UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

TINGO MARÍA
FACULTAD DE AGRONOMIA
Av. Universitaria Km.2 Telf. (062)562341 561009 anexo 219–237 Fax.(062)561156

SÍLABO

MATEMATICA BASICA
I. DATOS GENERALES
1.1. Naturaleza : Obligatorio
1.2. Código : A*101B
1.3. Créditos : Cuatro (04)
1.4. Pre-Requisitos : Ninguno
1.5. Horas semanales : HT (03) HP (02)
1.6. Ciclo : Primero
1.7. Semestre Académico : 2017- I
1.8. Especialidad : AGRONOMIA
1.9. Docente : Lic. Mat. Juan Carlos Curi Gamarra (Teoría)
Ing. Jhon Salas (Práctica)
1.10. E-Mail : juan.curi@unas.edu.pe

II. FUNDAMENTACIÓN O SUMILLA

II.1 Propósito: Proporcionar herramientas y técnicas para el análisis y solución
de problemas matemáticos relativos a los números reales y su fundamento
lógico a fin de brindar la base necesaria para abordar cursos mas
avanzados.
II.2 Resumen: El curso aborda el estudio de elementos de la Lógica Matemática
y teoría de conjuntos, así como los números reales (ecuaciones,
inecuaciones, sistemas de ecuaciones e inecuaciones) y problemas de
aplicación, también desarrolla aspectos algebraicos de los números
complejos así como matrices y determinantes. Se ocupa además del estudio
de relaciones y funciones de variable real.
III. OBJETIVOS
III.1 Objetivo general:
Manejar con eficiencia conceptos y herramientas para el análisis,
interpretación y solución de problemas relativos a números reales en el
ámbito de su especialidad.
 III.2 Objetivos específicos:
A) Conocer y usar las propiedades y técnicas de la Lógica Matemática y
teoría de conjuntos para determinar la validez de razonamientos y
situaciones problemáticas de la teoría de conjuntos.
B) Usar la lógica proposicional para modelar y simplificar circuitos lógicos
combinatorios elementales.
C) Aplicar las propiedades de los números reales en la solución de
ecuaciones e inecuaciones de diversos tipos, así como en el
planteamiento y solución de problemas relativos a estos tópicos.
D) Identificar y operar en las diversas formas de un número complejo, asi
como resolver ecuaciones en el campo complejo.
E) Aplicar el cálculo matricial para resolver sistemas de ecuaciones lineales
F) Identificar y calcular los elementos básicos de una función de variable
real, así como usar técnicas para graficarla.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

SEMANA SESION UNIDAD/TEMA

UNIDAD I: LOGICA Y TEORIA DE CONJUNTOS
CAPÍTULO I
Tópicos de la lógica proposicional:
Definición y notación de proposiciones. Clases de proposiciones: simples
1º-2º 01-04
y compuestas. Conectivos lógicos y tablas de valores de verdad de
proposiciones compuestas. Uso de leyes del algebra proposicional para
simplificar proposiciones. Circuitos Lógicos. Inferencia Lógica, inferencias
validas notables, métodos de demostración.

CAPÍTULO II
Conjuntos:
Definición y representación grafica. Relación de pertenencia e inclusión.
Determinación de un conjunto. Clases de conjuntos. Operaciones con
05-06 conjuntos generales y con intervalos. El conjunto potencia. Cardinal de
3º un conjunto. Uso de cuantificadores .Ejercicios y problemas de
aplicación.

1º EXAMEN PARCIAL
UNIDAD II: NUMEROS REALES
CAPITULO III
Teoría de Ecuaciones
Solución de ecuaciones Polinomiales tradicionales:
Ecuaciones lineales: Técnicas de solución y planteamiento de problemas:
4º Ejercicios y problemas aplicados a la Economía (oferta y demanda).
Ecuación de segundo grado: Técnicas de solución (completación del
07-08
cuadrado, factorización y formula general) y planteamiento de problemas
aplicados. Propiedades de las raíces de la ecuación de segundo grado.
Ecuaciones de orden superior: Técnicas de solución (posibles raíces
racionales). Ejercicios y problemas aplicados
 CAPÍTULO IV
Desigualdades, valor absoluto, Propiedades de las desigualdades:
Solución de ecuaciones lineales.
5º 09-10 Solución de inecuaciones de orden superior. Planteamiento de inecuaciones.
Definición de valor absoluto. Ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.

2º EXAMEN PARCIAL
UNIDAD III: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES-NUMEROS COMPLEJOS
CAPÍTULO V
6° Sistemas de ecuaciones y solución matricial: Matrices, tipos,
11-112 operaciones, Método de eliminación gaussiana. Problemas de aplicación,
Inversa de una matriz por eliminación.

CAPÍTULO VI
Sistemas de ecuaciones y solución por determinantes:
7° 13-14 Determinantes, propiedades, calculo de determinantes de orden 2,3 y n.
Regla de Cramer y cálculo de la inversa. Problemas de aplicación.
CAPITULO VII
Números complejos: Formas de un numero complejo, operaciones en
15-16 las diferentes formas , grafica de regiones complejas y solución de
ecuaciones.
8°
3° EXAMEN PARCIAL
UNIDAD IV: GRAFICAS DE FUNCIONES Y RELACIONES
CAPÍTULO VII
Plano cartesiano y grafica de principales relaciones
Producto cartesiano. Definición de relación. Dominio y rango de una
17-20 relación, Plano cartesiano, distancia, punto medio.
9º-10° Identificación y grafica de las ecuaciones de :recta, parábola, elipse e
hipérbola. Grafica de relaciones usando simetrías, extensiones,
asíntotas, intersectos.

CAPÍTULO VIII
Funciones I
Dominio, rango, grafico , formulación funcional de enunciados y
11º-12° 21-24 funciones elementales..
Funciones II
Construcción de graficas (desplazamiento, traslación,etc). Operaciones
con funciones y composición.
CAPÍTULO IX
Funciones III
Función inversa, Funciones trascendentes: logarítmica, exponencial,
25-28 trigonométricas, trigonométricas inversas, hiperbólicas, hiperbólicas
inversas.
13º-14°

4º EXAMEN PARCIAL
UNIDAD V: INDUCCIÓN MATEMÁTICA, CONTEO y PROBABILIDADES
CAPITULO X
Inducción Matemática y reglas de conteo
15º 29-30 Reglas de inducción, triangulo de pascal, factorial, sumatorias,
combinatoria, Combinaciones y permutaciones. Binomio de newton.
CAPITULO XII
Introducción al cálculo de Probabilidades
31-34
16º-17°
5º EXAMEN PARCIAL

EXAMENES Y EXPOSICIONES FINALES

V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS
- LAS CLASES TEÓRICAS:
Mediante la exposición magistral, proporcionará conocimiento sobre el tema,
generando y motivando al grupo mediante el diálogo, debate e intercambio de
percepción sobre los temas en estudio.
- LAS CLASES PRÁCTICAS
Desarrollo y organización del trabajo en equipo para lograr el debate, análisis y
aplicación de lo aprendido con la realidad local.
VI. EQUIPOS Y MATERIALES
Utilización de equipos de multimedia, pizarra, plumones, mota, textos, lecturas
especializadas, software matemático especializado, información de internet.
VII. EVALUACIÓN
La evaluación del curso se realizará bajo las siguientes consideraciones:

RELACIÓN DE EXAMENES
N° NOMBRES %
1 EXAMENES PARCIALES (EP) 50
2 PRACTICAS CALIFICADAS (PC) 25
TAREAS ACADEMICAS CALIFICADAS E
3 25
INTERVENCIONES ORALES
TOTAL 100

 El alumno está obligado a rendir sus exámenes en las fechas y horas señaladas
que el profesor programe. Su inasistencia origina la nota cero (00).
 Se tomarán 5 Exámenes Parciales (EP) cancelatorios.
 La nota final (NF) se calcula mediante la fórmula:

PROMEDIO FINAL
PF = (PEP *0.5) + (PP *0.25) + (PT *0.25)

PF: Promedio final PEP: Promedio de exámenes parciales

PP: Promedio de Practicas PT: Promedio de tareas Académicas
 Los trabajos, intervenciones orales y/o prácticas calificadas, serán consideradas
a criterio del docente.
 El alumno aprueba si NP  10.5
 El 30% o más de inasistencias inhabilita al alumno del curso.

VIII. BIBLIOGRAFIA
1. BERMAN, G. 1983, “Problemas y Ejercicios de Análisis Matemático”, Ed. MIR,
Moscú.
2. DANKO P. E. , POPOV A. G. Y KOZHEVNIKOVA T.,1983, “Matemáticas
Superiores en Ejercicios y problemas”, Ed. MIR , Moscú.
3. DEMIDOVICH, B; BAKARENKO G.EFIMENKO, 1977, “Problemas y
ejercicios de Análisis Matemático”, 5º ed, Ed. MIR, Moscú.
4. ESPINOZA RAMOS, E. 2002,”Matematica Básica”, Ed Servicios Gráficos JJ.,
Lima-Perú.
5. ESPINOZA RAMOS, E. 1998,”Analisis Matemático I”, Ed Servicios Gráficos JJ.,
Lima-Perú.
6. FIGUEROA, R. 1998. “Matemática Básica”, 7º edición. Ed. América, Lima Perú.
7. LAZARO, M. 1993 “Matemática Básica”, T. II, Ed. Moshera, Lima Perú.
8. LEITHOLD, L. 1982. “El Calculo con Geometría Analítica” . Ed. Harla. México.
9. MITAC TORO, 1990, “Tópicos de Calculo” Vol I. Ed. Impoffot, Lima Perú.
10. MOYA RUFINO, 2007, “Probabilidad e Inferencia Estadistica”, Ed, San
Marcos,Lima Peru.
11. PROTTER-MORREY. 1980. “Calculo y Geometría Analítica” Ed, Fondo Inter.
Educativo Interamericano. EUA.
12. STEWART JAMES,2007, “Precalculo, Matemáticas para el Calculo”, 5º
Edición,Ed. Thomson,
13. VENEROS B, ARMANDO. 1989.. “Matemática Básica” Ed. GEMAR, Lima.
14. VENEROS B, ARMANDO. 1989.. “Análisis Matemático I” Ed. HOZZLO,
Lima.
15. VENEROS B, ARMANDO. 1992.. “Introducción al Análisis Matemático” Ed.
GEMAR, Lima.

Tingo María, Abril del 2017.