TAMBOPATA LABERINTO

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Amarakaeri fueron censadas 5 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los primeros contactos de los Amarakaeri con la la población indígena, tanto por los asesinatos que
sociedad no nativa, se remontan a tiempos del Incanato. cometieron, como por la enfermedad que les
Se tiene conocimiento que alrededor del año 1450, el transmitieron.
Inca Túpac Yupanqui pretendió conquistar la región
de Madre de Dios, enviando para tal efecto cerca de A fin de no continuar sufriendo los abusos de los
1500 hombres. Debido a las enfermedades contraídas caucheros, los indígenas se refugiaron en zonas
y a las violentas luchas sostenidas con los habitantes alejadas de los grandes ríos, ofreciendo desde allí una
de la zona, tuvieron que retirarse sin lograr su objetivo. gran resistencia a todo contacto con la sociedad
dominante.
En 1566 la expedición de Juan Álvarez Maldonado,
descubrió el río Manu y el Madre de Dios, sosteniendo En 1950 misioneros Dominicos establecieron los
también violentas luchas con los nativos. primeros contactos con los Amarakaeri.

Pasaron más de 300 años sin que se hicieran nuevos En la década de 1970 se construyó la carretera de
intentos por explorar el río Madre de Dios. Recién penetración Cusco-Madre de Dios que termino en la
en 1862 Faustino Maldonado navega el río Madre de Misión de Shintuya. Paralelamente se inició la
Dios, recorriéndolo en su totalidad desde el Piñipiñi, penetración de colonos a la zona, estimulada por el
hasta el Madeira y sosteniendo igual lucha con los estado como una alternativa a la reforma agraria. Esto
nativos. coincidió con el periodo de explotación petrolera
desarrollada en la zona entre 1973 y 1976.
En la época del caucho, la región de Madre de Dios se
pobló de caucheros que causaron notables bajas entre

- 30-
Paralelamente al desarrollo de los acontecimientos La creación de la Federación Nativa de Madre de Dios-
señalados en el Alto Madre de Dios, en la zona del río FENAMAD en la década de 1980 como una instancia
Karene o Colorado, comenzó la explotación aurífera de representación interétnica, aglutinó las demandas y
en gran escala ante el incremento en el precio propuestas de desarrollo de diferentes pueblos étnicos
internacional de este metal. Como resultado la población de la región. Esta reseña corresponde a los pueblos
Harakmbut de esta zona se vio involucrada en las Arazaeri, Huachipaeri, Kisamberi, Sapitieri, Toyoeri,
relaciones de habilitación ante patrones ubicados en Pukirieri.
la boca del río Colorado, que a su vez dependen de
capitales establecidos en Puerto Maldonado.

14. PUEBLO ÉTNICO: ARAZAERI

Los Arazaeri se entienden en forma parcial con los


Amarakaeri y fluida con los Toyoeri y Huachipaeri.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

CUSCO QUISPICANCHI CAMANTI


MADRE DE DIOS TAMBOPATA INAMBARI

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Arazaeri
fueron censadas 2 comunidades.

15. PUEBLO ÉTNICO: HUACHIPAERI

Este pueblo se entiende en forma parcial con el


Amarakaeri y fluida con el Toyoeri y Sapitieri.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

CUSCO PAUCARTAMBO KOSÑIPATA


MADRE DE DIOS MANU MANU

- 31 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

De acuerdo al II Censo de Comunidades Indígenas de


la Amazonia Peruana 2007, en el pueblo étnico
Huachipaeri fueron censadas 3 comunidades.

16. PUEBLO ÉTNICO: KISAMBERI

Es probable que el kisamberi, sea un dialecto del


amarakaeri, se entienden con los Toyoeri y Sapitieri.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

 DEPARTAMENTO PROVINCIA   DISTRITO

MADRE DE DIOS MANU HUEPETUHE

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Kisamberi
fue censada una comunidad.

17. PUEBLO ÉTNICO: SAPITIERI

Los sapitieri se entienden en forma parcial con los


amarakaeri y fluida con los toyoeri y huachipaeri.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

(Ver a los Kisamberi)

18. PUEBLO ÉTNICO: TOYOERI

Los Toyoeri se entienden parcialmente con los


Arnarakaeri y en forma fluida con los Huachipaeri y
Sapitieri.

- 32-
UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

MADRE DE DIOS TAMBOPATA LABERINTO


TAMBOPATA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007 en el pueblo étnico Toyoeri,
fueron censadas 2 comunidades.

En este censo de Comunidades Indígenas se han


encontrado comunidades con población Toyoeri,
Amahuaca, Matsiguenga, Shipibo-Conibo, Ese'Ejja,
Arazaeri.

19. PUEBLO ÉTNICO: PUKIRIERI

Su autodenominación es Puncuri.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

MADRE DE DIOS TAMBOPATA INAMBARI

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana de 2007, en el pueblo étnico Pukirieri
fue censada una comunidad.

- 33 -
IV. FAMILIA LINGÜÍSTICA: HUITOTO

20. PUEBLO ÉTNICO: BORA

Su auto-denominación Miamunaa.

El idioma Bora es diferente de los demás existentes en


nuestra selva.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO  MARISCAL RAMÓN CASTILLA PEBAS 

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Bora
fueron censadas 6 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

La historia del pueblo Bora está estrechamente lugar de origen por los caucheros y, al igual que otras
vinculada a la de los Huitoto. Provienen de Colombia, etnias, se redujeron en forma considerable, relativamente
en donde se encontraban asentados a ambos márgenes en poco tiempo.
del río Caquetá. También fueron llevados lejos de su

21. PUEBLO ÉTNICO: HUITOTO - MENECA

Su auto-denominación es Meneca.

Los Huitoto-Meneca se entienden en forma parcial con


los otros dos pueblos Huitoto.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MAYNAS PUTUMAYO


TENIENTE MANUEL CLAVERO

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NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonia Peruana 2007, en el pueblo étnico Huitoto-
Meneca fueron censadas 6 comunidades.

22. PUEBLO ÉTNICO: HUITOTO - MUINAME

Su auto-denominación es Muiname.

Los Huitoto Muiname se entienden en forma parcial


con los otros dos pueblos Huitoto.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MARISCAL RAMÓN CASTILLA PEBAS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonia Peruana 2007, en el pueblo étnico Huitoto-
Muiname fue censada una comunidad.

23. PUEBLO ÉTNICO: HUITOTO - MURUI

Su auto-denominación es Murui.

Los Huitoto Murui se entienden en forma parcial con


los otros dos pueblos Huitoto.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MARISCAL RAMÓN CASTILLA PEBAS


MAYNAS NAPO
PUTUMAYO
TENIENTE MANUEL CLAVERO

- 35 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonia Peruana 2007, en el pueblo étnico
Huitoto-Murui fueron censadas 15 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Huitoto fueron poco conocidos hasta finales del Los Huitoto fueron llevados lejos de sus lugares de origen.
siglo XIX. En 1605 el Padre Ferrer visitó el Putumayo, Desde su antiguo asentamiento entre Putumayo y el
pero recién en 1695 los mencionan por su nombre. El Caquetá, se les desplazó parcialmente hacia el sur, a
primer contacto real con el hombre blanco se da los territorios que actualmente ocupan. El movimiento
alrededor de 1886, cuando los caucheros entraron al migratorio de los Huitoto hacia el Perú se inició a raíz
Putumayo. Los Huitoto trabajaron el caucho a cambio del conflicto con Colombia. La casa Arana que tenía
de machetes, chaquiras, espejos, escopetas y dominio sobre los indígenas de esta zona, trasladó a la
municiones. El número de Huitotos disminuyó margen derecha del Putumayo unas 2000 familias de
rápidamente debido a que fueron víctimas de Huitoto, Bora y Ocaina, que luego se reincorporaron a
despiadadas medidas por parte de los caucheros. Colombia, a excepción de algunas decenas de familias
que se establecieron en el Ampiyacu y en el río Napo.

24. PUEBLO ÉTNICO: OCAINA

Su auto-denominación es Dyo 'xaiya-o-Ivo 'tsa.

El idioma Ocaina no se comprende con ninguno de


los otros de la selva peruana.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MARISCAL RAMÓN CASTILLA PEBAS


MAYNAS PUTUMAYO

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Ocaina
fueron censadas 2 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

La historia de este pueblo está estrechamente ligada a caucheros. Varios miles de Ocaina fueron asesinados
los Huitoto. Hace unos 75 años llegaron de Colombia. entre fines del siglo pasado e inicios del presente. Whiffen
Fueron al igual que los otros pueblos Huitoto, llevados estima que en 1915 los Ocaina eran apenas alrededor
lejos de su lugar de origen y masacrados por los de 2000 habitantes.

- 36-
V. FAMILIA LINGÜÍSTICA: JÍBARO

25. PUEBLO ÉTNICO: ACHUAL

Su auto-denominación es Achuar-Aents.

Los Achual se entienden en forma fluida con los Jíbaro


y restringida con los Aguaruna y Huambisa.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO DATEM DEL MARAÑÓN ANDOAS


MORONA
LORETO TIGRE
TROMPETEROS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Achual
fueron censadas 57 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

La historia de los Achual esta íntimamente vinculada a Por los años 50, e incluso un poco antes, se habían
la de los Jíbaro, junto con los cuales resisten los intentos instalado entre ellos algunos "Patrones" que controlaban
hechos por los españoles para reducirlos. la extracción de estos productos, beneficiándose con el
trabajo de los nativos. El comercio de pieles sucede a
Parece ser que recién durante la época del caucho, se las actividades anteriormente citadas, que también
estableció cierto tipo de intercambio comercial con los continuarán realizándose bajo el dominio económico
caucheros, puesto que éstos no se animaron a efectuar de los "Patrones" locales. Los Achual son
correrías por territorio Jíbaro. Los Achual entregaban particularmente diestros en la construcción de sus casas
caucho, recibiendo a cambio escopetas, telas y otros las mismas que son un dechado de ingenieria por lo
productos de escaso valor, sufriendo en consecuencia complejo de su estructura que de lejos es la más
el engaño por parte de los caucheros. desarrollada de la amazonía peruana, esta misma etnia
existe en el Ecuador con el mismo nombre.
Luego del decaimiento del caucho, los Achual se
dedican al comercio de la Balata y de la Leche Caspi
hasta el año 1950 aproximadamente, en condiciones
similares a las que tenían cuando trabajaban el caucho.

- 37 -
26. PUEBLO ÉTNICO: AGUARUNA

Su auto-denominación es Aguajun.

Los Aguaruna se entienden en forma fluida con los


Huambisa y parcial con el Achual y Jíbaro

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

AMAZONAS BAGUA ARAMANGO


IMAZA

CONDORCANQUI EL CENEPA
NIEVA
RíO SANTIAGO

CAJAMARCA SAN IGNACIO HUARANGO


SAN JOSE DE LOURDES

LORETO ALTO AMAZONAS TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS


DATEM DEL MARAÑÓN BARRANCA
CAHUAPANAS
MANSERICHE
MORONA

SAN MARTÍN MOYOBAMBA  MOYOBAMBA


RIOJA AWAJUN

UCAYALI CORONEL PORTILLO CALLERIA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonia Peruana 2007, en el pueblo étnico Aguaruna
fueron censadas 281 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Por el año 1450, los Aguaruna soportan las incursiones retirarse del Alto Marañón. La época del caucho deja
del Inca Túpac Yupanqui y años más tarde, las del sentir también sus estragos.
Inca Huayna Cápac. En la Conquista Española se
presentó el más serio peligro, ya que en el año 1549, Misioneros Nazarenos (protestantes) se establecen entre
con la fundación de Jaén de Bracamoros y luego con los Aguarunas el año 1925. En 1947 efectúan su entrada
la de Santa María de Nieva, se establecen las en los Aguaruna los miembros del Instituto Lingüístico
reducciones. Los Aguaruna, junto con los Huambisa y de verano y en 1949 lo hacen nuevamente los Jesuitas.
los desaparecidos Bracamoros, ofrecen seria resistencia
a la penetración española. La construcción de la carretera Olmos - Río Marañón y
el desarrollo de un programa de colonización militar,
En el año 1886 como resultado de una importante permiten que la penetración de la sociedad occidental
rebelión Aguaruna, los misioneros Jesuitas deben sea más fuerte entre la sociedad Aguaruna.

- 38-
Los Aguarunas es una de las etnias con mayor influencias externas y lo que hay que agregar que es
autoidentificación étnica de la amazonía peruana lo una sociedad guerrera por antonomasia que ha dado
que les permite tener mayor cohesión interna que les además lideres de nivel mundial como Evaristo Nukuag
ha servido para rechazar exitosamente todas las Ikanan premio Novel alternativo de la Paz 1994.

27. PUEBLO ÉTNICO: HUAMBISA

Su auto-denominación es Shuar.

El Huambisa se entiende con el Aguaruna en forma


fluida y con el Achual y Jíba en forma parcial.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

AMAZONAS CONDORCANQUI EL CENEPA


RÍO SANTIAGO

LORETO  DATEM DEL MARAÑÓN MORONA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Huambisa, fueron censadas 61 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

En líneas generales, el proceso histórico de los Huambisa paralelo al río Santiago, los Huambisa se oponen a la
es similar al de los Aguaruna. La ausencia de carreteras construcción de una carretera y proponen el transporte
y, en general, el mayor aislamiento en que se encuentra intermodal que seria la combinación de instalación de
la zona del río Santiago, ha determinado que los embarcaderos y pequeños caminos de penetración. El
Huambisa sufran menos los estragos de la colonización. proyecto esta en la fase de estudio definitivo y se va ha
La mayor riqueza en tierras y maderas de dicha zona, tener que consultar con ellos la definición del mismo.
sin embargo, ha determinado la instalación de algunos Lo concreto es que el valle del río Santiago es muy fértil
aserraderos y varios fundos ganaderos. y esta aislado del resto del país por vía terrestre y sería
conveniente interconectarlo pero que no impacte
En dicha zona existe un proyecto binacional de la negativamente.
construcción del cuarto eje vial que se construirá

- 39 -
28. PUEBLO ÉTNICO: CANDOSHI - MURATO

Su auto-denominación es Candoshi y Shapra. Los


Candoshi se entienden lingüísticamente con los Shapra.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO ALTO AMAZONAS LAGUNAS


DATEM DEL MARAÑÓN ANDOAS
MORONA
PASTAZA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Candoshi-
Murato fueron censadas 46 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Murato no fueron conocidos sino hasta el año 1744, misión Nuestra Señora de los Dolores, fundada en el
cuando los Andoa de Santo Tomás reportaron que una río Huallaga con 158 personas. En 1762, muchos
tribu llamada Murato, vivía cerca de su territorio y los Jíbaros se juntaron a los Murato.
amenazaba. En 1748, los Murato rechazaron las
expediciones misionales de los Jesuitas; al año siguiente, El "boom" del caucho y posteriormente la extracción de
un Murato fue capturado y enviado de vuelta a su tribu, madera, sometieron a este pueblo a un injusto sistema
llevando regalos. Luego de esto, acordaron tener la de trabajo.

29. PUEBLO ÉTNICO: JIBARO

Su auto-denominación es Aents, Jíbaro, Mainu.

Este pueblo se entiende en forma fluida con los Achual


y restringida con los Aguaruna y Huambisa.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO LORETO TROMPETEROS

- 40-
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Jíbaro
fue censada una comunidad.

RESEÑA HISTÓRICA

De los pueblos étnicos de la Amazonía, fue el Jíbaro Entre los años 1801 y 1808, el presbítero José Antonio
uno de los que más se defendió de la conquista. de la Cuadra, recorrió las jibarías de los ríos Morona y
Santiago, estableciendo contacto con sus moradores.
Hacia 1534, el Capitán Díaz de Pineda inició los En 1816, Fray Antonio Prieto inició la tarea de reducir
primeros contactos, con los Jíbaro. En 1557, el Capitán a los Jíbaro. Así aseguró ventajosas capitulaciones con
Juan Salinas de Loyola recorrió su territorio y fundó las ellas y logró, por ejemplo, que construyesen sus casas
ciudades de Sevilla de Oro, Logroño. Valladolid y a orillas de los grandes ríos, para facilitar el trabajo
Loyola. Pese a los primeros contactos rechazan la misional y las reducciones. Los Jibaro son
ocupación y reunidos los del Morona y Santiago, particularmente conocidos como los reducidores de
acabaron con la dominación española. En 1599, luego cabezas antigua práctica prehispánica de carácter
de un cruento asalto, arrasaron con pueblos y ciudades. general.
En 1655, el misionero Raimundo de la Cruz fracasó en
su intento de reducirlos nuevamente. Igual suerte
corrieron, por los años 1691 y 1692. Las expediciones
comandadas por los padres Richter y Vivas.

VI. FAMILIA LINGÜÍSTICA: PANO

30. PUEBLO ÉTNICO: AMAHUACA

Su auto-denominación es Yora.

Los Amahuaca se entienden en forma parcial con los


Cashinahuas.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

 DEPARTAMENTO PROVINCIA   DISTRITO

MADRE DE DIOS TAMBOPATA TAMBOPATA


UCAYALI ATALAYA RAYMONDI
UCAYALI ATALAYA YURUA
UCAYALI PURUS PURUS

- 41 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Amahuaca fueron censadas 6 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Durante los siglos XVIII y XIX, los Amahuaca continuaron los blancos dio como resultado la muerte de un gran
resistiendo el contacto con los blancos y con otros número de nativos, causada más por matanzas que
pueblos nativos, especialmente con los Piro y trajo como consecuencia epidemias.
ShipiboConibo, quienes los esclavizaban. Los intentos
de hacer trabajo misional entre ellos fracasaron, En 1962 algunas familias de este pueblo étnico
viéndose los misioneros obligados a abandonar el lugar. decidieron dejar las cabeceras de los afluentes con el
En 1925 había cerca de 3000 Amahuaca, que Curiuja y asentarse en las riberas del río Urubamba.Asì
mantenían relaciones con los Asháninkas y Cashinahua. 100 Amahuacas se incorporaron a la misión de Sepahua
Habitaban en las cabeceras de los ríos Yurúa, Purús, y otros se ubicaron en Jatitza cerca de Atalaya, centro
Embira y en los tributarios de la margen derecha de de intercambio regional.
alto Urubamba y Ucayali.
Una buena parte de este pueblo se mantiene hasta hoy
Probablemente los Amahuaca recibieron sus primeras en las tierras interiores fuera de contacto con el mundo
hachas y cuchillos de los caucheros. El contacto con exterior.

31. PUEBLO ÉTNICO: CAPANAHUA

Su Autodenominaciòn es Nuquencaibo

Los Capanahua se entienden en forma parcial con los


Shipibo-conibo y en menor grado aún con los
Cashinahua.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las Comunidades Indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO  REQUENA ALTO TAPICHE


EMILIO SAN MARTÍN

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

El II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía


Peruana 2007, en el pueblo étnico Capanahua fueron
censadas 4 comunidades.

- 42-
RESEÑA HISTÓRICA

Originalmente estaban establecidos en las cabeceras caucheros llamaban río capanahua. Esta etnia nunca
de los ríos Yavarí, Tapiche y blanco. En 1817 los fue muy numerosa y estuvo además sujeta al ataque de
misioneros franciscanos intentaron catequizar a los otras tribus; durante el boom del caucho sólo
Capanahua, pero sus intentos fueron frustrados por una sobrevivieron 100 personas. Actualmente esta etnia está
epidemia en 1925 vivían bajo las órdenes de un patrón en proceso de extinción.
en el alto Tapiche y en el alto Río blanco, que los

32. PUEBLO ÉTNICO: CASHIBO - CACATAIBO

Su auto-denominación es Uni.

El idioma Cashibo-Cacataibo no se entiende con


ninguno de los otros idiomas existentes en la selva
peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

HUÁNUCO PUERTO INCA CODO DEL POZUZO


UCAYALI  PADRE ABAD IRAZOLA
PADRE ABAD

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana de 2007, en el pueblo étnico
Cashibo-Cacataibo fueron censadas 8 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los Cashibo-Cacataibo ocuparon tradicionalmente los tramo de la carretera Lima - Pucallpa, sufriendo como
valles del Pachitea y del Aguaytía. Aparentemente los consecuencia de las epidemias y enfermedades, una
Cashibo no fueron visitados por los misioneros hasta considerable reducción de la población.
1757, a quienes obligaron retirarse. En 1790 eran
hostiles a todas las tribus vecinas y constituían el mayor En 1946 llegaron los primeros misioneros del ILV a la
obstáculo para la navegación del Aguaytía. En 1870, zona, y entre las décadas de 1950 y 1960 este grupo
los Cashibo del río Aguaytía estaban fuera del peligro misionero abrió varias escuelas y capacitó a maestros
de las incursiones enemigas. bilingües. Entre las décadas 1970 y 1980 los
asentamientos Cashibo se acogieron a la Ley de
En 1925, eran entre 1500 y 2000 indígenas divididos Comunidades Nativas.
en tres pueblos étnicos (Cacataibo, Cashiño y Ruño).
La mayoría de ellos vivían en el Alto Aguaytía, En las últimas décadas el cultivo ilegal de la coca y la
extendiéndose por el sur hasta el Sungaroyacu y por el presencia activa de elementos a subversivos ha
norte hasta el río Pisqui. significado un riesgo muy alto para la estabilidad de
las comunidades Cashibas ubicadas en las cuencas
Los Cashibo, trabajaron en la construcción del último de los ríos Aguaytía y San Alejandro.

- 43 -
33. PUEBLO ÉTNICO: CASHINAHUA

Su auto-denominación es Junikuin. Los Cashinahua se


entienden parcialmente con los Amahuaca y
Capanahua.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

UCAYALI PURUS PURUS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Cashinahua fueron censadas 19 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Un movimiento migratorio producido aproximadamente Cashinahua asentada actualmente sobre los ríos
hace 1300 años, llevó a los Cashinahua junto con Curanja y Purús, proviene del Brasil, desde donde hace
otros pueblos de la familia Pano (Amahuaca y aproximadamente 30 años un movimiento de reflujo
Yaminahua), a las cabeceras de los ríos Yurúa y los trajo hacia estas tierras.
Curanja en el Perú, Embira en la frontera con Brasil y
Tarauacá en territorio brasilero. Hacia 1951 fueron víctimas de una epidemia tras la
cual se trasladaron cerca de la población blanca y
Desde fines del siglo pasado, primero a causa de la empezaron a usar ropa occidental. Hacia la década
explotación del caucho posteriormente, llevados por de 1970 el ILV estableció una escuela bilingüe y una
"patrones" y misioneros, los Cashinahua han sido posta médica en la comunidad de Balta en el río
desplazados por distintos territorios. La población Curunja.

34. PUEBLO ÉTNICO: MATSÉS

El nombre conocido es Mayoruna y su


autodenominación es Matsés

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO REQUENA YAQUERANA

- 44-
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Mayoruna-Matsés fueron censadas 16 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Antes de la llegada de los españoles, los Mayoruna expulsión de los Jesuitas en 1767, vienen ocupando la
incursionaron en el bajo Huallaga y tuvieron encuentros región ubicada al sur del Amazonas y al este del bajo
armados con los Cocamilla y los Jebero. Sus hábitos Ucayali, sobre los ríos alto Tapiche, Blanco, Gálvez y
semi-nómades significaron una gran dificultad para el Yaquerana. Hasta inicios del presente siglo eran víctima
trabajo de los misioneros. de las incursiones de los Conibo para conseguir
esclavos.
En 1654 algunos Mayoruna comercializaban
instrumentos de acero cerca de la Misión Santa María A fines de la década del 60, el Instituto Lingüístico de
de Huallaga. Poco después, muchos Mayoruna fueron Verano (ILV) estableció contacto con ellos. Actualmente,
bautizados. En 1655 una epidemia los diezmó. está estudiando su idioma y traduciendo cartillas con
Siguiendo a Steward, vemos que en 1655 varias familias fines de alfabetización. Hace pocos años, el Ministerio
fueron capturadas y obligadas a vivir en la Misión de de Agricultura, estableció un territorio reservado para
San Joaquín de los Omaguas. Al poco tiempo los Mayorunas de alrededor de 300,000 hectáreas. El
escaparon para, posteriormente, volver a integrarse a contacto con este pueblo ha permitido también que
dicha misión, en base a la amistad con los Omaguas, una serie de "patrones ", especialmente madereros, los
llegando incluso a realizarse matrimonios mixtos con, capture y explote.
miembros de este pueblo. En 1762 algunos Mayoruna
fueron llevados a la Misión de Nuestra Señora del Los Mayoruna o Matsés son particularmente atractivos
Carmen, cerca de Loreto de los Ticuna. Sin embargo, por su maquillaje pues incorporan en su rostro pajillas
la mayoría de ellos continuó su vida semi-nómade en a fin de asemejarse a los felinos.
las zonas de los ríos bajo Ucayali y Tapiche. Desde la

35. PUEBLO ÉTNICO: MARINAHUA

Su Autodenominación es Onocoin

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las Comunidades Indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

MADRE DE DIOS TAHUAMANU IBERIA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Marinahua, fue censada una comunidad.

- 45 -
36. PUEBLO ÉTNICO: MASTANAHUA

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

UCAYALI PURUS PURUS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Mastanahua, fueron censadas 2 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

(Ver Sharanahua)

En este censo de comunidades indígenas se han


encontrado comunidades con población Mastanahua,
Sharanahua y Marinahua.

37. PUEBLO ÉTNICO: SHARANAHUA

Su auto-denominación es Onicoin.

Los Sharanahua se entienden con los Yaminahuas,


Marinahuas y Mastanahuas.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

UCAYALI PURUS PURUS

- 46-
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Sharanahua fueron censadas 10 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Es poco lo que se conoce de la historia de este pueblo contaban de detener el avance de los "patrones ".
antes del presente siglo. Se sabe que se asentaban en Alrededor de 1945, los Sharanahua se asentarón por
las zonas interfluviales cerca de las cabeceras del río primera vez en el alto Purús, donde junto con los demás
Tarauacá en Brasil. Empujados por los caucheros pueblos étnicos existentes en la zona, se encuentran en
comenzaron a buscar nuevos territorios y llegaron al la actualidad en condiciones de marginación. Esta
alto Curanja, alto Embira y afluentes. Reseña corresponde a los pueblos Marinahua y
Mastanahua
Sin embargo, la presión cada vez se hizo más fuerte y
los Sharanahua fueron impotentes, con los medios que

38. PUEBLO ÉTNICO: SHIPIBO - CONIBO

Los Shipibo-Conibo se entienden parcialmente con los


Capanahua.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

HUÁNUCO PUERTO INCA HONORIA

LORETO  UCAYALI CONTAMANA


INAHUAYA
PADRE MARQUEZ
PAMPA HERMOSA
SARAYACU
VARGAS GUERRA

MADRE DE DIOS TAMBOPATA TAMBOPATA

UCAYALI  ATALAYA  TAHUANIA


CORONEL PORTILLO CALLERIA
IPARIA
MANANTAY
MASISEA
NUEVA REQUENA
YARINACOCHA

- 47 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Shipibo-
Conibo, fueron censadas 104 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

En 1657, misioneros y soldados incursionaron en año 1790, había Shipibos en los ríos Pisqui, Tamaya,
territorio de los Shipibo, a los que llamaron Calliseca, Aguaytía y en el Ucayali, arriba del Sarayacu y en el
pero fueron asesinados. En 1660 los Shipibo atacaron Cushabatay. Los Shipibo se caracterizaron, entre otras
las misiones del río Huallaga. En 1661, 2000 ó 3000 cosas, por ser grandes viajeros y comerciantes de sal.
Setebo y Shipibo fueron reducidos en dos centros Asimismo los Shipibos son grandes productores de
poblados, pero se sublevaron contra los misioneros y, artesanías tal vez las más desarrolladas y variadas de
en 1670, atacaron la misión de los Panatahua. la amazonía peruana entre los que destacan las telas
pintadas y bordadas. Sus ansias de aventura los ha
Desde 1686 hasta 1698, los Shipibo estuvieron bajo la llevado ha organizar comunidades fuera de su
influencia de los Jesuitas. Este último año mataron a asentamiento ancestral como la comunidad nativa de
los misioneros. En 1765 se fundaron varios puestos Cantagallo en el distrito del Rímac en la capital de la
misionales y por 1766 la población Shipiba de cinco república pero bajo el nombre de Asociación de
aldeas fue convertida. A raíz de la sublevación de Artesanos Shipibos Residentes en Lima-ASHIREL.
Runcato en 1776, dichos puestos se perdieron. Por el

39. PUEBLO ÉTNICO: YAMINAHUA

Los Yaminahua se entienden con los Sharanahua-


Marinahua-Mastanahua.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

UCAYALI ATALAYA SEPAHUA

YURUA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Yaminahua fueron censadas 5 comunidades.

- 48-
RESEÑA HISTÓRICA

Al igual que los Amahuaca y otros pueblos, los Desde ese entonces sobre la sociedad Yaminahua se
Yaminahua resistieron tenazmente el contacto con los ha ejercido con intensidad presiones derivadas
blancos, por lo que también entre ellos el trabajo de fundamentalmente de la extracción maderera, a las que
los misioneros no tuvo éxito. se añaden las establecidas por causas de la explotación
petrolera. Individuos Yaminahuas tuvieron un
Durante largo tiempo, los Yaminahua mantuvieron importante papel en los contactos establecidos con los
relaciones hostiles con otros pueblos nativos, Nahuas, desarrollando incluso alianzas matrimoniales
especialmente con los Amahuaca, cuyos campamentos con ese pueblo.
incursionaban para robarles mujeres. Durante la época
del caucho sufrieron las incursiones de los caucheros, De manera reciente aunque en forma todavía marginal,
logrando, sin embargo, establecer ciertos contactos para algunos sectores de la sociedad Yaminahua están
intercambiar algunos productos. participando en la conformación de organizaciones
federativas, de manera conjunta con representantes de
A fines de la década del 40, los misioneros Dominicos otros pueblos étnicos.
establecieron un centro misional en Sepahua (río
Urubamba), donde logran concentrar un reducido
pueblo Yaminahua, junto con la población Piro y
Amahuaca.

VII. FAMILIA LINGÜÍSTICA: PEBA-YAGUA

40. PUEBLO ÉTNICO: YAGUA

Este pueblo no se entiende con ningún otro de la selva


peruana.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MARISCAL RAMÓN CASTILLA PEBAS


RAMÓN CASTILLA
SAN PABLO
INDIANA
MAYNAS LAS AMAZONAS
MAZAN
PUTUMAYO

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Yagua
fueron censadas 41 comunidades.

- 49 -
RESEÑA HISTÓRICA

Los Yagua vivían originalmente en la cabecera del río En 1945 llegaron los Franciscanos y luego los
del mismo nombre y en el Alto Gueraní. Aún durante el misioneros del ILV quienes tradujeron la Biblia a la
siglo XVIII estaban alejados de las orillas del Amazonas, lengua Yagua.
eludiendo los contactos con la sociedad dominante.
Sin embargo, algunos grupos fueron catequizados por Durante la década de 1970 se produjo un nuevo
esa época en la misión de San Ignacio. reagrupamiento y sedentarización de los Yaguas en
comunidades nativas, como resultado de la nueva
Durante la época del caucho sufrieron fuertemente el legislación del estado. Se inició así una lenta inserción
impacto del contacto con los caucheros, a partir de de los Yaguas dentro de la economía regional en un
entonces se intensificaron las relaciones de dominación proceso de campenización. Por la misma época sin
con los patrones. Después de la época del caucho embargo muchos se vieron arrastrados al movimiento
continuaron bajo las órdenes de los patrones, quienes mesiánico de la santa Cruz.
los obligaron a extraer madera y resma de palo de
rosa.

VIII. FAMILIA LINGÜÍSTICA: QUECHUA

41. PUEBLO ÉTNICO: LAMAS

Su autodenominación es Llacuash

Los Lamistas se entienden en forma fluida con los


pueblos quechuas del Pastasa, Napo y Tigre.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

SAN MARTÍN BELLAVISTA SAN PABLO


EL DORADO SAN JOSÉ DE SISA
SANTA ROSA
SAN MARTÍN
HUALLAGA ALTO SAPOSOA
LAMAS LAMAS
CAYNARACHI
CUÑUMBUQUI
PINTO RECODO
RUMISAPA
SHANAO
SAN ROQUE DE CUMBAZA
TABALOSOS
ZAPATERO
PICOTA SHAMBOYACU
SAN MARTÍN CHAZUTA
SHAPAJA
TOCACHE SHUNTE
UCHIZA

- 50-
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

De acuerdo al II Censo de Comunidades Indígenas de


la Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Lamas,
fueron censadas 71 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Parece ser que los Lamistas son descendientes de los Motilones de Lamas, Cumbaza, San Miguel y Tabalosos.
Chancas y Pokras que migraron desde los En 1925 había más de 1000 lamistas en las montañas
departamentos de Ayacucho y Apurímac hacia el al sur-oeste de Yurimaguas, en el medio río Mayo, en
departamento de San Martín en el siglo XIII como el río sisa y en el alto Caynarache.
consecuencia de una guerra perdida con los Incas.
Muchos de los lamistas se han asimilado a los patrones
Antiguamente ocupaban el área del Río Mayo y los de vida de la población colona del área. Debido a la
alrededores de la ciudad de Moyabamba, Lamas y formación de haciendas y al establecimiento de un buen
Tarapoto. Estaban también asentados a lo largo del río número de colonos, varias comunidades han quedado
Huallaga. marginadas y sin acceso a la tierra. Para muchos nativos
lamistas el trabajo asalariado en condiciones
En 1554 Pedro de Ursua fundo una aldea en territorio desventajosas constituye el único medio de vida. Sin
de los Lamistas. En 1654 los Lamistas, Amasifuen, embargo Conservan muchos elementos de su cultura
Cascoasoa, suchichi y Tabalosos fueron convertidos andina adaptada a la amazonía, se han agrupado en
por los jesuitas, quienes los sometieron bajo el gobierno la Federación de Pueblos Indígenas Kechuwas de la
de la ciudad de Lamas. En 1737 sesenta nativos huyeron Región San Martín-FEPIKRESAM con la cual han
y fueron a ocupar la villa de Baradero en el rio logrado el reconocimiento y titulación de sus tierras y
Paranapura. celebran el 30 de agosto a Santa Rosa de Lima como
su patrona religiosa.
A fines del siglo XVIII había solo cuatro aldeas en el
área tradicional de los Lamistas: Santa Cruz de los

42. PUEBLO ÉTNICO: QUICHUA

Su auto-denominación es Quichua, Inga y Alamas.

Los Quichua del Napo-Pastaza-Tigre se entienden en


forma fluida con los Lamistas.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO DATEM DEL MARAÑÓN ANDOAS


LORETO TIGRE
TROMPETEROS
MAYNAS MAZAN
NAPO
PUTUMAYO
TENIENTE MANUEL CLAVERO
TORRES CAUSANA

- 51 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Quichua
fueron censadas 130 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

a) Quichua - Napo b) Quichua - Pastaza

Los pobladores que hoy se conocen con el nombre Durante la Colonia, el sector donde hoy se encuentra
genérico de Quichuas del Napo en el Perú y Yumbos esta etnia, ubicado parte en el Ecuador y parte en Perú,
en Ecuador, pertenecieron a diversos pueblos: Canelo, hasta los ríos Marañón y Santiago, constituyó el Vicariato
Jíbaro, Quijo, Omagua, Archidona, Sonus y Santa de Canelos que fue evangelizado primero por los
Rosinos (Ecuador) y así como Vacacocha, Zaparo, Jesuitas, luego por los Franciscanos y finalmente por
Aushiri y Semingaye (Perú). Los colonos provenientes los Dominicos.
de la parte andina de Ecuador empezaron a implantar
el quechua entre estos pueblos, fenómeno que fue Al igual que los Quichua del Napo y del Tigre, este
favorecido por los Jesuitas para facilitar su trabajo pueblo no constituye una unidad étnica. Por el contrario,
evangelizador. Con la misma finalidad, los Jesuitas está compuesto por una gran diversidad de pueblos
iniciaron las reducciones, originando el surgimiento de distintos (como los Canelo, Coronado, Urarina,
las encomiendas. El abuso y la explotación llegó a tal Romayna, Shimigae, Arabela, Murato y Achual, entre
punto que la población nativa empezó a organizarse y otros), a los cuales el idioma quechua les fue impuesto.
rebelarse. En 1578 se sublevan los ilativos del Avila y En la consolidación de dicho idioma en la Amazonía,
Archidona; en 1587 los Quijos y dieciséis años más los Jesuitas jugaron un papel importante. En efecto, el
tarde (1603), nuevamente los Quijos se levantaron Padre Cueva creó en el Napo y Archidona (Ecuador),
encabezados por Jumandi. una escuela para intérpretes. El interés de los misioneros
consistía en contar con una lengua unificada para
Si bien es cierto que fueron los misioneros quienes efectos de la evangelización.
favorecieron y contribuyeron a la explotación de los
nativos, es también cierto que ellos impedían que se Hoy en día, muchos de los pueblos que dieron origen
masacrase a la población. Con la expulsión de los a los Quichua del Pastaza han desaparecido por
Jesuitas en 1767, los nativos quedaron sin ninguna completo y otros se han reducido al mínimo. Junto con
protección y su explotación adquirió características más la unificación lingüística se ha producido también un
dramáticas aún. Esclavitud, venta y trueque de nativos fenómeno de unificación cultural, que permite hablar
fueron acontecimientos diarios por esa época, a de los Quichua del Pastaza como un grupo singular.
consecuencia de lo cual la población fue diezmada.
c) Quichua - Tigre
A fines del siglo XIX, los caucheros comenzaron a
trasladar población Quichua hacia la parte peruana Este pueblo parece haberse constituido a partir de un
del río Napo, para destinarla a trabajar en la recolección desprendimiento de los Quichua del Napo. La zona
de la shiringa. Algunos incluso, fueron llevados hasta ocupada en la actualidad por los Quichua del Tigre
el otro extremo del país, al departamento de Madre de estuvo anteriormente habitada por los Yameo. Es muy
Dios, con igual finalidad. probable que los Quichua hayan sido trasladado allí
en la época del caucho, asentándose en Shiringo
Desde inicios de la presente década, los Quichua del Cocha, Pampa Cocha y Cocha Yacumama. Los mismos
Napo han comenzado a cobrar conciencia de su Quichua del Tigre conforme se iban asentando, deben
explotación y a organizarse, celebrando congresos haber bautizado los diferentes lugares con estos
periódicamente en sus comunidades. nombres.

- 52-
43. PUEBLO ÉTNICO: KICHWARUNA

Su nombre conocido es Santarrosino y su auto-


denominación es Kichwaruna.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

MADRE DE DIOS TAMBOPATA LAS PIEDRAS

NÚMERO DE COMUNIDADES

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico
Kichwaruna (Santarrosino) fue censada una comunidad.

RESEÑA HISTÓRICA

Es la misma de los Quichua - Napo, porque fueron


trasladados desde el río Napo hasta Madre de Dios
por los caucheros.

IX. FAMILIA LINGÜÍSTICA: SIN


CLASIFICACIÓN

44. PUEBLO ÉTNICO: TICUNA

Su auto-denominación es Duüxügu.

Los Ticuna no se entienden con ningún otro pueblo de


la selva peruana.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MARISCAL RAMÓN CASTILLA RAMÓN CASTILLA


SAN PABLO
YAVARI
MAYNAS PUTUMAYO

- 53 -
NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

De acuerdo al II Censo de Comunidades indígenas de


la Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Ticuna
fueron censadas 25 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Desde la conquista, los Ticuna mantuvieron contactos Durante el período de transición cultural, ellos se
culturales con misioneros y comerciantes. adaptaron a la vida del pueblo pescador y aceptaron
muchas costumbres de la cultura mestiza.
Durante el período de la conquista, los Ticuna eran
semi-nómades, cazadores y aparentemente no usaban A lo largo del siglo XX se produjeron en la población
canoas. Como resultado de la conquista, las tribus más Ticuna nueve movimientos mesiánicos probablemente
hostiles y con mayor contacto con los europeos fueron en respuesta a la colonización. Los cuatro primeros
exterminadas, o migraron a lugares más alejados de fueron reprimidos por los patrones quienes vieron perder
los grandes ríos. Después que sus enemigos fueron su fuente de mano de obra. Hacia mediados de dicho
sojuzgados o muertos, los Ticuna salieron del interior siglo la intervención de los estados nacionales,
de la selva y se establecieron a lo largo de los ríos y proporcionando asistencia médica, educación y apoyo
lagos donde entraron en contacto con la cultura mestiza. económico, produjeron el asentamiento de los Ticunas
en núcleos poblacionales a lo largo del río Amazonas.

45. PUEBLO ÉTNICO: URARINA

Este pueblo no se entiende con ningún otro de la selva


peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO LORETO TROMPETEROS


URARINAS

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Urarina
fueron censadas 53 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Hubo dos pueblos importantes de Urarina; los Urarina sur del Marañón; su cultura fue muy similar a los
propiamente dicho y los Itucali. Chamicuro. En 1738 los misioneros del río Marañón
constituyeron una misión en la cabecera del río
Los Itucali migraron de su lugar de origen hacia la Chambira para catequizar a los Urarina. La misión se
tierra de los Chamicuro luego de los primeros contactos trasladó varias veces antes de terminar el siglo XVIII,
con los españoles. Es muy posible que hayan vivido al debido a lo reducido de la población.

- 54-
Hacia 1924 Paul Rivet en su recuento de las lenguas regatón o pequeño comerciante fluvial. En esa misma
indígenas sudamericanas los consideraba extintos, pero década la liberalización del crédito rural, la
hacia 1930 Tessman señaló que aún sobrevivían 300 alfabetización rural y el incremento del tráfico fluvial en
Urarinas en gran medida asimilados. En los inicios de los ríos debido a la proliferación de embarcaciones a
la década de 1950 el número de Urarinas disminuyó a motor debilitaron aún más el sistema de endeudamiento
causa de una epidemia. Durante toda la primera mitad con los patrones.
del siglo XX el sistema del fundo con un patrón y los
indígenas a su servicio eternamente endeudado En 1974 la exploración de petróleo en la zona generó
constituyó la realidad social vivida por los Urarinas en entre los Urarinas una mayor demanda de productos
el río Chambira. manufactureros y abrió la posibilidad de ofertar mano
de obra.
A partir de la década de 1960 sin embargo el sistema
entró en crisis al surgir como competidor del patrón, el

X. FAMILIA LINGÜÍSTICA: TACANA

46. PUEBLO ÉTNICO: ESE 'EJJA

Este pueblo no se entiende con ninguno de los otros


existentes en la Amazonía Peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

MADRE DE DIOS TAMBOPATA TAMBOPATA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Ese 'Ejja
fueron censadas 3 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Desde los primeros días del establecimiento de los Por esta situación es que se funda en Puerto Maldonado
Dominicos en Madre de Dios, los misioneros tuvieron la misión de San Jacinto, a la que se lleva población
intenciones de trabajar con los Huarayo. En 1912 indígena para catequizarla.
publicaron un vocabulario en lengua Huarayo. Los
Dominicos pensaban inicialmente instalar la misión en Actualmente se encuentran bajo la influencia de
territorio de este pueblo étnico. Esto no fue posible debido misioneros católicos, y más recientemente de
a que la compañía Inca Rubber, dueña de las tierras Adventistas, Maronitas y Pentecostales entre otros.
donde se asentaba, estaba en trámites para traspasarlos
a otra compañía.

- 55 -
XI. FAMILIA LINGÜÍ
LINGÜÍSTICA: TUPI- GUARANI
ÜÍSTICA:

47. PUEBLO ÉTNICO: COCAMA - COCAMILLA

Este pueblo se entiende en forma parcial con los


Omaguas.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO ALTO AMAZONAS LAGUNAS


SANTA CRUZ
LORETO NAUTA
PARINARI
TIGRE
URARINAS
MAYNAS BELEN
PUNCHANA
PUTUMAYO
REQUENA MAQUIA

UCAYALI CORONEL PORTILLO  IPARIA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

El II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía


Peruana 2007, en el pueblo étnico Cocama-Cocamilla,
fueron censadas 59 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Los primeros contactos de los españoles con los Cocama entregándolos al Padre Bartolomé Pérez, quien fundó
los hizo en 1559 la expedición de Juan Salinas. En el pueblo Santa María de Huallaga. Poco después los
1619, Diego de Vaca hizo su entrada a los Maynas, Cocama, que tenían fama de piratas, convocaron a
Jíbaros y Cocamas. El Padre Jesuita Raimundo de la los Cocamilla y Jebero para alzarse contra el poder de
Cruz fue el que estableció el primer contacto con los los españoles. En 1666 se realizó una de las rebeliones
Cocamilla en 1651. Los trabajos forzados y malos tratos más terribles que determinó la muerte de misioneros y
a que fueron sometidos los Cocamillas, motivó su la destrucción de muchos pueblos. La represión no se
rebelión y posterior huida a territorio Cocama en el hizo esperar y luego de cruentas batallas se "pacificó"
Ucayali. El Padre Cujia entró en este último río y contactó la comarca.
con los Cocama, reduciendo a los nativos y

- 56-
Cocamas y Cocamillas constituían antiguamente dos A tal punto fue su falta de autoidentificación étnica que
naciones bien diferenciadas, pero a consecuencia del muchos antropólogos los denominaban los indígenas
sometimiento impuesto por la sociedad dominante invisibles y sus organizaciones tenían como
fueron perdiendo su identidad cultural. Hoy en día las denominación la defensa de los ríos Samiria y Pacaya,
miembros del pueblo Cocama-Cocamilla se han hoy la situación ha cambiado pues ya tiene su
dispersada por toda la Amazonía, encontrándose no organización étnica.
solo en los pueblos del bajo Ucayali, bajo Marañón,
bajo Huallaga y Amazonas, sino también en lugares
muy distantes al área de su asentamiento original, como
por ejemplo Pucallpa.

XII. FAMILIA LINGÜÍSTICA: TUCANO

48. PUEBLO ÉTNICO: OREJÓN

Su auto-denominación es Maijuna.

Se entienden parcialmente con los Secoya.

UBICAClÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MAYNAS MAZAN


NAPO
PUTUMAYO

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

El II Censo de Comunidades indígenas de la Amazonía


Peruana de 2007, nos muestra que en el pueblo étnico
Orejón fueron censadas 4 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Originalmente vivían entre los ríos Napo y Putumayo, Hacia la década de 1960 bajo una nueva generación
desde el río Tambor- Yacu hasta el Gueraní; en 1739 de patrones llegados de San Martín se dedicaron a la
fueron reducidos con otros pueblos vecinos. En el año explotación maderera.
1761 muchos murieron víctimas de una epidemia de
viruela. Posteriormente, un grupo de ellos abandonó Entre 1955 y 1975 por un acuerdo entre el gobierno
las misiones por temor a ser esclavizados. peruano y el ILV, los Orejones fueron influenciados por
los cambios introducidos por los evangelistas. Fue
Este pueblo ha estado durante largo tiempo sujeto a la adiestrado un maestro bilingüe y desde entonces, se
voluntad de los patrones que dominaban a familias inició la escolarización de los Orejones.
enteras para emplearlos en la extracción de leche caspi,
palo de rosa y también a la caza de animales para
comercializar su piel y su carne.

- 57 -
49. PUEBLO ÉTNICO: SECOYA

Su auto-denominación es Aido Pai.

Los Secoya se entienden parcialmente con los Orejón.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las comunidades indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MAYNAS TENIENTE MANUEL CLAVERO


TORRES CAUSANA

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico Secoya
fueron censadas 9 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

Durante los siglos X VIl y XVIII se desarrolló una intensa quedaron bajo el dominio de los patrones para efectuar
labor misionera entre la población de esta etnia. Los trabajos agrícolas y forestales.
primeros misioneros se refirieron a ellos como la gran
nación de los "Encabellados", en razón de la larga La ubicación de los Secoyas se encuentra en la triple
caballera que llevaban. Después de la expulsión de frontera del Perú con Ecuador y Colombia de los que
los Jesuitas, los Secoya retornaron a sus patrones reciben influencia pues existen en dichos países también
tradicionales de cultura. Secoyas.

No se encuentran datos sobre el desarrollo de la


actividad cauchera entre los Secoya. Después de 1940

- 58-
XIII. FAMILIA LÍNGÜÍSTICA: ZÁPARO

50. PUEBLO ÉTNICO: ARABELA

Su auto-denominación es Tapueyocuaca.

El idioma Arabela no se entiende con ningún otro de


los existentes en la Selva peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las Comunidades Indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MAYNAS NAPO

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

Según el II Censo de Comunidades Indígenas de la


Amazonía Peruana 2007, en el pueblo étnico de Arabela
fueron censadas 2 comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

La región ocupada actualmente por los Arabela estuvo vivían bajo el dominio de un patrón del Napo en el río
hace muchos años poblada por los Zaparo, Oas, Gayes Arabela, en un lugar denominado Vaca Cocha.
y Shimigayes. En el año 1945, aparece un grupo de
familias en la cuenca del río Arabela, de donde toman Hacia 1975 contaban con un centro educativo bilingüe
su nombre. Es muy probable que estos Arabela sean con dos profesores bajo la dirección del Instituto
un grupo descendiente de los antiguos Oas. Lingüístico de Verano-ILV.

El primero en ponerse en contacto con ellos fue el


misionero Agustino Samuel Barrio. Hasta el año 1959

- 59 -
51. PUEBLO ÉTNICO: IQUITO

Los Iquito no se entienden con ningún de los otros


pueblos existentes en la selva peruana.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Las Comunidades Indígenas censadas se encuentran


ubicadas en:

DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

LORETO MAYNAS ALTO NANAY

NÚMERO DE COMUNIDADES CENSADAS

El número de comunidades censadas según el II Censo


de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana
2007, en el pueblo étnico Iquito, fueron censadas 3
comunidades.

RESEÑA HISTÓRICA

No son mencionados en la literatura más temprana fueron visitados por primera vez y entonces fueron
sobre los pueblos étnicos de la selva y no aparecen en atraídos con regalos para entrar en dos misiones, una
el mapa de Fritz de 1707.Fueron ignorados antes del abandonada en 1749 y los Iquito se dispersaron;
siglo XVIII. algunos siguieron con la otra misión y otros volvieron
a su primitiva vida en el río Blanco. En 1925 habían
Parece que ocuparon parte del Alto Nanay y de sus varios centenares de ellos en el medio Nanay y unos
tributarios, el río blanco y probablemente el Chambira, 1000 en el bajo Curaray. La ciudad más importante
y se extendieron desde el Tigre hasta el Napo. Los Iquito del oriente peruano lleva su nombre por ser sus Primeros
estaban divididos en tres subtribus: los Iquitos pobladores.
propiamente dichos, los Maracano y los Auve. En 1737

Para la descripción de la Reseña Histórica de los pueblos étnicos censados se ha trabajado con el aporte del Atlas
de Comunidades Nativas del Sistema Nacional de Apoyo a la Movilización Social -SINAMOS- (Alberto Chirif -
Carlos Mora B) del año 1976, el Atlas de la Amazonía Peruana: Comunidades Indígenas, Conocimientos y
Tierras Tituladas del año 1997 y los datos del II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana de
2007.

- 60-
2. Análisis de los principales
resultados censales

- 61 -
- 62-
Capítulo 2
Análisis de los principales resultados censales
2.1 CARACTERÍSTICAS GENERALES

2.1.1 COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS,


SEGÚN CENSOS 1993 Y 2007

Según los resultados del II Censo de Comunidades En el censo de 1993 el número de comunidades
Indígenas de la Amazonía Peruana 2007, el número indígenas censadas fue de 1 mil 458 en 48 pueblos
de comunidades indígenas nominalmente censadas fue étnicos.
de 1 mil 786 y 51 pueblos étnicos.

CUADRO Nº 2.1
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN CENSOS 1993 Y 2007

Número de Número de
Censo comunidades pueblos
indígenas étnicos

1993 1458 48
2007 1786 51

Fuente : INEI - Censos de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 1993 y 2007

2.1.2 COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS


EN LOS CENSOS 1993 Y 2007, SEGÚN
DEPART
DEPARTAMENT
ARTAMENTO
AMENTO

Según los resultados del II Censo de Comunidades censadas, mostrando un incremento de 5,7 puntos
Indígenas 2007, los departamentos que concentran el porcentuales, es decir, de 33,7% (492 comunidades
mayor número de comunidades indígenas son: Loreto censadas) en el año 1993 aumentó a 39,5% (705
con 39,5%, Ucayali con 14,4%, Amazonas con 14,2% comunidades censadas) en el año 2007. En cambio,
y Junín con 13,3%, mientras que los departamentos de el departamento de Ucayali presentó la mayor
Ayacucho y Cajamarca cuentan con menor número de disminución de comunidades indígenas censadas, de
comunidades (0,2% y 0,5%, respectivamente). 16,7% en 1993 a 14,4% en el 2007.

En el periodo intercensal 1993-2007, el departamento


de Loreto presentó el mayor número de comunidades

- 63 -
Con respecto a los pueblos étnicos, en el 2007 se étnicos creció en 4,9 puntos porcentuales, es decir, de
observa que los departamentos que registran el mayor 50,0% en 1993 a 54,9% en el 2007, mientras que en
número de ellos son: Loreto (54,9%), Ucayali (29,4%) el departamento de Cusco, decreció en 4,8 puntos
y Madre de Dios (27,5%). porcentuales (14,6% en 1993 a 9,8% en el 2007).

En los últimos catorce años, se observa que en el


departamento de Loreto, la proporción de pueblos

CUADRO Nº 2.2
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, EN LOS CENSOS 1993 Y 2007, SEGÚN DEPARTAMENTO

Comunidades indígenas Pueblos étnicos


Departamento
1993 % 2007 % 1993 % 2007 %

TOTAL 1 458 100,0 1 786 100,0 48 100,0 51 100,0

AMAZONAS 221 15,2 254 14,2 2 4,2 2 3,9


AYACUCHO 9 0,6 4 0,2 1 2,1 1 2,0
CAJAMARCA 5 0,3 9 0,5 1 2,1 1 2,0
CUSCO 70 4,8 68 3,8 7 14,6 5 9,8
HUÁNUCO 16 1,1 18 1,0 4 8,3 4 7,8
JUNÍN 191 13,1 238 13,3 5 10,4 4 7,8
LORETO 492 33,7 705 39,5 24 50,0 28 54,9
MADRE DE DIOS 31 2,1 30 1,7 11 22,9 14 27,5
PASCO 113 7,8 113 6,3 3 6,3 2 3,9
SAN MARTÍN 66 4,5 90 5,0 3 6,3 3 5,9
UCAYALI 244 16,7 257 14,4 12 25,0 15 29,4

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que un pueblo étnico se puede encontrar en más de un departamento.
Fuente : INEI - Censos de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 1993 y 2007

2.1.3 COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS


SEGÚN PUEBLO ÉTNICO 2007

Analizando los resultados del II Censo de Comunidades de comunidades indígenas son los pueblos: Asháninka
Indígenas 2007, se observa que de los 51 pueblos con 23,0%, Aguaruna (Aguajun) con 15,7%, Quichua
étnicos registrados, los que presentan el mayor número con 7,3% y Chayahuita con 6,9%.

- 64-
CUADRO Nº 2.3
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Comunidades indígenas
Pueblo étnico
Total %

TOTAL 1 786 100,0

ACHUAL 57 3,2
AGUARUNA (AGUAJUN) 281 15,7
AMAHUACA 6 0,3
AMARAKAERI 5 0,3
AMUESHA (YANESHA) 42 2,4
ARABELA 2 0,1
ARAZAERI 2 0,1
ASHANINKA 411 23,0
ASHENINKA 49 2,7
BORA 6 0,3
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 2,6
CAPANAHUA 4 0,2
CAQUINTE 2 0,1
CASHIBO-CACATAIBO 8 0,4
CASHINAHUA 19 1,1
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 0,1
CHAYAHUITA 124 6,9
COCAMA-COCAMILLA 59 3,3
CULINA 7 0,4
ESE'EJJA 3 0,2
HUACHIPAERI 3 0,2
HUAMBISA 61 3,4
HUITOTO-MENECA 6 0,3
HUITOTO-MURUI 15 0,8
HUITOTO MUINAME 1 0,1
IQUITO 3 0,2
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 0,2
JEBERO 1 0,1
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 0,1
KICHWARUNA 1 0,1
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 0,1
LAMAS (LLACUASH) 71 4,0
MARINAHUA 1 0,1
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 0,1
MATSES 16 0,9
MATSIGUENGA 40 2,2
NOMATSIGUENGA 22 1,2
OCAINA 2 0,1
OREJON 4 0,2
PIRO 17 1,0
PUKIRIERI 1 0,1
QUICHUA 130 7,3
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 0,1
SECOYA 9 0,5
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 0,6
SHIPIBO-CONIBO 104 5,8
TICUNA 25 1,4
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 0,1
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 0,1
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 3,0
YAGUA 41 2,3
YAMINAHUA 5 0,3

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 65 -
2.1.4 CONFLICTOS DE TIERRA

Según los resultados del II Censo de Comunidades En el segundo grupo, los pueblos étnicos que presentan
Indígenas 2007, se observa que el 31,3% de las mayores porcentajes de comunidades que tienen
comunidades indígenas tienen uno o más conflictos de conflictos de tierras con otras comunidades, son
tierra y el 67,3% no tienen ningún tipo de conflicto. El Huambisa (26,2%) y Ashéninka (22,4%). Los pueblos
12,3% de las comunidades tienen conflictos de tierras que tienen más del 20,0% de comunidades que presentan
con otras comunidades y el 11,6% con colonos. conflictos de tierras con colonos, son Amuesha (Yanesha)
que representa el 28,6%, Matsiguenga que representa
Para un mejor análisis, se han agrupado los pueblos el 27,5% y Nomatsiguenga con 27,3%.
étnicos en tres grupos: Un primer grupo, los pueblos
étnicos que tienen más de 100 comunidades, el En el último grupo, el 50,0% de las comunidades que
segundo grupo los pueblos que tienen de 10 a 100 tienen conflictos de tierras con otras comunidades
comunidades y el último grupo son los que tienen menos corresponde al pueblo Ocaina. Con respecto a los
de 10 comunidades indígenas. conflictos de tierras con colonos, se encuentran cuatro
pueblos étnicos que presentan conflictos en el 100,0%
En el primer grupo, los pueblos étnicos que presentan en su totalidad de comunidades indígenas, siendo estos:
los mayores porcentajes de comunidades que tienen Arazaeri, Cashibo-Cacataibo, Kisamberi - Sapitieri -
conflictos de tierras con otras comunidades, son los Amarakaeri y Pukirieri (100,0% en cada caso).
pueblos: Quichua, con 23,1% y Aguaruna (Aguajun),
con 19,2%. El pueblo que tiene mayor porcentaje de Cabe destacar que los pueblos étnicos que no presentan
conflictos de tierras con colonos, es Asháninka que ningún tipo de conflictos de tierras, son Arabela,
representa el 20,4%. Caquinte, Culina, Huitoto-Muiname, entre otros.

GRÁFICO Nº 2.1
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS
(Distribución porcentual)

12,3
Con otras
comunidades
indígenas
11,6

Los colonos

10,4

Otros

67,3

Ninguno

1,4

No
especificado

0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 %

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 66-
CUADRO Nº 2.4
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Conflictos de tierras
Total
Pueblo étnico comuni- Con otras No
Con los Otros
dades Total comunidades Ninguno especifi-
colonos 2/
indígenas cado

TOTAL 1 786 100,0 12,3 11,6 10,4 67,3 1,4

ACHUAL 57 100,0 8,8 1,8 15,8 71,9 1,8


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 19,2 11,0 7,8 63,7 1,4
AMAHUACA 6 100,0 - - 16,7 83,3 -
AMARAKAERI 5 100,0 20,0 80,0 20,0 20,0 -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 4,8 28,6 11,9 59,5 -
ARABELA 2 100,0 - - - 100,0 -
ARAZAERI 2 100,0 - 100,0 - - -
ASHANINKA 411 100,0 5,1 20,4 8,5 66,9 0,2
ASHENINKA 49 100,0 22,4 6,1 10,2 65,3 -
BORA 6 100,0 33,3 - - 50,0 16,7
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 19,6 - 2,2 78,3 -
CAPANAHUA 4 100,0 - - 100,0 - -
CAQUINTE 2 100,0 - - - 100,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 12,5 100,0 25,0 - -
CASHINAHUA 19 100,0 5,3 - - 94,7 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - - 100,0 - -
CHAYAHUITA 124 100,0 12,9 4,0 6,5 75,0 2,4
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 13,6 1,7 6,8 78,0 -
CULINA 7 100,0 - - - 100,0 -
ESE'EJJA 3 100,0 - 33,3 - 66,7 -
HUACHIPAERI 3 100,0 - 66,7 - 33,3 -
HUAMBISA 61 100,0 26,2 4,9 54,1 41,0 1,6
HUITOTO-MENECA 6 100,0 - 16,7 - 66,7 16,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 13,3 - 6,7 66,7 13,3
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - - - 100,0 -
IQUITO 3 100,0 33,3 - - 66,7 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 - - - 100,0 -
JEBERO 1 100,0 - - - 100,0 -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
KICHWARUNA 1 100,0 - - 100,0 - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - 100,0 100,0 - -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 5,6 9,9 11,3 76,1 -
MARINAHUA 1 100,0 - - - 100,0 -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 - - - 100,0 -
MATSES 16 100,0 - - 31,3 62,5 6,3
MATSIGUENGA 40 100,0 7,5 27,5 12,5 57,5 2,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 4,5 27,3 4,5 63,6 -
OCAINA 2 100,0 50,0 - - 50,0 -
OREJON 4 100,0 - 25,0 50,0 25,0 -
PIRO 17 100,0 17,6 5,9 17,6 70,6 -

Continúa…

- 67 -
CUADRO Nº 2.4
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Conflictos de tierras
Total
Pueblo étnico comuni- Con otras No
Con los Otros
dades Total comunidades Ninguno especifi-
colonos 2/
indígenas cado

PUKIRIERI 1 100,0 - 100,0 - - -


QUICHUA 130 100,0 23,1 4,6 8,5 60,0 4,6
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
SECOYA 9 100,0 - 22,2 - 77,8 -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 - - - 100,0 -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 14,4 8,7 11,5 67,3 1,0
TICUNA 25 100,0 12,0 - - 88,0 -
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - - 100,0 - -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 7,5 1,9 3,8 88,7 -
YAGUA 41 100,0 12,2 9,8 2,4 70,7 4,9
YAMINAHUA 5 100,0 - - 20,0 80,0 -

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye conflictos con el estado y conflictos con empresas privadas.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.1.5 PROBLEMAS QUE AFRONTAN CON EL


AFRONTAN
EXTERIOR

De acuerdo a los resultados del II Censo de porcentajes de comunidades con problemas con el
Comunidades Indígenas 2007, se puede observar que exterior por la tala ilegal de los bosques son: Huambisa
el 31,0% de comunidades indígenas, el principal (47,5%), Piro (47,1%), Huitoto-Murui (46,7%) y
problema que afrontan con el exterior es la tala ilegal Nomatsiguenga (45,5%). Por otro lado, los pueblos
de los bosques y sólo un 9,1% tienen problemas por la Huambisa (50,8%) y Achual (47,4%), presentan los
explotación y exploración de hidrocarburos en las tierras porcentajes más altos de comunidades con problemas
de la comunidad. Cabe resaltar que el 58,4% de por la explotación y exploración de hidrocarburos.
comunidades no presentan ningún tipo de problemas
con el exterior. En los pueblos étnicos con menos de 10 comunidades,
se tiene que los pueblos cuya totalidad de comunidades
En los pueblos étnicos con más de 100 comunidades, tienen problemas por la tala ilegal de los bosques son:
el pueblo Quichua presenta el mayor porcentaje de Cashibo-Cacataibo, Capanahua, Ese'Ejja, Ocaina,
comunidades que afrontan problemas con el exterior Arazaeri, Huitoto Muiname, entre otros. Los pueblos
por la tala ilegal de los bosques (37,7%), mientras que cuyas comunidades presentan problemas por la
el pueblo Asháninka presenta el mayor porcentaje de explotación y exploración de hidrocarburos son:
comunidades que tienen problemas por la explotación Caquinte (50,0%), Yaminahua (20,0%) y Cashibo-
y exploración de hidrocarburos en las tierras de la Cacataibo (12,5%).
comunidad (7,3%).
Cabe resaltar que el pueblo étnico Culina que alberga
En los pueblos étnicos con 10 a 100 comunidades, se 7 comunidades indígenas, no presenta ningún problema
tiene que los pueblos que presentan los más altos con el exterior.

- 68-
CUADRO Nº 2.5
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA LA COMUNIDAD CON EL
EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Principales problemas con el exterior


Total
Pueblo étnico comuni- Explotación y No
dades Total Tala ilegal exploración de Otro 2/ Ninguno especifi-
hidrocarburos cado

TOTAL 1 786 100,0 31,0 9,1 7,1 58,4 1,2

ACHUAL 57 100,0 5,3 47,4 10,5 36,8 5,3


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 25,6 5,7 5,7 67,3 1,8
AMAHUACA 6 100,0 66,7 - 16,7 33,3 -
AMARAKAERI 5 100,0 40,0 - 80,0 20,0 -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 33,3 11,9 9,5 50,0 2,4
ARABELA 2 100,0 - - 50,0 50,0 -
ARAZAERI 2 100,0 100,0 - 100,0 - -
ASHANINKA 411 100,0 33,6 7,3 5,6 56,9 -
ASHENINKA 49 100,0 32,7 14,3 8,2 49,0 -
BORA 6 100,0 33,3 - - 50,0 16,7
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 15,2 6,5 2,2 76,1 2,2
CAPANAHUA 4 100,0 100,0 - - - -
CAQUINTE 2 100,0 - 50,0 - 50,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 100,0 12,5 25,0 - -
CASHINAHUA 19 100,0 5,3 - - 94,7 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 100,0 - - - -
CHAYAHUITA 124 100,0 17,7 4,0 2,4 75,8 0,8
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 27,1 - 1,7 71,2 1,7
CULINA 7 100,0 - - - 100,0 -
ESE'EJJA 3 100,0 100,0 - 66,7 - -
HUACHIPAERI 3 100,0 66,7 - 33,3 - -
HUAMBISA 61 100,0 47,5 50,8 8,2 39,3 1,6
HUITOTO-MENECA 6 100,0 33,3 - - 50,0 16,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 46,7 - - 40,0 13,3
HUITOTO MUINAME 1 100,0 100,0 - - - -
IQUITO 3 100,0 66,7 - - 33,3 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 100,0 - - - -
JEBERO 1 100,0 100,0 - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - 100,0 - -
KICHWARUNA 1 100,0 - - 100,0 - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 100,0 - 100,0 - -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 36,6 4,2 16,9 53,5 -
MARINAHUA 1 100,0 100,0 - - - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 - - - 100,0 -
MATSES 16 100,0 37,5 25,0 - 62,5 -
MATSIGUENGA 40 100,0 25,0 20,0 7,5 52,5 2,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 45,5 - - 54,5 -
OCAINA 2 100,0 100,0 - - - -
OREJON 4 100,0 75,0 - - 25,0 -
PIRO 17 100,0 47,1 11,8 11,8 41,2 -
PUKIRIERI 1 100,0 - - 100,0 - -
QUICHUA 130 100,0 37,7 4,6 9,2 55,4 -
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -

Continúa…

- 69 -
CUADRO Nº 2.5
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA LA COMUNIDAD CON EL
EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Principales problemas con el exterior


Total
Pueblo étnico comuni- Explotación y No
dades Total Tala ilegal exploración de Otro 2/ Ninguno especifi-
hidrocarburos cado

SECOYA 9 100,0 44,4 - 11,1 44,4 -


SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 10,0 - - 90,0 -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 27,9 6,7 10,6 58,7 1,9
TICUNA 25 100,0 16,0 - - 84,0 -
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - - 100,0 - -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 39,6 9,4 5,7 49,1 1,9
YAGUA 41 100,0 36,6 - 2,4 63,4 -
YAMINAHUA 5 100,0 20,0 20,0 - 80,0 -

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye minería formal e informal y turismo.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.1.6 SERVICIOS DE COMUNICACIÓN

Con relación a la tenencia de servicios de En los pueblos étnicos con 10 a 100 comunidades (17),
comunicación, el censo indica que el 41,7% de se observa que los pueblos Matsés, Achual, Cashinahua
comunidades indígenas cuentan con servicio de y Piro presentan los porcentajes más altos de
radiofonía y el 10,6% con teléfono público. El 49,9% comunidades con servicio de radiofonía (87,5%, 80,7%,
de comunidades no cuentan con ningún servicio de 73,7% y 70,6%, respectivamente). Por otro lado, los
comunicación. pueblos que presentan mayores porcentajes con
servicio de telefonía pública son, Matsiguenga (22,5%),
Del total de pueblos étnicos que tienen más de 100 Lamas (Llacuash) (21,1%) y Huitoto-Murui (20,0%).
comunidades (5), los pueblos que presentan los
porcentajes más altos de comunidades con servicio de En los pueblos étnicos con menos de 10 comunidades,
radiofonía son los pueblos Shipibo-Conibo (76,9%) y nueve pueblos cuentan con el servicio de radiofonía en
Quichua (71,5%); los que presentan los porcentajes la totalidad de sus comunidades, siendo éstos:
más altos con servicio de telefonía pública son Shipibo- Amahuaca, Yaminahua, Caquinte, Arabela, Pukirieri,
Conibo (21,2%) y Aguaruna (Aguajun), 16,4%. entre otros. En cuanto a los pueblos con comunidades
El pueblo étnico que tiene el mayor porcentaje de que tienen servicio de telefonía pública tenemos a los
comunidades que no tienen servicios de comunicación, pueblos Kichwaruna, Iquito, Arabela, Arazaeri,
corresponde al pueblo Chayahuita con 76,6%. Amarakaeri, Ese'Ejja, Huachipaeri, Bora y Cashibo-
Cacataibo.

- 70-
GRÁFICO Nº 2.2
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN
(Distribución porcentual)

%
49,9

50,0

45,0 41,7

40,0

35,0

30,0

25,0

20,0

15,0 10,6

10,0

2,7 1,5
5,0

0,0
Teléfono público Radiofonía Otros No tiene No
especifi-
cado

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 71 -
CUADRO Nº 2.6
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Servicios de comunicación
Total
Pueblo étnico comuni- No
Teléfono Otros
dades Total Radiofonía No tiene especifi-
público 2/
cado

TOTAL 1 786 100,0 10,6 41,7 2,7 49,9 1,5

ACHUAL 57 100,0 5,3 80,7 3,5 15,8 -


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 16,4 34,5 0,7 53,4 1,4
AMAHUACA 6 100,0 - 100,0 - - -
AMARAKAERI 5 100,0 40,0 80,0 20,0 - -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 7,1 - 4,8 85,7 2,4
ARABELA 2 100,0 50,0 100,0 50,0 - -
ARAZAERI 2 100,0 50,0 50,0 - 50,0 -
ASHANINKA 411 100,0 4,1 34,5 4,4 57,7 2,4
ASHENINKA 49 100,0 2,0 34,7 2,0 61,2 2,0
BORA 6 100,0 33,3 16,7 - 50,0 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 6,5 47,8 2,2 41,3 2,2
CAPANAHUA 4 100,0 - 50,0 - 50,0 -
CAQUINTE 2 100,0 - 100,0 - - -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 25,0 25,0 - 62,5 -
CASHINAHUA 19 100,0 - 73,7 - 26,3 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
CHAYAHUITA 124 100,0 11,3 14,5 1,6 76,6 1,6
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 18,6 62,7 - 32,2 -
CULINA 7 100,0 - 28,6 - 71,4 -
ESE'EJJA 3 100,0 33,3 66,7 - 33,3 -
HUACHIPAERI 3 100,0 33,3 33,3 - 66,7 -
HUAMBISA 61 100,0 11,5 44,3 - 49,2 -
HUITOTO-MENECA 6 100,0 - 16,7 - 66,7 16,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 20,0 53,3 - 33,3 6,7
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - - - 100,0 -
IQUITO 3 100,0 66,7 33,3 - - -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 - - - 100,0 -
JEBERO 1 100,0 - - - 100,0 -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - 100,0 - - -
KICHWARUNA 1 100,0 100,0 - - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - 100,0 - - -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 21,1 2,8 2,8 74,6 -
MARINAHUA 1 100,0 - - - 100,0 -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 - 50,0 - 50,0 -
MATSES 16 100,0 6,3 87,5 6,3 6,3 -
MATSIGUENGA 40 100,0 22,5 50,0 10,0 37,5 2,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 4,5 9,1 - 86,4 -
OCAINA 2 100,0 - 50,0 - 50,0 -
OREJON 4 100,0 - 75,0 - 25,0 -
PIRO 17 100,0 17,6 70,6 - 23,5 -
PUKIRIERI 1 100,0 - 100,0 - - -
QUICHUA 130 100,0 9,2 71,5 5,4 23,8 2,3
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - 100,0 - - -
SECOYA 9 100,0 - 77,8 - 22,2 -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 - 40,0 - 60,0 -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 21,2 76,9 4,8 16,3 1,0
TICUNA 25 100,0 12,0 24,0 - 68,0 -
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - 100,0 - - -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - - - 100,0 -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 1,9 54,7 - 43,4 1,9
YAGUA 41 100,0 2,4 14,6 - 85,4 -
YAMINAHUA 5 100,0 - 100,0 - - -

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye internet y emisora de radio
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 72-
2.2 ORGANIZACIÓN DE LA COMUNIDAD
INDÍGENA

2.2.1 ORGANIZACIONES COMUNALES

Los resultados del II Censo de Comunidades Indígenas Cabe mencionar que en el pueblo Ashéninka, el 43,3%
2007, indican que las comunidades indígenas cuentan de sus comunidades están organizados con comités de
con organizaciones comunales tales como, comité del autodefensa (rondas).
vaso de leche (83,2%), asociación de padres de familia
(74,0%), club de madres (37,3%), comedor popular En los pueblos conformados por 10 a 100 comunidades,
(7,7%) y otros (27,2%), los mismos que incluyen a los se tiene que más del 50,0% de las comunidades que
comités de autodefensa, los comités de reforestación, los integran cuentan con comités de vaso de leche,
comedor infantil, asociación de ganaderos, entre otros. siendo los más resaltantes los pueblos: Matsés (100,0%),
Cocama-Cocamilla (98,3%) y Ticuna (96,0%).
En los pueblos étnicos con más de 100 comunidades,
se tiene que el pueblo étnico Shipibo-Conibo presenta En los pueblos étnicos con menos de 10 comunidades,
el más alto porcentaje de comunidades que cuentan se tiene que en el 80,0% de pueblos el total de sus
con comités de vaso de leche (96,2%), asociación de comunidades tienen comité de vaso de leche, entre ellos
padres de familia (91,3%), club de madres (77,9%) y se tiene a los pueblos Huachipaeri, Iquito, Arabela,
comedor popular (15,4%); le sigue el pueblo Quichua, Arazaeri, Caquinte, Ocaina, entre otros.
con el 93,8% de comunidades con comités de vaso de
leche y 82,3% con asociación de padres de familia.

GRÁFICO Nº 2.3
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES
(Distribución porcentual)

7,7

Comedor popular

37,3

Club de madres

83,2
Comité del vaso
de leche
74,0
Asociación de padres
de f amilia
27,2

Otro

7,6
No
especificado

%
0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 73 -
CUADRO Nº 2.7
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Organizaciones comunales
Total
Pueblo étnico comuni- Comité Asociación No
Comedor Club de Otro
dades Total del vaso de padres especi-
popular madres 2/
de leche de familia ficado

TOTAL 1 786 100,0 7,7 37,3 83,2 74,0 27,2 7,6

ACHUAL 57 100,0 14,0 36,8 84,2 68,4 1,8 5,3


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 1,8 32,7 68,3 66,2 18,9 10,3
AMAHUACA 6 100,0 - - 16,7 33,3 16,7 50,0
AMARAKAERI 5 100,0 40,0 20,0 100,0 80,0 - -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 14,3 38,1 76,2 83,3 26,2 7,1
ARABELA 2 100,0 - 50,0 100,0 100,0 50,0 -
ARAZAERI 2 100,0 - - 100,0 50,0 50,0 -
ASHANINKA 411 100,0 8,8 34,1 79,8 67,9 51,1 9,2
ASHENINKA 49 100,0 6,1 14,3 91,8 75,5 63,3 4,1
BORA 6 100,0 16,7 83,3 100,0 83,3 - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 - 17,4 67,4 56,5 6,5 21,7
CAPANAHUA 4 100,0 - 25,0 100,0 100,0 - -
CAQUINTE 2 100,0 - 100,0 100,0 100,0 50,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 - 25,0 100,0 100,0 37,5 -
CASHINAHUA 19 100,0 21,1 94,7 89,5 73,7 26,3 5,3
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - 100,0 100,0 100,0 - -
CHAYAHUITA 124 100,0 3,2 37,1 88,7 81,5 2,4 4,8
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 11,9 42,4 98,3 91,5 25,4 -
CULINA 7 100,0 14,3 57,1 85,7 42,9 - -
ESE'EJJA 3 100,0 - - 100,0 66,7 33,3 -
HUACHIPAERI 3 100,0 33,3 33,3 100,0 100,0 - -
HUAMBISA 61 100,0 3,3 52,5 90,2 80,3 11,5 8,2
HUITOTO-MENECA 6 100,0 16,7 - 83,3 50,0 - 16,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 13,3 20,0 86,7 66,7 6,7 13,3
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - 100,0 100,0 100,0 - -
IQUITO 3 100,0 33,3 - 100,0 100,0 100,0 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 - 66,7 100,0 100,0 - -
JEBERO 1 100,0 - 100,0 100,0 100,0 - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - 100,0 - - -
KICHWARUNA 1 100,0 - - - 100,0 - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - - 100,0 100,0 100,0 -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 1,4 66,2 83,1 74,6 49,3 9,9
MARINAHUA 1 100,0 - - 100,0 - - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-
2 100,0 50,0 50,0 100,0 100,0
MARINAHUA 1/ - -
MATSES 16 100,0 56,3 43,8 100,0 62,5 - -
MATSIGUENGA 40 100,0 12,5 37,5 75,0 75,0 40,0 7,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 18,2 13,6 90,9 90,9 86,4 4,5
OCAINA 2 100,0 - 50,0 100,0 100,0 - -
OREJON 4 100,0 - 25,0 100,0 75,0 - -
PIRO 17 100,0 17,6 64,7 82,4 82,4 47,1 5,9
PUKIRIERI 1 100,0 - - 100,0 100,0 - -
QUICHUA 130 100,0 5,4 26,9 93,8 82,3 10,8 3,1
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - - 100,0 100,0 - -

Continúa…

- 74-
CUADRO Nº 2.7
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Organizaciones comunales
Total
Pueblo étnico comuni- Comité Asociación No
Comedor Club de Otro
dades Total del vaso de padres especi-
popular madres 2/
de leche de familia ficado

SECOYA 9 100,0 - - 88,9 88,9 - 11,1


SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 20,0 40,0 70,0 30,0 10,0 30,0
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 15,4 77,9 96,2 91,3 29,8 1,9
TICUNA 25 100,0 4,0 36,0 96,0 84,0 4,0 4,0
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - 100,0 100,0 - -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - - 100,0 100,0
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/ - -
URARINA 53 100,0 5,7 15,1 83,0 60,4 5,7 13,2
YAGUA 41 100,0 2,4 29,3 92,7 85,4 9,8 2,4
YAMINAHUA 5 100,0 - 20,0 80,0 60,0 20,0 20,0

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye comité de autodefensa y comité de reforestación.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.2.2 BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA


SOCIAL

Los principales programas con los que se benefician Cocama-Cocamilla (94,9%), Yagua (92,7%) y
las comunidades indígenas son, el programa del vaso Nomatsiguenga (90,9%). Los pueblos Matsés y
de leche (77,0%), el seguro integral de salud (65,4%), Cashinahua, presentan más del 90,0% de comunidades
el programa de vacunas (50,4%), desayuno o con seguro integral de salud (100,0% y 93,8%,
alimentación escolar (38,0%), textos y útiles escolares respectivamente).
(37,5%), el programa de planificación familiar (36,3%),
el programa de control de enfermedades diarreicas Se puede observar que en los pueblos étnicos con menos
(33,9%), entre otros. de 10 comunidades indígenas, en el 60,0% de pueblos,
la totalidad de las comunidades se encuentran
Entre los pueblos étnicos con más de 100 comunidades, beneficiadas con el vaso de leche, entre ellos se tiene a
se tiene que los pueblos Shipibo-Conibo, Quichua y los pueblos Bora, Capanahua, Orejón, Huachipaeri,
Chayahuita, presentan los más altos porcentajes de Iquito, Arazaeri, Ocaina, entre otros.
comunidades que se benefician con el vaso de leche
(92,3%, 90,8% y 84,7%, respectivamente), con el Cabe mencionar que las siete comunidades que
seguro integral de salud (65,4%, 75,4% y 74,2%, pertenecen al pueblo étnico Culina son beneficiarios
respectivamente) y con el programa de vacunas (47,1%, del seguro integral de salud.
74,6% y 52,4%, respectivamente).
Por otro lado, el pueblo étnico Kichwaruna, con sólo
En relación a los pueblos étnicos que tienen de 10 a una comunidad, es el que se encuentra menos
100 comunidades, se tiene que más del 90,0% de beneficiado, sólo alcanzó el programa de textos y útiles
comunidades se benefician con el programa vaso de escolares entregados por el Ministerio de Educación y
leche, eston son: Matsés (100,0%), Ticuna (96,0%), FONCODES.

- 75 -
CUADRO Nº 2.8
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Beneficio de algún programa social


Total
Prog.
Pueblo étnico comuni- Canasta Desay./ Textos y Seguro Prog. Control Prog. No
Vaso de Comedor Planif. Prog. Control Prog. Ningu-
dades Total alimen- alim. útiles integral Alfabeti- tubercu- Sembran- Otro especi-
leche popular Fam. Vacunas enferm. Juntos no
taria escolar escolares de salud zación losis do ficado
Diarreicas

TOTAL 1 786 100,0 77,0 3,8 6,6 38,0 37,5 65,4 15,1 36,3 22,3 50,4 33,9 11,3 1,9 2,7 4,3 4,0

ACHUAL 57 100,0 77,2 5,3 10,5 36,8 52,6 80,7 3,5 28,1 14,0 50,9 40,4 3,5 3,5 - - 5,3
AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 61,2 6,4 1,4 21,4 22,4 59,4 18,1 24,9 17,1 42,7 27,0 7,5 2,5 5,3 7,5 6,0
AMAHUACA 6 100,0 16,7 - - - 16,7 33,3 - 16,7 - 16,7 16,7 - - - 50,0 16,7
AMARAKAERI 5 100,0 80,0 20,0 20,0 60,0 60,0 60,0 - 60,0 40,0 40,0 40,0 - - - - -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 66,7 - 14,3 31,0 14,3 64,3 11,9 45,2 23,8 52,4 26,2 26,2 - 7,1 4,8 4,8
ARABELA 2 100,0 50,0 - - 100,0 50,0 100,0 - - - - - 50,0 - - - -
ARAZAERI 2 100,0 100,0 - - 50,0 - - - - - - - - - - - -
ASHANINKA 411 100,0 68,9 1,5 7,8 47,0 31,1 59,6 25,8 30,9 25,8 47,4 36,3 30,9 1,5 3,2 5,4 4,1
ASHENINKA 49 100,0 87,8 - 6,1 24,5 63,3 65,3 49,0 28,6 8,2 30,6 16,3 - 2,0 - 2,0 2,0
BORA 6 100,0 100,0 - - 50,0 50,0 83,3 - 100,0 16,7 33,3 - - - - - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 63,0 2,2 - 8,7 28,3 60,9 - 28,3 41,3 45,7 28,3 - - - 8,7 8,7

- 76-
CAPANAHUA 4 100,0 100,0 - - 25,0 - - 25,0 - - 50,0 - - - - - -
CAQUINTE 2 100,0 50,0 - - 50,0 - - - - - - - - - - 50,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 62,5 - - 50,0 25,0 87,5 25,0 37,5 25,0 50,0 50,0 25,0 - - - -
CASHINAHUA 19 100,0 84,2 26,3 15,8 84,2 73,7 100,0 52,6 68,4 10,5 63,2 26,3 5,3 47,4 - - -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 100,0 - - 100,0 - 100,0 - 100,0 100,0 100,0 100,0 - - - - -
CHAYAHUITA 124 100,0 84,7 3,2 3,2 31,5 50,8 74,2 8,1 39,5 25,0 52,4 31,5 4,8 1,6 - 1,6 0,8
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 94,9 1,7 8,5 66,1 55,9 84,7 13,6 78,0 39,0 78,0 55,9 3,4 - 5,1 1,7 -
CULINA 7 100,0 85,7 - 14,3 71,4 57,1 100,0 28,6 42,9 28,6 28,6 42,9 - - 14,3 - -
ESE'EJJA 3 100,0 33,3 - - 100,0 - 100,0 - 100,0 33,3 66,7 100,0 - - - - -
HUACHIPAERI 3 100,0 100,0 - 33,3 100,0 33,3 66,7 - - - 66,7 33,3 - - 33,3 - -
HUAMBISA 61 100,0 88,5 14,8 3,3 26,2 50,8 80,3 4,9 27,9 21,3 60,7 39,3 3,3 1,6 6,6 1,6 1,6
HUITOTO-MENECA 6 100,0 83,3 - 16,7 16,7 33,3 66,7 - 50,0 33,3 83,3 16,7 - - - - 16,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 86,7 - 13,3 20,0 33,3 73,3 6,7 33,3 26,7 60,0 26,7 - - - 6,7 6,7
HUITOTO MUINAME 1 100,0 100,0 - - - 100,0 100,0 - 100,0 - 100,0 - - - - - -
IQUITO 3 100,0 100,0 33,3 33,3 100,0 100,0 100,0 - 66,7 33,3 66,7 33,3 - - - - -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 100,0 - - 66,7 100,0 66,7 - 33,3 - 100,0 33,3 - - - - -

Continúa…
CUADRO Nº 2.8
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión
Beneficio de algún programa social
Total Prog.
Pueblo étnico comuni- Canasta Desay./ Textos y Seguro Prog. Control Prog. No
Vaso de Comedor Planif. Prog. Control Prog. Ningu-
dades Total alimen- alim. útiles integral Alfabeti- tubercu- Sembran- Otro especi-
leche popular Fam. Vacunas enferm. Juntos no
taria escolar escolares de salud zación losis do ficado
Diarreicas

JEBERO 1 100,0 100,0 - - 100,0 100,0 100,0 - 100,0 - 100,0 100,0 100,0 - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 100,0 - - 100,0 - - - - - 100,0 - - - - - -
KICHWARUNA 1 100,0 - - - - 100,0 - - - - - - - - - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 100,0 - - 100,0 100,0 - - - - - - - - - - -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 81,7 5,6 1,4 50,7 40,8 57,7 19,7 47,9 28,2 43,7 32,4 - - - 2,8 9,9
MARINAHUA 1 100,0 100,0 - - 100,0 - 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 - - - - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-
2 100,0 100,0 - - 100,0 100,0 50,0 50,0 50,0 50,0 50,0 - - - - - -
MARINAHUA 1/
MATSES 16 100,0 100,0 6,3 43,8 37,5 93,8 93,8 - 50,0 - 31,3 - - - - - -
MATSIGUENGA 40 100,0 70,0 2,5 10,0 50,0 20,0 65,0 7,5 40,0 27,5 40,0 25,0 - - 2,5 17,5 2,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 90,9 4,5 13,6 63,6 18,2 68,2 31,8 27,3 31,8 40,9 36,4 - - 9,1 - -
OCAINA 2 100,0 100,0 - - 50,0 50,0 - - 50,0 - - - - - - - -
OREJON 4 100,0 100,0 - - 25,0 50,0 50,0 - 25,0 50,0 50,0 75,0 - - - - -

- 77 -
PIRO 17 100,0 76,5 - 17,6 35,3 52,9 76,5 23,5 52,9 29,4 47,1 41,2 - - - - -
PUKIRIERI 1 100,0 100,0 - - 100,0 100,0 100,0 - 100,0 100,0 100,0 100,0 - - - - -
QUICHUA 130 100,0 90,8 1,5 4,6 36,2 44,6 75,4 2,3 43,1 18,5 74,6 45,4 12,3 0,8 1,5 0,8 2,3
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 100,0 - - - - - - - 100,0 - - - - - - -
SECOYA 9 100,0 88,9 - - 11,1 22,2 88,9 - 77,8 - 100,0 66,7 22,2 - - - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 70,0 30,0 20,0 40,0 40,0 60,0 10,0 30,0 10,0 40,0 30,0 - - - 10,0 -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 92,3 4,8 15,4 37,5 47,1 65,4 4,8 34,6 26,0 47,1 37,5 4,8 2,9 1,9 1,0 3,8
TICUNA 25 100,0 96,0 - 4,0 76,0 60,0 60,0 12,0 56,0 20,0 68,0 40,0 4,0 4,0 - - -
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 - - - - - 100,0 100,0 - - - - -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 100,0 - - 100,0 100,0 100,0 - - - 100,0 - - - - - -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 77,4 - 3,8 20,8 13,2 35,8 1,9 34,0 11,3 41,5 30,2 - - - 7,5 9,4
YAGUA 41 100,0 92,7 2,4 2,4 36,6 39,0 65,9 4,9 46,3 14,6 56,1 34,1 2,4 2,4 2,4 2,4 2,4
YAMINAHUA 5 100,0 80,0 - - - 40,0 40,0 - - - 40,0 20,0 - - - - 20,0

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007
2.3 CARACTERÍSTICAS EDUCA
CARACTERÍSTICAS TIV
EDUCATIVAS
TIVAS

2.3.1 EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIV


EDUCATIVOS
TIVOS

Los resultados del II Censo de Comunidades Indígenas En los pueblos étnicos con 10 a 100 comunidades, los
indican que el 85,9% de las comunidades indígenas pueblos que presentan el total de sus comunidades con
tienen centros educativos y el 14,1% no cuentan con centros educativos son, Cocama-Cocamilla y
dicho servicio. Cashinahua.

En los pueblos étnicos con más de 100 comunidades, En los pueblos étnicos con menos de 10 comunidades,
se observa que los pueblos Shipibo-Conibo, Quichua el 76,7% de los pueblos tienen en cada una de las
y Chayahuita, presentan los porcentajes más altos de comunidades centros educativos, entre ellos se
comunidades que tienen centros educativos (97,1%, encuentran, Secoya, Cashibo-Cacataibo, Yaminahua,
92,3% y 91,9%, respectivamente). Orejón, Huachipaeri, Iquito, Ocaina, Caquinte,
Arazaeri, Arabela, entre otros.

GRÁFICO Nº 2.4
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS
(Distribuciòn Porcentual)

%
85,9
90,0

80,0

70,0

60,0

50,0

40,0

30,0

14,1
20,0

10,0

0,0
Sí tiene No tiene

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 78-
CUADRO Nº 2.9
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO

Total Tiene centros educativos


Pueblo étnico
comunidades Total Si No

TOTAL 1 786 100,0 85,9 14,1

ACHUAL 57 100,0 93,0 7,0


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 80,8 19,2
AMAHUACA 6 100,0 83,3 16,7
AMARAKAERI 5 100,0 80,0 20,0
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 92,9 7,1
ARABELA 2 100,0 100,0 -
ARAZAERI 2 100,0 100,0 -
ASHANINKA 411 100,0 80,0 20,0
ASHENINKA 49 100,0 89,8 10,2
BORA 6 100,0 83,3 16,7
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 69,6 30,4
CAPANAHUA 4 100,0 75,0 25,0
CAQUINTE 2 100,0 100,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 100,0 -
CASHINAHUA 19 100,0 100,0 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 100,0 -
CHAYAHUITA 124 100,0 91,9 8,1
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 100,0 -
CULINA 7 100,0 85,7 14,3
ESE'EJJA 3 100,0 66,7 33,3
HUACHIPAERI 3 100,0 100,0 -
HUAMBISA 61 100,0 85,2 14,8
HUITOTO-MENECA 6 100,0 50,0 50,0
HUITOTO-MURUI 15 100,0 73,3 26,7
HUITOTO MUINAME 1 100,0 100,0 -
IQUITO 3 100,0 100,0 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 100,0 -
JEBERO 1 100,0 100,0 -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 100,0 -
KICHWARUNA 1 100,0 100,0 -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 100,0 -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 80,3 19,7
MARINAHUA 1 100,0 100,0 -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 100,0 -
MATSES 16 100,0 93,8 6,3
MATSIGUENGA 40 100,0 80,0 20,0
NOMATSIGUENGA 22 100,0 90,9 9,1
OCAINA 2 100,0 100,0 -
OREJON 4 100,0 100,0 -
PIRO 17 100,0 82,4 17,6
PUKIRIERI 1 100,0 100,0 -
QUICHUA 130 100,0 92,3 7,7
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 100,0 -
SECOYA 9 100,0 100,0 -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 60,0 40,0
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 97,1 2,9
TICUNA 25 100,0 96,0 4,0
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 100,0 -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 81,1 18,9
YAGUA 41 100,0 95,1 4,9
YAMINAHUA 5 100,0 100,0 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 79 -
2.3.2 NIVELES EDUCATIV
EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA
TIVOS

De las 1 mil 786 comunidades indígenas censadas, En cuanto a la población estudiantil se tiene que los
1 mil 534 tienen centros educativos, de los cuales el pueblos Chayahuita y Quichua concentran los
32,1% corresponde al nivel educativo inicial, el 98,4% porcentajes más altos de población con nivel primario
a primaria y el 16,6% a secundaria. (82,6% y 81,7%, respectivamente).

En cuanto a la población estudiantil, se tiene un total En los pueblos étnicos con 10 a 100 comunidades, el
de 94 mil 805 alumnos, de los cuales el 11,3% se 62,5% de los pueblos, tienen centros de educación
encuentran estudiando el nivel inicial, el 72,8% el nivel primaria en todas las comunidades, siendo estos
primario y el 15,6% el nivel secundario. pueblos: Cocama-Cocamilla, Achual, Yagua,
Candoshi-Murato, Matsiguenga, Nomatsiguenga,
Como se puede observar el mayor porcentaje tanto de Cashinahua, Matsés, Piro y Huitoto-Murui.
comunidades como de población estudiantil se
concentra en el nivel educativo primario, seguido del Con respecto a la población estudiantil, tenemos a los
nivel secundario y del nivel inicial. pueblos Yagua con 89,1%, Urarina con 86,3% y
Candoshi-Murato con 84,9%, que concentran los
El análisis por grupos de comunidades, indica que en porcentajes más altos de población con nivel primario.
los pueblos étnicos con más de 100 comunidades,
más del 90,0% de las comunidades tienen centros En los pueblos étnicos con menos de 10 comunidades,
educativos con nivel primaria, así se tiene al pueblo se tiene que en 12 de ellos sólo existen centros educativos
Aguaruna (Aguajun) con 100,0%, Asháninka (98,5%), con nivel de educación primaria, los mismos que
Chayahuita (98,2%), Quichua (97,5%) y Shipibo- concentran a 433 estudiantes.
Conibo (95,0%).

GRÁFICO Nº 2.5
ALUMNOS EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL
EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD
(Distribución porcentual)

%
80 72,8

70

60

50

40

30

15,6
20 11,3

10
0,3

0
Inicial Primaria Secundaria Otros

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 80-
CUADRO Nº 2.10
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo del centro de enseñanza


Pueblo étnico Total Otros No
Inicial Primaria Secundaria
2/ especificado

TOTAL
Alumnos 94805 11,3 72,8 15,6 0,3 -
Comunidades 1534 32,1 98,4 16,6 0,7 0,7

ACHUAL
Alumnos 3320 19,2 69,6 11,1 - -
Comunidades 53 50,9 100,0 13,2 - -
AGUARUNA (AGUAJUN)
Alumnos 17906 8,5 78,4 12,9 0,2 -
Comunidades 227 26,0 98,2 10,1 1,3 -
AMAHUACA
Alumnos 90 - 100,0 - - -
Comunidades 5 - 100,0 - - -
AMARAKAERI
Alumnos 172 26,2 73,8 - - -
Comunidades 4 50,0 100,0 - - -
AMUESHA (YANESHA)
Alumnos 2150 11,5 68,3 20,1 - -
Comunidades 39 43,6 97,4 25,6 - -
ARABELA
Alumnos 32 100,0 - - - -
Comunidades 2 50,0 100,0 50,0 - -
ARAZAERI
Alumnos 53 - 100,0 - - -
Comunidades 2 50,0 100,0 - - -
ASHANINKA
Alumnos 19053 10,7 73,9 14,9 0,5 -
Comunidades 329 34,0 98,5 14,9 0,6 0,6
ASHENINKA
Alumnos 1947 8,0 78,7 13,4 - -
Comunidades 44 27,3 97,7 15,9 - -
BORA
Alumnos 405 22,5 50,9 26,7 - -
Comunidades 5 60,0 100,0 40,0 - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA)
Alumnos 1061 5,7 84,9 9,4 - -
Comunidades 32 6,3 100,0 9,4 - -
CAPANAHUA
Alumnos 154 16,2 70,8 13,0 - -
Comunidades 3 33,3 100,0 33,3 - -
CAQUINTE
Alumnos 27 - 100,0 - - -
Comunidades 2 - 100,0 - - -
CASHIBO-CACATAIBO
Alumnos 480 15,2 70,4 14,4 - -
Comunidades 8 37,5 100,0 50,0 - -
CASHINAHUA
Alumnos 437 6,9 74,1 19,0 - -
Comunidades 19 15,8 100,0 26,3 - -
CHAMICURO - COCAMA COCAMILLA 1/
Alumnos - - - - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
CHAYAHUITA
Alumnos 6205 5,7 82,6 11,8 - -
Comunidades 114 12,3 100,0 8,8 - -
COCAMA-COCAMILLA
Alumnos 5092 17,6 60,7 21,7 - -
Comunidades 59 62,7 100,0 25,4 - -

Continúa…

- 81 -
CUADRO Nº 2.10
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo del centro de enseñanza


Pueblo étnico Total Otros No
Inicial Primaria Secundaria
2/ especificado

CULINA
Alumnos 187 13,9 67,4 18,7 - -
Comunidades 6 16,7 100,0 16,7 - -
ESE'EJJA
Alumnos 164 19,5 57,9 22,6 - -
Comunidades 2 100,0 100,0 50,0 - -
HUACHIPAERI
Alumnos 164 4,3 54,9 40,9 - -
Comunidades 3 66,7 100,0 33,3 - -
HUAMBISA
Alumnos 3751 8,4 70,8 20,2 0,6 -
Comunidades 52 21,2 96,2 11,5 1,9 1,9
HUITOTO-MENECA
Alumnos 54 24,1 75,9 - - -
Comunidades 3 33,3 100,0 - - -
HUITOTO-MURUI
Alumnos 578 18,2 66,4 15,4 - -
Comunidades 11 27,3 100,0 18,2 - -
HUITOTO MUINAME
Alumnos 15 - 100,0 - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
IQUITO
Alumnos 205 8,8 68,8 22,4 - -
Comunidades 3 66,7 100,0 66,7 - -
JEBERO - CHAYAHUITA 1/
Alumnos 67 - 100,0 - - -
Comunidades 3 - 100,0 - - -
JEBERO
Alumnos 64 28,1 71,9 - - -
Comunidades 1 100,0 100,0 - - -
JIBARO - ACHUAL 1/
Alumnos 46 28,3 71,7 - - -
Comunidades 1 100,0 100,0 - - -
KICHWARUNA
Alumnos 43 44,2 55,8 - - -
Comunidades 1 100,0 100,0 - - -
KISAMBERI - SAPITIERI - AMARAKAERI 1/
Alumnos 15 - 100,0 - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
LAMAS (LLACUASH)
Alumnos 3885 20,4 68,0 11,2 0,4 -
Comunidades 57 50,9 98,2 21,1 1,8 -
MARINAHUA
Alumnos - - - - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
MASTANAHUA - SHARANAHUA-MARINAHUA 1/
Alumnos 21 - 100,0 - - -
Comunidades 2 - 100,0 - - -
MATSES
Alumnos 928 24,8 49,4 25,9 - -
Comunidades 15 66,7 100,0 86,7 - -
MATSIGUENGA
Alumnos 2831 12,7 67,1 20,1 - -
Comunidades 32 46,9 100,0 21,9 - -

Continúa…

- 82-
CUADRO Nº 2.10
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO Y NÚMERO DE ALUMNOS
Conclusión
Nivel educativo del centro de enseñanza
Pueblo étnico Total Otros No
Inicial Primaria Secundaria
2/ especificado

NOMATSIGUENGA
Alumnos 2678 6,6 74,1 18,3 0,9 -
Comunidades 20 35,0 100,0 25,0 5,0 -
OCAINA
Alumnos 22 - 100,0 - - -
Comunidades 2 - 100,0 - - -
OREJON
Alumnos 131 - 100,0 - - -
Comunidades 4 - 100,0 - - -
PIRO
Alumnos 938 17,6 60,4 22,0 - -
Comunidades 14 64,3 100,0 42,9 - -
PUKIRIERI
Alumnos 11 - 100,0 - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
QUICHUA
Alumnos 5838 7,0 81,7 11,3 - -
Comunidades 120 16,7 97,5 10,0 0,8 2,5
RESIGARO - OCAINA 1/
Alumnos 12 - 100,0 - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
SECOYA
Alumnos 271 5,2 81,9 12,9 - -
Comunidades 9 11,1 100,0 11,1 - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/
Alumnos 137 16,8 36,5 46,7 - -
Comunidades 6 33,3 100,0 33,3 - -
SHIPIBO-CONIBO
Alumnos 8059 15,9 57,7 25,7 0,7 -
Comunidades 101 56,4 95,0 38,6 1,0 3,0
TICUNA
Alumnos 2098 14,6 70,5 14,9 - -
Comunidades 24 45,8 95,8 8,3 - -
TOYOERI - AMAHUACA - MATSIGUENGA 1/
Alumnos 11 - 100,0 - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
TOYOERI - SHIPIBO-CONIBO - ESE'EJJA -
ARAZAERI - MATSIGUENGA 1/
Alumnos 11 - 100,0 - - -
Comunidades 1 - 100,0 - - -
URARINA
Alumnos 1597 4,8 86,3 8,9 - -
Comunidades 43 14,0 97,7 4,7 - 2,3
YAGUA
Alumnos 1156 4,2 89,1 4,4 2,3 -
Comunidades 39 10,3 100,0 7,7 2,6 -
YAMINAHUA
Alumnos 233 10,7 61,4 27,9 - -
Comunidades 5 40,0 100,0 20,0 - -

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye Institutos agropecuarios.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 83 -
2.3.3 LUGAR DE PROCEDENCIA DE LOS
DOCENTES

Del total de 4 mil 388 docentes que trabajan en las Asháninka con 52,2%, Lamas (Llacuash) en 48,1%,
instituciones educativas de las comunidades indígenas, Ashéninka con 42,2% y Yagua con 40,5%.
el 33,4% son de procedencia no indígena que no
hablan la lengua del pueblo, el 31,4% son indígenas En cuanto, a los pueblos étnicos que cuentan con el
del mismo pueblo, el 26,1% son indígenas de otro mayor número de docentes indígenas del mismo pueblo
pueblo y el 9,0% son no indígenas que hablan la lengua son, Huambisa con el 62,0%, Aguaruna (Aguajun) con
del pueblo. el 50,6%, Piro con el 45,6% y el Shipibo - Conibo que
representa el 44,2%.
En los pueblos étnicos que cuentan con mayor número
de docentes se tiene que el mayor porcentaje de docentes Los pueblos que presentan los mayores porcentajes de
no indígenas que no hablan la lengua del pueblo se docentes indígenas de otro pueblo son, Quichua con
encuentran en los pueblos Nomatsiguengua con 59,0%, el 41,3%, Chayahuita con el 31,4%.

GRÁFICO Nº 2.6
DOCENTES EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA
(Distribución porcentual)

31,4
Indígenas
del mismo
pueblo

26,1
Indígenas
de otro
pueblo

9,0
No indígenas
que hablan
la lengua
del pueblo

No indígenas 33,4
que no hablan
la lengua
del pueblo

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 %


Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 84-
CUADRO Nº 2.11
TOTAL DE DOCENTES EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Lugar de procedencia de los docentes

Total de No indígenas No indígenas


Pueblo étnico Indígenas Indígenas
Docentes que hablan que no hablan
Total del mismo de otro
la lengua la lengua
pueblo pueblo
del pueblo del pueblo

TOTAL 4 388 100,0 31,4 26,1 9,0 33,4

ACHUAL 126 100,0 36,5 30,2 7,1 26,2


AGUARUNA (AGUAJUN) 652 100,0 50,6 34,5 2,3 12,6
AMAHUACA 5 100,0 - 60,0 20,0 20,0
AMARAKAERI 9 100,0 44,4 - - 55,6
AMUESHA (YANESHA) 132 100,0 35,6 22,7 3,0 38,6
ARABELA 9 100,0 88,9 - - 11,1
ARAZAERI 3 100,0 - - - 100,0
ASHANINKA 874 100,0 17,4 25,2 5,3 52,2
ASHENINKA 83 100,0 16,9 31,3 9,6 42,2
BORA 24 100,0 33,3 29,2 - 37,5
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 41 100,0 46,3 14,6 - 39,0
CAPANAHUA 7 100,0 14,3 - - 85,7
CAQUINTE 3 100,0 33,3 66,7 - -
CASHIBO-CACATAIBO 41 100,0 17,1 34,1 9,8 39,0
CASHINAHUA 45 100,0 44,4 11,1 - 44,4
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - - - 100,0
CHAYAHUITA 242 100,0 26,9 31,4 12,0 29,8
COCAMA-COCAMILLA 220 100,0 13,6 19,1 29,1 38,2
CULINA 10 100,0 - 10,0 20,0 70,0
ESE'EJJA 13 100,0 - 7,7 7,7 84,6
HUACHIPAERI 14 100,0 21,4 7,1 - 71,4
HUAMBISA 129 100,0 62,0 15,5 0,8 21,7
HUITOTO-MENECA 4 100,0 - 25,0 50,0 25,0
HUITOTO-MURUI 33 100,0 36,4 18,2 21,2 24,2
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - 100,0 - -
IQUITO 11 100,0 27,3 63,6 9,1 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 66,7 - 33,3 -
JEBERO 2 100,0 - - 100,0 -
JIBARO-ACHUAL 1/ 2 100,0 - - 50,0 50,0
KICHWARUNA 1 100,0 100,0 - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - - - 100,0
LAMAS (LLACUASH) 185 100,0 15,7 8,1 28,1 48,1
MARINAHUA - 100,0 - - - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 - - 50,0 50,0
MATSES 51 100,0 90,2 - 2,0 7,8
MATSIGUENGA 160 100,0 31,3 29,4 3,1 36,3
NOMATSIGUENGA 113 100,0 12,4 25,7 2,7 59,3
OCAINA 2 100,0 50,0 50,0 - -
OREJON 4 100,0 100,0 - - -
PIRO 79 100,0 45,6 11,4 6,3 36,7
PUKIRIERI 1 100,0 - 100,0 - -

Continúa…

- 85 -
CUADRO Nº 2.11
TOTAL DE DOCENTES EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Lugar de procedencia de los docentes

Total de No indígenas No indígenas


Pueblo étnico Indígenas Indígenas
Docentes que hablan que no hablan
Total del mismo de otro
la lengua la lengua
pueblo pueblo
del pueblo del pueblo

QUICHUA 276 100,0 18,8 41, 3 9, 8 30,1


RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 100,0 - - -
SECOYA 18 100,0 55,6 - 11, 1 33,3
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 23 100,0 30,4 - - 69,6
SHIPIBO-CONIBO 489 100,0 44,2 29, 2 10, 0 16,6
TICUNA 82 100,0 34,1 13, 4 15, 9 36,6
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - 100, 0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - - - 100,0
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 69 100,0 17,4 34, 8 34, 8 13,0
YAGUA 74 100,0 23,0 16, 2 20, 3 40,5
YAMINAHUA 16 100,0 25,0 50, 0 - 25,0

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.3.4 SERVICIO DE ABASTECIMIENTO DE


AGUA EN L
GUA OS CENTROS EDUCA
LOS TIV
EDUCATIVOS
TIVOS

Según los resultados del II Censo de Comunidades En el segundo grupo, conformado por los pueblos que
Indígenas 2007, se observa que el 26,7% de los centros tienen de 10 a 100 comunidades, se observa que los
educativos que funcionan en las comunidades indígenas pueblos que tienen más del 50,0% de centros educativos
cuentan con servicios de agua y el 63,3% no tienen que sólo tienen agua por tubería conectada a red
dicho servicio. De los centros educativos que tienen pública son, Lamas (Llacuash) que representa el 52,9%
servicios de agua, el 13,6% sólo disponen de agua de y el Nomatsiguenga que representa el 51,5%.
pozo, el 12,5% sólo disponen de agua conectada por
red de tubería pública y el 0,5% disponen de ambos De igual manera, el pueblo que presenta el mayor
servicios. porcentaje de centros educativos que sólo disponen
agua de pozo es Achual (26,6%).
En el primer grupo conformado por los pueblos con
más de 100 comunidades, se observa que los pueblos En el último grupo, los pueblos que tienen menos de
Asháninka y Aguaruna (Aguajun), registran los diez comunidades, se encuentra el pueblo Huachipaeri
porcentajes más altos de centros educativos que sólo que registra el 100,0% de los centros educativos que
cuentan con agua por tubería conectada a red pública disponen sólo de agua por tubería conectada a red
(20,7% y 18,4%, respectivamente). pública.

Del mismo modo, los pueblos étnicos que concentran Asimismo, los centros educativos que sólo disponen
los más altos porcentajes de centros educativos que agua de pozo (100,0%) se encuentran en los pueblos
sólo disponen de agua de pozo, son Aguaruna Ese'Ejja, entre otros.
(Aguajun), Shipibo-Conibo y Asháninka, que
representan el 19,6%, 16,9% y 14,6%, respectivamente.

- 86-
CUADRO Nº 2.12
TOTAL DE CENTROS EDUCATIVOS EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR SERVICIO DE
ABASTECIMIENTO DE AGUA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Abastecimiento de Agua

Total Total Sólo agua Ambos


Pueblo étnico comuni- centros No
por tubería Sólo tipos de
dades educativos Total Ninguno especifi-
conectada a pozo abasteci-
cado
red pública miento

TOTAL 1786 2235 100,0 12,5 13,6 0,5 63,3 10,1

ACHUAL 57 79 100,0 6,3 26,6 1,3 64,6 1,3


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 331 100,0 18,4 19,6 - 47,7 14,2
AMAHUACA 6 5 100,0 20,0 - - 40,0 40,0
AMARAKAERI 5 6 100,0 - - - 100,0 -
AMUESHA (YANESHA) 42 71 100,0 8,5 16,9 - 54,9 19,7
ARABELA 2 3 100,0 - - - 100,0 -
ARAZAERI 2 2 100,0 50,0 50,0 - - -
ASHANINKA 411 478 100,0 20,7 14,6 0,8 55,0 8,8
ASHENINKA 49 63 100,0 3,2 14,3 - 73,0 9,5
BORA 6 10 100,0 - - - 100,0 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 36 100,0 - 11,1 - 63,9 25,0
CAPANAHUA 4 5 100,0 - - - 100,0 -
CAQUINTE 2 2 100,0 - 50,0 - 50,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 12 100,0 - 8,3 - 91,7 -
CASHINAHUA 19 27 100,0 - 11,1 - 88,9 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 108 100,0 0,9 6,5 1,9 88,9 1,9
CHAYAHUITA 124 8 100,0 - 12,5 - 87,5 -
COCAMA-COCAMILLA 59 1 100,0 - - - 100,0 -
CULINA 7 138 100,0 3,6 12,3 - 71,7 12,3
ESE'EJJA 3 4 100,0 - 100,0 - - -
HUACHIPAERI 3 4 100,0 100,0 - - - -
HUAMBISA 61 69 100,0 11,6 4,3 - 79,7 4,3
HUITOTO-MENECA 6 4 100,0 - 75,0 - 25,0 -
HUITOTO-MURUI 15 16 100,0 - - - 100,0 -
HUITOTO MUINAME 1 1 100,0 - - - 100,0 -
IQUITO 3 6 100,0 16,7 - - 83,3 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 100,0 - - - 100,0 -
JEBERO 1 2 100,0 - - - 100,0 -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 2 100,0 - 100,0 - - -
KICHWARUNA 1 1 100,0 - - - 100,0 -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 100,0 - - - 100,0 -
LAMAS (LLACUASH) 71 85 100,0 52,9 5,9 1,2 36,5 3,5
MARINAHUA 1 1 100,0 - - - - 100,0
MASTANAHUA-SHARANAHUA-
2 2 100,0 - 50,0 - 50,0 -
MARINAHUA 1/
MATSES 16 17 100,0 - - - 88,2 11,8
MATSIGUENGA 40 56 100,0 14,3 - - 73,2 12,5
NOMATSIGUENGA 22 33 100,0 51,5 18,2 - 24,2 6,1
OCAINA 2 2 100,0 - - - 100,0 -
OREJON 4 4 100,0 - - - 100,0 -
PIRO 17 30 100,0 3,3 16,7 - 63,3 16,7
PUKIRIERI 1 1 100,0 - - - 100,0 -
QUICHUA 130 147 100,0 0,7 10,9 0,7 76,2 11,6
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 100,0 - - - 100,0 -

Continúa…

- 87 -
CUADRO Nº 2.12
TOTAL DE CENTROS EDUCATIVOS EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR SERVICIO DE
ABASTECIMIENTO DE AGUA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión
Abastecimiento de Agua
Total Total Sólo agua Ambos
Pueblo étnico comuni- centros No
por tubería Sólo tipos de
dades educativos Total Ninguno especifi-
conectada a pozo abasteci-
cado
red pública miento

SECOYA 9 11 100,0 - 9,1 - 90,9 -


SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 9 100,0 11,1 22,2 - 66,7 -
SHIPIBO-CONIBO 104 201 100,0 6,0 16,9 1,0 60,7 15,4
TICUNA 25 32 100,0 3,1 9,4 - 68,8 18,8
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 100,0 - - - 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 1 100,0 - 100,0 - - -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 50 100,0 - 6,0 - 84,0 10,0
YAGUA 41 45 100,0 - 8,9 - 86,7 4,4
YAMINAHUA 5 8 100,0 - - - 87,5 12,5

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.3.5 SERVICIO DE ALUMBRADO EN LOS


CENTROS EDUCATIV
EDUCATIVOS
TIVOS

Según los resultados del II Censo de Comunidades porcentajes de centros educativos que disponen de
Indígenas 2007, el 16,5% de los centros educativos alumbrado eléctrico. Del mismo modo, los pueblos
que funcionan en las comunidades indígenas cuentan étnicos que registran mayor proporción de centros
con servicio de alumbrado y el 73,4% no cuentan con educativos que cuentan con panel solar, son
dicho servicio. De los centros educativos que tienen Sharanahua-Marinahua (22,2%), Matsiguenga (21,4%)
servicio de alumbrado, el 8,1% sólo disponen servicio y Achual (20,3%).
de alumbrado eléctrico, el 7,1% sólo disponen de panel
solar y el 1,3% disponen de ambos servicios. En el último grupo, existen cuatro pueblos étnicos que
presentan porcentajes superiores o iguales a 50,0%,
En base a los grupos formados, se observa en el primer de los cuales, el pueblo Jebero presenta el mayor
grupo que los pueblos étnicos que presentan mayor porcentaje de centros educativos que disponen de
porcentaje de centros educativos que disponen solo de alumbrado eléctrico (100,0%). Con respecto al panel
alumbrado eléctrico, son Shipibo-Conibo (14,4%) y solar, los pueblos que registran mayores porcentajes de
Quichua (12,2%). Asimismo, el pueblo Quichua registra centros educativos que solo disponen de panel solar
el mayor porcentaje de centros educativos que solo son: Arabela con 33,3%, Secoya con 27,3%, Huitoto-
disponen de panel solar (19,7%). Meneca con 25,0% y Amahuaca con 20,0%.

En el segundo grupo, ocho pueblos étnicos registran Existen diecisiete pueblos étnicos que registran el 100,0%
porcentajes superiores al promedio total (8,1%), de los de sus centros educativos que no disponen de servicio
cuales, los pueblos Nomatsiguenga con 21,2%, Lamas de alumbrado, siendo los pueblos Bora, Capanahua,
(Llacuash) con 17,6%, Cocama-Cocamilla con 17,6% Orejón, Ese'Ejja, entre otros.
y Amuesha (Yanesha) con 16,9%, presentan los mayores

- 88-
CUADRO Nº 2.13
TOTAL DE CENTROS EDUCATIVOS EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR SERVICIO DE
ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Servicio de alumbrado
Total Total de
Pueblo étnico comuni- centros Sólo Sólo No
Ambos Ningún
dades educativos Alumbrado Panel especifi-
suministros tipo
eléctrico solar cado

TOTAL 1 786 2 235 8,1 7,1 1,3 73,4 10,1

ACHUAL 57 79 11,4 20,3 6,3 60,8 1,3


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 331 0,9 9,4 - 75,5 14,2
AMAHUACA 6 5 - 20,0 - 40,0 40,0
AMARAKAERI 5 6 50,0 16,7 - 33,3 -
AMUESHA (YANESHA) 42 71 16,9 - - 63,4 19,7
ARABELA 2 3 - 33,3 - 66,7 -
ARAZAERI 2 2 - - - 100,0 -
ASHANINKA 411 478 7,9 2,5 1,0 79,7 8,8
ASHENINKA 49 63 - 3,2 1,6 85,7 9,5
BORA 6 10 - - - 100,0 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 36 - 2,8 - 72,2 25,0
CAPANAHUA 4 5 - - - 100,0 -
CAQUINTE 2 2 - - 50,0 50,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 12 - 8,3 - 91,7 -
CASHINAHUA 19 27 - 7,4 - 92,6 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - - - 100,0 -
CHAYAHUITA 124 138 2,9 3,6 - 81,2 12,3
COCAMA-COCAMILLA 59 108 17,6 6,5 5,6 68,5 1,9
CULINA 7 8 - 12,5 - 87,5 -
ESE'EJJA 3 4 - - - 100,0 -
HUACHIPAERI 3 4 50,0 - - 50,0 -
HUAMBISA 61 69 - 17,4 - 78,3 4,3
HUITOTO-MENECA 6 4 - 25,0 - 75,0 -
HUITOTO-MURUI 15 16 12,5 6,3 - 81,3 -
HUITOTO MUINAME 1 1 - - - 100,0 -
IQUITO 3 6 66,7 - - 33,3 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - - - 100,0 -
JEBERO 1 2 100,0 - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 2 - - - 100,0 -
KICHWARUNA 1 1 - - - 100,0 -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - - - 100,0 -
LAMAS (LLACUASH) 71 85 17,6 2,4 - 76,5 3,5
MARINAHUA 1 1 - - - - 100,0
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 - - - 100,0 -
MATSES 16 17 - 11,8 - 76,5 11,8
MATSIGUENGA 40 56 14,3 21,4 1,8 50,0 12,5
NOMATSIGUENGA 22 33 21,2 - - 72,7 6,1
OCAINA 2 2 - - - 100,0 -
OREJON 4 4 - - - 100,0 -
PIRO 17 30 - - 10,0 73,3 16,7

Continúa…

- 89 -
CUADRO Nº 2.13
TOTAL DE CENTROS EDUCATIVOS EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR SERVICIO DE
ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Servicio de alumbrado
Total Total de
Pueblo étnico comuni- centros Sólo Sólo No
Ambos Ningún
dades educativos Alumbrado Panel especifi-
suministros tipo
eléctrico solar cado

PUKIRIERI 1 1 - - - 100,0 -
QUICHUA 130 147 12,2 19,7 1,4 55,1 11,6
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - - - 100,0 -
SECOYA 9 11 - 27,3 - 72,7 -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 9 - 22,2 - 77,8 -
SHIPIBO-CONIBO 104 201 14,4 2,0 1,5 66,7 15,4
TICUNA 25 32 6,3 3,1 - 71,9 18,8
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - - - 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 1 - - - 100,0 -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 50 - 12,0 4,0 74,0 10,0
YAGUA 41 45 11,1 2,2 - 82,2 4,4
YAMINAHUA 5 8 - 12,5 - 75,0 12,5

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.3.6 SERVICIO DE DESAGÜE EN LOS


CENTROS EDUCATIV
EDUCATIVOS
TIVOS

Analizando los resultados del II Censo de Comunidades En el grupo de pueblos étnicos de 10 a 100
Indígenas 2007, se observa que el 70,5% de los centros comunidades, se encuentran nueve pueblos que
educativos que funcionan en las comunidades indígenas presentan porcentajes superiores al promedio total de
cuentan con servicios de desagüe y el 19,4% no tienen (50,2%), de centros educativos que disponen del servicio
dicho servicio. De los centros educativos que tienen de pozo ciego/letrina, siendo Cashinahua (77,8%) y
servicios de desagüe, el 50,2% solo disponen del servicio Nomatsiguenga (72,7%) los que registran los mayores
de pozo ciego/letrina, el 7,4% solo disponen de baño porcentajes. Asimismo, el porcentaje más alto de centros
o sanitario, el 5,6% solo disponen pozo séptico y el educativos que solo disponen de baño o sanitario, se
3,3% disponen de baño y pozo ciego/letrina. encuentra en el pueblo Urarina con 26,0%.

Los pueblos étnicos con más de 100 comunidades En el último grupo, los pueblos étnicos con menos de
indígenas, se observan que los pueblos Aguaruna 10 comunidades, existen diez pueblos étnicos que
(Aguajun) con 63,1%, Asháninka con 55,9% y presentan el 100,0% de centros educativos que solo
Chayahuita con 53,6%, registran los mayores disponen de pozo ciego/letrina, siendo Ese’Ejja, Huitoto
porcentajes de centros educativos que disponen sólo Muiname, Jebero, Kichwaruna, entre otros. Los pueblos
de servicio de pozo ciego/letrina. Con respecto al que registran porcentajes mayores o iguales a 50,0%
servicio de baño o sanitario, los pueblos que registran de centros educativos que solo disponen de baño o
los porcentajes más altos de centros educativos que sanitario, son Huachipaeri con 75,0%, Arabela con
sólo disponen de baño o sanitario, son Quichua (13,6%) 66,7%, Capanahua con 60,0%, Huitoto-Meneca con
y Shipibo-Conibo (10,4%). 50,0% y Arazaeri con 50,0%.

- 90-
CUADRO Nº 2.14
TOTAL DE CENTROS EDUCATIVOS EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR SERVICIO HIGIÉNICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Servicio higiénico
Total Total de Baño
Pueblo étnico comuni- centros Sólo Sólo Sólo pozo Baño Pozo No
y pozo Los tres
dades educativos baño o pozo ciego / y pozo séptico y Ninguno especifi-
ciego / tipos
sanitario séptico letrina séptico pozo ciego cado
letrina

TOTAL 1 786 2 235 7,4 5,6 50,2 1,8 3,3 1,5 0,7 19,4 10,1

ACHUAL 57 79 15,2 5,1 38,0 6,3 5,1 2,5 - 26,6 1,3


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 331 3,3 0,9 63,1 - 3,3 - 1,2 13,9 14,2
AMAHUACA 6 5 - 40,0 - - - - - 20,0 40,0
AMARAKAERI 5 6 33,3 - 50,0 - - 16,7 - - -
AMUESHA (YANESHA) 42 71 2,8 11,3 60,6 - 1,4 - - 4,2 19,7
ARABELA 2 3 66,7 - - - - - - 33,3 -
ARAZAERI 2 2 50,0 50,0 - - - - - - -
ASHANINKA 411 478 3,6 8,2 55,9 2,7 3,1 3,6 0,8 13,4 8,8
ASHENINKA 49 63 3,2 3,2 65,1 - 4,8 1,6 3,2 9,5 9,5

- 91 -
BORA 6 10 - - 80,0 - - - - 20,0 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 36 11,1 - 36,1 - - - - 27,8 25,0
CAPANAHUA 4 5 60,0 - 20,0 - - - - 20,0 -
CAQUINTE 2 2 - 50,0 50,0 - - - - - -
CASHIBO-CACATAIBO 8 12 - 50,0 16,7 - - 8,3 - 25,0 -
CASHINAHUA 19 27 - - 77,8 - - - - 22,2 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - - 100,0 - - - - - -
CHAYAHUITA 124 138 2,9 3,6 53,6 1,4 - - - 26,1 12,3
COCAMA-COCAMILLA 59 108 17,6 3,7 50,0 - 5,6 - - 21,3 1,9
CULINA 7 8 - - 37,5 - - - - 62,5 -
ESE'EJJA 3 4 - - 100,0 - - - - - -
HUACHIPAERI 3 4 75,0 - - - 25,0 - - - -
HUAMBISA 61 69 7,2 - 34,8 - - - - 53,6 4,3
HUITOTO-MENECA 6 4 50,0 25,0 25,0 - - - - - -
HUITOTO-MURUI 15 16 18,8 6,3 56,3 6,3 6,3 6,3 - - -
HUITOTO MUINAME 1 1 - - 100,0 - - - - - -
IQUITO 3 6 33,3 - - 16,7 - - - 50,0 -

Continúa…
CUADRO Nº 2.14
TOTAL DE CENTROS EDUCATIVOS EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR SERVICIO HIGIÉNICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Servicio higiénico
Total Total de
Pueblo étnico comuni- centros Sólo Sólo Sólo pozo Baño Baño y pozo Pozo No
Los tres
dades educativos baño o pozo ciego / y pozo ciego / séptico y Ninguno especifi-
tipos
sanitario séptico letrina séptico letrina pozo ciego cado

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - - 66,7 - - 33,3 - - -


JEBERO 1 2 - - 100,0 - - - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 2 - 100,0 - - - - - - -
KICHWARUNA 1 1 - - 100,0 - - - - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - - 100,0 - - - - - -
LAMAS (LLACUASH) 71 85 7,1 8,2 50,6 5,9 4,7 1,2 2,4 16,5 3,5
MARINAHUA 1 1 - - - - - - - - 100,0
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 - - - - - - - 100,0 -
MATSES 16 17 11,8 - 58,8 - 11,8 - - 5,9 11,8
MATSIGUENGA 40 56 - 16,1 35,7 - 10,7 3,6 - 21,4 12,5
NOMATSIGUENGA 22 33 - 18,2 72,7 - - 3,0 - - 6,1

- 92-
OCAINA 2 2 - - 50,0 - - - - 50,0 -
OREJON 4 4 - 75,0 - - - - - 25,0 -
PIRO 17 30 6,7 20,0 36,7 - - - - 20,0 16,7
PUKIRIERI 1 1 - - 100,0 - - - - - -
QUICHUA 130 147 13,6 6,8 36,1 5,4 4,8 1,4 1,4 19,0 11,6
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - - 100,0 - - - - - -
SECOYA 9 11 - - 45,5 - 9,1 18,2 9,1 18,2 -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 9 22,2 - - - - - - 77,8 -
SHIPIBO-CONIBO 104 201 10,4 3,0 34,3 - 5,0 - - 31,8 15,4
TICUNA 25 32 3,1 - 31,3 - - 6,3 - 40,6 18,8
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - - 100,0 - - - - - -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/ 1 - - 100,0 - - - - - -
URARINA 53 50 26,0 - 54,0 2,0 - - - 8,0 10,0
YAGUA 41 45 8,9 - 53,3 8,9 4,4 - - 20,0 4,4
YAMINAHUA 5 8 - - 62,5 - - - - 25,0 12,5

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007
2.4 CARACTERÍSTICAS DE SALUD

2.4.1 EXISTENCI
EXISTENCIAA DE ESTABLECIMIENT
ESTABLECIMIENTOS DE
ABLECIMIENTO
SALUD

Los resultados del II Censo de Comunidades Indígenas En los pueblos étnicos con 10 a 100 comunidades, se
2007; indican que el 40,9% de comunidades indígenas observa que el pueblo Achual presenta el mayor
cuentan establecimientos de salud y el 59,1% no tienen porcentaje de comunidades con establecimientos de
establecimientos de salud. salud, 75,4%; mientras que el menor porcentaje se
presenta en el pueblo Yagua con 7,3%.
Del grupo de pueblos étnicos con más de 100
comunidades indígenas, el pueblo Chayahuita es el En los pueblos étnicos con menos de 10 comunidades,
que registra el mayor porcentaje de comunidades que el pueblo Secoya con 9 comunidades, sólo el 11,1%
cuentan con establecimientos de salud (57,3%), tienen establecimientos de salud, asimismo, en el pueblo
mientras que el pueblo Asháninka concentra el menor Cashibo-Cacataibo que tiene 8 comunidades, el 62,5%
porcentaje (32,1%). tienen establecimientos de salud.

GRÁFICO Nº 2.7
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE ESTABLECIMIENTOS DE SALUD
(Distribución porcentual)

Sin establacimiento
Co n establacimiento
de salud
de salud
59,1%
40,9%

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 93 -
CUADRO Nº 2.15
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE ESTABLECIMIENTOS DE SALUD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Total Establecimiento de salud


Pueblo étnico
comunidades
Total Sí No

TOTAL 1 786 1 786 731 1 055


% 100,0 40,9 59,1

ACHUAL 57 100,0 75,4 24,6


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 40,6 59,4
AMAHUACA 6 100,0 16,7 83,3
AMARAKAERI 5 100,0 40,0 60,0
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 47,6 52,4
ARABELA 2 100,0 100,0 -
ARAZAERI 2 100,0 50,0 50,0
ASHANINKA 411 100,0 32,1 67,9
ASHENINKA 49 100,0 30,6 69,4
BORA 6 100,0 33,3 66,7
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 28,3 71,7
CAPANAHUA 4 100,0 - 100,0
CAQUINTE 2 100,0 50,0 50,0
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 62,5 37,5
CASHINAHUA 19 100,0 52,6 47,4
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 100,0 -
CHAYAHUITA 124 100,0 57,3 42,7
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 50,8 49,2
CULINA 7 100,0 14,3 85,7
ESE'EJJA 3 100,0 100,0 -
HUACHIPAERI 3 100,0 33,3 66,7
HUAMBISA 61 100,0 42,6 57,4
HUITOTO-MENECA 6 100,0 33,3 66,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 33,3 66,7
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - 100,0
IQUITO 3 100,0 66,7 33,3
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 - 100,0
JEBERO 1 100,0 - 100,0
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 100,0 -
KICHWARUNA 1 100,0 - 100,0
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - 100,0
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 38,0 62,0
MARINAHUA 1 100,0 100,0 -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 50,0 50,0
MATSES 16 100,0 62,5 37,5
MATSIGUENGA 40 100,0 42,5 57,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 27,3 72,7
OCAINA 2 100,0 - 100,0
OREJON 4 100,0 75,0 25,0
PIRO 17 100,0 64,7 35,3
PUKIRIERI 1 100,0 100,0 -
QUICHUA 130 100,0 48,5 51,5
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - 100,0
SECOYA 9 100,0 11,1 88,9

Continúa…

- 94-
CUADRO Nº 2.15
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE ESTABLECIMIENTOS DE SALUD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Total Establecimiento de salud


Pueblo étnico
comunidades
Total Sí No

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 10,0 90,0


SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 45,2 54,8
TICUNA 25 100,0 28,0 72,0
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - 100,0
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - 100,0
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 50,9 49,1
YAGUA 41 100,0 7,3 92,7
YAMINAHUA 5 100,0 20,0 80,0

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.4.2 TIPOS DE ESTABLECIMIENT


ESTABLECIMIENTOS DE SALUD
ABLECIMIENTOS

Del total de comunidades que cuentan con En el pueblo Asháninka, el mayor porcentaje de
establecimientos de salud (731), se observa que el comunidades cuentan con botiquines, 43,2%; le siguen
45,4% de comunidades indígenas cuentan con los puestos de salud/postas sanitarias con 42,4%.
botiquines, el 42,3% con puestos de salud/postas
sanitarias y el 10,9% con centros de salud/postas Por otro lado, en el pueblo Aguaruna (Aguajun), el
médicas. 57,0% de las comunidades cuentan con puestos de
salud/postas sanitarias y el 30,7% con botiquines.
Los pueblos étnicos que presentan el mayor número de
comunidades con establecimientos de salud son En el pueblo étnico Chayahuita el 66,2% de sus
Asháninka (132 comunidades), Aguaruna (Aguajun) comunidades cuentan con botiquines y el 22,5% con
(114) y Chayahuita (71). centros de salud/postas médicas.

- 95 -
CUADRO Nº 1.16
COMUNIDADES INDÍGENAS CON ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, POR TIPO DE ESTABLECIMIENTO,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Total de Tipo de establecimiento de salud


comuni-
dades con Centro Puesto
Pueblo étnico No
estableci- de salud / de salud/ Boti-
Otro 2/ especi-
mientos posta posta quín
ficado
de salud médica sanitaria

PERÚ 731 10,9 42,3 45,4 6,2 4,2

ACHUAL 43 2,3 14,0 69,8 7,0 11,6


AGUARUNA (AGUAJUN) 114 11,4 57,0 30,7 5,3 7,0
AMAHUACA 1 - 100,0 - - -
AMARAKAERI 2 - 100,0 - 50,0 -
AMUESHA (YANESHA) 20 25,0 70,0 10,0 5,0 5,0
ARABELA 2 100,0 - 50,0 - -
ARAZAERI 1 - 100,0 - - -
ASHANINKA 132 15,2 42,4 43,2 6,8 3,8
ASHENINKA 15 20,0 46,7 40,0 26,7 -
BORA 2 - 100,0 - - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 13 15,4 46,2 46,2 - -
CAQUINTE 1 - 100,0 100,0 - -
CASHIBO-CACATAIBO 5 20,0 60,0 20,0 20,0 -
CASHINAHUA 10 10,0 20,0 10,0 60,0 -
COCAMA-COCAMILLA 30 3,3 33,3 66,7 - 3,3
CULINA 1 100,0 - - - -
CHAMICURO - COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - - 100,0 - -
CHAYAHUITA 71 - 22,5 66,2 5,6 8,5
ESE'EJJA 3 33,3 66,7 - - -
HUACHIPAERI 1 - 100,0 - - -
HUAMBISA 26 15,4 50,0 38,5 3,8 -
HUITOTO-MENECA 2 - 50,0 50,0 - -
HUITOTO-MURUI 5 - 80,0 20,0 - -
IQUITO 2 - 50,0 - 50,0 -
JIBARO - ACHUAL 1/ 1 - - - - 100,0
LAMAS (LLACUASH) 27 7,4 74,1 18,5 7,4 7,4
MARINAHUA 1 - 100,0 - - -
MASTANAHUA - SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 - - - 100,0 -
MATSES 10 10,0 - 90,0 - -
MATSIGUENGA 17 23,5 70,6 17,6 - -
NOMATSIGUENGA 6 33,3 66,7 50,0 - -
OREJON 3 - 33,3 66,7 - -
PIRO 11 9,1 81,8 27,3 9,1 -
PUKIRIERI 1 - 100,0 - - -
QUICHUA 63 6,3 22,2 68,3 1,6 1,6
SECOYA 1 - 100,0 - - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 100,0 - - -
SHIPIBO-CONIBO 47 14,9 46,8 38,3 6,4 -
TICUNA 7 14,3 42,9 42,9 - -
URARINA 27 7,4 11,1 81,5 - 3,7
YAGUA 3 - 66,7 33,3 - -
YAMINAHUA 1 - 100,0 - - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye Uro comunal
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 96-
2.4.3 SECTOR DE PROCEDENCIA DEL
PERSONAL DE SALUD

De los resultados del II Censo de Comunidades personas), Achual y Quichua (96 personas en cada
Indígenas 2007, se observa que el 79,0 % del personal caso). En estos pueblos, más del 79,0% del personal
de salud que trabajan en las comunidades, son de de salud es de procedencia indígena, de éstos, más del
procedencia indígena y el 21,0% son de procedencia 60,0% son hombres.
no indígena. Del total de trabajadores de procedencia
indígena, el 70,3% son hombres y el 29,7% son mujeres. De este grupo, el pueblo étnico Aguaruna (Aguajun)
presenta el mayor porcentaje de trabajadores que
Asimismo se puede apreciar que, el 42,5% del personal pertenecen al sector público (62,3%), le siguen los
de salud pertenece al sector público, el 21,3% pertenece Quichuas con 49,0% y los Asháninkas con 34,1%.
al sector informal y el 10,1% pertenece al sector privado. Por otro lado, en los pueblos Chayahuita y Achual se
presentan los porcentajes más altos de personal que
Entre los pueblos étnicos que presentan el mayor número pertenece al sector privado. En cuanto al sector informal
de trabajadores de salud son los pueblos Asháninka (curanderos y parteras empíricas) el pueblo étnico
(320 personas), Aguaruna (Aguajun) (228 personas), Shipibo-Conibo presenta el porcentaje más alto, 40,7%.
Chayahuita (148 personas), Shipibo-Conibo (140

GRÁFICO Nº 2.8
PERSONAL DE SALUD EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA
(Distribución porcentual)

Indígena No indígena
79,0% 21,0%

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 97 -
CUADRO Nº 2.17
PERSONAL DE SALUD EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS, POR LUGAR DE PROCEDENCIA,
SEXO Y SECTOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Procedencia del personal de salud Sector


Total
Pueblo étnico personal % Indígena No
No
de salud Público Privado Informal especifi-
Total Hombre Mujer indígena cado

TOTAL 1 619 100,0 79,0 70,3 29,7 21,0 42,5 10,1 21,3 26,1

ACHUAL 96 100,0 86,5 80,7 19,3 13,5 29,2 18,8 16,7 35,4
AGUARUNA (AGUAJUN) 228 100,0 79,4 77,9 22,1 20,6 62,3 11,4 8,8 17,5
AMAHUACA 1 100,0 - - - 100,0 100,0 - - -
AMARAKAERI 9 100,0 55,6 40,0 60,0 44,4 88,9 - - 11,1
AMUESHA (YANESHA) 51 100,0 74,5 57,9 42,1 25,5 64,7 - 9,8 25,5
ASHANINKA 320 100,0 83,1 61,7 38,3 16,9 34,1 3,4 29,1 33,4
ASHENINKA 43 100,0 86,0 62,2 37,8 14,0 11,6 20,9 65,1 2,3
BORA 2 100,0 50,0 100,0 - 50,0 100,0 - - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 19 100,0 52,6 90,0 10,0 47,4 31,6 - 5,3 63,2
CAQUINTE 3 100,0 100,0 33,3 66,7 - - 33,3 66,7 -
CASHIBO-CACATAIBO 22 100,0 63,6 42,9 57,1 36,4 63,6 - 18,2 18,2
CASHINAHUA 12 100,0 75,0 88,9 11,1 25,0 16,7 66,7 - 16,7
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 2 100,0 50,0 100,0 - 50,0 - - - 100,0
CHAYAHUITA 148 100,0 81,8 89,3 10,7 18,2 33,8 31,1 16,2 18,9
COCAMA-COCAMILLA 58 100,0 67,2 84,6 15,4 32,8 36,2 22,4 15,5 25,9
CULINA 2 100,0 50,0 100,0 - 50,0 50,0 - - 50,0
ESE'EJJA 11 100,0 36,4 - 100,0 63,6 100,0 - - -
HUACHIPAERI 3 100,0 100,0 100,0 - - 100,0 - - -
HUAMBISA 58 100,0 82,8 62,5 37,5 17,2 44,8 19,0 15,5 20,7
HUITOTO-MENECA 3 100,0 66,7 50,0 50,0 33,3 66,7 - - 33,3

HUITOTO-MURUI 11 100,0 90,9 60,0 40,0 9,1 72,7 - 18,2 9,1

IQUITO 7 100,0 85,7 50,0 50,0 14,3 14,3 - 42,9 42,9

JIBARO-ACHUAL 1/ 2 100,0 100,0 100,0 - - 100,0 - - -

LAMAS (LLACUASH) 45 100,0 64,4 48,3 51,7 35,6 62,2 4,4 26,7 6,7

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 100,0 100,0 - - 100,0 - - -

MATSES 17 100,0 100,0 88,2 11,8 - 52,9 - - 47,1


MATSIGUENGA 60 100,0 63,3 36,8 63,2 36,7 41,7 3,3 23,3 31,7
NOMATSIGUENGA 41 100,0 61,0 60,0 40,0 39,0 36,6 7,3 39,0 17,1
OREJON 5 100,0 100,0 100,0 - - 60,0 - 20,0 20,0
PIRO 23 100,0 69,6 50,0 50,0 30,4 47,8 - 21,7 30,4
PUKIRIERI 1 100,0 - - - 100,0 100,0 - - -
QUICHUA 96 100,0 82,3 91,1 8,9 17,7 49,0 3,1 5,2 42,7
SECOYA 1 100,0 - - - 100,0 100,0 - - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 100,0 100,0 - - 100,0 - - -
SHIPIBO-CONIBO 140 100,0 86,4 65,3 34,7 13,6 27,1 5,7 40,7 26,4
TICUNA 15 100,0 80,0 83,3 16,7 20,0 60,0 - 6,7 33,3
URARINA 41 100,0 80,5 90,9 9,1 19,5 51,2 7,3 2,4 39,0
YAGUA 19 100,0 84,2 6,3 93,8 15,8 15,8 - 84,2 -
YAMINAHUA 2 100,0 100,0 100,0 - - - - 50,0 50,0

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 98-
2.4.4 ABASTECIMIENTO DE AGUA DEL
PRINCIP AL EST
PRINCIPAL ABLECIMIENT
ESTABLECIMIENT
ABLECIMIENTOO DE
SALUD

El 50,2% de las comunidades indígenas con que los pueblos que tienen el mayor porcentaje de
establecimientos de salud se abastecen de agua de río comunidades con establecimiento de salud que se
o manantial, el 16,4% de agua de pozo y el 13,4% se abastecen de agua de río o manantial son, Matsés
abastecen de agua por tubería conectada a la red (90,0%), Ashéninka (86,7%) y Cocama-Cocamilla
pública. (76,7%).

De los pueblos étnicos con más de 100 comunidades De los pueblos étnicos que tienen menos de 10
con establecimientos de salud, se tiene que el pueblo comunidades con establecimientos de salud, se observa
Asháninka registra el mayor porcentaje de comunidades que los pueblos que tienen el 100% de sus comunidades
con establecimientos de salud que se abastecen de con establecimientos de salud que se abastecen de agua
agua de río o manantial (58,3%), mientras que el pueblo de río o manantial son: Orejón, Arabela, Caquinte,
Aguaruna (Aguajun) presenta el mayor porcentaje de Marinahua, Pukirieri y Secoya. Asimismo, los pueblos
comunidades con establecimientos de salud que se Amahuaca y Huachipaeri tienen el total de sus
abastecen con agua de pozo (25,4%) y de agua por principales establecimientos de salud que se abastecen
tubería conectada a red publica (24,6%). de agua por red pública.

De los pueblos étnicos que tienen de 10 a 100


comunidades con establecimientos de salud, se observa

GRÁFICO Nº 2.9
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, CON ESTABLECIMIENTO DE SALUD, POR ABASTECIMIENTO
DE AGUA DEL PRINCIPAL ESTABLECIMIENTO
(Distribución porcentual)

60,0

50,2

50,0

40,0

30,0

16,4
20,0 13,4 14,1

5,9
10,0

0,0
Red Pozo Río/ Otro No
pública manantial especificado
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 99 -
CUADRO Nº 2.18
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ESTABLECIMIENTO DE SALUD, POR ABASTECIMIENTO DE AGUA
DEL PRINCIPAL ESTABLECIMIENTO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Total Abastecimiento de agua


comunidades con
Pueblo étnico No
establecimientos Red Río /
de salud Total Pozo Otro especifi-
pública Manantial
cado

TOTAL 731 100,0 13,4 16,4 50,2 14,1 5,9

ACHUAL 43 100,0 4,7 18,6 44,2 7,0 25,6


AGUARUNA (AGUAJUN) 114 100,0 24,6 25,4 26,3 18,4 5,3
AMAHUACA 1 100,0 100,0 - - - -
AMARAKAERI 2 100,0 - 50,0 50,0 - -
AMUESHA (YANESHA) 20 100,0 15,0 10,0 70,0 5,0 -
ARABELA 2 100,0 - - 100,0 - -
ARAZAERI 1 100,0 - 100,0 - - -
ASHANINKA 132 100,0 20,5 12,1 58,3 6,1 3,0
ASHENINKA 15 100,0 - - 86,7 6,7 6,7
BORA 2 100,0 - - - 100,0 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 13 100,0 - 38,5 61,5 - -
CAQUINTE 1 100,0 - - 100,0 - -
CASHIBO-CACATAIBO 5 100,0 20,0 - 40,0 20,0 20,0
CASHINAHUA 10 100,0 - 70,0 30,0 - -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
CHAYAHUITA 71 100,0 - 7,0 53,5 33,8 5,6
COCAMA-COCAMILLA 30 100,0 - 6,7 76,7 16,7 -
CULINA 1 100,0 - 100,0 - - -
ESE'EJJA 3 100,0 33,3 66,7 - - -
HUACHIPAERI 1 100,0 100,0 - - - -
HUAMBISA 26 100,0 7,7 11,5 42,3 34,6 3,8
HUITOTO-MENECA 2 100,0 - - 50,0 50,0 -
HUITOTO-MURUI 5 100,0 - 20,0 60,0 - 20,0
IQUITO 2 100,0 - 50,0 - - 50,0
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - - - 100,0
LAMAS (LLACUASH) 27 100,0 63,0 11,1 22,2 - 3,7
MARINAHUA 1 100,0 - - 100,0 - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 - 100,0 - - -
MATSES 10 100,0 - - 90,0 10,0 -
MATSIGUENGA 17 100,0 17,6 - 58,8 17,6 5,9
NOMATSIGUENGA 6 100,0 66,7 - 33,3 - -
OREJON 3 100,0 - - 100,0 - -
PIRO 11 100,0 27,3 36,4 27,3 9,1 -
PUKIRIERI 1 100,0 - - 100,0 - -
QUICHUA 63 100,0 3,2 9,5 63,5 17,5 6,3
SECOYA 1 100,0 - - 100,0 - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 - 100,0 - - -
SHIPIBO-CONIBO 47 100,0 6,4 31,9 46,8 8,5 6,4
TICUNA 7 100,0 - 28,6 42,9 28,6 -
URARINA 27 100,0 - 11,1 70,4 7,4 11,1
YAGUA 3 100,0 - - 33,3 66,7 -
YAMINAHUA 1 100,0 - 100,0 - - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 100-
2.4.5 FORMAS DE ELIMINAR LA BASURA POR
EL PRINCIPAL EST
PRINCIPAL ABLECIMIENT
ESTABLECIMIENT
ABLECIMIENTOO DE
SALUD

Los resultados del II Censo de Comunidades Indígenas, Los pueblos Piro (54,5%) y Cashinahua (50,0%),
indican que el 27,4% de las comunidades indígenas concentran los mayores porcentajes de comunidades
con establecimientos de salud eliminan los desechos o con establecimientos de salud que emplean el pozo
basura, mediante la incineración o entierro, el 22,2% ciego para eliminar la basura.
mediante el pozo ciego o letrina, el 19,2% a cielo abierto
y el 12,2% mediante pozo séptico. Los pueblos que concentran los porcentajes más altos
de comunidades con establecimientos de salud que
En los pueblos étnicos con más de 100 comunidades utilizan el cielo abierto para eliminar la basura, son
con establecimientos de salud, es el pueblo Asháninka Candoshi-Murato (Shapra) con 46,2% y Huambisa con
el que registra el mayor porcentaje de comunidades 42,3%.
con establecimientos de salud cuya forma de eliminar
la basura es incinerándola o enterrándola (22,0%). En el grupo de menos de 10 comunidades con
establecimientos de salud, se observa que existen ocho
Con respecto a la comunidades con establecimientos pueblos étnicos cuyos establecimientos incineran o
de salud que eliminan los desechos o basura mediante entierran la basura, siendo éstos: Amarakaeri, Culina,
pozo ciego, se observa que el pueblo que registra el Huachipaeri, Marinahua, entre otros.
porcentaje más alto es Aguaruna (Aguajun) con 39,5%.
Los pueblos Amahuaca y Caquinte (100,0% cada
En el segundo grupo de 10 a 100 comunidades con pueblo), presentan los porcentajes más altos de
establecimientos de salud, se tiene que los pueblos que comunidades con establecimientos que utilizan el pozo
registran los porcentajes más altos de comunidades ciego para eliminar la basura.
con establecimientos que utilizan la incineración o el
entierro como forma de eliminar la basura, son
Matsiguenga (52,9%), Cocama-Cocamilla (50,0%) y
Matsés (50,0%).

GRÁFICO Nº 2.10
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ESTABLECIMIENTO DE SALUD, POR MEDIO DE ELIMINACIÓN
DE LOS DESECHOS O BASURA DEL PRINCIPAL ESTABLECIMIENTO
(Distribución porcentual)

30,0 27,4

25,0 22,2

19,2
20,0

13,4
15,0 12,2

10,0
5,7

5,0

0,0
Pozo Pozo Incineración Cielo Otro No especificado
ciego/letrina séptico o entierro abierto

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 101 -
CUADRO Nº 2.19
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ESTABLECIMIENTO DE SALUD, POR MEDIO DE ELIMINACIÓN
DE LOS DESECHOS O BASURA DEL PRINCIPAL ESTABLECIMIENTO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Total Métodos de eliminación de los desechos o basura


comunidades
Pueblo étnico con estableci- Pozo Incinera- No
Pozo Cielo
mientos Total ciego/ ción o Otro 2/ especifi-
séptico abierto
de salud letrina entierro cado

TOTAL 731 100,0 22,2 12,2 27,4 19,2 13,4 5,7

ACHUAL 43 100,0 18,6 4,7 7,0 23,3 16,3 30,2


AGUARUNA (AGUAJUN) 114 100,0 39,5 8,8 14,9 17,5 14,0 5,3
AMAHUACA 1 100,0 100,0 - - - - -
AMARAKAERI 2 100,0 - - 100,0 - - -
AMUESHA (YANESHA) 20 100,0 15,0 20,0 40,0 20,0 5,0 -
ARABELA 2 100,0 - 50,0 - - 50,0 -
ARAZAERI 1 100,0 - - - 100,0 - -
ASHANINKA 132 100,0 22,7 28,8 22,0 17,4 7,6 1,5
ASHENINKA 15 100,0 13,3 6,7 33,3 33,3 6,7 6,7
BORA 2 100,0 - 50,0 - 50,0 - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 13 100,0 23,1 - 23,1 46,2 7,7 -
CAQUINTE 1 100,0 100,0 - - - - -
CASHIBO-CACATAIBO 5 100,0 - 20,0 60,0 - - 20,0
CASHINAHUA 10 100,0 50,0 10,0 - 30,0 10,0 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 - -
CHAYAHUITA 71 100,0 11,3 1,4 39,4 11,3 29,6 7,0
COCAMA-COCAMILLA 30 100,0 23,3 6,7 50,0 10,0 10,0 -
CULINA 1 100,0 - - 100,0 - - -
ESE'EJJA 3 100,0 - 66,7 33,3 - - -
HUACHIPAERI 1 100,0 - - 100,0 - - -
HUAMBISA 26 100,0 23,1 - 26,9 42,3 7,7 -
HUITOTO-MENECA 2 100,0 - - 50,0 - 50,0 -
HUITOTO-MURUI 5 100,0 - - 60,0 20,0 - 20,0
IQUITO 2 100,0 - 50,0 - - - 50,0
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - - - - 100,0
LAMAS (LLACUASH) 27 100,0 29,6 25,9 18,5 18,5 3,7 3,7
MARINAHUA 1 100,0 - - 100,0 - - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 - - 100,0 - - -
MATSES 10 100,0 20,0 - 50,0 30,0 - -
MATSIGUENGA 17 100,0 17,6 5,9 52,9 17,6 5,9 -
NOMATSIGUENGA 6 100,0 33,3 - 50,0 - 16,7 -
OREJON 3 100,0 - - 33,3 66,7 - -
PIRO 11 100,0 54,5 9,1 27,3 9,1 - -
PUKIRIERI 1 100,0 - - 100,0 - - -
QUICHUA 63 100,0 9,5 7,9 30,2 23,8 22,2 6,3
SECOYA 1 100,0 - - 100,0 - - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 - - - - 100,0 -
SHIPIBO-CONIBO 47 100,0 19,1 12,8 27,7 17,0 17,0 6,4
TICUNA 7 100,0 14,3 14,3 42,9 14,3 14,3 -
URARINA 27 100,0 22,2 7,4 18,5 18,5 22,2 11,1
YAGUA 3 100,0 - 33,3 66,7 - - -
YAMINAHUA 1 100,0 - - 100,0 - - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye río y quebrada
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 102-
2.4.6 PRINCIP ALES ENFERMED
PRINCIPALES ADES Y/O
ENFERMEDADES
ACCIDENTES OCURRIDOS

Según los resultados del II Censo de Comunidades diarrea (16,9% y 12,4%, respectivamente) y desnutrición,
Indígenas de la Amazonía 2007, indican que el mayor anemia (21,0% y 30,2%, respectivamente).
número de personas que presentaron una o más
enfermedades o accidentes en los 12 últimos meses son Los pueblos que registran los porcentajes más altos de
20 mil 679 personas con parásitos, 11 mil 232 personas personas con malaria, paludismo, son Chayahuita
con vómitos diarrea, 8 mil 26 con desnutrición, anemia (23,8%) y Quichua (17,4%).
y 7 mil 202 con malaria y paludismo
Del mismo modo, el pueblo Asháninka manifestó haber
Los pueblos étnicos Aguaruna (Aguajun) y Asháninka, tenido personas enfermas de neumonía (28,5%) y
concentran los mayores porcentajes de personas con chupos, granos (23,7%).
parásitos (20,6% y 17,8%, respectivamente), vómitos,

- 103 -
CUADRO Nº 2.20
POBLACIÓN EN COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ENFERMEDADES Y ACCIDENTES MÁS COMUNES EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Enfermedades y accidentes más comunes

Pueblo étnico Mordedura


Vómitos, Desnutrición, Chupos, Malaria, Fiebre Fracturas,
Tuberculosis Neumonía Parásitos Uta Susto Sarampión ETS de serpiente, Otros
diarrea anémia granos paludismo amarilla golpes
picadura

TOTAL 641 2 711 11 232 8 026 20 679 354 2 379 7 202 828 645 91 651 346 354 1 824
% 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

ACHUAL 2,2 3,1 2,8 1,2 2,5 12,4 1,6 2,2 1,0 - - - 1,7 1,4 1,2
AGUARUNA (AGUAJUN) 10,0 11,7 16,9 21,0 20,6 12,4 8,5 3,6 7,4 10,4 5,5 39,5 14,5 9,6 6,1
AMAHUACA - - - 0,0 0,1 2,3 - - - 2,2 - - 0,3 - -
AMARAKAERI - - 0,7 0,2 1,8 - 6,8 3,7 - - - - - - -
AMUESHA (YANESHA) 1,2 0,5 2,4 1,2 4,5 - 4,7 0,3 0,1 10,1 - 6,1 2,6 4,0 1,4
ARABELA - - 0,4 0,1 0,5 - 0,8 1,2 - - - - - - -
ARAZAERI - - 0,1 - - - - 0,4 - - - - - - -
ASHANINKA 37,4 28,5 12,4 30,2 17,8 15,3 23,7 12,1 38,9 45,6 11,0 11,5 19,7 31,1 1,1
ASHENINKA 0,9 1,4 0,7 0,8 0,3 1,1 1,1 0,1 0,2 - 4,4 1,1 4,3 - 0,1
BORA - 0,1 0,3 0,2 0,2 0,3 - - 0,8 - - - 0,9 - -

- 104-
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 0,9 0,6 3,3 3,3 0,3 4,8 - 4,2 - - - 0,3 2,0 3,1 -
CAQUINTE 0,3 0,1 0,1 0,0 0,1 - - - - - - - - - -
CASHIBO-CACATAIBO 0,5 0,1 2,3 1,0 1,0 0,3 4,4 - - - - - - - -
CASHINAHUA 0,2 0,8 0,9 0,2 0,3 0,3 2,1 - - 0,3 - - 0,3 - -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ - - 0,1 0,0 - - - - - - - - - - -
CHAYAHUITA 30,0 4,5 8,0 7,9 6,4 5,6 8,1 23,8 28,1 2,3 5,5 23,7 7,8 0,8 0,4
COCAMA-COCAMILLA 0,2 2,0 6,3 2,6 6,5 2,0 3,3 1,8 13,6 0,9 1,1 2,0 7,8 7,9 9,3
CULINA 0,3 - 0,0 - 0,0 - 0,1 - - 0,3 - - - - -
ESE'EJJA 0,3 0,1 1,8 0,4 1,3 2,0 - - - - - - 0,3 0,6 -
HUACHIPAERI - - 0,6 - - 0,8 0,3 0,1 - - - - - - 8,7
HUAMBISA 0,8 8,1 2,6 5,1 5,5 4,2 6,4 2,5 - 2,2 - 3,8 6,4 0,3 1,2
HUITOTO-MENECA - - 0,2 - 0,1 - 1,2 0,5 - - - - - - -
HUITOTO-MURUI 0,5 2,4 4,2 1,5 1,6 0,3 0,4 0,5 - - - - - 0,3 -

Continúa…
CUADRO Nº 2.20
POBLACIÓN EN COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ENFERMEDADES Y ACCIDENTES MÁS COMUNES EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Conclusión

Enfermedades y accidentes más comunes

Pueblo Étnico Mordedura


Vómitos, Desnutrición, Chupos, Malaria, Fiebre Fracturas,
Tuberculosis Neumonía Parásitos Uta Susto Sarampión ETS de serpiente, Otros
diarrea anémia granos paludismo amarilla golpes
picadura

IQUITO 0,2 2,7 1,1 - - - - 5,2 - - - - 0,6 0,3 -


JIBARO-ACHUAL 1/ - 0,1 0,1 - 0,1 - 0,1 0,0 - - - - - - -
LAMAS (LLACUASH) 0,3 1,8 1,4 1,2 4,6 3,1 2,8 0,3 - 2,8 - 1,7 2,0 18,9 -
MARINAHUA - - 0,2 - 0,2 - - - - - - - - - 1,6
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 0,3 - - - - - 0,6 - - - - - - - -
MATSES 0,6 0,4 0,6 0,4 0,5 - 0,4 1,1 1,2 3,1 37,4 - 2,9 0,6 -
MATSIGUENGA 2,0 4,8 1,4 5,5 3,1 4,8 0,8 0,2 0,8 - - 1,1 1,7 1,1 1,5
NOMATSIGUENGA 0,6 1,5 3,8 7,7 6,2 - 1,3 0,5 - - - - 2,0 - -
OREJON - 0,2 0,8 - 0,1 - - 1,1 0,5 - - - - - -
PIRO 0,5 11,6 4,9 0,6 0,6 12,1 8,0 0,0 - 1,9 2,2 0,9 0,3 - -
PUKIRIERI - - 0,1 - 0,1 - 0,4 0,3 - - - - - 5,6 -
QUICHUA 2,2 8,0 6,0 2,7 3,7 9,0 5,8 17,4 6,2 1,1 2,2 - 8,7 4,5 1,0

- 105 -
SECOYA - - 0,0 0,0 0,0 1,1 - 0,1 - - - - - - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ - - - - - - - - - - - - - - -
SHIPIBO-CONIBO 5,9 3,7 8,4 4,1 7,4 2,8 3,1 0,2 0,8 15,2 - 6,1 6,6 8,5 3,3
TICUNA - 0,4 2,4 0,1 1,2 - 1,6 5,7 - - - 2,2 3,5 - 63,0
URARINA 1,2 0,7 1,3 0,4 0,4 2,8 0,8 3,9 0,2 0,8 30,8 - 2,6 1,4 -
YAGUA 0,5 0,3 0,6 0,0 0,3 - 0,8 7,1 - 0,9 - - - - -
YAMINAHUA - 0,1 0,0 - - - - - - - - - 0,6 - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007
2.4.7 DEFUNCIONES

Los resultados del II Censo de Comunidades Indígenas se tiene: Huitoto-Meneca, Ocaina, Kichwaruna, entre
de la Amazonía 2007, indican que en los últimos 12 otros.
meses anteriores al censo, en el 41,0% de las
comunidades no falleció ningún miembro de su Los pueblos que concentran los porcentajes más altos
comunidad, en el 21,7% falleció una persona, en el de comunidades que tuvieron dos fallecimientos, son
13,7%, hubo dos fallecimientos, en el 8,9%, tres Ese'Ejja (33,3%), Huachipaeri (33,3%), Iquito (33,3%)
fallecimientos, en el 4,9%, cuatro fallecimientos y en el y Capanahua (25,0%).
4,0%, ocho y más fallecimientos.
Los pueblos arabela (50,0%), Huitoto Muiname
A nivel de pueblos étnicos, existen 8 pueblos de los (100,0%) y Pukirieri (100,0%), concentran los mayores
cuales la totalidad (100,0%) de sus comunidades no porcentajes de comunidades que tuvieron 3 personas
presentaron fallecimiento de sus habitantes, entre ellos fallecidas.

GRÁFICO Nº 2.11
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE PERSONAS FALLECIDAS EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES
(Distribución porcentual)

%
45,0 41,0

40,0

35,0

30,0

25,0 21,7

20,0
13,7
15,0
8,9
10,0
4,9
2,7 4,0
5,0 1,4 1,1 0,5

0,0
Ninguna 1 2 3 4 5 6 7 8 y más No No
especificado

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 106-
CUADRO Nº 2.21
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE PERSONAS FALLECIDAS EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Total Número de personas fallecidas


Pueblo étnico comuni-
No
dades Total Ninguna 1 2 3 4 5 6 7 8 y más
especificado

TOTAL 1 786 100,0 41,0 21,7 13,7 8,9 4,9 2,7 1,4 1,1 4,0 0,5

ACHUAL 57 100,0 45,6 24,6 17,5 3,5 3,5 - - 1,8 3,5 -


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 40,9 23,8 12,1 7,8 5,3 2,5 1,1 1,1 5,0 0,4
AMAHUACA 6 100,0 50,0 16,7 16,7 - 16,7 - - - - -
AMARAKAERI 5 100,0 80,0 - - 20,0 - - - - - -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 42,9 19,0 11,9 16,7 - 2,4 4,8 - 2,4 -
ARABELA 2 100,0 - - - 50,0 - - - - 50,0 -
ARAZAERI 2 100,0 50,0 - - - 50,0 - - - - -
ASHANINKA 411 100,0 37,5 18,5 15,3 9,5 5,4 5,1 2,2 1,9 3,4 1,2
ASHENINKA 49 100,0 18,4 22,4 12,2 14,3 8,2 2,0 2,0 2,0 16,3 2,0
BORA 6 100,0 50,0 33,3 16,7 - - - - - - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 63,0 8,7 13,0 2,2 6,5 2,2 - - 4,3 -
CAPANAHUA 4 100,0 25,0 50,0 25,0 - - - - - - -
CAQUINTE 2 100,0 - 100,0 - - - - - - - -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 25,0 25,0 12,5 - 12,5 12,5 12,5 - - -
CASHINAHUA 19 100,0 63,2 26,3 5,3 5,3 - - - - - -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 100,0 - - - - - - - - -
CHAYAHUITA 124 100,0 31,5 21,0 15,3 12,9 3,2 3,2 2,4 2,4 7,3 0,8
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 47,5 27,1 6,8 8,5 5,1 1,7 3,4 - - -
CULINA 7 100,0 71,4 14,3 - - 14,3 - - - - -
ESE'EJJA 3 100,0 33,3 33,3 33,3 - - - - - - -
HUACHIPAERI 3 100,0 33,3 - 33,3 - - - - - 33,3 -
HUAMBISA 61 100,0 52,5 19,7 18,0 3,3 6,6 - - - - -
HUITOTO-MENECA 6 100,0 100,0 - - - - - - - - -
HUITOTO-MURUI 15 100,0 53,3 20,0 13,3 6,7 - - - - 6,7 -
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - - - 100,0 - - - - - -
IQUITO 3 100,0 33,3 33,3 33,3 - - - - - - -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 66,7 33,3 - - - - - - - -
JEBERO 1 100,0 100,0 - - - - - - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 100,0 - - - - - - - - -
KICHWARUNA 1 100,0 100,0 - - - - - - - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - 100,0 - - - - - - - -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 38,0 23,9 14,1 9,9 5,6 4,2 - - 4,2 -
MARINAHUA 1 100,0 100,0 - - - - - - - - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-
2 100,0 50,0 50,0 - - - - - - - -
MARINAHUA 1/
MATSES 16 100,0 25,0 25,0 6,3 25,0 6,3 - - - 12,5 -
MATSIGUENGA 40 100,0 42,5 22,5 12,5 7,5 2,5 2,5 7,5 - 2,5 -
NOMATSIGUENGA 22 100,0 9,1 27,3 18,2 4,5 13,6 9,1 - 4,5 13,6 -
OCAINA 2 100,0 100,0 - - - - - - - - -
OREJON 4 100,0 75,0 25,0 - - - - - - - -
PIRO 17 100,0 29,4 29,4 5,9 29,4 - - - 5,9 - -
PUKIRIERI 1 100,0 - - - 100,0 - - - - - -
QUICHUA 130 100,0 50,8 23,8 11,5 6,2 3,8 2,3 - - 1,5 -

Continúa…

- 107 -
CUADRO Nº 2.21
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE PERSONAS FALLECIDAS EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Total Número de personas fallecidas


Pueblo étnico comuni-
dades No
Total Ninguna 1 2 3 4 5 6 7 8 y más
especificado

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 100,0 - - - - - - - - -


SECOYA 9 100,0 44,4 55,6 - - - - - - - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 50,0 40,0 10,0 - - - - - - -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 25,0 26,0 20,2 14,4 6,7 1,9 - 1,0 3,8 1,0
TICUNA 25 100,0 48,0 28,0 - 12,0 4,0 4,0 - - 4,0 -
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - 100,0 - - - - - - - -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - 100,0 - - - - - - - -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 58,5 13,2 17,0 1,9 3,8 - 1,9 - 3,8 -
YAGUA 41 100,0 46,3 12,2 22,0 12,2 4,9 - - - 2,4 -
YAMINAHUA 5 100,0 60,0 20,0 - - - - - 20,0 - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.4.8 CAUSAS PRINCIP


CAUSAS ALES DE LOS
PRINCIPALES
FALLECIMIENTOS

Según los resultados del Censo de Comunidades desconocidas registra la mayor frecuencia en los pueblos
Indígenas 2007, las causas principales de fallecimiento Aguaruna (Aguajun), Shipibo-Conibo, Lamas
son: causas desconocidas con 28,3%, enfermedades (Llacuash), Quichua y Achual, mientras que en los
diarreicas agudas (vómito, diarrea) con 17,7%, pueblos Asháninka, Chayahuita y Urarina, la causa
neumonía con 13,4% y malaria-paludismo con 9,4%. principal lo constituye vómitos, diarrea y en los pueblos
Ashéninka y Nomatsiguenga los fallecimientos ocurren
De los diez pueblos étnicos con mayor número de principalmente por neumonía.
población fallecida en los últimos 12 meses anteriores
a la ejecución del censo, el fallecimiento por causas

- 108-
CUADRO Nº 2.22
PERSONAS FALLECIDAS EN COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CAUSA PRINCIPAL DE FALLECIMIENTO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Causa principal de fallecimiento


Total
Pueblo étnico personas Mordedura de Causas
fallecidas Vómitos, Parto Malaria, Fiebre
Total Tuberculosis Neumonía Parásitos Rabia Sarampión serpiente, Accidentes descono-
diarrea complicado paludismo amarilla
picadura cidas

TOTAL 3 516 100,0 4,7 13,4 17,7 2,8 5,1 9,4 4,5 0,2 0,5 6,6 6,7 28,3

ACHUAL 83 100,0 3,6 13,3 16,9 2,4 3,6 10,8 - - - 6,0 1,2 42,2
AGUARUNA (AGUAJUN) 581 100,0 1,4 9,1 11,5 1,7 4,5 0,7 4,8 0,7 0,3 9,1 4,8 51,3
AMAHUACA 7 100,0 - - 14,3 - - - 14,3 - - - - 71,4
AMARAKAERI 3 100,0 - - - - - - - - - - 33,3 66,7
AMUESHA (YANESHA) 66 100,0 3,0 3,0 15,2 - - - 4,5 - - 12,1 9,1 53,0
ARABELA 13 100,0 46,2 - - 15,4 - 30,8 - - - 7,7 - -
ARAZAERI 4 100,0 - - 25,0 - - - - - - - 75,0 -
ASHANINKA 963 100,0 6,1 12,5 22,0 2,5 4,0 13,4 3,1 0,1 1,2 6,9 7,2 21,0
ASHENINKA 221 100,0 4,1 24,4 19,9 4,1 12,2 6,3 3,2 0,5 1,4 10,4 4,5 9,0
BORA 4 100,0 - 25,0 - - - - - - - - - 75,0
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 56 100,0 1,8 14,3 12,5 - 1,8 7,1 - - - 8,9 10,7 42,9
CAPANAHUA 4 100,0 - 25,0 - - - - - - - - - 75,0

- 109 -
CAQUINTE 2 100,0 - 50,0 - - - - - - - 50,0 - -
CASHIBO-CACATAIBO 19 100,0 15,8 5,3 26,3 5,3 - 10,5 - - - - - 36,8
CASHINAHUA 10 100,0 10,0 20,0 20,0 - - - - - - 10,0 10,0 30,0
CHAYAHUITA 356 100,0 2,2 6,5 19,1 1,7 10,7 17,1 13,8 - - 3,9 9,6 15,4
COCAMA-COCAMILLA 68 100,0 4,4 19,1 13,2 7,4 - 10,3 4,4 - - 2,9 8,8 29,4
CULINA 5 100,0 20,0 - 40,0 20,0 - - - - - - 20,0 -
ESE'EJJA 3 100,0 - - 33,3 - - - - - - - - 66,7
HUACHIPAERI 23 100,0 - 4,3 - - - 43,5 43,5 - - - - 8,7
HUAMBISA 56 100,0 - 25,0 12,5 1,8 5,4 10,7 3,6 - - 5,4 5,4 30,4
HUITOTO-MURUI 19 100,0 10,5 21,1 10,5 - - 15,8 - - - 5,3 - 36,8
HUITOTO MUINAME 3 100,0 - - - - - - - - - - - 100,0
IQUITO 3 100,0 - 33,3 - 33,3 - - - - - - - 33,3

Continúa…
CUADRO Nº 2.22
PERSONAS FALLECIDAS EN COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CAUSA PRINCIPAL DE FALLECIMIENTO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Conclusión

Causa principal de fallecimiento


Total
Pueblo étnico personas Mordedura de Causas
Vómitos, Parto Malaria, Fiebre
fallecidas Total Tuberculosis Neumonía Parásitos Rabia Sarampión serpiente, Accidentes descono-
diarrea complicado paludismo amarilla
picadura cidas

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 1 100,0 - - - - - - - - - - 100,0 -


KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - 100,0 - - - - - - - - - -
LAMAS (LLACUASH) 152 100,0 5,9 18,4 13,2 2,0 11,2 1,3 1,3 - - 3,9 7,2 35,5
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 1 100,0 - - - - - - - - - - - 100,0
MATSES 63 100,0 12,7 3,2 23,8 1,6 31,7 14,3 1,6 - - 7,9 - 3,2
MATSIGUENGA 63 100,0 11,1 11,1 11,1 7,9 1,6 1,6 - 1,6 - - 22,2 31,7
NOMATSIGUENGA 90 100,0 14,4 32,2 24,4 5,6 1,1 - - - - 4,4 6,7 11,1
OREJON 1 100,0 - - - - - - - - - - - 100,0
PIRO 29 100,0 - 31,0 - - - - 3,4 - - - 10,3 55,2
PUKIRIERI 3 100,0 - - - - - - - - - - - 100,0
QUICHUA 138 100,0 0,7 20,3 13,0 3,6 0,7 16,7 4,3 - - 3,6 5,1 31,9
SECOYA 5 100,0 - - 20,0 - - - - - - - - 80,0
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 6 100,0 - 16,7 - - - - - - - - 16,7 66,7
SHIPIBO-CONIBO 223 100,0 6,7 19,3 21,1 5,4 0,9 2,2 2,2 - - 4,9 7,2 30,0

- 110-
TICUNA 33 100,0 - 9,1 12,1 - 6,1 36,4 15,2 - - - 3,0 18,2
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - - - - - - - - - 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA
1 100,0 - - - - - - - - - - - 100,0
-ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 71 100,0 2,8 5,6 28,2 2,8 - 23,9 2,8 - 1,4 14,1 1,4 16,9
YAGUA 54 100,0 5,6 9,3 22,2 5,6 - 18,5 5,6 - - 11,1 11,1 11,1
YAMINAHUA 8 100,0 - 25,0 50,0 - - - - - - 12,5 - 12,5

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007
2.4.9 ASISTENCIA DE SALUD

Según los resultados obtenidos en el II Censo de De los pueblos étnicos con 10 a 100 comunidades, se
Comunidades Indígenas 2007, el 71,3% de las tiene que en el pueblo Matsiguenga el mayor porcentaje
comunidades indican que su población acude de sus comunidades indican que ellos mismos se curan
usualmente al médico-enfermera-sanitario para (75,0%); por otro lado, el pueblo Piro registra el mayor
atenderse en caso de enfermedad o accidente, el 36,6% porcentaje de comunidades que acuden con mayor
indican que ellos mismos se curan y el 33,0% de frecuencia al médico-enfermera-sanitario (94,1%).
comunidades su población acude usualmente al
curandero. En el grupo de pueblos con menos de 10 comunidades
indígenas, aproximadamente en el 46,7% de estos
Al analizar el grupo de pueblos étnicos con más de pueblos, el 100% de sus comunidades se atienden con
100 comunidades indígenas, se observa que todos ellos médico-enfermera-sanitario y en el 16,7% de estos
se atienden con mayor frecuencia con médico- pueblos, el 100% de sus comunidades se atienden con
enfermera-sanitario, siendo el pueblo Quichua quien los curanderos.
registra el mayor porcentaje (82,3%).

GRÁFICO Nº 2.12
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ASISTENCIA DE SALUD AL QUE USUALMENTE
ACUDE LA POBLACIÓN
(Distribución porcentual)

33,0

Curandero

71,3
Médico, enfermera,
sanitario
36,6
Ellos mismos se curan

2,5

Otro

5,0

No especificado

0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 %


Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 111 -
CUADRO Nº 2.23
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ASISTENCIA DE SALUD AL QUE USUALMENTE ACUDE
LA POBLACIÓN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Asistencia de salud
Total
Pueblo étnico comuni- Médico, Ellos No
dades Total Curandero enfermera, mismos se Otro especifi-
sanitario curan cado

TOTAL 1 786 100,0 33,0 71,3 36,6 2,5 5,0

ACHUAL 57 100,0 14,0 75,4 8,8 7,0 8,8


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 22,1 75,4 48,8 3,6 6,8
AMAHUACA 6 100,0 - 50,0 50,0 - 16,7
AMARAKAERI 5 100,0 20,0 80,0 - - -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 28,6 69,0 33,3 - 4,8
ARABELA 2 100,0 - 100,0 50,0 - -
ARAZAERI 2 100,0 - 100,0 50,0 - -
ASHANINKA 411 100,0 34,3 59,6 43,8 1,7 5,6
ASHENINKA 49 100,0 59,2 61,2 30,6 4,1 6,1
BORA 6 100,0 33,3 100,0 - - -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 23,9 87,0 19,6 - 2,2
CAPANAHUA 4 100,0 25,0 50,0 75,0 - -
CAQUINTE 2 100,0 - - 50,0 50,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 - 50,0 62,5 - 12,5
CASHINAHUA 19 100,0 21,1 63,2 26,3 - -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 100,0 100,0 - - -
CHAYAHUITA 124 100,0 38,7 77,4 22,6 1,6 5,6
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 33,9 89,8 20,3 - 1,7
CULINA 7 100,0 14,3 71,4 42,9 - -
ESE'EJJA 3 100,0 33,3 100,0 - - -
HUACHIPAERI 3 100,0 - 33,3 66,7 - -
HUAMBISA 61 100,0 57,4 80,3 68,9 - -
HUITOTO-MENECA 6 100,0 33,3 50,0 - 16,7 16,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 20,0 66,7 6,7 6,7 20,0
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - 100,0 - - -
IQUITO 3 100,0 33,3 33,3 - 66,7 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 33,3 66,7 - - -
JEBERO 1 100,0 100,0 - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
KICHWARUNA 1 100,0 - 100,0 - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 100,0 - - - -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 33,8 66,2 33,8 1,4 8,5
MARINAHUA 1 100,0 - 100,0 - - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 - 100,0 - - -
MATSES 16 100,0 - 93,8 - - 6,3
MATSIGUENGA 40 100,0 30,0 77,5 75,0 2,5 5,0
NOMATSIGUENGA 22 100,0 36,4 54,5 59,1 - -
OCAINA 2 100,0 100,0 - 50,0 - -
OREJON 4 100,0 25,0 100,0 - - -
PIRO 17 100,0 17,6 94,1 41,2 - -
PUKIRIERI 1 100,0 - 100,0 100,0 - -

Continúa…

- 112-
CUADRO Nº 2.23
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ASISTENCIA DE SALUD AL QUE USUALMENTE ACUDE
LA POBLACIÓN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión
Asistencia de salud
Total
Pueblo étnico comuni- Médico, Ellos No
dades Total Curandero enfermera, mismos se Otro especifi-
sanitario curan cado

QUICHUA 130 100,0 42,3 82,3 16,9 3,8 3,1


RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 100,0 - - - -
SECOYA 9 100,0 77,8 100,0 - - -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 10,0 90,0 20,0 - -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 50,0 75,0 38,5 1,0 3,8
TICUNA 25 100,0 32,0 52,0 40,0 - 16,0
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - 100,0 100,0 - -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - 100,0 - - -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 22,6 56,6 35,8 9,4 1,9
YAGUA 41 100,0 39,0 80,5 34,1 - -
YAMINAHUA 5 100,0 40,0 60,0 40,0 - 20,0

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.4.10 MÉTODOS DE CURACIÓN

Según los resultados del II Censo de Comunidades La comunidad perteneciente al pueblo étnico
Indígenas 2007, el 69,5% de las comunidades utilizan Kichwaruna es la única que se cura exclusivamente
con mayor frecuencia como método de curación las con medicamentos, mientras que las comunidades
plantas medicinales y medicamentos, el 16,0% de pertenecientes a los pueblos étnicos Arabela, Arazaeri,
comunidades utilizan sólo medicamentos para curarse Capanahua, Ese'Ejja, Huachipaeri, entre otros, se curan
y el 12,0% utilizan sólo plantas medicinales. con plantas medicinales y medicamentos a la vez.

- 113 -
CUADRO Nº 2.24
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR MÉTODO DE CURACIÓN UTILIZADO POR
LA POBLACIÓN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Método de curación
Total
Pueblo étnico comuni- Plantas No
Sólo medica- Sólo plantas
dades Total medicinales y especifi-
mentos medicinales
medicamentos cado

TOTAL 1 786 100,0 16,0 12,0 69,5 2,6

ACHUAL 57 100,0 35,1 15,8 43,9 5,3


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 18,9 6,8 69,8 4,6
AMAHUACA 6 100,0 16,7 50,0 33,3 -
AMARAKAERI 5 100,0 - 20,0 80,0 -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 14,3 14,3 66,7 4,8
ARABELA 2 100,0 - - 100,0 -
ARAZAERI 2 100,0 - - 100,0 -
ASHANINKA 411 100,0 9,7 16,5 71,5 2,2
ASHENINKA 49 100,0 8,2 14,3 77,6 -
BORA 6 100,0 33,3 - 66,7 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 45,7 4,3 50,0 -
CAPANAHUA 4 100,0 - - 100,0 -
CAQUINTE 2 100,0 50,0 50,0 - -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 - - 87,5 12,5
CASHINAHUA 19 100,0 15,8 - 84,2 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - - 100,0 -
CHAYAHUITA 124 100,0 16,9 12,1 69,4 1,6
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 28,8 11,9 59,3 -
CULINA 7 100,0 - 14,3 85,7 -
ESE'EJJA 3 100,0 - - 100,0 -
HUACHIPAERI 3 100,0 - - 100,0 -
HUAMBISA 61 100,0 14,8 3,3 82,0 -
HUITOTO-MENECA 6 100,0 16,7 - 66,7 16,7
HUITOTO-MURUI 15 100,0 6,7 13,3 60,0 20,0
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - - 100,0 -
IQUITO 3 100,0 - - 100,0 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 - - 100,0 -
JEBERO 1 100,0 - - 100,0 -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - 100,0 -
KICHWARUNA 1 100,0 100,0 - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - 100,0 - -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 7,0 18,3 71,8 2,8
MARINAHUA 1 100,0 - - 100,0 -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 - - 100,0 -
MATSES 16 100,0 - - 100,0 -
MATSIGUENGA 40 100,0 5,0 17,5 72,5 5,0
NOMATSIGUENGA 22 100,0 - 45,5 54,5 -
OCAINA 2 100,0 - - 100,0 -
OREJON 4 100,0 75,0 - 25,0 -
PIRO 17 100,0 23,5 5,9 70,6 -

Continúa…

- 114-
CUADRO Nº 2.24
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR MÉTODO DE CURACIÓN UTILIZADO POR
LA POBLACIÓN, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión
Método de curación
Total
Pueblo étnico comuni- Plantas No
Sólo medica- Sólo plantas
dades Total medicinales y especifi-
mentos medicinales
medicamentos cado

PUKIRIERI 1 100,0 - - 100,0 -


QUICHUA 130 100,0 21,5 7,7 67,7 3,1
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - - 100,0 -
SECOYA 9 100,0 22,2 - 77,8 -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 50,0 - 50,0 -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 5,8 10,6 81,7 1,9
TICUNA 25 100,0 8,0 28,0 60,0 4,0
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 - - 100,0 -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 35,8 13,2 49,1 1,9
YAGUA 41 100,0 17,1 9,8 73,2 -
YAMINAHUA 5 100,0 20,0 - 80,0 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.5 CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DE LA


COMUNIDAD INDÍGENA

2.5.1 ACTIVIDAD ECONÓMICA A LA QUE SE


DEDICAN

Los resultados del Censo de Comunidades Indígenas dedican con mayor frecuencia a la agricultura,
2007, indican que el 97,9%, de comunidades se resaltando los pueblos de Lamas, Cocama-Cocamila ,
dedican con mayor frecuencia a la agricultura, el 55,4% Urarina, Ashéninka, Ameshua, entre otros, cuya
a la caza, el 51,6% a la pesca, el 51,2% a la crianza totalidad de comunidades se dedican a la agricultura.
y el 22,2% a la artesanía.
Los pueblos que se dedican a la caza son Matsés
En el grupo de pueblos étnicos con más de 100 (100,0%), Sharanahua (100,0%), Cashinahua (94,7%)
comunidades, el pueblo Shipibo-Conibo se dedica con y Ashéninka (81,6%). En crianza, los pueblos que se
mayor frecuencia a la agricultura (100,0%), el 79,8% dedican a esta actividad son Huambisa (90,2%), Achual
de sus comunidades a la pesca y el 42,3% a la artesanía. (78,9%) y Lamas (74,6%). Los pueblos de Cocama-
El pueblo Quichua tiene el mayor porcentaje de Cocamilla (83,1%) y Ticuna (92,0%) se dedican
comunidades que se dedican a la crianza (63,1%) y principalmente a la Pesca.
caza (81,5%), como actividades económicas más
frecuentes. En el grupo de pueblos con menos de 10 comunidades,
casi el total de sus comunidades se dedican con mayor
En el grupo de pueblos étnicos que tienen entre 10 y frecuencia a la agricultura.
100 comunidades, más del 80,0% de comunidades se

- 115 -
CUADRO Nº 2.25
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ACTIVIDAD ECONÓMICA A LA QUE SE DEDICAN CON MAYOR
FRECUENCIA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Total Actividad económica desarrollada con mayor frecuencia


Pueblo étnico comuni- Agricul- Otro
dades Pesca Crianza Caza Artesania
tura 2/

TOTAL 1 786 97,9 51,6 51,2 55,4 22,2 16,3

ACHUAL 57 89,5 42,1 78,9 70,2 21,1 22,8


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 96,8 49,8 54,8 47,3 11,7 19,2
AMAHUACA 6 100,0 83,3 66,7 66,7 33,3 16,7
AMARAKAERI 5 100,0 80,0 - 60,0 60,0 80,0
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 28,6 57,1 31,0 16,7 16,7
ARABELA 2 100,0 100,0 50,0 100,0 50,0 100,0
ARAZAERI 2 100,0 50,0 50,0 50,0 - 100,0
ASHANINKA 411 99,3 44,8 37,7 54,0 22,6 15,8
ASHENINKA 49 100,0 65,3 26,5 81,6 34,7 24,5
BORA 6 100,0 16,7 66,7 33,3 66,7 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 84,8 34,8 50,0 50,0 13,0 6,5
CAPANAHUA 4 100,0 75,0 50,0 100,0 50,0 -
CAQUINTE 2 100,0 50,0 50,0 50,0 - -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 62,5 62,5 75,0 37,5 50,0
CASHINAHUA 19 100,0 73,7 42,1 94,7 26,3 26,3
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - 100,0 - - - -
CHAYAHUITA 124 99,2 14,5 56,5 38,7 26,6 2,4
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 83,1 64,4 39,0 5,1 10,2
CULINA 7 100,0 85,7 85,7 100,0 57,1 -
ESE'EJJA 3 100,0 100,0 66,7 100,0 66,7 100,0
HUACHIPAERI 3 100,0 33,3 - 66,7 33,3 100,0
HUAMBISA 61 96,7 68,9 90,2 78,7 8,2 19,7
HUITOTO-MENECA 6 100,0 100,0 100,0 83,3 - -
HUITOTO-MURUI 15 100,0 66,7 66,7 60,0 33,3 13,3
HUITOTO MUINAME 1 100,0 - - - - -
IQUITO 3 100,0 66,7 33,3 66,7 33,3 33,3
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 100,0 - - - -
JEBERO 1 100,0 100,0 - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 100,0 100,0 - - 100,0
KICHWARUNA 1 100,0 - - - - 100,0
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - 100,0 100,0 100,0 100,0
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 7,0 74,6 29,6 29,6 4,2
MARINAHUA 1 100,0 100,0 - 100,0 - -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-
2 100,0 100,0 50,0 100,0 - -
MARINAHUA 1/
MATSES 16 100,0 56,3 31,3 100,0 6,3 -
MATSIGUENGA 40 92,5 65,0 35,0 62,5 40,0 32,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 40,9 31,8 40,9 45,5 31,8
OCAINA 2 50,0 50,0 - 50,0 - -
OREJON 4 100,0 75,0 50,0 100,0 - 75,0
PIRO 17 94,1 76,5 52,9 52,9 23,5 23,5
PUKIRIERI 1 - - - - - 100,0
QUICHUA 130 98,5 66,2 63,1 81,5 17,7 16,9

Continúa…

- 116-
CUADRO Nº 2.25
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ACTIVIDAD ECONÓMICA A LA QUE SE DEDICAN CON MAYOR
FRECUENCIA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión

Total Actividad económica desarrollada con mayor frecuencia


Pueblo étnico comuni- Agricul-
dades Pesca Crianza Caza Artesania Otro 2/
tura

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -


SECOYA 9 100,0 88,9 88,9 88,9 44,4 -
SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 100,0 - 100,0 80,0 -
SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 79,8 45,2 51,0 42,3 13,5
TICUNA 25 100,0 92,0 40,0 36,0 8,0 4,0
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - 100,0 - - 100,0
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 100,0 100,0 100,0 - 100,0
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/
URARINA 53 100,0 37,7 54,7 50,9 26,4 13,2
YAGUA 41 97,6 75,6 31,7 56,1 12,2 19,5
YAMINAHUA 5 100,0 60,0 40,0 80,0 - 40,0

Nota: La suma de los porcentajes no totaliza el 100%, debido a que la información analizada corresponde a respuesta múltiple.
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye las actividades de extracción de minerales y recolección.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

2.6 MIGRACIÓN

2.6.1 NÚMERO DE PERSONAS QUE


MIGRARON DE LA COMUNIDAD

El II Censo de Comunidades Indígenas 2007 nos El total de comunidades pertenecientes a los pueblos
muestra que en el 51,0% de las comunidades ninguna étnicos Arabela, Marinahua, entre otros, no tuvieron
persona emigró, en el 31,1% salieron de la comunidad población emigrante en los últimos 12 meses anteriores
menos de 5 personas, en el 9,9% salieron de 6 a 10 al censo.
personas, en el 5,2% salieron más de 11 personas.

GRÁFICO Nº 2.13
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE PERSONAS QUE EMIGRARON
DE LA COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES
(Distribución porcentual)

60,0
51,0

50,0

40,0
31,1

30,0

20,0
9,9
5,2
10,0 3,0

0,0
Menos De 6 a 10 De 11 a más Ninguna No
de 5 especificado

Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 117 -
CUADRO Nº 2.26
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE PERSONAS QUE EMIGRARON DE LA
COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO

Número de personas que emigraron o no de la comunidad


Total
Pueblo étnico comuni- No
Menos De 11 a
dades Total De 6 a 10 Ninguna especifi-
de 5 más
cado

TOTAL 1 786 100,0 31,1 9,9 5,2 51,0 3,0

ACHUAL 57 100,0 29,8 5,3 - 57,9 7,0


AGUARUNA (AGUAJUN) 281 100,0 32,7 6,8 6,8 48,4 5,3
AMAHUACA 6 100,0 66,7 16,7 - - 16,7
AMARAKAERI 5 100,0 - 20,0 60,0 20,0 -
AMUESHA (YANESHA) 42 100,0 50,0 19,0 7,1 23,8 -
ARABELA 2 100,0 - - - 100,0 -
ARAZAERI 2 100,0 - - 50,0 50,0 -
ASHANINKA 411 100,0 31,9 9,0 3,4 54,5 1,2
ASHENINKA 49 100,0 36,7 22,4 2,0 28,6 10,2
BORA 6 100,0 16,7 16,7 - 66,7 -
CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 100,0 19,6 4,3 - 73,9 2,2
CAPANAHUA 4 100,0 50,0 25,0 - 25,0 -
CAQUINTE 2 100,0 50,0 - - 50,0 -
CASHIBO-CACATAIBO 8 100,0 50,0 37,5 - - 12,5
CASHINAHUA 19 100,0 21,1 15,8 - 63,2 -
CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
CHAYAHUITA 124 100,0 23,4 4,0 0,8 70,2 1,6
COCAMA-COCAMILLA 59 100,0 55,9 15,3 5,1 23,7 -
CULINA 7 100,0 14,3 42,9 14,3 28,6 -
ESE'EJJA 3 100,0 33,3 - 33,3 33,3 -
HUACHIPAERI 3 100,0 66,7 - 33,3 - -
HUAMBISA 61 100,0 36,1 4,9 1,6 57,4 -
HUITOTO-MENECA 6 100,0 50,0 - - 50,0 -
HUITOTO-MURUI 15 100,0 40,0 - 6,7 53,3 -
HUITOTO MUINAME 1 100,0 100,0 - - - -
IQUITO 3 100,0 33,3 - - 66,7 -
JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 100,0 - 33,3 - 66,7 -
JEBERO 1 100,0 100,0 - - - -
JIBARO-ACHUAL 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
KICHWARUNA 1 100,0 100,0 - - - -
KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
LAMAS (LLACUASH) 71 100,0 36,6 16,9 2,8 43,7 -
MARINAHUA 1 100,0 - - - 100,0 -
MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 100,0 - 50,0 - 50,0 -
MATSES 16 100,0 31,3 18,8 6,3 25,0 18,8
MATSIGUENGA 40 100,0 27,5 25,0 2,5 42,5 2,5
NOMATSIGUENGA 22 100,0 45,5 22,7 4,5 27,3 -
OCAINA 2 100,0 50,0 50,0 - - -
OREJON 4 100,0 25,0 - 50,0 25,0 -
PIRO 17 100,0 35,3 11,8 5,9 47,1 -
PUKIRIERI 1 100,0 100,0 - - - -
QUICHUA 130 100,0 23,1 5,4 12,3 55,4 3,8
RESIGARO-OCAINA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
SECOYA 9 100,0 33,3 - - 66,7 -

Continúa…

- 118-
CUADRO Nº 2.26
COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE PERSONAS QUE EMIGRARON DE LA
COMUNIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO
Conclusión
Número de personas que emigraron o no de la comunidad
Total
Pueblo étnico comuni- No
Menos De 11 a
dades Total De 6 a 10 Ninguna especifi-
de 5 más
cado

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 100,0 - 10,0 20,0 70,0 -


SHIPIBO-CONIBO 104 100,0 26,9 9,6 4,8 51,9 6,7
TICUNA 25 100,0 40,0 16,0 4,0 40,0 -
TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 100,0 - - - 100,0 -
TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
1 100,0 100,0 - - -
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/ -
URARINA 53 100,0 18,9 11,3 9,8 52,8 5,7
YAGUA 41 100,0 14,6 7,3 - 68,3 -
YAMINAHUA 5 100,0 20,0 - - 80,0 -
1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007

- 119 -
3. TTabulados
abulados de Comunidad
Indígenas
3.1 Características Generales
de la Comunidad
CUADRO Nº 1: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN FAMILIA LINGÜÍSTICA,
PUEBLO ÉTNICO Y DEPARTAMENTO

Comunidad indígena
Familia lingüística, pueblo étnico
y departamento Total %

PERÚ 1 786 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA ARAHUACA 592 33,1

AMUESHA (YANESHA) 42 7,1

HUÁNUCO 7 16,7
JUNÍN 5 11,9
PASCO 30 71,4

ASHANINKA 411 69,4

AYACUCHO 4 1,0
CUSCO 31 7,5
HUÁNUCO 6 1,5
JUNÍN 209 50,9
LORETO 1 0,2
PASCO 83 20,2
UCAYALI 77 18,7

ASHENINKA 49 8,3

UCAYALI 49 100,0

CAQUINTE 2 0,3

JUNÍN 2 100,0

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 0,2

LORETO 1 100,0

CULINA 7 1,2

UCAYALI 7 100,0

MATSIGUENGA 40 6,8

CUSCO 32 80,0
MADRE DE DIOS 5 12,5
UCAYALI 3 7,5

NOMATSIGUENGA 22 3,7

JUNÍN 22 100,0

PIRO 17 2,9

CUSCO 2 11,8
LORETO 2 11,8
MADRE DE DIOS 6 35,3
UCAYALI 7 41,2

- 125 -
CUADRO Nº 1: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN FAMILIA LINGÜÍSTICA,
PUEBLO ÉTNICO Y DEPARTAMENTO

Comunidad indígena
Familia lingüística, pueblo étnico
y departamento Total %

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 0,2

LORETO 1 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA CAHUAPANA 128 7,2

CHAYAHUITA 124 96,9

LORETO 120 96,8


SAN MARTÍN 4 3,2

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 2,3

LORETO 3 100,0

JEBERO 1 0,8

LORETO 1 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA HARAKMBUT - HARAKMBET 14 0,8

AMARAKAERI 5 35,7

MADRE DE DIOS 5 100,0

ARAZAERI 2 14,3

CUSCO 1 50,0
MADRE DE DIOS 1 50,0

HUACHIPAERI 3 21,4

CUSCO 2 66,7
MADRE DE DIOS 1 33,3

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 7,1

MADRE DE DIOS 1 100,0

PUKIRIERI 1 7,1

MADRE DE DIOS 1 100,0

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 7,1

MADRE DE DIOS 1 100,0

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 7,1

MADRE DE DIOS 1 100,0

- 126 -
CUADRO Nº 1: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN FAMILIA LINGÜÍSTICA,
PUEBLO ÉTNICO Y DEPARTAMENTO

Comunidad indígena
Familia lingüística, pueblo étnico
y departamento Total %

FAMILIA LINGÜÍSTICA HUITOTO 30 1,7

BORA 6 20,0

LORETO 6 100,0

HUITOTO-MENECA 6 20,0

LORETO 6 100,0

HUITOTO-MURUI 15 50,0

LORETO 15 100,0

HUITOTO MUINAME 1 3,3

LORETO 1 100,0

OCAINA 2 6,7

LORETO 2 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA JIBARO 446 25,0

ACHUAL 57 12,8

LORETO 57 100,0

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 63,0

AMAZONAS 214 76,2


CAJAMARCA 9 3,2
LORETO 42 14,9
SAN MARTÍN 15 5,3
UCAYALI 1 0,4

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 10,3

LORETO 46 100,0

HUAMBISA 61 13,7

AMAZONAS 40 65,6
LORETO 21 34,4

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 0,2

LORETO 1 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA PANO 175 9,8

AMAHUACA 6 3,4

MADRE DE DIOS 1 16,7


UCAYALI 5 83,3

- 127 -
CUADRO Nº 1: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN FAMILIA LINGÜÍSTICA,
PUEBLO ÉTNICO Y DEPARTAMENTO

Comunidad indígena
Familia lingüística, pueblo étnico
y departamento Total %

CAPANAHUA 4 2,3

LORETO 4 100,0

CASHIBO-CACATAIBO 8 4,6

HUÁNUCO 3 37,5
UCAYALI 5 62,5

CASHINAHUA 19 10,9

UCAYALI 19 100,0

MARINAHUA 1 0,6

MADRE DE DIOS 1 100,0

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 1,1

UCAYALI 2 100,0

MATSES 16 9,1

LORETO 16 100,0

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 5,7

UCAYALI 10 100,0

SHIPIBO-CONIBO 104 59,4

HUÁNUCO 2 1,9
LORETO 34 32,7
MADRE DE DIOS 2 1,9
UCAYALI 66 63,5

YAMINAHUA 5 2,9

UCAYALI 5 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA 41 2,3

YAGUA 41 100,0

LORETO 41 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA QUECHUA 202 11,3

KICHWARUNA 1 0,5

MADRE DE DIOS 1 100,0

LAMAS (LLACUASH) 71 35,1

SAN MARTÍN 71 100,0

- 128 -
CUADRO Nº 1: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, SEGÚN FAMILIA LINGÜÍSTICA,
PUEBLO ÉTNICO Y DEPARTAMENTO

Comunidad indígena
Familia lingüística, pueblo étnico
y departamento Total %

QUICHUA 130 64,4

LORETO 130 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA SIN CLASIFICACION 78 4,4

TICUNA 25 32,1

LORETO 25 100,0

URARINA 53 67,9

LORETO 53 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA TACANA 3 0,2

ESE'EJJA 3 100,0

MADRE DE DIOS 3 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA TUPI GUARANI 59 3,3

COCAMA-COCAMILLA 59 100,0

LORETO 58 98,3
UCAYALI 1 1,7

FAMILIA LINGÜÍSTICA TUCANO 13 0,7

OREJON 4 30,8

LORETO 4 100,0

SECOYA 9 69,2

LORETO 9 100,0

FAMILIA LINGÜÍSTICA ZAPARO 5 0,3

ARABELA 2 40,0

LORETO 2 100,0

IQUITO 3 60,0

LORETO 3 100,0

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 129 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PERÚ 1 786 194 1 592

ACHUAL 57 6 51

DEPARTAMENTO LORETO 57 6 51

PROVINCIA LORETO 28 1 27

DISTRITO TIGRE 3 - 3
DISTRITO TROMPETEROS 25 1 24

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 5 24

DISTRITO MORONA 7 1 6
DISTRITO ANDOAS 22 4 18

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 40 241

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 32 182

PROVINCIA BAGUA 97 5 92

DISTRITO ARAMANGO 8 1 7
DISTRITO IMAZA 89 4 85

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 27 90

DISTRITO NIEVA 53 22 31
DISTRITO EL CENEPA 45 5 40
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 - 19

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 - 9

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 - 9

DISTRITO HUARANGO 5 - 5
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 - 4

DEPARTAMENTO LORETO 42 2 40

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 2 39

DISTRITO BARRANCA 8 - 8
DISTRITO CAHUAPANAS 8 1 7
DISTRITO MANSERICHE 24 1 23
DISTRITO MORONA 1 - 1

- 130 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 6 9

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 4 6

DISTRITO MOYOBAMBA 10 4 6

PROVINCIA RIOJA 5 2 3

DISTRITO AWAJUN 5 2 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1

DISTRITO CALLERÍA 1 - 1

AMAHUACA 6 - 6

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO TAMBOPATA 1 - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - 5

PROVINCIA ATALAYA 4 - 4

DISTRITO RAYMONDI 3 - 3
DISTRITO YURÚA 1 - 1

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

AMARAKAERI 5 1 4

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 1 4

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

PROVINCIA MANU 4 - 4

DISTRITO FITZCARRALD 1 - 1
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 - 3

AMUESHA (YANESHA) 42 12 30

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 1 6

- 131 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA PUERTO INCA 7 1 6

DISTRITO PUERTO INCA 2 - 2


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 - 1
DISTRITO YUYAPICHIS 4 1 3

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 1 4

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 1 4

DISTRITO PERENÉ 3 1 2
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 - 2

DEPARTAMENTO PASCO 30 10 20

PROVINCIA OXAPAMPA 30 10 20

DISTRITO OXAPAMPA 2 - 2
DISTRITO PALCAZU 10 7 3
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 1 6
DISTRITO VILLA RICA 11 2 9

ARABELA 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2

PROVINCIA MAYNAS 2 - 2

DISTRITO NAPO 2 - 2

ARAZAERI 2 1 1

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 -

DISTRITO CAMANTI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO INAMBARI 1 - 1

ASHANINKA 411 52 359

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 - 4

PROVINCIA HUANTA 2 - 2

DISTRITO SIVIA 1 - 1
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - 1

- 132 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA LA MAR 2 - 2

DISTRITO AYNA 1 - 1
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

DEPARTAMENTO CUSCO 31 4 27

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 4 27

DISTRITO ECHARATE 4 1 3
DISTRITO KIMBIRI 3 1 2
DISTRITO PICHARI 24 2 22

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 3 3

PROVINCIA PUERTO INCA 6 3 3

DISTRITO PUERTO INCA 3 2 1


DISTRITO YUYAPICHIS 3 1 2

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 35 174

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 16 42

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 - 1
DISTRITO PERENÉ 32 4 28
DISTRITO PICHANAQUI 24 12 12
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1

PROVINCIA SATIPO 151 19 132

DISTRITO SATIPO 17 1 16
DISTRITO COVIRIALI 2 - 2
DISTRITO LLAYLLA 3 - 3
DISTRITO MAZAMARI 7 1 6
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 1 1
DISTRITO PANGOA 16 2 14
DISTRITO RÍO NEGRO 23 7 16
DISTRITO RÍO TAMBO 68 7 61
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 - 13

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1

DISTRITO ALTO NANAY 1 - 1

DEPARTAMENTO PASCO 83 4 79

PROVINCIA OXAPAMPA 83 4 79

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 4 79

- 133 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 6 71

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 - 17

DISTRITO IPARIA 15 - 15
DISTRITO MASISEA 2 - 2

PROVINCIA ATALAYA 58 6 52

DISTRITO RAYMONDI 21 4 17
DISTRITO SEPAHUA 3 - 3
DISTRITO TAHUANÍA 22 2 20
DISTRITO YURÚA 12 - 12

PROVINCIA PURÚS 2 - 2

DISTRITO PURÚS 2 - 2

ASHENINKA 49 4 45

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 4 45

PROVINCIA ATALAYA 48 4 44

DISTRITO RAYMONDI 47 4 43
DISTRITO TAHUANÍA 1 - 1

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

BORA 6 - 6

DEPARTAMENTO LORETO 6 - 6

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 - 6

DISTRITO PEBAS 6 - 6

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 2 44

DEPARTAMENTO LORETO 46 2 44

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 1 8

DISTRITO LAGUNAS 9 1 8

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 1 36

DISTRITO MORONA 10 - 10
DISTRITO PASTAZA 20 1 19
DISTRITO ANDOAS 7 - 7

- 134 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

CAPANAHUA 4 - 4

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 4

PROVINCIA REQUENA 4 - 4

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - 2


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - 2

CAQUINTE 2 - 2

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 - 2

PROVINCIA SATIPO 2 - 2

DISTRITO RÍO TAMBO 2 - 2

CASHIBO-CACATAIBO 8 2 6

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 - 3

PROVINCIA PUERTO INCA 3 - 3

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 - 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 2 3

PROVINCIA PADRE ABAD 5 2 3

DISTRITO PADRE ABAD 3 1 2


DISTRITO IRAZOLA 2 1 1

CASHINAHUA 19 1 18

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 1 18

PROVINCIA PURÚS 19 1 18

DISTRITO PURÚS 19 1 18

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO LAGUNAS 1 - 1

CHAYAHUITA 124 16 108

DEPARTAMENTO LORETO 120 15 105

- 135 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 12 76

DISTRITO YURIMAGUAS 9 - 9
DISTRITO BALSAPUERTO 65 9 56
DISTRITO JEBEROS 3 1 2
DISTRITO LAGUNAS 1 - 1
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 4
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 2 4

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 3 29

DISTRITO CAHUAPANAS 32 3 29

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 1 3

PROVINCIA LAMAS 2 - 2

DISTRITO CAYNARACHI 2 - 2

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1

DISTRITO PAPAPLAYA 2 1 1

COCAMA-COCAMILLA 59 4 55

DEPARTAMENTO LORETO 58 3 55

PROVINCIA MAYNAS 7 2 5

DISTRITO PUNCHANA 3 2 1
DISTRITO PUTUMAYO 3 - 3
DISTRITO BELÉN 1 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 1 19

DISTRITO LAGUNAS 16 1 15
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 4

PROVINCIA LORETO 21 - 21

DISTRITO NAUTA 1 - 1
DISTRITO PARINARI 13 - 13
DISTRITO TIGRE 2 - 2
DISTRITO URARINAS 5 - 5

PROVINCIA REQUENA 10 - 10

DISTRITO MAQUIA 10 - 10

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 -

DISTRITO IPARIA 1 1 -

- 136 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

CULINA 7 - 7

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - 7

PROVINCIA PURÚS 7 - 7

DISTRITO PURÚS 7 - 7

ESE'EJJA 3 - 3

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 - 3

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 3

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 3

HUACHIPAERI 3 - 3

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - 2

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - 2

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA MANU 1 - 1

DISTRITO MANU 1 - 1

HUAMBISA 61 2 59

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 1 39

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 1 39

DISTRITO EL CENEPA 1 - 1
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 1 38

DEPARTAMENTO LORETO 21 1 20

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 1 20

DISTRITO MORONA 21 1 20

HUITOTO-MENECA 6 1 5

DEPARTAMENTO LORETO 6 1 5

PROVINCIA MAYNAS 6 1 5

DISTRITO PUTUMAYO 5 1 4
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1

- 137 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

HUITOTO-MURUI 15 1 14

DEPARTAMENTO LORETO 15 1 14

PROVINCIA MAYNAS 11 - 11

DISTRITO NAPO 2 - 2
DISTRITO PUTUMAYO 8 - 8
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 1 3

DISTRITO PEBAS 4 1 3

HUITOTO MUINAME 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1

DISTRITO PEBAS 1 - 1

IQUITO 3 - 3

DEPARTAMENTO LORETO 3 - 3

PROVINCIA MAYNAS 3 - 3

DISTRITO ALTO NANAY 3 - 3

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 - 3

DEPARTAMENTO LORETO 3 - 3

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 - 3

DISTRITO JEBEROS 3 - 3

JEBERO 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO JEBEROS 1 - 1

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

- 138 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA LORETO 1 - 1

DISTRITO TROMPETEROS 1 - 1

KICHWARUNA 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - 1

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA MANU 1 - 1

DISTRITO HUEPETUHE 1 - 1

LAMAS (LLACUASH) 71 13 58

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 13 58

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - 1

DISTRITO SAN PABLO 1 - 1

PROVINCIA EL DORADO 6 1 5

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 1 1


DISTRITO SAN MARTÍN 3 - 3
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

PROVINCIA HUALLAGA 3 - 3

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 - 3

PROVINCIA LAMAS 48 11 37

DISTRITO LAMAS 11 2 9
DISTRITO CAYNARACHI 6 - 6
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 1 2
DISTRITO PINTO RECODO 7 3 4
DISTRITO RUMISAPA 4 - 4
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 - 4
DISTRITO SHANAO 5 4 1
DISTRITO TABALOSOS 2 - 2
DISTRITO ZAPATERO 6 1 5

- 139 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA PICOTA 1 - 1

DISTRITO SHAMBOYACU 1 - 1

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 2

DISTRITO CHAZUTA 1 - 1
DISTRITO SHAPAJA 1 - 1

PROVINCIA TOCACHE 10 1 9

DISTRITO SHUNTE 1 1 -
DISTRITO UCHIZA 9 - 9

MARINAHUA 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1

DISTRITO IBERIA 1 - 1

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 - 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - 2

PROVINCIA PURÚS 2 - 2

DISTRITO PURÚS 2 - 2

MATSES 16 1 15

DEPARTAMENTO LORETO 16 1 15

PROVINCIA REQUENA 16 1 15

DISTRITO YAQUERANA 16 1 15

MATSIGUENGA 40 8 32

DEPARTAMENTO CUSCO 32 7 25

PROVINCIA CALCA 1 - 1

DISTRITO YANATILE 1 - 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 7 22

DISTRITO ECHARATE 20 6 14
DISTRITO QUELLOUNO 4 1 3
DISTRITO KIMBIRI 5 - 5

- 140 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - 2

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 1 4

PROVINCIA MANU 5 1 4

DISTRITO MANU 2 - 2
DISTRITO FITZCARRALD 2 1 1
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - 3

PROVINCIA PURÚS 3 - 3

DISTRITO PURÚS 3 - 3

NOMATSIGUENGA 22 5 17

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 5 17

PROVINCIA SATIPO 22 5 17

DISTRITO PANGOA 13 3 10
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 2 7

OCAINA 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1

DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1

DISTRITO PEBAS 1 - 1

OREJON 4 - 4

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 4

PROVINCIA MAYNAS 4 - 4

DISTRITO MAZÁN 1 - 1
DISTRITO NAPO 2 - 2
DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1

PIRO 17 1 16

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - 2

- 141 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 - 2

DISTRITO ECHARATE 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2

PROVINCIA UCAYALI 2 - 2

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 - 6

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 3

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 3

PROVINCIA MANU 2 - 2

DISTRITO FITZCARRALD 2 - 2

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1

DISTRITO IÑAPARI 1 - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 1 6

PROVINCIA ATALAYA 6 1 5

DISTRITO RAYMONDI 3 - 3
DISTRITO SEPAHUA 3 1 2

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

PUKIRIERI 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO INAMBARI 1 - 1

QUICHUA 130 8 122

DEPARTAMENTO LORETO 130 8 122

- 142 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA MAYNAS 94 6 88

DISTRITO MAZÁN 1 - 1
DISTRITO NAPO 41 3 38
DISTRITO PUTUMAYO 14 1 13
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 2 16
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 - 20

PROVINCIA LORETO 23 2 21

DISTRITO TIGRE 21 1 20
DISTRITO TROMPETEROS 2 1 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 - 13

DISTRITO ANDOAS 13 - 13

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1

DISTRITO PEBAS 1 - 1

SECOYA 9 - 9

DEPARTAMENTO LORETO 9 - 9

PROVINCIA MAYNAS 9 - 9

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 - 3


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 - 6

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 - 10

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 - 10

PROVINCIA PURÚS 10 - 10

DISTRITO PURÚS 10 - 10

SHIPIBO-CONIBO 104 5 99

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 - 2

PROVINCIA PUERTO INCA 2 - 2

DISTRITO HONORIA 2 - 2

- 143 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

DEPARTAMENTO LORETO 34 2 32

PROVINCIA UCAYALI 34 2 32

DISTRITO CONTAMANA 18 2 16
DISTRITO INAHUAYA 1 - 1
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 - 10
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 - 1
DISTRITO SARAYACU 2 - 2
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 1 1

PROVINCIA TAMBOPATA 2 1 1

DISTRITO TAMBOPATA 2 1 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 2 64

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 1 52

DISTRITO CALLERÍA 12 - 12
DISTRITO IPARIA 29 1 28
DISTRITO MASISEA 6 - 6
DISTRITO YARINACOCHA 3 - 3
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 - 2
DISTRITO MANANTAY 1 - 1

PROVINCIA ATALAYA 13 1 12

DISTRITO TAHUANÍA 13 1 12

TICUNA 25 1 24

DEPARTAMENTO LORETO 25 1 24

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1

DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 1 23

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 1 17


DISTRITO YAVARI 5 - 5
DISTRITO SAN PABLO 1 - 1

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

- 144 -
CUADRO Nº 2: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE ANEXOS O CASERÍOS DENTRO
DE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Cuenta con anexo o caserío


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Sí No

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO LABERINTO 1 - 1

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO TAMBOPATA 1 - 1

URARINA 53 1 52

DEPARTAMENTO LORETO 53 1 52

PROVINCIA LORETO 53 1 52

DISTRITO TROMPETEROS 6 - 6
DISTRITO URARINAS 47 1 46

YAGUA 41 5 36

DEPARTAMENTO LORETO 41 5 36

PROVINCIA MAYNAS 21 4 17

DISTRITO INDIANA 2 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 1 12
DISTRITO MAZÁN 1 - 1
DISTRITO PUTUMAYO 5 1 4

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 1 19

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 1 8


DISTRITO PEBAS 7 - 7
DISTRITO SAN PABLO 4 - 4

YAMINAHUA 5 1 4

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 1 4

PROVINCIA ATALAYA 5 1 4

DISTRITO SEPAHUA 1 - 1
DISTRITO YURÚA 4 1 3

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 145 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PERÚ 1 786 1 438 348

ACHUAL 57 52 5

DEPARTAMENTO LORETO 57 52 5

PROVINCIA LORETO 28 27 1

DISTRITO TIGRE 3 3 -
DISTRITO TROMPETEROS 25 24 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 25 4

DISTRITO MORONA 7 6 1
DISTRITO ANDOAS 22 19 3

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 222 59

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 167 47

PROVINCIA BAGUA 97 68 29

DISTRITO ARAMANGO 8 8 -
DISTRITO IMAZA 89 60 29

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 99 18

DISTRITO NIEVA 53 49 4
DISTRITO EL CENEPA 45 37 8
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 13 6

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 6 3

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 6 3

DISTRITO HUARANGO 5 5 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 1 3

DEPARTAMENTO LORETO 42 36 6

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 35 6

DISTRITO BARRANCA 8 7 1
DISTRITO CAHUAPANAS 8 4 4
DISTRITO MANSERICHE 24 23 1
DISTRITO MORONA 1 1 -

- 146 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 13 2

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 8 2

DISTRITO MOYOBAMBA 10 8 2

PROVINCIA RIOJA 5 5 -

DISTRITO AWAJUN 5 5 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1

DISTRITO CALLERÍA 1 - 1

AMAHUACA 6 6 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 -

PROVINCIA ATALAYA 4 4 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 -
DISTRITO YURÚA 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

AMARAKAERI 5 4 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 4 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

PROVINCIA MANU 4 3 1

DISTRITO FITZCARRALD 1 - 1
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 3 -

AMUESHA (YANESHA) 42 40 2

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 7 -

- 147 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA PUERTO INCA 7 7 -

DISTRITO PUERTO INCA 2 2 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 4 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 4 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 4 1

DISTRITO PERENÉ 3 3 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 1 1

DEPARTAMENTO PASCO 30 29 1

PROVINCIA OXAPAMPA 30 29 1

DISTRITO OXAPAMPA 2 2 -
DISTRITO PALCAZU 10 10 -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 7 -
DISTRITO VILLA RICA 11 10 1

ARABELA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA MAYNAS 2 2 -

DISTRITO NAPO 2 2 -

ARAZAERI 2 2 -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 -

DISTRITO CAMANTI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 1 -

ASHANINKA 411 361 50

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 2 2

- 148 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA HUANTA 2 2 -

DISTRITO SIVIA 1 1 -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 -

PROVINCIA LA MAR 2 - 2

DISTRITO AYNA 1 - 1
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

DEPARTAMENTO CUSCO 31 31 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 31 -

DISTRITO ECHARATE 4 4 -
DISTRITO KIMBIRI 3 3 -
DISTRITO PICHARI 24 24 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 5 1

PROVINCIA PUERTO INCA 6 5 1

DISTRITO PUERTO INCA 3 3 -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 2 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 183 26

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 54 4

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 -
DISTRITO PERENÉ 32 31 1
DISTRITO PICHANAQUI 24 22 2
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1

PROVINCIA SATIPO 151 129 22

DISTRITO SATIPO 17 13 4
DISTRITO COVIRIALI 2 2 -
DISTRITO LLAYLLA 3 2 1
DISTRITO MAZAMARI 7 6 1
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 -
DISTRITO PANGOA 16 15 1
DISTRITO RÍO NEGRO 23 20 3
DISTRITO RÍO TAMBO 68 57 11
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 12 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 -

- 149 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO PASCO 83 74 9

PROVINCIA OXAPAMPA 83 74 9

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 74 9

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 65 12

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 15 2

DISTRITO IPARIA 15 14 1
DISTRITO MASISEA 2 1 1

PROVINCIA ATALAYA 58 49 9

DISTRITO RAYMONDI 21 20 1
DISTRITO SEPAHUA 3 3 -
DISTRITO TAHUANÍA 22 18 4
DISTRITO YURÚA 12 8 4

PROVINCIA PURÚS 2 1 1

DISTRITO PURÚS 2 1 1

ASHENINKA 49 46 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 46 3

PROVINCIA ATALAYA 48 45 3

DISTRITO RAYMONDI 47 44 3
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

BORA 6 6 -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 -

DISTRITO PEBAS 6 6 -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 28 18

DEPARTAMENTO LORETO 46 28 18

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 8 1

DISTRITO LAGUNAS 9 8 1

- 150 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 20 17

DISTRITO MORONA 10 6 4
DISTRITO PASTAZA 20 8 12
DISTRITO ANDOAS 7 6 1

CAPANAHUA 4 3 1

DEPARTAMENTO LORETO 4 3 1

PROVINCIA REQUENA 4 3 1

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 1 1

CAQUINTE 2 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 2 -

PROVINCIA SATIPO 2 2 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 2 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 7 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 2 1

PROVINCIA PUERTO INCA 3 2 1

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 2 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 5 -

DISTRITO PADRE ABAD 3 3 -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 -

CASHINAHUA 19 15 4

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 15 4

PROVINCIA PURÚS 19 15 4

DISTRITO PURÚS 19 15 4

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

- 151 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 -

CHAYAHUITA 124 82 42

DEPARTAMENTO LORETO 120 80 40

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 72 16

DISTRITO YURIMAGUAS 9 7 2
DISTRITO BALSAPUERTO 65 53 12
DISTRITO JEBEROS 3 3 -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 4 2

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 8 24

DISTRITO CAHUAPANAS 32 8 24

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 2 2

PROVINCIA LAMAS 2 1 1

DISTRITO CAYNARACHI 2 1 1

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1

DISTRITO PAPAPLAYA 2 1 1

COCAMA-COCAMILLA 59 51 8

DEPARTAMENTO LORETO 58 50 8

PROVINCIA MAYNAS 7 6 1

DISTRITO PUNCHANA 3 3 -
DISTRITO PUTUMAYO 3 2 1
DISTRITO BELÉN 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 19 1

DISTRITO LAGUNAS 16 15 1
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 -

PROVINCIA LORETO 21 19 2

DISTRITO NAUTA 1 1 -
DISTRITO PARINARI 13 12 1
DISTRITO TIGRE 2 1 1
DISTRITO URARINAS 5 5 -

- 152 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA REQUENA 10 6 4

DISTRITO MAQUIA 10 6 4

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 -

DISTRITO IPARIA 1 1 -

CULINA 7 3 4

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 3 4

PROVINCIA PURÚS 7 3 4

DISTRITO PURÚS 7 3 4

ESE'EJJA 3 3 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 -

HUACHIPAERI 3 3 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO MANU 1 1 -

HUAMBISA 61 32 29

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 19 21

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 19 21

DISTRITO EL CENEPA 1 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 18 21

DEPARTAMENTO LORETO 21 13 8

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 13 8

DISTRITO MORONA 21 13 8

- 153 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

HUITOTO-MENECA 6 4 2

DEPARTAMENTO LORETO 6 4 2

PROVINCIA MAYNAS 6 4 2

DISTRITO PUTUMAYO 5 4 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1

HUITOTO-MURUI 15 14 1

DEPARTAMENTO LORETO 15 14 1

PROVINCIA MAYNAS 11 10 1

DISTRITO NAPO 2 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 8 8 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 4 -

DISTRITO PEBAS 4 4 -

HUITOTO MUINAME 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

IQUITO 3 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 -

DISTRITO JEBEROS 3 3 -

JEBERO 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

- 154 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO JEBEROS 1 1 -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA LORETO 1 1 -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 -

KICHWARUNA 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 -

LAMAS (LLACUASH) 71 28 43

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 28 43

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - 1

DISTRITO SAN PABLO 1 - 1

PROVINCIA EL DORADO 6 2 4

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 - 3
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

PROVINCIA HUALLAGA 3 3 -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 3 -

- 155 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA LAMAS 48 20 28

DISTRITO LAMAS 11 4 7
DISTRITO CAYNARACHI 6 1 5
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 3 -
DISTRITO PINTO RECODO 7 2 5
DISTRITO RUMISAPA 4 1 3
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 3 1
DISTRITO SHANAO 5 3 2
DISTRITO TABALOSOS 2 2 -
DISTRITO ZAPATERO 6 1 5

PROVINCIA PICOTA 1 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1

DISTRITO CHAZUTA 1 1 -
DISTRITO SHAPAJA 1 - 1

PROVINCIA TOCACHE 10 1 9

DISTRITO SHUNTE 1 1 -
DISTRITO UCHIZA 9 - 9

MARINAHUA 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 -

DISTRITO IBERIA 1 1 -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 -

PROVINCIA PURÚS 2 2 -

DISTRITO PURÚS 2 2 -

MATSES 16 15 1

DEPARTAMENTO LORETO 16 15 1

PROVINCIA REQUENA 16 15 1

DISTRITO YAQUERANA 16 15 1

MATSIGUENGA 40 31 9

DEPARTAMENTO CUSCO 32 26 6

- 156 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA CALCA 1 - 1

DISTRITO YANATILE 1 - 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 25 4

DISTRITO ECHARATE 20 20 -
DISTRITO QUELLOUNO 4 3 1
DISTRITO KIMBIRI 5 2 3

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 1 1

DISTRITO KOSÑIPATA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 -

PROVINCIA MANU 5 5 -

DISTRITO MANU 2 2 -
DISTRITO FITZCARRALD 2 2 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - 3

PROVINCIA PURÚS 3 - 3

DISTRITO PURÚS 3 - 3

NOMATSIGUENGA 22 20 2

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 20 2

PROVINCIA SATIPO 22 20 2

DISTRITO PANGOA 13 11 2
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 9 -

OCAINA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

OREJON 4 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 -

- 157 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA MAYNAS 4 4 -

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 2 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PIRO 17 16 1

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 2 -

DISTRITO ECHARATE 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA UCAYALI 2 2 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 5 1

PROVINCIA TAMBOPATA 3 2 1

DISTRITO TAMBOPATA 3 2 1

PROVINCIA MANU 2 2 -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 7 -

PROVINCIA ATALAYA 6 6 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

PUKIRIERI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 1 -

- 158 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

QUICHUA 130 100 30

DEPARTAMENTO LORETO 130 100 30

PROVINCIA MAYNAS 94 70 24

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 41 34 7
DISTRITO PUTUMAYO 14 12 2
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 17 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 6 14

PROVINCIA LORETO 23 17 6

DISTRITO TIGRE 21 15 6
DISTRITO TROMPETEROS 2 2 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 13 -

DISTRITO ANDOAS 13 13 -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

SECOYA 9 2 7

DEPARTAMENTO LORETO 9 2 7

PROVINCIA MAYNAS 9 2 7

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 1 2


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 1 5

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 5 5

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 5 5

PROVINCIA PURÚS 10 5 5

DISTRITO PURÚS 10 5 5

SHIPIBO-CONIBO 104 97 7

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 2 -

- 159 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA PUERTO INCA 2 2 -

DISTRITO HONORIA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 34 29 5

PROVINCIA UCAYALI 34 29 5

DISTRITO CONTAMANA 18 17 1
DISTRITO INAHUAYA 1 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 8 2
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 -
DISTRITO SARAYACU 2 1 1
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 64 2

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 52 1

DISTRITO CALLERÍA 12 11 1
DISTRITO IPARIA 29 29 -
DISTRITO MASISEA 6 6 -
DISTRITO YARINACOCHA 3 3 -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 -
DISTRITO MANANTAY 1 1 -

PROVINCIA ATALAYA 13 12 1

DISTRITO TAHUANÍA 13 12 1

TICUNA 25 23 2

DEPARTAMENTO LORETO 25 23 2

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 22 2

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 16 2


DISTRITO YAVARI 5 5 -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 -

- 160 -
CUADRO Nº 3: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, RECONOCIDAS O NO POR EL MINISTERIO DE
AGRICULTURA, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Reconocida por el Ministerio


Pueblo étnico, departamento, de Agricultura
Total
provincia y distrito
Sí No

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI–MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

URARINA 53 49 4

DEPARTAMENTO LORETO 53 49 4

PROVINCIA LORETO 53 49 4

DISTRITO TROMPETEROS 6 5 1
DISTRITO URARINAS 47 44 3

YAGUA 41 37 4

DEPARTAMENTO LORETO 41 37 4

PROVINCIA MAYNAS 21 20 1

DISTRITO INDIANA 2 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 12 1
DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 5 5 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 17 3

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 7 2


DISTRITO PEBAS 7 6 1
DISTRITO SAN PABLO 4 4 -

YAMINAHUA 5 2 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 2 3

PROVINCIA ATALAYA 5 2 3

DISTRITO SEPAHUA 1 - 1
DISTRITO YURÚA 4 2 2

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 161 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

PERÚ 1 438 1 334 94 10

ACHUAL 52 47 5 -

DEPARTAMENTO LORETO 52 47 5 -

PROVINCIA LORETO 27 22 5 -

DISTRITO TIGRE 3 3 - -
DISTRITO TROMPETEROS 24 19 5 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 25 25 - -

DISTRITO MORONA 6 6 - -
DISTRITO ANDOAS 19 19 - -

AGUARUNA (AGUAJUN) 222 215 7 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 167 162 5 -

PROVINCIA BAGUA 68 65 3 -

DISTRITO ARAMANGO 8 8 - -
DISTRITO IMAZA 60 57 3 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 99 97 2 -

DISTRITO NIEVA 49 49 - -
DISTRITO EL CENEPA 37 37 - -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 13 11 2 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 6 6 - -

PROVINCIA SAN IGNACIO 6 6 - -

DISTRITO HUARANGO 5 5 - -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 36 34 2 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 35 34 1 -

DISTRITO BARRANCA 7 7 - -
DISTRITO CAHUAPANAS 4 4 - -
DISTRITO MANSERICHE 23 22 1 -
DISTRITO MORONA 1 1 - -

- 162 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 13 13 - -

PROVINCIA MOYOBAMBA 8 8 - -

DISTRITO MOYOBAMBA 8 8 - -

PROVINCIA RIOJA 5 5 - -

DISTRITO AWAJUN 5 5 - -

AMAHUACA 6 6 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - -

PROVINCIA ATALAYA 4 4 - -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - -
DISTRITO YURÚA 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

AMARAKAERI 4 4 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 4 4 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - -

PROVINCIA MANU 3 3 - -

DISTRITO MADRE DE DIOS 3 3 - -

AMUESHA (YANESHA) 40 37 3 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 6 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 7 6 1 -

DISTRITO PUERTO INCA 2 1 1 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 4 - -

- 163 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

DEPARTAMENTO JUNÍN 4 3 1 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 4 3 1 -

DISTRITO PERENÉ 3 3 - -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 29 28 1 -

PROVINCIA OXAPAMPA 29 28 1 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 2 - -
DISTRITO PALCAZU 10 10 - -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 6 1 -
DISTRITO VILLA RICA 10 10 - -

ARABELA 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 2 2 - -

DISTRITO NAPO 2 2 - -

ARAZAERI 2 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 - -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 - -

DISTRITO CAMANTI 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - -

ASHANINKA 361 340 20 1

DEPARTAMENTO AYACUCHO 2 2 - -

PROVINCIA HUANTA 2 2 - -

DISTRITO SIVIA 1 1 - -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 - -

- 164 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

DEPARTAMENTO CUSCO 31 29 2 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 29 2 -

DISTRITO ECHARATE 4 4 - -
DISTRITO KIMBIRI 3 3 - -
DISTRITO PICHARI 24 22 2 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 5 5 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 5 5 - -

DISTRITO PUERTO INCA 3 3 - -


DISTRITO YUYAPICHIS 2 2 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 183 174 9 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 54 53 1 -

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 - -
DISTRITO PERENÉ 31 30 1 -
DISTRITO PICHANAQUI 22 22 - -

PROVINCIA SATIPO 129 121 8 -

DISTRITO SATIPO 13 13 - -
DISTRITO COVIRIALI 2 2 - -
DISTRITO LLAYLLA 2 2 - -
DISTRITO MAZAMARI 6 6 - -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - -
DISTRITO PANGOA 15 14 1 -
DISTRITO RÍO NEGRO 20 20 - -
DISTRITO RÍO TAMBO 57 50 7 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 12 12 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 - -

DEPARTAMENTO PASCO 74 68 5 1

PROVINCIA OXAPAMPA 74 68 5 1

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 74 68 5 1

- 165 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

DEPARTAMENTO UCAYALI 65 61 4 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 15 15 - -

DISTRITO IPARIA 14 14 - -
DISTRITO MASISEA 1 1 - -

PROVINCIA ATALAYA 49 45 4 -

DISTRITO RAYMONDI 20 20 - -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - -
DISTRITO TAHUANÍA 18 17 1 -
DISTRITO YURÚA 8 5 3 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

ASHENINKA 46 46 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 46 46 - -

PROVINCIA ATALAYA 45 45 - -

DISTRITO RAYMONDI 44 44 - -
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

BORA 6 6 - -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 - -

DISTRITO PEBAS 6 6 - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 28 22 6 -

DEPARTAMENTO LORETO 28 22 6 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 8 8 - -

DISTRITO LAGUNAS 8 8 - -

- 166 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 20 14 6 -

DISTRITO MORONA 6 5 1 -
DISTRITO PASTAZA 8 4 4 -
DISTRITO ANDOAS 6 5 1 -

CAPANAHUA 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA REQUENA 3 3 - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 - -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 1 1 - -

CAQUINTE 2 1 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 1 1 -

PROVINCIA SATIPO 2 1 1 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 1 1 -

CASHIBO-CACATAIBO 7 5 2 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 1 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 1 1 -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 2 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 4 1 -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 4 1 -

DISTRITO PADRE ABAD 3 2 1 -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 - -

CASHINAHUA 15 15 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 15 15 - -

PROVINCIA PURÚS 15 15 - -

DISTRITO PURÚS 15 15 - -

- 167 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - -

CHAYAHUITA 82 66 15 1

DEPARTAMENTO LORETO 80 64 15 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 72 57 14 1

DISTRITO YURIMAGUAS 7 6 1 -
DISTRITO BALSAPUERTO 53 42 10 1
DISTRITO JEBEROS 3 3 - -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 4 1 3 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 8 7 1 -

DISTRITO CAHUAPANAS 8 7 1 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 2 2 - -

PROVINCIA LAMAS 1 1 - -

DISTRITO CAYNARACHI 1 1 - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 1 1 - -

DISTRITO PAPAPLAYA 1 1 - -

COCAMA-COCAMILLA 51 35 11 5

DEPARTAMENTO LORETO 50 34 11 5

PROVINCIA MAYNAS 6 5 1 -

DISTRITO PUNCHANA 3 3 - -
DISTRITO PUTUMAYO 2 2 - -
DISTRITO BELÉN 1 - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 19 17 2 -

DISTRITO LAGUNAS 15 13 2 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - -

- 168 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

PROVINCIA LORETO 19 9 8 2

DISTRITO NAUTA 1 1 - -
DISTRITO PARINARI 12 2 8 2
DISTRITO TIGRE 1 1 - -
DISTRITO URARINAS 5 5 - -

PROVINCIA REQUENA 6 3 - 3

DISTRITO MAQUIA 6 3 - 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - -

DISTRITO IPARIA 1 1 - -

CULINA 3 3 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 3 - -

PROVINCIA PURÚS 3 3 - -

DISTRITO PURÚS 3 3 - -

ESE'EJJA 3 3 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 - -

HUACHIPAERI 3 3 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 2 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - -

DISTRITO MANU 1 1 - -

- 169 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

HUAMBISA 32 25 7 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 19 12 7 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 19 12 7 -

DISTRITO EL CENEPA 1 1 - -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 18 11 7 -

DEPARTAMENTO LORETO 13 13 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 13 - -

DISTRITO MORONA 13 13 - -

HUITOTO-MENECA 4 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - -

DISTRITO PUTUMAYO 4 4 - -

HUITOTO-MURUI 14 14 - -

DEPARTAMENTO LORETO 14 14 - -

PROVINCIA MAYNAS 10 10 - -

DISTRITO NAPO 2 2 - -
DISTRITO PUTUMAYO 8 8 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 4 - -

DISTRITO PEBAS 4 4 - -

HUITOTO MUINAME 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

IQUITO 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 - -

- 170 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 - -

DISTRITO JEBEROS 3 3 - -

JEBERO 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO JEBEROS 1 1 - -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA LORETO 1 1 - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 - -

KICHWARUNA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 - -

LAMAS (LLACUASH) 28 24 3 1

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 28 24 3 1

PROVINCIA EL DORADO 2 2 - -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 - -

- 171 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

PROVINCIA HUALLAGA 3 3 - -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 3 - -

PROVINCIA LAMAS 20 16 3 1

DISTRITO LAMAS 4 4 - -
DISTRITO CAYNARACHI 1 - 1 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 3 - -
DISTRITO PINTO RECODO 2 2 - -
DISTRITO RUMISAPA 1 - - 1
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 3 3 - -
DISTRITO SHANAO 3 1 2 -
DISTRITO TABALOSOS 2 2 - -
DISTRITO ZAPATERO 1 1 - -

PROVINCIA PICOTA 1 1 - -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 1 1 - -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - -

PROVINCIA TOCACHE 1 1 - -

DISTRITO SHUNTE 1 1 - -

MARINAHUA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - -

DISTRITO IBERIA 1 1 - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - -

PROVINCIA PURÚS 2 2 - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - -

MATSES 15 15 - -

DEPARTAMENTO LORETO 15 15 - -

PROVINCIA REQUENA 15 15 - -

DISTRITO YAQUERANA 15 15 - -

- 172 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

MATSIGUENGA 31 29 - 2

DEPARTAMENTO CUSCO 26 25 - 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 25 25 - -

DISTRITO ECHARATE 20 20 - -
DISTRITO QUELLOUNO 3 3 - -
DISTRITO KIMBIRI 2 2 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 1 - - 1

DISTRITO KOSÑIPATA 1 - - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 4 - 1

PROVINCIA MANU 5 4 - 1

DISTRITO MANU 2 2 - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 1 - 1
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 - -

NOMATSIGUENGA 20 17 3 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 20 17 3 -

PROVINCIA SATIPO 20 17 3 -

DISTRITO PANGOA 11 8 3 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 9 - -

OCAINA 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

OREJON 4 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - -
DISTRITO NAPO 2 2 - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

- 173 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

PIRO 16 16 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 2 - -

DISTRITO ECHARATE 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA UCAYALI 2 2 - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 - -

PROVINCIA MANU 2 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 7 - -

PROVINCIA ATALAYA 6 6 - -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

PUKIRIERI 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - -

QUICHUA 100 99 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 100 99 1 -

- 174 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

PROVINCIA MAYNAS 70 69 1 -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - -
DISTRITO NAPO 34 33 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 12 12 - -
DISTRITO TORRES CAUSANA 17 17 - -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 6 - -

PROVINCIA LORETO 17 17 - -

DISTRITO TIGRE 15 15 - -
DISTRITO TROMPETEROS 2 2 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 13 - -

DISTRITO ANDOAS 13 13 - -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

SECOYA 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 2 2 - -

DISTRITO TORRES CAUSANA 1 1 - -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 5 4 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 4 1 -

PROVINCIA PURÚS 5 4 1 -

DISTRITO PURÚS 5 4 1 -

SHIPIBO-CONIBO 97 92 5 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 1 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 1 1 -

DISTRITO HONORIA 2 1 1 -

- 175 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

DEPARTAMENTO LORETO 29 26 3 -

PROVINCIA UCAYALI 29 26 3 -

DISTRITO CONTAMANA 17 15 2 -
DISTRITO INAHUAYA 1 1 - -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 8 7 1 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - -
DISTRITO SARAYACU 1 1 - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 64 63 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 52 52 - -

DISTRITO CALLERIA 11 11 - -
DISTRITO IPARIA 29 29 - -
DISTRITO MASISEA 6 6 - -
DISTRITO YARINACOCHA 3 3 - -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 - -
DISTRITO MANANTAY 1 1 - -

PROVINCIA ATALAYA 12 11 1 -

DISTRITO TAHUANÍA 12 11 1 -

TICUNA 23 23 - -

DEPARTAMENTO LORETO 23 23 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 22 22 - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 16 16 - -


DISTRITO YAVARI 5 5 - -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - -

- 176 -
CUADRO Nº 4: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS RECONOCIDAS POR EL MINISTERIO DE AGRICULTURA,
POR TENENCIA DE TÍTULO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tenencia de título
Pueblo étnico, departamento,
Total Sí No espe-
provincia y distrito No
2/ cificado

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

URARINA 49 47 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 49 47 2 -

PROVINCIA LORETO 49 47 2 -

DISTRITO TROMPETEROS 5 4 1 -
DISTRITO URARINAS 44 43 1 -

YAGUA 37 35 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 37 35 2 -

PROVINCIA MAYNAS 20 19 1 -

DISTRITO INDIANA 2 2 - -
DISTRITO LAS AMAZONAS 12 12 - -
DISTRITO MAZÁN 1 1 - -
DISTRITO PUTUMAYO 5 4 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 17 16 1 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 7 6 1 -


DISTRITO PEBAS 6 6 - -
DISTRITO SAN PABLO 4 4 - -

YAMINAHUA 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - -

PROVINCIA ATALAYA 2 2 - -

DISTRITO YURÚA 2 2 - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye título en trámite.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 177 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

PERÚ 1 257 1 178 53 26

ACHUAL 41 41 - -

DEPARTAMENTO LORETO 41 41 - -

PROVINCIA LORETO 17 17 - -

DISTRITO TIGRE 2 2 - -
DISTRITO TROMPETEROS 15 15 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 24 24 - -

DISTRITO MORONA 6 6 - -
DISTRITO ANDOAS 18 18 - -

AGUARUNA (AGUAJUN) 214 195 13 6

DEPARTAMENTO AMAZONAS 162 147 11 4

PROVINCIA BAGUA 65 53 9 3

DISTRITO ARAMANGO 8 8 - -
DISTRITO IMAZA 57 45 9 3

PROVINCIA CONDORCANQUI 97 94 2 1

DISTRITO NIEVA 49 48 - 1
DISTRITO EL CENEPA 37 35 2 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 11 11 - -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 6 6 - -

PROVINCIA SAN IGNACIO 6 6 - -

DISTRITO HUARANGO 5 5 - -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 33 30 2 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 33 30 2 1

DISTRITO BARRANCA 6 5 - 1
DISTRITO CAHUAPANAS 4 4 - -
DISTRITO MANSERICHE 22 20 2 -
DISTRITO MORONA 1 1 - -

- 178 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 13 12 - 1

PROVINCIA MOYOBAMBA 8 7 - 1

DISTRITO MOYOBAMBA 8 7 - 1

PROVINCIA RIOJA 5 5 - -

DISTRITO AWAJUN 5 5 - -

AMAHUACA 6 6 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - -

PROVINCIA ATALAYA 4 4 - -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - -
DISTRITO YURÚA 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

AMARAKAERI 3 3 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - -

PROVINCIA MANU 2 2 - -

DISTRITO MADRE DE DIOS 2 2 - -

AMUESHA (YANESHA) 36 33 3 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 5 4 1 -

- 179 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

PROVINCIA PUERTO INCA 5 4 1 -

DISTRITO PUERTO INCA 1 - 1 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - -
DISTRITO YUYAPICHIS 3 3 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 3 3 - -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 3 3 - -

DISTRITO PERENÉ 3 3 - -

DEPARTAMENTO PASCO 28 26 2 -

PROVINCIA OXAPAMPA 28 26 2 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 2 - -
DISTRITO PALCAZU 10 10 - -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 6 6 - -
DISTRITO VILLA RICA 10 8 2 -

ARABELA 2 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 - 1

PROVINCIA MAYNAS 2 1 - 1

DISTRITO NAPO 2 1 - 1

ARAZAERI 2 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 - -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 - -

DISTRITO CAMANTI 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - -

ASHANINKA 323 311 6 6

DEPARTAMENTO AYACUCHO 2 2 - -

- 180 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

PROVINCIA HUANTA 2 2 - -

DISTRITO SIVIA 1 1 - -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 28 28 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 28 28 - -

DISTRITO ECHARATE 4 4 - -
DISTRITO KIMBIRI 2 2 - -
DISTRITO PICHARI 22 22 - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 4 4 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 4 4 - -

DISTRITO PUERTO INCA 2 2 - -


DISTRITO YUYAPICHIS 2 2 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 166 162 3 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 51 51 - -

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 - -
DISTRITO PERENÉ 28 28 - -
DISTRITO PICHANAQUI 22 22 - -

PROVINCIA SATIPO 115 111 3 1

DISTRITO SATIPO 11 10 1 -
DISTRITO COVIRIALI 2 2 - -
DISTRITO LLAYLLA 2 2 - -
DISTRITO MAZAMARI 6 6 - -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - -
DISTRITO PANGOA 14 13 1 -
DISTRITO RÍO NEGRO 19 19 - -
DISTRITO RÍO TAMBO 48 46 1 1
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 11 11 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 - -

- 181 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

DEPARTAMENTO PASCO 65 61 3 1

PROVINCIA OXAPAMPA 65 61 3 1

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 65 61 3 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 57 53 - 4

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 15 13 - 2

DISTRITO IPARIA 14 12 - 2
DISTRITO MASISEA 1 1 - -

PROVINCIA ATALAYA 42 40 - 2

DISTRITO RAYMONDI 18 18 - -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - -
DISTRITO TAHUANÍA 16 15 - 1
DISTRITO YURÚA 5 4 - 1

ASHENINKA 45 36 8 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 45 36 8 1

PROVINCIA ATALAYA 45 36 8 1

DISTRITO RAYMONDI 44 35 8 1
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - -

BORA 6 6 - -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 - -

DISTRITO PEBAS 6 6 - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 21 21 - -

DEPARTAMENTO LORETO 21 21 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 7 7 - -

DISTRITO LAGUNAS 7 7 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 14 14 - -

DISTRITO MORONA 5 5 - -
DISTRITO PASTAZA 4 4 - -
DISTRITO ANDOAS 5 5 - -

- 182 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

CAPANAHUA 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA REQUENA 3 3 - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 - -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 1 1 - -

CAQUINTE 1 1 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 1 1 - -

PROVINCIA SATIPO 1 1 - -

DISTRITO RÍO TAMBO 1 1 - -

CASHIBO-CACATAIBO 5 5 - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 1 1 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 1 1 - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 4 4 - -

PROVINCIA PADRE ABAD 4 4 - -

DISTRITO PADRE ABAD 2 2 - -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 - -

CASHINAHUA 14 13 - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 14 13 - 1

PROVINCIA PURÚS 14 13 - 1

DISTRITO PURÚS 14 13 - 1

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - -

- 183 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

CHAYAHUITA 60 54 6 -

DEPARTAMENTO LORETO 59 53 6 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 52 47 5 -

DISTRITO YURIMAGUAS 5 4 1 -
DISTRITO BALSAPUERTO 39 35 4 -
DISTRITO JEBEROS 2 2 - -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 1 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 7 6 1 -

DISTRITO CAHUAPANAS 7 6 1 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 1 1 - -

PROVINCIA LAMAS 1 1 - -

DISTRITO CAYNARACHI 1 1 - -

COCAMA-COCAMILLA 29 27 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 28 26 2 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 16 16 - -

DISTRITO LAGUNAS 12 12 - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - -

PROVINCIA LORETO 8 7 1 -

DISTRITO NAUTA 1 1 - -
DISTRITO PARINARI 2 1 1 -
DISTRITO TIGRE 1 1 - -
DISTRITO URARINAS 4 4 - -

PROVINCIA REQUENA 3 2 1 -

DISTRITO MAQUIA 3 2 1 -

- 184 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

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Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - -

DISTRITO IPARIA 1 1 - -

CULINA 3 3 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 3 - -

PROVINCIA PURÚS 3 3 - -

DISTRITO PURÚS 3 3 - -

ESE'EJJA 3 3 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 - -

HUACHIPAERI 3 3 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 2 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - -

DISTRITO MANU 1 1 - -

HUAMBISA 24 23 1 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 11 11 - -

PROVINCIA CONDORCANQUI 11 11 - -

DISTRITO EL CENEPA 1 1 - -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 10 10 - -

DEPARTAMENTO LORETO 13 12 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 12 1 -

DISTRITO MORONA 13 12 1 -

- 185 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

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Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

HUITOTO-MENECA 4 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - -

DISTRITO PUTUMAYO 4 4 - -

HUITOTO-MURUI 14 14 - -

DEPARTAMENTO LORETO 14 14 - -

PROVINCIA MAYNAS 10 10 - -

DISTRITO NAPO 2 2 - -
DISTRITO PUTUMAYO 8 8 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 4 - -

DISTRITO PEBAS 4 4 - -

HUITOTO MUINAME 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

IQUITO 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 - -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 - -

DISTRITO JEBEROS 3 3 - -

JEBERO 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO JEBEROS 1 1 - -

- 186 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

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Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA LORETO 1 1 - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 - -

KICHWARUNA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 - -

LAMAS (LLACUASH) 21 19 1 1

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 21 19 1 1

PROVINCIA EL DORADO 2 2 - -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 - -

PROVINCIA HUALLAGA 3 3 - -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 3 - -

PROVINCIA LAMAS 14 12 1 1

DISTRITO LAMAS 4 3 1 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 2 - 1
DISTRITO PINTO RECODO 2 2 - -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 3 3 - -
DISTRITO TABALOSOS 1 1 - -
DISTRITO ZAPATERO 1 1 - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 1 1 - -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - -

- 187 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

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Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

PROVINCIA TOCACHE 1 1 - -

DISTRITO SHUNTE 1 1 - -

MARINAHUA 1 - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1 -

DISTRITO IBERIA 1 - 1 -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - -

PROVINCIA PURÚS 2 2 - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - -

MATSES 15 15 - -

DEPARTAMENTO LORETO 15 15 - -

PROVINCIA REQUENA 15 15 - -

DISTRITO YAQUERANA 15 15 - -

MATSIGUENGA 28 26 1 1

DEPARTAMENTO CUSCO 24 23 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 24 23 1 -

DISTRITO ECHARATE 19 19 - -
DISTRITO QUELLOUNO 3 2 1 -
DISTRITO KIMBIRI 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 4 3 - 1

PROVINCIA MANU 4 3 - 1

DISTRITO MANU 2 2 - -
DISTRITO FITZCARRALD 1 - - 1
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 - -

- 188 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

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Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

NOMATSIGUENGA 13 13 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 13 13 - -

PROVINCIA SATIPO 13 13 - -

DISTRITO PANGOA 6 6 - -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 7 7 - -

OCAINA 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

OREJON 4 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - -
DISTRITO NAPO 2 2 - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PIRO 15 14 - 1

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 2 - -

DISTRITO ECHARATE 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA UCAYALI 2 2 - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 4 4 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

- 189 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

PROVINCIA MANU 2 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 - 1

PROVINCIA ATALAYA 6 5 - 1

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - -
DISTRITO SEPAHUA 3 2 - 1

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

PUKIRIERI 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - -

QUICHUA 83 79 2 2

DEPARTAMENTO LORETO 83 79 2 2

PROVINCIA MAYNAS 60 57 1 2

DISTRITO MAZÁN 1 1 - -
DISTRITO NAPO 28 25 1 2
DISTRITO PUTUMAYO 11 11 - -
DISTRITO TORRES CAUSANA 17 17 - -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 3 3 - -

PROVINCIA LORETO 14 14 - -

DISTRITO TIGRE 13 13 - -
DISTRITO TROMPETEROS 1 1 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 9 8 1 -

DISTRITO ANDOAS 9 8 1 -

- 190 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

SECOYA 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 2 2 - -

DISTRITO TORRES CAUSANA 1 1 - -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 4 4 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 4 4 - -

PROVINCIA PURÚS 4 4 - -

DISTRITO PURÚS 4 4 - -

SHIPIBO-CONIBO 89 85 3 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 1 - 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 1 - 1 -

DISTRITO HONORIA 1 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 24 23 1 -

PROVINCIA UCAYALI 24 23 1 -

DISTRITO CONTAMANA 14 13 1 -
DISTRITO INAHUAYA 1 1 - -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 7 7 - -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 - -

- 191 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

DEPARTAMENTO UCAYALI 62 60 1 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 51 49 1 1

DISTRITO CALLERIA 11 11 - -
DISTRITO IPARIA 28 28 - -
DISTRITO MASISEA 6 6 - -
DISTRITO YARINACOCHA 3 1 1 1
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 - -
DISTRITO MANANTAY 1 1 - -

PROVINCIA ATALAYA 11 11 - -

DISTRITO TAHUANÍA 11 11 - -

TICUNA 20 15 3 2

DEPARTAMENTO LORETO 20 15 3 2

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 19 14 3 2

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 13 8 3 2


DISTRITO YAVARI 5 5 - -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

- 192 -
CUADRO Nº 5: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR INSCRIPCIÓN DEL TÍTULO EN LOS REGISTROS
PÚBLICOS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Inscripción del título en los


Pueblo étnico, departamento, registros públicos
Total
provincia y distrito Sí No espe-
No
2/ cificado

URARINA 43 38 3 2

DEPARTAMENTO LORETO 43 38 3 2

PROVINCIA LORETO 43 38 3 2

DISTRITO TROMPETEROS 3 2 - 1
DISTRITO URARINAS 40 36 3 1

YAGUA 35 34 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 35 34 - 1

PROVINCIA MAYNAS 19 19 - -

DISTRITO INDIANA 2 2 - -
DISTRITO LAS AMAZONAS 12 12 - -
DISTRITO MAZÁN 1 1 - -
DISTRITO PUTUMAYO 4 4 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 16 15 - 1

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 6 5 - 1


DISTRITO PEBAS 6 6 - -
DISTRITO SAN PABLO 4 4 - -

YAMINAHUA 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - -

PROVINCIA ATALAYA 2 2 - -

DISTRITO YURÚA 2 2 - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye inscripción en trámite.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 193 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

PERÚ 1 786 219 208 186 1 202 25

ACHUAL 57 5 1 9 41 1

DEPARTAMENTO LORETO 57 5 1 9 41 1

PROVINCIA LORETO 28 3 1 - 24 -

DISTRITO TIGRE 3 1 - - 2 -
DISTRITO TROMPETEROS 25 2 1 - 22 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 2 - 9 17 1

DISTRITO MORONA 7 - - - 7 -
DISTRITO ANDOAS 22 2 - 9 10 1

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 54 31 22 179 4

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 48 7 10 151 2

PROVINCIA BAGUA 97 20 3 3 71 -

DISTRITO ARAMANGO 8 2 - - 6 -
DISTRITO IMAZA 89 18 3 3 65 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 28 4 7 80 2

DISTRITO NIEVA 53 16 4 2 33 -
DISTRITO EL CENEPA 45 4 - 1 38 2
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 8 - 4 9 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 1 3 - 5 -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 1 3 - 5 -

DISTRITO HUARANGO 5 1 - - 4 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 - 3 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 42 4 15 11 15 2

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - - - 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 4 15 11 14 2

DISTRITO BARRANCA 8 - - - 7 1
DISTRITO CAHUAPANAS 8 - - 6 1 1

- 194 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DISTRITO MANSERICHE 24 4 15 5 5 -
DISTRITO MORONA 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 1 6 - 8 -

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 - 4 - 6 -

DISTRITO MOYOBAMBA 10 - 4 - 6 -

PROVINCIA RIOJA 5 1 2 - 2 -

DISTRITO AWAJUN 5 1 2 - 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - 1 - -

DISTRITO CALLERIA 1 - - 1 - -

AMAHUACA 6 - - 1 5 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - - - 5 -

PROVINCIA ATALAYA 4 - - - 4 -

DISTRITO RAYMONDI 3 - - - 3 -
DISTRITO YURÚA 1 - - - 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - 1 -

AMARAKAERI 5 1 4 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 1 4 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DISTRITO LABERINTO 1 - 1 - - -

- 195 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

PROVINCIA MANU 4 1 3 1 1 -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 1 1 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 - 2 - 1 -

AMUESHA (YANESHA) 42 2 12 5 25 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 - 4 - 3 -

PROVINCIA PUERTO INCA 7 - 4 - 3 -

DISTRITO PUERTO INCA 2 - 1 - 1 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 - 1 - - -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 - 2 - 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 - - - 5 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 - - - 5 -

DISTRITO PERENÉ 3 - - - 3 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 2 8 5 17 -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 2 8 5 17 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 - - - 2 -
DISTRITO PALCAZU 10 1 2 3 4 -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 - 1 - 6 -
DISTRITO VILLA RICA 11 1 5 2 5 -

ARABELA 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - - 2 -

PROVINCIA MAYNAS 2 - - - 2 -

DISTRITO NAPO 2 - - - 2 -

ARAZAERI 2 - 2 - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 - 1 - - -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 - 1 - - -

DISTRITO CAMANTI 1 - 1 - - -

- 196 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DISTRITO INAMBARI 1 - 1 - - -

ASHANINKA 411 21 84 35 275 1

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 - - - 4 -

PROVINCIA HUANTA 2 - - - 2 -

DISTRITO SIVIA 1 - - - 1 -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - - - 1 -

PROVINCIA LA MAR 2 - - - 2 -

DISTRITO AYNA 1 - - - 1 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 2 8 3 18 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 2 8 3 18 -

DISTRITO ECHARATE 4 - 1 - 3 -
DISTRITO KIMBIRI 3 - 1 2 - -
DISTRITO PICHARI 24 2 6 1 15 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 1 2 - 3 -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 1 2 - 3 -

DISTRITO PUERTO INCA 3 - 1 - 2 -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 1 1 - 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 11 56 17 128 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 - 21 3 35 -

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 - - - 1 -
DISTRITO PERENÉ 32 - 7 3 23 -
DISTRITO PICHANAQUI 24 - 14 - 10 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - - - 1 -

PROVINCIA SATIPO 151 11 35 14 93 1

DISTRITO SATIPO 17 - 7 1 9 -
DISTRITO COVIRIALI 2 - 1 - 1 -

- 197 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DISTRITO LLAYLLA 3 - - - 3 -
DISTRITO MAZAMARI 7 - 4 - 3 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - - 2 -
DISTRITO PANGOA 16 - 6 - 10 -
DISTRITO RÍO NEGRO 23 - 7 5 10 1
DISTRITO RÍO TAMBO 68 11 6 7 47 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 - 4 1 8 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 83 4 14 3 63 -

PROVINCIA OXAPAMPA 83 4 14 3 63 -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 4 14 3 63 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 3 4 12 58 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 - - 4 13 -

DISTRITO IPARIA 15 - - 4 11 -
DISTRITO MASISEA 2 - - - 2 -

PROVINCIA ATALAYA 58 3 4 8 43 -

DISTRITO RAYMONDI 21 2 3 3 13 -
DISTRITO SEPAHUA 3 - - - 3 -
DISTRITO TAHUANÍA 22 - 1 3 18 -
DISTRITO YURÚA 12 1 - 2 9 -

PROVINCIA PURÚS 2 - - - 2 -

DISTRITO PURÚS 2 - - - 2 -

ASHENINKA 49 11 3 5 32 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 11 3 5 32 -

PROVINCIA ATALAYA 48 11 3 5 31 -

DISTRITO RAYMONDI 47 10 2 4 31 -
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 1 1 - -

- 198 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

PROVINCIA PURÚS 1 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - 1 -

BORA 6 2 - - 3 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 2 - - 3 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 2 - - 3 1

DISTRITO PEBAS 6 2 - - 3 1

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 9 - 1 36 -

DEPARTAMENTO LORETO 46 9 - 1 36 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 4 - - 5 -

DISTRITO LAGUNAS 9 4 - - 5 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 5 - 1 31 -

DISTRITO MORONA 10 1 - - 9 -
DISTRITO PASTAZA 20 3 - 1 16 -
DISTRITO ANDOAS 7 1 - - 6 -

CAPANAHUA 4 - - 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - - 4 - -

PROVINCIA REQUENA 4 - - 4 - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - - 2 - -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - - 2 - -

CAQUINTE 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 - - - 2 -

PROVINCIA SATIPO 2 - - - 2 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 - - - 2 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 1 8 2 - -

- 199 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 - 3 - - -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 - 3 - - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 - 3 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 1 5 2 - -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 1 5 2 - -

DISTRITO PADRE ABAD 3 - 3 1 - -


DISTRITO IRAZOLA 2 1 2 1 - -

CASHINAHUA 19 1 - - 18 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 1 - - 18 -

PROVINCIA PURÚS 19 1 - - 18 -

DISTRITO PURÚS 19 1 - - 18 -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - 1 - -

DISTRITO LAGUNAS 1 - - 1 - -

CHAYAHUITA 124 16 5 8 93 3

DEPARTAMENTO LORETO 120 16 4 6 91 3

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 14 4 6 63 1

DISTRITO YURIMAGUAS 9 1 3 1 4 -
DISTRITO BALSAPUERTO 65 10 1 5 48 1
DISTRITO JEBEROS 3 - - - 3 -
DISTRITO LAGUNAS 1 - - - 1 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 1 - - 3 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 2 - - 4 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 2 - - 28 2

DISTRITO CAHUAPANAS 32 2 - - 28 2

- 200 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 - 1 2 2 -

PROVINCIA LAMAS 2 - - - 2 -

DISTRITO CAYNARACHI 2 - - - 2 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 1 2 - -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 - 1 2 - -

COCAMA-COCAMILLA 59 8 1 4 46 -

DEPARTAMENTO LORETO 58 8 1 4 45 -

PROVINCIA MAYNAS 7 1 - 3 3 -

DISTRITO PUNCHANA 3 - - 3 - -
DISTRITO PUTUMAYO 3 - - - 3 -
DISTRITO BELÉN 1 1 - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 6 1 1 12 -

DISTRITO LAGUNAS 16 6 1 - 9 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - - 1 3 -

PROVINCIA LORETO 21 1 - - 20 -

DISTRITO NAUTA 1 - - - 1 -
DISTRITO PARINARI 13 1 - - 12 -
DISTRITO TIGRE 2 - - - 2 -
DISTRITO URARINAS 5 - - - 5 -

PROVINCIA REQUENA 10 - - - 10 -

DISTRITO MAQUIA 10 - - - 10 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - - 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - - 1 -

DISTRITO IPARIA 1 - - - 1 -

CULINA 7 - - - 7 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - - - 7 -

PROVINCIA PURÚS 7 - - - 7 -

DISTRITO PURÚS 7 - - - 7 -

- 201 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

ESE'EJJA 3 - 1 - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 - 1 - 2 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 1 - 2 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 1 - 2 -

HUACHIPAERI 3 - 2 - 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - 2 - - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - 2 - - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - 2 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

PROVINCIA MANU 1 - - - 1 -

DISTRITO MANU 1 - - - 1 -

HUAMBISA 61 16 3 33 25 1

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 16 3 31 7 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 16 3 31 7 -

DISTRITO EL CENEPA 1 - - - 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 16 3 31 6 -

DEPARTAMENTO LORETO 21 - - 2 18 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 - - 2 18 1

DISTRITO MORONA 21 - - 2 18 1

HUITOTO-MENECA 6 - 1 - 4 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 - 1 - 4 1

PROVINCIA MAYNAS 6 - 1 - 4 1

DISTRITO PUTUMAYO 5 - - - 4 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1 - - -

HUITOTO-MURUI 15 2 - 1 10 2

- 202 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DEPARTAMENTO LORETO 15 2 - 1 10 2

PROVINCIA MAYNAS 11 1 - 1 8 1

DISTRITO NAPO 2 - - - 1 1
DISTRITO PUTUMAYO 8 1 - 1 6 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 1 - - 2 1

DISTRITO PEBAS 4 1 - - 2 1

HUITOTO MUINAME 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - - 1 -

DISTRITO PEBAS 1 - - - 1 -

IQUITO 3 1 - - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 1 - - 2 -

PROVINCIA MAYNAS 3 1 - - 2 -

DISTRITO ALTO NANAY 3 1 - - 2 -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 - - - 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 - - - 3 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 - - - 3 -

DISTRITO JEBEROS 3 - - - 3 -

JEBERO 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - 1 -

DISTRITO JEBEROS 1 - - - 1 -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - - - 1 -

- 203 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA LORETO 1 - - - 1 -

DISTRITO TROMPETEROS 1 - - - 1 -

KICHWARUNA 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - - 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 - 1 1 - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 - 1 1 - -

LAMAS (LLACUASH) 71 4 7 8 54 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 4 7 8 54 -

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - - - 1 -

DISTRITO SAN PABLO 1 - - - 1 -

PROVINCIA EL DORADO 6 - 1 1 4 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 - 1 - 1 -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 - - 1 2 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - - 1 -

PROVINCIA HUALLAGA 3 - 1 1 1 -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 - 1 1 1 -

PROVINCIA LAMAS 48 3 4 3 38 -

DISTRITO LAMAS 11 3 - - 8 -
DISTRITO CAYNARACHI 6 - - 1 5 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 - - - 3 -
DISTRITO PINTO RECODO 7 - 1 - 6 -

- 204 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DISTRITO RUMISAPA 4 - - - 4 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 - 1 - 3 -
DISTRITO SHANAO 5 - 1 2 2 -
DISTRITO TABALOSOS 2 - 1 - 1 -
DISTRITO ZAPATERO 6 - - - 6 -

PROVINCIA PICOTA 1 - - - 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 - - - 1 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1 1 1 -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 1 1 - -
DISTRITO SHAPAJA 1 - - - 1 -

PROVINCIA TOCACHE 10 - - 2 8 -

DISTRITO SHUNTE 1 - - 1 - -
DISTRITO UCHIZA 9 - - 1 8 -

MARINAHUA 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - - - 1 -

DISTRITO IBERIA 1 - - - 1 -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - - - 2 -

PROVINCIA PURÚS 2 - - - 2 -

DISTRITO PURÚS 2 - - - 2 -

MATSES 16 - - 5 10 1

DEPARTAMENTO LORETO 16 - - 5 10 1

PROVINCIA REQUENA 16 - - 5 10 1

DISTRITO YAQUERANA 16 - - 5 10 1

MATSIGUENGA 40 3 11 5 23 1

- 205 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

DEPARTAMENTO CUSCO 32 1 8 4 19 1

PROVINCIA CALCA 1 - 1 - - -

DISTRITO YANATILE 1 - 1 - - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 1 7 4 17 1

DISTRITO ECHARATE 20 1 5 3 11 -
DISTRITO QUELLOUNO 4 - 1 - 3 -
DISTRITO KIMBIRI 5 - 1 1 3 1

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 2 3 1 1 -

PROVINCIA MANU 5 2 3 1 1 -

DISTRITO MANU 2 1 2 - - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 1 1 1 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - - - 3 -

PROVINCIA PURÚS 3 - - - 3 -

DISTRITO PURÚS 3 - - - 3 -

NOMATSIGUENGA 22 1 6 1 14 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 1 6 1 14 -

PROVINCIA SATIPO 22 1 6 1 14 -

DISTRITO PANGOA 13 1 3 - 9 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 - 3 1 5 -

OCAINA 2 1 - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 - - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - - -

- 206 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - - 1 -

DISTRITO PEBAS 1 - - - 1 -

OREJON 4 - 1 2 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 1 2 1 -

PROVINCIA MAYNAS 4 - 1 2 1 -

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO NAPO 2 - - 2 - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 - - -

PIRO 17 3 1 3 12 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 - - 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 1 - - 1 -

DISTRITO ECHARATE 2 1 - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - - 2 -

PROVINCIA UCAYALI 2 - - - 2 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 1 1 2 4 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - - - 3 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 - - - 3 -

PROVINCIA MANU 2 1 1 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 1 1 2 - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - - - 1 -

DISTRITO IÑAPARI 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 1 - 1 5 -

PROVINCIA ATALAYA 6 1 - 1 4 -

DISTRITO RAYMONDI 3 1 - - 2 -
DISTRITO SEPAHUA 3 - - 1 2 -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - 1 -

- 207 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

PUKIRIERI 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DISTRITO INAMBARI 1 - 1 - - -

QUICHUA 130 30 6 11 78 6

DEPARTAMENTO LORETO 130 30 6 11 78 6

PROVINCIA MAYNAS 94 22 4 9 55 4

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO NAPO 41 18 - 7 13 3
DISTRITO PUTUMAYO 14 3 - 1 9 1
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 1 - 1 16 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 - 4 - 16 -

PROVINCIA LORETO 23 5 1 1 16 -

DISTRITO TIGRE 21 4 1 1 15 -
DISTRITO TROMPETEROS 2 1 - - 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 3 1 1 7 2

DISTRITO ANDOAS 13 3 1 1 7 2

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - - 1 -

DISTRITO PEBAS 1 - - - 1 -

SECOYA 9 - 2 - 7 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 - 2 - 7 -

PROVINCIA MAYNAS 9 - 2 - 7 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 - - - 3 -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 - 2 - 4 -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 - - - 10 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 - - - 10 -

PROVINCIA PURÚS 10 - - - 10 -

DISTRITO PURÚS 10 - - - 10 -

- 208 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

SHIPIBO-CONIBO 104 15 9 12 70 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 - 1 1 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 - 1 1 1 -

DISTRITO HONORIA 2 - 1 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 34 5 3 2 24 -

PROVINCIA UCAYALI 34 5 3 2 24 -

DISTRITO CONTAMANA 18 5 2 2 9 -
DISTRITO INAHUAYA 1 - - - 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 - - - 10 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 - - - 1 -
DISTRITO SARAYACU 2 - - - 2 -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 8 4 9 45 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 8 3 8 34 1

DISTRITO CALLERIA 12 1 - 3 8 -
DISTRITO IPARIA 29 6 - 3 19 1
DISTRITO MASISEA 6 - 2 1 3 -
DISTRITO YARINACOCHA 3 - - - 3 -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 1 - 1 1 -
DISTRITO MANANTAY 1 - 1 - - -

PROVINCIA ATALAYA 13 - 1 1 11 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 - 1 1 11 -

TICUNA 25 3 - - 22 -

DEPARTAMENTO LORETO 25 3 - - 22 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 3 - - 21 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 2 - - 16 -


DISTRITO YAVARI 5 1 - - 4 -
DISTRITO SAN PABLO 1 - - - 1 -

- 209 -
CUADRO Nº 6: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR CONFLICTOS DE TIERRAS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Conflictos de tierras
Pueblo étnico, departamento, Con otras No
Total Con Otro
provincia y distrito comunidades Ninguno especi-
colonos 2/
indígenas ficado

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 - - - 1 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - 1 - -

URARINA 53 4 1 2 47 -

DEPARTAMENTO LORETO 53 4 1 2 47 -

PROVINCIA LORETO 53 4 1 2 47 -

DISTRITO TROMPETEROS 6 3 - - 3 -
DISTRITO URARINAS 47 1 1 2 44 -

YAGUA 41 5 4 1 29 2

DEPARTAMENTO LORETO 41 5 4 1 29 2

PROVINCIA MAYNAS 21 3 4 - 14 -

DISTRITO INDIANA 2 - - - 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 1 4 - 8 -
DISTRITO MAZÁN 1 1 - - - -
DISTRITO PUTUMAYO 5 1 - - 4 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 2 - 1 15 2

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 1 - - 8 -


DISTRITO PEBAS 7 - - 1 4 2
DISTRITO SAN PABLO 4 1 - - 3 -

YAMINAHUA 5 - - 1 4 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - - 1 4 -

PROVINCIA ATALAYA 5 - - 1 4 -

DISTRITO SEPAHUA 1 - - 1 - -
DISTRITO YURÚA 4 - - - 4 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye conflictos con el estado y conflictos con empresas privadas .
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 210 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PERÚ 1 786 553 162 126 1 043 21

ACHUAL 57 3 27 6 21 3

DEPARTAMENTO LORETO 57 3 27 6 21 3

PROVINCIA LORETO 28 2 18 4 6 1

DISTRITO TIGRE 3 1 - - 2 -
DISTRITO TROMPETEROS 25 1 18 4 4 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 1 9 2 15 2

DISTRITO MORONA 7 - 1 - 5 1
DISTRITO ANDOAS 22 1 8 2 10 1

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 72 16 16 189 5

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 44 15 13 154 3

PROVINCIA BAGUA 97 13 - 3 79 3

DISTRITO ARAMANGO 8 1 - - 7 -
DISTRITO IMAZA 89 12 - 3 72 3

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 31 15 10 75 -

DISTRITO NIEVA 53 22 1 1 31 -
DISTRITO EL CENEPA 45 2 - 4 39 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 7 14 5 5 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 - - - 9 -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 - - - 9 -

DISTRITO HUARANGO 5 - - - 5 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 - - - 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 42 24 1 2 16 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - - - 1 -

- 211 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 24 1 2 15 1

DISTRITO BARRANCA 8 - - - 8 -
DISTRITO CAHUAPANAS 8 7 - - 1 -
DISTRITO MANSERICHE 24 17 1 2 5 1
DISTRITO MORONA 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 3 - 1 10 1

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 2 - - 7 1

DISTRITO MOYOBAMBA 10 2 - - 7 1

PROVINCIA RIOJA 5 1 - 1 3 -

DISTRITO AWAJUN 5 1 - 1 3 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - - - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - - - -

DISTRITO CALLERIA 1 1 - - - -

AMAHUACA 6 4 - 1 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 3 - - 2 -

PROVINCIA ATALAYA 4 3 - - 1 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - - - -
DISTRITO YURÚA 1 - - - 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - 1 -

AMARAKAERI 5 2 - 4 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 2 - 4 1 -

- 212 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 - - 1 - -

PROVINCIA MANU 4 2 - 3 1 -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 - 1 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 1 - 2 1 -

AMUESHA (YANESHA) 42 14 5 4 21 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 1 - 1 5 -

PROVINCIA PUERTO INCA 7 1 - 1 5 -

DISTRITO PUERTO INCA 2 - - - 2 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - - - -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 - - 1 3 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 1 - 1 4 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 1 - 1 4 -

DISTRITO PERENÉ 3 - - - 3 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 1 - 1 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 12 5 2 12 1

PROVINCIA OXAPAMPA 30 12 5 2 12 1

DISTRITO OXAPAMPA 2 - - 1 1 -
DISTRITO PALCAZU 10 6 2 - 3 -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 4 1 - 1 1
DISTRITO VILLA RICA 11 2 2 1 7 -

ARABELA 2 - - 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - 1 1 -

PROVINCIA MAYNAS 2 - - 1 1 -

DISTRITO NAPO 2 - - 1 1 -

ARAZAERI 2 2 - 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 - 1 - -

- 213 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 - 1 - -

DISTRITO CAMANTI 1 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - 1 - -

ASHANINKA 411 138 30 23 234 -

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 3 - - 1 -

PROVINCIA HUANTA 2 1 - - 1 -

DISTRITO SIVIA 1 1 - - - -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - - - 1 -

PROVINCIA LA MAR 2 2 - - - -

DISTRITO AYNA 1 1 - - - -
DISTRITO SANTA ROSA 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 8 2 1 21 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 8 2 1 21 -

DISTRITO ECHARATE 4 - 2 - 2 -
DISTRITO KIMBIRI 3 1 - 1 2 -
DISTRITO PICHARI 24 7 - - 17 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 1 - 2 3 -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 1 - 2 3 -

DISTRITO PUERTO INCA 3 - - 1 2 -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 1 - 1 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 49 17 17 132 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 1 - 5 52 -

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 - - 1 - -
DISTRITO PERENÉ 32 1 - 3 28 -
DISTRITO PICHANAQUI 24 - - 1 23 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - - - 1 -

- 214 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA SATIPO 151 48 17 12 80 -

DISTRITO SATIPO 17 2 8 - 7 -
DISTRITO COVIRIALI 2 - - - 2 -
DISTRITO LLAYLLA 3 - - - 3 -
DISTRITO MAZAMARI 7 5 - - 2 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - - 2 -
DISTRITO PANGOA 16 6 - - 10 -
DISTRITO RÍO NEGRO 23 9 5 1 11 -
DISTRITO RÍO TAMBO 68 20 4 9 38 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 6 - 2 5 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 83 38 3 1 43 -

PROVINCIA OXAPAMPA 83 38 3 1 43 -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 38 3 1 43 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 39 8 2 33 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 8 1 - 8 -

DISTRITO IPARIA 15 6 1 - 8 -
DISTRITO MASISEA 2 2 - - - -

PROVINCIA ATALAYA 58 30 7 2 24 -

DISTRITO RAYMONDI 21 15 6 - 5 -
DISTRITO SEPAHUA 3 - 1 - 2 -
DISTRITO TAHUANÍA 22 10 - 1 11 -
DISTRITO YURÚA 12 5 - 1 6 -

PROVINCIA PURÚS 2 1 - - 1 -

DISTRITO PURÚS 2 1 - - 1 -

ASHENINKA 49 16 7 4 24 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 16 7 4 24 -

- 215 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA ATALAYA 48 16 7 4 23 -

DISTRITO RAYMONDI 47 15 7 4 23 -
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - - - -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - 1 -

BORA 6 2 - - 3 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 2 - - 3 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 2 - - 3 1

DISTRITO PEBAS 6 2 - - 3 1

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 7 3 1 35 1

DEPARTAMENTO LORETO 46 7 3 1 35 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 4 - 1 5 -

DISTRITO LAGUNAS 9 4 - 1 5 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 3 3 - 30 1

DISTRITO MORONA 10 - 1 - 9 -
DISTRITO PASTAZA 20 3 2 - 14 1
DISTRITO ANDOAS 7 - - - 7 -

CAPANAHUA 4 4 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - - - -

PROVINCIA REQUENA 4 4 - - - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 - - - -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 2 - - - -

CAQUINTE 2 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 - 1 - 1 -

- 216 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA SATIPO 2 - 1 - 1 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 - 1 - 1 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 8 1 2 - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 3 1 1 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 3 1 1 - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 3 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - 1 - -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 5 - 1 - -

DISTRITO PADRE ABAD 3 3 - - - -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 - 1 - -

CASHINAHUA 19 1 - - 18 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 1 - - 18 -

PROVINCIA PURÚS 19 1 - - 18 -

DISTRITO PURÚS 19 1 - - 18 -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - - - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - - - -

CHAYAHUITA 124 22 5 3 94 1

DEPARTAMENTO LORETO 120 20 5 2 92 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 13 5 1 69 -

DISTRITO YURIMAGUAS 9 1 - - 8 -
DISTRITO BALSAPUERTO 65 6 5 1 53 -
DISTRITO JEBEROS 3 1 - - 2 -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 - - - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 3 - - 1 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 1 - - 5 -

- 217 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 7 - 1 23 1

DISTRITO CAHUAPANAS 32 7 - 1 23 1

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 2 - 1 2 -

PROVINCIA LAMAS 2 - - - 2 -

DISTRITO CAYNARACHI 2 - - - 2 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 2 - 1 - -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 2 - 1 - -

COCAMA-COCAMILLA 59 16 - 1 42 1

DEPARTAMENTO LORETO 58 16 - 1 41 1

PROVINCIA MAYNAS 7 1 - - 6 -

DISTRITO PUNCHANA 3 1 - - 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 3 - - - 3 -
DISTRITO BELÉN 1 - - - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 9 - 1 10 1

DISTRITO LAGUNAS 16 8 - - 7 1
DISTRITO SANTA CRUZ 4 1 - 1 3 -

PROVINCIA LORETO 21 6 - - 15 -

DISTRITO NAUTA 1 1 - - - -
DISTRITO PARINARI 13 1 - - 12 -
DISTRITO TIGRE 2 1 - - 1 -
DISTRITO URARINAS 5 3 - - 2 -

PROVINCIA REQUENA 10 - - - 10 -

DISTRITO MAQUIA 10 - - - 10 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - - 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - - 1 -

DISTRITO IPARIA 1 - - - 1 -

- 218 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

CULINA 7 - - - 7 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - - - 7 -

PROVINCIA PURÚS 7 - - - 7 -

DISTRITO PURÚS 7 - - - 7 -

ESE'EJJA 3 3 - 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 - 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 - 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 - 2 - -

HUACHIPAERI 3 2 - 1 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 - 1 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 1 - 1 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA MANU 1 1 - - - -

DISTRITO MANU 1 1 - - - -

HUAMBISA 61 29 31 5 24 1

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 28 31 5 5 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 28 31 5 5 -

DISTRITO EL CENEPA 1 - - - 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 28 31 5 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 21 1 - - 19 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 1 - - 19 1

DISTRITO MORONA 21 1 - - 19 1

- 219 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

HUITOTO-MENECA 6 2 - - 3 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 2 - - 3 1

PROVINCIA MAYNAS 6 2 - - 3 1

DISTRITO PUTUMAYO 5 1 - - 3 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - - - -

HUITOTO-MURUI 15 7 - - 6 2

DEPARTAMENTO LORETO 15 7 - - 6 2

PROVINCIA MAYNAS 11 4 - - 6 1

DISTRITO NAPO 2 1 - - - 1
DISTRITO PUTUMAYO 8 3 - - 5 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 3 - - - 1

DISTRITO PEBAS 4 3 - - - 1

HUITOTO MUINAME 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - -

IQUITO 3 2 - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 2 - - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 3 2 - - 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 3 2 - - 1 -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - - - -

- 220 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 - - - -

DISTRITO JEBEROS 3 3 - - - -

JEBERO 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - - - -

DISTRITO JEBEROS 1 1 - - - -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 - -

PROVINCIA LORETO 1 - - 1 - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 - - 1 - -

KICHWARUNA 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - - 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - 1 - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 - 1 - -

LAMAS (LLACUASH) 71 26 3 12 38 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 26 3 12 38 -

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - - - 1 -

DISTRITO SAN PABLO 1 - - - 1 -

- 221 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA EL DORADO 6 3 - 2 3 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 - 2 - -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 1 - - 2 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - - 1 -

PROVINCIA HUALLAGA 3 2 - 2 - -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 2 - 2 - -

PROVINCIA LAMAS 48 17 3 6 26 -

DISTRITO LAMAS 11 2 - 2 7 -
DISTRITO CAYNARACHI 6 2 - - 4 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 2 - 1 1 -
DISTRITO PINTO RECODO 7 3 - 2 4 -
DISTRITO RUMISAPA 4 - - - 4 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 1 1 - 2 -
DISTRITO SHANAO 5 - 2 - 3 -
DISTRITO TABALOSOS 2 1 - 1 1 -
DISTRITO ZAPATERO 6 6 - - - -

PROVINCIA PICOTA 1 1 - - - -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 - - - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 - - 1 -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - - - -
DISTRITO SHAPAJA 1 - - - 1 -

PROVINCIA TOCACHE 10 2 - 2 7 -

DISTRITO SHUNTE 1 - - 1 - -
DISTRITO UCHIZA 9 2 - 1 7 -

MARINAHUA 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - - - -

DISTRITO IBERIA 1 1 - - - -

- 222 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - - - 2 -

PROVINCIA PURÚS 2 - - - 2 -

DISTRITO PURÚS 2 - - - 2 -

MATSES 16 6 4 - 10 -

DEPARTAMENTO LORETO 16 6 4 - 10 -

PROVINCIA REQUENA 16 6 4 - 10 -

DISTRITO YAQUERANA 16 6 4 - 10 -

MATSIGUENGA 40 10 8 3 21 1

DEPARTAMENTO CUSCO 32 7 8 2 16 1

PROVINCIA CALCA 1 - - 1 - -

DISTRITO YANATILE 1 - - 1 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 7 8 1 14 1

DISTRITO ECHARATE 20 4 7 - 9 1
DISTRITO QUELLOUNO 4 - - - 4 -
DISTRITO KIMBIRI 5 3 1 1 1 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 3 - 1 2 -

PROVINCIA MANU 5 3 - 1 2 -

DISTRITO MANU 2 2 - - - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 1 - 1 1 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - - - 3 -

PROVINCIA PURÚS 3 - - - 3 -

DISTRITO PURÚS 3 - - - 3 -

- 223 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

NOMATSIGUENGA 22 10 - - 12 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 10 - - 12 -

PROVINCIA SATIPO 22 10 - - 12 -

DISTRITO PANGOA 13 7 - - 6 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 3 - - 6 -

OCAINA 2 2 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - -

OREJON 4 3 - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 3 - - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 4 3 - - 1 -

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO NAPO 2 2 - - - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - - -

PIRO 17 8 2 2 7 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - 1 - 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 - 1 - 1 -

DISTRITO ECHARATE 2 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - - 2 -

PROVINCIA UCAYALI 2 - - - 2 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - - 2 -

- 224 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 3 - 2 3 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 1 - - 2 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 1 - - 2 -

PROVINCIA MANU 2 2 - 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - 2 - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - - - 1 -

DISTRITO IÑAPARI 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 5 1 - 1 -

PROVINCIA ATALAYA 6 5 1 - - -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - - - -
DISTRITO SEPAHUA 3 2 1 - - -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - 1 -

PUKIRIERI 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 - - 1 - -

QUICHUA 130 49 6 12 72 -

DEPARTAMENTO LORETO 130 49 6 12 72 -

PROVINCIA MAYNAS 94 43 3 8 49 -

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO NAPO 41 26 2 8 13 -
DISTRITO PUTUMAYO 14 5 - - 9 -
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 8 1 - 10 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 4 - - 16 -

- 225 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA LORETO 23 5 2 3 13 -

DISTRITO TIGRE 21 4 2 2 13 -
DISTRITO TROMPETEROS 2 1 - 1 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 1 1 1 10 -

DISTRITO ANDOAS 13 1 1 1 10 -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - - 1 -

DISTRITO PEBAS 1 - - - 1 -

SECOYA 9 4 - 1 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 4 - 1 4 -

PROVINCIA MAYNAS 9 4 - 1 4 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 2 - 1 - -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 2 - - 4 -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 1 - - 9 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 1 - - 9 -

PROVINCIA PURÚS 10 1 - - 9 -

DISTRITO PURÚS 10 1 - - 9 -

SHIPIBO-CONIBO 104 29 7 11 61 2

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 - - - 2 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 - - - 2 -

DISTRITO HONORIA 2 - - - 2 -

- 226 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

DEPARTAMENTO LORETO 34 10 2 1 22 -

PROVINCIA UCAYALI 34 10 2 1 22 -

DISTRITO CONTAMANA 18 5 2 - 12 -
DISTRITO INAHUAYA 1 - - - 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 4 - 1 5 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 - - - 1 -
DISTRITO SARAYACU 2 1 - - 1 -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 1 - 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 1 - 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 1 - 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 18 5 8 37 2

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 12 5 8 30 2

DISTRITO CALLERIA 12 4 - 1 7 -
DISTRITO IPARIA 29 5 3 3 18 1
DISTRITO MASISEA 6 1 2 2 3 -
DISTRITO YARINACOCHA 3 1 - 2 1 -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 1 - - 1 -
DISTRITO MANANTAY 1 - - - - 1

PROVINCIA ATALAYA 13 6 - - 7 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 6 - - 7 -

TICUNA 25 4 - - 21 -

DEPARTAMENTO LORETO 25 4 - - 21 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 4 - - 20 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 4 - - 14 -


DISTRITO YAVARI 5 - - - 5 -
DISTRITO SAN PABLO 1 - - - 1 -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

- 227 -
CUADRO Nº 7: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFRONTA
LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Principales problemas con el exterior

Explotación
Pueblo étnico, departamento, y explora- No
Total Tala Otro
provincia y distrito ción de Ninguno especi-
ilegal 2/
hidrocar- ficado
buros

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 - - - 1 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - 1 - -

URARINA 53 21 5 3 26 1

DEPARTAMENTO LORETO 53 21 5 3 26 1

PROVINCIA LORETO 53 21 5 3 26 1

DISTRITO TROMPETEROS 6 1 2 2 1 -
DISTRITO URARINAS 47 20 3 1 25 1

YAGUA 41 15 - 1 26 -

DEPARTAMENTO LORETO 41 15 - 1 26 -

PROVINCIA MAYNAS 21 9 - 1 12 -

DISTRITO INDIANA 2 - - - 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 8 - - 5 -
DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 5 1 - 1 4 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 6 - - 14 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 3 - - 6 -


DISTRITO PEBAS 7 2 - - 5 -
DISTRITO SAN PABLO 4 1 - - 3 -

YAMINAHUA 5 1 1 - 4 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 1 1 - 4 -

PROVINCIA ATALAYA 5 1 1 - 4 -

DISTRITO SEPAHUA 1 1 1 - - -
DISTRITO YURÚA 4 - - - 4 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye minería informal, minería formal y turismo.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 228 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PERÚ 1 786 1 273 474 595 42

ACHUAL 57 55 3 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 57 55 3 1 1

PROVINCIA LORETO 28 27 3 - -

DISTRITO TIGRE 3 3 - - -
DISTRITO TROMPETEROS 25 24 3 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 28 - 1 1

DISTRITO MORONA 7 7 - - -
DISTRITO ANDOAS 22 21 - 1 1

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 176 92 148 9

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 138 71 106 3

PROVINCIA BAGUA 97 48 53 50 1

DISTRITO ARAMANGO 8 2 5 7 -
DISTRITO IMAZA 89 46 48 43 1

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 90 18 56 2

DISTRITO NIEVA 53 38 17 23 1
DISTRITO EL CENEPA 45 36 - 26 1
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 16 1 7 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 - - 9 -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 - - 9 -

DISTRITO HUARANGO 5 - - 5 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 - - 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 42 31 11 23 6

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - - 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 31 11 22 6

DISTRITO BARRANCA 8 8 - - -
DISTRITO CAHUAPANAS 8 8 - 8 -
DISTRITO MANSERICHE 24 14 11 14 6
DISTRITO MORONA 1 1 - - -

- 229 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 6 10 10 -

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 6 5 9 -

DISTRITO MOYOBAMBA 10 6 5 9 -

PROVINCIA RIOJA 5 - 5 1 -

DISTRITO AWAJUN 5 - 5 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - - -

DISTRITO CALLERIA 1 1 - - -

AMAHUACA 6 6 - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - 1 -

PROVINCIA ATALAYA 4 4 - 1 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - - -
DISTRITO YURÚA 1 1 - 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - - -

AMARAKAERI 5 5 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - - -

PROVINCIA MANU 4 4 - - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 - - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 3 - - -

AMUESHA (YANESHA) 42 16 30 17 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 7 - 6 -

- 230 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA PUERTO INCA 7 7 - 6 -

DISTRITO PUERTO INCA 2 2 - 2 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - 1 -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 4 - 3 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 - 5 - -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 - 5 - -

DISTRITO PERENÉ 3 - 3 - -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 - 2 - -

DEPARTAMENTO PASCO 30 9 25 11 -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 9 25 11 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 - 2 1 -
DISTRITO PALCAZU 10 2 9 3 -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 7 5 2 -
DISTRITO VILLA RICA 11 - 9 5 -

ARABELA 2 2 - - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - 2

PROVINCIA MAYNAS 2 2 - - 2

DISTRITO NAPO 2 2 - - 2

ARAZAERI 2 1 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 - 1 - -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 - 1 - -

DISTRITO CAMANTI 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 1 - -

ASHANINKA 411 237 200 147 7

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 1 1 4 -

PROVINCIA HUANTA 2 1 1 2 -

DISTRITO SIVIA 1 - 1 1 -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 - 1 -

- 231 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA LA MAR 2 - - 2 -

DISTRITO AYNA 1 - - 1 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 6 22 15 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 6 22 15 1

DISTRITO ECHARATE 4 4 3 - -
DISTRITO KIMBIRI 3 - 1 2 1
DISTRITO PICHARI 24 2 18 13 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 5 - 6 -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 5 - 6 -

DISTRITO PUERTO INCA 3 2 - 3 -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 3 - 3 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 81 137 47 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 7 51 12 -

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 - 1 - -
DISTRITO PERENÉ 32 6 25 11 -
DISTRITO PICHANAQUI 24 1 24 1 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1 - -

PROVINCIA SATIPO 151 74 86 35 -

DISTRITO SATIPO 17 - 17 - -
DISTRITO COVIRIALI 2 - 2 - -
DISTRITO LLAYLLA 3 - 3 - -
DISTRITO MAZAMARI 7 2 7 2 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - 2 -
DISTRITO PANGOA 16 9 12 6 -
DISTRITO RÍO NEGRO 23 1 22 3 -
DISTRITO RÍO TAMBO 68 60 15 15 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 2 8 7 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 - - -

DEPARTAMENTO PASCO 83 71 28 54 2

PROVINCIA OXAPAMPA 83 71 28 54 2

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 71 28 54 2

- 232 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 72 12 21 4

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 15 3 6 -

DISTRITO IPARIA 15 13 3 6 -
DISTRITO MASISEA 2 2 - - -

PROVINCIA ATALAYA 58 55 9 15 4

DISTRITO RAYMONDI 21 21 3 8 -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - - -
DISTRITO TAHUANÍA 22 20 6 3 3
DISTRITO YURÚA 12 11 - 4 1

PROVINCIA PURÚS 2 2 - - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - - -

ASHENINKA 49 21 2 38 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 21 2 38 -

PROVINCIA ATALAYA 48 20 2 38 -

DISTRITO RAYMONDI 47 19 2 38 -
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - - -

BORA 6 6 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 - - -

DISTRITO PEBAS 6 6 - - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 46 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 46 46 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 9 - - -

DISTRITO LAGUNAS 9 9 - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 37 - - -

DISTRITO MORONA 10 10 - - -
DISTRITO PASTAZA 20 20 - - -
DISTRITO ANDOAS 7 7 - - -

- 233 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

CAPANAHUA 4 4 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - - -

PROVINCIA REQUENA 4 4 - - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 - - -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 2 - - -

CAQUINTE 2 1 - 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 1 - 2 -

PROVINCIA SATIPO 2 1 - 2 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 1 - 2 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 8 1 5 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 3 - 2 -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 3 - 2 -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 3 - 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 1 3 -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 5 1 3 -

DISTRITO PADRE ABAD 3 3 - 2 -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 1 1 -

CASHINAHUA 19 19 - 3 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 19 - 3 1

PROVINCIA PURÚS 19 19 - 3 1

DISTRITO PURÚS 19 19 - 3 1

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - - -

CHAYAHUITA 124 62 7 114 3

DEPARTAMENTO LORETO 120 59 5 110 3

- 234 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 39 5 82 2

DISTRITO YURIMAGUAS 9 5 2 9 1
DISTRITO BALSAPUERTO 65 27 1 63 1
DISTRITO JEBEROS 3 1 - 2 -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 - - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - 4 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 1 2 4 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 20 - 28 1

DISTRITO CAHUAPANAS 32 20 - 28 1

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 3 2 4 -

PROVINCIA LAMAS 2 1 2 2 -

DISTRITO CAYNARACHI 2 1 2 2 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 2 - 2 -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 2 - 2 -

COCAMA-COCAMILLA 59 58 6 4 1

DEPARTAMENTO LORETO 58 57 5 4 1

PROVINCIA MAYNAS 7 7 - - -

DISTRITO PUNCHANA 3 3 - - -
DISTRITO PUTUMAYO 3 3 - - -
DISTRITO BELÉN 1 1 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 19 1 3 1

DISTRITO LAGUNAS 16 15 1 1 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - 2 1

PROVINCIA LORETO 21 21 2 1 -

DISTRITO NAUTA 1 1 - - -
DISTRITO PARINARI 13 13 1 - -
DISTRITO TIGRE 2 2 - - -
DISTRITO URARINAS 5 5 1 1 -

PROVINCIA REQUENA 10 10 2 - -

DISTRITO MAQUIA 10 10 2 - -

- 235 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 1 - -

DISTRITO IPARIA 1 1 1 - -

CULINA 7 7 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 7 - - -

PROVINCIA PURÚS 7 7 - - -

DISTRITO PURÚS 7 7 - - -

ESE'EJJA 3 3 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 1 1 -

HUACHIPAERI 3 1 2 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 1 1 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 1 1 1 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 1 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - -

PROVINCIA MANU 1 - 1 - -

DISTRITO MANU 1 - 1 - -

HUAMBISA 61 58 - 11 3

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 37 - 11 1

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 37 - 11 1

DISTRITO EL CENEPA 1 - - 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 37 - 10 1

DEPARTAMENTO LORETO 21 21 - - 2

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 21 - - 2

DISTRITO MORONA 21 21 - - 2

- 236 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

HUITOTO-MENECA 6 6 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - - -

PROVINCIA MAYNAS 6 6 - - -

DISTRITO PUTUMAYO 5 5 - - -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - - -

HUITOTO-MURUI 15 15 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 15 15 - - -

PROVINCIA MAYNAS 11 11 - - -

DISTRITO NAPO 2 2 - - -
DISTRITO PUTUMAYO 8 8 - - -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 4 - - -

DISTRITO PEBAS 4 4 - - -

HUITOTO MUINAME 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - -

IQUITO 3 3 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 - 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 - 1 -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 3 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 3 - -

DISTRITO JEBEROS 3 3 3 - -

JEBERO 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 1 - -

- 237 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 1 - -

DISTRITO JEBEROS 1 1 1 - -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - -

PROVINCIA LORETO 1 1 - - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 - - -

KICHWARUNA 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 1 - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 - 1 -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 - 1 -

LAMAS (LLACUASH) 71 9 51 49 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 9 51 49 -

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - 1 - -

DISTRITO SAN PABLO 1 - 1 - -

PROVINCIA EL DORADO 6 2 5 5 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 1 1 2 -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 1 3 2 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1 1 -

PROVINCIA HUALLAGA 3 - 1 3 -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 - 1 3 -

- 238 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA LAMAS 48 6 35 33 -

DISTRITO LAMAS 11 - 7 7 -
DISTRITO CAYNARACHI 6 5 5 6 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 - 2 3 -
DISTRITO PINTO RECODO 7 1 7 4 -
DISTRITO RUMISAPA 4 - 3 1 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 - 3 4 -
DISTRITO SHANAO 5 - 4 1 -
DISTRITO TABALOSOS 2 - 1 2 -
DISTRITO ZAPATERO 6 - 3 5 -

PROVINCIA PICOTA 1 - 1 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 - 1 1 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1 2 -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - 1 -
DISTRITO SHAPAJA 1 - 1 1 -

PROVINCIA TOCACHE 10 - 7 5 -

DISTRITO SHUNTE 1 - - 1 -
DISTRITO UCHIZA 9 - 7 4 -

MARINAHUA 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 1 - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 1 - -

DISTRITO IBERIA 1 1 1 - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - - -

PROVINCIA PURÚS 2 2 - - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - - -

MATSES 16 15 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 16 15 1 - -

PROVINCIA REQUENA 16 15 1 - -

DISTRITO YAQUERANA 16 15 1 - -

- 239 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

MATSIGUENGA 40 24 14 16 1

DEPARTAMENTO CUSCO 32 16 12 16 1

PROVINCIA CALCA 1 - - 1 -

DISTRITO YANATILE 1 - - 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 14 12 13 1

DISTRITO ECHARATE 20 12 9 4 1
DISTRITO QUELLOUNO 4 - 3 4 -
DISTRITO KIMBIRI 5 2 - 5 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 2 - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 2 - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 2 - -

PROVINCIA MANU 5 5 2 - -

DISTRITO MANU 2 2 2 - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 3 - - -

PROVINCIA PURÚS 3 3 - - -

DISTRITO PURÚS 3 3 - - -

NOMATSIGUENGA 22 - 19 10 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 - 19 10 -

PROVINCIA SATIPO 22 - 19 10 -

DISTRITO PANGOA 13 - 11 7 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 - 8 3 -

OCAINA 2 2 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - -

- 240 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

OREJON 4 4 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - 1 -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - - -
DISTRITO NAPO 2 2 - - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - 1 -

PIRO 17 17 2 4 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 1 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 2 1 - -

DISTRITO ECHARATE 2 2 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 1 1 -

PROVINCIA UCAYALI 2 2 1 1 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 6 - 2 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 - - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 - - -

PROVINCIA MANU 2 2 - 1 -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - 1 -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 7 - 1 -

PROVINCIA ATALAYA 6 6 - 1 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - 1 -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - - -

PUKIRIERI 1 - - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 -

- 241 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 - - 1 -

QUICHUA 130 129 6 1 6

DEPARTAMENTO LORETO 130 129 6 1 6

PROVINCIA MAYNAS 94 94 3 - 1

DISTRITO MAZÁN 1 1 - - -
DISTRITO NAPO 41 41 3 - 1
DISTRITO PUTUMAYO 14 14 - - -
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 18 - - -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 20 - - -

PROVINCIA LORETO 23 22 2 - 5

DISTRITO TIGRE 21 20 2 - 5
DISTRITO TROMPETEROS 2 2 - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 13 1 1 -

DISTRITO ANDOAS 13 13 1 1 -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - -

SECOYA 9 9 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 9 9 - - -

PROVINCIA MAYNAS 9 9 - - -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 3 - - -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 6 - - -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 10 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 10 - - -

PROVINCIA PURÚS 10 10 - - -

DISTRITO PURÚS 10 10 - - -

SHIPIBO-CONIBO 104 100 26 7 7

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 2 2 - -

- 242 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA PUERTO INCA 2 2 2 - -

DISTRITO HONORIA 2 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 34 34 2 2 2

PROVINCIA UCAYALI 34 34 2 2 2

DISTRITO CONTAMANA 18 18 2 - 1
DISTRITO INAHUAYA 1 1 - 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 10 - - 1
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - - -
DISTRITO SARAYACU 2 2 - - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 2 - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 62 20 5 5

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 50 14 4 5

DISTRITO CALLERIA 12 11 2 - -
DISTRITO IPARIA 29 29 4 3 1
DISTRITO MASISEA 6 6 3 1 2
DISTRITO YARINACOCHA 3 1 3 - 2
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 2 - -
DISTRITO MANANTAY 1 1 - - -

PROVINCIA ATALAYA 13 12 6 1 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 12 6 1 -

TICUNA 25 25 2 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 25 25 2 4 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 24 2 4 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 18 2 4 -


DISTRITO YAVARI 5 5 - - -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 - - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - -

- 243 -
CUADRO Nº 8: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR VÍAS DE COMUNICACIÓN QUE
EXISTEN PARA LLEGAR A LA COMUNIDAD DESDE LA CAPITAL DISTRITAL, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Vías de comunicación existentes


Pueblo étnico, departamento, Trocha/
Total Carre- Otro
provincia y distrito Río camino de
tera 2/
herradura

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - - -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - - -

URARINA 53 53 - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 53 53 - - 1

PROVINCIA LORETO 53 53 - - 1

DISTRITO TROMPETEROS 6 6 - - -
DISTRITO URARINAS 47 47 - - 1

YAGUA 41 40 1 5 -

DEPARTAMENTO LORETO 41 40 1 5 -

PROVINCIA MAYNAS 21 21 1 - -

DISTRITO INDIANA 2 2 1 - -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 13 - - -
DISTRITO MAZÁN 1 1 - - -
DISTRITO PUTUMAYO 5 5 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 19 - 5 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 8 - 4 -


DISTRITO PEBAS 7 7 - 1 -
DISTRITO SAN PABLO 4 4 - - -

YAMINAHUA 5 5 - 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - 2 -

PROVINCIA ATALAYA 5 5 - 2 -

DISTRITO SEPAHUA 1 1 - - -
DISTRITO YURÚA 4 4 - 2 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye vía área.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 244 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PERÚ 1 786 1 238 548

ACHUAL 57 54 3

DEPARTAMENTO LORETO 57 54 3

PROVINCIA LORETO 28 26 2

DISTRITO TIGRE 3 3 -
DISTRITO TROMPETEROS 25 23 2

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 28 1

DISTRITO MORONA 7 7 -
DISTRITO ANDOAS 22 21 1

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 156 125

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 124 90

PROVINCIA BAGUA 97 53 44

DISTRITO ARAMANGO 8 3 5
DISTRITO IMAZA 89 50 39

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 71 46

DISTRITO NIEVA 53 30 23
DISTRITO EL CENEPA 45 27 18
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 14 5

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 5 4

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 5 4

DISTRITO HUARANGO 5 5 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 - 4

DEPARTAMENTO LORETO 42 20 22

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 19 22

DISTRITO BARRANCA 8 8 -
DISTRITO CAHUAPANAS 8 - 8
DISTRITO MANSERICHE 24 10 14
DISTRITO MORONA 1 1 -

- 245 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 6 9

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 2 8

DISTRITO MOYOBAMBA 10 2 8

PROVINCIA RIOJA 5 4 1

DISTRITO AWAJUN 5 4 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 -

DISTRITO CALLERIA 1 1 -

AMAHUACA 6 5 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 4 1

PROVINCIA ATALAYA 4 3 1

DISTRITO RAYMONDI 3 3 -
DISTRITO YURÚA 1 - 1

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

AMARAKAERI 5 5 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

PROVINCIA MANU 4 4 -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 3 -

AMUESHA (YANESHA) 42 21 21

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 1 6

- 246 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA PUERTO INCA 7 1 6

DISTRITO PUERTO INCA 2 - 2


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 - 1
DISTRITO YUYAPICHIS 4 1 3

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 5 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 5 -

DISTRITO PERENÉ 3 3 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 2 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 15 15

PROVINCIA OXAPAMPA 30 15 15

DISTRITO OXAPAMPA 2 1 1
DISTRITO PALCAZU 10 5 5
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 1 6
DISTRITO VILLA RICA 11 8 3

ARABELA 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2

PROVINCIA MAYNAS 2 - 2

DISTRITO NAPO 2 - 2

ARAZAERI 2 1 1

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 -

DISTRITO CAMANTI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO INAMBARI 1 - 1

ASHANINKA 411 257 154

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 2 2

PROVINCIA HUANTA 2 - 2

DISTRITO SIVIA 1 - 1
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - 1

- 247 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA LA MAR 2 2 -

DISTRITO AYNA 1 1 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 16 15

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 16 15

DISTRITO ECHARATE 4 1 3
DISTRITO KIMBIRI 3 2 1
DISTRITO PICHARI 24 13 11

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 1 5

PROVINCIA PUERTO INCA 6 1 5

DISTRITO PUERTO INCA 3 1 2


DISTRITO YUYAPICHIS 3 - 3

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 160 49

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 47 11

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 -
DISTRITO PERENÉ 32 23 9
DISTRITO PICHANAQUI 24 22 2
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 1 -

PROVINCIA SATIPO 151 113 38

DISTRITO SATIPO 17 17 -
DISTRITO COVIRIALI 2 2 -
DISTRITO LLAYLLA 3 3 -
DISTRITO MAZAMARI 7 4 3
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 -
DISTRITO PANGOA 16 5 11
DISTRITO RÍO NEGRO 23 21 2
DISTRITO RÍO TAMBO 68 51 17
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 8 5

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 83 26 57

PROVINCIA OXAPAMPA 83 26 57

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 26 57

- 248 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 51 26

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 11 6

DISTRITO IPARIA 15 9 6
DISTRITO MASISEA 2 2 -

PROVINCIA ATALAYA 58 38 20

DISTRITO RAYMONDI 21 13 8
DISTRITO SEPAHUA 3 3 -
DISTRITO TAHUANÍA 22 13 9
DISTRITO YURÚA 12 9 3

PROVINCIA PURÚS 2 2 -

DISTRITO PURÚS 2 2 -

ASHENINKA 49 33 16

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 33 16

PROVINCIA ATALAYA 48 32 16

DISTRITO RAYMONDI 47 31 16
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

BORA 6 6 -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 -

DISTRITO PEBAS 6 6 -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 46 -

DEPARTAMENTO LORETO 46 46 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 9 -

DISTRITO LAGUNAS 9 9 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 37 -

DISTRITO MORONA 10 10 -
DISTRITO PASTAZA 20 20 -
DISTRITO ANDOAS 7 7 -

- 249 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

CAPANAHUA 4 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 -

PROVINCIA REQUENA 4 4 -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 2 -

CAQUINTE 2 1 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 1 1

PROVINCIA SATIPO 2 1 1

DISTRITO RÍO TAMBO 2 1 1

CASHIBO-CACATAIBO 8 3 5

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 1 2

PROVINCIA PUERTO INCA 3 1 2

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 1 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 2 3

PROVINCIA PADRE ABAD 5 2 3

DISTRITO PADRE ABAD 3 1 2


DISTRITO IRAZOLA 2 1 1

CASHINAHUA 19 15 4

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 15 4

PROVINCIA PURÚS 19 15 4

DISTRITO PURÚS 19 15 4

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 -

CHAYAHUITA 124 63 61

DEPARTAMENTO LORETO 120 63 57

- 250 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 49 39

DISTRITO YURIMAGUAS 9 2 7
DISTRITO BALSAPUERTO 65 38 27
DISTRITO JEBEROS 3 3 -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 4
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 5 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 14 18

DISTRITO CAHUAPANAS 32 14 18

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 - 4

PROVINCIA LAMAS 2 - 2

DISTRITO CAYNARACHI 2 - 2

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 2

DISTRITO PAPAPLAYA 2 - 2

COCAMA-COCAMILLA 59 50 9

DEPARTAMENTO LORETO 58 50 8

PROVINCIA MAYNAS 7 7 -

DISTRITO PUNCHANA 3 3 -
DISTRITO PUTUMAYO 3 3 -
DISTRITO BELÉN 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 17 3

DISTRITO LAGUNAS 16 15 1
DISTRITO SANTA CRUZ 4 2 2

PROVINCIA LORETO 21 18 3

DISTRITO NAUTA 1 1 -
DISTRITO PARINARI 13 12 1
DISTRITO TIGRE 2 2 -
DISTRITO URARINAS 5 3 2

PROVINCIA REQUENA 10 8 2

DISTRITO MAQUIA 10 8 2

- 251 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1

DISTRITO IPARIA 1 - 1

CULINA 7 7 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 7 -

PROVINCIA PURÚS 7 7 -

DISTRITO PURÚS 7 7 -

ESE'EJJA 3 1 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 1 2

PROVINCIA TAMBOPATA 3 1 2

DISTRITO TAMBOPATA 3 1 2

HUACHIPAERI 3 2 1

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 1

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 1 1

DISTRITO KOSÑIPATA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO MANU 1 1 -

HUAMBISA 61 51 10

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 32 8

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 32 8

DISTRITO EL CENEPA 1 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 31 8

DEPARTAMENTO LORETO 21 19 2

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 19 2

DISTRITO MORONA 21 19 2

- 252 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

HUITOTO-MENECA 6 6 -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 -

PROVINCIA MAYNAS 6 6 -

DISTRITO PUTUMAYO 5 5 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 -

HUITOTO-MURUI 15 15 -

DEPARTAMENTO LORETO 15 15 -

PROVINCIA MAYNAS 11 11 -

DISTRITO NAPO 2 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 8 8 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 4 -

DISTRITO PEBAS 4 4 -

HUITOTO MUINAME 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

IQUITO 3 2 1

DEPARTAMENTO LORETO 3 2 1

PROVINCIA MAYNAS 3 2 1

DISTRITO ALTO NANAY 3 2 1

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 - 3

DEPARTAMENTO LORETO 3 - 3

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 - 3

DISTRITO JEBEROS 3 - 3

JEBERO 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

- 253 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO JEBEROS 1 - 1

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA LORETO 1 1 -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 -

KICHWARUNA 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - 1

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA MANU 1 - 1

DISTRITO HUEPETUHE 1 - 1

LAMAS (LLACUASH) 71 33 38

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 33 38

PROVINCIA BELLAVISTA 1 1 -

DISTRITO SAN PABLO 1 1 -

PROVINCIA EL DORADO 6 1 5

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 - 2


DISTRITO SAN MARTÍN 3 1 2
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

PROVINCIA HUALLAGA 3 2 1

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 2 1

- 254 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA LAMAS 48 22 26

DISTRITO LAMAS 11 8 3
DISTRITO CAYNARACHI 6 - 6
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 1 2
DISTRITO PINTO RECODO 7 3 4
DISTRITO RUMISAPA 4 3 1
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 - 4
DISTRITO SHANAO 5 4 1
DISTRITO TABALOSOS 2 1 1
DISTRITO ZAPATERO 6 2 4

PROVINCIA PICOTA 1 - 1

DISTRITO SHAMBOYACU 1 - 1

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 2

DISTRITO CHAZUTA 1 - 1
DISTRITO SHAPAJA 1 - 1

PROVINCIA TOCACHE 10 7 3

DISTRITO SHUNTE 1 1 -
DISTRITO UCHIZA 9 6 3

MARINAHUA 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1

DISTRITO IBERIA 1 - 1

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 -

PROVINCIA PURÚS 2 2 -

DISTRITO PURÚS 2 2 -

MATSES 16 16 -

DEPARTAMENTO LORETO 16 16 -

PROVINCIA REQUENA 16 16 -

DISTRITO YAQUERANA 16 16 -

- 255 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

MATSIGUENGA 40 25 15

DEPARTAMENTO CUSCO 32 19 13

PROVINCIA CALCA 1 1 -

DISTRITO YANATILE 1 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 18 11

DISTRITO ECHARATE 20 14 6
DISTRITO QUELLOUNO 4 1 3
DISTRITO KIMBIRI 5 3 2

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - 2

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 3 2

PROVINCIA MANU 5 3 2

DISTRITO MANU 2 - 2
DISTRITO FITZCARRALD 2 2 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 3 -

PROVINCIA PURÚS 3 3 -

DISTRITO PURÚS 3 3 -

NOMATSIGUENGA 22 15 7

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 15 7

PROVINCIA SATIPO 22 15 7

DISTRITO PANGOA 13 8 5
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 7 2

OCAINA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

- 256 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

OREJON 4 3 1

DEPARTAMENTO LORETO 4 3 1

PROVINCIA MAYNAS 4 3 1

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 2 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1

PIRO 17 12 5

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 1 1

DISTRITO ECHARATE 2 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 1

PROVINCIA UCAYALI 2 1 1

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 4 2

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 -

PROVINCIA MANU 2 1 1

DISTRITO FITZCARRALD 2 1 1

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1

DISTRITO IÑAPARI 1 - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 1

PROVINCIA ATALAYA 6 5 1

DISTRITO RAYMONDI 3 2 1
DISTRITO SEPAHUA 3 3 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

PUKIRIERI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

- 257 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 1 -

QUICHUA 130 118 12

DEPARTAMENTO LORETO 130 118 12

PROVINCIA MAYNAS 94 90 4

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 41 37 4
DISTRITO PUTUMAYO 14 14 -
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 18 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 20 -

PROVINCIA LORETO 23 17 6

DISTRITO TIGRE 21 15 6
DISTRITO TROMPETEROS 2 2 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 11 2

DISTRITO ANDOAS 13 11 2

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

SECOYA 9 9 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 9 -

PROVINCIA MAYNAS 9 9 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 3 -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 6 -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 10 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 10 -

PROVINCIA PURÚS 10 10 -

DISTRITO PURÚS 10 10 -

SHIPIBO-CONIBO 104 72 32

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 - 2

- 258 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA PUERTO INCA 2 - 2

DISTRITO HONORIA 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 34 28 6

PROVINCIA UCAYALI 34 28 6

DISTRITO CONTAMANA 18 15 3
DISTRITO INAHUAYA 1 - 1
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 9 1
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 -
DISTRITO SARAYACU 2 2 -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 - 2

PROVINCIA TAMBOPATA 2 - 2

DISTRITO TAMBOPATA 2 - 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 44 22

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 36 17

DISTRITO CALLERIA 12 11 1
DISTRITO IPARIA 29 22 7
DISTRITO MASISEA 6 2 4
DISTRITO YARINACOCHA 3 - 3
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 - 2
DISTRITO MANANTAY 1 1 -

PROVINCIA ATALAYA 13 8 5

DISTRITO TAHUANÍA 13 8 5

TICUNA 25 19 6

DEPARTAMENTO LORETO 25 19 6

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 18 6

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 12 6


DISTRITO YAVARI 5 5 -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

- 259 -
CUADRO Nº 9: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE VÍAS DE
COMUNICACIÓN PARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de vías de comunicación


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Una Dos a
vía cuatro vías

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

TOYOERI - SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

URARINA 53 52 1

DEPARTAMENTO LORETO 53 52 1

PROVINCIA LORETO 53 52 1

DISTRITO TROMPETEROS 6 6 -
DISTRITO URARINAS 47 46 1

YAGUA 41 36 5

DEPARTAMENTO LORETO 41 36 5

PROVINCIA MAYNAS 21 20 1

DISTRITO INDIANA 2 1 1
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 13 -
DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 5 5 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 16 4

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 6 3


DISTRITO PEBAS 7 6 1
DISTRITO SAN PABLO 4 4 -

YAMINAHUA 5 3 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 3 2

PROVINCIA ATALAYA 5 3 2

DISTRITO SEPAHUA 1 1 -
DISTRITO YURÚA 4 2 2

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 260 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PERÚ 1 786 151 142 370 342 730 51

ACHUAL 57 3 2 5 6 39 2

Bote motor peque peque 47 2 1 3 4 37 -


Bote motor deslizador 2 - - 1 1 - -
Lancha 2 - - - 1 - 1
Canoa 5 1 1 1 - 2 -
Otro 1 - - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 57 3 2 5 6 39 2

PROVINCIA LORETO 28 2 2 1 5 16 2

DISTRITO TIGRE 3 - - - 2 1 -
- 261 -

Bote motor peque peque 2 - - - 1 1 -


Lancha 1 - - - 1 - -

DISTRITO TROMPETEROS 25 2 2 1 3 15 2

Bote motor peque peque 20 2 1 1 2 14 -


Bote motor deslizador 1 - - - 1 - -
Lancha 1 - - - - - 1
Canoa 2 - 1 - - 1 -
Otro 1 - - - - - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 1 - 4 1 23 -

DISTRITO MORONA 7 - - - - 7 -

Bote motor peque peque 7 - - - - 7 -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO ANDOAS 22 1 - 4 1 16 -

Bote motor peque peque 18 - - 2 1 15 -


Bote motor deslizador 1 - - 1 - - -
Canoa 3 1 - 1 - 1 -

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 17 23 64 58 112 7

Bote motor peque peque 116 4 12 32 28 38 2


Canoa 25 1 - 2 5 15 2
Camión / camioneta 31 4 8 9 7 3 -
Avioneta 1 - 1 - - - -
A pie 95 - 2 19 18 54 2
Otro 12 8 - 2 - 2 -
No especificado 1 - - - - - 1
- 262 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 13 15 53 45 83 5

PROVINCIA BAGUA 97 10 9 22 22 32 2

DISTRITO ARAMANGO 8 1 - 2 - 5 -

A pie 7 - - 2 - 5 -
Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO IMAZA 89 9 9 20 22 27 2

Bote motor peque peque 32 2 4 7 12 6 1


Canoa 2 - - - 1 1 -
Camión / camioneta 11 4 3 3 1 - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

Avioneta 1 - 1 - - - -
A pie 38 - 1 9 8 20 -
Otro 4 3 - 1 - - -
No especificado 1 - - - - - 1

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 3 6 31 23 51 3

DISTRITO NIEVA 53 1 6 23 9 14 -

Bote motor peque peque 31 1 5 13 7 5 -


Canoa 1 - - 1 - - -
Camión / camioneta 4 - - 3 1 - -
A pie 16 - 1 5 1 9 -
Otro 1 - - 1 - - -
- 263 -

DISTRITO EL CENEPA 45 1 - 6 8 27 3

Bote motor peque peque 19 - - 5 3 10 1


Canoa 13 1 - 1 2 7 2
A pie 11 - - - 3 8 -
Otro 2 - - - - 2 -

DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 1 - 2 6 10 -

Bote motor peque peque 9 1 - 1 3 4 -


Canoa 6 - - - 2 4 -
Camión / camioneta 1 - - - 1 - -
A pie 3 - - 1 - 2 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 - - - 3 6 -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 - - - 3 6 -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO HUARANGO 5 - - - - 5 -

A pie 5 - - - - 5 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 - - - 3 1 -

Camión / camioneta 4 - - - 3 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 42 2 6 6 8 19 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - 1 - - -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - - 1 - - -


- 264 -

A pie 1 - - 1 - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 2 6 5 8 19 1

DISTRITO BARRANCA 8 - - - - 8 -

Bote motor peque peque 7 - - - - 7 -


Canoa 1 - - - - 1 -

DISTRITO CAHUAPANAS 8 - 3 1 - 4 -

Bote motor peque peque 5 - 3 1 - 1 -


Canoa 2 - - - - 2 -
A pie 1 - - - - 1 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO MANSERICHE 24 2 3 4 7 7 1

Bote motor peque peque 7 - - 3 1 3 -


Camión / camioneta 3 - 3 - - - -
A pie 12 - - 1 6 4 1
Otro 2 2 - - - - -

DISTRITO MORONA 1 - - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 2 2 5 2 3 1

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 - 1 5 2 1 1
- 265 -

DISTRITO MOYOBAMBA 10 - 1 5 2 1 1

Bote motor peque peque 4 - - 2 1 1 -


Camión / camioneta 5 - 1 3 1 - -
A pie 1 - - - - - 1

PROVINCIA RIOJA 5 2 1 - - 2 -

DISTRITO AWAJUN 5 2 1 - - 2 -

Camión / camioneta 3 - 1 - - 2 -
Otro 2 2 - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - - - 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - - - 1 -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO CALLERÍA 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

AMAHUACA 6 1 - - 1 4 -

Bote motor peque peque 5 - - - 1 4 -


A pie 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - - 1 - -
- 266 -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 1 - - - 4 -

PROVINCIA ATALAYA 4 1 - - - 3 -

DISTRITO RAYMONDI 3 - - - - 3 -

Bote motor peque peque 3 - - - - 3 -

DISTRITO YURÚA 1 1 - - - - -

A pie 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA PURÚS 1 - - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

AMARAKAERI 5 - - 4 1 - -

Bote motor peque peque 5 - - 4 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 - - 4 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - - -
- 267 -

DISTRITO LABERINTO 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

PROVINCIA MANU 4 - - 3 1 - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DISTRITO MADRE DE DIOS 3 - - 2 1 - -

Bote motor peque peque 3 - - 2 1 - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

AMUESHA (YANESHA) 42 4 8 15 6 8 1

Bote motor peque peque 13 - 3 3 3 4 -


Bote motor deslizador 2 - - 1 - 1 -
Camión / camioneta 17 1 3 10 2 1 -
A pie 5 - 1 1 1 2 -
Otro 4 3 1 - - - -
No especificado 1 - - - - - 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 - 1 3 2 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 7 - 1 3 2 1 -

DISTRITO PUERTO INCA 2 - - 1 1 - -


- 268 -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -


Bote motor deslizador 1 - - 1 - - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

DISTRITO YUYAPICHIS 4 - - 2 1 1 -

Bote motor peque peque 4 - - 2 1 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 - - 4 - - 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 - - 4 - - 1
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PERENÉ 3 - - 2 - - 1

Camión / camioneta 2 - - 2 - - -
No especificado 1 - - - - - 1

DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 - - 2 - - -

Camión / camioneta 2 - - 2 - - -

DEPARTAMENTO PASCO 30 4 7 8 4 7 -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 4 7 8 4 7 -
- 269 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 - - - 1 1 -

Camión / camioneta 2 - - - 1 1 -

DISTRITO PALCAZU 10 1 5 3 1 - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -


Camión / camioneta 6 1 3 2 - - -
A pie 3 - 1 1 1 - -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 - 1 1 1 4 -

Bote motor peque peque 6 - 1 1 1 3 -


Bote motor deslizador 1 - - - - 1 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO VILLA RICA 11 3 1 4 1 2 -

Camión / camioneta 5 - - 4 1 - -
A pie 2 - - - - 2 -
Otro 4 3 1 - - - -

ARABELA 2 - - - - 2 -

Bote motor peque peque 2 - - - - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - - - 2 -

PROVINCIA MAYNAS 2 - - - - 2 -

DISTRITO NAPO 2 - - - - 2 -
- 270 -

Bote motor peque peque 2 - - - - 2 -

ARAZAERI 2 1 - 1 - - -

Camión / camioneta 1 - - 1 - - -
Otro 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 - - 1 - - -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 - - 1 - - -

DISTRITO CAMANTI 1 - - 1 - - -

Camión / camioneta 1 - - 1 - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - - - - -

Otro 1 1 - - - - -

ASHANINKA 411 48 46 106 74 119 18

Bote motor peque peque 150 2 6 35 42 62 3


Bote motor deslizador 47 - - 3 13 29 2
Lancha 4 - - - - 4 -
Canoa 5 - - - 1 3 1
Camión / camioneta 126 27 27 48 11 11 2
- 271 -

A pie 55 7 7 20 7 10 4
Otro 19 12 6 - - - 1
No especificado 5 - - - - - 5

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 - 1 2 1 - -

PROVINCIA HUANTA 2 - - 1 1 - -

DISTRITO SIVIA 1 - - 1 - - -

Camión / camioneta 1 - - 1 - - -

DISTRITO LLOCHEGUA 1 - - - 1 - -

A pie 1 - - - 1 - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA LA MAR 2 - 1 1 - - -

DISTRITO AYNA 1 - - 1 - - -

A pie 1 - - 1 - - -

DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1 - - - -

Camión / camioneta 1 - 1 - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 7 7 9 - 4 4

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 7 7 9 - 4 4
- 272 -

DISTRITO ECHARATE 4 - - - - 4 -

Lancha 4 - - - - 4 -

DISTRITO KIMBIRI 3 2 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - - -
A pie 1 1 - - - - -
Otro 1 - 1 - - - -

DISTRITO PICHARI 24 5 6 9 - - 4

Camión / camioneta 20 5 4 9 - - 2
A pie 4 - 2 - - - 2
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 - - 5 1 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 - - 5 1 - -

DISTRITO PUERTO INCA 3 - - 2 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -


A pie 2 - - 2 - - -

DISTRITO YUYAPICHIS 3 - - 3 - - -

Bote motor peque peque 2 - - 2 - - -


A pie 1 - - 1 - - -
- 273 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 39 22 56 34 49 9

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 17 8 22 5 3 3

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 - - - - -

Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO PERENÉ 32 11 3 9 3 3 3

Canoa 1 - - - - - 1
Camión / camioneta 3 3 - - - - -
A pie 22 4 2 9 3 3 1
Otro 5 4 1 - - - -
No especificado 1 - - - - - 1
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PICHANAQUI 24 4 5 13 2 - -

Camión / camioneta 24 4 5 13 2 - -

DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 1 - - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - - -

PROVINCIA SATIPO 151 22 14 34 29 46 6

DISTRITO SATIPO 17 4 4 6 1 2 -

Camión / camioneta 15 3 4 6 - 2 -
A pie 2 1 - - 1 - -
- 274 -

DISTRITO COVIRIALI 2 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - - -
A pie 1 - 1 - - - -

DISTRITO LLAYLLA 3 3 - - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - - -
Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO MAZAMARI 7 4 3 - - - -

Camión / camioneta 2 1 1 - - - -
A pie 2 1 1 - - - -
Otro 3 2 1 - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - 2 - - -

Camión / camioneta 2 - - 2 - - -

DISTRITO PANGOA 16 1 - 2 6 7 -

Bote motor peque peque 2 - - 1 - 1 -


Bote motor deslizador 7 - - - 1 6 -
Camión / camioneta 6 - - 1 5 - -
Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO RÍO NEGRO 23 8 5 8 - 2 -

Camión / camioneta 16 5 4 5 - 2 -
A pie 4 - 1 3 - - -
- 275 -

Otro 3 3 - - - - -

DISTRITO RÍO TAMBO 68 1 - 12 19 31 5

Bote motor peque peque 16 - - 4 5 5 2


Bote motor deslizador 40 - - 3 12 23 2
Canoa 1 - - - - 1 -
Camión / camioneta 7 1 - 5 1 - -
A pie 4 - - - 1 2 1

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 - 1 4 3 4 1

Bote motor peque peque 2 - - 1 - 1 -


Camión / camioneta 7 - - 3 3 1 -
A pie 2 - - - - 2 -
Otro 2 - 1 - - - 1
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - - 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 83 2 10 19 19 33 -

PROVINCIA OXAPAMPA 83 2 10 19 19 33 -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 2 10 19 19 33 -

Bote motor peque peque 62 2 2 15 18 25 -


- 276 -

Camión / camioneta 17 - 8 3 - 6 -
A pie 4 - - 1 1 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 - 6 15 19 32 5

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 - 1 3 - 12 1

DISTRITO IPARIA 15 - 1 3 - 10 1

Bote motor peque peque 13 - 1 1 - 10 1


A pie 2 - - 2 - - -

DISTRITO MASISEA 2 - - - - 2 -

Bote motor peque peque 2 - - - - 2 -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA ATALAYA 58 - 3 12 19 20 4

DISTRITO RAYMONDI 21 - - 6 7 8 -

Bote motor peque peque 20 - - 6 7 7 -


Canoa 1 - - - - 1 -

DISTRITO SEPAHUA 3 - - - 1 2 -

Bote motor peque peque 3 - - - 1 2 -

DISTRITO TAHUANÍA 22 - 2 6 10 4 -

Bote motor peque peque 18 - - 5 9 4 -


Canoa 1 - - - 1 - -
- 277 -

A pie 1 - - 1 - - -
Otro 2 - 2 - - - -

DISTRITO YURÚA 12 - 1 - 1 6 4

Bote motor peque peque 6 - 1 - 1 4 -


Canoa 1 - - - - 1 -
A pie 1 - - - - 1 -
No especificado 4 - - - - - 4

PROVINCIA PURÚS 2 - 2 - - - -

DISTRITO PURÚS 2 - 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 - 2 - - - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

ASHENINKA 49 - 3 4 6 35 1

Bote motor peque peque 18 - 2 1 3 12 -


A pie 31 - 1 3 3 23 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 - 3 4 6 35 1

PROVINCIA ATALAYA 48 - 2 4 6 35 1

DISTRITO RAYMONDI 47 - 2 4 5 35 1

Bote motor peque peque 16 - 1 1 2 12 -


A pie 31 - 1 3 3 23 1

DISTRITO TAHUANÍA 1 - - - 1 - -
- 278 -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1 - - - -

DISTRITO PURÚS 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

BORA 6 2 - 2 2 - -

Bote motor peque peque 6 2 - 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 6 2 - 2 2 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 2 - 2 2 - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PEBAS 6 2 - 2 2 - -

Bote motor peque peque 6 2 - 2 2 - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 - - - 3 42 1

Bote motor peque peque 43 - - - 3 40 -


Canoa 2 - - - - 2 -
No especificado 1 - - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 46 - - - 3 42 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 - - - - 9 -


- 279 -

DISTRITO LAGUNAS 9 - - - - 9 -

Bote motor peque peque 9 - - - - 9 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 - - - 3 33 1

DISTRITO MORONA 10 - - - - 10 -

Bote motor peque peque 10 - - - - 10 -

DISTRITO PASTAZA 20 - - - 3 16 1

Bote motor peque peque 18 - - - 3 15 -


Canoa 1 - - - - 1 -
No especificado 1 - - - - - 1
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO ANDOAS 7 - - - - 7 -

Bote motor peque peque 6 - - - - 6 -


Canoa 1 - - - - 1 -

CAPANAHUA 4 - - - - 4 -

Bote motor peque peque 4 - - - - 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - - - - 4 -

PROVINCIA REQUENA 4 - - - - 4 -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - - - - 2 -


- 280 -

Bote motor peque peque 2 - - - - 2 -

DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - - - - 2 -

Bote motor peque peque 2 - - - - 2 -

CAQUINTE 2 - - - 1 - 1

A pie 2 - - - 1 - 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 - - - 1 - 1

PROVINCIA SATIPO 2 - - - 1 - 1
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO RÍO TAMBO 2 - - - 1 - 1

A pie 2 - - - 1 - 1

CASHIBO-CACATAIBO 8 - - 3 3 2 -

Bote motor peque peque 7 - - 3 3 1 -


A pie 1 - - - - 1 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 - - - 1 2 -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 - - - 1 2 -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 - - - 1 2 -


- 281 -

Bote motor peque peque 2 - - - 1 1 -


A pie 1 - - - - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - - 3 2 - -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 - - 3 2 - -

DISTRITO PADRE ABAD 3 - - 2 1 - -

Bote motor peque peque 3 - - 2 1 - -

DISTRITO IRAZOLA 2 - - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

CASHINAHUA 19 3 1 5 6 4 -

Bote motor peque peque 19 3 1 5 6 4 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 3 1 5 6 4 -

PROVINCIA PURÚS 19 3 1 5 6 4 -

DISTRITO PURÚS 19 3 1 5 6 4 -

Bote motor peque peque 19 3 1 5 6 4 -

COCAMA-COCAMILLA 59 11 2 16 11 19 -

Bote motor peque peque 51 11 2 14 8 16 -


- 282 -

Lancha 2 - - - - 2 -
Canoa 4 - - 1 2 1 -
A pie 2 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 58 11 2 15 11 19 -

PROVINCIA MAYNAS 7 3 - 1 1 2 -

DISTRITO PUNCHANA 3 3 - - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 3 - - - 1 2 -

Bote motor peque peque 3 - - - 1 2 -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO BELÉN 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 1 - 7 5 7 -

DISTRITO LAGUNAS 16 1 - 3 5 7 -

Bote motor peque peque 11 1 - 2 2 6 -


Canoa 3 - - - 2 1 -
A pie 2 - - 1 1 - -

DISTRITO SANTA CRUZ 4 - - 4 - - -

Bote motor peque peque 3 - - 3 - - -


- 283 -

Canoa 1 - - 1 - - -

PROVINCIA LORETO 21 6 2 6 2 5 -

DISTRITO NAUTA 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

DISTRITO PARINARI 13 5 1 6 1 - -

Bote motor peque peque 13 5 1 6 1 - -

DISTRITO TIGRE 2 - - - - 2 -

Lancha 2 - - - - 2 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO URARINAS 5 1 - - 1 3 -

Bote motor peque peque 5 1 - - 1 3 -

PROVINCIA REQUENA 10 1 - 1 3 5 -

DISTRITO MAQUIA 10 1 - 1 3 5 -

Bote motor peque peque 10 1 - 1 3 5 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - 1 - - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - 1 - - -


- 284 -

DISTRITO IPARIA 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

CULINA 7 - 1 - 6 - -

Bote motor peque peque 7 - 1 - 6 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - 1 - 6 - -

PROVINCIA PURÚS 7 - 1 - 6 - -

DISTRITO PURÚS 7 - 1 - 6 - -

Bote motor peque peque 7 - 1 - 6 - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - - 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

CHAYAHUITA 124 7 5 17 32 57 6

Bote motor peque peque 25 2 - 1 5 17 -


- 285 -

Lancha 1 1 - - - - -
Canoa 4 - - 1 - 3 -
Camión / camioneta 1 1 - - - - -
Avioneta 1 - - 1 - - -
A pie 91 3 5 14 26 37 6
Otro 1 - - - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 120 7 4 16 31 56 6

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 5 4 15 31 32 1

DISTRITO YURIMAGUAS 9 1 - - 2 6 -

Bote motor peque peque 4 - - - 1 3 -


Camión / camioneta 1 1 - - - - -
A pie 4 - - - 1 3 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO BALSAPUERTO 65 4 4 11 22 23 1

Bote motor peque peque 5 1 - - 1 3 -


Avioneta 1 - - 1 - - -
A pie 58 3 4 10 20 20 1
Otro 1 - - - 1 - -

DISTRITO JEBEROS 3 - - - 1 2 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -


A pie 2 - - - 1 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


- 286 -

DISTRITO SANTA CRUZ 4 - - - 3 1 -

Bote motor peque peque 4 - - - 3 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 - - 3 3 - -

A pie 6 - - 3 3 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 2 - 1 - 24 5

DISTRITO CAHUAPANAS 32 2 - 1 - 24 5

Bote motor peque peque 10 1 - - - 9 -


Lancha 1 1 - - - - -
Canoa 3 - - 1 - 2 -
A pie 18 - - - - 13 5
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 - 1 1 1 1 -

PROVINCIA LAMAS 2 - - 1 1 - -

DISTRITO CAYNARACHI 2 - - 1 1 - -

A pie 2 - - 1 1 - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 1 - - 1 -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 - 1 - - 1 -

Canoa 1 - - - - 1 -
A pie 1 - 1 - - - -
- 287 -

ESE'EJJA 3 1 - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -


Otro 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 1 - 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 1 - 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 1 - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -


Otro 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

HUACHIPAERI 3 - - 3 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


Camión / camioneta 1 - - 1 - - -
A pie 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - - 2 - - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - 2 - - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - 2 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


A pie 1 - - 1 - - -
- 288 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - - -

PROVINCIA MANU 1 - - 1 - - -

DISTRITO MANU 1 - - 1 - - -

Camión / camioneta 1 - - 1 - - -

HUAMBISA 61 3 2 5 9 42 -

Bote motor peque peque 38 1 2 3 6 26 -


Bote motor deslizador 3 - - - 1 2 -
Canoa 16 - - 1 2 13 -
A pie 4 2 - 1 - 1 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 3 2 5 7 23 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 3 2 5 7 23 -

DISTRITO EL CENEPA 1 - - - - 1 -

A pie 1 - - - - 1 -

DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 3 2 5 7 22 -

Bote motor peque peque 21 1 2 3 5 10 -


Canoa 15 - - 1 2 12 -
A pie 3 2 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 21 - - - 2 19 -
- 289 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 - - - 2 19 -

DISTRITO MORONA 21 - - - 2 19 -

Bote motor peque peque 17 - - - 1 16 -


Bote motor deslizador 3 - - - 1 2 -
Canoa 1 - - - - 1 -

HUITOTO-MENECA 6 - - - 3 2 1

Bote motor peque peque 6 - - - 3 2 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 - - - 3 2 1

PROVINCIA MAYNAS 6 - - - 3 2 1
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PUTUMAYO 5 - - - 2 2 1

Bote motor peque peque 5 - - - 2 2 1

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -

HUITOTO-MURUI 15 1 1 3 6 4 -

Bote motor peque peque 14 1 1 3 5 4 -


Canoa 1 - - - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 15 1 1 3 6 4 -
- 290 -

PROVINCIA MAYNAS 11 - 1 1 5 4 -

DISTRITO NAPO 2 - 1 - 1 - -

Bote motor peque peque 2 - 1 - 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 8 - - - 4 4 -

Bote motor peque peque 7 - - - 3 4 -


Canoa 1 - - - 1 - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 1 - 2 1 - -

DISTRITO PEBAS 4 1 - 2 1 - -

Bote motor peque peque 4 1 - 2 1 - -

HUITOTO MUINAME 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1 - - - -


- 291 -

DISTRITO PEBAS 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

IQUITO 3 - - 1 2 - -

Bote motor peque peque 3 - - 1 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 - - 1 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 3 - - 1 2 - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 - - 1 2 - -

Bote motor peque peque 3 - - 1 2 - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 - - - 3 - -

Bote motor peque peque 3 - - - 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 - - - 3 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 - - - 3 - -

DISTRITO JEBEROS 3 - - - 3 - -

Bote motor peque peque 3 - - - 3 - -

JEBERO 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


- 292 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - 1 - - -

DISTRITO JEBEROS 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 - - -

PROVINCIA LORETO 1 - - 1 - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO TROMPETEROS 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

KICHWARUNA 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - - 1 - - -


- 293 -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - - -

PROVINCIA MANU 1 - - 1 - - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

LAMAS (LLACUASH) 71 26 22 12 5 6 -

Bote motor peque peque 4 1 1 1 - 1 -


Camión / camioneta 22 12 5 3 - 2 -
A pie 35 5 15 8 5 2 -
Otro 10 8 1 - - 1 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 26 22 12 5 6 -

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - - 1 - - -

DISTRITO SAN PABLO 1 - - 1 - - -

A pie 1 - - 1 - - -
- 294 -

PROVINCIA EL DORADO 6 2 1 1 - 2 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 1 1 - - - -

A pie 2 1 1 - - - -

DISTRITO SAN MARTÍN 3 1 - - - 2 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -


Camión / camioneta 1 - - - - 1 -
Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO SANTA ROSA 1 - - 1 - - -

A pie 1 - - 1 - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA HUALLAGA 3 - - - 2 1 -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 - - - 2 1 -

A pie 3 - - - 2 1 -

PROVINCIA LAMAS 48 17 17 9 3 2 -

DISTRITO LAMAS 11 3 6 - 1 1 -

Camión / camioneta 2 1 1 - - - -
A pie 9 2 5 - 1 1 -

DISTRITO CAYNARACHI 6 1 2 2 1 - -
- 295 -

Bote motor peque peque 2 - 1 1 - - -


Camión / camioneta 1 - 1 - - - -
A pie 2 - - 1 1 - -
Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 - - 3 - - -

Camión / camioneta 3 - - 3 - - -

DISTRITO PINTO RECODO 7 2 4 1 - - -

Camión / camioneta 1 - 1 - - - -
A pie 6 2 3 1 - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO RUMISAPA 4 3 1 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - - -
A pie 1 - 1 - - - -
Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 1 1 1 - 1 -

Camión / camioneta 2 1 - - - 1 -
A pie 2 - 1 1 - - -

DISTRITO SHANAO 5 4 1 - - - -

Camión / camioneta 3 3 - - - - -
A pie 1 - 1 - - - -
- 296 -

Otro 1 1 - - - - -

DISTRITO TABALOSOS 2 1 - - 1 - -

Camión / camioneta 1 1 - - - - -
A pie 1 - - - 1 - -

DISTRITO ZAPATERO 6 2 2 2 - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - - -
A pie 4 - 2 2 - - -

PROVINCIA PICOTA 1 1 - - - - -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 - - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 - 1 - - -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - - -

DISTRITO SHAPAJA 1 - - 1 - - -

A pie 1 - - 1 - - -

PROVINCIA TOCACHE 10 5 4 - - 1 -

DISTRITO SHUNTE 1 - - - - 1 -
- 297 -

Otro 1 - - - - 1 -

DISTRITO UCHIZA 9 5 4 - - - -

Camión / camioneta 3 1 2 - - - -
A pie 1 - 1 - - - -
Otro 5 4 1 - - - -

MARINAHUA 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1 - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO IBERIA 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 - - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - - 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS 2 - - 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 2 - - 1 1 - -
- 298 -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -

MATSES 16 1 1 1 - 13 -

Bote motor peque peque 15 - 1 1 - 13 -


A pie 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 16 1 1 1 - 13 -

PROVINCIA REQUENA 16 1 1 1 - 13 -

DISTRITO YAQUERANA 16 1 1 1 - 13 -

Bote motor peque peque 15 - 1 1 - 13 -


A pie 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

MATSIGUENGA 40 - 2 8 4 25 1

Bote motor peque peque 11 - 1 2 - 8 -


Bote motor deslizador 3 - - - 1 2 -
Lancha 6 - - - 1 5 -
Camión / camioneta 9 - - 3 2 3 1
A pie 9 - 1 3 - 5 -
Otro 2 - - - - 2 -

DEPARTAMENTO CUSCO 32 - 1 4 4 22 1

PROVINCIA CALCA 1 - - - - 1 -

DISTRITO YANATILE 1 - - - - 1 -
- 299 -

A pie 1 - - - - 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 - 1 4 4 19 1

DISTRITO ECHARATE 20 - - - 1 18 1

Bote motor peque peque 5 - - - - 5 -


Lancha 6 - - - 1 5 -
Camión / camioneta 4 - - - - 3 1
A pie 3 - - - - 3 -
Otro 2 - - - - 2 -

DISTRITO QUELLOUNO 4 - - 1 2 1 -

Camión / camioneta 3 - - 1 2 - -
A pie 1 - - - - 1 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO KIMBIRI 5 - 1 3 1 - -

Bote motor deslizador 1 - - - 1 - -


A pie 4 - 1 3 - - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - - - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - - - 2 -

Bote motor deslizador 2 - - - - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 - - 3 - 2 -

PROVINCIA MANU 5 - - 3 - 2 -
- 300 -

DISTRITO MANU 2 - - 2 - - -

Camión / camioneta 2 - - 2 - - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 - - - - 2 -

Bote motor peque peque 2 - - - - 2 -

DISTRITO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - 1 1 - 1 -

PROVINCIA PURÚS 3 - 1 1 - 1 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PURÚS 3 - 1 1 - 1 -

Bote motor peque peque 3 - 1 1 - 1 -

NOMATSIGUENGA 22 7 1 8 4 2 -

Camión / camioneta 14 3 - 7 3 1 -
A pie 1 - - - - 1 -
Otro 7 4 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 7 1 8 4 2 -

PROVINCIA SATIPO 22 7 1 8 4 2 -
- 301 -

DISTRITO PANGOA 13 2 1 6 3 1 -

Camión / camioneta 8 1 - 5 2 - -
A pie 1 - - - - 1 -
Otro 4 1 1 1 1 - -

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 5 - 2 1 1 -

Camión / camioneta 6 2 - 2 1 1 -
Otro 3 3 - - - - -

OCAINA 2 - 1 - 1 - -

Bote motor peque peque 2 - 1 - 1 - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 1 - 1 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1 - - - -

DISTRITO PEBAS 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

OREJON 4 - - - 4 - -
- 302 -

Bote motor peque peque 2 - - - 2 - -


Canoa 1 - - - 1 - -
A pie 1 - - - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - - - 4 - -

PROVINCIA MAYNAS 4 - - - 4 - -

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 - -

Canoa 1 - - - 1 - -

DISTRITO NAPO 2 - - - 2 - -

Bote motor peque peque 2 - - - 2 - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - - 1 - -

A pie 1 - - - 1 - -

PIRO 17 2 - 4 1 9 1

Bote motor peque peque 13 1 - 3 1 7 1


Lancha 2 - - - - 2 -
Camión / camioneta 1 - - 1 - - -
A pie 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - - - - 2 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 - - - - 2 -
- 303 -

DISTRITO ECHARATE 2 - - - - 2 -

Lancha 2 - - - - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - 1 - - 1

PROVINCIA UCAYALI 2 - - 1 - - 1

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - 1 - - 1

Bote motor peque peque 1 - - - - - 1


Camión / camioneta 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 2 - 1 - 3 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - - - - 3 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO TAMBOPATA 3 - - - - 3 -

Bote motor peque peque 3 - - - - 3 -

PROVINCIA MANU 2 2 - - - - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - - -


A pie 1 1 - - - - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - - 1 - - -

DISTRITO IÑAPARI 1 - - 1 - - -
- 304 -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - - 2 1 4 -

PROVINCIA ATALAYA 6 - - 2 1 3 -

DISTRITO RAYMONDI 3 - - 1 - 2 -

Bote motor peque peque 3 - - 1 - 2 -

DISTRITO SEPAHUA 3 - - 1 1 1 -

Bote motor peque peque 3 - - 1 1 1 -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA PURÚS 1 - - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

PUKIRIERI 1 - 1 - - - -

Camión / camioneta 1 - 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - - -

DISTRITO INAMBARI 1 - 1 - - - -
- 305 -

Camión / camioneta 1 - 1 - - - -

QUICHUA 130 4 6 21 28 66 5

Bote motor peque peque 108 2 5 20 23 56 2


Bote motor deslizador 3 - 1 - 1 1 -
Lancha 8 - - - 2 6 -
Canoa 7 - - 1 2 3 1
A pie 2 2 - - - - -
No especificado 2 - - - - - 2

DEPARTAMENTO LORETO 130 4 6 21 28 66 5

PROVINCIA MAYNAS 94 2 4 17 24 44 3
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -

DISTRITO NAPO 41 2 2 10 9 17 1

Bote motor peque peque 31 1 2 10 7 11 -


Lancha 6 - - - 1 5 -
Canoa 2 - - - 1 1 -
A pie 1 1 - - - - -
No especificado 1 - - - - - 1

DISTRITO PUTUMAYO 14 - 1 2 3 7 1
- 306 -

Bote motor peque peque 12 - 1 1 2 7 1


Bote motor deslizador 1 - - - 1 - -
Canoa 1 - - 1 - - -

DISTRITO TORRES CAUSANA 18 - 1 4 8 5 -

Bote motor peque peque 16 - 1 4 7 4 -


Canoa 2 - - - 1 1 -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 - - 1 3 15 1

Bote motor peque peque 19 - - 1 3 14 1


Canoa 1 - - - - 1 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA LORETO 23 2 2 2 3 14 -

DISTRITO TIGRE 21 2 1 2 3 13 -

Bote motor peque peque 17 1 1 2 2 11 -


Bote motor deslizador 1 - - - - 1 -
Lancha 2 - - - 1 1 -
A pie 1 1 - - - - -

DISTRITO TROMPETEROS 2 - 1 - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -


Bote motor deslizador 1 - 1 - - - -
- 307 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 - - 2 1 8 2

DISTRITO ANDOAS 13 - - 2 1 8 2

Bote motor peque peque 11 - - 2 1 8 -


Canoa 1 - - - - - 1
No especificado 1 - - - - - 1

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - 1 - - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PEBAS 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

SECOYA 9 - - 1 1 7 -

Bote motor peque peque 8 - - 1 1 6 -


Canoa 1 - - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 - - 1 1 7 -

PROVINCIA MAYNAS 9 - - 1 1 7 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 - - 1 1 1 -


- 308 -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -


Canoa 1 - - - - 1 -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 - - - - 6 -

Bote motor peque peque 6 - - - - 6 -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 - - 2 2 6 -

Bote motor peque peque 10 - - 2 2 6 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 - - 2 2 6 -

PROVINCIA PURÚS 10 - - 2 2 6 -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PURÚS 10 - - 2 2 6 -

Bote motor peque peque 10 - - 2 2 6 -

SHIPIBO-CONIBO 104 6 7 24 25 40 2

Bote motor peque peque 92 2 5 24 21 38 2


Lancha 1 - - - 1 - -
Canoa 4 1 1 - 1 1 -
Camión / camioneta 2 1 - - 1 - -
A pie 3 1 - - 1 1 -
Otro 2 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 - - 1 1 - -
- 309 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 - - 1 1 - -

DISTRITO HONORIA 2 - - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 34 - 3 6 2 23 -

PROVINCIA UCAYALI 34 - 3 6 2 23 -

DISTRITO CONTAMANA 18 - - 3 1 14 -

Bote motor peque peque 18 - - 3 1 14 -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO INAHUAYA 1 - 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -

DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 - - 1 - 9 -

Bote motor peque peque 10 - - 1 - 9 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DISTRITO SARAYACU 2 - - 1 1 - -
- 310 -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


Lancha 1 - - - 1 - -

DISTRITO VARGAS GUERRA 2 - 2 - - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - - -


Canoa 1 - 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 1 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 1 1 - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 1 1 - - - -

Otro 2 1 1 - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 5 3 17 22 17 2

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 4 3 15 15 14 2

DISTRITO CALLERÍA 12 1 - 1 6 4 -

Bote motor peque peque 11 - - 1 6 4 -


Camión / camioneta 1 1 - - - - -

DISTRITO IPARIA 29 2 3 10 5 7 2

Bote motor peque peque 28 1 3 10 5 7 2


A pie 1 1 - - - - -

DISTRITO MASISEA 6 - - 1 2 3 -
- 311 -

Bote motor peque peque 5 - - 1 1 3 -


Canoa 1 - - - 1 - -

DISTRITO YARINACOCHA 3 1 - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 1 - 1 - - -


Camión / camioneta 1 - - - 1 - -

DISTRITO NUEVA REQUENA 2 - - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 - -

DISTRITO MANANTAY 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -


CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

PROVINCIA ATALAYA 13 1 - 2 7 3 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 1 - 2 7 3 -

Bote motor peque peque 9 - - 2 6 1 -


Canoa 2 1 - - - 1 -
A pie 2 - - - 1 1 -

TICUNA 25 1 1 12 4 7 -

Bote motor peque peque 21 - 1 9 4 7 -


Bote motor deslizador 2 - - 2 - - -
Canoa 1 - - 1 - - -
Otro 1 1 - - - - -
- 312 -

DEPARTAMENTO LORETO 25 1 1 12 4 7 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - - 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 1 1 12 4 6 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 1 1 11 4 1 -

Bote motor peque peque 14 - 1 8 4 1 -


Bote motor deslizador 2 - - 2 - - -
Canoa 1 - - 1 - - -
Otro 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO YAVARI 5 - - - - 5 -

Bote motor peque peque 5 - - - - 5 -

DISTRITO SAN PABLO 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - - - - 1 -

Canoa 1 - - - - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - - 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - - 1 -
- 313 -

DISTRITO LABERINTO 1 - - - - 1 -

Canoa 1 - - - - 1 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - - - - -

Canoa 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - - - - -

Canoa 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

URARINA 53 - - 5 2 42 4

Bote motor peque peque 50 - - 5 1 41 3


Bote motor deslizador 1 - - - - 1 -
Canoa 1 - - - 1 - -
No especificado 1 - - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 53 - - 5 2 42 4

PROVINCIA LORETO 53 - - 5 2 42 4

DISTRITO TROMPETEROS 6 - - 5 1 - -

Bote motor peque peque 5 - - 5 - - -


- 314 -

Canoa 1 - - - 1 - -

DISTRITO URARINAS 47 - - - 1 42 4

Bote motor peque peque 45 - - - 1 41 3


Bote motor deslizador 1 - - - - 1 -
No especificado 1 - - - - - 1

YAGUA 41 1 4 11 18 7 -

Bote motor peque peque 37 1 2 9 18 7 -


Lancha 1 - - 1 - - -
Canoa 1 - - 1 - - -
A pie 2 - 2 - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DEPARTAMENTO LORETO 41 1 4 11 18 7 -

PROVINCIA MAYNAS 21 - - 6 10 5 -

DISTRITO INDIANA 2 - - 1 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 - -


Lancha 1 - - 1 - - -

DISTRITO LAS AMAZONAS 13 - - 4 7 2 -

Bote motor peque peque 12 - - 3 7 2 -


Canoa 1 - - 1 - - -
- 315 -

DISTRITO MAZÁN 1 - - 1 - - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - - -

DISTRITO PUTUMAYO 5 - - - 2 3 -

Bote motor peque peque 5 - - - 2 3 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 1 4 5 8 2 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 - 3 1 5 - -

Bote motor peque peque 7 - 1 1 5 - -


A pie 2 - 2 - - - -
CUADRO Nº 10: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE HORAS QUE TOMAN AL TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL
A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de horas
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total No
distrito y transporte más utilizado Menos de De 1 a menos De 2 a menos De 5 a menos Más de 24
especi-
1 hora de 2 horas de 5 horas de 24 horas horas
ficado

DISTRITO PEBAS 7 1 - 2 2 2 -

Bote motor peque peque 7 1 - 2 2 2 -

DISTRITO SAN PABLO 4 - 1 2 1 - -

Bote motor peque peque 4 - 1 2 1 - -

YAMINAHUA 5 - - - 2 3 -

Bote motor peque peque 5 - - - 2 3 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - - - 2 3 -
- 316 -

PROVINCIA ATALAYA 5 - - - 2 3 -

DISTRITO SEPAHUA 1 - - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - - 1 -

DISTRITO YURÚA 4 - - - 2 2 -

Bote motor peque peque 4 - - - 2 2 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

PERÚ 1 786 1 005 319 260 151 51

ACHUAL 57 16 6 12 21 2

Bote motor peque peque 47 10 5 11 21 -


Bote motor deslizador 2 2 - - - -
Lancha 2 1 - - - 1
Canoa 5 3 1 1 - -
Otro 1 - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 57 16 6 12 21 2

PROVINCIA LORETO 28 10 3 4 9 2

DISTRITO TIGRE 3 2 - 1 - -

Bote motor peque peque 2 1 - 1 - -


Lancha 1 1 - - - -

DISTRITO TROMPETEROS 25 8 3 3 9 2

Bote motor peque peque 20 6 2 3 9 -


Bote motor deslizador 1 1 - - - -
Lancha 1 - - - - 1
Canoa 2 1 1 - - -
Otro 1 - - - - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 6 3 8 12 -

DISTRITO MORONA 7 - - - 7 -

Bote motor peque peque 7 - - - 7 -

DISTRITO ANDOAS 22 6 3 8 5 -

Bote motor peque peque 18 3 3 7 5 -


Bote motor deslizador 1 1 - - - -
Canoa 3 2 - 1 - -

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 162 53 46 13 7

Bote motor peque peque 116 76 18 18 2 2


Canoa 25 8 10 5 - 2
Camión / camioneta 31 28 2 1 - -
Avioneta 1 1 - - - -
A pie 95 39 23 21 10 2
Otro 12 10 - 1 1 -
No especificado 1 - - - - 1

- 317 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 126 45 26 12 5

PROVINCIA BAGUA 97 63 21 9 2 2

DISTRITO ARAMANGO 8 3 5 - - -

A pie 7 2 5 - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO IMAZA 89 60 16 9 2 2

Bote motor peque peque 32 25 4 2 - 1


Canoa 2 1 1 - - -
Camión / camioneta 11 11 - - - -
Avioneta 1 1 - - - -
A pie 38 18 11 7 2 -
Otro 4 4 - - - -
No especificado 1 - - - - 1

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 63 24 17 10 3

DISTRITO NIEVA 53 39 4 6 4 -

Bote motor peque peque 31 26 2 3 - -


Canoa 1 1 - - - -
Camión / camioneta 4 4 - - - -
A pie 16 7 2 3 4 -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO EL CENEPA 45 15 13 8 6 3

Bote motor peque peque 19 8 5 4 1 1


Canoa 13 4 5 2 - 2
A pie 11 3 3 1 4 -
Otro 2 - - 1 1 -

DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 9 7 3 - -

Bote motor peque peque 9 5 4 - - -


Canoa 6 2 3 1 - -
Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 3 1 - 2 - -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 3 - 6 - -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 3 - 6 - -

DISTRITO HUARANGO 5 - - 5 - -

A pie 5 - - 5 - -

- 318 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 3 - 1 - -

Camión / camioneta 4 3 - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 42 22 5 13 1 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - - - -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 21 5 13 1 1

DISTRITO BARRANCA 8 - - 7 1 -

Bote motor peque peque 7 - - 6 1 -


Canoa 1 - - 1 - -

DISTRITO CAHUAPANAS 8 4 1 3 - -

Bote motor peque peque 5 4 - 1 - -


Canoa 2 - 1 1 - -
A pie 1 - - 1 - -

DISTRITO MANSERICHE 24 16 4 3 - 1

Bote motor peque peque 7 4 2 1 - -


Camión / camioneta 3 3 - - - -
A pie 12 7 2 2 - 1
Otro 2 2 - - - -

DISTRITO MORONA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 11 3 - - 1

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 8 1 - - 1

DISTRITO MOYOBAMBA 10 8 1 - - 1

Bote motor peque peque 4 3 1 - - -


Camión / camioneta 5 5 - - - -
A pie 1 - - - - 1

PROVINCIA RIOJA 5 3 2 - - -

DISTRITO AWAJUN 5 3 2 - - -

Camión / camioneta 3 1 2 - - -
Otro 2 2 - - - -

- 319 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - 1 - -

DISTRITO CALLERÍA 1 - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - -

AMAHUACA 6 2 - 1 3 -

Bote motor peque peque 5 1 - 1 3 -


A pie 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 1 - 1 3 -

PROVINCIA ATALAYA 4 1 - - 3 -

DISTRITO RAYMONDI 3 - - - 3 -

Bote motor peque peque 3 - - - 3 -

DISTRITO YURÚA 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

PROVINCIA PURÚS 1 - - 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - -

AMARAKAERI 5 5 - - - -

Bote motor peque peque 5 5 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

- 320 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

PROVINCIA MANU 4 4 - - - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO MADRE DE DIOS 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -

AMUESHA (YANESHA) 42 33 6 2 - 1

Bote motor peque peque 13 9 3 1 - -


Bote motor deslizador 2 1 - 1 - -
Camión / camioneta 17 16 1 - - -
A pie 5 3 2 - - -
Otro 4 4 - - - -
No especificado 1 - - - - 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 6 1 - - -

PROVINCIA PUERTO INCA 7 6 1 - - -

DISTRITO PUERTO INCA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


Bote motor deslizador 1 1 - - - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO YUYAPICHIS 4 3 1 - - -

Bote motor peque peque 4 3 1 - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 4 - - - 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 4 - - - 1

DISTRITO PERENÉ 3 2 - - - 1

Camión / camioneta 2 2 - - - -
No especificado 1 - - - - 1

DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 2 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -

- 321 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO PASCO 30 23 5 2 - -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 23 5 2 - -

DISTRITO OXAPAMPA 2 1 1 - - -

Camión / camioneta 2 1 1 - - -

DISTRITO PALCAZU 10 10 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


Camión / camioneta 6 6 - - - -
A pie 3 3 - - - -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 3 2 2 - -

Bote motor peque peque 6 3 2 1 - -


Bote motor deslizador 1 - - 1 - -

DISTRITO VILLA RICA 11 9 2 - - -

Camión / camioneta 5 5 - - - -
A pie 2 - 2 - - -
Otro 4 4 - - - -

ARABELA 2 - - 1 1 -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - 1 1 -

PROVINCIA MAYNAS 2 - - 1 1 -

DISTRITO NAPO 2 - - 1 1 -

Bote motor peque peque 2 - - 1 1 -

ARAZAERI 2 2 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 - - - -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 - - - -

DISTRITO CAMANTI 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

- 322 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - - - -

Otro 1 1 - - - -

ASHANINKA 411 274 76 30 13 18

Bote motor peque peque 150 85 37 15 10 3


Bote motor deslizador 47 16 18 11 - 2
Lancha 4 - - 2 2 -
Canoa 5 1 2 - 1 1
Camión / camioneta 126 113 10 1 - 2
A pie 55 41 9 1 - 4
Otro 19 18 - - - 1
No especificado 5 - - - - 5

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 4 - - - -

PROVINCIA HUANTA 2 2 - - - -

DISTRITO SIVIA 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

PROVINCIA LA MAR 2 2 - - - -

DISTRITO AYNA 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

DISTRITO SANTA ROSA 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 23 - 2 2 4

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 23 - 2 2 4

DISTRITO ECHARATE 4 - - 2 2 -

Lancha 4 - - 2 2 -

- 323 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO KIMBIRI 3 3 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 1 1 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO PICHARI 24 20 - - - 4

Camión / camioneta 20 18 - - - 2
A pie 4 2 - - - 2

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 6 - - - -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 6 - - - -

DISTRITO PUERTO INCA 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


A pie 2 2 - - - -

DISTRITO YUYAPICHIS 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -


A pie 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 151 35 13 1 9

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 52 3 - - 3

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 - - - -

Otro 1 1 - - - -

DISTRITO PERENÉ 32 26 3 - - 3

Canoa 1 - - - - 1
Camión / camioneta 3 3 - - - -
A pie 22 18 3 - - 1
Otro 5 5 - - - -
No especificado 1 - - - - 1

DISTRITO PICHANAQUI 24 24 - - - -

Camión / camioneta 24 24 - - - -

DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

- 324 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

PROVINCIA SATIPO 151 99 32 13 1 6

DISTRITO SATIPO 17 15 2 - - -

Camión / camioneta 15 13 2 - - -
A pie 2 2 - - - -

DISTRITO COVIRIALI 2 2 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 1 1 - - - -

DISTRITO LLAYLLA 3 3 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO MAZAMARI 7 7 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -
A pie 2 2 - - - -
Otro 3 3 - - - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -

DISTRITO PANGOA 16 9 5 2 - -

Bote motor peque peque 2 1 1 - - -


Bote motor deslizador 7 1 4 2 - -
Camión / camioneta 6 6 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO RÍO NEGRO 23 21 2 - - -

Camión / camioneta 16 14 2 - - -
A pie 4 4 - - - -
Otro 3 3 - - - -

DISTRITO RÍO TAMBO 68 32 19 11 1 5

Bote motor peque peque 16 9 3 1 1 2


Bote motor deslizador 40 15 14 9 - 2
Canoa 1 - 1 - - -
Camión / camioneta 7 7 - - - -
A pie 4 1 1 1 - 1

- 325 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 8 4 - - 1

Bote motor peque peque 2 1 1 - - -


Camión / camioneta 7 6 1 - - -
A pie 2 - 2 - - -
Otro 2 1 - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 83 50 27 6 - -

PROVINCIA OXAPAMPA 83 50 27 6 - -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 50 27 6 - -

Bote motor peque peque 62 37 20 5 - -


Camión / camioneta 17 11 5 1 - -
A pie 4 2 2 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 40 14 9 9 5

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 4 2 6 4 1

DISTRITO IPARIA 15 4 2 6 2 1

Bote motor peque peque 13 2 2 6 2 1


A pie 2 2 - - - -

DISTRITO MASISEA 2 - - - 2 -

Bote motor peque peque 2 - - - 2 -

PROVINCIA ATALAYA 58 34 12 3 5 4

DISTRITO RAYMONDI 21 13 6 1 1 -

Bote motor peque peque 20 13 5 1 1 -


Canoa 1 - 1 - - -

DISTRITO SEPAHUA 3 1 - 2 - -

Bote motor peque peque 3 1 - 2 - -

- 326 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO TAHUANÍA 22 18 3 - 1 -

Bote motor peque peque 18 14 3 - 1 -


Canoa 1 1 - - - -
A pie 1 1 - - - -
Otro 2 2 - - - -

DISTRITO YURÚA 12 2 3 - 3 4

Bote motor peque peque 6 2 2 - 2 -


Canoa 1 - - - 1 -
A pie 1 - 1 - - -
No especificado 4 - - - - 4

PROVINCIA PURÚS 2 2 - - - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

ASHENINKA 49 13 14 5 16 1

Bote motor peque peque 18 6 12 - - -


A pie 31 7 2 5 16 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 13 14 5 16 1

PROVINCIA ATALAYA 48 12 14 5 16 1

DISTRITO RAYMONDI 47 11 14 5 16 1

Bote motor peque peque 16 4 12 - - -


A pie 31 7 2 5 16 1

DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - - - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

BORA 6 6 - - - -

Bote motor peque peque 6 6 - - - -

- 327 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 - - - -

DISTRITO PEBAS 6 6 - - - -

Bote motor peque peque 6 6 - - - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 3 10 22 10 1

Bote motor peque peque 43 3 10 22 8 -


Canoa 2 - - - 2 -
No especificado 1 - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 46 3 10 22 10 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 - 1 5 3 -

DISTRITO LAGUNAS 9 - 1 5 3 -

Bote motor peque peque 9 - 1 5 3 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 3 9 17 7 1

DISTRITO MORONA 10 - 2 6 2 -

Bote motor peque peque 10 - 2 6 2 -

DISTRITO PASTAZA 20 3 7 7 2 1

Bote motor peque peque 18 3 7 7 1 -


Canoa 1 - - - 1 -
No especificado 1 - - - - 1

DISTRITO ANDOAS 7 - - 4 3 -

Bote motor peque peque 6 - - 4 2 -


Canoa 1 - - - 1 -

CAPANAHUA 4 - 1 3 - -

Bote motor peque peque 4 - 1 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 1 3 - -

PROVINCIA REQUENA 4 - 1 3 - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 - 1 1 - -

- 328 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - - 2 - -

Bote motor peque peque 2 - - 2 - -

CAQUINTE 2 1 - - - 1

A pie 2 1 - - - 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 1 - - - 1

PROVINCIA SATIPO 2 1 - - - 1

DISTRITO RÍO TAMBO 2 1 - - - 1

A pie 2 1 - - - 1

CASHIBO-CACATAIBO 8 6 1 1 - -

Bote motor peque peque 7 6 - 1 - -


A pie 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 1 1 1 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 1 1 1 - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 1 1 1 - -

Bote motor peque peque 2 1 - 1 - -


A pie 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - - - -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 5 - - - -

DISTRITO PADRE ABAD 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -

DISTRITO IRAZOLA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

CASHINAHUA 19 15 4 - - -

Bote motor peque peque 19 15 4 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 15 4 - - -

PROVINCIA PURÚS 19 15 4 - - -

- 329 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO PURÚS 19 15 4 - - -

Bote motor peque peque 19 15 4 - - -

COCAMA-COCAMILLA 59 40 8 11 - -

Bote motor peque peque 51 35 7 9 - -


Lancha 2 - 1 1 - -
Canoa 4 3 - 1 - -
A pie 2 2 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 58 39 8 11 - -

PROVINCIA MAYNAS 7 5 1 1 - -

DISTRITO PUNCHANA 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 3 1 1 1 - -

Bote motor peque peque 3 1 1 1 - -

DISTRITO BELÉN 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 13 - 7 - -

DISTRITO LAGUNAS 16 9 - 7 - -

Bote motor peque peque 11 5 - 6 - -


Canoa 3 2 - 1 - -
A pie 2 2 - - - -

DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -


Canoa 1 1 - - - -

PROVINCIA LORETO 21 16 2 3 - -

DISTRITO NAUTA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO PARINARI 13 13 - - - -

Bote motor peque peque 13 13 - - - -

- 330 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO TIGRE 2 - 1 1 - -

Lancha 2 - 1 1 - -

DISTRITO URARINAS 5 2 1 2 - -

Bote motor peque peque 5 2 1 2 - -

PROVINCIA REQUENA 10 5 5 - - -

DISTRITO MAQUIA 10 5 5 - - -

Bote motor peque peque 10 5 5 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - - - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - - - -

DISTRITO IPARIA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

CULINA 7 7 - - - -

Bote motor peque peque 7 7 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 7 - - - -

PROVINCIA PURÚS 7 7 - - - -

DISTRITO PURÚS 7 7 - - - -

Bote motor peque peque 7 7 - - - -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 -

- 331 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

CHAYAHUITA 124 61 26 24 7 6

Bote motor peque peque 25 8 11 4 2 -


Lancha 1 1 - - - -
Canoa 4 1 1 2 - -
Camión / camioneta 1 1 - - - -
Avioneta 1 1 - - - -
A pie 91 48 14 18 5 6
Otro 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 120 58 25 24 7 6

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 55 21 10 1 1

DISTRITO YURIMAGUAS 9 3 3 3 - -

Bote motor peque peque 4 1 3 - - -


Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 4 1 - 3 - -

DISTRITO BALSAPUERTO 65 41 16 6 1 1

Bote motor peque peque 5 2 3 - - -


Avioneta 1 1 - - - -
A pie 58 37 13 6 1 1
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO JEBEROS 3 1 1 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - -


A pie 2 1 1 - - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO SANTA CRUZ 4 3 1 - - -

Bote motor peque peque 4 3 1 - - -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 6 - - - -

A pie 6 6 - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 3 4 14 6 5

DISTRITO CAHUAPANAS 32 3 4 14 6 5

Bote motor peque peque 10 1 4 3 2 -


Lancha 1 1 - - - -
Canoa 3 1 - 2 - -
A pie 18 - - 9 4 5

- 332 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 3 1 - - -

PROVINCIA LAMAS 2 2 - - - -

DISTRITO CAYNARACHI 2 2 - - - -

A pie 2 2 - - - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1 - - -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 1 1 - - -

Canoa 1 - 1 - - -
A pie 1 1 - - - -

ESE'EJJA 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -


Otro 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -


Otro 1 1 - - - -

HUACHIPAERI 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - - - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 2 - - - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


A pie 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA MANU 1 1 - - - -

DISTRITO MANU 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

- 333 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

HUAMBISA 61 19 17 11 14 -

Bote motor peque peque 38 12 8 7 11 -


Bote motor deslizador 3 1 2 - - -
Canoa 16 3 7 4 2 -
A pie 4 3 - - 1 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 17 15 6 2 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 17 15 6 2 -

DISTRITO EL CENEPA 1 - - - 1 -

A pie 1 - - - 1 -

DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 17 15 6 1 -

Bote motor peque peque 21 11 8 2 - -


Canoa 15 3 7 4 1 -
A pie 3 3 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 21 2 2 5 12 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 2 2 5 12 -

DISTRITO MORONA 21 2 2 5 12 -

Bote motor peque peque 17 1 - 5 11 -


Bote motor deslizador 3 1 2 - - -
Canoa 1 - - - 1 -

HUITOTO-MENECA 6 3 - 1 1 1

Bote motor peque peque 6 3 - 1 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 3 - 1 1 1

PROVINCIA MAYNAS 6 3 - 1 1 1

DISTRITO PUTUMAYO 5 2 - 1 1 1

Bote motor peque peque 5 2 - 1 1 1

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

HUITOTO-MURUI 15 11 2 1 1 -

Bote motor peque peque 14 10 2 1 1 -


Canoa 1 1 - - - -

- 334 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO LORETO 15 11 2 1 1 -

PROVINCIA MAYNAS 11 7 2 1 1 -

DISTRITO NAPO 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 8 4 2 1 1 -

Bote motor peque peque 7 3 2 1 1 -


Canoa 1 1 - - - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 4 - - - -

DISTRITO PEBAS 4 4 - - - -

Bote motor peque peque 4 4 - - - -

HUITOTO MUINAME 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

IQUITO 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - - - -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 - - - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -

- 335 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 - - - -

DISTRITO JEBEROS 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 3 3 - - - -

JEBERO 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - - - -

DISTRITO JEBEROS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - -

PROVINCIA LORETO 1 1 - - - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

KICHWARUNA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

- 336 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA MANU 1 1 - - - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

LAMAS (LLACUASH) 71 65 5 1 - -

Bote motor peque peque 4 3 1 - - -


Camión / camioneta 22 20 2 - - -
A pie 35 33 2 - - -
Otro 10 9 - 1 - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 65 5 1 - -

PROVINCIA BELLAVISTA 1 1 - - - -

DISTRITO SAN PABLO 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

PROVINCIA EL DORADO 6 4 2 - - -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 - - - -

A pie 2 2 - - - -

DISTRITO SAN MARTÍN 3 1 2 - - -

Bote motor peque peque 1 - 1 - - -


Camión / camioneta 1 - 1 - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO SANTA ROSA 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

PROVINCIA HUALLAGA 3 2 1 - - -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 2 1 - - -

A pie 3 2 1 - - -

PROVINCIA LAMAS 48 46 2 - - -

DISTRITO LAMAS 11 10 1 - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -
A pie 9 8 1 - - -

- 337 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO CAYNARACHI 6 6 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -


Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 2 2 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 3 - - - -

Camión / camioneta 3 3 - - - -

DISTRITO PINTO RECODO 7 7 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 6 6 - - - -

DISTRITO RUMISAPA 4 4 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -
A pie 1 1 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 3 1 - - -

Camión / camioneta 2 1 1 - - -
A pie 2 2 - - - -

DISTRITO SHANAO 5 5 - - - -

Camión / camioneta 3 3 - - - -
A pie 1 1 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO TABALOSOS 2 2 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 1 1 - - - -

DISTRITO ZAPATERO 6 6 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -
A pie 4 4 - - - -

PROVINCIA PICOTA 1 1 - - - -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

- 338 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 2 - - - -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO SHAPAJA 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

PROVINCIA TOCACHE 10 9 - 1 - -

DISTRITO SHUNTE 1 - - 1 - -

Otro 1 - - 1 - -

DISTRITO UCHIZA 9 9 - - - -

Camión / camioneta 3 3 - - - -
A pie 1 1 - - - -
Otro 5 5 - - - -

MARINAHUA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - - - -

DISTRITO IBERIA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - - - -

PROVINCIA PURÚS 2 2 - - - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

MATSES 16 3 9 4 - -

Bote motor peque peque 15 2 9 4 - -


A pie 1 1 - - - -

- 339 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO LORETO 16 3 9 4 - -

PROVINCIA REQUENA 16 3 9 4 - -

DISTRITO YAQUERANA 16 3 9 4 - -

Bote motor peque peque 15 2 9 4 - -


A pie 1 1 - - - -

MATSIGUENGA 40 14 6 12 7 1

Bote motor peque peque 11 3 2 1 5 -


Bote motor deslizador 3 1 - 2 - -
Lancha 6 1 2 3 - -
Camión / camioneta 9 5 2 1 - 1
A pie 9 4 - 3 2 -
Otro 2 - - 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 32 9 5 12 5 1

PROVINCIA CALCA 1 - - - 1 -

DISTRITO YANATILE 1 - - - 1 -

A pie 1 - - - 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 9 5 10 4 1

DISTRITO ECHARATE 20 1 5 10 3 1

Bote motor peque peque 5 - 1 1 3 -


Lancha 6 1 2 3 - -
Camión / camioneta 4 - 2 1 - 1
A pie 3 - - 3 - -
Otro 2 - - 2 - -

DISTRITO QUELLOUNO 4 3 - - 1 -

Camión / camioneta 3 3 - - - -
A pie 1 - - - 1 -

DISTRITO KIMBIRI 5 5 - - - -

Bote motor deslizador 1 1 - - - -


A pie 4 4 - - - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - 2 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - 2 - -

Bote motor deslizador 2 - - 2 - -

- 340 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 3 - - 2 -

PROVINCIA MANU 5 3 - - 2 -

DISTRITO MANU 2 2 - - - -

Camión / camioneta 2 2 - - - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 - - - 2 -

Bote motor peque peque 2 - - - 2 -

DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 2 1 - - -

PROVINCIA PURÚS 3 2 1 - - -

DISTRITO PURÚS 3 2 1 - - -

Bote motor peque peque 3 2 1 - - -

NOMATSIGUENGA 22 20 1 - 1 -

Camión / camioneta 14 13 1 - - -
A pie 1 - - - 1 -
Otro 7 7 - - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 20 1 - 1 -

PROVINCIA SATIPO 22 20 1 - 1 -

DISTRITO PANGOA 13 12 - - 1 -

Camión / camioneta 8 8 - - - -
A pie 1 - - - 1 -
Otro 4 4 - - - -

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 8 1 - - -

Camión / camioneta 6 5 1 - - -
Otro 3 3 - - - -

OCAINA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

- 341 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

OREJON 4 4 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -


Canoa 1 1 - - - -
A pie 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - - - -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - - - -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - - - -

Canoa 1 1 - - - -

DISTRITO NAPO 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - - -

A pie 1 1 - - - -

PIRO 17 7 3 5 1 1

Bote motor peque peque 13 5 3 3 1 1


Lancha 2 - - 2 - -
Camión / camioneta 1 1 - - - -
A pie 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - - 2 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 - - 2 - -

DISTRITO ECHARATE 2 - - 2 - -

Lancha 2 - - 2 - -

- 342 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 - - - 1

PROVINCIA UCAYALI 2 1 - - - 1

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 1 - - - 1

Bote motor peque peque 1 - - - - 1


Camión / camioneta 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 3 1 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 1 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 1 2 - -

Bote motor peque peque 3 - 1 2 - -

PROVINCIA MANU 2 2 - - - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


A pie 1 1 - - - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - - - -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 3 2 1 1 -

PROVINCIA ATALAYA 6 3 2 - 1 -

DISTRITO RAYMONDI 3 1 2 - - -

Bote motor peque peque 3 1 2 - - -

DISTRITO SEPAHUA 3 2 - - 1 -

Bote motor peque peque 3 2 - - 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 - - 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - -

PUKIRIERI 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

- 343 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - - - -

Camión / camioneta 1 1 - - - -

QUICHUA 130 59 20 26 20 5

Bote motor peque peque 108 50 16 22 18 2


Bote motor deslizador 3 2 1 - - -
Lancha 8 2 1 4 1 -
Canoa 7 3 2 - 1 1
A pie 2 2 - - - -
No especificado 2 - - - - 2

DEPARTAMENTO LORETO 130 59 20 26 20 5

PROVINCIA MAYNAS 94 47 12 14 18 3

DISTRITO MAZÁN 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO NAPO 41 23 6 7 4 1

Bote motor peque peque 31 20 4 4 3 -


Lancha 6 1 1 3 1 -
Canoa 2 1 1 - - -
A pie 1 1 - - - -
No especificado 1 - - - - 1

DISTRITO PUTUMAYO 14 6 2 2 3 1

Bote motor peque peque 12 4 2 2 3 1


Bote motor deslizador 1 1 - - - -
Canoa 1 1 - - - -

DISTRITO TORRES CAUSANA 18 13 2 3 - -

Bote motor peque peque 16 12 1 3 - -


Canoa 2 1 1 - - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 4 2 2 11 1

Bote motor peque peque 19 4 2 2 10 1


Canoa 1 - - - 1 -

- 344 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

PROVINCIA LORETO 23 9 5 7 2 -

DISTRITO TIGRE 21 8 5 6 2 -

Bote motor peque peque 17 6 4 5 2 -


Bote motor deslizador 1 - 1 - - -
Lancha 2 1 - 1 - -
A pie 1 1 - - - -

DISTRITO TROMPETEROS 2 1 - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - -


Bote motor deslizador 1 1 - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 3 3 5 - 2

DISTRITO ANDOAS 13 3 3 5 - 2

Bote motor peque peque 11 3 3 5 - -


Canoa 1 - - - - 1
No especificado 1 - - - - 1

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

SECOYA 9 2 - 6 1 -

Bote motor peque peque 8 2 - 6 - -


Canoa 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 2 - 6 1 -

PROVINCIA MAYNAS 9 2 - 6 1 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 2 - - 1 -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -


Canoa 1 - - - 1 -

- 345 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 - - 6 - -

Bote motor peque peque 6 - - 6 - -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 4 2 4 - -

Bote motor peque peque 10 4 2 4 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 4 2 4 - -

PROVINCIA PURÚS 10 4 2 4 - -

DISTRITO PURÚS 10 4 2 4 - -

Bote motor peque peque 10 4 2 4 - -

SHIPIBO-CONIBO 104 62 30 5 5 2

Bote motor peque peque 92 52 28 5 5 2


Lancha 1 1 - - - -
Canoa 4 3 1 - - -
Camión / camioneta 2 2 - - - -
A pie 3 2 1 - - -
Otro 2 2 - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 2 - - - -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 2 - - - -

DISTRITO HONORIA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 34 11 15 4 4 -

PROVINCIA UCAYALI 34 11 15 4 4 -

DISTRITO CONTAMANA 18 4 6 4 4 -

Bote motor peque peque 18 4 6 4 4 -

DISTRITO INAHUAYA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 1 9 - - -

Bote motor peque peque 10 1 9 - - -

- 346 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO SARAYACU 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


Lancha 1 1 - - - -

DISTRITO VARGAS GUERRA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


Canoa 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 - - - -

Otro 2 2 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 47 15 1 1 2

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 37 12 1 1 2

DISTRITO CALLERÍA 12 8 4 - - -

Bote motor peque peque 11 7 4 - - -


Camión / camioneta 1 1 - - - -

DISTRITO IPARIA 29 20 6 - 1 2

Bote motor peque peque 28 19 6 - 1 2


A pie 1 1 - - - -

DISTRITO MASISEA 6 3 2 1 - -

Bote motor peque peque 5 2 2 1 - -


Canoa 1 1 - - - -

DISTRITO YARINACOCHA 3 3 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -


Camión / camioneta 1 1 - - - -

DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 2 2 - - - -

- 347 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DISTRITO MANANTAY 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

PROVINCIA ATALAYA 13 10 3 - - -

DISTRITO TAHUANÍA 13 10 3 - - -

Bote motor peque peque 9 8 1 - - -


Canoa 2 1 1 - - -
A pie 2 1 1 - - -

TICUNA 25 18 6 - 1 -

Bote motor peque peque 21 14 6 - 1 -


Bote motor deslizador 2 2 - - - -
Canoa 1 1 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 25 18 6 - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - - 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - - 1 -

Bote motor peque peque 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 18 6 - - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 17 1 - - -

Bote motor peque peque 14 13 1 - - -


Bote motor deslizador 2 2 - - - -
Canoa 1 1 - - - -
Otro 1 1 - - - -

DISTRITO YAVARI 5 - 5 - - -

Bote motor peque peque 5 - 5 - - -

DISTRITO SAN PABLO 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - 1 - - -

Canoa 1 - 1 - - -

- 348 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DISTRITO LABERINTO 1 - 1 - - -

Canoa 1 - 1 - - -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - - - -

Canoa 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - - - -

Canoa 1 1 - - - -

URARINA 53 7 7 23 12 4

Bote motor peque peque 50 6 7 22 12 3


Bote motor deslizador 1 - - 1 - -
Canoa 1 1 - - - -
No especificado 1 - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 53 7 7 23 12 4

PROVINCIA LORETO 53 7 7 23 12 4

DISTRITO TROMPETEROS 6 6 - - - -

Bote motor peque peque 5 5 - - - -


Canoa 1 1 - - - -

DISTRITO URARINAS 47 1 7 23 12 4

Bote motor peque peque 45 1 7 22 12 3


Bote motor deslizador 1 - - 1 - -
No especificado 1 - - - - 1

YAGUA 41 34 3 2 2 -

Bote motor peque peque 37 30 3 2 2 -


Lancha 1 1 - - - -
Canoa 1 1 - - - -
A pie 2 2 - - - -

- 349 -
CUADRO Nº 11: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE DÍAS QUE TOMAN PARA
TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL DISTRITAL A LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y MEDIO DE TRANSPORTE MÁS UTILIZADO

Número de días
Pueblo étnico, departamento, provincia,
Total De 1 a De 2 a De 4 a No
distrito y transporte más utilizado Menos de
menos menos menos especi-
1 día
de 2 días de 4 días de 8 días ficado

DEPARTAMENTO LORETO 41 34 3 2 2 -

PROVINCIA MAYNAS 21 16 2 1 2 -

DISTRITO INDIANA 2 2 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -


Lancha 1 1 - - - -

DISTRITO LAS AMAZONAS 13 11 2 - - -

Bote motor peque peque 12 10 2 - - -


Canoa 1 1 - - - -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - - - -

Bote motor peque peque 1 1 - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 5 2 - 1 2 -

Bote motor peque peque 5 2 - 1 2 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 18 1 1 - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 9 - - - -

Bote motor peque peque 7 7 - - - -


A pie 2 2 - - - -

DISTRITO PEBAS 7 5 1 1 - -

Bote motor peque peque 7 5 1 1 - -

DISTRITO SAN PABLO 4 4 - - - -

Bote motor peque peque 4 4 - - - -

YAMINAHUA 5 2 2 1 - -

Bote motor peque peque 5 2 2 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 2 2 1 - -

PROVINCIA ATALAYA 5 2 2 1 - -

DISTRITO SEPAHUA 1 - - 1 - -

Bote motor peque peque 1 - - 1 - -

DISTRITO YURÚA 4 2 2 - - -

Bote motor peque peque 4 2 2 - - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 350 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

PERÚ 1 786 189 745 49 892 27

ACHUAL 57 3 46 2 9 -

DEPARTAMENTO LORETO 57 3 46 2 9 -

PROVINCIA LORETO 28 3 21 2 5 -

DISTRITO TIGRE 3 - 3 - - -
DISTRITO TROMPETEROS 25 3 18 2 5 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 - 25 - 4 -

DISTRITO MORONA 7 - 7 - - -
DISTRITO ANDOAS 22 - 18 - 4 -

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 46 97 2 150 4

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 41 56 - 129 4

PROVINCIA BAGUA 97 12 17 - 71 2

DISTRITO ARAMANGO 8 2 2 - 5 -
DISTRITO IMAZA 89 10 15 - 66 2

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 29 39 - 58 2

DISTRITO NIEVA 53 18 8 - 30 2
DISTRITO EL CENEPA 45 6 28 - 15 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 5 3 - 13 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 2 4 - 4 -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 2 4 - 4 -

DISTRITO HUARANGO 5 1 - - 4 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 1 4 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 42 2 34 - 7 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - - - 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 2 34 - 6 -

DISTRITO BARRANCA 8 1 7 - - -
DISTRITO CAHUAPANAS 8 - 7 - 1 -
DISTRITO MANSERICHE 24 1 19 - 5 -
DISTRITO MORONA 1 - 1 - - -

- 351 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 1 3 2 9 -

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 - - 2 8 -

DISTRITO MOYOBAMBA 10 - - 2 8 -

PROVINCIA RIOJA 5 1 3 - 1 -

DISTRITO AWAJUN 5 1 3 - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - - 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - - 1 -

DISTRITO CALLERIA 1 - - - 1 -

AMAHUACA 6 - 6 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - 5 - - -

PROVINCIA ATALAYA 4 - 4 - - -

DISTRITO RAYMONDI 3 - 3 - - -
DISTRITO YURÚA 1 - 1 - - -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1 - - -

DISTRITO PURÚS 1 - 1 - - -

AMARAKAERI 5 2 4 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 2 4 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - 1 - -

PROVINCIA MANU 4 1 4 - - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 - 1 - - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 1 3 - - -

- 352 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

AMUESHA (YANESHA) 42 3 - 2 36 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 - - - 7 -

PROVINCIA PUERTO INCA 7 - - - 7 -

DISTRITO PUERTO INCA 2 - - - 2 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 - - - 1 -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 - - - 4 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 - - 1 3 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 - - 1 3 1

DISTRITO PERENÉ 3 - - 1 1 1
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 3 - 1 26 -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 3 - 1 26 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 - - - 2 -
DISTRITO PALCAZU 10 3 - 1 6 -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 - - - 7 -
DISTRITO VILLA RICA 11 - - - 11 -

ARABELA 2 1 2 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 2 1 - -

PROVINCIA MAYNAS 2 1 2 1 - -

DISTRITO NAPO 2 1 2 1 - -

ARAZAERI 2 1 1 - 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 1 - - -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 1 - - -

DISTRITO CAMANTI 1 1 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 - - - 1 -

- 353 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

ASHANINKA 411 17 142 18 237 10

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 - - - 4 -

PROVINCIA HUANTA 2 - - - 2 -

DISTRITO SIVIA 1 - - - 1 -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - - - 1 -

PROVINCIA LA MAR 2 - - - 2 -

DISTRITO AYNA 1 - - - 1 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 - 13 1 17 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 - 13 1 17 -

DISTRITO ECHARATE 4 - 3 - 1 -
DISTRITO KIMBIRI 3 - 1 1 1 -
DISTRITO PICHARI 24 - 9 - 15 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 - 1 - 5 -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 - 1 - 5 -

DISTRITO PUERTO INCA 3 - - - 3 -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 - 1 - 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 14 68 11 124 4

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 3 2 3 51 2

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 1 - - -
DISTRITO PERENÉ 32 2 1 3 26 2
DISTRITO PICHANAQUI 24 - - - 24 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - - - 1 -

PROVINCIA SATIPO 151 11 66 8 73 2

DISTRITO SATIPO 17 1 1 - 15 -
DISTRITO COVIRIALI 2 - - 1 1 -
DISTRITO LLAYLLA 3 - 1 - 2 -
DISTRITO MAZAMARI 7 - 1 1 5 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - - 2 -
DISTRITO PANGOA 16 1 9 2 5 -
DISTRITO RÍO NEGRO 23 - - - 23 -
DISTRITO RÍO TAMBO 68 9 50 4 12 1
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 - 4 - 8 1

- 354 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1 - - -

DISTRITO ALTO NANAY 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO PASCO 83 2 5 5 69 2

PROVINCIA OXAPAMPA 83 2 5 5 69 2

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 2 5 5 69 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 1 54 1 18 4

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 - 8 - 9 -

DISTRITO IPARIA 15 - 8 - 7 -
DISTRITO MASISEA 2 - - - 2 -

PROVINCIA ATALAYA 58 1 45 1 8 4

DISTRITO RAYMONDI 21 - 17 1 3 -
DISTRITO SEPAHUA 3 - 3 - - -
DISTRITO TAHUANÍA 22 1 20 - 2 -
DISTRITO YURÚA 12 - 5 - 3 4

PROVINCIA PURÚS 2 - 1 - 1 -

DISTRITO PURÚS 2 - 1 - 1 -

ASHENINKA 49 1 17 1 30 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 1 17 1 30 1

PROVINCIA ATALAYA 48 1 17 1 29 1

DISTRITO RAYMONDI 47 1 16 1 29 1
DISTRITO TAHUANÍA 1 - 1 - - -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - 1 -

BORA 6 2 1 - 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 6 2 1 - 3 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 2 1 - 3 -

DISTRITO PEBAS 6 2 1 - 3 -

- 355 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 3 22 1 19 1

DEPARTAMENTO LORETO 46 3 22 1 19 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 2 1 - 6 -

DISTRITO LAGUNAS 9 2 1 - 6 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 1 21 1 13 1

DISTRITO MORONA 10 1 4 - 5 -
DISTRITO PASTAZA 20 - 11 1 7 1
DISTRITO ANDOAS 7 - 6 - 1 -

CAPANAHUA 4 - 2 - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 2 - 2 -

PROVINCIA REQUENA 4 - 2 - 2 -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - 1 - 1 -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - 1 - 1 -

CAQUINTE 2 - 2 - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 - 2 - - -

PROVINCIA SATIPO 2 - 2 - - -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 - 2 - - -

CASHIBO-CACATAIBO 8 2 2 - 5 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 - - - 3 -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 - - - 3 -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 - - - 3 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 2 2 - 2 -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 2 2 - 2 -

DISTRITO PADRE ABAD 3 1 1 - 1 -


DISTRITO IRAZOLA 2 1 1 - 1 -

- 356 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

CASHINAHUA 19 - 14 - 5 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 - 14 - 5 -

PROVINCIA PURÚS 19 - 14 - 5 -

DISTRITO PURÚS 19 - 14 - 5 -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 - - - 1 -

CHAYAHUITA 124 14 18 2 95 2

DEPARTAMENTO LORETO 120 14 18 2 91 2

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 11 10 1 70 1

DISTRITO YURIMAGUAS 9 - 1 - 8 -
DISTRITO BALSAPUERTO 65 10 7 1 51 1
DISTRITO JEBEROS 3 - - - 3 -
DISTRITO LAGUNAS 1 - - - 1 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 2 - 2 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 1 - - 5 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 3 8 1 21 1

DISTRITO CAHUAPANAS 32 3 8 1 21 1

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 - - - 4 -

PROVINCIA LAMAS 2 - - - 2 -

DISTRITO CAYNARACHI 2 - - - 2 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - - - 2 -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 - - - 2 -

COCAMA-COCAMILLA 59 11 37 - 19 -

DEPARTAMENTO LORETO 58 10 36 - 19 -

PROVINCIA MAYNAS 7 - - - 7 -

DISTRITO PUNCHANA 3 - - - 3 -
DISTRITO PUTUMAYO 3 - - - 3 -
DISTRITO BELÉN 1 - - - 1 -

- 357 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 4 6 - 12 -

DISTRITO LAGUNAS 16 3 2 - 12 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 1 4 - - -

PROVINCIA LORETO 21 3 20 - - -

DISTRITO NAUTA 1 - 1 - - -
DISTRITO PARINARI 13 2 13 - - -
DISTRITO TIGRE 2 - 2 - - -
DISTRITO URARINAS 5 1 4 - - -

PROVINCIA REQUENA 10 3 10 - - -

DISTRITO MAQUIA 10 3 10 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 1 - - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 1 - - -

DISTRITO IPARIA 1 1 1 - - -

CULINA 7 - 2 - 5 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - 2 - 5 -

PROVINCIA PURÚS 7 - 2 - 5 -

DISTRITO PURÚS 7 - 2 - 5 -

ESE'EJJA 3 1 2 - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 1 2 - 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 1 2 - 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 1 2 - 1 -

HUACHIPAERI 3 1 1 - 2 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - - - 2 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - - 2 -

- 358 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 1 - - -

PROVINCIA MANU 1 1 1 - - -

DISTRITO MANU 1 1 1 - - -

HUAMBISA 61 7 27 - 30 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 6 12 - 24 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 6 12 - 24 -

DISTRITO EL CENEPA 1 - - - 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 6 12 - 23 -

DEPARTAMENTO LORETO 21 1 15 - 6 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 1 15 - 6 -

DISTRITO MORONA 21 1 15 - 6 -

HUITOTO-MENECA 6 - 1 - 4 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 - 1 - 4 1

PROVINCIA MAYNAS 6 - 1 - 4 1

DISTRITO PUTUMAYO 5 - 1 - 3 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - - - 1 -

HUITOTO-MURUI 15 3 8 - 5 1

DEPARTAMENTO LORETO 15 3 8 - 5 1

PROVINCIA MAYNAS 11 2 7 - 3 1

DISTRITO NAPO 2 1 2 - - -
DISTRITO PUTUMAYO 8 1 4 - 3 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 1 1 - 2 -

DISTRITO PEBAS 4 1 1 - 2 -

HUITOTO MUINAME 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - - 1 -

DISTRITO PEBAS 1 - - - 1 -

- 359 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

IQUITO 3 2 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 2 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS 3 2 1 - - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 2 1 - - -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 - - - 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 - - - 3 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 - - - 3 -

DISTRITO JEBEROS 3 - - - 3 -

JEBERO 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - 1 -

DISTRITO JEBEROS 1 - - - 1 -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 - - -

PROVINCIA LORETO 1 - 1 - - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 - 1 - - -

KICHWARUNA 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 - - - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

PROVINCIA MANU 1 - 1 - - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 - 1 - - -

- 360 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

LAMAS (LLACUASH) 71 15 2 2 53 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 15 2 2 53 -

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - - - 1 -

DISTRITO SAN PABLO 1 - - - 1 -

PROVINCIA EL DORADO 6 - - - 6 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 - - - 2 -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 - - - 3 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - - 1 -

PROVINCIA HUALLAGA 3 - - - 3 -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 - - - 3 -

PROVINCIA LAMAS 48 15 1 2 31 -

DISTRITO LAMAS 11 3 - 2 7 -
DISTRITO CAYNARACHI 6 1 1 - 4 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 2 - - 1 -
DISTRITO PINTO RECODO 7 - - - 7 -
DISTRITO RUMISAPA 4 3 - - 1 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 2 - - 2 -
DISTRITO SHANAO 5 1 - - 4 -
DISTRITO TABALOSOS 2 - - - 2 -
DISTRITO ZAPATERO 6 3 - - 3 -

PROVINCIA PICOTA 1 - 1 - - -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 - 1 - - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - - - 2 -

DISTRITO CHAZUTA 1 - - - 1 -
DISTRITO SHAPAJA 1 - - - 1 -

PROVINCIA TOCACHE 10 - - - 10 -

DISTRITO SHUNTE 1 - - - 1 -
DISTRITO UCHIZA 9 - - - 9 -

MARINAHUA 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - - - 1 -

DISTRITO IBERIA 1 - - - 1 -

- 361 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - 1 - 1 -

PROVINCIA PURÚS 2 - 1 - 1 -

DISTRITO PURÚS 2 - 1 - 1 -

MATSES 16 1 14 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 16 1 14 1 1 -

PROVINCIA REQUENA 16 1 14 1 1 -

DISTRITO YAQUERANA 16 1 14 1 1 -

MATSIGUENGA 40 9 20 4 15 1

DEPARTAMENTO CUSCO 32 7 17 4 12 1

PROVINCIA CALCA 1 - - - 1 -

DISTRITO YANATILE 1 - - - 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 7 17 4 9 1

DISTRITO ECHARATE 20 7 15 4 3 -
DISTRITO QUELLOUNO 4 - - - 3 1
DISTRITO KIMBIRI 5 - 2 - 3 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 2 3 - - -

PROVINCIA MANU 5 2 3 - - -

DISTRITO MANU 2 - 2 - - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - - - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - - - 3 -

PROVINCIA PURÚS 3 - - - 3 -

DISTRITO PURÚS 3 - - - 3 -

- 362 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

NOMATSIGUENGA 22 1 2 - 19 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 1 2 - 19 -

PROVINCIA SATIPO 22 1 2 - 19 -

DISTRITO PANGOA 13 - 1 - 12 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 1 1 - 7 -

OCAINA 2 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 1 - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1 - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - - 1 -

DISTRITO PEBAS 1 - - - 1 -

OREJON 4 - 3 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 3 - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 4 - 3 - 1 -

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO NAPO 2 - 2 - - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 - - -

PIRO 17 3 12 - 4 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 2 - - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 1 2 - - -

DISTRITO ECHARATE 2 1 2 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 1 - 1 -

PROVINCIA UCAYALI 2 - 1 - 1 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - 1 - 1 -

- 363 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 1 3 - 2 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 2 - 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 2 - 1 -

PROVINCIA MANU 2 - 1 - 1 -

DISTRITO FITZCARRALD 2 - 1 - 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - - - -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 1 6 - 1 -

PROVINCIA ATALAYA 6 1 5 - 1 -

DISTRITO RAYMONDI 3 - 3 - - -
DISTRITO SEPAHUA 3 1 2 - 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1 - - -

DISTRITO PURÚS 1 - 1 - - -

PUKIRIERI 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DISTRITO INAMBARI 1 - 1 - - -

QUICHUA 130 12 93 7 31 3

DEPARTAMENTO LORETO 130 12 93 7 31 3

PROVINCIA MAYNAS 94 9 64 6 25 2

DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO NAPO 41 3 31 5 6 2
DISTRITO PUTUMAYO 14 1 9 - 5 -
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 3 14 - 3 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 2 10 1 10 -

PROVINCIA LORETO 23 2 19 1 3 1

DISTRITO TIGRE 21 2 18 1 3 -
DISTRITO TROMPETEROS 2 - 1 - - 1

- 364 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 1 10 - 3 -

DISTRITO ANDOAS 13 1 10 - 3 -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1 - - -

DISTRITO PEBAS 1 - 1 - - -

SECOYA 9 - 7 - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 - 7 - 2 -

PROVINCIA MAYNAS 9 - 7 - 2 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 - 2 - 1 -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 - 5 - 1 -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 - 4 - 6 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 - 4 - 6 -

PROVINCIA PURÚS 10 - 4 - 6 -

DISTRITO PURÚS 10 - 4 - 6 -

SHIPIBO-CONIBO 104 22 80 5 17 1

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 - 1 - 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 - 1 - 1 -

DISTRITO HONORIA 2 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 34 4 29 3 4 1

PROVINCIA UCAYALI 34 4 29 3 4 1

DISTRITO CONTAMANA 18 2 13 - 4 1
DISTRITO INAHUAYA 1 - 1 - - -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 2 10 2 - -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 - 1 1 - -
DISTRITO SARAYACU 2 - 2 - - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 - 2 - - -

- 365 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 1 - - 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 1 - - 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 2 1 - - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 17 50 2 11 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 16 37 2 11 -

DISTRITO CALLERIA 12 2 8 - 4 -
DISTRITO IPARIA 29 11 20 2 5 -
DISTRITO MASISEA 6 2 6 - - -
DISTRITO YARINACOCHA 3 - 2 - 1 -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 - 1 - 1 -
DISTRITO MANANTAY 1 1 - - - -

PROVINCIA ATALAYA 13 1 13 - - -

DISTRITO TAHUANÍA 13 1 13 - - -

TICUNA 25 3 6 - 17 -

DEPARTAMENTO LORETO 25 3 6 - 17 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1 - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 3 5 - 17 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 2 3 - 14 -


DISTRITO YAVARI 5 - 2 - 3 -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 - - - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - - -

DISTRITO LABERINTO 1 - 1 - - -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 - - - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - - 1 -

- 366 -
CUADRO Nº 12: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR TENENCIA DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Servicios de comunicación
Pueblo étnico, departamento,
Total Teléfono Radio- Otro No No espe-
provincia y distrito
público fonía 2/ tiene cificado

URARINA 53 1 29 - 23 1

DEPARTAMENTO LORETO 53 1 29 - 23 1

PROVINCIA LORETO 53 1 29 - 23 1

DISTRITO TROMPETEROS 6 - 4 - 2 -
DISTRITO URARINAS 47 1 25 - 21 1

YAGUA 41 1 6 - 35 -

DEPARTAMENTO LORETO 41 1 6 - 35 -

PROVINCIA MAYNAS 21 1 4 - 17 -

DISTRITO INDIANA 2 - - - 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 1 2 - 11 -
DISTRITO MAZÁN 1 - - - 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 5 - 2 - 3 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 - 2 - 18 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 - - - 9 -


DISTRITO PEBAS 7 - 1 - 6 -
DISTRITO SAN PABLO 4 - 1 - 3 -

YAMINAHUA 5 - 5 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - 5 - - -

PROVINCIA ATALAYA 5 - 5 - - -

DISTRITO SEPAHUA 1 - 1 - - -
DISTRITO YURÚA 4 - 4 - - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye internet y emisora de radio.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 367 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PERÚ 1 786 214 1 572

ACHUAL 57 12 45

DEPARTAMENTO LORETO 57 12 45

PROVINCIA LORETO 28 10 18

DISTRITO TIGRE 3 1 2
DISTRITO TROMPETEROS 25 9 16

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 2 27

DISTRITO MORONA 7 - 7
DISTRITO ANDOAS 22 2 20

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 8 273

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 6 208

PROVINCIA BAGUA 97 1 96

DISTRITO ARAMANGO 8 - 8
DISTRITO IMAZA 89 1 88

PROVINCIA CODORCANQUI 117 5 112

DISTRITO NIEVA 53 3 50
DISTRITO EL CENEPA 45 1 44
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 1 18

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 - 9

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 - 9

DISTRITO HUARANGO 5 - 5
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 - 4

DEPARTAMENTO LORETO 42 - 42

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 - 41

DISTRITO BARRANCA 8 - 8
DISTRITO CAHUAPANAS 8 - 8
DISTRITO MANSERICHE 24 - 24
DISTRITO MORONA 1 - 1

- 368 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 2 13

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 1 9

DISTRITO MOYOBAMBA 10 1 9

PROVINCIA RIOJA 5 1 4

DISTRITO AWAJUN 5 1 4

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1

DISTRITO CALLERÍA 1 - 1

AMAHUACA 6 1 5

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - 5

PROVINCIA ATALAYA 4 - 4

DISTRITO RAYMONDI 3 - 3
DISTRITO YURÚA 1 - 1

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

AMARAKAERI 5 3 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 3 2

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO LABERINTO 1 - 1

PROVINCIA MANU 4 3 1

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 2 1

AMUESHA (YANESHA) 42 9 33

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 - 7

- 369 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA PUERTO INCA 7 - 7

DISTRITO PUERTO INCA 2 - 2


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 - 1
DISTRITO YUYAPICHIS 4 - 4

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 2 3

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 2 3

DISTRITO PERENÉ 3 1 2
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 1 1

DEPARTAMENTO PASCO 30 7 23

PROVINCIA OXAPAMPA 30 7 23

DISTRITO OXAPAMPA 2 1 1
DISTRITO PALCAZU 10 2 8
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 - 7
DISTRITO VILLA RICA 11 4 7

ARABELA 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2

PROVINCIA MAYNAS 2 - 2

DISTRITO NAPO 2 - 2

ARAZAERI 2 - 2

DEPARTAMENTO CUSCO 1 - 1

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 - 1

DISTRITO CAMANTI 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO INAMBARI 1 - 1

ASHANINKA 411 49 362

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 - 4

PROVINCIA HUANTA 2 - 2

DISTRITO SIVIA 1 - 1
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - 1

- 370 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA LA MAR 2 - 2

DISTRITO AYNA 1 - 1
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

DEPARTAMENTO CUSCO 31 2 29

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 2 29

DISTRITO ECHERATE 4 - 4
DISTRITO KIMBIRI 3 1 2
DISTRITO PICHARI 24 1 23

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 - 6

PROVINCIA PUERTO INCA 6 - 6

DISTRITO PUERTO INCA 3 - 3


DISTRITO YUYAPICHIS 3 - 3

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 36 173

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 14 44

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 - 1
DISTRITO PERENÉ 32 11 21
DISTRITO PICHINAQUI 24 3 21
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1

PROVINCIA SATIPO 151 22 129

DISTRITO SATIPO 17 - 17
DISTRITO COVIRIALI 2 - 2
DISTRITO LLAYLLA 3 2 1
DISTRITO MAZAMARI 7 5 2
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - 2
DISTRITO PANGOA 16 - 16
DISTRITO RÍO NEGRO 23 9 14
DISTRITO RÍO TAMBO 68 2 66
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 4 9

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1

DISTRITO ALTO NANAY 1 - 1

DEPARTAMENTO PASCO 83 3 80

PROVINCIA OXAPAMPA 83 3 80

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 3 80

- 371 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 8 69

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 2 15

DISTRITO IPARIA 15 1 14
DISTRITO MASISEA 2 1 1

PROVINCIA ATALAYA 58 6 52

DISTRITO RAYMONDI 21 - 21
DISTRITO SEPAHUA 3 - 3
DISTRITO TAHUANÍA 22 5 17
DISTRITO YURÚA 12 1 11

PROVINCIA PURÚS 2 - 2

DISTRITO PURÚS 2 - 2

ASHENINKA 49 2 47

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 2 47

PROVINCIA ATALAYA 48 2 46

DISTRITO RAYMONDI 47 1 46
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

BORA 6 - 6

DEPARTAMENTO LORETO 6 - 6

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 - 6

DISTRITO PEBAS 6 - 6

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 - 46

DEPARTAMENTO LORETO 46 - 46

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 - 9

DISTRITO LAGUNAS 9 - 9

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 - 37

DISTRITO MORONA 10 - 10
DISTRITO PASTAZA 20 - 20
DISTRITO ANDOAS 7 - 7

- 372 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

CAPANAHUA 4 - 4

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 4

PROVINCIA REQUENA 4 - 4

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - 2


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - 2

CAQUINTE 2 - 2

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 - 2

PROVINCIA SATIPO 2 - 2

DISTRITO RÍO TAMBO 2 - 2

CASHIBO-CACATAIBO 8 3 5

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 - 3

PROVINCIA PUERTO INCA 3 - 3

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 - 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 3 2

PROVINCIA PADRE ABAD 5 3 2

DISTRITO PADRE ABAD 3 2 1


DISTRITO IRAZOLA 2 1 1

CASHINAHUA 19 3 16

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 3 16

PROVINCIA PURÚS 19 3 16

DISTRITO PURÚS 19 3 16

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO LAGUNAS 1 - 1

CHAYAHUITA 124 5 119

DEPARTAMENTO LORETO 120 5 115

- 373 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 2 86

DISTRITO YURIMAGUAS 9 - 9
DISTRITO BALSAPUERTO 65 2 63
DISTRITO JEBEROS 3 - 3
DISTRITO LAGUNAS 1 - 1
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 4
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 - 6

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 3 29

DISTRITO CAHUAPANAS 32 3 29

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 - 4

PROVINCIA LAMAS 2 - 2

DISTRITO CAYNARACHI 2 - 2

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 2

DISTRITO PAPAPLAYA 2 - 2

COCAMA-COCAMILLA 59 15 44

DEPARTAMENTO LORETO 58 15 43

PROVINCIA MAYNAS 7 - 7

DISTRITO PUNCHANA 3 - 3
DISTRITO PUTUMAYO 3 - 3
DISTRITO BELÉN 1 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 2 18

DISTRITO LAGUNAS 16 1 15
DISTRITO SANTA CRUZ 4 1 3

PROVINCIA LORETO 21 8 13

DISTRITO NAUTA 1 - 1
DISTRITO PARINARI 13 6 7
DISTRITO TIGRE 2 1 1
DISTRITO URARINAS 5 1 4

PROVINCIA REQUENA 10 5 5

DISTRITO MAQUIA 10 5 5

- 374 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1

DISTRITO IPARIA 1 - 1

CULINA 7 - 7

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - 7

PROVINCIA PURÚS 7 - 7

DISTRITO PURÚS 7 - 7

ESE'EJJA 3 - 3

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 - 3

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 3

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 3

HUACHIPAERI 3 2 1

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 1

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 1 1

DISTRITO KOSÑIPATA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO MANU 1 1 -

HUAMBISA 61 1 60

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 1 39

PROVINCIA CODORCANQUI 40 1 39

DISTRITO EL CENEPA 1 - 1
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 1 38

DEPARTAMENTO LORETO 21 - 21

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 - 21

DISTRITO MORONA 21 - 21

HUITOTO-MENECA 6 - 6

DEPARTAMENTO LORETO 6 - 6

- 375 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA MAYNAS 6 - 6

DISTRITO PUTUMAYO 5 - 5
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1

HUITOTO-MURUI 15 1 14

DEPARTAMENTO LORETO 15 1 14

PROVINCIA MAYNAS 11 1 10

DISTRITO NAPO 2 1 1
DISTRITO PUTUMAYO 8 - 8
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 - 4

DISTRITO PEBAS 4 - 4

HUITOTO MUINAME 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1

DISTRITO PEBAS 1 - 1

IQUITO 3 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 - 3

DEPARTAMENTO LORETO 3 - 3

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 - 3

DISTRITO JEBEROS 3 - 3

JEBERO 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO JEBEROS 1 1 -

- 376 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA LORETO 1 - 1

DISTRITO TROMPETEROS 1 - 1

KICHWARUNA 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - 1

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA MANU 1 - 1

DISTRITO HUEPETUHE 1 - 1

LAMAS (LLACUASH) 71 13 58

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 13 58

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - 1

DISTRITO SAN PABLO 1 - 1

PROVINCIA EL DORADO 6 3 3

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 - 2


DISTRITO SAN MARTÍN 3 3 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

PROVINCIA HUALLAGA 3 - 3

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 - 3

PROVINCIA LAMAS 48 8 40

DISTRITO LAMAS 11 3 8
DISTRITO CAYNARACHI 6 - 6
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 - 3
DISTRITO PINTO RECODO 7 - 7
DISTRITO RUMISAPA 4 4 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 - 4
DISTRITO SHANAO 5 1 4
DISTRITO TABALOSOS 2 - 2
DISTRITO ZAPATERO 6 - 6

- 377 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA PICOTA 1 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 2

DISTRITO CHAZUTA 1 - 1
DISTRITO SHAPAJA 1 - 1

PROVINCIA TOCACHE 10 1 9

DISTRITO SHUNTE 1 - 1
DISTRITO UCHIZA 9 1 8

MARINAHUA 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1

DISTRITO IBERIA 1 - 1

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 - 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - 2

PROVINCIA PURÚS 2 - 2

DISTRITO PURÚS 2 - 2

MATSES 16 - 16

DEPARTAMENTO LORETO 16 - 16

PROVINCIA REQUENA 16 - 16

DISTRITO YAQUERANA 16 - 16

MATSIGUENGA 40 5 35

DEPARTAMENTO CUSCO 32 5 27

PROVINCIA CALCA 1 - 1

DISTRITO YANATILE 1 - 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 5 24

DISTRITO ECHERATE 20 5 15
DISTRITO QUELLOUNO 4 - 4
DISTRITO KIMBIRI 5 - 5

- 378 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - 2

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 - 5

PROVINCIA MANU 5 - 5

DISTRITO MANU 2 - 2
DISTRITO FITZCARRALD 2 - 2
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - 3

PROVINCIA PURÚS 3 - 3

DISTRITO PURÚS 3 - 3

NOMATSIGUENGA 22 3 19

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 3 19

PROVINCIA SATIPO 22 3 19

DISTRITO PANGOA 13 - 13
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 3 6

OCAINA 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1

DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1

DISTRITO PEBAS 1 - 1

OREJON 4 - 4

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 4

PROVINCIA MAYNAS 4 - 4

DISTRITO MAZÁN 1 - 1
DISTRITO NAPO 2 - 2
DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1

- 379 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PIRO 17 2 15

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - 2

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 - 2

DISTRITO ECHERATE 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2

PROVINCIA UCAYALI 2 - 2

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 2 4

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 3

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 3

PROVINCIA MANU 2 2 -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1

DISTRITO IÑAPARI 1 - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 - 7

PROVINCIA ATALAYA 6 - 6

DISTRITO RAYMONDI 3 - 3
DISTRITO SEPAHUA 3 - 3

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

PUKIRIERI 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO INAMBARI 1 - 1

QUICHUA 130 14 116

DEPARTAMENTO LORETO 130 14 116

- 380 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA MAYNAS 94 5 89

DISTRITO MAZÁN 1 - 1
DISTRITO NAPO 41 2 39
DISTRITO PUTUMAYO 14 1 13
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 2 16
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 - 20

PROVINCIA LORETO 23 6 17

DISTRITO TIGRE 21 6 15
DISTRITO TROMPETEROS 2 - 2

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 3 10

DISTRITO ANDOAS 13 3 10

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1

DISTRITO PEBAS 1 - 1

SECOYA 9 - 9

DEPARTAMENTO LORETO 9 - 9

PROVINCIA MAYNAS 9 - 9

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 - 3


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 - 6

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 - 10

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 - 10

PROVINCIA PURÚS 10 - 10

DISTRITO PURÚS 10 - 10

SHIPIBO-CONIBO 104 44 60

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 - 2

PROVINCIA PUERTO INCA 2 - 2

DISTRITO HONORIA 2 - 2

- 381 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO LORETO 34 15 19

PROVINCIA UCAYALI 34 15 19

DISTRITO CONTAMANA 18 3 15
DISTRITO INAHUAYA 1 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 8 2
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 -
DISTRITO SARAYACU 2 - 2
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 - 2

PROVINCIA TAMBOPATA 2 - 2

DISTRITO TAMBOPATA 2 - 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 29 37

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 20 33

DISTRITO CALLERÍA 12 5 7
DISTRITO IPARIA 29 11 18
DISTRITO MASISEA 6 3 3
DISTRITO YARINACOCHA 3 1 2
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 - 2
DISTRITO MANANTAY 1 - 1

PROVINCIA ATALAYA 13 9 4

DISTRITO TAHUANÍA 13 9 4

TICUNA 25 2 23

DEPARTAMENTO LORETO 25 2 23

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1

DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 2 22

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 2 16


DISTRITO YAVARI 5 - 5
DISTRITO SAN PABLO 1 - 1

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1

- 382 -
CUADRO Nº 13: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR DISPONIBILIDAD DE SERVICIO PÚBLICO
DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Alumbrado eléctrico
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1

DISTRITO LABERINTO 1 - 1

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

URARINA 53 3 50

DEPARTAMENTO LORETO 53 3 50

PROVINCIA LORETO 53 3 50

DISTRITO TROMPETEROS 6 - 6
DISTRITO URARINAS 47 3 44

YAGUA 41 7 34

DEPARTAMENTO LORETO 41 7 34

PROVINCIA MAYNAS 21 5 16

DISTRITO INDIANA 2 - 2
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 4 9
DISTRITO MAZÁN 1 - 1
DISTRITO PUTUMAYO 5 1 4

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 2 18

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 1 8


DISTRITO PEBAS 7 1 6
DISTRITO SAN PABLO 4 - 4

YAMINAHUA 5 2 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 2 3

PROVINCIA ATALAYA 5 2 3

DISTRITO SEPAHUA 1 - 1
DISTRITO YURÚA 4 2 2

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 383 -
CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA
DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Procedencia del alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Red Generador No espe-
Otro
pública eléctrico cificado

PERÚ 214 122 73 17 6

ACHUAL 12 5 6 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 12 5 6 3 -

PROVINCIA LORETO 10 5 6 1 -

DISTRITO TIGRE 1 1 1 - -
DISTRITO TROMPETEROS 9 4 5 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 2 - - 2 -

DISTRITO ANDOAS 2 - - 2 -

AGUARUNA (AGUAJUN) 8 5 1 2 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 6 5 - 1 -

PROVINCIA BAGUA 1 1 - - -

DISTRITO IMAZA 1 1 - - -

PROVINCIA CODORCANQUI 5 4 - 1 -

DISTRITO NIEVA 3 3 - - -
DISTRITO EL CENEPA 1 - - 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 1 1 - - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 2 - 1 1 -

PROVINCIA MOYOBAMBA 1 - - 1 -

DISTRITO MOYOBAMBA 1 - - 1 -

PROVINCIA RIOJA 1 - 1 - -

DISTRITO AWAJUN 1 - 1 - -

AMAHUACA 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - 1 - -

AMARAKAERI 3 - 3 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 - 3 - -

- 384 -
CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA
DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Procedencia del alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Red Generador No espe-
Otro
pública eléctrico cificado

PROVINCIA MANU 3 - 3 - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 - 1 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 2 - 2 - -

AMUESHA (YANESHA) 9 9 - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 2 - - -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 2 2 - - -

DISTRITO PERENÉ 1 1 - - -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 1 - - -

DEPARTAMENTO PASCO 7 7 - - -

PROVINCIA OXAPAMPA 7 7 - - -

DISTRITO OXAPAMPA 1 1 - - -
DISTRITO PALCAZU 2 2 - - -
DISTRITO VILLA RICA 4 4 - - -

ASHANINKA 49 44 2 1 2

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 - - 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 1 - - 1

DISTRITO KIMBIRI 1 1 - - -
DISTRITO PICHARI 1 - - - 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 36 36 - - -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 14 14 - - -

DISTRITO PERENÉ 11 11 - - -
DISTRITO PICHINAQUI 3 3 - - -

PROVINCIA SATIPO 22 22 - - -

DISTRITO LLAYLLA 2 2 - - -
DISTRITO MAZAMARI 5 5 - - -
DISTRITO RÍO NEGRO 9 9 - - -
DISTRITO RÍO TAMBO 2 2 - - -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 4 4 - - -

DEPARTAMENTO PASCO 3 2 - - 1

PROVINCIA OXAPAMPA 3 2 - - 1

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 3 2 - - 1

- 385 -
CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA
DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Procedencia del alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Red Generador No espe-
Otro
pública eléctrico cificado

DEPARTAMENTO UCAYALI 8 5 2 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 2 1 - 1 -

DISTRITO IPARIA 1 1 - - -
DISTRITO MASISEA 1 - - 1 -

PROVINCIA ATALAYA 6 4 2 - -

DISTRITO TAHUANÍA 5 4 1 - -
DISTRITO YURÚA 1 - 1 - -

ASHENINKA 2 - 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - 1 1 -

PROVINCIA ATALAYA 2 - 1 1 -

DISTRITO RAYMONDI 1 - - 1 -
DISTRITO TAHUANÍA 1 - 1 - -

CASHIBO-CACATAIBO 3 1 3 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 1 3 - -

PROVINCIA PADRE ABAD 3 1 3 - -

DISTRITO PADRE ABAD 2 1 2 - -


DISTRITO IRAZOLA 1 - 1 - -

CASHINAHUA 3 - 1 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - 1 2 -

PROVINCIA PURÚS 3 - 1 2 -

DISTRITO PURÚS 3 - 1 2 -

CHAYAHUITA 5 2 2 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 5 2 2 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 2 - 2 - -

DISTRITO BALSAPUERTO 2 - 2 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 3 2 - - 1

DISTRITO CAHUAPANAS 3 2 - - 1

- 386 -
CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA
DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Procedencia del alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Red Generador No espe-
Otro
pública eléctrico cificado

COCAMA-COCAMILLA 15 9 6 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 15 9 6 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 2 - 2 - -

DISTRITO LAGUNAS 1 - 1 - -
DISTRITO SANTA CRUZ 1 - 1 - -

PROVINCIA LORETO 8 4 4 1 -

DISTRITO PARINARI 6 3 2 1 -
DISTRITO TIGRE 1 1 1 - -
DISTRITO URARINAS 1 - 1 - -

PROVINCIA REQUENA 5 5 - - -

DISTRITO MAQUIA 5 5 - - -

HUACHIPAERI 2 - 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 - 1 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 1 - 1 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - -

PROVINCIA MANU 1 - 1 - -

DISTRITO MANU 1 - 1 - -

HUAMBISA 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 1 - 1 - -

PROVINCIA CODORCANQUI 1 - 1 - -

DISTRITO RÍO SANTIAGO 1 - 1 - -

HUITOTO-MURUI 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1 - -

DISTRITO NAPO 1 - 1 - -

- 387 -
CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA
DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Procedencia del alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Red Generador No espe-
Otro
pública eléctrico cificado

IQUITO 3 1 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 1 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 3 1 2 - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 1 2 - -

JEBERO 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1 - -

DISTRITO JEBEROS 1 - 1 - -

LAMAS (LLACUASH) 13 9 2 1 1

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 13 9 2 1 1

PROVINCIA EL DORADO 3 1 2 - -

DISTRITO SAN MARTÍN 3 1 2 - -

PROVINCIA LAMAS 8 6 - 1 1

DISTRITO LAMAS 3 3 - - -
DISTRITO RUMISAPA 4 3 - 1 -
DISTRITO SHANAO 1 - - - 1

PROVINCIA PICOTA 1 1 - - -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 - - -

PROVINCIA TOCACHE 1 1 - - -

DISTRITO UCHIZA 1 1 - - -

MATSIGUENGA 5 2 3 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 5 2 3 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 5 2 3 - -

DISTRITO ECHERATE 5 2 3 - -

NOMATSIGUENGA 3 1 2 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 3 1 2 - -

- 388 -
CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA
DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Procedencia del alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Red Generador No espe-
Otro
pública eléctrico cificado

PROVINCIA SATIPO 3 1 2 - -

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 3 1 2 - -

PIRO 2 - 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 - 2 - -

PROVINCIA MANU 2 - 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 - 2 - -

QUICHUA 14 9 5 - -

DEPARTAMENTO LORETO 14 9 5 - -

PROVINCIA MAYNAS 5 3 2 - -

DISTRITO NAPO 2 1 1 - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 - -
DISTRITO TORRES CAUSANA 2 2 - - -

PROVINCIA LORETO 6 3 3 - -

DISTRITO TIGRE 6 3 3 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 3 3 - - -

DISTRITO ANDOAS 3 3 - - -

SHIPIBO-CONIBO 44 19 18 5 2

DEPARTAMENTO LORETO 15 11 3 1 -

PROVINCIA UCAYALI 15 11 3 1 -

DISTRITO CONTAMANA 3 1 1 1 -
DISTRITO INAHUAYA 1 1 - - -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 8 8 - - -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 - 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 29 8 15 4 2

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 20 1 15 3 1

DISTRITO CALLERÍA 5 1 2 1 1
DISTRITO IPARIA 11 - 10 1 -
DISTRITO MASISEA 3 - 3 - -
DISTRITO YARINACOCHA 1 - - 1 -

- 389 -
CUADRO Nº 14: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR PROCEDENCIA
DEL ALUMBRADO, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Procedencia del alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito Red Generador No espe-
Otro
pública eléctrico cificado

PROVINCIA ATALAYA 9 7 - 1 1

DISTRITO TAHUANÍA 9 7 - 1 1

TICUNA 2 2 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 2 2 - - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 2 2 - - -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - 1 - -

URARINA 3 - 2 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 - 2 1 -

PROVINCIA LORETO 3 - 2 1 -

DISTRITO URARINAS 3 - 2 1 -

YAGUA 7 4 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 7 4 3 - -

PROVINCIA MAYNAS 5 4 1 - -

DISTRITO LAS AMAZONAS 4 3 1 - -


DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 2 - 2 - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 1 - 1 - -


DISTRITO PEBAS 1 - 1 - -

YAMINAHUA 2 - 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 - 2 - -

PROVINCIA ATALAYA 2 - 2 - -

DISTRITO YURÚA 2 - 2 - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 390 -
CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR NÚMERO
DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de horas de alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total Menos de 7 De 7 a más No espe-
provincia y distrito
horas horas cificado

PERÚ 214 137 65 12

ACHUAL 12 6 5 1

DEPARTAMENTO LORETO 12 6 5 1

PROVINCIA LORETO 10 5 5 -

DISTRITO TIGRE 1 1 - -
DISTRITO TROMPETEROS 9 4 5 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 2 1 - 1

DISTRITO ANDOAS 2 1 - 1

AGUARUNA (AGUAJUN) 8 5 2 1

DEPARTAMENTO AMAZONAS 6 4 2 -

PROVINCIA BAGUA 1 - 1 -

DISTRITO IMAZA 1 - 1 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 5 4 1 -

DISTRITO NIEVA 3 3 - -
DISTRITO EL CENEPA 1 - 1 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 1 1 - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 2 1 - 1

PROVINCIA MOYOBAMBA 1 - - 1

DISTRITO MOYOBAMBA 1 - - 1

PROVINCIA RIOJA 1 1 - -

DISTRITO AWAJUN 1 1 - -

AMAHUACA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

AMARAKAERI 3 3 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 - -

PROVINCIA MANU 3 3 - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 2 2 - -

- 391 -
CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR NÚMERO
DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de horas de alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total Menos de 7 De 7 a más No espe-
provincia y distrito
horas horas cificado

AMUESHA (YANESHA) 9 2 6 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 1 1 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 2 1 1 -

DISTRITO PERENÉ 1 1 - -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 7 1 5 1

PROVINCIA OXAPAMPA 7 1 5 1

DISTRITO OXAPAMPA 1 - 1 -
DISTRITO PALCAZU 2 1 1 -
DISTRITO VILLA RICA 4 - 3 1

ASHANINKA 49 17 31 1

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 1 1 -

DISTRITO KIMBIRI 1 1 - -
DISTRITO PICHARI 1 - 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 36 7 29 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 14 4 10 -

DISTRITO PERENÉ 11 1 10 -
DISTRITO PICHANAQUI 3 3 - -

PROVINCIA SATIPO 22 3 19 -

DISTRITO LLAYLLA 2 - 2 -
DISTRITO MAZAMARI 5 1 4 -
DISTRITO RÍO NEGRO 9 1 8 -
DISTRITO RÍO TAMBO 2 - 2 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 4 1 3 -

DEPARTAMENTO PASCO 3 2 1 -

PROVINCIA OXAPAMPA 3 2 1 -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 3 2 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 8 7 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 2 1 - 1

DISTRITO IPARIA 1 - - 1
DISTRITO MASISEA 1 1 - -

- 392 -
CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR NÚMERO
DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de horas de alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total Menos de 7 De 7 a más No espe-
provincia y distrito
horas horas cificado

PROVINCIA ATALAYA 6 6 - -

DISTRITO TAHUANÍA 5 5 - -
DISTRITO YURÚA 1 1 - -

ASHENINKA 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - -

PROVINCIA ATALAYA 2 2 - -

DISTRITO RAYMONDI 1 1 - -
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - -

CASHIBO-CACATAIBO 3 3 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 3 - -

PROVINCIA PADRE ABAD 3 3 - -

DISTRITO PADRE ABAD 2 2 - -


DISTRITO IRAZOLA 1 1 - -

CASHINAHUA 3 1 - 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 1 - 2

PROVINCIA PURÚS 3 1 - 2

DISTRITO PURÚS 3 1 - 2

COCAMA-COCAMILLA 15 15 - -

DEPARTAMENTO LORETO 15 15 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 2 2 - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - -
DISTRITO SANTA CRUZ 1 1 - -

PROVINCIA LORETO 8 8 - -

DISTRITO PARINARI 6 6 - -
DISTRITO TIGRE 1 1 - -
DISTRITO URARINAS 1 1 - -

PROVINCIA REQUENA 5 5 - -

DISTRITO MAQUIA 5 5 - -

- 393 -
CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR NÚMERO
DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de horas de alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total Menos de 7 De 7 a más No espe-
provincia y distrito
horas horas cificado

CHAYAHUITA 5 4 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 5 4 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 2 1 - 1

DISTRITO BALSAPUERTO 2 1 - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 3 3 - -

DISTRITO CAHUAPANAS 3 3 - -

HUACHIPAERI 2 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 1 1 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - -

DISTRITO MANU 1 1 - -

HUAMBISA 1 1 - -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 1 1 - -

PROVINCIA CONDORCANQUI 1 1 - -

DISTRITO RÍO SANTIAGO 1 1 - -

HUITOTO-MURUI 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO NAPO 1 1 - -

IQUITO 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 - -

- 394 -
CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR NÚMERO
DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de horas de alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total Menos de 7 De 7 a más No espe-
provincia y distrito
horas horas cificado

JEBERO 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO JEBEROS 1 1 - -

LAMAS (LLACUASH) 13 1 12 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 13 1 12 -

PROVINCIA EL DORADO 3 - 3 -

DISTRITO SAN MARTÍN 3 - 3 -

PROVINCIA LAMAS 8 1 7 -

DISTRITO LAMAS 3 - 3 -
DISTRITO RUMISAPA 4 1 3 -
DISTRITO SHANAO 1 - 1 -

PROVINCIA PICOTA 1 - 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 - 1 -

PROVINCIA TOCACHE 1 - 1 -

DISTRITO UCHIZA 1 - 1 -

MATSIGUENGA 5 4 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 5 4 1 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 5 4 1 -

DISTRITO ECHARATE 5 4 1 -

NOMATSIGUENGA 3 1 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 3 1 2 -

PROVINCIA SATIPO 3 1 2 -

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 3 1 2 -

PIRO 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 - -

- 395 -
CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR NÚMERO
DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de horas de alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total Menos de 7 De 7 a más No espe-
provincia y distrito
horas horas cificado

PROVINCIA MANU 2 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - -

QUICHUA 14 12 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 14 12 2 -

PROVINCIA MAYNAS 5 4 1 -

DISTRITO NAPO 2 2 - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 - 1 -
DISTRITO TORRES CAUSANA 2 2 - -

PROVINCIA LORETO 6 6 - -

DISTRITO TIGRE 6 6 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 3 2 1 -

DISTRITO ANDOAS 3 2 1 -

SHIPIBO-CONIBO 44 38 2 4

DEPARTAMENTO LORETO 15 14 1 -

PROVINCIA UCAYALI 15 14 1 -

DISTRITO CONTAMANA 3 2 1 -
DISTRITO INAHUAYA 1 1 - -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 8 8 - -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 29 24 1 4

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 20 16 1 3

DISTRITO CALLERIA 5 4 1 -
DISTRITO IPARIA 11 9 - 2
DISTRITO MASISEA 3 3 - -
DISTRITO YARINACOCHA 1 - - 1

PROVINCIA ATALAYA 9 8 - 1

DISTRITO TAHUANÍA 9 8 - 1

TICUNA 2 - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2 -

- 396 -
CUADRO Nº 15: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS CON ALUMBRADO ELÉCTRICO, POR NÚMERO
DE HORAS, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de horas de alumbrado eléctrico


Pueblo étnico, departamento,
Total Menos de 7 De 7 a más No espe-
provincia y distrito
horas horas cificado

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 2 - 2 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 2 - 2 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

URARINA 3 2 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 3 2 - 1

PROVINCIA LORETO 3 2 - 1

DISTRITO URARINAS 3 2 - 1

YAGUA 7 7 - -

DEPARTAMENTO LORETO 7 7 - -

PROVINCIA MAYNAS 5 5 - -

DISTRITO LAS AMAZONAS 4 4 - -


DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 2 2 - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 1 1 - -


DISTRITO PEBAS 1 1 - -

YAMINAHUA 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - -

PROVINCIA ATALAYA 2 2 - -

DISTRITO YURÚA 2 2 - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 397 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

PERÚ

ACHUAL

Generador eléctrico 10 10 - - 5 5 - 5
Panel solar 46 24 21 1 36 19 17 10
Antena parabólica 5 5 - - 3 3 - 2
Televisor 10 8 2 - 5 4 1 5
Video 4 3 1 - 3 2 1 1
Aserradero 4 3 - 1 3 3 - 1
Motosierra 24 16 7 1 15 11 4 9
Bote motor peque peque 30 24 5 1 24 20 4 6
Canoa 16 - 13 3 11 - 11 5
Bote motor deslizador 15 13 1 1 9 8 1 6
Red de pescar 7 - 7 - 7 - 7 -
Piladora de arroz 3 3 - - 3 3 - -
Local comunal 37 34 - 3 24 24 - 13
Almacén comunal 12 10 - 2 6 6 - 6
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA LORETO

DISTRITO TIGRE

Generador eléctrico 2 2 - - - - - 2
Panel solar 3 3 - - 3 3 - -
Televisor 1 1 - - - - - 1
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO TROMPETEROS

Generador eléctrico 7 7 - - 4 4 - 3
Panel solar 18 10 7 1 12 6 6 6
Antena parabólica 2 2 - - 1 1 - 1
Televisor 4 4 - - 2 2 - 2
Video 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 2 1 - 1 1 1 - 1
Motosierra 8 6 1 1 3 2 1 5
Bote motor peque peque 13 11 1 1 9 8 1 4
Canoa 4 - 3 1 2 - 2 2
Bote motor deslizador 8 7 - 1 4 4 - 4
Local comunal 14 13 - 1 8 8 - 6
Almacén comunal 5 3 - 2 1 1 - 4
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

- 398 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

DISTRITO MORONA

Panel solar 7 5 2 - 3 3 - 4
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 - 1 - - - - 1
Video 1 1 - - - - - 1
Motosierra 4 2 2 - - - - 4
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor deslizador 4 4 - - 2 2 - 2
Local comunal 5 3 - 2 - - - 5
Almacén comunal 2 2 - - - - - 2

DISTRITO ANDOAS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 18 6 12 - 18 7 11 -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 4 3 1 - 3 2 1 1
Video 2 1 1 - 2 1 1 -
Aserradero 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 11 7 4 - 11 8 3 -
Bote motor peque peque 15 11 4 - 13 10 3 2
Canoa 12 - 10 2 9 - 9 3
Bote motor deslizador 3 2 1 - 3 2 1 -
Red de pescar 7 - 7 - 7 - 7 -
Piladora de arroz 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 17 17 - - 15 15 - 2
Almacén comunal 4 4 - - 4 4 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -

AGUARUNA (AGUAJUN)

Generador eléctrico 9 6 3 - 8 5 3 1
Panel solar 79 46 30 3 73 45 28 6
Antena parabólica 28 23 1 4 13 13 - 15
Televisor 31 28 1 2 19 18 1 12
Video 8 7 1 - 8 7 1 -
Aserradero 3 3 - - 2 2 - 1
Motosierra 10 9 1 - 9 9 - 1
Bote motor peque peque 58 48 9 1 51 48 3 7
Canoa 45 19 23 3 38 18 20 7
Bote motor deslizador 5 4 - 1 3 3 - 2
Red de pescar 3 2 1 - 2 2 - 1
Piladora de arroz 9 9 - - 7 7 - 2
Local comunal 138 129 1 8 120 119 1 18
Almacén comunal 31 29 1 1 28 27 1 3
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 11 9 - 2 7 7 - 4
Ninguno 93 - - - - - - -

- 399 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO AMAZONAS

PROVINCIA BAGUA

DISTRITO ARAMANGO

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

DISTRITO IMAZA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 6 3 2 1 5 3 2 1
Antena parabólica 3 2 - 1 2 2 - 1
Televisor 3 3 - - 3 3 - -
Video 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 1 - 1 - - - - 1
Bote motor peque peque 4 3 1 - 3 3 - 1
Canoa 9 5 4 - 6 4 2 3
Red de pescar 1 - 1 - - - - 1
Local comunal 31 27 - 4 21 21 - 10
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 - - 1 - - - 1
Ninguno 50 - - - - - - -

PROVINCIA CONDORCANQUI

DISTRITO NIEVA

Panel solar 14 7 6 1 11 5 6 3
Antena parabólica 9 7 1 1 4 4 - 5
Televisor 11 10 - 1 7 7 - 4
Video 4 4 - - 4 4 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 13 8 4 1 10 9 1 3
Canoa 6 3 2 1 5 3 2 1
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 2 2 - - 1 1 - 1
Local comunal 35 33 - 2 31 31 - 4
Almacén comunal 9 9 - - 8 8 - 1
Ninguno 12 - - - - - - -

- 400 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO EL CENEPA

Generador eléctrico 2 2 - - 1 1 - 1
Panel solar 24 13 11 - 24 13 11 -
Antena parabólica 6 6 - - 2 2 - 4
Televisor 7 7 - - 4 4 - 3
Aserradero 1 1 - - - - - 1
Motosierra 4 4 - - 4 4 - -
Bote motor peque peque 19 17 2 - 17 16 1 2
Canoa 10 3 5 2 8 3 5 2
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 3 3 - - 3 3 - -
Local comunal 31 31 - - 29 29 - 2
Almacén comunal 14 13 1 - 13 12 1 1
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 9 9 - - 7 7 - 2
Ninguno 4 - - - - - - -

DISTRITO RÍO SANTIAGO

Generador eléctrico 2 1 1 - 2 1 1 -
Panel solar 7 5 2 - 6 4 2 1
Antena parabólica 3 3 - - 3 3 - -
Televisor 3 3 - - 3 3 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 6 5 1 - 6 6 - -
Canoa 5 4 1 - 4 4 - 1
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 6 6 - - 6 6 - -
Almacén comunal 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 8 - - - - - - -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA

PROVINCIA SAN IGNACIO

DISTRITO HUARANGO

Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES

Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

- 401 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

DISTRITO BARRANCA

Panel solar 4 4 - - 4 4 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 4 4 - - 4 4 - -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO CAHUAPANAS

Generador eléctrico 1 - 1 - 1 - 1 -
Panel solar 6 5 1 - 6 6 - -
Televisor 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 3 3 - - 3 3 - -
Canoa 6 - 6 - 6 - 6 -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

DISTRITO MANSERICHE

Panel solar 15 6 8 1 14 7 7 1
Antena parabólica 4 3 - 1 1 1 - 3
Televisor 4 4 - - 1 1 - 3
Video 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 7 6 1 - 6 5 1 1
Canoa 3 1 2 - 3 1 2 -
Bote motor deslizador 2 1 - 1 1 1 - 1
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 13 11 1 1 12 11 1 1
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 5 - - - - - - -

DISTRITO MORONA

Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 402 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN

PROVINCIA MOYOBAMBA

DISTRITO MOYOBAMBA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 - 1 - 1 - 1 -
Video 1 - 1 - 1 - 1 -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 5 5 - - 5 5 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

PROVINCIA RIOJA

DISTRITO AWAJUN

Generador eléctrico 2 1 1 - 2 1 1 -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 - - 1 - - - 1
Televisor 1 - - 1 - - - 1
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 4 3 - 1 3 3 - 1
Almacén comunal 1 - - 1 - - - 1
Albergue, lugar de alojamiento 1 - - 1 - - - 1
Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA CORONEL PORTILLO

DISTRITO CALLERÍA

Ninguno 1 - - - - - - -

AMAHUACA

Generador eléctrico 2 - 2 - 2 - 2 -
Panel solar 5 4 1 - 5 4 1 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 403 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO TAMBOPATA

Generador eléctrico 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA ATALAYA

DISTRITO RAYMONDI

Panel solar 3 3 - - 3 3 - -

DISTRITO YURÚA

Generador eléctrico 1 - 1 - 1 - 1 -
Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -

AMARAKAERI

Generador eléctrico 3 3 - - 3 3 - -
Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Antena parabólica 4 4 - - 3 3 - 1
Televisor 1 - 1 - 1 - 1 -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 4 4 - - 4 4 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

- 404 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO LABERINTO

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MANU

DISTRITO FITZCARRALD

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO MADRE DE DIOS

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 2 1 1 - 2 1 1 -
Antena parabólica 2 2 - - 1 1 - 1
Televisor 1 - 1 - 1 - 1 -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 3 3 - - 3 3 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -

AMUESHA (YANESHA)

Generador eléctrico 4 4 - - 2 2 - 2
Panel solar 1 - 1 - - - - 1
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 3 2 1 - 2 1 1 1
Motosierra 4 3 1 - 4 3 1 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Lancha 3 3 - - 3 3 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Piladora de arroz 3 3 - - 2 2 - 1
Local comunal 15 15 - - 12 12 - 3
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 18 - - - - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO

PROVINCIA PUERTO INCA

DISTRITO PUERTO INCA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO

Ninguno 1 - - - - - - -

- 405 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO YUYAPICHIS

Lancha 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN

PROVINCIA CHANCHAMAYO

DISTRITO PERENÉ

Televisor 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO PASCO

PROVINCIA OXAPAMPA

DISTRITO OXAPAMPA

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO PALCAZU

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 2 2 - - 1 1 - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 5 5 - - 3 3 - 2
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ

Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 4 4 - - 3 3 - 1
Ninguno 3 - - - - - - -

- 406 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO VILLA RICA

Generador eléctrico 2 2 - - - - - 2
Panel solar 1 - 1 - - - - 1
Motosierra 4 3 1 - 4 3 1 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

ARABELA

Panel solar 2 2 - - - - - 2
Televisor 2 1 1 - 2 1 1 -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - - 1 - - - 1
Local comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Almacén comunal 1 1 - - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO NAPO

Panel solar 2 2 - - - - - 2
Televisor 2 1 1 - 2 1 1 -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - - 1 - - - 1
Local comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Almacén comunal 1 1 - - - - - 1

ARAZAERI

Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO CUSCO

PROVINCIA QUISPICANCHI

DISTRITO CAMANTI

Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO INAMBARI

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 407 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

ASHANINKA

Generador eléctrico 41 37 3 1 33 32 1 8
Panel solar 119 87 27 5 106 84 22 13
Antena parabólica 28 25 - 3 18 18 - 10
Televisor 34 29 4 1 27 23 4 7
Video 20 15 4 1 16 13 3 4
Aserradero 10 9 1 - 7 6 1 3
Motosierra 70 49 19 2 62 50 12 8
Bote motor peque peque 83 58 23 2 69 56 13 14
Lancha 3 2 1 - 3 3 - -
Canoa 55 18 29 8 45 19 26 10
Bote motor deslizador 13 10 2 1 8 7 1 5
Camión / camioneta 5 4 1 - 4 3 1 1
Tractor 3 3 - - 1 1 - 2
Red de pescar 17 12 3 2 13 10 3 4
Piladora de arroz 16 16 - - 12 12 - 4
Local comunal 202 180 3 19 171 168 3 31
Almacén comunal 32 30 - 2 27 27 - 5
Tienda comunal 3 3 - - 3 3 - -
Albergue, lugar de alojamiento 16 12 3 1 15 12 3 1
Ninguno 121 - - - - - - -

DEPARTAMENTO AYACUCHO

PROVINCIA HUANTA

DISTRITO SIVIA

Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO LLOCHEGUA

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA LA MAR

DISTRITO AYNA

Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO SANTA ROSA

Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO

PROVINCIA LA CONVENCIÓN

- 408 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO ECHARATE

Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 1 1 - 2 1 1 -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO KIMBIRI

Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO PICHARI

Panel solar 7 5 1 1 6 5 1 1
Televisor 1 - - 1 - - - 1
Video 1 - - 1 - - - 1
Local comunal 12 12 - - 12 12 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 9 - - - - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO

PROVINCIA PUERTO INCA

DISTRITO PUERTO INCA

Lancha 1 - 1 - 1 1 - -
Local comunal 3 1 - 2 1 1 - 2
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO YUYAPICHIS

Panel solar 1 1 - - - - - 1
Motosierra 1 1 - - - - - 1
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN

PROVINCIA CHANCHAMAYO

- 409 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO CHANCHAMAYO

Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 - 1 - 1 - 1 -

DISTRITO PERENÉ

Generador eléctrico 2 1 1 - 2 2 - -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 1 - 1 - 1 - 1 -
Video 1 - 1 - 1 - 1 -
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Camión / camioneta 1 - 1 - 1 - 1 -
Tractor 1 1 - - - - - 1
Local comunal 16 13 - 3 13 13 - 3
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 - 2 - 2 - 2 -
Ninguno 15 - - - - - - -

DISTRITO PICHANAQUI

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 18 16 - 2 16 16 - 2
Ninguno 6 - - - - - - -

DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA SATIPO

DISTRITO SATIPO

Panel solar 2 1 1 - 2 1 1 -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 4 4 - - 3 3 - 1
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -
Local comunal 7 7 - - 5 5 - 2
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 7 - - - - - - -

DISTRITO COVIRIALI

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 410 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO LLAYLLA

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO MAZAMARI

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Ninguno 3 - - - - - - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA

Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO PANGOA

Generador eléctrico 3 3 - - 3 3 - -
Panel solar 5 4 1 - 5 4 1 -
Televisor 4 4 - - 4 4 - -
Video 4 4 - - 4 4 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 4 3 1 - 4 3 1 -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor deslizador 2 1 1 - 2 1 1 -
Camión / camioneta 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 13 12 1 - 13 12 1 -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO RÍO NEGRO

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 3 3 - - 3 3 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Camión / camioneta 1 1 - - - - - 1
Local comunal 10 10 - - 8 8 - 2
Almacén comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Ninguno 10 - - - - - - -

- 411 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO RÍO TAMBO

Generador eléctrico 8 6 1 1 5 4 1 3
Panel solar 43 29 10 4 35 28 7 8
Antena parabólica 11 8 - 3 5 5 - 6
Televisor 13 11 2 - 10 8 2 3
Video 8 6 2 - 5 4 1 3
Aserradero 3 3 - - 3 3 - -
Motosierra 17 13 2 2 13 11 2 4
Bote motor peque peque 23 16 5 2 16 12 4 7
Canoa 15 5 6 4 11 6 5 4
Bote motor deslizador 9 7 1 1 4 4 - 5
Camión / camioneta 1 1 - - 1 1 - -
Tractor 2 2 - - 1 1 - 1
Red de pescar 10 8 - 2 7 7 - 3
Piladora de arroz 2 2 - - 1 1 - 1
Local comunal 38 29 1 8 29 28 1 9
Almacén comunal 11 9 - 2 8 8 - 3
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 5 4 - 1 4 4 - 1
Ninguno 10 - - - - - - -

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA

Generador eléctrico 2 2 - - 1 1 - 1
Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 6 4 2 - 6 4 2 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -
Camión / camioneta 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 10 9 1 - 10 9 1 -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO ALTO NANAY

Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO PASCO

PROVINCIA OXAPAMPA

- 412 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ

Generador eléctrico 2 1 1 - 2 2 - -
Panel solar 8 7 1 - 7 6 1 1
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 1 1 - - - - - 1
Aserradero 4 4 - - 1 1 - 3
Motosierra 8 4 4 - 7 6 1 1
Bote motor peque peque 12 10 2 - 8 7 1 4
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 7 1 4 2 4 - 4 3
Red de pescar 3 1 2 - 2 - 2 1
Piladora de arroz 4 4 - - 3 3 - 1
Local comunal 39 36 - 3 30 30 - 9
Almacén comunal 5 5 - - 5 5 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 34 - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA CORONEL PORTILLO

DISTRITO IPARIA

Generador eléctrico 3 3 - - 3 3 - -
Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Motosierra 2 1 1 - 2 1 1 -
Bote motor peque peque 4 4 - - 4 4 - -
Canoa 4 1 2 1 3 1 2 1
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 1 - 1 1 1 - 1
Ninguno 7 - - - - - - -

DISTRITO MASISEA

Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 2 - 2 - 2 - 2 -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -

PROVINCIA ATALAYA

DISTRITO RAYMONDI

Generador eléctrico 4 4 - - 3 3 - 1
Panel solar 16 14 2 - 16 14 2 -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -

- 413 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Motosierra 11 7 4 - 10 9 1 1
Bote motor peque peque 13 7 6 - 13 12 1 -
Canoa 11 3 7 1 10 4 6 1
Piladora de arroz 4 4 - - 4 4 - -
Local comunal 8 8 - - 8 8 - -
Almacén comunal 5 5 - - 4 4 - 1
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO SEPAHUA

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 1 - - - - - 1
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

DISTRITO TAHUANÍA

Generador eléctrico 11 11 - - 8 8 - 3
Panel solar 20 13 7 - 18 13 5 2
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 2 2 - - 2 2 - -
Video 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 5 5 - - 5 5 - -
Bote motor peque peque 15 11 4 - 14 12 2 1
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -
Piladora de arroz 5 5 - - 3 3 - 2
Local comunal 9 9 - - 9 9 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO YURÚA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 4 2 2 - 4 2 2 -
Televisor 4 3 1 - 4 3 1 -
Video 2 1 1 - 2 1 1 -
Aserradero 1 - 1 - 1 - 1 -
Motosierra 4 2 2 - 4 3 1 -
Bote motor peque peque 5 2 3 - 3 1 2 2
Canoa 4 1 3 - 3 1 2 1
Local comunal 5 5 - - 5 5 - -
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -

- 414 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

ASHENINKA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 14 10 4 - 13 10 3 1
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 2 2 - - 1 1 - 1
Video 1 1 - - - - - 1
Motosierra 7 5 2 - 7 5 2 -
Bote motor peque peque 17 12 5 - 15 11 4 2
Canoa 15 8 7 - 15 8 7 -
Camión / camioneta 2 2 - - 2 2 - -
Piladora de arroz 3 3 - - 2 2 - 1
Local comunal 15 14 1 - 15 14 1 -
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 14 - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA ATALAYA

DISTRITO RAYMONDI

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 13 10 3 - 12 10 2 1
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 6 4 2 - 6 4 2 -
Bote motor peque peque 16 12 4 - 14 11 3 2
Canoa 15 8 7 - 15 8 7 -
Camión / camioneta 2 2 - - 2 2 - -
Piladora de arroz 2 2 - - 1 1 - 1
Local comunal 15 14 1 - 15 14 1 -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 13 - - - - - - -

- 415 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO TAHUANÍA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 1 - - - - - 1
Video 1 1 - - - - - 1
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Ninguno 1 - - - - - - -

BORA

Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

DISTRITO PEBAS

Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA)

Generador eléctrico 2 2 - - 1 1 - 1
Panel solar 14 12 2 - 14 12 2 -
Antena parabólica 2 2 - - - - - 2
Motosierra 5 4 1 - 4 4 - 1
Bote motor peque peque 23 18 5 - 22 17 5 1
Canoa 9 1 8 - 8 1 7 1
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 3 - 3 - 3 - 3 -
Local comunal 6 6 - - 5 5 - 1
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 11 - - - - - - -

- 416 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

DISTRITO LAGUNAS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 4 1 3 - 4 1 3 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

DISTRITO MORONA

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1
Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Motosierra 2 1 1 - 1 1 - 1
Bote motor peque peque 8 7 1 - 7 6 1 1
Canoa 4 1 3 - 3 1 2 1
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO PASTAZA

Panel solar 8 8 - - 8 8 - -
Bote motor peque peque 7 7 - - 7 7 - -
Canoa 4 - 4 - 4 - 4 -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Ninguno 6 - - - - - - -

DISTRITO ANDOAS

Panel solar 3 1 2 - 3 1 2 -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 4 3 1 - 4 3 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

- 417 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

CAPANAHUA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 1 - - - - - 1
Video 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA REQUENA

DISTRITO ALTO TAPICHE

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 1 - - - - - 1
Video 1 1 - - - - - 1
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -

DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -

CAQUINTE

Ninguno 2 - - - - - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN

PROVINCIA SATIPO

DISTRITO RÍO TAMBO

Ninguno 2 - - - - - - -

CASHIBO-CACATAIBO

Generador eléctrico 5 3 2 - 4 3 1 1
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 4 3 - 1 3 3 - 1
Video 3 3 - - 3 3 - -
Motosierra 2 1 1 - 2 2 - -
Bote motor peque peque 3 1 2 - 2 1 1 1
Canoa 4 1 3 - 3 - 3 1

- 418 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Red de pescar 3 3 - - 2 2 - 1
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Almacén comunal 2 1 1 - 2 1 1 -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO

PROVINCIA PUERTO INCA

DISTRITO CODO DEL POZUZO

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA PADRE ABAD

DISTRITO PADRE ABAD

Generador eléctrico 2 1 1 - 1 - 1 1
Televisor 2 1 - 1 1 1 - 1
Video 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - - - - 1
Canoa 1 1 - - - - - 1
Red de pescar 2 2 - - 1 1 - 1
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 - 1 - 1 - 1 -

DISTRITO IRAZOLA

Generador eléctrico 2 1 1 - 2 2 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 1 1 - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 - 2 - 2 1 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 419 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

CASHINAHUA

Generador eléctrico 6 6 - - 5 5 - 1
Panel solar 10 2 8 - 10 2 8 -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 6 6 - - 4 4 - 2
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 4 3 1 - 4 3 1 -
Bote motor peque peque 10 3 7 - 8 2 6 2
Canoa 11 8 3 - 11 8 3 -
Tractor 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 2 1 1 - 1 - 1 1
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 8 7 - 1 7 7 - 1
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Generador eléctrico 6 6 - - 5 5 - 1
Panel solar 10 2 8 - 10 2 8 -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 6 6 - - 4 4 - 2
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 4 3 1 - 4 3 1 -
Bote motor peque peque 10 3 7 - 8 2 6 2
Canoa 11 8 3 - 11 8 3 -
Tractor 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 2 1 1 - 1 - 1 1
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 8 7 - 1 7 7 - 1
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -

COCAMA-COCAMILLA

Generador eléctrico 19 18 1 - 15 15 - 4
Panel solar 30 22 8 - 27 19 8 3
Antena parabólica 10 10 - - 9 9 - 1
Televisor 11 10 1 - 9 8 1 2
Video 1 - 1 - 1 - 1 -
Motosierra 8 6 2 - 8 7 1 -
Bote motor peque peque 17 15 2 - 17 15 2 -
Canoa 6 2 4 - 5 2 3 1
Bote motor deslizador 3 2 1 - 3 2 1 -
Red de pescar 3 1 2 - 3 1 2 -

- 420 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 18 17 1 - 17 17 - 1
Almacén comunal 5 4 1 - 5 4 1 -
Albergue, lugar de alojamiento 4 3 1 - 4 3 1 -
Ninguno 10 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO PUNCHANA

Ninguno 3 - - - - - - -

DISTRITO PUTUMAYO

Motosierra 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor peque peque 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO BELÉN

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

DISTRITO LAGUNAS

Generador eléctrico 4 4 - - 3 3 - 1
Panel solar 1 1 - - - - - 1
Televisor 2 2 - - 1 1 - 1
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Canoa 3 - 3 - 2 - 2 1
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 5 5 - - 5 5 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO SANTA CRUZ

Generador eléctrico 2 2 - - 1 1 - 1
Panel solar 4 3 1 - 3 2 1 1
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 3 3 - - 3 3 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -

- 421 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

PROVINCIA LORETO

DISTRITO NAUTA

Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO PARINARI

Generador eléctrico 8 8 - - 7 7 - 1
Panel solar 9 5 4 - 9 5 4 -
Antena parabólica 2 2 - - 1 1 - 1
Televisor 4 3 1 - 3 2 1 1
Video 1 - 1 - 1 - 1 -
Motosierra 3 1 2 - 3 2 1 -
Bote motor peque peque 6 4 2 - 6 4 2 -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor deslizador 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 3 2 1 - 3 3 - -
Almacén comunal 2 1 1 - 2 1 1 -
Albergue, lugar de alojamiento 3 2 1 - 3 2 1 -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO TIGRE

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 2 1 1 - 2 1 1 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

DISTRITO URARINAS

Generador eléctrico 3 2 1 - 2 2 - 1
Panel solar 4 4 - - 3 3 - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - - - - 1
Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA REQUENA

DISTRITO MAQUIA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 9 8 1 - 9 8 1 -
Antena parabólica 6 6 - - 6 6 - -
Televisor 5 5 - - 5 5 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 422 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA CORONEL PORTILLO

DISTRITO IPARIA

Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

CULINA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor peque peque 2 1 1 - 2 1 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor peque peque 2 1 1 - 2 1 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/

Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -


Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

DISTRITO LAGUNAS

Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -


Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 423 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

CHAYAHUITA

Generador eléctrico 7 7 - - 5 5 - 2
Panel solar 13 10 2 1 10 8 2 3
Antena parabólica 2 2 - - 1 1 - 1
Televisor 2 2 - - 1 1 - 1
Motosierra 4 3 1 - 4 4 - -
Bote motor peque peque 33 31 - 2 24 24 - 9
Canoa 28 8 19 1 16 6 10 12
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 2 2 - - 2 2 - -
Piladora de arroz 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 43 43 - - 35 35 - 8
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Tienda comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 48 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

DISTRITO YURIMAGUAS

Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -


Canoa 3 2 1 - 2 1 1 1
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 6 - - - - - - -

DISTRITO BALSAPUERTO

Generador eléctrico 4 4 - - 3 3 - 1
Panel solar 2 - 2 - 2 - 2 -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 14 14 - - 13 13 - 1
Canoa 9 4 4 1 8 4 4 1
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 22 22 - - 21 21 - 1
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Tienda comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 26 - - - - - - -

DISTRITO JEBEROS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 1 1 - - - - - 1
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

- 424 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO LAGUNAS

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO SANTA CRUZ

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 4 4 - - 4 4 - -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

DISTRITO CAHUAPANAS

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1
Panel solar 8 7 - 1 5 5 - 3
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Motosierra 1 - 1 - 1 1 - -
Bote motor peque peque 13 11 - 2 5 5 - 8
Canoa 13 1 12 - 4 1 3 9
Local comunal 9 9 - - 3 3 - 6
Ninguno 11 - - - - - - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN

PROVINCIA LAMAS

DISTRITO CAYNARACHI

Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

PROVINCIA SAN MARTÍN

DISTRITO PAPAPLAYA

Canoa 1 1 - - - - - 1
Local comunal 2 2 - - 1 1 - 1

- 425 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

ESE'EJJA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 1 1 - - - - - 1
Lancha 1 1 - - - - - 1
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO TAMBOPATA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 1 1 - - - - - 1
Lancha 1 1 - - - - - 1
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

HUACHIPAERI

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -

DEPARTAMENTO CUSCO

PROVINCIA PAUCARTAMBO

DISTRITO KOSÑIPATA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA MANU

DISTRITO MANU

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

- 426 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

HUAMBISA

Generador eléctrico 8 7 - 1 4 4 - 4
Panel solar 33 23 10 - 26 17 9 7
Antena parabólica 6 5 - 1 3 3 - 3
Televisor 7 6 - 1 4 4 - 3
Video 3 2 - 1 1 1 - 2
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 5 5 - - 3 3 - 2
Bote motor peque peque 29 24 5 - 19 18 1 10
Canoa 6 5 1 - 6 6 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1
Red de pescar 10 6 3 1 6 4 2 4
Local comunal 33 31 - 2 25 25 - 8
Almacén comunal 9 7 - 2 6 6 - 3
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 11 - - - - - - -

DEPARTAMENTO AMAZONAS

PROVINCIA CONDORCANQUI

DISTRITO EL CENEPA

Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO RÍO SANTIAGO

Generador eléctrico 4 4 - - 3 3 - 1
Panel solar 17 8 9 - 15 6 9 2
Antena parabólica 4 4 - - 2 2 - 2
Televisor 3 3 - - 2 2 - 1
Video 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 3 3 - - 2 2 - 1
Bote motor peque peque 15 12 3 - 10 9 1 5
Canoa 5 5 - - 5 5 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1
Red de pescar 2 1 1 - 2 2 - -
Local comunal 19 19 - - 19 19 - -
Almacén comunal 4 4 - - 4 4 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 8 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

- 427 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO MORONA

Generador eléctrico 4 3 - 1 1 1 - 3
Panel solar 16 15 1 - 11 11 - 5
Antena parabólica 2 1 - 1 1 1 - 1
Televisor 4 3 - 1 2 2 - 2
Video 2 1 - 1 - - - 2
Motosierra 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 14 12 2 - 9 9 - 5
Canoa 1 - 1 - 1 1 - -
Red de pescar 8 5 2 1 4 2 2 4
Local comunal 13 11 - 2 5 5 - 8
Almacén comunal 5 3 - 2 2 2 - 3
Ninguno 3 - - - - - - -

HUITOTO-MENECA

Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO PUTUMAYO

Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -


Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -

HUITOTO-MURUI

Generador eléctrico 4 4 - - 1 1 - 3
Panel solar 4 1 3 - 4 1 3 -
Antena parabólica 2 2 - - 1 1 - 1
Televisor 5 4 1 - 4 3 1 1
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 4 4 - - 3 3 - 1
Canoa 4 1 3 - 4 1 3 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 5 5 - - 5 5 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

- 428 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO NAPO

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO

Panel solar 3 - 3 - 3 - 3 -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 3 3 - - 3 3 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 1 1 - 1
Canoa 3 1 2 - 3 1 2 -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

DISTRITO PEBAS

Generador eléctrico 3 3 - - - - - 3
Televisor 1 1 - - - - - 1
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

HUITOTO MUINAME

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

- 429 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO PEBAS

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1

IQUITO

Generador eléctrico 3 2 1 - 3 3 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO ALTO NANAY

Generador eléctrico 3 2 1 - 3 3 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/

Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 1 1 - 1 1 - 1
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

DISTRITO JEBEROS

Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 1 1 - 1 1 - 1
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

JEBERO

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

- 430 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO JEBEROS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

JIBARO-ACHUAL 1/

Panel solar 1 1 - - - - - 1
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA LORETO

DISTRITO TROMPETEROS

Panel solar 1 1 - - - - - 1
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1

KICHWARUNA

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO LAS PIEDRAS

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA MANU

DISTRITO HUEPETUHE

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

LAMAS (LLACUASH)

Generador eléctrico 8 7 1 - 7 7 - 1
Panel solar 2 1 1 - 2 1 1 -
Antena parabólica 2 2 - - - - - 2

- 431 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Televisor 1 - 1 - - - - 1
Video 1 1 - - - - - 1
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Canoa 2 - 1 1 1 - 1 1
Camión / camioneta 1 - 1 - - - - 1
Red de pescar 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 44 40 1 3 38 37 1 6
Almacén comunal 8 7 - 1 7 7 - 1
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 23 - - - - - - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN

PROVINCIA BELLAVISTA

DISTRITO SAN PABLO

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA EL DORADO

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA

Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO SAN MARTÍN

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO SANTA ROSA

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA HUALLAGA

DISTRITO ALTO SAPOSOA

Ninguno 3 - - - - - - -

PROVINCIA LAMAS

DISTRITO LAMAS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Camión / camioneta 1 - 1 - - - - 1
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 6 5 1 - 5 4 1 1
Almacén comunal 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

- 432 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO CAYNARACHI

Generador eléctrico 1 - 1 - 1 1 - -
Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 - 1 - - - - 1
Video 1 1 - - - - - 1
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO CUÑUMBUQUI

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO PINTO RECODO

Generador eléctrico 3 3 - - 2 2 - 1
Local comunal 7 6 - 1 5 5 - 2
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO RUMISAPA

Local comunal 4 3 - 1 3 3 - 1
Almacén comunal 2 1 - 1 1 1 - 1

DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO SHANAO

Canoa 1 - - 1 - - - 1
Local comunal 4 3 - 1 2 2 - 2
Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO TABALOSOS

Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

- 433 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO ZAPATERO

Local comunal 6 6 - - 6 6 - -

PROVINCIA PICOTA

DISTRITO SHAMBOYACU

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA SAN MARTÍN

DISTRITO CHAZUTA

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO SHAPAJA

Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA TOCACHE

DISTRITO SHUNTE

Ninguno 1 - - - - - - -

DISTRITO UCHIZA

Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 5 - - - - - - -

MARINAHUA

Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAHUAMANU

DISTRITO IBERIA

Ninguno 1 - - - - - - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/

Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -


Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Ninguno 1 - - - - - - -

- 434 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -


Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Ninguno 1 - - - - - - -

MATSES

Panel solar 8 6 1 1 7 7 - 1
Antena parabólica 2 2 - - - - - 2
Televisor 4 3 1 - 2 2 - 2
Bote motor peque peque 5 3 2 - 5 3 2 -
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 5 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA REQUENA

DISTRITO YAQUERANA

Panel solar 8 6 1 1 7 7 - 1
Antena parabólica 2 2 - - - - - 2
Televisor 4 3 1 - 2 2 - 2
Bote motor peque peque 5 3 2 - 5 3 2 -
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 5 - - - - - - -

MATSIGUENGA

Generador eléctrico 7 5 2 - 7 6 1 -
Panel solar 14 6 7 1 13 7 6 1
Antena parabólica 6 5 1 - 6 5 1 -
Televisor 9 7 2 - 9 7 2 -
Video 2 2 - - 2 2 - -
Aserradero 7 6 1 - 6 6 - 1
Motosierra 11 6 5 - 10 6 4 1
Bote motor peque peque 12 10 2 - 12 11 1 -
Lancha 4 2 2 - 3 2 1 1

- 435 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Canoa 4 2 2 - 4 2 2 -
Bote motor deslizador 3 1 2 - 2 1 1 1
Camión / camioneta 2 1 - 1 1 1 - 1
Red de pescar 2 - 2 - 2 - 2 -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 19 17 2 - 19 17 2 -
Almacén comunal 10 10 - - 10 10 - -
Tienda comunal 4 4 - - 4 4 - -
Albergue, lugar de alojamiento 6 5 1 - 6 5 1 -
Ninguno 10 - - - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO

PROVINCIA CALCA

DISTRITO YANATILE

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN

DISTRITO ECHARATE

Generador eléctrico 6 4 2 - 6 5 1 -
Panel solar 11 3 7 1 10 4 6 1
Antena parabólica 5 4 1 - 5 4 1 -
Televisor 8 6 2 - 8 6 2 -
Video 2 2 - - 2 2 - -
Aserradero 7 6 1 - 6 6 - 1
Motosierra 9 4 5 - 8 4 4 1
Bote motor peque peque 6 5 1 - 6 6 - -
Lancha 4 2 2 - 3 2 1 1
Canoa 3 1 2 - 3 1 2 -
Bote motor deslizador 3 1 2 - 2 1 1 1
Camión / camioneta 2 1 - 1 1 1 - 1
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 14 12 2 - 14 12 2 -
Almacén comunal 6 6 - - 6 6 - -
Tienda comunal 4 4 - - 4 4 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 1 1 - 2 1 1 -

DISTRITO QUELLOUNO

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -
Almacén comunal 3 3 - - 3 3 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

- 436 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO KIMBIRI

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO

DISTRITO KOSÑIPATA

Ninguno 2 - - - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA MANU

DISTRITO MANU

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD

Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO MADRE DE DIOS

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -


Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Ninguno 2 - - - - - - -

- 437 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

NOMATSIGUENGA

Generador eléctrico 6 6 - - 6 6 - -
Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Antena parabólica 4 4 - - 3 3 - 1
Televisor 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 4 4 - - 3 3 - 1
Camión / camioneta 2 2 - - 2 2 - -
Tractor 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 21 21 - - 21 21 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN

PROVINCIA SATIPO

DISTRITO PANGOA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 2 2 - - 1 1 - 1
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Camión / camioneta 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 13 13 - - 13 13 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA

Generador eléctrico 4 4 - - 4 4 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 1 1 - 1
Tractor 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 8 8 - - 8 8 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

OCAINA

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

- 438 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO PUTUMAYO

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

DISTRITO PEBAS

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

OREJON

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor peque peque 3 1 2 - 2 - 2 1
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO MAZÁN

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - - - - 1

DISTRITO NAPO

Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 - 2 - 2 - 2 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -

DISTRITO PUTUMAYO

Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -

PIRO

Generador eléctrico 6 6 - - 6 6 - -
Panel solar 13 5 8 - 12 6 6 1
Antena parabólica 4 3 1 - 4 3 1 -
Televisor 5 5 - - 5 5 - -
Video 3 3 - - 3 3 - -
Aserradero 3 3 - - 2 2 - 1
Motosierra 8 5 3 - 8 6 2 -

- 439 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Bote motor peque peque 8 5 3 - 8 6 2 -


Canoa 7 3 4 - 7 3 4 -
Bote motor deslizador 2 2 - - 2 2 - -
Red de pescar 2 1 1 - 2 1 1 -
Piladora de arroz 2 2 - - 1 1 - 1
Local comunal 10 10 - - 10 10 - -
Almacén comunal 3 3 - - 2 2 - 1
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO

PROVINCIA LA CONVENCIÓN

DISTRITO ECHARATE

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 2 - 2 - 1 - 1 1
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 2 2 - - 1 1 - 1
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA UCAYALI

DISTRITO PAMPA HERMOSA

Panel solar 2 2 - - 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO TAMBOPATA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 2 1 1 - 2 1 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

- 440 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

PROVINCIA MANU

DISTRITO FITZCARRALD

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA TAHUAMANU

DISTRITO IÑAPARI

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA ATALAYA

DISTRITO RAYMONDI

Panel solar 3 1 2 - 3 2 1 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 - 2 - 2 1 1 -
Bote motor peque peque 2 1 1 - 2 2 - -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO SEPAHUA

Panel solar 3 - 3 - 3 - 3 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -

- 441 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -


Piladora de arroz 2 2 - - 1 1 - 1
Local comunal 3 3 - - 3 3 - -
Almacén comunal 1 1 - - - - - 1

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

PUKIRIERI

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Camión / camioneta 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO INAMBARI

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Camión / camioneta 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

QUICHUA

Generador eléctrico 43 38 5 - 39 36 3 4
Panel solar 71 53 17 1 63 47 16 8
Antena parabólica 14 11 3 - 9 7 2 5
Televisor 21 18 3 - 11 10 1 10
Video 6 5 - 1 4 4 - 2
Aserradero 3 2 1 - 3 2 1 -
Motosierra 41 36 5 - 34 30 4 7
Bote motor peque peque 67 55 12 - 59 52 7 8
Lancha 4 2 2 - 4 2 2 -
Canoa 31 10 19 2 24 8 16 7
Bote motor deslizador 7 6 1 - 4 3 1 3

- 442 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Tractor 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 12 3 9 - 11 2 9 1
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 61 59 1 1 56 56 - 5
Almacén comunal 19 19 - - 17 17 - 2
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 - 1 - 1 - 1 -
Ninguno 6 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO MAZÁN

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO NAPO

Generador eléctrico 18 16 2 - 15 13 2 3
Panel solar 16 14 1 1 11 10 1 5
Antena parabólica 3 2 1 - 3 2 1 -
Televisor 8 5 3 - 5 4 1 3
Video 5 4 - 1 3 3 - 2
Motosierra 13 9 4 - 11 8 3 2
Bote motor peque peque 22 17 5 - 18 13 5 4
Lancha 2 - 2 - 2 - 2 -
Canoa 18 3 13 2 13 2 11 5
Tractor 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 9 3 6 - 8 2 6 1
Local comunal 19 18 - 1 16 16 - 3
Almacén comunal 6 6 - - 4 4 - 2
Albergue, lugar de alojamiento 1 - 1 - 1 - 1 -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO PUTUMAYO

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 4 3 1 - 4 3 1 -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 1 1 - - - - - 1
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 5 4 1 - 4 3 1 1
Bote motor peque peque 4 4 - - 3 3 - 1
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

- 443 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO TORRES CAUSANA

Generador eléctrico 13 10 3 - 13 12 1 -
Panel solar 9 8 1 - 9 8 1 -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 14 14 - - 11 11 - 3
Bote motor peque peque 14 12 2 - 13 13 - 1
Canoa 3 3 - - 2 2 - 1
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 14 14 - - 13 13 - 1
Almacén comunal 4 4 - - 4 4 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Panel solar 9 6 3 - 9 6 3 -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 15 15 - - 15 15 - -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

PROVINCIA LORETO

DISTRITO TIGRE

Generador eléctrico 7 7 - - 6 6 - 1
Panel solar 19 14 5 - 19 15 4 -
Antena parabólica 3 2 1 - 2 1 1 1
Televisor 4 4 - - 2 2 - 2
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 3 2 1 - 3 2 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 12 11 1 - 11 11 - 1
Almacén comunal 3 3 - - 3 3 - -

DISTRITO TROMPETEROS

Panel solar 2 2 - - - - - 2
Televisor 1 1 - - - - - 1
Motosierra 1 1 - - - - - 1
Bote motor deslizador 1 1 - - - - - 1

- 444 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

DISTRITO ANDOAS

Generador eléctrico 4 4 - - 4 4 - -
Panel solar 11 5 6 - 10 4 6 1
Antena parabólica 5 4 1 - 2 2 - 3
Televisor 5 5 - - 2 2 - 3
Aserradero 2 1 1 - 2 1 1 -
Motosierra 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor peque peque 9 4 5 - 7 5 2 2
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 1 1 - 1 1 - 1
Bote motor deslizador 3 2 1 - 3 2 1 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 9 9 - - 9 9 - -
Almacén comunal 6 6 - - 6 6 - -

RESIGARO-OCAINA 1/

Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 1 - -


Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

DISTRITO PEBAS

Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 1 - -


Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

SECOYA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 8 5 3 - 8 5 3 -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 9 8 1 - 9 8 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO TORRES CAUSANA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 3 2 1 - 3 2 1 -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -

- 445 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Panel solar 6 3 3 - 6 3 3 -
Bote motor peque peque 6 6 - - 6 6 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/

Generador eléctrico 2 2 - - 1 1 - 1
Panel solar 3 2 1 - 2 1 1 1
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 2 2 - - 1 1 - 1
Motosierra 3 1 2 - 3 2 1 -
Bote motor peque peque 4 2 2 - 3 1 2 1
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 3 2 - 1 1 1 - 2
Red de pescar 5 1 4 - 4 - 4 1
Local comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA PURÚS

DISTRITO PURÚS

Generador eléctrico 2 2 - - 1 1 - 1
Panel solar 3 2 1 - 2 1 1 1
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 2 2 - - 1 1 - 1
Motosierra 3 1 2 - 3 2 1 -
Bote motor peque peque 4 2 2 - 3 1 2 1
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 3 2 - 1 1 1 - 2
Red de pescar 5 1 4 - 4 - 4 1
Local comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 4 - - - - - - -

SHIPIBO-CONIBO

Generador eléctrico 42 36 4 2 35 33 2 7
Panel solar 59 37 22 - 58 40 18 1
Antena parabólica 17 15 2 - 8 6 2 9
Televisor 30 24 6 - 27 22 5 3
Video 15 14 1 - 13 12 1 2

- 446 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

Aserradero 11 11 - - 10 10 - 1
Motosierra 21 13 7 1 18 14 4 3
Bote motor peque peque 57 36 17 4 46 35 11 11
Lancha 4 4 - - 2 2 - 2
Canoa 34 3 28 3 30 3 27 4
Tractor 2 2 - - 2 2 - -
Red de pescar 15 3 10 2 13 3 10 2
Piladora de arroz 9 9 - - 7 7 - 2
Local comunal 45 44 - 1 38 38 - 7
Almacén comunal 9 9 - - 7 7 - 2
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 6 4 2 - 6 4 2 -
Ninguno 7 - - - - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO

PROVINCIA PUERTO INCA

DISTRITO HONORIA

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Red de pescar 2 - 2 - 2 - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA UCAYALI

DISTRITO CONTAMANA

Generador eléctrico 4 3 1 - 3 3 - 1
Panel solar 11 7 4 - 10 7 3 1
Antena parabólica 7 7 - - 3 3 - 4
Televisor 7 7 - - 6 6 - 1
Video 6 6 - - 4 4 - 2
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 1 1 - 2 1 1 -
Bote motor peque peque 8 6 2 - 8 6 2 -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 5 1 3 1 4 1 3 1
Red de pescar 2 - 2 - 2 - 2 -
Piladora de arroz 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 8 8 - - 7 7 - 1
Almacén comunal 3 3 - - 3 3 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

- 447 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO INAHUAYA

Generador eléctrico 1 1 - - - - - 1
Panel solar 1 - 1 - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 1 - -

DISTRITO PADRE MÁRQUEZ

Generador eléctrico 2 2 - - 1 1 - 1
Panel solar 8 2 6 - 8 2 6 -
Antena parabólica 3 2 1 - 1 - 1 2
Televisor 5 4 1 - 5 4 1 -
Video 3 3 - - 3 3 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 5 3 2 - 4 3 1 1
Bote motor peque peque 10 7 3 - 9 7 2 1
Lancha 1 1 - - - - - 1
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Piladora de arroz 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 6 6 - - 4 4 - 2
Almacén comunal 2 2 - - 1 1 - 1
Tienda comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO SARAYACU

Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Red de pescar 2 - 2 - 2 - 2 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

DISTRITO VARGAS GUERRA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

- 448 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO TAMBOPATA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Red de pescar 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA CORONEL PORTILLO

DISTRITO CALLERIA

Generador eléctrico 4 2 - 2 1 1 - 3
Panel solar 3 - 3 - 3 - 3 -
Antena parabólica 2 2 - - 2 2 - -
Televisor 2 1 1 - 2 1 1 -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 2 2 - - 1 1 - 1
Motosierra 3 - 3 - 3 2 1 -
Bote motor peque peque 2 2 - - 1 1 - 1
Lancha 1 1 - - - - - 1
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -
Almacén comunal 1 1 - - - - - 1
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO IPARIA

Generador eléctrico 13 11 2 - 13 11 2 -
Panel solar 13 11 2 - 13 11 2 -
Antena parabólica 2 1 1 - 2 1 1 -
Televisor 6 4 2 - 6 4 2 -
Video 2 1 1 - 2 1 1 -
Aserradero 6 6 - - 6 6 - -
Motosierra 9 7 1 1 8 7 1 1
Bote motor peque peque 19 11 4 4 14 11 3 5
Canoa 14 1 11 2 12 1 11 2
Red de pescar 4 1 1 2 2 1 1 2
Piladora de arroz 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 14 13 - 1 11 11 - 3
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 3 2 1 - 3 2 1 -

- 449 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO MASISEA

Generador eléctrico 3 3 - - 3 3 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - - - - 1
Televisor 2 2 - - 2 2 - -
Video 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 3 3 - - 3 3 - -
Canoa 5 - 5 - 4 - 4 1
Red de pescar 2 - 2 - 2 - 2 -
Piladora de arroz 1 1 - - - - - 1
Local comunal 4 4 - - 3 3 - 1

DISTRITO YARINACOCHA

Panel solar 2 - 2 - 2 - 2 -
Canoa 2 - 2 - 2 - 2 -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

DISTRITO NUEVA REQUENA

Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO MANANTAY

Ninguno 1 - - - - - - -

PROVINCIA ATALAYA

DISTRITO TAHUANÍA

Generador eléctrico 10 9 1 - 9 9 - 1
Panel solar 13 10 3 - 13 12 1 -
Antena parabólica 2 2 - - - - - 2
Televisor 4 3 1 - 2 2 - 2
Video 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 1 1 - 1
Bote motor peque peque 9 3 6 - 5 2 3 4
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -
Tractor 2 2 - - 2 2 - -
Piladora de arroz 3 3 - - 2 2 - 1
Local comunal 5 5 - - 5 5 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 - 1 - 1 - 1 -

- 450 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

TICUNA

Panel solar 6 5 1 - 6 5 1 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 5 4 1 - 5 4 1 -
Bote motor peque peque 10 10 - - 10 10 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 11 11 - - 11 11 - -
Ninguno 5 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO PUTUMAYO

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

DISTRITO RAMÓN CASTILLA

Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 4 3 1 - 4 3 1 -
Bote motor peque peque 8 8 - - 8 8 - -
Local comunal 11 11 - - 11 11 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO YAVARI

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

DISTRITO SAN PABLO

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -

- 451 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO LABERINTO

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

PROVINCIA TAMBOPATA

DISTRITO TAMBOPATA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -

URARINA

Generador eléctrico 6 6 - - 5 5 - 1
Panel solar 20 12 7 1 17 11 6 3
Antena parabólica 3 3 - - 3 3 - -
Televisor 4 4 - - 4 4 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 5 4 1 - 5 4 1 -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - - 1 - - - 1
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 7 6 - 1 5 5 - 2
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 27 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA LORETO

- 452 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO TROMPETEROS

Panel solar 3 1 2 - 2 - 2 1
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 2 - - - - - - -

DISTRITO URARINAS

Generador eléctrico 6 6 - - 5 5 - 1
Panel solar 17 11 5 1 15 11 4 2
Antena parabólica 3 3 - - 3 3 - -
Televisor 4 4 - - 4 4 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 5 4 1 - 5 4 1 -
Lancha 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - - 1 - - - 1
Local comunal 7 6 - 1 5 5 - 2
Albergue, lugar de alojamiento 2 2 - - 2 2 - -
Ninguno 25 - - - - - - -

YAGUA

Generador eléctrico 7 7 - - 7 7 - -
Panel solar 5 3 2 - 4 2 2 1
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 3 3 - - 3 3 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor peque peque 18 15 3 - 16 14 2 2
Lancha 2 2 - - 2 2 - -
Canoa 3 3 - - 3 3 - -
Bote motor deslizador 2 2 - - 2 2 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 10 10 - - 8 8 - 2
Ninguno 14 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

PROVINCIA MAYNAS

DISTRITO INDIANA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 2 1 1 - 2 1 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

- 453 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO LAS AMAZONAS

Generador eléctrico 3 3 - - 3 3 - -
Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Antena parabólica 1 1 - - 1 1 - -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Aserradero 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 9 8 1 - 9 9 - -
Lancha 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Red de pescar 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 4 4 - - 4 4 - -
Ninguno 3 - - - - - - -

DISTRITO MAZÁN

Panel solar 1 1 - - - - - 1
Bote motor peque peque 1 1 - - - - - 1
Local comunal 1 1 - - - - - 1

DISTRITO PUTUMAYO

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 2 2 - - 2 2 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 1 1 - 1
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor deslizador 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 2 2 - - 2 2 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

DISTRITO RAMÓN CASTILLA

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Panel solar 1 - 1 - 1 - 1 -
Televisor 1 1 - - 1 1 - -
Video 1 1 - - 1 1 - -
Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Local comunal 1 1 - - - - - 1
Ninguno 6 - - - - - - -

DISTRITO PEBAS

Generador eléctrico 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 5 - - - - - - -

- 454 -
CUADRO Nº 16: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO Y ESTADO DE
FUNCIONAMIENTO DE LOS BIENES QUE POSEE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO
ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO Y TIPO DE BIENES

Número de bienes Funcionan No


Pueblo étnico, departamento, provincia, espe-
Total
distrito y tipo de bienes 2 y No espe cificado
1 Total 1 2
más cificado 2/

DISTRITO SAN PABLO

Panel solar 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 - 1 - 1 - 1 -
Canoa 2 2 - - 2 2 - -

YAMINAHUA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Televisor 2 2 - - 2 2 - -
Video 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 2 1 1 - 2 1 1 -
Bote motor peque peque 2 2 - - 2 2 - -
Canoa 2 1 1 - 2 1 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

PROVINCIA ATALAYA

DISTRITO SEPAHUA

Motosierra 1 1 - - 1 1 - -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 - 1 - 1 - 1 -
Local comunal 1 1 - - 1 1 - -

DISTRITO YURÚA

Generador eléctrico 2 2 - - 2 2 - -
Panel solar 3 2 1 - 3 2 1 -
Televisor 2 2 - - 2 2 - -
Video 2 2 - - 2 2 - -
Motosierra 1 - 1 - 1 - 1 -
Bote motor peque peque 1 1 - - 1 1 - -
Canoa 1 1 - - 1 1 - -
Almacén comunal 1 1 - - 1 1 - -
Albergue, lugar de alojamiento 1 1 - - 1 1 - -
Ninguno 1 - - - - - - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye vecino y camión cisterna u otro similar.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 455 -
3.2 Organización de la
Comunidad
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

PERÚ 1 786 1 340 444 2

ACHUAL 57 48 9 -

DEPARTAMENTO LORETO 57 48 9 -

PROVINCIA LORETO 28 28 - -

DISTRITO TIGRE 3 3 - -
DISTRITO TROMPETEROS 25 25 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 20 9 -

DISTRITO MORONA 7 3 4 -
DISTRITO ANDOAS 22 17 5 -

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 222 59 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 171 43 -

PROVINCIA BAGUA 97 78 19 -

DISTRITO ARAMANGO 8 6 2 -
DISTRITO IMAZA 89 72 17 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 93 24 -

DISTRITO NIEVA 53 47 6 -
DISTRITO EL CENEPA 45 41 4 -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 5 14 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 4 5 -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 4 5 -

DISTRITO HUARANGO 5 - 5 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 42 33 9 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 1 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 32 9 -

DISTRITO BARRANCA 8 5 3 -
DISTRITO CAHUAPANAS 8 8 - -

- 459 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

DISTRITO MANSERICHE 24 18 6 -
DISTRITO MORONA 1 1 - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 13 2 -

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 9 1 -

DISTRITO MOYOBAMBA 10 9 1 -

PROVINCIA RIOJA 5 4 1 -

DISTRITO AWAJUN 5 4 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - -

DISTRITO CALLERÍA 1 1 - -

AMAHUACA 6 6 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - -

PROVINCIA ATALAYA 4 4 - -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - -
DISTRITO YURÚA 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

AMARAKAERI 5 5 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - -

- 460 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

PROVINCIA MANU 4 4 - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 3 - -

AMUESHA (YANESHA) 42 39 3 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 7 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 7 7 - -

DISTRITO PUERTO INCA 2 2 - -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 4 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 2 3 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 2 3 -

DISTRITO PERENÉ 3 2 1 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 - 2 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 30 - -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 30 - -

DISTRITO OXAPAMPA 2 2 - -
DISTRITO PALCAZU 10 10 - -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 7 - -
DISTRITO VILLA RICA 11 11 - -

ARABELA 2 - 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 2 -

PROVINCIA MAYNAS 2 - 2 -

DISTRITO NAPO 2 - 2 -

ARAZAERI 2 1 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 - 1 -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 - 1 -

DISTRITO CAMANTI 1 - 1 -

- 461 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - -

ASHANINKA 411 302 109 -

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 - 4 -

PROVINCIA HUANTA 2 - 2 -

DISTRITO SIVIA 1 - 1 -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - 1 -

PROVINCIA LA MAR 2 - 2 -

DISTRITO AYNA 1 - 1 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 28 3 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 28 3 -

DISTRITO ECHARATE 4 4 - -
DISTRITO KIMBIRI 3 3 - -
DISTRITO PICHARI 24 21 3 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 5 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 5 1 -

DISTRITO PUERTO INCA 3 3 - -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 2 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 150 59 -

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 33 25 -

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 - -
DISTRITO PERENÉ 32 30 2 -
DISTRITO PICHANAQUI 24 2 22 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1 -

PROVINCIA SATIPO 151 117 34 -

DISTRITO SATIPO 17 10 7 -
DISTRITO COVIRIALI 2 2 - -
DISTRITO LLAYLLA 3 3 - -

- 462 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

DISTRITO MAZAMARI 7 3 4 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - 2 -
DISTRITO PANGOA 16 16 - -
DISTRITO RÍO NEGRO 23 22 1 -
DISTRITO RÍO TAMBO 68 48 20 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 13 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 - 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 - 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 83 62 21 -

PROVINCIA OXAPAMPA 83 62 21 -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 62 21 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 57 20 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 9 8 -

DISTRITO IPARIA 15 9 6 -
DISTRITO MASISEA 2 - 2 -

PROVINCIA ATALAYA 58 46 12 -

DISTRITO RAYMONDI 21 20 1 -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - -
DISTRITO TAHUANÍA 22 19 3 -
DISTRITO YURÚA 12 4 8 -

PROVINCIA PURÚS 2 2 - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - -

ASHENINKA 49 43 5 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 43 5 1

PROVINCIA ATALAYA 48 42 5 1

DISTRITO RAYMONDI 47 41 5 1
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - -

- 463 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

PROVINCIA PURÚS 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - -

BORA 6 6 - -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 - -

DISTRITO PEBAS 6 6 - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 37 9 -

DEPARTAMENTO LORETO 46 37 9 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 8 1 -

DISTRITO LAGUNAS 9 8 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 29 8 -

DISTRITO MORONA 10 10 - -
DISTRITO PASTAZA 20 13 7 -
DISTRITO ANDOAS 7 6 1 -

CAPANAHUA 4 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 2 2 -

PROVINCIA REQUENA 4 2 2 -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - 2 -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 2 - -

CAQUINTE 2 1 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 1 1 -

PROVINCIA SATIPO 2 1 1 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 1 1 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 8 - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 3 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 3 - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 3 - -

- 464 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 - -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 5 - -

DISTRITO PADRE ABAD 3 3 - -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 - -

CASHINAHUA 19 16 3 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 16 3 -

PROVINCIA PURÚS 19 16 3 -

DISTRITO PURÚS 19 16 3 -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - -

CHAYAHUITA 124 91 33 -

DEPARTAMENTO LORETO 120 88 32 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 63 25 -

DISTRITO YURIMAGUAS 9 6 3 -
DISTRITO BALSAPUERTO 65 48 17 -
DISTRITO JEBEROS 3 3 - -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 4 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 5 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 25 7 -

DISTRITO CAHUAPANAS 32 25 7 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 3 1 -

PROVINCIA LAMAS 2 2 - -

DISTRITO CAYNARACHI 2 2 - -

- 465 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1 -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 1 1 -

COCAMA-COCAMILLA 59 49 10 -

DEPARTAMENTO LORETO 58 48 10 -

PROVINCIA MAYNAS 7 4 3 -

DISTRITO PUNCHANA 3 1 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 3 3 - -
DISTRITO BELÉN 1 - 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 16 4 -

DISTRITO LAGUNAS 16 12 4 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - -

PROVINCIA LORETO 21 18 3 -

DISTRITO NAUTA 1 - 1 -
DISTRITO PARINARI 13 12 1 -
DISTRITO TIGRE 2 1 1 -
DISTRITO URARINAS 5 5 - -

PROVINCIA REQUENA 10 10 - -

DISTRITO MAQUIA 10 10 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - -

DISTRITO IPARIA 1 1 - -

CULINA 7 6 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 1 -

PROVINCIA PURÚS 7 6 1 -

DISTRITO PURÚS 7 6 1 -

- 466 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

ESE'EJJA 3 3 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 3 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 3 - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 3 - -

HUACHIPAERI 3 2 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 1 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 1 1 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - -

DISTRITO MANU 1 1 - -

HUAMBISA 61 53 8 -

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 34 6 -

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 34 6 -

DISTRITO EL CENEPA 1 1 - -
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 33 6 -

DEPARTAMENTO LORETO 21 19 2 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 19 2 -

DISTRITO MORONA 21 19 2 -

HUITOTO-MENECA 6 5 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 6 5 1 -

PROVINCIA MAYNAS 6 5 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 5 4 1 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - -

- 467 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

HUITOTO-MURUI 15 13 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 15 13 2 -

PROVINCIA MAYNAS 11 9 2 -

DISTRITO NAPO 2 1 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 8 7 1 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 4 - -

DISTRITO PEBAS 4 4 - -

HUITOTO MUINAME 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

IQUITO 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 - -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 - -

DISTRITO JEBEROS 3 3 - -

JEBERO 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - -

DISTRITO JEBEROS 1 1 - -

- 468 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 -

PROVINCIA LORETO 1 - 1 -

DISTRITO TROMPETEROS 1 - 1 -

KICHWARUNA 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 - -

LAMAS (LLACUASH) 71 25 46 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 25 46 -

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - 1 -

DISTRITO SAN PABLO 1 - 1 -

PROVINCIA EL DORADO 6 2 4 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 - -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 - 3 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1 -

PROVINCIA HUALLAGA 3 2 1 -

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 2 1 -

PROVINCIA LAMAS 48 19 29 -

DISTRITO LAMAS 11 9 2 -
DISTRITO CAYNARACHI 6 - 6 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 - 3 -
DISTRITO PINTO RECODO 7 4 3 -

- 469 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

DISTRITO RUMISAPA 4 - 4 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 3 1 -
DISTRITO SHANAO 5 - 5 -
DISTRITO TABALOSOS 2 2 - -
DISTRITO ZAPATERO 6 1 5 -

PROVINCIA PICOTA 1 1 - -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1 -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - -
DISTRITO SHAPAJA 1 - 1 -

PROVINCIA TOCACHE 10 - 10 -

DISTRITO SHUNTE 1 - 1 -
DISTRITO UCHIZA 9 - 9 -

MARINAHUA 1 - 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - 1 -

DISTRITO IBERIA 1 - 1 -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 2 1 1 -

DISTRITO PURÚS 2 1 1 -

MATSES 16 - 16 -

DEPARTAMENTO LORETO 16 - 16 -

PROVINCIA REQUENA 16 - 16 -

DISTRITO YAQUERANA 16 - 16 -

MATSIGUENGA 40 32 7 1

DEPARTAMENTO CUSCO 32 27 5 -

PROVINCIA CALCA 1 - 1 -

DISTRITO YANATILE 1 - 1 -

- 470 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 27 2 -

DISTRITO ECHARATE 20 20 - -
DISTRITO QUELLOUNO 4 4 - -
DISTRITO KIMBIRI 5 3 2 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 4 - 1

PROVINCIA MANU 5 4 - 1

DISTRITO MANU 2 2 - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 1 - 1
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 1 2 -

PROVINCIA PURÚS 3 1 2 -

DISTRITO PURÚS 3 1 2 -

NOMATSIGUENGA 22 20 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 20 2 -

PROVINCIA SATIPO 22 20 2 -

DISTRITO PANGOA 13 11 2 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 9 - -

OCAINA 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

OREJON 4 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - -
DISTRITO NAPO 2 2 - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

- 471 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

PIRO 17 15 2 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 2 - -

DISTRITO ECHARATE 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - -

PROVINCIA UCAYALI 2 2 - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 5 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 2 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 2 1 -

PROVINCIA MANU 2 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 1 -

PROVINCIA ATALAYA 6 6 - -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - 1 -

PUKIRIERI 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - -

QUICHUA 130 94 36 -

DEPARTAMENTO LORETO 130 94 36 -

PROVINCIA MAYNAS 94 60 34 -

DISTRITO MAZÁN 1 - 1 -
DISTRITO NAPO 41 18 23 -

- 472 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

DISTRITO PUTUMAYO 14 13 1 -
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 15 3 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 14 6 -

PROVINCIA LORETO 23 21 2 -

DISTRITO TIGRE 21 19 2 -
DISTRITO TROMPETEROS 2 2 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 13 - -

DISTRITO ANDOAS 13 13 - -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - -

SECOYA 9 8 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 8 1 -

PROVINCIA MAYNAS 9 8 1 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 2 1 -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 6 - -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 7 3 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 7 3 -

PROVINCIA PURÚS 10 7 3 -

DISTRITO PURÚS 10 7 3 -

SHIPIBO-CONIBO 104 89 15 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 2 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 2 - -

DISTRITO HONORIA 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 34 29 5 -

PROVINCIA UCAYALI 34 29 5 -

DISTRITO CONTAMANA 18 14 4 -
DISTRITO INAHUAYA 1 1 - -

- 473 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 10 - -


DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - -
DISTRITO SARAYACU 2 1 1 -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 56 10 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 45 8 -

DISTRITO CALLERÍA 12 12 - -
DISTRITO IPARIA 29 22 7 -
DISTRITO MASISEA 6 5 1 -
DISTRITO YARINACOCHA 3 3 - -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 - -
DISTRITO MANANTAY 1 1 - -

PROVINCIA ATALAYA 13 11 2 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 11 2 -

TICUNA 25 17 8 -

DEPARTAMENTO LORETO 25 17 8 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 16 8 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 10 8 -


DISTRITO YAVARI 5 5 - -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 1 - -

- 474 -
CUADRO Nº 17: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR AFILIACIÓN EN ALGUNA
FEDERACIÓN U ORGANIZACIÓN INDÍGENA REGIONAL, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO,
DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Afiliado
Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito No espe-
Sí No
cificado

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - -

URARINA 53 24 29 -

DEPARTAMENTO LORETO 53 24 29 -

PROVINCIA LORETO 53 24 29 -

DISTRITO TROMPETEROS 6 5 1 -
DISTRITO URARINAS 47 19 28 -

YAGUA 41 26 15 -

DEPARTAMENTO LORETO 41 26 15 -

PROVINCIA MAYNAS 21 14 7 -

DISTRITO INDIANA 2 - 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 9 4 -
DISTRITO MAZÁN 1 - 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 5 5 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 12 8 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 4 5 -


DISTRITO PEBAS 7 5 2 -
DISTRITO SAN PABLO 4 3 1 -

YAMINAHUA 5 3 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 3 2 -

PROVINCIA ATALAYA 5 3 2 -

DISTRITO SEPAHUA 1 - 1 -
DISTRITO YURÚA 4 3 1 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 475 -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PERÚ 1 786 137 666 1 486 1 322 485 135

ACHUAL 57 8 21 48 39 1 3

DEPARTAMENTO LORETO 57 8 21 48 39 1 3

PROVINCIA LORETO 28 5 7 26 19 1 1

DISTRITO TIGRE 3 1 1 3 2 1 -
DISTRITO TROMPETEROS 25 4 6 23 17 - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 3 14 22 20 - 2

DISTRITO MORONA 7 - 1 5 7 - -
- 476 -

DISTRITO ANDOAS 22 3 13 17 13 - 2

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 5 92 192 186 53 29

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 3 57 142 134 41 24

PROVINCIA BAGUA 97 - 39 63 54 14 10

DISTRITO ARAMANGO 8 - 3 8 7 2 -
DISTRITO IMAZA 89 - 36 55 47 12 10

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 3 18 79 80 27 14

DISTRITO NIEVA 53 2 7 44 37 17 6
DISTRITO EL CENEPA 45 - 5 16 31 9 8
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 1 6 19 12 1 -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 1 - 5 9 - -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 1 - 5 9 - -

DISTRITO HUARANGO 5 - - 2 5 - -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 1 - 3 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO 42 - 31 36 33 2 3

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - - - 1

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - - - - - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 - 31 36 33 2 2


- 477 -

DISTRITO BARRANCA 8 - 5 6 6 - 1
DISTRITO CAHUAPANAS 8 - 6 7 8 - -
DISTRITO MANSERICHE 24 - 19 22 18 2 1
DISTRITO MORONA 1 - 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 1 4 9 9 9 2

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 - - 4 5 4 2

DISTRITO MOYOBAMBA 10 - - 4 5 4 2

PROVINCIA RIOJA 5 1 4 5 4 5 -

DISTRITO AWAJUN 5 1 4 5 4 5 -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - - 1 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - - 1 1 -

DISTRITO CALLERIA 1 - - - 1 1 -

AMAHUACA 6 - - 1 2 1 3

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - - 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - - 1 1 1 3
- 478 -

PROVINCIA ATALAYA 4 - - 1 1 - 3

DISTRITO RAYMONDI 3 - - - - - 3
DISTRITO YURÚA 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - - 1 -

AMARAKAERI 5 2 1 5 4 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 2 1 5 4 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 - - 1 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA MANU 4 2 1 4 3 - -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 - 1 1 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 1 1 3 2 - -

AMUESHA (YANESHA) 42 6 16 32 35 11 3

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 1 2 5 5 1 2

PROVINCIA PUERTO INCA 7 1 2 5 5 1 2

DISTRITO PUERTO INCA 2 - 1 1 1 1 1


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - 1 1 - -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 - 1 3 3 - 1
- 479 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 1 1 4 1 3 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 1 1 4 1 3 1

DISTRITO PERENÉ 3 - - 2 - 2 1
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 1 1 2 1 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 4 13 23 29 7 -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 4 13 23 29 7 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 - 1 1 2 1 -
DISTRITO PALCAZU 10 2 7 10 10 3 -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 - 2 5 6 - -
DISTRITO VILLA RICA 11 2 3 7 11 3 -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

ARABELA 2 - 1 2 2 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 1 2 2 1 -

PROVINCIA MAYNAS 2 - 1 2 2 1 -

DISTRITO NAPO 2 - 1 2 2 1 -

ARAZAERI 2 - - 2 1 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 - - 1 1 1 -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 - - 1 1 1 -

DISTRITO CAMANTI 1 - - 1 1 1 -
- 480 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 - - -

DISTRITO INAMBARI 1 - - 1 - - -

ASHANINKA 411 36 140 328 279 210 38

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 - 3 3 1 1 -

PROVINCIA HUANTA 2 - 2 2 1 - -

DISTRITO SIVIA 1 - 1 1 - - -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 - 1 1 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA LA MAR 2 - 1 1 - 1 -

DISTRITO AYNA 1 - 1 1 - - -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - - - 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 3 13 19 14 23 4

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 3 13 19 14 23 4

DISTRITO ECHARATE 4 - 3 3 4 3 -
DISTRITO KIMBIRI 3 2 1 3 3 3 -
DISTRITO PICHARI 24 1 9 13 7 17 4

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 - 1 5 4 1 -
- 481 -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 - 1 5 4 1 -

DISTRITO PUERTO INCA 3 - 1 2 2 1 -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 - - 3 2 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 24 78 180 152 137 14

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 6 10 48 41 15 8

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 - 1 1 - -
DISTRITO PERENÉ 32 5 10 26 26 13 4
DISTRITO PICHANAQUI 24 - - 20 14 2 4
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - - 1 - - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA SATIPO 151 18 68 132 111 122 6

DISTRITO SATIPO 17 3 2 13 8 14 2
DISTRITO COVIRIALI 2 - 1 2 2 2 -
DISTRITO LLAYLLA 3 1 1 3 3 2 -
DISTRITO MAZAMARI 7 2 - 5 6 5 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - 2 - - -
DISTRITO PANGOA 16 - 6 13 12 14 1
DISTRITO RÍO NEGRO 23 - 3 21 19 21 1
DISTRITO RÍO TAMBO 68 11 49 61 49 53 2
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 1 6 12 12 11 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - 1 1 - -
- 482 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO PASCO 83 6 25 59 57 18 10

PROVINCIA OXAPAMPA 83 6 25 59 57 18 10

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 6 25 59 57 18 10

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 3 20 61 50 30 10

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 1 2 11 9 2 2

DISTRITO IPARIA 15 1 2 9 8 2 2
DISTRITO MASISEA 2 - - 2 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA ATALAYA 58 1 17 49 39 27 8

DISTRITO RAYMONDI 21 1 7 20 15 13 1
DISTRITO SEPAHUA 3 - 2 2 3 3 -
DISTRITO TAHUANÍA 22 - 7 21 17 8 1
DISTRITO YURÚA 12 - 1 6 4 3 6

PROVINCIA PURÚS 2 1 1 1 2 1 -

DISTRITO PURÚS 2 1 1 1 2 1 -

ASHENINKA 49 3 7 45 37 31 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 3 7 45 37 31 2
- 483 -

PROVINCIA ATALAYA 48 3 6 44 36 31 2

DISTRITO RAYMONDI 47 3 6 43 35 30 2
DISTRITO TAHUANÍA 1 - - 1 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1 1 1 - -

DISTRITO PURÚS 1 - 1 1 1 - -

BORA 6 1 5 6 5 - -

DEPARTAMENTO LORETO 6 1 5 6 5 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 1 5 6 5 - -

DISTRITO PEBAS 6 1 5 6 5 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 - 8 31 26 3 10

DEPARTAMENTO LORETO 46 - 8 31 26 3 10

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 - 1 6 6 - 3

DISTRITO LAGUNAS 9 - 1 6 6 - 3

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 - 7 25 20 3 7

DISTRITO MORONA 10 - 6 7 8 1 -
DISTRITO PASTAZA 20 - - 13 10 2 6
DISTRITO ANDOAS 7 - 1 5 2 - 1

CAPANAHUA 4 - 1 4 4 - -
- 484 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 1 4 4 - -

PROVINCIA REQUENA 4 - 1 4 4 - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 - 1 2 2 - -


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 - - 2 2 - -

CAQUINTE 2 - 2 2 2 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 - 2 2 2 1 -

PROVINCIA SATIPO 2 - 2 2 2 1 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 - 2 2 2 1 -


CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

CASHIBO-CACATAIBO 8 - 2 8 8 3 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 - - 3 3 - -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 - - 3 3 - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 - - 3 3 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - 2 5 5 3 -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 - 2 5 5 3 -

DISTRITO PADRE ABAD 3 - 1 3 3 2 -


DISTRITO IRAZOLA 2 - 1 2 2 1 -
- 485 -

CASHINAHUA 19 4 18 17 14 5 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 4 18 17 14 5 1

PROVINCIA PURÚS 19 4 18 17 14 5 1

DISTRITO PURÚS 19 4 18 17 14 5 1

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 - 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1 1 1 - -

DISTRITO LAGUNAS 1 - 1 1 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

CHAYAHUITA 124 4 46 110 101 3 6

DEPARTAMENTO LORETO 120 4 44 108 99 2 5

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 3 28 82 76 2 3

DISTRITO YURIMAGUAS 9 1 3 4 7 1 2
DISTRITO BALSAPUERTO 65 2 20 65 58 1 -
DISTRITO JEBEROS 3 - 1 3 2 - -
DISTRITO LAGUNAS 1 - - 1 1 - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 3 4 4 - -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 - 1 5 4 - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 1 16 26 23 - 2


- 486 -

DISTRITO CAHUAPANAS 32 1 16 26 23 - 2

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 - 2 2 2 1 1

PROVINCIA LAMAS 2 - 1 1 1 - 1

DISTRITO CAYNARACHI 2 - 1 1 1 - 1

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 1 1 1 1 -

DISTRITO PAPAPLAYA 2 - 1 1 1 1 -

COCAMA-COCAMILLA 59 7 25 58 54 15 -

DEPARTAMENTO LORETO 58 7 24 57 53 14 -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA MAYNAS 7 - 1 7 7 - -

DISTRITO PUNCHANA 3 - 1 3 3 - -
DISTRITO PUTUMAYO 3 - - 3 3 - -
DISTRITO BELÉN 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 1 7 19 18 5 -

DISTRITO LAGUNAS 16 1 3 15 14 4 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 - 4 4 4 1 -

PROVINCIA LORETO 21 5 9 21 18 8 -

DISTRITO NAUTA 1 - - 1 1 - -
DISTRITO PARINARI 13 3 8 13 12 6 -
- 487 -

DISTRITO TIGRE 2 1 1 2 1 - -
DISTRITO URARINAS 5 1 - 5 4 2 -

PROVINCIA REQUENA 10 1 7 10 10 1 -

DISTRITO MAQUIA 10 1 7 10 10 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1 1 1 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1 1 1 1 -

DISTRITO IPARIA 1 - 1 1 1 1 -

CULINA 7 1 4 6 3 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 1 4 6 3 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA PURÚS 7 1 4 6 3 - -

DISTRITO PURÚS 7 1 4 6 3 - -

ESE'EJJA 3 - - 3 2 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 - - 3 2 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - - 3 2 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 3 - - 3 2 1 -

HUACHIPAERI 3 1 1 3 3 - -
- 488 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - - 2 2 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - 2 2 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 1 1 1 - -

PROVINCIA MANU 1 1 1 1 1 - -

DISTRITO MANU 1 1 1 1 1 - -

HUAMBISA 61 2 32 55 49 7 5

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 2 22 34 34 6 5
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 2 22 34 34 6 5

DISTRITO EL CENEPA 1 - - - - - 1
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 2 22 34 34 6 4

DEPARTAMENTO LORETO 21 - 10 21 15 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 - 10 21 15 1 -

DISTRITO MORONA 21 - 10 21 15 1 -

HUITOTO-MENECA 6 1 - 5 3 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 1 - 5 3 - 1
- 489 -

PROVINCIA MAYNAS 6 1 - 5 3 - 1

DISTRITO PUTUMAYO 5 1 - 4 2 - 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - - 1 1 - -

HUITOTO-MURUI 15 2 3 13 10 1 2

DEPARTAMENTO LORETO 15 2 3 13 10 1 2

PROVINCIA MAYNAS 11 2 - 10 7 1 1

DISTRITO NAPO 2 - - 2 1 - -
DISTRITO PUTUMAYO 8 2 - 7 5 1 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 - - 1 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 - 3 3 3 - 1

DISTRITO PEBAS 4 - 3 3 3 - 1

HUITOTO MUINAME 1 - 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 - 1 1 1 - -

IQUITO 3 1 - 3 3 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 1 - 3 3 3 -
- 490 -

PROVINCIA MAYNAS 3 1 - 3 3 3 -

DISTRITO ALTO NANAY 3 1 - 3 3 3 -

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 - 2 3 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 - 2 3 3 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 - 2 3 3 - -

DISTRITO JEBEROS 3 - 2 3 3 - -

JEBERO 1 - 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1 1 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1 1 1 - -

DISTRITO JEBEROS 1 - 1 1 1 - -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 - - -

PROVINCIA LORETO 1 - - 1 - - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 - - 1 - - -

KICHWARUNA 1 - - - 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 - -


- 491 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - - - 1 - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 - - 1 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 - - 1 1 1 -

DISTRITO HUEPETUHE 1 - - 1 1 1 -

LAMAS (LLACUASH) 71 1 47 59 53 35 7

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 1 47 59 53 35 7


CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - 1 1 1 1 -

DISTRITO SAN PABLO 1 - 1 1 1 1 -

PROVINCIA EL DORADO 6 - 5 6 6 6 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 - 2 2 2 2 -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 - 3 3 3 3 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - 1 1 1 -

PROVINCIA HUALLAGA 3 - 1 2 2 1 1

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 - 1 2 2 1 1


- 492 -

PROVINCIA LAMAS 48 1 34 44 42 24 -

DISTRITO LAMAS 11 - 8 9 8 9 -
DISTRITO CAYNARACHI 6 - 4 5 5 - -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 1 3 3 2 3 -
DISTRITO PINTO RECODO 7 - 6 7 7 3 -
DISTRITO RUMISAPA 4 - 4 4 4 1 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 - 1 4 4 1 -
DISTRITO SHANAO 5 - 4 5 4 1 -
DISTRITO TABALOSOS 2 - 1 1 2 - -
DISTRITO ZAPATERO 6 - 3 6 6 6 -

PROVINCIA PICOTA 1 - 1 1 1 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 - 1 1 1 1 -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 - 1 1 1 2 -

DISTRITO CHAZUTA 1 - 1 1 1 1 -
DISTRITO SHAPAJA 1 - - - - 1 -

PROVINCIA TOCACHE 10 - 4 4 - - 6

DISTRITO SHUNTE 1 - - - - - 1
DISTRITO UCHIZA 9 - 4 4 - - 5

MARINAHUA 1 - - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 - - -


- 493 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - - 1 - - -

DISTRITO IBERIA 1 - - 1 - - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 1 1 2 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 1 1 2 2 - -

PROVINCIA PURÚS 2 1 1 2 2 - -

DISTRITO PURÚS 2 1 1 2 2 - -

MATSES 16 9 7 16 10 - -

DEPARTAMENTO LORETO 16 9 7 16 10 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA REQUENA 16 9 7 16 10 - -

DISTRITO YAQUERANA 16 9 7 16 10 - -

MATSIGUENGA 40 5 15 30 30 16 3

DEPARTAMENTO CUSCO 32 2 11 23 24 15 3

PROVINCIA CALCA 1 - - - - - 1

DISTRITO YANATILE 1 - - - - - 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 2 11 23 24 14 1
- 494 -

DISTRITO ECHARATE 20 1 10 16 19 9 -
DISTRITO QUELLOUNO 4 - - 3 3 2 1
DISTRITO KIMBIRI 5 1 1 4 2 3 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - - - 1 1

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - - - 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 3 3 5 5 - -

PROVINCIA MANU 5 3 3 5 5 - -

DISTRITO MANU 2 2 2 2 2 - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 1 1 2 2 - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 - - 1 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 - 1 2 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 3 - 1 2 1 1 -

DISTRITO PURÚS 3 - 1 2 1 1 -

NOMATSIGUENGA 22 4 3 20 20 19 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 4 3 20 20 19 1

PROVINCIA SATIPO 22 4 3 20 20 19 1

DISTRITO PANGOA 13 1 2 12 13 12 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 3 1 8 7 7 1
- 495 -

OCAINA 2 - 1 2 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - 1 2 2 - -

PROVINCIA MAYNAS 1 - - 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - 1 1 1 - -

DISTRITO PEBAS 1 - 1 1 1 - -

OREJON 4 - 1 4 3 - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 - 1 4 3 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA MAYNAS 4 - 1 4 3 - -

DISTRITO MAZÁN 1 - 1 1 1 - -
DISTRITO NAPO 2 - - 2 1 - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 - - 1 1 - -

PIRO 17 3 11 14 14 8 1

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - 2 2 2 2 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 - 2 2 2 2 -

DISTRITO ECHARATE 2 - 2 2 2 2 -
- 496 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 - - 2 1 1 -

PROVINCIA UCAYALI 2 - - 2 1 1 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 - - 2 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 2 3 4 5 - 1

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - 1 1 2 - 1

DISTRITO TAMBOPATA 3 - 1 1 2 - 1

PROVINCIA MANU 2 2 2 2 2 - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 2 2 2 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA TAHUAMANU 1 - - 1 1 - -

DISTRITO IÑAPARI 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 1 6 6 6 5 -

PROVINCIA ATALAYA 6 1 5 6 6 4 -

DISTRITO RAYMONDI 3 1 3 3 3 2 -
DISTRITO SEPAHUA 3 - 2 3 3 2 -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1 - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - 1 - - 1 -

PUKIRIERI 1 - - 1 1 - -
- 497 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 1 - -

DISTRITO INAMBARI 1 - - 1 1 - -

QUICHUA 130 7 35 122 107 14 4

DEPARTAMENTO LORETO 130 7 35 122 107 14 4

PROVINCIA MAYNAS 94 6 15 91 76 9 3

DISTRITO MAZÁN 1 1 1 1 1 - -
DISTRITO NAPO 41 - 6 39 28 3 2
DISTRITO PUTUMAYO 14 3 2 13 10 1 1
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 2 6 18 18 2 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 - - 20 19 3 -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA LORETO 23 1 10 22 19 2 1

DISTRITO TIGRE 21 - 9 21 18 2 -
DISTRITO TROMPETEROS 2 1 1 1 1 - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 - 10 9 12 3 -

DISTRITO ANDOAS 13 - 10 9 12 3 -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 - - 1 1 - -


- 498 -

DISTRITO PEBAS 1 - - 1 1 - -

SECOYA 9 - - 8 8 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 9 - - 8 8 - 1

PROVINCIA MAYNAS 9 - - 8 8 - 1

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 - - 2 2 - 1


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 - - 6 6 - -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 2 4 7 3 1 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 2 4 7 3 1 3
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA PURÚS 10 2 4 7 3 1 3

DISTRITO PURÚS 10 2 4 7 3 1 3

SHIPIBO-CONIBO 104 16 81 100 95 31 2

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 1 1 2 2 1 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 1 1 2 2 1 -

DISTRITO HONORIA 2 1 1 2 2 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 34 4 24 33 30 5 1
- 499 -

PROVINCIA UCAYALI 34 4 24 33 30 5 1

DISTRITO CONTAMANA 18 - 11 17 14 2 1
DISTRITO INAHUAYA 1 - 1 1 1 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 3 9 10 10 2 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 - 1 1 1 - -
DISTRITO SARAYACU 2 - - 2 2 - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 1 2 2 2 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 1 - 2 2 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 1 - 2 2 - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 1 - 2 2 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 10 56 63 61 25 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 9 45 50 48 21 1

DISTRITO CALLERIA 12 1 9 10 11 4 -
DISTRITO IPARIA 29 6 24 28 25 10 1
DISTRITO MASISEA 6 1 6 6 6 2 -
DISTRITO YARINACOCHA 3 - 3 3 3 2 -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 1 2 2 2 2 -
DISTRITO MANANTAY 1 - 1 1 1 1 -

PROVINCIA ATALAYA 13 1 11 13 13 4 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 1 11 13 13 4 -
- 500 -

TICUNA 25 1 9 24 21 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 25 1 9 24 21 1 1

PROVINCIA MAYNAS 1 - - 1 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 1 9 23 20 1 1

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 1 7 17 16 1 1


DISTRITO YAVARI 5 - 1 5 3 - -
DISTRITO SAN PABLO 1 - 1 1 1 - -
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 1 - -

DISTRITO LABERINTO 1 - - 1 1 - -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 - - 1 1 - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - 1 1 - -
- 501 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - 1 1 - -

URARINA 53 3 8 44 32 3 7

DEPARTAMENTO LORETO 53 3 8 44 32 3 7

PROVINCIA LORETO 53 3 8 44 32 3 7

DISTRITO TROMPETEROS 6 1 - 5 - - 1
DISTRITO URARINAS 47 2 8 39 32 3 6

YAGUA 41 1 12 38 35 4 1

DEPARTAMENTO LORETO 41 1 12 38 35 4 1
CUADRO Nº 18: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR ORGANIZACIONES COMUNALES, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Organizaciones comunales
Pueblo étnico, departamento,
Total Comité del Asociación No
provincia y distrito Comedor Club de Otro
vaso de de padres especi-
popular madres 2/
leche de familia ficado

PROVINCIA MAYNAS 21 1 8 21 19 4 -

DISTRITO INDIANA 2 - 2 2 2 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 1 5 13 11 2 -
DISTRITO MAZÁN 1 - - 1 1 - -
DISTRITO PUTUMAYO 5 - 1 5 5 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 - 4 17 16 - 1

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 - 2 7 7 - -


DISTRITO PEBAS 7 - 2 6 5 - 1
DISTRITO SAN PABLO 4 - - 4 4 - -
- 502 -

YAMINAHUA 5 - 1 4 3 1 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 - 1 4 3 1 1

PROVINCIA ATALAYA 5 - 1 4 3 1 1

DISTRITO SEPAHUA 1 - 1 1 - - -
DISTRITO YURÚA 4 - - 3 3 1 1

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye Comité de autodefensa y Comité de reforestación.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PERÚ 1 786 1 376 67 118 678 669 1 168 270 648 398 901 606 201 34 48 76 70

ACHUAL 57 44 3 6 21 30 46 2 16 8 29 23 2 2 - - 3

DEPARTAMENTO LORETO 57 44 3 6 21 30 46 2 16 8 29 23 2 2 - - 3

PROVINCIA LORETO 28 26 1 3 10 14 24 - 9 2 16 11 - - - - 1

DISTRITO TIGRE 3 3 - 1 2 2 3 - 3 - 2 1 - - - - -
DISTRITO TROMPETEROS 25 23 1 2 8 12 21 - 6 2 14 10 - - - - 1
- 503 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 18 2 3 11 16 22 2 7 6 13 12 2 2 - - 2

DISTRITO MORONA 7 4 - - 3 4 6 - 2 2 4 4 - - - - -
DISTRITO ANDOAS 22 14 2 3 8 12 16 2 5 4 9 8 2 2 - - 2

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 172 18 4 60 63 167 51 70 48 120 76 21 7 15 21 17

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 130 16 3 38 39 125 49 46 27 84 56 10 6 9 16 13

PROVINCIA BAGUA 97 56 6 - 12 14 53 9 20 9 33 26 1 1 2 8 8

DISTRITO ARAMANGO 8 7 - - 2 3 6 7 4 1 7 6 - - - - -
DISTRITO IMAZA 89 49 6 - 10 11 47 2 16 8 26 20 1 1 2 8 8
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 74 10 3 26 25 72 40 26 18 51 30 9 5 7 8 5

DISTRITO NIEVA 53 43 7 2 17 12 28 39 18 9 26 15 3 1 2 4 1
DISTRITO EL CENEPA 45 13 3 - 3 9 33 1 5 6 19 13 5 4 5 3 4
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 18 - 1 6 4 11 - 3 3 6 2 1 - - 1 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 3 - 1 5 4 7 - 4 4 8 4 7 - - - 1

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 3 - 1 5 4 7 - 4 4 8 4 7 - - - 1

DISTRITO HUARANGO 5 2 - - 2 1 3 - - - 4 - 4 - - - 1
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 1 - 1 3 3 4 - 4 4 4 4 3 - - - -
- 504 -

DEPARTAMENTO LORETO 42 34 2 - 12 16 30 2 16 14 22 12 3 - 6 3 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - - - - - - - - - - - - - - 1 -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - - - - - - - - - - - - - - 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 34 2 - 12 16 30 2 16 14 22 12 3 - 6 2 -

DISTRITO BARRANCA 8 5 1 - 2 1 5 2 1 - 4 - - - - 1 -
DISTRITO CAHUAPANAS 8 7 - - 2 1 5 - 4 4 3 1 1 - - - -
DISTRITO MANSERICHE 24 21 1 - 8 13 20 - 11 10 15 11 1 - 6 1 -
DISTRITO MORONA 1 1 - - - 1 - - - - - - 1 - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 5 - - 5 4 5 - 4 3 6 4 1 1 - 2 2

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 2 - - 1 2 4 - 2 2 4 1 - - - 2 1

DISTRITO MOYOBAMBA 10 2 - - 1 2 4 - 2 2 4 1 - - - 2 1

PROVINCIA RIOJA 5 3 - - 4 2 1 - 2 1 2 3 1 1 - - 1

DISTRITO AWAJUN 5 3 - - 4 2 1 - 2 1 2 3 1 1 - - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - - - - - - - - - - - - - - - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - - - - - - - - - - - - - - - 1

DISTRITO CALLERÍA 1 - - - - - - - - - - - - - - - 1
- 505 -

AMAHUACA 6 1 - - - 1 2 - 1 - 1 1 - - - 3 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - - - 1 - - - - - - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - - - 1 - - - - - - - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 - - - - - 1 - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 1 - - - 1 1 - 1 - 1 1 - - - 3 1

PROVINCIA ATALAYA 4 1 - - - 1 1 - 1 - 1 1 - - - 2 1

DISTRITO RAYMONDI 3 - - - - - - - - - - - - - - 2 1
DISTRITO YURÚA 1 1 - - - 1 1 - 1 - 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA PURÚS 1 - - - - - - - - - - - - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 1 - - - - - - - - - - - - - - 1 -

AMARAKAERI 5 4 1 1 3 3 3 - 3 2 2 2 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 4 1 1 3 3 3 - 3 2 2 2 - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 1 - - - - - - - - - - -

DISTRITO LABERINTO 1 - - - 1 1 - - - - - - - - - - -

PROVINCIA MANU 4 4 1 1 2 2 3 - 3 2 2 2 - - - - -
- 506 -

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 - 1 - - 1 - - - - - - - - - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 3 1 - 2 2 2 - 3 2 2 2 - - - - -

AMUESHA (YANESHA) 42 28 - 6 13 6 27 5 19 10 22 11 11 - 3 2 2

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 5 - 1 3 - 4 - 2 - 2 1 4 - - 1 1

PROVINCIA PUERTO INCA 7 5 - 1 3 - 4 - 2 - 2 1 4 - - 1 1

DISTRITO PUERTO INCA 2 1 - - - - 1 - 1 - - 1 1 - - 1 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 - 1 - - - - - - - - - - - - -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 3 - - 3 - 3 - 1 - 2 - 3 - - - 1
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 3 - 1 - - - 2 2 2 1 - - - - - 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 3 - 1 - - - 2 2 2 1 - - - - - 1

DISTRITO PERENÉ 3 1 - - - - - 1 2 1 1 - - - - - 1
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 2 - 1 - - - 1 - 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO PASCO 30 20 - 4 10 6 23 3 15 8 19 10 7 - 3 1 -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 20 - 4 10 6 23 3 15 8 19 10 7 - 3 1 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 1 - - - - 2 - 2 1 2 1 - - 1 - -
DISTRITO PALCAZU 10 9 - 2 5 1 8 1 6 3 8 3 1 - 2 - -
- 507 -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 3 - - 3 3 6 2 2 3 5 2 6 - - - -


DISTRITO VILLA RICA 11 7 - 2 2 2 7 - 5 1 4 4 - - - 1 -

ARABELA 2 1 - - 2 1 2 - - - - - 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 - - 2 1 2 - - - - - 1 - - - -

PROVINCIA MAYNAS 2 1 - - 2 1 2 - - - - - 1 - - - -

DISTRITO NAPO 2 1 - - 2 1 2 - - - - - 1 - - - -

ARAZAERI 2 2 - - 1 - - - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 - - 1 - - - - - - - - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 - - 1 - - - - - - - - - - - -

DISTRITO CAMANTI 1 1 - - 1 - - - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - - - - - - - - - - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - - - - - - - - - - - - - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - - - - - - - - - - - - - - -

ASHANINKA 411 283 6 32 193 128 245 106 127 106 195 149 127 6 13 22 17

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 3 - - 1 1 1 1 1 1 1 1 - - - - -

PROVINCIA HUANTA 2 2 - - 1 1 - - - - - - - - - - -
- 508 -

DISTRITO SIVIA 1 1 - - - - - - - - - - - - - - -
DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

PROVINCIA LA MAR 2 1 - - - - 1 1 1 1 1 1 - - - - -

DISTRITO AYNA 1 1 - - - - - - - - - - - - - - -
DISTRITO SANTA ROSA 1 - - - - - 1 1 1 1 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 31 16 - 3 11 8 24 1 4 12 12 13 1 - 3 5 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 16 - 3 11 8 24 1 4 12 12 13 1 - 3 5 -

DISTRITO ECHARATE 4 1 - - 3 1 4 - 2 2 3 2 - - 1 - -
DISTRITO KIMBIRI 3 3 - 2 2 3 2 1 1 2 1 2 - - 1 - -
DISTRITO PICHARI 24 12 - 1 6 4 18 - 1 8 8 9 1 - 1 5 -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 5 - - 3 1 3 - 3 2 3 1 4 2 - - -

PROVINCIA PUERTO INCA 6 5 - - 3 1 3 - 3 2 3 1 4 2 - - -

DISTRITO PUERTO INCA 3 2 - - 1 1 2 - 3 2 1 1 2 2 - - -


DISTRITO YUYAPICHIS 3 3 - - 2 - 1 - - - 2 - 2 - - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 160 4 21 120 63 129 58 61 54 103 79 83 3 9 6 5

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 42 1 6 36 18 23 14 13 10 28 23 - - 6 5 1

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 1 1 1 1 - 1 - - 1 - - - - - -
DISTRITO PERENÉ 32 22 - 5 23 17 19 13 10 10 23 21 - - 6 1 1
- 509 -

DISTRITO PICHANAQUI 24 18 - - 12 - 4 - 2 - 4 2 - - - 4 -
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 1 - - - - - - 1 - - - - - - - -

PROVINCIA SATIPO 151 118 3 15 84 45 106 44 48 44 75 56 83 3 3 1 4

DISTRITO SATIPO 17 9 - 3 9 7 11 - 3 5 10 5 - - - - -
DISTRITO COVIRIALI 2 2 - - 2 1 - - 2 - 1 - - - - - -
DISTRITO LLAYLLA 3 2 - 1 2 - 2 - - - 1 - 2 - - - -
DISTRITO MAZAMARI 7 5 - 2 3 1 6 4 4 1 2 2 1 - 1 1 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - - 1 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - -
DISTRITO PANGOA 16 12 - - 7 7 9 1 4 6 11 8 - - - - 1
DISTRITO RÍO NEGRO 23 21 - - 16 3 16 15 8 4 10 2 23 1 1 - -
DISTRITO RÍO TAMBO 68 55 3 9 38 23 51 21 25 24 34 32 55 2 - - 3
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 10 - - 6 2 10 2 2 3 5 6 1 - 1 - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO PASCO 83 39 - 5 43 29 52 33 42 23 44 36 37 - 1 11 3

PROVINCIA OXAPAMPA 83 39 - 5 43 29 52 33 42 23 44 36 37 - 1 11 3

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 39 - 5 43 29 52 33 42 23 44 36 37 - 1 11 3

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 59 2 3 14 25 36 13 16 14 32 19 2 1 - - 9
- 510 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 9 1 1 5 6 7 - 2 1 4 2 - - - - 3

DISTRITO IPARIA 15 7 1 1 5 4 6 - - - 2 - - - - - 3
DISTRITO MASISEA 2 2 - - - 2 1 - 2 1 2 2 - - - - -

PROVINCIA ATALAYA 58 49 1 1 8 19 27 13 14 13 27 17 1 1 - - 6

DISTRITO RAYMONDI 21 20 1 1 5 9 14 11 7 5 9 7 - - - - 1
DISTRITO SEPAHUA 3 2 - - - 1 1 - 1 1 2 1 - - - - -
DISTRITO TAHUANÍA 22 21 - - 3 9 11 2 6 7 16 9 1 1 - - -
DISTRITO YURÚA 12 6 - - - - 1 - - - - - - - - - 5

PROVINCIA PURÚS 2 1 - 1 1 - 2 - - - 1 - 1 - - - -

DISTRITO PURÚS 2 1 - 1 1 - 2 - - - 1 - 1 - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

ASHENINKA 49 43 - 3 12 31 32 24 14 4 15 8 - 1 - 1 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 43 - 3 12 31 32 24 14 4 15 8 - 1 - 1 1

PROVINCIA ATALAYA 48 42 - 3 11 31 32 23 14 4 14 7 - - - 1 1

DISTRITO RAYMONDI 47 41 - 3 11 30 32 23 14 4 13 7 - - - 1 1
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 - - - 1 - - - - 1 - - - - - -

PROVINCIA PURÚS 1 1 - - 1 - - 1 - - 1 1 - 1 - - -

DISTRITO PURÚS 1 1 - - 1 - - 1 - - 1 1 - 1 - - -

BORA 6 6 - - 3 3 5 - 6 1 2 - - - - - -
- 511 -

DEPARTAMENTO LORETO 6 6 - - 3 3 5 - 6 1 2 - - - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 6 - - 3 3 5 - 6 1 2 - - - - - -

DISTRITO PEBAS 6 6 - - 3 3 5 - 6 1 2 - - - - - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 29 1 - 4 13 28 - 13 19 21 13 - - - 4 4

DEPARTAMENTO LORETO 46 29 1 - 4 13 28 - 13 19 21 13 - - - 4 4

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 6 - - - 6 6 - 7 1 7 2 - - - 2 -

DISTRITO LAGUNAS 9 6 - - - 6 6 - 7 1 7 2 - - - 2 -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 23 1 - 4 7 22 - 6 18 14 11 - - - 2 4

DISTRITO MORONA 10 6 1 - 3 4 7 - 2 - 1 2 - - - - 2
DISTRITO PASTAZA 20 13 - - - 1 15 - 2 12 7 3 - - - 2 1
DISTRITO ANDOAS 7 4 - - 1 2 - - 2 6 6 6 - - - - 1

CAPANAHUA 4 4 - - 1 - - 1 - - 2 - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - - 1 - - 1 - - 2 - - - - - -

PROVINCIA REQUENA 4 4 - - 1 - - 1 - - 2 - - - - - -

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 2 - - 1 - - - - - 1 - - - - - -


- 512 -

DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 2 - - - - - 1 - - 1 - - - - - -

CAQUINTE 2 1 - - 1 - - - - - - - - - - 1 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 1 - - 1 - - - - - - - - - - 1 -

PROVINCIA SATIPO 2 1 - - 1 - - - - - - - - - - 1 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 1 - - 1 - - - - - - - - - - 1 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 5 - - 4 2 7 2 3 2 4 4 2 - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 1 - - 2 1 2 - - - 1 1 2 - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA PUERTO INCA 3 1 - - 2 1 2 - - - 1 1 2 - - - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 1 - - 2 1 2 - - - 1 1 2 - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 4 - - 2 1 5 2 3 2 3 3 - - - - -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 4 - - 2 1 5 2 3 2 3 3 - - - - -

DISTRITO PADRE ABAD 3 2 - - 1 - 3 1 2 1 2 2 - - - - -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 - - 1 1 2 1 1 1 1 1 - - - - -

CASHINAHUA 19 16 5 3 16 14 19 10 13 2 12 5 1 9 - - -
- 513 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 16 5 3 16 14 19 10 13 2 12 5 1 9 - - -

PROVINCIA PURÚS 19 16 5 3 16 14 19 10 13 2 12 5 1 9 - - -

DISTRITO PURÚS 19 16 5 3 16 14 19 10 13 2 12 5 1 9 - - -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 - - 1 - 1 - 1 1 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - 1 - 1 - 1 1 1 1 - - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - - 1 - 1 - 1 1 1 1 - - - - -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 - - 1 - 1 - 1 1 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

CHAYAHUITA 124 105 4 4 39 63 92 10 49 31 65 39 6 2 - 2 1

DEPARTAMENTO LORETO 120 104 4 4 37 61 89 10 48 31 63 38 6 2 - 2 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 79 3 3 27 48 74 9 42 27 46 34 6 2 - 1 -

DISTRITO YURIMAGUAS 9 4 - 1 2 3 5 3 1 2 6 6 2 2 - - -
DISTRITO BALSAPUERTO 65 64 1 2 20 42 57 5 34 20 33 21 4 - - - -
DISTRITO JEBEROS 3 2 2 - 1 - 3 1 2 2 2 3 - - - - -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 - - - 1 1 - 1 - 1 - - - - - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - - 3 2 4 - 3 2 3 2 - - - - -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 4 - - 1 - 4 - 1 1 1 2 - - - 1 -
- 514 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 25 1 1 10 13 15 1 6 4 17 4 - - - 1 -

DISTRITO CAHUAPANAS 32 25 1 1 10 13 15 1 6 4 17 4 - - - 1 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 1 - - 2 2 3 - 1 - 2 1 - - - - 1

PROVINCIA LAMAS 2 - - - 1 1 2 - 1 - 2 1 - - - - -

DISTRITO CAYNARACHI 2 - - - 1 1 2 - 1 - 2 1 - - - - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 - - 1 1 1 - - - - - - - - - 1

DISTRITO PAPAPLAYA 2 1 - - 1 1 1 - - - - - - - - - 1
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

COCAMA-COCAMILLA 59 56 1 5 39 33 50 8 46 23 46 33 2 - 3 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 58 55 1 5 38 32 49 8 45 22 45 32 2 - 3 1 -

PROVINCIA MAYNAS 7 7 - - 4 5 6 1 4 3 5 3 - - - - -

DISTRITO PUNCHANA 3 3 - - 3 2 3 - 1 1 3 1 - - - - -
DISTRITO PUTUMAYO 3 3 - - 1 3 3 - 3 1 2 2 - - - - -
DISTRITO BELÉN 1 1 - - - - - 1 - 1 - - - - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 18 - 1 8 13 19 5 17 6 15 12 - - - - -


- 515 -

DISTRITO LAGUNAS 16 14 - 1 4 11 15 4 13 3 11 8 - - - - -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 - - 4 2 4 1 4 3 4 4 - - - - -

PROVINCIA LORETO 21 20 1 3 16 8 15 2 15 8 15 9 2 - 3 1 -

DISTRITO NAUTA 1 1 - - 1 - 1 1 - - 1 - - - 1 - -
DISTRITO PARINARI 13 12 1 1 11 3 8 1 9 4 8 5 1 - 2 1 -
DISTRITO TIGRE 2 2 - 1 - 1 2 - 2 1 2 2 - - - - -
DISTRITO URARINAS 5 5 - 1 4 4 4 - 4 3 4 2 1 - - - -

PROVINCIA REQUENA 10 10 - 1 10 6 9 - 9 5 10 8 - - - - -

DISTRITO MAQUIA 10 10 - 1 10 6 9 - 9 5 10 8 - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -

DISTRITO IPARIA 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -

CULINA 7 6 - 1 5 4 7 2 3 2 2 3 - - 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 - 1 5 4 7 2 3 2 2 3 - - 1 - -

PROVINCIA PURÚS 7 6 - 1 5 4 7 2 3 2 2 3 - - 1 - -

DISTRITO PURÚS 7 6 - 1 5 4 7 2 3 2 2 3 - - 1 - -
- 516 -

ESE'EJJA 3 1 - - 3 - 3 - 3 1 2 3 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 1 - - 3 - 3 - 3 1 2 3 - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 1 - - 3 - 3 - 3 1 2 3 - - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 1 - - 3 - 3 - 3 1 2 3 - - - - -

HUACHIPAERI 3 3 - 1 3 1 2 - - - 2 1 - - 1 - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - - 2 1 2 - - - 1 1 - - 1 - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 2 - - 2 1 2 - - - 1 1 - - 1 - -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 2 - - 2 1 2 - - - 1 1 - - 1 - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - 1 1 - - - - - 1 - - - - - -

PROVINCIA MANU 1 1 - 1 1 - - - - - 1 - - - - - -

DISTRITO MANU 1 1 - 1 1 - - - - - 1 - - - - - -

HUAMBISA 61 54 9 2 16 31 49 3 17 13 37 24 2 1 4 1 1

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 34 9 2 13 13 32 1 12 8 28 13 2 1 4 1 1

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 34 9 2 13 13 32 1 12 8 28 13 2 1 4 1 1

DISTRITO EL CENEPA 1 - - - - - - - - - - - - - - - 1
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 34 9 2 13 13 32 1 12 8 28 13 2 1 4 1 -
- 517 -

DEPARTAMENTO LORETO 21 20 - - 3 18 17 2 5 5 9 11 - - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 20 - - 3 18 17 2 5 5 9 11 - - - - -

DISTRITO MORONA 21 20 - - 3 18 17 2 5 5 9 11 - - - - -

HUITOTO-MENECA 6 5 - 1 1 2 4 - 3 2 5 1 - - - - 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 5 - 1 1 2 4 - 3 2 5 1 - - - - 1

PROVINCIA MAYNAS 6 5 - 1 1 2 4 - 3 2 5 1 - - - - 1

DISTRITO PUTUMAYO 5 4 - 1 1 1 3 - 2 2 4 1 - - - - 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - - - 1 1 - 1 - 1 - - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

HUITOTO-MURUI 15 13 - 2 3 5 11 1 5 4 9 4 - - - 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 15 13 - 2 3 5 11 1 5 4 9 4 - - - 1 1

PROVINCIA MAYNAS 11 10 - 2 2 4 9 1 4 4 7 4 - - - - 1

DISTRITO NAPO 2 2 - - 1 1 1 - 1 1 2 2 - - - - -
DISTRITO PUTUMAYO 8 7 - 2 - 3 7 - 3 3 4 2 - - - - 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 - - 1 - 1 1 - - 1 - - - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 3 - - 1 1 2 - 1 - 2 - - - - 1 -

DISTRITO PEBAS 4 3 - - 1 1 2 - 1 - 2 - - - - 1 -
- 518 -

HUITOTO MUINAME 1 1 - - - 1 1 - 1 - 1 - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - 1 1 - 1 - 1 - - - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - 1 1 - 1 - 1 - - - - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - 1 1 - 1 - 1 - - - - - -

IQUITO 3 3 1 1 3 3 3 - 2 1 2 1 - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 1 1 3 3 3 - 2 1 2 1 - - - - -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 1 1 3 3 3 - 2 1 2 1 - - - - -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 1 1 3 3 3 - 2 1 2 1 - - - - -


CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 - - 2 3 2 - 1 - 3 1 - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 - - 2 3 2 - 1 - 3 1 - - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 - - 2 3 2 - 1 - 3 1 - - - - -

DISTRITO JEBEROS 3 3 - - 2 3 2 - 1 - 3 1 - - - - -

JEBERO 1 1 - - 1 1 1 - 1 - 1 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - 1 1 1 - 1 - 1 1 1 - - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 - - 1 1 1 - 1 - 1 1 1 - - - -


- 519 -

DISTRITO JEBEROS 1 1 - - 1 1 1 - 1 - 1 1 1 - - - -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 - - 1 - - - - - 1 - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - 1 - - - - - 1 - - - - - -

PROVINCIA LORETO 1 1 - - 1 - - - - - 1 - - - - - -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 - - 1 - - - - - 1 - - - - - -

KICHWARUNA 1 - - - - 1 - - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - - 1 - - - - - - - - - - -


CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - - 1 - - - - - - - - - - -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 - - - - 1 - - - - - - - - - - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

PROVINCIA MANU 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

LAMAS (LLACUASH) 71 58 4 1 36 29 41 14 34 20 31 23 - - - 2 7
- 520 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 58 4 1 36 29 41 14 34 20 31 23 - - - 2 7

PROVINCIA BELLAVISTA 1 1 - - - - - 1 - - - - - - - - -

DISTRITO SAN PABLO 1 1 - - - - - 1 - - - - - - - - -

PROVINCIA EL DORADO 6 6 - - 6 1 3 2 2 2 2 2 - - - - -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 - - 2 - 1 1 2 2 1 2 - - - - -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 3 - - 3 - 2 - - - - - - - - - -
DISTRITO SANTA ROSA 1 1 - - 1 1 - 1 - - 1 - - - - - -

PROVINCIA HUALLAGA 3 2 - - 2 - 1 1 1 1 1 1 - - - - 1

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 2 - - 2 - 1 1 1 1 1 1 - - - - 1


CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA LAMAS 48 43 4 1 26 26 33 8 28 15 25 18 - - - 2 -

DISTRITO LAMAS 11 9 1 - 4 2 7 1 4 2 1 2 - - - 1 -
DISTRITO CAYNARACHI 6 4 - - 3 2 3 2 2 2 4 2 - - - 1 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 3 - 1 1 - 3 2 3 2 3 2 - - - - -
DISTRITO PINTO RECODO 7 7 2 - 6 7 6 1 6 3 5 5 - - - - -
DISTRITO RUMISAPA 4 4 1 - 3 4 4 1 4 4 4 4 - - - - -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 4 - - 1 1 4 - 4 - 1 1 - - - - -
DISTRITO SHANAO 5 5 - - 2 2 1 - - - 1 - - - - - -
DISTRITO TABALOSOS 2 1 - - 1 2 - - - - 2 - - - - - -
DISTRITO ZAPATERO 6 6 - - 5 6 5 1 5 2 4 2 - - - - -

PROVINCIA PICOTA 1 1 - - 1 1 1 - 1 - 1 - - - - - -
- 521 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 - - 1 1 1 - 1 - 1 - - - - - -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 - - 1 1 1 2 1 2 1 2 - - - - -

DISTRITO CHAZUTA 1 1 - - 1 1 1 1 1 1 1 1 - - - - -
DISTRITO SHAPAJA 1 - - - - - - 1 - 1 - 1 - - - - -

PROVINCIA TOCACHE 10 4 - - - - 2 - 1 - 1 - - - - - 6

DISTRITO SHUNTE 1 - - - - - - - - - - - - - - - 1
DISTRITO UCHIZA 9 4 - - - - 2 - 1 - 1 - - - - - 5

MARINAHUA 1 1 - - 1 - 1 1 1 1 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - 1 - 1 1 1 1 1 1 - - - - -


CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - - 1 - 1 1 1 1 1 1 - - - - -

DISTRITO IBERIA 1 1 - - 1 - 1 1 1 1 1 1 - - - - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 - - 2 2 1 1 1 1 1 - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 - - 2 2 1 1 1 1 1 - - - - - -

PROVINCIA PURÚS 2 2 - - 2 2 1 1 1 1 1 - - - - - -

DISTRITO PURÚS 2 2 - - 2 2 1 1 1 1 1 - - - - - -

MATSES 16 16 1 7 6 15 15 - 8 - 5 - - - - - -
- 522 -

DEPARTAMENTO LORETO 16 16 1 7 6 15 15 - 8 - 5 - - - - - -

PROVINCIA REQUENA 16 16 1 7 6 15 15 - 8 - 5 - - - - - -

DISTRITO YAQUERANA 16 16 1 7 6 15 15 - 8 - 5 - - - - - -

MATSIGUENGA 40 28 1 4 20 8 26 3 16 11 16 10 - - 1 7 1

DEPARTAMENTO CUSCO 32 21 - 1 17 8 20 1 13 9 12 8 - - 1 6 1

PROVINCIA CALCA 1 - - - - - - - - - - - - - - 1 -

DISTRITO YANATILE 1 - - - - - - - - - - - - - - 1 -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 21 - 1 17 8 20 1 13 9 12 8 - - 1 3 1

DISTRITO ECHARATE 20 14 - - 13 5 14 - 10 6 8 7 - - 1 3 -
DISTRITO QUELLOUNO 4 3 - - 2 - 3 1 2 2 2 1 - - - - 1
DISTRITO KIMBIRI 5 4 - 1 2 3 3 - 1 1 2 - - - - - -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - - - - - - - - - - - - - - 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - - - - - - - - - - - - - - 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 1 3 3 - 4 2 2 2 3 2 - - - - -

PROVINCIA MANU 5 5 1 3 3 - 4 2 2 2 3 2 - - - - -
- 523 -

DISTRITO MANU 2 2 - 2 2 - 1 1 - - 1 - - - - - -
DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - 1 - - 2 1 2 2 2 2 - - - - -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 1 - 1 - 1 - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 2 - - - - 2 - 1 - 1 - - - - 1 -

PROVINCIA PURÚS 3 2 - - - - 2 - 1 - 1 - - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 3 2 - - - - 2 - 1 - 1 - - - - 1 -

NOMATSIGUENGA 22 20 1 3 14 4 15 7 6 7 9 8 - - 2 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 20 1 3 14 4 15 7 6 7 9 8 - - 2 - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA SATIPO 22 20 1 3 14 4 15 7 6 7 9 8 - - 2 - -

DISTRITO PANGOA 13 12 - 1 9 4 8 3 2 3 3 3 - - - - -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 8 1 2 5 - 7 4 4 4 6 5 - - 2 - -

OCAINA 2 2 - - 1 1 - - 1 - - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - 1 1 - - 1 - - - - - - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - 1 1 - - - - - - - - - - -
- 524 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - - - - 1 - - - - - - - -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - - - - 1 - - - - - - - -

OREJON 4 4 - - 1 2 2 - 1 2 2 3 - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 - - 1 2 2 - 1 2 2 3 - - - - -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 - - 1 2 2 - 1 2 2 3 - - - - -

DISTRITO MAZÁN 1 1 - - 1 1 1 - - - - - - - - - -
DISTRITO NAPO 2 2 - - - - - - - 2 2 2 - - - - -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - - 1 1 - 1 - - 1 - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PIRO 17 13 - 3 6 9 13 4 9 5 8 7 - - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 - - 2 2 2 - 2 2 2 2 - - - - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 2 - - 2 2 2 - 2 2 2 2 - - - - -

DISTRITO ECHARATE 2 2 - - 2 2 2 - 2 2 2 2 - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 - - - - - - - - - - - - - - -

PROVINCIA UCAYALI 2 2 - - - - - - - - - - - - - - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 - - - - - - - - - - - - - - -


- 525 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 3 - 2 2 4 4 1 2 1 1 2 - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 3 - - - 1 3 2 - - - - - - - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 3 - - - 1 3 2 - - - - - - - - - -

PROVINCIA MANU 2 2 - 2 - - 1 1 1 - - 1 - - - - -

DISTRITO FITZCARRALD 2 2 - 2 - - 1 1 1 - - 1 - - - - -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 - 1 2 3 7 3 5 2 5 3 - - - - -

PROVINCIA ATALAYA 6 6 - 1 2 3 6 3 4 2 5 3 - - - - -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 - 1 2 2 3 3 3 2 3 3 - - - - -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 - - - 1 3 - 1 - 2 - - - - - -

PROVINCIA PURÚS 1 - - - - - 1 - 1 - - - - - - - -

DISTRITO PURÚS 1 - - - - - 1 - 1 - - - - - - - -

PUKIRIERI 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -


- 526 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -

DISTRITO INAMBARI 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -

QUICHUA 130 118 2 6 47 58 98 3 56 24 97 59 16 1 2 1 3

DEPARTAMENTO LORETO 130 118 2 6 47 58 98 3 56 24 97 59 16 1 2 1 3

PROVINCIA MAYNAS 94 90 2 5 37 32 69 2 32 16 69 40 16 1 2 - 3

DISTRITO MAZÁN 1 1 - - 1 - 1 - 1 - - - - - - - -
DISTRITO NAPO 41 38 1 - 23 16 23 - 6 10 28 15 - 1 - - 2
DISTRITO PUTUMAYO 14 13 - 3 1 10 11 - 8 2 10 4 - - - - 1
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 18 1 2 12 6 14 - 2 4 11 8 16 - - - -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 20 - - - - 20 2 15 - 20 13 - - 2 - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA LORETO 23 22 - 1 6 15 19 1 18 3 18 14 - - - 1 -

DISTRITO TIGRE 21 21 - - 6 14 18 1 18 3 18 14 - - - - -
DISTRITO TROMPETEROS 2 1 - 1 - 1 1 - - - - - - - - 1 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 6 - - 4 11 10 - 6 5 10 5 - - - - -

DISTRITO ANDOAS 13 6 - - 4 11 10 - 6 5 10 5 - - - - -

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 - - - - - - - 1 - - - - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 - - - - - - - 1 - - - - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 - - - - - - - 1 - - - - - - -


- 527 -

DISTRITO PEBAS 1 1 - - - - - - - 1 - - - - - - -

SECOYA 9 8 - - 1 2 8 - 7 - 9 6 2 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 9 8 - - 1 2 8 - 7 - 9 6 2 - - - -

PROVINCIA MAYNAS 9 8 - - 1 2 8 - 7 - 9 6 2 - - - -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 2 - - 1 2 2 - 1 - 3 1 2 - - - -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 6 - - - - 6 - 6 - 6 5 - - - - -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 7 3 2 4 4 6 1 3 1 4 3 - - - 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 7 3 2 4 4 6 1 3 1 4 3 - - - 1 -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

PROVINCIA PURÚS 10 7 3 2 4 4 6 1 3 1 4 3 - - - 1 -

DISTRITO PURÚS 10 7 3 2 4 4 6 1 3 1 4 3 - - - 1 -

SHIPIBO-CONIBO 104 96 5 16 39 49 68 5 36 27 49 39 5 3 2 1 3

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 2 - 1 2 - 2 1 2 1 2 1 2 - - - -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 2 - 1 2 - 2 1 2 1 2 1 2 - - - -

DISTRITO HONORIA 2 2 - 1 2 - 2 1 2 1 2 1 2 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO 34 31 1 4 10 21 17 - 7 5 11 7 1 1 - 1 2
- 528 -

PROVINCIA UCAYALI 34 31 1 4 10 21 17 - 7 5 11 7 1 1 - 1 2

DISTRITO CONTAMANA 18 15 - - 3 10 9 - 3 3 4 4 1 1 - 1 2
DISTRITO INAHUAYA 1 1 - - - 1 1 - - - 1 - - - - - -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 10 1 3 5 8 6 - 3 2 5 2 - - - - -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 - - - - - - - - - - - - - - -
DISTRITO SARAYACU 2 2 - - 1 - 1 - 1 - 1 1 - - - - -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 2 - 1 1 2 - - - - - - - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 - 1 2 2 2 1 2 1 2 1 - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 - 1 2 2 2 1 2 1 2 1 - - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 - 1 2 2 2 1 2 1 2 1 - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 61 4 10 25 26 47 3 25 20 34 30 2 2 2 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 48 3 9 23 18 39 2 21 17 24 24 2 2 2 - 1

DISTRITO CALLERÍA 12 10 - 1 2 2 7 - 5 - 2 4 - - - - 1
DISTRITO IPARIA 29 26 2 6 11 12 22 2 12 13 14 13 2 2 2 - -
DISTRITO MASISEA 6 6 - 1 6 2 4 - 2 1 4 2 - - - - -
DISTRITO YARINACOCHA 3 3 - - 1 - 3 - 2 2 2 3 - - - - -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 1 1 2 2 2 - - 1 2 2 - - - - -
DISTRITO MANANTAY 1 1 - - 1 - 1 - - - - - - - - - -

PROVINCIA ATALAYA 13 13 1 1 2 8 8 1 4 3 10 6 - - - - -
- 529 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 13 1 1 2 8 8 1 4 3 10 6 - - - - -

TICUNA 25 24 - 1 19 15 15 3 14 5 17 10 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO 25 24 - 1 19 15 15 3 14 5 17 10 1 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 - - - 1 - 1 - - 1 1 - - - - -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 - - - 1 - 1 - - 1 1 - - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 23 - 1 19 14 15 2 14 5 16 9 1 1 - - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 17 - 1 15 11 13 2 12 4 14 7 1 1 - - -


DISTRITO YAVARI 5 5 - - 3 2 1 - 1 - 1 1 - - - - -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 - - 1 1 1 - 1 1 1 1 - - - - -
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 - - - 1 - - - - - 1 1 - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 - - - 1 - - - - - 1 1 - - - - -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 - - - 1 - - - - - 1 1 - - - - -

DISTRITO LABERINTO 1 - - - 1 - - - - - 1 1 - - - - -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 - - 1 1 1 - - - 1 - - - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 - - 1 1 1 - - - 1 - - - - - -


- 530 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 - - 1 1 1 - - - 1 - - - - - -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 - - 1 1 1 - - - 1 - - - - - -

URARINA 53 41 - 2 11 7 19 1 18 6 22 16 - - - 4 5

DEPARTAMENTO LORETO 53 41 - 2 11 7 19 1 18 6 22 16 - - - 4 5

PROVINCIA LORETO 53 41 - 2 11 7 19 1 18 6 22 16 - - - 4 5

DISTRITO TROMPETEROS 6 4 - - 1 1 2 - - - 3 1 - - - 1 -
DISTRITO URARINAS 47 37 - 2 10 6 17 1 18 6 19 15 - - - 3 5
CUADRO Nº 19: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR BENEFICIO DE ALGÚN PROGRAMA SOCIAL EN LOS ÚLTIMOS
12 MESES, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Beneficio de algún programa social


No
Prog.
Pueblo étnico, departamento, Canas- Come- Desay. Textos Seguro Prog. Control Prog. espe-
Total Vaso Pla- Prog. Control Prog.
provincia y distrito ta ali- dor o alim. y útiles integral Alfabe- tuber- Sem- Nin- cifi-
de nif- Vacu- enferm. Jun- Otro
men- Po- esco- esco- de tiza- culo- bran- guno cado
leche Fam. nas Diarrei- tos
taria pular lar lares salud ción sis do
cas

YAGUA 41 38 1 1 15 16 27 2 19 6 23 14 1 1 1 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 41 38 1 1 15 16 27 2 19 6 23 14 1 1 1 1 1

PROVINCIA MAYNAS 21 21 1 1 4 7 13 - 13 3 12 8 - - 1 - -

DISTRITO INDIANA 2 2 - - 1 - 1 - 1 - - - - - - - -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 13 1 1 1 2 6 - 7 2 9 5 - - - - -
DISTRITO MAZÁN 1 1 - - 1 1 1 - 1 - - - - - 1 - -
DISTRITO PUTUMAYO 5 5 - - 1 4 5 - 4 1 3 3 - - - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 17 - - 11 9 14 2 6 3 11 6 1 1 - 1 1


- 531 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 7 - - 6 4 6 1 1 - 5 2 1 1 - 1 -


DISTRITO PEBAS 7 6 - - 1 1 4 1 1 1 2 2 - - - - 1
DISTRITO SAN PABLO 4 4 - - 4 4 4 - 4 2 4 2 - - - - -

YAMINAHUA 5 4 - - - 2 2 - - - 2 1 - - - - 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 4 - - - 2 2 - - - 2 1 - - - - 1

PROVINCIA ATALAYA 5 4 - - - 2 2 - - - 2 1 - - - - 1

DISTRITO SEPAHUA 1 1 - - - - 1 - - - - 1 - - - - -
DISTRITO YURÚA 4 3 - - - 2 1 - - - 2 - - - - - 1

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007
3.3 Educación
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PERÚ 1 786 1 534 252

ACHUAL 57 53 4

DEPARTAMENTO LORETO 57 53 4

PROVINCIA LORETO 28 26 2

DISTRITO TIGRE 3 2 1
DISTRITO TROMPETEROS 25 24 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 27 2

DISTRITO MORONA 7 7 -
DISTRITO ANDOAS 22 20 2

AGUARUNA (AGUAJUN) 281 227 54

DEPARTAMENTO AMAZONAS 214 168 46

PROVINCIA BAGUA 97 78 19

DISTRITO ARAMANGO 8 7 1
DISTRITO IMAZA 89 71 18

PROVINCIA CONDORCANQUI 117 90 27

DISTRITO NIEVA 53 39 14
DISTRITO EL CENEPA 45 34 11
DISTRITO RÍO SANTIAGO 19 17 2

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 9 -

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 9 -

DISTRITO HUARANGO 5 5 -
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 42 38 4

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 1 - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 41 38 3

DISTRITO BARRANCA 8 6 2
DISTRITO CAHUAPANAS 8 8 -
DISTRITO MANSERICHE 24 23 1
DISTRITO MORONA 1 1 -

- 535 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 15 12 3

PROVINCIA MOYOBAMBA 10 7 3

DISTRITO MOYOBAMBA 10 7 3

PROVINCIA RIOJA 5 5 -

DISTRITO AWAJUN 5 5 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1

DISTRITO CALLERÍA 1 - 1

AMAHUACA 6 5 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 4 1

PROVINCIA ATALAYA 4 4 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 -
DISTRITO YURÚA 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

AMARAKAERI 5 4 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 4 1

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

PROVINCIA MANU 4 3 1

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 3 2 1

AMUESHA (YANESHA) 42 39 3

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 7 5 2

- 536 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA PUERTO INCA 7 5 2

DISTRITO PUERTO INCA 2 1 1


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 -
DISTRITO YUYAPICHIS 4 3 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 5 4 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 5 4 1

DISTRITO PERENÉ 3 2 1
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 2 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 30 -

PROVINCIA OXAPAMPA 30 30 -

DISTRITO OXAPAMPA 2 2 -
DISTRITO PALCAZU 10 10 -
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 7 -
DISTRITO VILLA RICA 11 11 -

ARABELA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA MAYNAS 2 2 -

DISTRITO NAPO 2 2 -

ARAZAERI 2 2 -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 -

DISTRITO CAMANTI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 1 -

ASHANINKA 411 329 82

DEPARTAMENTO AYACUCHO 4 1 3

- 537 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA HUANTA 2 1 1

DISTRITO SIVIA 1 - 1
DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 -

PROVINCIA LA MAR 2 - 2

DISTRITO AYNA 1 - 1
DISTRITO SANTA ROSA 1 - 1

DEPARTAMENTO CUSCO 31 17 14

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 31 17 14

DISTRITO ECHARATE 4 4 -
DISTRITO KIMBIRI 3 3 -
DISTRITO PICHARI 24 10 14

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 6 4 2

PROVINCIA PUERTO INCA 6 4 2

DISTRITO PUERTO INCA 3 2 1


DISTRITO YUYAPICHIS 3 2 1

DEPARTAMENTO JUNÍN 209 178 31

PROVINCIA CHANCHAMAYO 58 45 13

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 1 -
DISTRITO PERENÉ 32 29 3
DISTRITO PICHANAQUI 24 15 9
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 1 - 1

PROVINCIA SATIPO 151 133 18

DISTRITO SATIPO 17 10 7
DISTRITO COVIRIALI 2 2 -
DISTRITO LLAYLLA 3 3 -
DISTRITO MAZAMARI 7 7 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 1 1
DISTRITO PANGOA 16 14 2
DISTRITO RÍO NEGRO 23 22 1
DISTRITO RÍO TAMBO 68 61 7
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 13 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 -

- 538 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO PASCO 83 65 18

PROVINCIA OXAPAMPA 83 65 18

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 83 65 18

DEPARTAMENTO UCAYALI 77 63 14

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 17 14 3

DISTRITO IPARIA 15 12 3
DISTRITO MASISEA 2 2 -

PROVINCIA ATALAYA 58 47 11

DISTRITO RAYMONDI 21 19 2
DISTRITO SEPAHUA 3 3 -
DISTRITO TAHUANÍA 22 19 3
DISTRITO YURÚA 12 6 6

PROVINCIA PURÚS 2 2 -

DISTRITO PURÚS 2 2 -

ASHENINKA 49 44 5

DEPARTAMENTO UCAYALI 49 44 5

PROVINCIA ATALAYA 48 43 5

DISTRITO RAYMONDI 47 42 5
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

BORA 6 5 1

DEPARTAMENTO LORETO 6 5 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 6 5 1

DISTRITO PEBAS 6 5 1

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 46 32 14

DEPARTAMENTO LORETO 46 32 14

- 539 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 9 8 1

DISTRITO LAGUNAS 9 8 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 37 24 13

DISTRITO MORONA 10 8 2
DISTRITO PASTAZA 20 9 11
DISTRITO ANDOAS 7 7 -

CAPANAHUA 4 3 1

DEPARTAMENTO LORETO 4 3 1

PROVINCIA REQUENA 4 3 1

DISTRITO ALTO TAPICHE 2 1 1


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 2 -

CAQUINTE 2 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 2 -

PROVINCIA SATIPO 2 2 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 2 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 8 -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 3 -

PROVINCIA PUERTO INCA 3 3 -

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 3 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 -

PROVINCIA PADRE ABAD 5 5 -

DISTRITO PADRE ABAD 3 3 -


DISTRITO IRAZOLA 2 2 -

CASHINAHUA 19 19 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 19 -

PROVINCIA PURÚS 19 19 -

DISTRITO PURÚS 19 19 -

- 540 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 -

CHAYAHUITA 124 114 10

DEPARTAMENTO LORETO 120 112 8

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 88 83 5

DISTRITO YURIMAGUAS 9 6 3
DISTRITO BALSAPUERTO 65 64 1
DISTRITO JEBEROS 3 3 -
DISTRITO LAGUNAS 1 1 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 6 5 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 32 29 3

DISTRITO CAHUAPANAS 32 29 3

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 4 2 2

PROVINCIA LAMAS 2 1 1

DISTRITO CAYNARACHI 2 1 1

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1

DISTRITO PAPAPLAYA 2 1 1

COCAMA-COCAMILLA 59 59 -

DEPARTAMENTO LORETO 58 58 -

PROVINCIA MAYNAS 7 7 -

DISTRITO PUNCHANA 3 3 -
DISTRITO PUTUMAYO 3 3 -
DISTRITO BELÉN 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 20 -

DISTRITO LAGUNAS 16 16 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 -

- 541 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA LORETO 21 21 -

DISTRITO NAUTA 1 1 -
DISTRITO PARINARI 13 13 -
DISTRITO TIGRE 2 2 -
DISTRITO URARINAS 5 5 -

PROVINCIA REQUENA 10 10 -

DISTRITO MAQUIA 10 10 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 1 -

DISTRITO IPARIA 1 1 -

CULINA 7 6 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 1

PROVINCIA PURÚS 7 6 1

DISTRITO PURÚS 7 6 1

ESE'EJJA 3 2 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 3 2 1

PROVINCIA TAMBOPATA 3 2 1

DISTRITO TAMBOPATA 3 2 1

HUACHIPAERI 3 3 -

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 -

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 2 -

DISTRITO KOSÑIPATA 2 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO MANU 1 1 -

HUAMBISA 61 52 9

DEPARTAMENTO AMAZONAS 40 32 8

- 542 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA CONDORCANQUI 40 32 8

DISTRITO EL CENEPA 1 - 1
DISTRITO RÍO SANTIAGO 39 32 7

DEPARTAMENTO LORETO 21 20 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 21 20 1

DISTRITO MORONA 21 20 1

HUITOTO-MENECA 6 3 3

DEPARTAMENTO LORETO 6 3 3

PROVINCIA MAYNAS 6 3 3

DISTRITO PUTUMAYO 5 2 3
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 -

HUITOTO-MURUI 15 11 4

DEPARTAMENTO LORETO 15 11 4

PROVINCIA MAYNAS 11 8 3

DISTRITO NAPO 2 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 8 5 3
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 4 3 1

DISTRITO PEBAS 4 3 1

HUITOTO MUINAME 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

IQUITO 3 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

PROVINCIA MAYNAS 3 3 -

DISTRITO ALTO NANAY 3 3 -

- 543 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 -

DISTRITO JEBEROS 3 3 -

JEBERO 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO JEBEROS 1 1 -

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA LORETO 1 1 -

DISTRITO TROMPETEROS 1 1 -

KICHWARUNA 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 -

LAMAS (LLACUASH) 71 57 14

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 71 57 14

PROVINCIA BELLAVISTA 1 1 -

DISTRITO SAN PABLO 1 1 -

- 544 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA EL DORADO 6 6 -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 2 -


DISTRITO SAN MARTÍN 3 3 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 1 -

PROVINCIA HUALLAGA 3 2 1

DISTRITO ALTO SAPOSOA 3 2 1

PROVINCIA LAMAS 48 45 3

DISTRITO LAMAS 11 10 1
DISTRITO CAYNARACHI 6 6 -
DISTRITO CUÑUMBUQUI 3 2 1
DISTRITO PINTO RECODO 7 7 -
DISTRITO RUMISAPA 4 4 -
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 4 -
DISTRITO SHANAO 5 4 1
DISTRITO TABALOSOS 2 2 -
DISTRITO ZAPATERO 6 6 -

PROVINCIA PICOTA 1 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 2 1 1

DISTRITO CHAZUTA 1 1 -
DISTRITO SHAPAJA 1 - 1

PROVINCIA TOCACHE 10 1 9

DISTRITO SHUNTE 1 - 1
DISTRITO UCHIZA 9 1 8

MARINAHUA 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 -

DISTRITO IBERIA 1 1 -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 -

- 545 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA PURÚS 2 2 -

DISTRITO PURÚS 2 2 -

MATSES 16 15 1

DEPARTAMENTO LORETO 16 15 1

PROVINCIA REQUENA 16 15 1

DISTRITO YAQUERANA 16 15 1

MATSIGUENGA 40 32 8

DEPARTAMENTO CUSCO 32 26 6

PROVINCIA CALCA 1 - 1

DISTRITO YANATILE 1 - 1

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 29 26 3

DISTRITO ECHARATE 20 20 -
DISTRITO QUELLOUNO 4 3 1
DISTRITO KIMBIRI 5 3 2

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 - 2

DISTRITO KOSÑIPATA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 -

PROVINCIA MANU 5 5 -

DISTRITO MANU 2 2 -
DISTRITO FITZCARRALD 2 2 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 3 1 2

PROVINCIA PURÚS 3 1 2

DISTRITO PURÚS 3 1 2

NOMATSIGUENGA 22 20 2

DEPARTAMENTO JUNÍN 22 20 2

- 546 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA SATIPO 22 20 2

DISTRITO PANGOA 13 13 -
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 9 7 2

OCAINA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

OREJON 4 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 -

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 2 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PIRO 17 14 3

DEPARTAMENTO CUSCO 2 2 -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 2 -

DISTRITO ECHARATE 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA UCAYALI 2 2 -

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 6 4 2

PROVINCIA TAMBOPATA 3 2 1

DISTRITO TAMBOPATA 3 2 1

PROVINCIA MANU 2 1 1

DISTRITO FITZCARRALD 2 1 1

- 547 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 7 6 1

PROVINCIA ATALAYA 6 6 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 -
DISTRITO SEPAHUA 3 3 -

PROVINCIA PURÚS 1 - 1

DISTRITO PURÚS 1 - 1

PUKIRIERI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 1 -

QUICHUA 130 120 10

DEPARTAMENTO LORETO 130 120 10

PROVINCIA MAYNAS 94 86 8

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 41 40 1
DISTRITO PUTUMAYO 14 12 2
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 18 -
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 20 15 5

PROVINCIA LORETO 23 22 1

DISTRITO TIGRE 21 20 1
DISTRITO TROMPETEROS 2 2 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 13 12 1

DISTRITO ANDOAS 13 12 1

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

- 548 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

SECOYA 9 9 -

DEPARTAMENTO LORETO 9 9 -

PROVINCIA MAYNAS 9 9 -

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 3 -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 6 -

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 10 6 4

DEPARTAMENTO UCAYALI 10 6 4

PROVINCIA PURÚS 10 6 4

DISTRITO PURÚS 10 6 4

SHIPIBO-CONIBO 104 101 3

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 2 -

PROVINCIA PUERTO INCA 2 2 -

DISTRITO HONORIA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 34 33 1

PROVINCIA UCAYALI 34 33 1

DISTRITO CONTAMANA 18 17 1
DISTRITO INAHUAYA 1 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 10 -
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 -
DISTRITO SARAYACU 2 2 -
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 2 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 2 -

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 -

- 549 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

DEPARTAMENTO UCAYALI 66 64 2

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 53 51 2

DISTRITO CALLERÍA 12 11 1
DISTRITO IPARIA 29 28 1
DISTRITO MASISEA 6 6 -
DISTRITO YARINACOCHA 3 3 -
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 2 -
DISTRITO MANANTAY 1 1 -

PROVINCIA ATALAYA 13 13 -

DISTRITO TAHUANÍA 13 13 -

TICUNA 25 24 1

DEPARTAMENTO LORETO 25 24 1

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 24 23 1

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 18 17 1


DISTRITO YAVARI 5 5 -
DISTRITO SAN PABLO 1 1 -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

- 550 -
CUADRO Nº 20: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR EXISTENCIA DE CENTROS EDUCATIVOS,
SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Tienen centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
Sí No

URARINA 53 43 10

DEPARTAMENTO LORETO 53 43 10

PROVINCIA LORETO 53 43 10

DISTRITO TROMPETEROS 6 5 1
DISTRITO URARINAS 47 38 9

YAGUA 41 39 2

DEPARTAMENTO LORETO 41 39 2

PROVINCIA MAYNAS 21 20 1

DISTRITO INDIANA 2 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 13 12 1
DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO PUTUMAYO 5 5 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 20 19 1

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 9 -


DISTRITO PEBAS 7 6 1
DISTRITO SAN PABLO 4 4 -

YAMINAHUA 5 5 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 5 -

PROVINCIA ATALAYA 5 5 -

DISTRITO SEPAHUA 1 1 -
DISTRITO YURÚA 4 4 -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 551 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

PERÚ 1 534 1 038 496

ACHUAL 53 31 22

DEPARTAMENTO LORETO 53 31 22

PROVINCIA LORETO 26 12 14

DISTRITO TIGRE 2 - 2
DISTRITO TROMPETEROS 24 12 12

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 27 19 8

DISTRITO MORONA 7 3 4
DISTRITO ANDOAS 20 16 4

AGUARUNA (AGUAJUN) 227 154 73

DEPARTAMENTO AMAZONAS 168 114 54

PROVINCIA BAGUA 78 50 28

DISTRITO ARAMANGO 7 6 1
DISTRITO IMAZA 71 44 27

PROVINCIA CONDORCANQUI 90 64 26

DISTRITO NIEVA 39 29 10
DISTRITO EL CENEPA 34 22 12
DISTRITO RÍO SANTIAGO 17 13 4

DEPARTAMENTO CAJAMARCA 9 7 2

PROVINCIA SAN IGNACIO 9 7 2

DISTRITO HUARANGO 5 4 1
DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES 4 3 1

DEPARTAMENTO LORETO 38 24 14

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 38 24 14

DISTRITO BARRANCA 6 5 1
DISTRITO CAHUAPANAS 8 3 5
DISTRITO MANSERICHE 23 16 7
DISTRITO MORONA 1 - 1

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 12 9 3

PROVINCIA MOYOBAMBA 7 7 -

DISTRITO MOYOBAMBA 7 7 -

PROVINCIA RIOJA 5 2 3

DISTRITO AWAJUN 5 2 3

- 552 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

AMAHUACA 5 5 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 4 4 -

PROVINCIA ATALAYA 4 4 -

DISTRITO RAYMONDI 3 3 -
DISTRITO YURÚA 1 1 -

AMARAKAERI 4 2 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 4 2 2

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

PROVINCIA MANU 3 1 2

DISTRITO FITZCARRALD 1 1 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 2 - 2

AMUESHA (YANESHA) 39 19 20

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 5 5 -

PROVINCIA PUERTO INCA 5 5 -

DISTRITO PUERTO INCA 1 1 -


DISTRITO CODO DEL POZUZO 1 1 -
DISTRITO YUYAPICHIS 3 3 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 4 3 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO 4 3 1

DISTRITO PERENÉ 2 1 1
DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO 2 2 -

DEPARTAMENTO PASCO 30 11 19

PROVINCIA OXAPAMPA 30 11 19

DISTRITO OXAPAMPA 2 1 1
DISTRITO PALCAZU 10 - 10
DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 7 4 3
DISTRITO VILLA RICA 11 6 5

- 553 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

ARABELA 2 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 1

PROVINCIA MAYNAS 2 1 1

DISTRITO NAPO 2 1 1

ARAZAERI 2 2 -

DEPARTAMENTO CUSCO 1 1 -

PROVINCIA QUISPICANCHI 1 1 -

DISTRITO CAMANTI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 1 -

ASHANINKA 329 218 111

DEPARTAMENTO AYACUCHO 1 1 -

PROVINCIA HUANTA 1 1 -

DISTRITO LLOCHEGUA 1 1 -

DEPARTAMENTO CUSCO 17 11 6

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 17 11 6

DISTRITO ECHARATE 4 1 3
DISTRITO KIMBIRI 3 2 1
DISTRITO PICHARI 10 8 2

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 4 3 1

PROVINCIA PUERTO INCA 4 3 1

DISTRITO PUERTO INCA 2 1 1


DISTRITO YUYAPICHIS 2 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 178 114 64

PROVINCIA CHANCHAMAYO 45 31 14

DISTRITO CHANCHAMAYO 1 - 1
DISTRITO PERENÉ 29 18 11
DISTRITO PICHANAQUI 15 13 2

- 554 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

PROVINCIA SATIPO 133 83 50

DISTRITO SATIPO 10 6 4
DISTRITO COVIRIALI 2 1 1
DISTRITO LLAYLLA 3 1 2
DISTRITO MAZAMARI 7 5 2
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 -
DISTRITO PANGOA 14 8 6
DISTRITO RÍO NEGRO 22 17 5
DISTRITO RÍO TAMBO 61 36 25
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 13 8 5

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO ALTO NANAY 1 1 -

DEPARTAMENTO PASCO 65 43 22

PROVINCIA OXAPAMPA 65 43 22

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ 65 43 22

DEPARTAMENTO UCAYALI 63 45 18

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 14 10 4

DISTRITO IPARIA 12 8 4
DISTRITO MASISEA 2 2 -

PROVINCIA ATALAYA 47 34 13

DISTRITO RAYMONDI 19 14 5
DISTRITO SEPAHUA 3 2 1
DISTRITO TAHUANÍA 19 15 4
DISTRITO YURÚA 6 3 3

PROVINCIA PURÚS 2 1 1

DISTRITO PURÚS 2 1 1

ASHENINKA 44 29 15

DEPARTAMENTO UCAYALI 44 29 15

PROVINCIA ATALAYA 43 28 15

DISTRITO RAYMONDI 42 27 15
DISTRITO TAHUANÍA 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

- 555 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

BORA 5 2 3

DEPARTAMENTO LORETO 5 2 3

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 5 2 3

DISTRITO PEBAS 5 2 3

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA) 32 28 4

DEPARTAMENTO LORETO 32 28 4

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 8 7 1

DISTRITO LAGUNAS 8 7 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 24 21 3

DISTRITO MORONA 8 6 2
DISTRITO PASTAZA 9 9 -
DISTRITO ANDOAS 7 6 1

CAPANAHUA 3 2 1

DEPARTAMENTO LORETO 3 2 1

PROVINCIA REQUENA 3 2 1

DISTRITO ALTO TAPICHE 1 - 1


DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN 2 2 -

CAQUINTE 2 2 -

DEPARTAMENTO JUNÍN 2 2 -

PROVINCIA SATIPO 2 2 -

DISTRITO RÍO TAMBO 2 2 -

CASHIBO-CACATAIBO 8 5 3

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 3 2 1

PROVINCIA PUERTO INCA 3 2 1

DISTRITO CODO DEL POZUZO 3 2 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 3 2

PROVINCIA PADRE ABAD 5 3 2

DISTRITO PADRE ABAD 3 2 1


DISTRITO IRAZOLA 2 1 1

- 556 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

CASHINAHUA 19 14 5

DEPARTAMENTO UCAYALI 19 14 5

PROVINCIA PURÚS 19 14 5

DISTRITO PURÚS 19 14 5

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 1 -

DISTRITO LAGUNAS 1 1 -

CHAYAHUITA 114 98 16

DEPARTAMENTO LORETO 112 96 16

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 83 73 10

DISTRITO YURIMAGUAS 6 6 -
DISTRITO BALSAPUERTO 64 55 9
DISTRITO JEBEROS 3 2 1
DISTRITO LAGUNAS 1 1 -
DISTRITO SANTA CRUZ 4 4 -
DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS 5 5 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 29 23 6

DISTRITO CAHUAPANAS 29 23 6

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 2 2 -

PROVINCIA LAMAS 1 1 -

DISTRITO CAYNARACHI 1 1 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 1 1 -

DISTRITO PAPAPLAYA 1 1 -

COCAMA-COCAMILLA 59 23 36

DEPARTAMENTO LORETO 58 23 35

PROVINCIA MAYNAS 7 3 4

DISTRITO PUNCHANA 3 - 3
DISTRITO PUTUMAYO 3 3 -
DISTRITO BELÉN 1 - 1

- 557 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 20 8 12

DISTRITO LAGUNAS 16 7 9
DISTRITO SANTA CRUZ 4 1 3

PROVINCIA LORETO 21 7 14

DISTRITO NAUTA 1 - 1
DISTRITO PARINARI 13 2 11
DISTRITO TIGRE 2 1 1
DISTRITO URARINAS 5 4 1

PROVINCIA REQUENA 10 5 5

DISTRITO MAQUIA 10 5 5

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 1 - 1

DISTRITO IPARIA 1 - 1

CULINA 6 5 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 6 5 1

PROVINCIA PURÚS 6 5 1

DISTRITO PURÚS 6 5 1

ESE'EJJA 2 - 2

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 - 2

PROVINCIA TAMBOPATA 2 - 2

DISTRITO TAMBOPATA 2 - 2

HUACHIPAERI 3 2 1

DEPARTAMENTO CUSCO 2 1 1

PROVINCIA PAUCARTAMBO 2 1 1

DISTRITO KOSÑIPATA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO MANU 1 1 -

- 558 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

HUAMBISA 52 38 14

DEPARTAMENTO AMAZONAS 32 20 12

PROVINCIA CONDORCANQUI 32 20 12

DISTRITO RÍO SANTIAGO 32 20 12

DEPARTAMENTO LORETO 20 18 2

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 20 18 2

DISTRITO MORONA 20 18 2

HUITOTO-MENECA 3 2 1

DEPARTAMENTO LORETO 3 2 1

PROVINCIA MAYNAS 3 2 1

DISTRITO PUTUMAYO 2 1 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 -

HUITOTO-MURUI 11 8 3

DEPARTAMENTO LORETO 11 8 3

PROVINCIA MAYNAS 8 6 2

DISTRITO NAPO 2 1 1
DISTRITO PUTUMAYO 5 4 1
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 3 2 1

DISTRITO PEBAS 3 2 1

HUITOTO MUINAME 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

IQUITO 3 1 2

DEPARTAMENTO LORETO 3 1 2

PROVINCIA MAYNAS 3 1 2

DISTRITO ALTO NANAY 3 1 2

- 559 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

JEBERO-CHAYAHUITA 1/ 3 3 -

DEPARTAMENTO LORETO 3 3 -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 3 3 -

DISTRITO JEBEROS 3 3 -

JEBERO 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA ALTO AMAZONAS 1 - 1

DISTRITO JEBEROS 1 - 1

JIBARO-ACHUAL 1/ 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO 1 - 1

PROVINCIA LORETO 1 - 1

DISTRITO TROMPETEROS 1 - 1

KICHWARUNA 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LAS PIEDRAS 1 1 -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA MANU 1 1 -

DISTRITO HUEPETUHE 1 1 -

LAMAS (LLACUASH) 57 33 24

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN 57 33 24

PROVINCIA BELLAVISTA 1 - 1

DISTRITO SAN PABLO 1 - 1

PROVINCIA EL DORADO 6 5 1

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA 2 1 1


DISTRITO SAN MARTÍN 3 3 -
DISTRITO SANTA ROSA 1 1 -

- 560 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

PROVINCIA HUALLAGA 2 1 1

DISTRITO ALTO SAPOSOA 2 1 1

PROVINCIA LAMAS 45 25 20

DISTRITO LAMAS 10 6 4
DISTRITO CAYNARACHI 6 4 2
DISTRITO CUÑUMBUQUI 2 - 2
DISTRITO PINTO RECODO 7 5 2
DISTRITO RUMISAPA 4 1 3
DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA 4 4 -
DISTRITO SHANAO 4 3 1
DISTRITO TABALOSOS 2 2 -
DISTRITO ZAPATERO 6 - 6

PROVINCIA PICOTA 1 1 -

DISTRITO SHAMBOYACU 1 1 -

PROVINCIA SAN MARTÍN 1 - 1

DISTRITO CHAZUTA 1 - 1

PROVINCIA TOCACHE 1 1 -

DISTRITO UCHIZA 1 1 -

MARINAHUA 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 -

DISTRITO IBERIA 1 1 -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 2 2 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 2 2 -

PROVINCIA PURÚS 2 2 -

DISTRITO PURÚS 2 2 -

MATSES 15 13 2

DEPARTAMENTO LORETO 15 13 2

PROVINCIA REQUENA 15 13 2

DISTRITO YAQUERANA 15 13 2

- 561 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

MATSIGUENGA 32 17 15

DEPARTAMENTO CUSCO 26 11 15

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 26 11 15

DISTRITO ECHARATE 20 7 13
DISTRITO QUELLOUNO 3 2 1
DISTRITO KIMBIRI 3 2 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 5 5 -

PROVINCIA MANU 5 5 -

DISTRITO MANU 2 2 -
DISTRITO FITZCARRALD 2 2 -
DISTRITO MADRE DE DIOS 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 1 1 -

PROVINCIA PURÚS 1 1 -

DISTRITO PURÚS 1 1 -

NOMATSIGUENGA 20 12 8

DEPARTAMENTO JUNÍN 20 12 8

PROVINCIA SATIPO 20 12 8

DISTRITO PANGOA 13 11 2
DISTRITO MAZAMARI/PANGOA 7 1 6

OCAINA 2 2 -

DEPARTAMENTO LORETO 2 2 -

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

OREJON 4 4 -

DEPARTAMENTO LORETO 4 4 -

PROVINCIA MAYNAS 4 4 -

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 2 2 -
DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

- 562 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

PIRO 14 5 9

DEPARTAMENTO CUSCO 2 - 2

PROVINCIA LA CONVENCIÓN 2 - 2

DISTRITO ECHARATE 2 - 2

DEPARTAMENTO LORETO 2 1 1

PROVINCIA UCAYALI 2 1 1

DISTRITO PAMPA HERMOSA 2 1 1

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 4 3 1

PROVINCIA TAMBOPATA 2 2 -

DISTRITO TAMBOPATA 2 2 -

PROVINCIA MANU 1 - 1

DISTRITO FITZCARRALD 1 - 1

PROVINCIA TAHUAMANU 1 1 -

DISTRITO IÑAPARI 1 1 -

DEPARTAMENTO UCAYALI 6 1 5

PROVINCIA ATALAYA 6 1 5

DISTRITO RAYMONDI 3 - 3
DISTRITO SEPAHUA 3 1 2

PUKIRIERI 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO INAMBARI 1 1 -

QUICHUA 120 102 18

DEPARTAMENTO LORETO 120 102 18

PROVINCIA MAYNAS 86 75 11

DISTRITO MAZÁN 1 1 -
DISTRITO NAPO 40 34 6
DISTRITO PUTUMAYO 12 11 1
DISTRITO TORRES CAUSANA 18 16 2
DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 15 13 2

- 563 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

PROVINCIA LORETO 22 18 4

DISTRITO TIGRE 20 16 4
DISTRITO TROMPETEROS 2 2 -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN 12 9 3

DISTRITO ANDOAS 12 9 3

RESIGARO-OCAINA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO LORETO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 1 1 -

DISTRITO PEBAS 1 1 -

SECOYA 9 8 1

DEPARTAMENTO LORETO 9 8 1

PROVINCIA MAYNAS 9 8 1

DISTRITO TORRES CAUSANA 3 3 -


DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO 6 5 1

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/ 6 4 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 6 4 2

PROVINCIA PURÚS 6 4 2

DISTRITO PURÚS 6 4 2

SHIPIBO-CONIBO 101 39 62

DEPARTAMENTO HUÁNUCO 2 1 1

PROVINCIA PUERTO INCA 2 1 1

DISTRITO HONORIA 2 1 1

DEPARTAMENTO LORETO 33 16 17

PROVINCIA UCAYALI 33 16 17

DISTRITO CONTAMANA 17 10 7
DISTRITO INAHUAYA 1 1 -
DISTRITO PADRE MÁRQUEZ 10 2 8
DISTRITO PAMPA HERMOSA 1 1 -
DISTRITO SARAYACU 2 1 1
DISTRITO VARGAS GUERRA 2 1 1

- 564 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 2 1 1

PROVINCIA TAMBOPATA 2 1 1

DISTRITO TAMBOPATA 2 1 1

DEPARTAMENTO UCAYALI 64 21 43

PROVINCIA CORONEL PORTILLO 51 14 37

DISTRITO CALLERIA 11 3 8
DISTRITO IPARIA 28 6 22
DISTRITO MASISEA 6 3 3
DISTRITO YARINACOCHA 3 1 2
DISTRITO NUEVA REQUENA 2 1 1
DISTRITO MANANTAY 1 - 1

PROVINCIA ATALAYA 13 7 6

DISTRITO TAHUANÍA 13 7 6

TICUNA 24 17 7

DEPARTAMENTO LORETO 24 17 7

PROVINCIA MAYNAS 1 1 -

DISTRITO PUTUMAYO 1 1 -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 23 16 7

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 17 11 6


DISTRITO YAVARI 5 5 -
DISTRITO SAN PABLO 1 - 1

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO LABERINTO 1 1 -

TOYOERI-SHIPIBO-CONIBO-ESE'EJJA-
ARAZAERI-MATSIGUENGA 1/ 1 1 -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS 1 1 -

- 565 -
CUADRO Nº 21: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE
TIENE LA COMUNIDAD, SEGÚN PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO

Número de centros educativos


Pueblo étnico, departamento,
Total
provincia y distrito
1 2 y más

PROVINCIA TAMBOPATA 1 1 -

DISTRITO TAMBOPATA 1 1 -

URARINA 43 38 5

DEPARTAMENTO LORETO 43 38 5

PROVINCIA LORETO 43 38 5

DISTRITO TROMPETEROS 5 4 1
DISTRITO URARINAS 38 34 4

YAGUA 39 36 3

DEPARTAMENTO LORETO 39 36 3

PROVINCIA MAYNAS 20 17 3

DISTRITO INDIANA 2 2 -
DISTRITO LAS AMAZONAS 12 11 1
DISTRITO MAZÁN 1 - 1
DISTRITO PUTUMAYO 5 4 1

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA 19 19 -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA 9 9 -


DISTRITO PEBAS 6 6 -
DISTRITO SAN PABLO 4 4 -

YAMINAHUA 5 3 2

DEPARTAMENTO UCAYALI 5 3 2

PROVINCIA ATALAYA 5 3 2

DISTRITO SEPAHUA 1 - 1
DISTRITO YURÚA 4 3 1

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

- 566 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PERÚ

Alumnos 94 805 10 674 69 050 14 797 284 -


Comunidad 1 534 492 1 510 255 11 10

Castellano
Alumnos 23 220 2 892 12 430 7 791 107 -
Comunidad 418 144 306 114 4 -

Lengua indígena
Alumnos 8 204 1 953 5 919 313 19 -
Comunidad 207 82 144 6 1 -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 58 708 5 097 47 859 5 609 143 -
- 567 -

Comunidad 1 005 217 970 107 5 -

No especificado
Alumnos 4 673 732 2 842 1 084 15 -
Comunidad 134 49 90 28 1 10

ACHUAL

Alumnos 3 320 639 2 312 369 - -


Comunidad 53 27 53 7 - -

Castellano
Alumnos 1 240 315 813 112 - -
Comunidad 18 12 17 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 272 66 206 - - -
Comunidad 7 4 5 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 574 238 1 120 216 - -
Comunidad 26 10 25 4 - -

No especificado
Alumnos 234 20 173 41 - -
Comunidad 6 1 6 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO
- 568 -

Alumnos 3 320 639 2 312 369 - -


Comunidad 53 27 53 7 - -

Castellano
Alumnos 1 240 315 813 112 - -
Comunidad 18 12 17 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 272 66 206 - - -
Comunidad 7 4 5 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 574 238 1 120 216 - -
Comunidad 26 10 25 4 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 234 20 173 41 - -
Comunidad 6 1 6 1 - -

PROVINCIA LORETO

Alumnos 1 737 417 1 146 174 - -


Comunidad 26 17 26 3 - -

Castellano
Alumnos 1 067 271 684 112 - -
Comunidad 15 10 15 2 - -

Lengua indígena
- 569 -

Alumnos 241 66 175 - - -


Comunidad 5 3 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 358 60 236 62 - -
Comunidad 6 3 6 1 - -

No especificado
Alumnos 71 20 51 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO TIGRE

Alumnos 154 43 111 - - -


Comunidad 2 2 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 154 43 111 - - -
Comunidad 2 2 2 - - -

DISTRITO TROMPETEROS

Alumnos 1 583 374 1 035 174 - -


Comunidad 24 15 24 3 - -

Castellano
Alumnos 913 228 573 112 - -
Comunidad 13 8 13 2 - -

Lengua indígena
- 570 -

Alumnos 241 66 175 - - -


Comunidad 5 3 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 358 60 236 62 - -
Comunidad 6 3 6 1 - -

No especificado
Alumnos 71 20 51 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

Alumnos 1 583 222 1 166 195 - -


Comunidad 27 10 27 4 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 173 44 129 - - -
Comunidad 3 2 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos 31 - 31 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 216 178 884 154 - -
Comunidad 20 7 19 3 - -

No especificado
Alumnos 163 - 122 41 - -
- 571 -

Comunidad 5 - 5 1 - -

DISTRITO MORONA

Alumnos 422 82 240 100 - -


Comunidad 7 3 7 3 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 293 82 152 59 - -
Comunidad 5 3 4 2 - -

No especificado
Alumnos 129 - 88 41 - -
Comunidad 3 - 3 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO ANDOAS

Alumnos 1 161 140 926 95 - -


Comunidad 20 7 20 1 - -

Castellano
Alumnos 173 44 129 - - -
Comunidad 3 2 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos 31 - 31 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 572 -

Alumnos 923 96 732 95 - -


Comunidad 15 4 15 1 - -

No especificado
Alumnos 34 - 34 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

AGUARUNA (AGUAJUN)

Alumnos 17 906 1 514 14 046 2 307 39 -


Comunidad 227 59 223 23 3 -

Castellano
Alumnos 1 281 60 85 1 116 20 -
Comunidad 12 2 2 10 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 2 744 621 2 048 56 19 -
Comunidad 71 25 50 1 1 -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 13 560 708 11 717 1 135 - -
Comunidad 167 27 165 12 1 -

No especificado
Alumnos 321 125 196 - - -
Comunidad 10 5 6 - - -

DEPARTAMENTO AMAZONAS
- 573 -

Alumnos 14 547 1 090 11 412 2 006 39 -


Comunidad 168 43 164 17 3 -

Castellano
Alumnos 1 003 - 53 930 20 -
Comunidad 7 - 1 6 1 -

Lengua indígena
Alumnos 2 386 556 1 755 56 19 -
Comunidad 56 23 37 1 1 -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 009 461 9 528 1 020 - -
Comunidad 123 17 121 10 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 149 73 76 - - -
Comunidad 8 3 5 - - -

PROVINCIA BAGUA

Alumnos 5 149 509 3 970 670 - -


Comunidad 78 22 77 7 - -

Castellano
Alumnos 249 - - 249 - -
Comunidad 2 - - 2 - -

Lengua indígena
- 574 -

Alumnos 1 078 284 738 56 - -


Comunidad 31 13 21 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 746 225 3 156 365 - -
Comunidad 52 9 51 4 - -

No especificado
Alumnos 76 - 76 - - -
Comunidad 5 - 5 - - -

DISTRITO ARAMANGO

Alumnos 342 33 309 - - -


Comunidad 7 2 7 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 342 33 309 - - -
Comunidad 7 2 7 - - -

DISTRITO IMAZA

Alumnos 4 807 476 3 661 670 - -


Comunidad 71 20 70 7 - -

Castellano
Alumnos 249 - - 249 - -
Comunidad 2 - - 2 - -

Lengua indígena
- 575 -

Alumnos 1 078 284 738 56 - -


Comunidad 31 13 21 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 404 192 2 847 365 - -
Comunidad 45 7 44 4 - -

No especificado
Alumnos 76 - 76 - - -
Comunidad 5 - 5 - - -

PROVINCIA CONDORCANQUI

Alumnos 9 398 581 7 442 1 336 39 -


Comunidad 90 21 87 10 3 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 754 - 53 681 20 -
Comunidad 5 - 1 4 1 -

Lengua indígena
Alumnos 1 308 272 1 017 - 19 -
Comunidad 25 10 16 - 1 -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 7 263 236 6 372 655 - -
Comunidad 71 8 70 6 1 -

No especificado
Alumnos 73 73 - - - -
- 576 -

Comunidad 3 3 - - - -

DISTRITO NIEVA

Alumnos 4 690 190 4 050 450 - -


Comunidad 39 4 39 5 - -

Castellano
Alumnos 416 - - 416 - -
Comunidad 3 - - 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 756 140 616 - - -
Comunidad 10 3 8 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 518 50 3 434 34 - -
Comunidad 32 1 31 2 - -

DISTRITO EL CENEPA

Alumnos 3 312 284 2 388 621 19 -


Comunidad 34 13 31 3 1 -

Lengua indígena
Alumnos 311 82 210 - 19 -
Comunidad 10 5 4 - 1 -

Castellano y lengua indígena


- 577 -

Alumnos 2 928 129 2 178 621 - -


Comunidad 27 5 27 3 - -

No especificado
Alumnos 73 73 - - - -
Comunidad 3 3 - - - -

DISTRITO RÍO SANTIAGO

Alumnos 1 396 107 1 004 265 20 -


Comunidad 17 4 17 2 2 -

Castellano
Alumnos 338 - 53 265 20 -
Comunidad 2 - 1 1 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 241 50 191 - - -
Comunidad 5 2 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 817 57 760 - - -
Comunidad 12 2 12 1 1 -

DEPARTAMENTO CAJAMARCA

Alumnos 374 25 255 94 - -


Comunidad 9 1 9 2 - -

Castellano
- 578 -

Alumnos 94 - - 94 - -
Comunidad 2 - - 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 220 25 195 - - -
Comunidad 9 1 8 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 60 - 60 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA SAN IGNACIO

Alumnos 374 25 255 94 - -


Comunidad 9 1 9 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 94 - - 94 - -
Comunidad 2 - - 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 220 25 195 - - -
Comunidad 9 1 8 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 60 - 60 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO HUARANGO
- 579 -

Alumnos 245 25 150 70 - -


Comunidad 5 1 5 1 - -

Castellano
Alumnos 70 - - 70 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 115 25 90 - - -
Comunidad 5 1 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 60 - 60 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO SAN JOSÉ DE LOURDES

Alumnos 129 - 105 24 - -


Comunidad 4 - 4 1 - -

Castellano
Alumnos 24 - - 24 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 105 - 105 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

DEPARTAMENTO LORETO
- 580 -

Alumnos 2 117 283 1 627 207 - -


Comunidad 38 10 38 3 - -

Castellano
Alumnos 184 60 32 92 - -
Comunidad 3 2 1 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 115 40 75 - - -
Comunidad 5 1 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 799 164 1 520 115 - -
Comunidad 33 6 33 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 19 19 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

Alumnos 2 117 283 1 627 207 - -


Comunidad 38 10 38 3 - -

Castellano
Alumnos 184 60 32 92 - -
Comunidad 3 2 1 2 - -

Lengua indígena
- 581 -

Alumnos 115 40 75 - - -
Comunidad 5 1 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 799 164 1 520 115 - -
Comunidad 33 6 33 1 - -

No especificado
Alumnos 19 19 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DISTRITO BARRANCA

Alumnos 181 18 163 - - -


Comunidad 6 1 6 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 181 18 163 - - -
Comunidad 6 1 6 - - -

DISTRITO CAHUAPANAS

Alumnos 346 30 316 - - -


Comunidad 8 1 8 - - -

Lengua indígena
Alumnos 75 - 75 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano y lengua indígena


- 582 -

Alumnos 271 30 241 - - -


Comunidad 4 1 4 - - -

DISTRITO MANSERICHE

Alumnos 1 546 223 1 116 207 - -


Comunidad 23 7 23 3 - -

Castellano
Alumnos 140 48 - 92 - -
Comunidad 2 1 - 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 40 40 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 347 116 1 116 115 - -
Comunidad 23 4 23 1 - -

No especificado
Alumnos 19 19 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DISTRITO MORONA

Alumnos 44 12 32 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
- 583 -

Alumnos 44 12 32 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN

Alumnos 868 116 752 - - -


Comunidad 12 5 12 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 692 83 609 - - -
Comunidad 10 4 10 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 153 33 120 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA MOYOBAMBA

Alumnos 206 - 206 - - -


Comunidad 7 - 7 - - -

Lengua indígena
Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 584 -

Alumnos 183 - 183 - - -


Comunidad 6 - 6 - - -

DISTRITO MOYOBAMBA

Alumnos 206 - 206 - - -


Comunidad 7 - 7 - - -

Lengua indígena
Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 183 - 183 - - -
Comunidad 6 - 6 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA RIOJA

Alumnos 662 116 546 - - -


Comunidad 5 5 5 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 509 83 426 - - -
Comunidad 4 4 4 1 - -

No especificado
Alumnos 153 33 120 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO AWAJUN
- 585 -

Alumnos 662 116 546 - - -


Comunidad 5 5 5 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 509 83 426 - - -
Comunidad 4 4 4 1 - -

No especificado
Alumnos 153 33 120 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

AMAHUACA

Alumnos 90 - 90 - - -
Comunidad 5 - 5 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 34 - 34 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos 56 - 56 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 19 - 19 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 19 - 19 - - -
- 586 -

Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 19 - 19 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 19 - 19 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA

Alumnos 19 - 19 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 19 - 19 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 71 - 71 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
- 587 -

Alumnos 56 - 56 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

PROVINCIA ATALAYA

Alumnos 71 - 71 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 56 - 56 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO RAYMONDI

Alumnos 56 - 56 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Lengua indígena
Alumnos 56 - 56 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

DISTRITO YURÚA

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
- 588 -

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

AMARAKAERI

Alumnos 172 45 127 - - -


Comunidad 4 2 4 - - -

Castellano
Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 152 45 107 - - -
Comunidad 3 2 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 172 45 127 - - -


Comunidad 4 2 4 - - -

Castellano
Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 152 45 107 - - -
Comunidad 3 2 3 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA
- 589 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO LABERINTO

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA MANU

Alumnos 172 45 127 - - -


Comunidad 3 2 3 - - -

Castellano
Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 152 45 107 - - -
Comunidad 2 2 2 - - -

DISTRITO FITZCARRALD
- 590 -

Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO MADRE DE DIOS

Alumnos 152 45 107 - - -


Comunidad 2 2 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 152 45 107 - - -
Comunidad 2 2 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

AMUESHA (YANESHA)

Alumnos 2 150 248 1 469 433 - -


Comunidad 39 17 38 10 - -

Castellano
Alumnos 811 187 241 383 - -
Comunidad 19 11 9 7 - -

Lengua indígena
Alumnos 143 - 123 20 - -
Comunidad 4 - 4 1 - -

Castellano y lengua indígena


- 591 -

Alumnos 1 196 61 1 105 30 - -


Comunidad 26 5 25 1 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 - 1 - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO

Alumnos 162 12 120 30 - -


Comunidad 5 1 5 1 - -

Castellano
Alumnos 76 12 64 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 86 - 56 30 - -
Comunidad 3 - 3 1 - -

PROVINCIA PUERTO INCA

Alumnos 162 12 120 30 - -


Comunidad 5 1 5 1 - -

Castellano
Alumnos 76 12 64 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 86 - 56 30 - -
- 592 -

Comunidad 3 - 3 1 - -

DISTRITO PUERTO INCA

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO

Alumnos 24 - 24 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 24 - 24 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO YUYAPICHIS

Alumnos 138 12 96 30 - -
Comunidad 3 1 3 1 - -

Castellano
Alumnos 52 12 40 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 593 -

Alumnos 86 - 56 30 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN

Alumnos 75 - 75 - - -
Comunidad 4 1 4 - - -

Castellano
Alumnos 35 - 35 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA CHANCHAMAYO

Alumnos 75 - 75 - - -
Comunidad 4 1 4 - - -

Castellano
Alumnos 35 - 35 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

DISTRITO PERENÉ
- 594 -

Alumnos 75 - 75 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano
Alumnos 35 - 35 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO SAN LUIS DE SHUARO

Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DEPARTAMENTO PASCO

Alumnos 1 913 236 1 274 403 - -


Comunidad 30 15 29 9 - -

Castellano
- 595 -

Alumnos 700 175 142 383 - -


Comunidad 14 10 5 7 - -

Lengua indígena
Alumnos 143 - 123 20 - -
Comunidad 4 - 4 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 070 61 1 009 - - -
Comunidad 21 4 20 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 - 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA OXAPAMPA

Alumnos 1 913 236 1 274 403 - -


Comunidad 30 15 29 9 - -

Castellano
Alumnos 700 175 142 383 - -
Comunidad 14 10 5 7 - -

Lengua indígena
Alumnos 143 - 123 20 - -
Comunidad 4 - 4 1 - -

Castellano y lengua indígena


- 596 -

Alumnos 1 070 61 1 009 - - -


Comunidad 21 4 20 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 - 1 - -

DISTRITO OXAPAMPA

Alumnos 62 12 50 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 62 12 50 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO PALCAZU

Alumnos 845 137 515 193 - -


Comunidad 10 7 9 4 - -

Castellano
Alumnos 358 105 60 193 - -
Comunidad 5 5 1 3 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 487 32 455 - - -
Comunidad 9 2 8 - - -

No especificado
- 597 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - - 1 - -

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ

Alumnos 400 37 301 62 - -


Comunidad 7 3 7 2 - -

Castellano
Alumnos 144 37 45 62 - -
Comunidad 4 2 2 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 256 - 256 - - -
Comunidad 5 - 5 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DISTRITO VILLA RICA

Alumnos 606 50 408 148 - -


Comunidad 11 4 11 3 - -

Castellano
Alumnos 198 33 37 128 - -
Comunidad 5 3 2 2 - -

Lengua indígena
- 598 -

Alumnos 143 - 123 20 - -


Comunidad 4 - 4 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 265 17 248 - - -
Comunidad 5 1 5 - - -

ARABELA

Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
- 599 -

Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO NAPO

Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 32 32 - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

ARAZAERI
- 600 -

Alumnos 53 - 53 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
Alumnos 53 - 53 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO CUSCO

Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

PROVINCIA QUISPICANCHI

Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
- 601 -

Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DISTRITO CAMANTI

Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 9 - 9 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 9 - 9 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA
- 602 -

Alumnos 9 - 9 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 9 - 9 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO INAMBARI

Alumnos 9 - 9 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 9 - 9 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

ASHANINKA

Alumnos 19 053 2 042 14 077 2 839 95 -


Comunidad 329 112 324 49 2 2

Castellano
Alumnos 4 912 513 2 755 1 644 - -
Comunidad 79 28 54 24 - -

Lengua indígena
Alumnos 1 134 256 793 85 - -
Comunidad 36 14 27 2 - -

Castellano y lengua indígena


- 603 -

Alumnos 12 308 1 155 10 045 1 013 95 -


Comunidad 239 60 230 19 2 -

No especificado
Alumnos 699 118 484 97 - -
Comunidad 23 10 13 4 - 2

DEPARTAMENTO AYACUCHO

Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA HUANTA

Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO LLOCHEGUA

Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
- 604 -

Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO CUSCO

Alumnos 707 97 610 - - -


Comunidad 17 7 15 - - -

Castellano
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 133 30 103 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 529 67 462 - - -
Comunidad 12 4 12 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 2 - - - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN

Alumnos 707 97 610 - - -


Comunidad 17 7 15 - - -

Castellano
- 605 -

Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 133 30 103 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 529 67 462 - - -
Comunidad 12 4 12 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 2 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO ECHARATE

Alumnos 227 45 182 - - -


Comunidad 4 3 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 227 45 182 - - -
Comunidad 4 3 4 - - -

DISTRITO KIMBIRI

Alumnos 246 52 194 - - -


Comunidad 3 2 3 - - -

Lengua indígena
- 606 -

Alumnos 30 30 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 216 22 194 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -

DISTRITO PICHARI

Alumnos 234 - 234 - - -


Comunidad 10 2 8 - - -

Castellano
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 103 - 103 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 86 - 86 - - -
Comunidad 5 - 5 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 2 - - - -

DEPARTAMENTO HUÁNUCO
- 607 -

Alumnos 241 29 163 49 - -


Comunidad 4 1 4 1 - -

Castellano
Alumnos 36 - 36 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 205 29 127 49 - -
Comunidad 3 1 3 1 - -

PROVINCIA PUERTO INCA

Alumnos 241 29 163 49 - -


Comunidad 4 1 4 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 36 - 36 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 205 29 127 49 - -
Comunidad 3 1 3 1 - -

DISTRITO PUERTO INCA

Alumnos 146 29 68 49 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
- 608 -

Alumnos 36 - 36 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 110 29 32 49 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

DISTRITO YUYAPICHIS

Alumnos 95 - 95 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 95 - 95 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO JUNÍN

Alumnos 12 055 1 336 8 717 1 922 80 -


Comunidad 178 68 177 25 1 1

Castellano
Alumnos 3 402 358 1 836 1 208 - -
Comunidad 49 20 34 14 - -

Lengua indígena
Alumnos 398 167 231 - - -
Comunidad 18 8 12 - - -

Castellano y lengua indígena


- 609 -

Alumnos 8 011 779 6 496 656 80 -


Comunidad 133 38 127 9 1 -

No especificado
Alumnos 244 32 154 58 - -
Comunidad 7 2 4 2 - 1

PROVINCIA CHANCHAMAYO

Alumnos 3 642 300 2 581 761 - -


Comunidad 45 15 45 8 - -

Castellano
Alumnos 2 269 174 1 381 714 - -
Comunidad 24 9 21 6 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 46 15 31 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 297 101 1 169 27 - -
Comunidad 23 4 22 1 - -

No especificado
Alumnos 30 10 - 20 - -
Comunidad 2 1 - 1 - -

DISTRITO CHANCHAMAYO
- 610 -

Alumnos 70 10 60 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 70 10 60 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO PERENÉ

Alumnos 2 817 243 1 840 734 - -


Comunidad 29 12 29 7 - -

Castellano
Alumnos 1 888 164 1 010 714 - -
Comunidad 15 8 12 6 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 1 - 1 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 898 69 829 - - -
Comunidad 17 3 16 - - -

No especificado
Alumnos 30 10 - 20 - -
Comunidad 2 1 - 1 - -

DISTRITO PICHANAQUI
- 611 -

Alumnos 755 47 681 27 - -


Comunidad 15 2 15 1 - -

Castellano
Alumnos 311 - 311 - - -
Comunidad 8 - 8 - - -

Lengua indígena
Alumnos 45 15 30 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 399 32 340 27 - -
Comunidad 6 1 6 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA SATIPO

Alumnos 8 413 1 036 6 136 1 161 80 -


Comunidad 133 53 132 17 1 1

Castellano
Alumnos 1 133 184 455 494 - -
Comunidad 25 11 13 8 - -

Lengua indígena
Alumnos 352 152 200 - - -
Comunidad 15 7 10 - - -

Castellano y lengua indígena


- 612 -

Alumnos 6 714 678 5 327 629 80 -


Comunidad 110 34 105 8 1 -

No especificado
Alumnos 214 22 154 38 - -
Comunidad 5 1 4 1 - 1

DISTRITO SATIPO

Alumnos 649 68 521 60 - -


Comunidad 10 3 10 1 - -

Castellano
Alumnos 170 - 110 60 - -
Comunidad 5 - 4 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 479 68 411 - - -
Comunidad 7 3 6 - - -

DISTRITO COVIRIALI

Alumnos 93 18 75 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 93 18 75 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

DISTRITO LLAYLLA
- 613 -

Alumnos 416 58 228 130 - -


Comunidad 3 2 3 1 - -

Castellano
Alumnos 18 18 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 343 40 173 130 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

No especificado
Alumnos 55 - 55 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO MAZAMARI

Alumnos 349 35 314 - - -


Comunidad 7 2 7 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 349 35 314 - - -
Comunidad 7 2 7 - - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA

Alumnos 32 - 32 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 614 -

Alumnos 32 - 32 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PANGOA

Alumnos 844 148 652 44 - -


Comunidad 14 6 14 1 - -

Castellano
Alumnos 71 - 27 44 - -
Comunidad 2 - 1 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 30 - 30 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 743 148 595 - - -
Comunidad 12 6 12 - - -

DISTRITO RÍO NEGRO

Alumnos 1 223 95 960 168 - -


Comunidad 22 5 22 2 - -

Castellano
Alumnos 175 33 142 - - -
Comunidad 5 2 4 - - -

Castellano y lengua indígena


- 615 -

Alumnos 1 048 62 818 168 - -


Comunidad 19 3 18 2 - -

DISTRITO RÍO TAMBO

Alumnos 4 107 528 2 820 679 80 -


Comunidad 61 28 60 11 1 1

Castellano
Alumnos 450 94 46 310 - -
Comunidad 9 5 2 5 - -

Lengua indígena
Alumnos 322 152 170 - - -
Comunidad 14 7 9 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 176 260 2 505 331 80 -
Comunidad 49 15 46 5 1 -

No especificado
Alumnos 159 22 99 38 - -
Comunidad 4 1 3 1 - 1

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA

Alumnos 700 86 534 80 - -


Comunidad 13 6 13 1 - -

Castellano
- 616 -

Alumnos 249 39 130 80 - -


Comunidad 3 3 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 451 47 404 - - -
Comunidad 11 3 11 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO ALTO NANAY

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 617 -

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO PASCO

Alumnos 3 450 336 2 461 638 15 -


Comunidad 65 20 64 17 1 -

Castellano
Alumnos 933 111 497 325 - -
Comunidad 17 6 8 8 - -

Lengua indígena
Alumnos 153 - 153 - - -
Comunidad 7 1 7 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 083 155 1 639 274 15 -
Comunidad 45 9 43 7 1 -

No especificado
Alumnos 281 70 172 39 - -
Comunidad 10 4 6 2 - -

PROVINCIA OXAPAMPA

Alumnos 3 450 336 2 461 638 15 -


Comunidad 65 20 64 17 1 -

Castellano
- 618 -

Alumnos 933 111 497 325 - -


Comunidad 17 6 8 8 - -

Lengua indígena
Alumnos 153 - 153 - - -
Comunidad 7 1 7 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 083 155 1 639 274 15 -
Comunidad 45 9 43 7 1 -

No especificado
Alumnos 281 70 172 39 - -
Comunidad 10 4 6 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO PUERTO BERMÚDEZ

Alumnos 3 450 336 2 461 638 15 -


Comunidad 65 20 64 17 1 -

Castellano
Alumnos 933 111 497 325 - -
Comunidad 17 6 8 8 - -

Lengua indígena
Alumnos 153 - 153 - - -
Comunidad 7 1 7 - - -

Castellano y lengua indígena


- 619 -

Alumnos 2 083 155 1 639 274 15 -


Comunidad 45 9 43 7 1 -

No especificado
Alumnos 281 70 172 39 - -
Comunidad 10 4 6 2 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 2 560 244 2 086 230 - -


Comunidad 63 16 62 6 - 1

Castellano
Alumnos 496 44 341 111 - -
Comunidad 11 2 10 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 425 59 281 85 - -
Comunidad 7 4 5 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 465 125 1 306 34 - -
Comunidad 45 8 44 2 - -

No especificado
Alumnos 174 16 158 - - -
Comunidad 4 2 3 - - 1

PROVINCIA CORONEL PORTILLO


- 620 -

Alumnos 374 31 343 - - -


Comunidad 14 3 13 - - 1

Castellano
Alumnos 22 - 22 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 196 15 181 - - -
Comunidad 10 1 10 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 156 16 140 - - -
Comunidad 2 1 1 - - 1

DISTRITO IPARIA

Alumnos 336 31 305 - - -


Comunidad 12 3 11 - - 1

Castellano
Alumnos 22 - 22 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
- 621 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 158 15 143 - - -
Comunidad 8 1 8 - - -

No especificado
Alumnos 156 16 140 - - -
Comunidad 2 1 1 - - 1

DISTRITO MASISEA

Alumnos 38 - 38 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 38 - 38 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

PROVINCIA ATALAYA

Alumnos 2 137 213 1 720 204 - -


Comunidad 47 13 47 5 - -

Castellano
Alumnos 474 44 319 111 - -
Comunidad 9 2 8 2 - -

Lengua indígena
- 622 -

Alumnos 425 59 281 85 - -


Comunidad 6 3 5 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 220 110 1 102 8 - -
Comunidad 33 7 32 1 - -

No especificado
Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

DISTRITO RAYMONDI

Alumnos 887 82 677 128 - -


Comunidad 19 5 19 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 212 44 92 76 - -
Comunidad 4 2 3 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 161 18 91 52 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 496 20 476 - - -
Comunidad 13 2 13 - - -

No especificado
Alumnos 18 - 18 - - -
- 623 -

Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO SEPAHUA

Alumnos 138 18 120 - - -


Comunidad 3 1 3 - - -

Lengua indígena
Alumnos 63 18 45 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 75 - 75 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO TAHUANÍA

Alumnos 764 73 656 35 - -


Comunidad 19 4 19 1 - -

Castellano
Alumnos 209 - 174 35 - -
Comunidad 4 - 4 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 47 - 47 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 624 -

Alumnos 508 73 435 - - -


Comunidad 15 4 14 - - -

DISTRITO YURÚA

Alumnos 348 40 267 41 - -


Comunidad 6 3 6 2 - -

Castellano
Alumnos 53 - 53 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 154 23 98 33 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 141 17 116 8 - -
Comunidad 3 1 3 1 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA PURÚS

Alumnos 49 - 23 26 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 49 - 23 26 - -
- 625 -

Comunidad 2 - 2 1 - -

DISTRITO PURÚS

Alumnos 49 - 23 26 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 49 - 23 26 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

ASHENINKA

Alumnos 1 947 155 1 532 260 - -


Comunidad 44 12 43 7 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 313 28 187 98 - -
Comunidad 8 2 5 3 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 634 127 1 345 162 - -
Comunidad 35 8 34 4 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
- 626 -

Comunidad 4 2 3 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 1 947 155 1 532 260 - -


Comunidad 44 12 43 7 - -

Castellano
Alumnos 313 28 187 98 - -
Comunidad 8 2 5 3 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 634 127 1 345 162 - -
Comunidad 35 8 34 4 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 4 2 3 - - -

PROVINCIA ATALAYA

Alumnos 1 935 155 1 520 260 - -


Comunidad 43 12 42 7 - -

Castellano
- 627 -

Alumnos 313 28 187 98 - -


Comunidad 8 2 5 3 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 622 127 1 333 162 - -
Comunidad 34 8 33 4 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 4 2 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO RAYMONDI

Alumnos 1 876 155 1 520 201 - -


Comunidad 42 12 42 6 - -

Castellano
Alumnos 313 28 187 98 - -
Comunidad 8 2 5 3 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 628 -

Alumnos 1 563 127 1 333 103 - -


Comunidad 33 8 33 3 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 4 2 3 - - -

DISTRITO TAHUANÍA

Alumnos 59 - - 59 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 59 - - 59 - -
Comunidad 1 - - 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA PURÚS

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PURÚS

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 629 -

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

BORA

Alumnos 405 91 206 108 - -


Comunidad 5 3 5 2 - -

Castellano
Alumnos 149 71 24 54 - -
Comunidad 2 2 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 256 20 182 54 - -
Comunidad 4 1 4 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 405 91 206 108 - -


Comunidad 5 3 5 2 - -

Castellano
Alumnos 149 71 24 54 - -
Comunidad 2 2 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 256 20 182 54 - -
Comunidad 4 1 4 1 - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA


- 630 -

Alumnos 405 91 206 108 - -


Comunidad 5 3 5 2 - -

Castellano
Alumnos 149 71 24 54 - -
Comunidad 2 2 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 256 20 182 54 - -
Comunidad 4 1 4 1 - -

DISTRITO PEBAS

Alumnos 405 91 206 108 - -


Comunidad 5 3 5 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 149 71 24 54 - -
Comunidad 2 2 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 256 20 182 54 - -
Comunidad 4 1 4 1 - -

CANDOSHI-MURATO (SHAPRA)

Alumnos 1 061 60 901 100 - -


Comunidad 32 2 32 3 - -

Castellano
- 631 -

Alumnos 209 45 124 40 - -


Comunidad 7 1 5 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 245 - 245 - - -
Comunidad 8 - 8 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 521 15 446 60 - -
Comunidad 14 1 14 1 - -

No especificado
Alumnos 86 - 86 - - -
Comunidad 5 - 5 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 1 061 60 901 100 - -


Comunidad 32 2 32 3 - -

Castellano
Alumnos 209 45 124 40 - -
Comunidad 7 1 5 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 245 - 245 - - -
Comunidad 8 - 8 - - -

Castellano y lengua indígena


- 632 -

Alumnos 521 15 446 60 - -


Comunidad 14 1 14 1 - -

No especificado
Alumnos 86 - 86 - - -
Comunidad 5 - 5 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

Alumnos 325 - 265 60 - -


Comunidad 8 - 8 1 - -

Castellano
Alumnos 46 - 46 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 235 - 175 60 - -
Comunidad 4 - 4 1 - -

DISTRITO LAGUNAS

Alumnos 325 - 265 60 - -


Comunidad 8 - 8 1 - -

Castellano
- 633 -

Alumnos 46 - 46 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos 44 - 44 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 235 - 175 60 - -
Comunidad 4 - 4 1 - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

Alumnos 736 60 636 40 - -


Comunidad 24 2 24 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 163 45 78 40 - -
Comunidad 5 1 3 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 201 - 201 - - -
Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 286 15 271 - - -
Comunidad 10 1 10 - - -

No especificado
Alumnos 86 - 86 - - -
- 634 -

Comunidad 5 - 5 1 - -

DISTRITO MORONA

Alumnos 208 15 193 - - -


Comunidad 8 1 8 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 122 15 107 - - -
Comunidad 4 1 4 - - -

No especificado
Alumnos 86 - 86 - - -
Comunidad 4 - 4 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO PASTAZA

Alumnos 286 - 286 - - -


Comunidad 9 - 9 - - -

Lengua indígena
Alumnos 201 - 201 - - -
Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 85 - 85 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

DISTRITO ANDOAS
- 635 -

Alumnos 242 45 157 40 - -


Comunidad 7 1 7 1 - -

Castellano
Alumnos 163 45 78 40 - -
Comunidad 5 1 3 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 79 - 79 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

CAPANAHUA

Alumnos 154 25 109 20 - -


Comunidad 3 1 3 1 - -

Castellano
Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 105 25 60 20 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO
- 636 -

Alumnos 154 25 109 20 - -


Comunidad 3 1 3 1 - -

Castellano
Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 105 25 60 20 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

PROVINCIA REQUENA

Alumnos 154 25 109 20 - -


Comunidad 3 1 3 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 105 25 60 20 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

DISTRITO ALTO TAPICHE

Alumnos 105 25 60 20 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 105 25 60 20 - -
- 637 -

Comunidad 1 1 1 1 - -

DISTRITO EMILIO SAN MARTÍN

Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano
Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

CAQUINTE

Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO JUNÍN

Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
- 638 -

Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA SATIPO

Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO RÍO TAMBO

Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos 27 - 27 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 639 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

CASHIBO-CACATAIBO

Alumnos 480 73 338 69 - -


Comunidad 8 3 8 4 - -

Castellano
Alumnos 124 - 99 25 - -
Comunidad 4 1 3 3 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 356 73 239 44 - -
Comunidad 5 2 5 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO HUÁNUCO

Alumnos 124 - 99 25 - -
Comunidad 3 - 3 1 - -

Castellano
Alumnos 124 - 99 25 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA PUERTO INCA


- 640 -

Alumnos 124 - 99 25 - -
Comunidad 3 - 3 1 - -

Castellano
Alumnos 124 - 99 25 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO CODO DEL POZUZO

Alumnos 124 - 99 25 - -
Comunidad 3 - 3 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 124 - 99 25 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 356 73 239 44 - -


Comunidad 5 3 5 3 - -

Castellano
- 641 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 1 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 356 73 239 44 - -
Comunidad 4 2 4 1 - -

PROVINCIA PADRE ABAD

Alumnos 356 73 239 44 - -


Comunidad 5 3 5 3 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 1 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 356 73 239 44 - -
Comunidad 4 2 4 1 - -

DISTRITO PADRE ABAD

Alumnos 131 27 60 44 - -
Comunidad 3 2 3 2 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


- 642 -

Alumnos 131 27 60 44 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

DISTRITO IRAZOLA

Alumnos 225 46 179 - - -


Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 225 46 179 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

CASHINAHUA

Alumnos 437 30 324 83 - -


Comunidad 19 3 19 5 - -

Castellano
Alumnos 141 - 73 68 - -
Comunidad 6 1 3 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 29 15 14 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 643 -

Alumnos 267 15 237 15 - -


Comunidad 14 1 14 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 437 30 324 83 - -


Comunidad 19 3 19 5 - -

Castellano
Alumnos 141 - 73 68 - -
Comunidad 6 1 3 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 29 15 14 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 267 15 237 15 - -
Comunidad 14 1 14 1 - -

PROVINCIA PURÚS

Alumnos 437 30 324 83 - -


Comunidad 19 3 19 5 - -

Castellano
Alumnos 141 - 73 68 - -
Comunidad 6 1 3 4 - -

Lengua indígena
- 644 -

Alumnos 29 15 14 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 267 15 237 15 - -
Comunidad 14 1 14 1 - -

DISTRITO PURÚS

Alumnos 437 30 324 83 - -


Comunidad 19 3 19 5 - -

Castellano
Alumnos 141 - 73 68 - -
Comunidad 6 1 3 4 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 29 15 14 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 267 15 237 15 - -
Comunidad 14 1 14 1 - -

CHAMICURO-COCAMA COCAMILLA 1/

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
- 645 -

Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO LAGUNAS

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

CHAYAHUITA
- 646 -

Alumnos 6 205 351 5 123 731 - -


Comunidad 114 14 114 10 - -

Castellano
Alumnos 946 101 621 224 - -
Comunidad 22 5 18 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 279 19 260 - - -
Comunidad 8 1 7 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 4 466 201 3 938 327 - -
Comunidad 85 6 84 4 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 514 30 304 180 - -
Comunidad 7 2 5 2 - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 6 111 351 5 029 731 - -


Comunidad 112 14 112 10 - -

Castellano
Alumnos 892 101 567 224 - -
Comunidad 21 5 17 4 - -

Lengua indígena
- 647 -

Alumnos 279 19 260 - - -


Comunidad 8 1 7 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 4 426 201 3 898 327 - -
Comunidad 84 6 83 4 - -

No especificado
Alumnos 514 30 304 180 - -
Comunidad 7 2 5 2 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

Alumnos 4 498 243 3 827 428 - -


Comunidad 83 9 83 7 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 709 63 545 101 - -
Comunidad 16 2 15 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 231 19 212 - - -
Comunidad 7 1 6 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 528 131 3 070 327 - -
Comunidad 62 4 62 4 - -

No especificado
Alumnos 30 30 - - - -
- 648 -

Comunidad 2 2 - - - -

DISTRITO YURIMAGUAS

Alumnos 149 - 149 - - -


Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano
Alumnos 32 - 32 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 117 - 117 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO BALSAPUERTO

Alumnos 3 869 243 3 225 401 - -


Comunidad 64 9 64 6 - -

Castellano
Alumnos 529 63 392 74 - -
Comunidad 9 2 9 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 218 19 199 - - -
Comunidad 6 1 5 - - -

Castellano y lengua indígena


- 649 -

Alumnos 3 092 131 2 634 327 - -


Comunidad 50 4 50 4 - -

No especificado
Alumnos 30 30 - - - -
Comunidad 2 2 - - - -

DISTRITO JEBEROS

Alumnos 200 - 173 27 - -


Comunidad 3 - 3 1 - -

Castellano
Alumnos 99 - 72 27 - -
Comunidad 3 - 2 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 101 - 101 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO LAGUNAS

Alumnos 19 - 19 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 19 - 19 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO SANTA CRUZ


- 650 -

Alumnos 125 - 125 - - -


Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano
Alumnos 30 - 30 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 95 - 95 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

DISTRITO TENIENTE CÉSAR LÓPEZ ROJAS

Alumnos 136 - 136 - - -


Comunidad 5 - 5 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 13 - 13 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 123 - 123 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

Alumnos 1 613 108 1 202 303 - -


Comunidad 29 5 29 3 - -

Castellano
- 651 -

Alumnos 183 38 22 123 - -


Comunidad 5 3 2 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 48 - 48 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 898 70 828 - - -
Comunidad 22 2 21 - - -

No especificado
Alumnos 484 - 304 180 - -
Comunidad 5 - 5 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO CAHUAPANAS

Alumnos 1 613 108 1 202 303 - -


Comunidad 29 5 29 3 - -

Castellano
Alumnos 183 38 22 123 - -
Comunidad 5 3 2 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 48 - 48 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 652 -

Alumnos 898 70 828 - - -


Comunidad 22 2 21 - - -

No especificado
Alumnos 484 - 304 180 - -
Comunidad 5 - 5 2 - -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN

Alumnos 94 - 94 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano
Alumnos 54 - 54 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA LAMAS

Alumnos 54 - 54 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 54 - 54 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO CAYNARACHI
- 653 -

Alumnos 54 - 54 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 54 - 54 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA SAN MARTÍN

Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO PAPAPLAYA

Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

COCAMA-COCAMILLA

Alumnos 5 092 897 3 091 1 104 - -


Comunidad 59 37 59 15 - -

Castellano
- 654 -

Alumnos 3 638 754 2 069 815 - -


Comunidad 51 32 39 11 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 454 143 1 022 289 - -
Comunidad 20 5 20 4 - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 4 882 867 2 971 1 044 - -


Comunidad 58 36 58 14 - -

Castellano
Alumnos 3 428 724 1 949 755 - -
Comunidad 50 31 38 10 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 454 143 1 022 289 - -
Comunidad 20 5 20 4 - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 438 93 275 70 - -


Comunidad 7 4 7 1 - -

Castellano
Alumnos 426 93 263 70 - -
Comunidad 6 4 6 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
- 655 -

Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PUNCHANA

Alumnos 221 63 158 - - -


Comunidad 3 3 3 - - -

Castellano
Alumnos 221 63 158 - - -
Comunidad 3 3 3 - - -

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos 37 - 37 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO BELÉN

Alumnos 180 30 80 70 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano
- 656 -

Alumnos 180 30 80 70 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

Alumnos 1 097 200 683 214 - -


Comunidad 20 12 20 4 - -

Castellano
Alumnos 583 161 337 85 - -
Comunidad 17 10 10 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 514 39 346 129 - -
Comunidad 10 2 10 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO LAGUNAS

Alumnos 850 157 522 171 - -


Comunidad 16 9 16 3 - -

Castellano
Alumnos 420 133 245 42 - -
Comunidad 15 8 8 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 430 24 277 129 - -
Comunidad 8 1 8 2 - -

DISTRITO SANTA CRUZ


- 657 -

Alumnos 247 43 161 43 - -


Comunidad 4 3 4 1 - -

Castellano
Alumnos 163 28 92 43 - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 84 15 69 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

PROVINCIA LORETO

Alumnos 2 191 409 1 384 398 - -


Comunidad 21 15 21 6 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 1 263 305 720 238 - -
Comunidad 17 12 12 4 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 928 104 664 160 - -
Comunidad 9 3 9 2 - -

DISTRITO NAUTA

Alumnos 138 42 96 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 658 -

Alumnos 138 42 96 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO PARINARI

Alumnos 1 503 294 936 273 - -


Comunidad 13 11 13 4 - -

Castellano
Alumnos 788 232 443 113 - -
Comunidad 10 9 6 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 715 62 493 160 - -
Comunidad 7 2 7 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO TIGRE

Alumnos 112 - 65 47 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

Castellano
Alumnos 112 - 65 47 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

DISTRITO URARINAS

Alumnos 438 73 287 78 - -


Comunidad 5 3 5 1 - -

Castellano
- 659 -

Alumnos 363 73 212 78 - -


Comunidad 5 3 4 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 75 - 75 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA REQUENA

Alumnos 1 156 165 629 362 - -


Comunidad 10 5 10 3 - -

Castellano
Alumnos 1 156 165 629 362 - -
Comunidad 10 5 10 3 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO MAQUIA

Alumnos 1 156 165 629 362 - -


Comunidad 10 5 10 3 - -

Castellano
Alumnos 1 156 165 629 362 - -
Comunidad 10 5 10 3 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 210 30 120 60 - -


Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano
- 660 -

Alumnos 210 30 120 60 - -


Comunidad 1 1 1 1 - -

PROVINCIA CORONEL PORTILLO

Alumnos 210 30 120 60 - -


Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano
Alumnos 210 30 120 60 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

DISTRITO IPARIA

Alumnos 210 30 120 60 - -


Comunidad 1 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 210 30 120 60 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

CULINA

Alumnos 187 26 126 35 - -


Comunidad 6 1 6 1 - -

Castellano
Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 661 -

Alumnos 63 - 63 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

No especificado
Alumnos 106 26 45 35 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 187 26 126 35 - -


Comunidad 6 1 6 1 - -

Castellano
Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 63 - 63 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

No especificado
Alumnos 106 26 45 35 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

PROVINCIA PURÚS

Alumnos 187 26 126 35 - -


Comunidad 6 1 6 1 - -

Castellano
- 662 -

Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 63 - 63 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

No especificado
Alumnos 106 26 45 35 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

DISTRITO PURÚS

Alumnos 187 26 126 35 - -


Comunidad 6 1 6 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 63 - 63 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

No especificado
Alumnos 106 26 45 35 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

ESE'EJJA
- 663 -

Alumnos 164 32 95 37 - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

Castellano
Alumnos 67 - 30 37 - -
Comunidad 2 - 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 32 65 - - -
Comunidad 2 2 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 164 32 95 37 - -
Comunidad 2 2 2 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 67 - 30 37 - -
Comunidad 2 - 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 32 65 - - -
Comunidad 2 2 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 164 32 95 37 - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

Castellano
- 664 -

Alumnos 67 - 30 37 - -
Comunidad 2 - 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 32 65 - - -
Comunidad 2 2 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA

Alumnos 164 32 95 37 - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

Castellano
Alumnos 67 - 30 37 - -
Comunidad 2 - 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 32 65 - - -
Comunidad 2 2 1 - - -

HUACHIPAERI

Alumnos 164 7 90 67 - -
Comunidad 3 2 3 1 - -

Castellano
Alumnos 74 - 7 67 - -
Comunidad 2 - 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


- 665 -

Alumnos 90 7 83 - - -
Comunidad 2 2 2 - - -

DEPARTAMENTO CUSCO

Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 42 - 42 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA PAUCARTAMBO

Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 42 - 42 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO KOSÑIPATA
- 666 -

Alumnos 49 - 49 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 42 - 42 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 115 7 41 67 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 67 - - 67 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 48 7 41 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA MANU

Alumnos 115 7 41 67 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano
- 667 -

Alumnos 67 - - 67 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 48 7 41 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO MANU

Alumnos 115 7 41 67 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano
Alumnos 67 - - 67 - -
Comunidad 1 - - 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 48 7 41 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

HUAMBISA

Alumnos 3 751 316 2 654 758 23 -


Comunidad 52 11 50 6 1 1

Castellano
Alumnos 733 - - 733 - -
Comunidad 5 - - 5 - -

Lengua indígena
- 668 -

Alumnos 173 173 - - - -


Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 649 101 2 500 25 23 -
Comunidad 47 4 46 1 1 -

No especificado
Alumnos 196 42 154 - - -
Comunidad 6 2 4 - - 1

DEPARTAMENTO AMAZONAS

Alumnos 3 103 266 2 104 710 23 -


Comunidad 32 9 31 5 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 685 - - 685 - -
Comunidad 4 - - 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 173 173 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 148 71 2 029 25 23 -
Comunidad 31 3 30 1 1 -

No especificado
Alumnos 97 22 75 - - -
- 669 -

Comunidad 2 1 1 - - -

PROVINCIA CONDORCANQUI

Alumnos 3 103 266 2 104 710 23 -


Comunidad 32 9 31 5 1 -

Castellano
Alumnos 685 - - 685 - -
Comunidad 4 - - 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 173 173 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 148 71 2 029 25 23 -
Comunidad 31 3 30 1 1 -

No especificado
Alumnos 97 22 75 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

DISTRITO RÍO SANTIAGO

Alumnos 3 103 266 2 104 710 23 -


Comunidad 32 9 31 5 1 -

Castellano
- 670 -

Alumnos 685 - - 685 - -


Comunidad 4 - - 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 173 173 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 148 71 2 029 25 23 -
Comunidad 31 3 30 1 1 -

No especificado
Alumnos 97 22 75 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 648 50 550 48 - -


Comunidad 20 2 19 1 - 1

Castellano
Alumnos 48 - - 48 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 501 30 471 - - -
Comunidad 16 1 16 - - -

No especificado
- 671 -

Alumnos 99 20 79 - - -
Comunidad 4 1 3 - - 1

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

Alumnos 648 50 550 48 - -


Comunidad 20 2 19 1 - 1

Castellano
Alumnos 48 - - 48 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 501 30 471 - - -
Comunidad 16 1 16 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 99 20 79 - - -
Comunidad 4 1 3 - - 1

DISTRITO MORONA

Alumnos 648 50 550 48 - -


Comunidad 20 2 19 1 - 1

Castellano
Alumnos 48 - - 48 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Castellano y lengua indígena


- 672 -

Alumnos 501 30 471 - - -


Comunidad 16 1 16 - - -

No especificado
Alumnos 99 20 79 - - -
Comunidad 4 1 3 - - 1

HUITOTO-MENECA

Alumnos 54 13 41 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -

Castellano
Alumnos 37 13 24 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 17 - 17 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 54 13 41 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -

Castellano
Alumnos 37 13 24 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 673 -

Alumnos 17 - 17 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 54 13 41 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -

Castellano
Alumnos 37 13 24 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 17 - 17 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos 37 13 24 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
Alumnos 37 13 24 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Alumnos 17 - 17 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 674 -

Alumnos 17 - 17 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

HUITOTO-MURUI

Alumnos 578 105 384 89 - -


Comunidad 11 3 11 2 - -

Castellano
Alumnos 50 - 50 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 279 40 204 35 - -
Comunidad 8 1 7 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 249 65 130 54 - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 578 105 384 89 - -


Comunidad 11 3 11 2 - -

Castellano
Alumnos 50 - 50 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 675 -

Alumnos 279 40 204 35 - -


Comunidad 8 1 7 1 - -

No especificado
Alumnos 249 65 130 54 - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 346 54 257 35 - -


Comunidad 8 2 8 1 - -

Castellano
Alumnos 13 - 13 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 265 40 190 35 - -
Comunidad 7 1 6 1 - -

No especificado
Alumnos 68 14 54 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO NAPO

Alumnos 188 40 148 - - -


Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 676 -

Alumnos 188 40 148 - - -


Comunidad 2 1 2 - - -

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos 144 14 95 35 - -
Comunidad 5 1 5 1 - -

Castellano
Alumnos 13 - 13 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 63 - 28 35 - -
Comunidad 4 - 3 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 68 14 54 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Alumnos 14 - 14 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 14 - 14 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA


- 677 -

Alumnos 232 51 127 54 - -


Comunidad 3 1 3 1 - -

Castellano
Alumnos 37 - 37 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 14 - 14 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 181 51 76 54 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO PEBAS

Alumnos 232 51 127 54 - -


Comunidad 3 1 3 1 - -

Castellano
Alumnos 37 - 37 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 14 - 14 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 181 51 76 54 - -
- 678 -

Comunidad 1 1 1 1 - -

HUITOTO MUINAME

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PEBAS
- 679 -

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

IQUITO

Alumnos 205 18 141 46 - -


Comunidad 3 2 3 2 - -

Castellano
Alumnos 59 18 41 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 146 - 100 46 - -
Comunidad 2 - 2 2 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 205 18 141 46 - -


Comunidad 3 2 3 2 - -

Castellano
- 680 -

Alumnos 59 18 41 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 146 - 100 46 - -
Comunidad 2 - 2 2 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 205 18 141 46 - -


Comunidad 3 2 3 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 59 18 41 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 146 - 100 46 - -
Comunidad 2 - 2 2 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DISTRITO ALTO NANAY


- 681 -

Alumnos 205 18 141 46 - -


Comunidad 3 2 3 2 - -

Castellano
Alumnos 59 18 41 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 146 - 100 46 - -
Comunidad 2 - 2 2 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

JEBERO-CHAYAHUITA 1/

Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano
Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano
- 682 -

Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano
Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

DISTRITO JEBEROS

Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

JEBERO

Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO
- 683 -

Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA ALTO AMAZONAS

Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO JEBEROS

Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 64 18 46 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

JIBARO-ACHUAL 1/

Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 684 -

Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA LORETO

Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO TROMPETEROS

Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 46 13 33 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

KICHWARUNA
- 685 -

Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO LAS PIEDRAS

Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
- 686 -

Alumnos 43 19 24 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

KISAMBERI-SAPITIERI-AMARAKAERI 1/

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MANU

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO HUEPETUHE
- 687 -

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

LAMAS (LLACUASH)

Alumnos 3 885 793 2 642 435 15 -


Comunidad 57 29 56 12 1 -

Castellano
Alumnos 2 491 329 1 727 435 - -
Comunidad 33 17 30 9 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 173 - 173 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 206 464 742 - - -
Comunidad 24 12 20 1 - -

No especificado
Alumnos 15 - - - 15 -
Comunidad 4 - 3 2 1 -

DEPARTAMENTO SAN MARTÍN


- 688 -

Alumnos 3 885 793 2 642 435 15 -


Comunidad 57 29 56 12 1 -

Castellano
Alumnos 2 491 329 1 727 435 - -
Comunidad 33 17 30 9 - -

Lengua indígena
Alumnos 173 - 173 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 206 464 742 - - -
Comunidad 24 12 20 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 15 - - - 15 -
Comunidad 4 - 3 2 1 -

PROVINCIA BELLAVISTA

Alumnos 30 10 20 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 30 10 20 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO SAN PABLO


- 689 -

Alumnos 30 10 20 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 30 10 20 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA EL DORADO

Alumnos 268 78 190 - - -


Comunidad 6 1 6 2 - -

Castellano
Alumnos 130 - 130 - - -
Comunidad 3 - 3 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 98 78 20 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 1 - -

DISTRITO SAN JOSÉ DE SISA


- 690 -

Alumnos 118 78 40 - - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 78 78 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO SAN MARTÍN

Alumnos 130 - 130 - - -


Comunidad 3 - 3 1 - -

Castellano
Alumnos 130 - 130 - - -
Comunidad 3 - 3 1 - -

DISTRITO SANTA ROSA

Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 691 -

Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA HUALLAGA

Alumnos 238 165 73 - - -


Comunidad 2 2 2 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 73 - 73 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 165 165 - - - -
Comunidad 2 2 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 1 - -

DISTRITO ALTO SAPOSOA

Alumnos 238 165 73 - - -


Comunidad 2 2 2 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 73 - 73 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 692 -

Alumnos 165 165 - - - -


Comunidad 2 2 - - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 1 - -

PROVINCIA LAMAS

Alumnos 3 261 540 2 271 435 15 -


Comunidad 45 24 44 9 1 -

Castellano
Alumnos 2 345 329 1 581 435 - -
Comunidad 28 16 26 8 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 60 - 60 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 841 211 630 - - -
Comunidad 17 8 16 1 - -

No especificado
Alumnos 15 - - - 15 -
Comunidad 2 - 1 - 1 -

DISTRITO LAMAS
- 693 -

Alumnos 661 155 443 48 15 -


Comunidad 10 5 10 1 1 -

Castellano
Alumnos 308 38 222 48 - -
Comunidad 7 3 6 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 338 117 221 - - -
Comunidad 4 2 4 - - -

No especificado
Alumnos 15 - - - 15 -
Comunidad 1 - - - 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO CAYNARACHI

Alumnos 456 50 320 86 - -


Comunidad 6 3 6 2 - -

Castellano
Alumnos 456 50 320 86 - -
Comunidad 6 3 6 2 - -

DISTRITO CUÑUMBUQUI

Alumnos 415 41 233 141 - -


Comunidad 2 2 2 2 - -

Castellano
- 694 -

Alumnos 415 41 233 141 - -


Comunidad 2 2 2 2 - -

DISTRITO PINTO RECODO

Alumnos 309 48 261 - - -


Comunidad 7 3 6 - - -

Castellano
Alumnos 126 - 126 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 183 48 135 - - -
Comunidad 5 3 4 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO RUMISAPA

Alumnos 322 51 241 30 - -


Comunidad 4 3 4 2 - -

Castellano
Alumnos 150 20 100 30 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 172 31 141 - - -
Comunidad 3 2 3 1 - -

DISTRITO SAN ROQUE DE CUMBAZA


- 695 -

Alumnos 181 18 163 - - -


Comunidad 4 1 4 - - -

Castellano
Alumnos 118 18 100 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 63 - 63 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO SHANAO

Alumnos 162 25 137 - - -


Comunidad 4 2 4 - - -

Castellano
Alumnos 162 25 137 - - -
Comunidad 4 2 4 - - -

DISTRITO TABALOSOS

Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano
- 696 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 40 - 40 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO ZAPATERO

Alumnos 715 152 433 130 - -


Comunidad 6 5 6 2 - -

Castellano
Alumnos 610 137 343 130 - -
Comunidad 4 4 3 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 60 - 60 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 45 15 30 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

PROVINCIA PICOTA

Alumnos 72 - 72 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 72 - 72 - - -
- 697 -

Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO SHAMBOYACU

Alumnos 72 - 72 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 72 - 72 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA SAN MARTÍN

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO CHAZUTA

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano
- 698 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA TOCACHE

Alumnos 16 - 16 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 16 - 16 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO UCHIZA

Alumnos 16 - 16 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 16 - 16 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

MARINAHUA

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
- 699 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAHUAMANU

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO IBERIA

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

MASTANAHUA-SHARANAHUA-MARINAHUA 1/
- 700 -

Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA PURÚS

Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

DISTRITO PURÚS

Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 701 -

Alumnos 21 - 21 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

MATSES

Alumnos 928 230 458 240 - -


Comunidad 15 10 15 13 - -

Lengua indígena
Alumnos 123 123 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 773 92 441 240 - -
Comunidad 15 4 14 13 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 32 15 17 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 928 230 458 240 - -


Comunidad 15 10 15 13 - -

Lengua indígena
Alumnos 123 123 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


- 702 -

Alumnos 773 92 441 240 - -


Comunidad 15 4 14 13 - -

No especificado
Alumnos 32 15 17 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

PROVINCIA REQUENA

Alumnos 928 230 458 240 - -


Comunidad 15 10 15 13 - -

Lengua indígena
Alumnos 123 123 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 773 92 441 240 - -
Comunidad 15 4 14 13 - -

No especificado
Alumnos 32 15 17 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

DISTRITO YAQUERANA

Alumnos 928 230 458 240 - -


Comunidad 15 10 15 13 - -

Lengua indígena
- 703 -

Alumnos 123 123 - - - -


Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 773 92 441 240 - -
Comunidad 15 4 14 13 - -

No especificado
Alumnos 32 15 17 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

MATSIGUENGA

Alumnos 2 831 360 1 901 570 - -


Comunidad 32 15 32 7 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 723 60 300 363 - -
Comunidad 6 1 5 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 128 83 45 - - -
Comunidad 6 5 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 904 197 1 526 181 - -
Comunidad 24 8 24 3 - -

No especificado
Alumnos 76 20 30 26 - -
- 704 -

Comunidad 2 1 2 1 - -

DEPARTAMENTO CUSCO

Alumnos 2 660 360 1 730 570 - -


Comunidad 26 15 26 7 - -

Castellano
Alumnos 723 60 300 363 - -
Comunidad 6 1 5 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 83 83 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 778 197 1 400 181 - -
Comunidad 19 8 19 3 - -

No especificado
Alumnos 76 20 30 26 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN

Alumnos 2 660 360 1 730 570 - -


Comunidad 26 15 26 7 - -

Castellano
- 705 -

Alumnos 723 60 300 363 - -


Comunidad 6 1 5 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 83 83 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 778 197 1 400 181 - -
Comunidad 19 8 19 3 - -

No especificado
Alumnos 76 20 30 26 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO ECHARATE

Alumnos 2 452 340 1 542 570 - -


Comunidad 20 14 20 7 - -

Castellano
Alumnos 723 60 300 363 - -
Comunidad 5 1 4 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 83 83 - - - -
Comunidad 5 5 - - - -

Castellano y lengua indígena


- 706 -

Alumnos 1 570 177 1 212 181 - -


Comunidad 14 7 14 3 - -

No especificado
Alumnos 76 20 30 26 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

DISTRITO QUELLOUNO

Alumnos 66 - 66 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 66 - 66 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

DISTRITO KIMBIRI

Alumnos 142 20 122 - - -


Comunidad 3 1 3 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 142 20 122 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS


- 707 -

Alumnos 159 - 159 - - -


Comunidad 5 - 5 - - -

Lengua indígena
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 114 - 114 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

PROVINCIA MANU

Alumnos 159 - 159 - - -


Comunidad 5 - 5 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 114 - 114 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

DISTRITO MANU

Alumnos 48 - 48 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 708 -

Alumnos 48 - 48 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

DISTRITO FITZCARRALD

Alumnos 95 - 95 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Lengua indígena
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 50 - 50 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO MADRE DE DIOS

Alumnos 16 - 16 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 16 - 16 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 709 -

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA PURÚS

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PURÚS

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

NOMATSIGUENGA

Alumnos 2 678 178 1 984 491 25 -


Comunidad 20 7 20 5 1 -

Castellano
Alumnos 415 20 74 321 - -
Comunidad 4 1 1 3 - -

Lengua indígena
- 710 -

Alumnos 50 20 30 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 961 122 1 764 50 25 -
Comunidad 17 3 17 1 1 -

No especificado
Alumnos 252 16 116 120 - -
Comunidad 2 2 1 1 - -

DEPARTAMENTO JUNÍN

Alumnos 2 678 178 1 984 491 25 -


Comunidad 20 7 20 5 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 415 20 74 321 - -
Comunidad 4 1 1 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 50 20 30 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 961 122 1 764 50 25 -
Comunidad 17 3 17 1 1 -

No especificado
Alumnos 252 16 116 120 - -
- 711 -

Comunidad 2 2 1 1 - -

PROVINCIA SATIPO

Alumnos 2 678 178 1 984 491 25 -


Comunidad 20 7 20 5 1 -

Castellano
Alumnos 415 20 74 321 - -
Comunidad 4 1 1 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 50 20 30 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 961 122 1 764 50 25 -
Comunidad 17 3 17 1 1 -

No especificado
Alumnos 252 16 116 120 - -
Comunidad 2 2 1 1 - -

DISTRITO PANGOA

Alumnos 1 244 70 979 170 25 -


Comunidad 13 2 13 2 1 -

Castellano
- 712 -

Alumnos 74 - 74 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 30 - 30 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 004 54 875 50 25 -
Comunidad 11 1 11 1 1 -

No especificado
Alumnos 136 16 - 120 - -
Comunidad 1 1 - 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO MAZAMARI/PANGOA

Alumnos 1 434 108 1 005 321 - -


Comunidad 7 5 7 3 - -

Castellano
Alumnos 341 20 - 321 - -
Comunidad 3 1 - 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 20 20 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


- 713 -

Alumnos 957 68 889 - - -


Comunidad 6 2 6 - - -

No especificado
Alumnos 116 - 116 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

OCAINA

Alumnos 22 - 22 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano
Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 22 - 22 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano
Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 15 - 15 - - -
- 714 -

Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 7 - 7 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PEBAS
- 715 -

Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 15 - 15 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

OREJON

Alumnos 131 - 131 - - -


Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 131 - 131 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 131 - 131 - - -


Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 131 - 131 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 131 - 131 - - -


Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano y lengua indígena


- 716 -

Alumnos 131 - 131 - - -


Comunidad 4 - 4 - - -

DISTRITO MAZÁN

Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 25 - 25 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO NAPO

Alumnos 106 - 106 - - -


Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 106 - 106 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PIRO
- 717 -

Alumnos 938 165 567 206 - -


Comunidad 14 9 14 6 - -

Castellano
Alumnos 146 15 31 100 - -
Comunidad 7 3 3 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 60 60 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 529 38 491 - - -
Comunidad 8 3 8 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 203 52 45 106 - -
Comunidad 4 2 3 3 - -

DEPARTAMENTO CUSCO

Alumnos 101 25 76 - - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 101 25 76 - - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

PROVINCIA LA CONVENCIÓN
- 718 -

Alumnos 101 25 76 - - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 101 25 76 - - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

DISTRITO ECHARATE

Alumnos 101 25 76 - - -
Comunidad 2 2 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 101 25 76 - - -
Comunidad 2 2 2 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA UCAYALI
- 719 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PAMPA HERMOSA

Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 67 13 54 - - -
Comunidad 4 2 4 1 - -

Castellano
- 720 -

Alumnos 31 - 31 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 36 13 23 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 49 13 36 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 13 - 13 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 36 13 23 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA

Alumnos 49 13 36 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano
- 721 -

Alumnos 13 - 13 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 36 13 23 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

PROVINCIA MANU

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO FITZCARRALD

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

PROVINCIA TAHUAMANU

Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
- 722 -

Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO IÑAPARI

Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 18 - 18 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 770 127 437 206 - -


Comunidad 6 4 6 4 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 115 15 - 100 - -
Comunidad 4 2 - 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 60 60 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 392 - 392 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

No especificado
Alumnos 203 52 45 106 - -
- 723 -

Comunidad 3 1 2 2 - -

PROVINCIA ATALAYA

Alumnos 770 127 437 206 - -


Comunidad 6 4 6 4 - -

Castellano
Alumnos 115 15 - 100 - -
Comunidad 4 2 - 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 60 60 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 392 - 392 - - -
Comunidad 4 - 4 - - -

No especificado
Alumnos 203 52 45 106 - -
Comunidad 3 1 2 2 - -

DISTRITO RAYMONDI

Alumnos 179 15 109 55 - -


Comunidad 3 2 3 2 - -

Castellano
- 724 -

Alumnos 45 15 - 30 - -
Comunidad 3 2 - 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 64 - 64 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 70 - 45 25 - -
Comunidad 2 - 2 1 - -

DISTRITO SEPAHUA

Alumnos 591 112 328 151 - -


Comunidad 3 2 3 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 70 - - 70 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 60 60 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 328 - 328 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

No especificado
Alumnos 133 52 - 81 - -
- 725 -

Comunidad 1 1 - 1 - -

PUKIRIERI

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO INAMBARI
- 726 -

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

QUICHUA

Alumnos 5 838 407 4 772 659 - -


Comunidad 120 20 117 12 1 3

Castellano
Alumnos 1 810 133 1 429 248 - -
Comunidad 51 7 46 5 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 420 - 420 - - -
Comunidad 7 1 7 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 222 235 2 657 330 - -
Comunidad 54 10 53 6 - -

No especificado
Alumnos 386 39 266 81 - -
Comunidad 16 2 11 1 - 3

DEPARTAMENTO LORETO
- 727 -

Alumnos 5 838 407 4 772 659 - -


Comunidad 120 20 117 12 1 3

Castellano
Alumnos 1 810 133 1 429 248 - -
Comunidad 51 7 46 5 1 -

Lengua indígena
Alumnos 420 - 420 - - -
Comunidad 7 1 7 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 222 235 2 657 330 - -
Comunidad 54 10 53 6 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 386 39 266 81 - -
Comunidad 16 2 11 1 - 3

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 4 057 177 3 445 435 - -


Comunidad 86 10 83 8 1 3

Castellano
Alumnos 859 35 800 24 - -
Comunidad 31 3 30 1 1 -

Lengua indígena
- 728 -

Alumnos 420 - 420 - - -


Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 463 121 2 012 330 - -
Comunidad 38 6 38 6 - -

No especificado
Alumnos 315 21 213 81 - -
Comunidad 13 1 9 1 - 3

DISTRITO MAZÁN

Alumnos 58 - 58 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 58 - 58 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO NAPO

Alumnos 1 787 64 1 552 171 - -


Comunidad 40 4 38 4 - 2

Castellano
Alumnos 281 - 281 - - -
Comunidad 13 1 12 - - -

Castellano y lengua indígena


- 729 -

Alumnos 1 283 43 1 150 90 - -


Comunidad 22 2 22 3 - -

No especificado
Alumnos 223 21 121 81 - -
Comunidad 7 1 4 1 - 2

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos 312 12 276 24 - -


Comunidad 12 1 11 1 1 1

Castellano
Alumnos 312 12 276 24 - -
Comunidad 11 1 11 1 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - - - - 1

DISTRITO TORRES CAUSANA

Alumnos 1 464 71 1 188 205 - -


Comunidad 18 3 18 2 - -

Castellano
Alumnos 141 23 118 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -

Lengua indígena
- 730 -

Alumnos 420 - 420 - - -


Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 903 48 650 205 - -
Comunidad 9 2 9 2 - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Alumnos 436 30 371 35 - -


Comunidad 15 2 15 1 - -

Castellano
Alumnos 67 - 67 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 277 30 212 35 - -
Comunidad 7 2 7 1 - -

No especificado
Alumnos 92 - 92 - - -
Comunidad 5 - 5 - - -

PROVINCIA LORETO

Alumnos 1 060 143 811 106 - -


Comunidad 22 6 22 2 - -

Castellano
- 731 -

Alumnos 584 98 380 106 - -


Comunidad 13 4 11 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 423 45 378 - - -
Comunidad 11 2 10 - - -

No especificado
Alumnos 53 - 53 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO TIGRE

Alumnos 943 104 733 106 - -


Comunidad 20 4 20 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 545 84 355 106 - -
Comunidad 12 3 10 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 398 20 378 - - -
Comunidad 10 1 10 - - -

DISTRITO TROMPETEROS

Alumnos 117 39 78 - - -
Comunidad 2 2 2 - - -

Castellano
- 732 -

Alumnos 39 14 25 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 25 25 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

No especificado
Alumnos 53 - 53 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA DATEM DEL MARAÑÓN

Alumnos 721 87 516 118 - -


Comunidad 12 4 12 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 367 - 249 118 - -
Comunidad 7 - 5 2 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 336 69 267 - - -
Comunidad 5 2 5 - - -

No especificado
Alumnos 18 18 - - - -
- 733 -

Comunidad 2 1 1 - - -

DISTRITO ANDOAS

Alumnos 721 87 516 118 - -


Comunidad 12 4 12 2 - -

Castellano
Alumnos 367 - 249 118 - -
Comunidad 7 - 5 2 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 336 69 267 - - -
Comunidad 5 2 5 - - -

No especificado
Alumnos 18 18 - - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

RESIGARO-OCAINA 1/

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
- 734 -

Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PEBAS

Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 12 - 12 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

SECOYA
- 735 -

Alumnos 271 14 222 35 - -


Comunidad 9 1 9 1 - -

Castellano
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 203 14 154 35 - -
Comunidad 6 1 6 1 - -

No especificado
Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 271 14 222 35 - -


Comunidad 9 1 9 1 - -

Castellano
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 203 14 154 35 - -
Comunidad 6 1 6 1 - -

No especificado
- 736 -

Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 271 14 222 35 - -


Comunidad 9 1 9 1 - -

Castellano
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 203 14 154 35 - -
Comunidad 6 1 6 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO TORRES CAUSANA

Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano
Alumnos 45 - 45 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 737 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO TENIENTE MANUEL CLAVERO

Alumnos 226 14 177 35 - -


Comunidad 6 1 6 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 203 14 154 35 - -
Comunidad 5 1 5 1 - -

No especificado
Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

SHARANAHUA-MARINAHUA 1/

Alumnos 137 23 50 64 - -
Comunidad 6 2 6 2 - -

Castellano
Alumnos 30 - - 30 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 738 -

Alumnos 97 23 40 34 - -
Comunidad 5 1 5 1 - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 137 23 50 64 - -
Comunidad 6 2 6 2 - -

Castellano
Alumnos 30 - - 30 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 23 40 34 - -
Comunidad 5 1 5 1 - -

PROVINCIA PURÚS

Alumnos 137 23 50 64 - -
Comunidad 6 2 6 2 - -

Castellano
Alumnos 30 - - 30 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Lengua indígena
- 739 -

Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 23 40 34 - -
Comunidad 5 1 5 1 - -

DISTRITO PURÚS

Alumnos 137 23 50 64 - -
Comunidad 6 2 6 2 - -

Castellano
Alumnos 30 - - 30 - -
Comunidad 1 - - 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 23 40 34 - -
Comunidad 5 1 5 1 - -

SHIPIBO-CONIBO

Alumnos 8 059 1 280 4 647 2 072 60 -


Comunidad 101 57 96 39 1 3

Castellano
- 740 -

Alumnos 1 108 49 227 772 60 -


Comunidad 22 4 9 12 1 -

Lengua indígena
Alumnos 1 479 420 907 152 - -
Comunidad 21 16 11 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 4 693 694 3 058 941 - -
Comunidad 75 28 66 20 - -

No especificado
Alumnos 779 117 455 207 - -
Comunidad 19 9 10 5 - 3
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO HUÁNUCO

Alumnos 172 28 107 37 - -


Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 172 28 107 37 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

PROVINCIA PUERTO INCA

Alumnos 172 28 107 37 - -


Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


- 741 -

Alumnos 172 28 107 37 - -


Comunidad 2 1 2 1 - -

DISTRITO HONORIA

Alumnos 172 28 107 37 - -


Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 172 28 107 37 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 1 907 405 1 127 375 - -


Comunidad 33 17 32 10 - 1
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 210 - 20 190 - -
Comunidad 6 - 2 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 58 38 20 - - -
Comunidad 4 3 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 499 328 1 028 143 - -
Comunidad 27 11 26 4 - -

No especificado
Alumnos 140 39 59 42 - -
- 742 -

Comunidad 6 3 3 2 - 1

PROVINCIA UCAYALI

Alumnos 1 907 405 1 127 375 - -


Comunidad 33 17 32 10 - 1

Castellano
Alumnos 210 - 20 190 - -
Comunidad 6 - 2 4 - -

Lengua indígena
Alumnos 58 38 20 - - -
Comunidad 4 3 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 499 328 1 028 143 - -
Comunidad 27 11 26 4 - -

No especificado
Alumnos 140 39 59 42 - -
Comunidad 6 3 3 2 - 1

DISTRITO CONTAMANA

Alumnos 526 90 330 106 - -


Comunidad 17 7 16 6 - 1

Castellano
- 743 -

Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 3 - 2 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 365 70 231 64 - -
Comunidad 12 4 11 3 - -

No especificado
Alumnos 121 20 59 42 - -
Comunidad 4 2 2 2 - 1
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO INAHUAYA

Alumnos 37 - 37 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 37 - 37 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PADRE MÁRQUEZ

Alumnos 1 212 291 652 269 - -


Comunidad 10 8 10 4 - -
- 744 -

Castellano
Alumnos 190 - - 190 - -
Comunidad 3 - - 3 - -

Lengua indígena
Alumnos 38 38 - - - -
Comunidad 2 2 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 965 234 652 79 - -
Comunidad 10 5 10 1 - -

No especificado
Alumnos 19 19 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO PAMPA HERMOSA

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO SARAYACU

Alumnos 34 7 27 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 745 -

Alumnos 34 7 27 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

DISTRITO VARGAS GUERRA

Alumnos 98 17 81 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 98 17 81 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 103 14 58 31 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 92 14 47 31 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 103 14 58 31 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
- 746 -

Alumnos 92 14 47 31 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA

Alumnos 103 14 58 31 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
Alumnos 92 14 47 31 - -
Comunidad 1 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 5 877 833 3 355 1 629 60 -


Comunidad 64 38 60 27 1 2

Castellano
Alumnos 806 35 160 551 60 -
Comunidad 15 3 6 7 1 -

Lengua indígena
- 747 -

Alumnos 1 421 382 887 152 - -


Comunidad 17 13 10 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 3 011 338 1 912 761 - -
Comunidad 45 16 37 15 - -

No especificado
Alumnos 639 78 396 165 - -
Comunidad 13 6 7 3 - 2

PROVINCIA CORONEL PORTILLO

Alumnos 5 095 743 2 847 1 445 60 -


Comunidad 51 33 47 23 1 2
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 604 20 107 417 60 -
Comunidad 10 2 4 5 1 -

Lengua indígena
Alumnos 1 421 382 887 152 - -
Comunidad 16 12 9 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 2 431 263 1 457 711 - -
Comunidad 34 13 27 13 - -

No especificado
Alumnos 639 78 396 165 - -
- 748 -

Comunidad 13 6 7 3 - 2

DISTRITO CALLERIA

Alumnos 980 154 550 276 - -


Comunidad 11 7 10 5 - 1

Castellano
Alumnos 60 - - 60 - -
Comunidad 1 - - 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 41 5 36 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 792 149 427 216 - -
Comunidad 9 6 8 4 - -

No especificado
Alumnos 87 - 87 - - -
Comunidad 2 - 1 - - 1

DISTRITO IPARIA

Alumnos 3 328 487 1 794 987 60 -


Comunidad 28 19 26 14 1 1

Castellano
- 749 -

Alumnos 484 20 47 357 60 -


Comunidad 7 2 2 4 1 -

Lengua indígena
Alumnos 1 093 290 651 152 - -
Comunidad 11 8 6 2 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 199 99 787 313 - -
Comunidad 17 5 12 6 - -

No especificado
Alumnos 552 78 309 165 - -
Comunidad 9 4 6 2 - 1
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO MASISEA

Alumnos 393 30 233 130 - -


Comunidad 6 3 5 2 - -

Lengua indígena
Alumnos 230 30 200 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 163 - 33 130 - -
Comunidad 4 1 3 2 - -

No especificado
- 750 -

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

DISTRITO YARINACOCHA

Alumnos 153 35 118 - - -


Comunidad 3 2 3 - - -

Lengua indígena
Alumnos 20 20 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 133 15 118 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO NUEVA REQUENA

Alumnos 241 37 152 52 - -


Comunidad 2 1 2 1 - -

Castellano
Alumnos 60 - 60 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Lengua indígena
Alumnos 37 37 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


- 751 -

Alumnos 144 - 92 52 - -
Comunidad 1 - 1 1 - -

DISTRITO MANANTAY

Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA ATALAYA

Alumnos 782 90 508 184 - -


Comunidad 13 5 13 4 - -

Castellano
Alumnos 202 15 53 134 - -
Comunidad 5 1 2 2 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


- 752 -

Alumnos 580 75 455 50 - -


Comunidad 11 3 10 2 - -

DISTRITO TAHUANÍA

Alumnos 782 90 508 184 - -


Comunidad 13 5 13 4 - -

Castellano
Alumnos 202 15 53 134 - -
Comunidad 5 1 2 2 - -

Lengua indígena
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 580 75 455 50 - -
Comunidad 11 3 10 2 - -

TICUNA

Alumnos 2 098 306 1 480 312 - -


Comunidad 24 11 23 2 - -

Castellano
Alumnos 413 65 348 - - -
Comunidad 7 4 7 - - -

Lengua indígena
- 753 -

Alumnos 470 78 392 - - -


Comunidad 4 1 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 180 163 705 312 - -
Comunidad 12 5 11 2 - -

No especificado
Alumnos 35 - 35 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 2 098 306 1 480 312 - -


Comunidad 24 11 23 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 413 65 348 - - -
Comunidad 7 4 7 - - -

Lengua indígena
Alumnos 470 78 392 - - -
Comunidad 4 1 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 180 163 705 312 - -
Comunidad 12 5 11 2 - -

No especificado
Alumnos 35 - 35 - - -
- 754 -

Comunidad 2 1 1 - - -

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 23 - 23 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

Alumnos 2 075 306 1 457 312 - -


Comunidad 23 11 22 2 - -

Castellano
Alumnos 413 65 348 - - -
Comunidad 7 4 7 - - -

Lengua indígena
- 755 -

Alumnos 470 78 392 - - -


Comunidad 4 1 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 157 163 682 312 - -
Comunidad 11 5 10 2 - -

No especificado
Alumnos 35 - 35 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA

Alumnos 1 875 286 1 277 312 - -


Comunidad 17 8 17 2 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 345 45 300 - - -
Comunidad 6 3 6 - - -

Lengua indígena
Alumnos 470 78 392 - - -
Comunidad 4 1 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 1 060 163 585 312 - -
Comunidad 8 4 7 2 - -

DISTRITO YAVARI
- 756 -

Alumnos 132 - 132 - - -


Comunidad 5 2 4 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 97 - 97 - - -
Comunidad 3 1 3 - - -

No especificado
Alumnos 35 - 35 - - -
Comunidad 2 1 1 - - -

DISTRITO SAN PABLO

Alumnos 68 20 48 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 68 20 48 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

TOYOERI-AMAHUACA-MATSIGUENGA 1/

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS


- 757 -

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO LABERINTO

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

TOYOERI - SHIPIBO-CONIBO - ESE'EJJA -


ARAZAERI - MATSIGUENGA 1/

Alumnos 11 - 11 - - -
- 758 -

Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DEPARTAMENTO MADRE DE DIOS

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA TAMBOPATA

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO TAMBOPATA

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano
- 759 -

Alumnos 11 - 11 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

URARINA

Alumnos 1 597 76 1 379 142 - -


Comunidad 43 6 42 2 - 1

Castellano
Alumnos 373 50 253 70 - -
Comunidad 6 4 5 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 150 - 150 - - -
Comunidad 6 - 6 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 794 26 768 - - -
Comunidad 25 2 24 - - -

No especificado
Alumnos 280 - 208 72 - -
Comunidad 8 - 7 1 - 1

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 1 597 76 1 379 142 - -


Comunidad 43 6 42 2 - 1

Castellano
Alumnos 373 50 253 70 - -
Comunidad 6 4 5 1 - -
- 760 -

Lengua indígena
Alumnos 150 - 150 - - -
Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 794 26 768 - - -
Comunidad 25 2 24 - - -

No especificado
Alumnos 280 - 208 72 - -
Comunidad 8 - 7 1 - 1

PROVINCIA LORETO

Alumnos 1 597 76 1 379 142 - -


Comunidad 43 6 42 2 - 1
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano
Alumnos 373 50 253 70 - -
Comunidad 6 4 5 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 150 - 150 - - -
Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 794 26 768 - - -
Comunidad 25 2 24 - - -

No especificado
Alumnos 280 - 208 72 - -
Comunidad 8 - 7 1 - 1
- 761 -

DISTRITO TROMPETEROS

Alumnos 129 20 109 - - -


Comunidad 5 1 5 - - -

Castellano
Alumnos 64 20 44 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 52 - 52 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

No especificado
Alumnos 13 - 13 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO URARINAS

Alumnos 1 468 56 1 270 142 - -


Comunidad 38 5 37 2 - 1

Castellano
Alumnos 309 30 209 70 - -
Comunidad 5 3 4 1 - -

Lengua indígena
Alumnos 150 - 150 - - -
Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano y lengua indígena


- 762 -

Alumnos 742 26 716 - - -


Comunidad 22 2 21 - - -

No especificado
Alumnos 267 - 195 72 - -
Comunidad 7 - 6 1 - 1

YAGUA

Alumnos 1 156 48 1 030 51 27 -


Comunidad 39 4 39 3 1 -

Castellano
Alumnos 471 29 379 36 27 -
Comunidad 17 2 16 1 1 -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Lengua indígena
Alumnos 39 19 20 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 636 - 621 15 - -
Comunidad 20 - 20 1 - -

No especificado
Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 2 1 1 1 - -

DEPARTAMENTO LORETO

Alumnos 1 156 48 1 030 51 27 -


Comunidad 39 4 39 3 1 -
- 763 -

Castellano
Alumnos 471 29 379 36 27 -
Comunidad 17 2 16 1 1 -

Lengua indígena
Alumnos 39 19 20 - - -
Comunidad 3 1 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 636 - 621 15 - -
Comunidad 20 - 20 1 - -

No especificado
Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 2 1 1 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

PROVINCIA MAYNAS

Alumnos 578 48 452 51 27 -


Comunidad 20 4 20 3 1 -

Castellano
Alumnos 303 29 211 36 27 -
Comunidad 12 2 11 1 1 -

Lengua indígena
Alumnos 19 19 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


- 764 -

Alumnos 246 - 231 15 - -


Comunidad 8 - 8 1 - -

No especificado
Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 2 1 1 1 - -

DISTRITO INDIANA

Alumnos - - - - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

DISTRITO LAS AMAZONAS

Alumnos 306 27 264 15 - -


Comunidad 12 2 12 1 - -

Castellano
Alumnos 128 8 120 - - -
Comunidad 7 1 6 - - -

Lengua indígena
- 765 -

Alumnos 19 19 - - - -
Comunidad 1 1 - - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 159 - 144 15 - -
Comunidad 6 - 6 1 - -

DISTRITO MAZÁN

Alumnos 87 - 87 - - -
Comunidad 1 1 1 1 - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 87 - 87 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos - - - - - -
Comunidad 1 1 - 1 - -

DISTRITO PUTUMAYO

Alumnos 185 21 101 36 27 -


Comunidad 5 1 5 1 1 -

Castellano
Alumnos 175 21 91 36 27 -
Comunidad 4 1 4 1 1 -

No especificado
- 766 -

Alumnos 10 - 10 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

PROVINCIA MARISCAL RAMÓN CASTILLA

Alumnos 578 - 578 - - -


Comunidad 19 - 19 - - -

Castellano
Alumnos 168 - 168 - - -
Comunidad 5 - 5 - - -

Lengua indígena
Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

Castellano y lengua indígena


Alumnos 390 - 390 - - -
Comunidad 12 - 12 - - -

DISTRITO RAMÓN CASTILLA

Alumnos 210 - 210 - - -


Comunidad 9 - 9 - - -

Lengua indígena
Alumnos 20 - 20 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


- 767 -

Alumnos 190 - 190 - - -


Comunidad 7 - 7 - - -

DISTRITO PEBAS

Alumnos 190 - 190 - - -


Comunidad 6 - 6 - - -

Castellano
Alumnos 94 - 94 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 96 - 96 - - -
Comunidad 3 - 3 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DISTRITO SAN PABLO

Alumnos 178 - 178 - - -


Comunidad 4 - 4 - - -

Castellano
Alumnos 74 - 74 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 104 - 104 - - -
Comunidad 2 - 2 - - -

YAMINAHUA
- 768 -

Alumnos 233 25 143 65 - -


Comunidad 5 2 5 1 - -

Castellano
Alumnos 30 - 30 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 73 10 63 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

No especificado
Alumnos 130 15 50 65 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

DEPARTAMENTO UCAYALI

Alumnos 233 25 143 65 - -


Comunidad 5 2 5 1 - -

Castellano
Alumnos 30 - 30 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 73 10 63 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -

No especificado
- 769 -

Alumnos 130 15 50 65 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

PROVINCIA ATALAYA

Alumnos 233 25 143 65 - -


Comunidad 5 2 5 1 - -

Castellano
Alumnos 30 - 30 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 73 10 63 - - -
Comunidad 2 1 2 - - -
CUADRO Nº 22: COMUNIDADES INDÍGENAS CENSADAS, POR NIVEL EDUCATIVO DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE LA COMUNIDAD, SEGÚN
PUEBLO ÉTNICO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, LENGUA EN QUE SE IMPARTE LA EDUCACIÓN Y NÚMERO DE ALUMNOS

Nivel educativo que imparte el centro de enseñanza


Pueblo étnico, departamento, provincia,
distrito, lengua en que se imparte la Total No
Otros
educación y número de alumnos Inicial Primaria Secundaria especi-
2/
ficado

No especificado
Alumnos 130 15 50 65 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

DISTRITO SEPAHUA

Alumnos 25 10 15 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 25 10 15 - - -
Comunidad 1 1 1 - - -

DISTRITO YURÚA

Alumnos 208 15 128 65 - -


- 770 -

Comunidad 4 1 4 1 - -

Castellano
Alumnos 30 - 30 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

Castellano y lengua indígena


Alumnos 48 - 48 - - -
Comunidad 1 - 1 - - -

No especificado
Alumnos 130 15 50 65 - -
Comunidad 2 1 2 1 - -

1/ Corresponden a más de un pueblo étnico que se encuentran dentro de una misma comunidad.
2/ Incluye instituto agropecuario.
Fuente : INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana - 2007

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