SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 08

LA CREACION: VIVIMOS EN ARMONIA PORQUE SOMOS IMAGEN Y

SEMEJANZA DE DIOS

I.- DATOS INFORMATIVOS:

INST. EDUCATIVA “CESAR VALLEJO MENDOZA” - CHIQUITOY

AREA Educación Religiosa
BIMESTRE I UNIDAD: II
GRADO Y SECCIONES 1º UNICA
DURACIÓN 02 horas FECHA: 30 de abril de 2018
DOCENTE Prof. CESAR RODRIGUEZ CORDOVA

II.- APRENDIZAJE ESPERADO:

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMATICO

COMPRENSION DOCTRINAL Explica porque somos Explica porque somos imagen y

CRISTIANA imagen y semejanza de semejanza de Dios elaborando un
Dios. organizador visual. Vivimos en
armonía porque
DISCERNIMIENTO DE FE Explica con acciones Explica con acciones concretas como somos imagen y
concretas como puedo puedo relacionarme con los demás semejanza de Dios,
relacionarme con los en cada una de las dimensiones que
demás en cada una de Dios te creó mediante un listado de
las dimensiones que acciones.
Dios te creó.

III.- SECUENCIA DIDÁCTICA:

MEDIOS Y
S.A ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE T
MATERIALES

MOTIVACIÓN:
I Oracion Inicial
El docente coloca imágenes referidas a un invento y la creación luego pregunta:
N ¿Cuál es la diferencia entre creación e invento? Contestan mediante lluvia de ideas. Pizarra
SABERES PREVIOS: 15
I Plumones
1.¿alguna vez has escuchado decir: eres igual a tu papá, te pareces a tu mamá, eres
Ficha de
C imagen y semejanza a tus padres? ¿A que se refieren? lectura.
2. Entonces ¿Qué significa ser imagen y semejanza de Dios?
Diálogo.
I 3. Donde crees que tiene su origen el hombre?
Lluvia de ideas.
4.¿Que teorias conoces que traten sobre el origen del hombre?
O
CONFLICTO COGNITIVO:
¿Cuál es la característica fundamental que distingue al hombre del resto de la creación?
 ILUMINACIÓN:
 Gen.1, 27-28.31
- Mediante el texto bíblico contestan las siguientes preguntas:
- ¿De qué trata la cita bíblica?
- ¿Cuál es el mensaje de la lectura?
- Describe brevemente la lectura mediante un esquema.

P PROFUNDIZACIÓN:
 Leen y analizan una separata y contestan las siguientes preguntas:
R - ¿Los Rasgos y características por lo que el hombre es imagen y
semejanza de Dios?
O - ¿Por qué el ser humano fue creado por Dios?
- ¿Con que características nos creo Dios? Pizarra
C - ¿Qué simboliza el barro?
- ¿Cuáles son las 4 dimensiones con la que Dios nos creó??
E Plumones
IDEAS GENERALES:
S
 El Padre, el Hijo y el Espíritu Santo son el principio único e indivisible del mundo, aunque la Biblia
O obra de la Creación se atribuye especialmente a Dios Padre
 El mundo ha sido creado por la gloria de Dios, el cual ha querido manifestar y comunicar su 60
Impresos
bondad, verdad y belleza. El fin último de la Creación es que Dios, en Cristo, pueda ser «todo
en todos» (1 Co 15, 28), para gloria suya y para nuestra felicidad.
 Dios ha creado el universo libremente con sabiduría y amor. El mundo no es el fruto de una
necesidad, de un destino ciego o del azar. Dios crea «de la nada» (–ex nihilo–: 2 M 7, 28) un
mundo ordenado y bueno, que Él transciende de modo infinito. Dios conserva en el ser el
mundo que ha creado y lo sostiene, dándole la capacidad de actuar y llevándolo a su
realización, por medio de su Hijo y del Espíritu Santo.
COMPROMISO:
S Debemos vivir en armonía en nuestras 4 dimensiones: Con Dios,con los demás,
A consigo mismo y con la naturaleza..
L REVISAR
I  Metacognición : ¿Qué aprendi hoy día? ¿Cómo lo aprendí? Ficha de 15
D  ¿Para que me sirve lo aprendido? evaluación
A CELEBRAR:
 Cantamos

IV.-EVALUACIÓN:
CRITERIO INDICADORES INSTRUMENTOS
COMPRENSIÓN Explica porque somos imagen y semejanza de Dios elaborando un
DOCTRINAL
CRISTIANA
organizador visual. Ficha de observación
Explica con acciones concretas como puedo relacionarme con los
DISCERNIMIENTO
DE FE
demás en cada una de las dimensiones que Dios te creó mediante un
listado de acciones.
V.- BIBLIOGRAFIA:
A. Para el alumno: B. Para el profesor:
√ Biblia Latinoamericana √ Biblia Latinoamericana
√ Catecismo Menor √ Catecismo de la Iglesia Católica
√ Catecismo Mayor de la Iglesia

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Julio César Rodríguez Córdova
Prof. del Área