EJERCICIO 1

1.-¿Cómo SE DEFINE LA CONDUCTA?

Se define por conducta a la manera de ser de cada uno de nosotros en las distintas circunstancias
de la vida.

2¿Qué ERA EL CUERPO Y EL ALMA PARA LA MAYORIA DE LAS CULTURAS ANTIGUAS?

3 ¿SEÑALA 3 FACTORES DE LOS CUALES DEPENDE LA CONDUCTA?

Casualidad

Motivación

Finalidad

4¿AQUE SE REFIERE LA CASUALIDAD DE LA CONDUCTA?

Se refiere al comportamiento de cada uno de nosotros es causado por alguna situación

determinada. En cada circunstancia nos comportamos de una manera u otra.

5¿ AQUE SE REFIERE LA FINALIDAD DE LA CONDUCTA O DEL COMPORTAMIENTO?

Se refiere AL propósito que queremos alcanzar este propósito alcanzado da sentido a la vida

6¿DEQUE MANERA LA SICOLOGIA ESTUDIA LA CONDUCTA O EL COMPORTAMIENTO HUMANO?

De la manera científica a través de la observación de sus actitudes y de su forma de ser en general

en esta observación se toman en cuenta las actitudes corporales los gestos las acciones y el
lenguaje con el que se expresan los pensamientos y las emociones.

7¿ENQUE CONSISTE LA CONDUCTA FOMENTADA?

ES aquella en el que la persona actúa motivada o impulsada por algo o por alguien este tipo de
comportamiento se puede observar cuando estamos en un estadio viendo un partido de futbol
cuando estamos en una celebración religiosa en una marcha de protestas social etc.
 EJERCICIO 2

1. ¿Por qué SE DICE QUE SOMOS SERES SOCIALES POR NATURALEZA?

Por el mismo hecho de que no vivimos solos somos seres sociales por naturaleza viviendo
en un entorno con otras personas cada una de ellas con costumbres intereses e ideas
propias. Con estas personas tenemos distintas clases de relación: trabajo estudio salud
religiosidad etc.

2. ¿Por qué NECESITAMOS NORMAS CLARAS PARA INTERACTUAR CON LOS DEMAS?

Los seres humanos somos los seres más complicados del universo por esta situación de
complicaciones que necesitamos ciertas normas que regulen nuestro comportamiento
para vivir armónica y pacíficamente.

3. ¿Qué SON LAS NORMAS?

son las reglas a las que la persona debe ajustar su accionar cotidiano su comportamiento
en general las mismas que mandan permiten o prohíben pero que también definen los
derechos y deberes de cada persona y además permiten que cada uno sepa cómo actuar
en cada circunstancia.

4. ¿MENSIONA UN EJEMPLO DE NORMAS SOCIALES?

las costumbres de los primeros viernes de cada mes cuando muchos bolivianos hacen la
ceremonia de la koa en sus casas o negocios el adornar las casas con serpentinas mixtura
y cohetes en la festividad del carnaval, etc

5. ¿Qué SON LAS NORMAS JURIDICAS?

Son las que garantizan la convivencia en la sociedad y tienen carácter obligatorio por lo
que se puede forzar a que se cumplan.

6. ¿Qué REGULAN LAS NORMAS RELIGIOSAS?

Regulan el comportamiento de acuerdo a los principios de una determinada religión

7. EXPLICA COMO INFLUYE LA SOCIEDAD EN NUESTRO COMPORTAMIENTO

La sociedad influye en todos los momentos de la vida del ser humano: influye sobre
nuestras creencias actitudes ideas formas de ser gustos etc.
 EJERCICIO 3

1. ¿Qué SON LAS EMOCIONES ?

Las emociones son reacciones a los estados afectivos por los que atraviesa el ser humano
estos estados afectivos pueden ser miedo sorpresa alegría ira etc los cuales van
acompañado por cambios.

2. ¿ENDQUE CONSISTE LA FUNCION ADAPTATIVA DE LA EMOCION?

Consiste en prepararnos para adaptarnos a cada situación que tengamos que enfrentar.
Asi podemos adaptarnos a situaciones agradables y desagradables.

3. ¿EN QUE CONSISTE LA FUNCION SOCIAL DE LA EMOCION?

La función social de las emociones hace referencia a papel que las emociones ejercen en la
adaptación de las personas a sus entorno social

4. ENQUE CONSISTE LA FUNCION MOTIVACIONAL DE LA EMOCION

Esta función nos inpulsa a lograr lo que nos proponemos alcanzar gracias a la motivación
alcanzamos las metas propuestas.

5. ¿Por qué LAS EMOCIONES SON COMPLEJAS?

Son complejas porque pueden cambiar de un momento a otro por ejem una misma
persona puede sentir ira o alegría por un mismo acontecimiento.

6. PORQUE LAS EMOCIONES SON PROBLEMATICAS

Porque pueden causar conflictos corporales y emocionales en la persona que experimenta

una determinada emoción.

7. ¿Por qué LAS EMOCIONES SON PARADOJICAS?

Porque pueden alertar o inhibir al estado de animo de una persona. Por ejem un mismo
sujeto puede sentir una inmensa alegría y un profundo odio a la vez.

8. DEQUE DEPENDE LA EXPERIENCIA EMOCIONAL DE UNA PERSONA?

Depende de muchos factores entre ellos: de como valores consciente y o
inconscientemente los hechos de que quien atribuya la causa o la responsabilidad de los
hechos de la identidad social activa en cada momento o de la identificación del sujeto con
otras personas grupos o colectivos.
 EJERCICIO 1

1. ¿AQUE SE DEBE QUE CADA CULTURA TENGA SU PROPIA DEFINICION DEL ALMA?

El término alma varía de acuerdo a la cultura y a la perspectiva filosofía de quien haga

referencia a dicho término cada cultura tiene su propia idea de alma.

2. ¿DE DONDE PROVIENE EL TERMINO ALMA Y QUE SIGNIFICA EN CASTELLANO?

Proviene de la voz latina “ánima” que traducido al castellano significa “alma” espíritu”.

3. ¿ETIMOLIGICAMENTE COMO ERA CONSIDERADO EL ALMA EN LA MAYORIA DE LOS

PUEBLOS ANTIGUOS?

Era considerado como el principio por el cual los hombres y los animales pueden moverse
por si mismo era como el motor que estaba moviendo al cuerpo.

4. ¿Qué ES EL ALMA DESDE EL PLANO RELIGIOSO?

Es la esencia de las personas aquello que forja su identidad se trata de un regalo de Dios
que hace único a cada individuo.

5. ¿Cómo ERA CONSIDERADO EL ALMA PARA LOS GRIEGOS?

En el mundo de los griegos había dos formas de concebir el alma: la primera como
principio de vida de todos los seres vivos (plantas animales y seres humanos) la segunda
como principio de racionalidad con carácter divino e inmortal exclusivamente del ser
humano en ambos casos el alma abandona al cuerpo cuando este muere

6. ¿Cuáles SON LOS DESTINOS DEL ALMA Y DEL CUERPO SEGÚN LOS EGIPCIOS?

Para los egipcios el hombre tenía dos naturalezas el cuerpo y el alma con destinos
diferentes el destino del cuerpo la tierra. Se creía también que el alma del ser humano
poseía memoria e imaginación por lo tanto los ritos de momificación determinaban la
dirección del viaje que el alma emprendía al morir.
 EJERCICIO 2

1. ¿EN LA CULTURA ANDINA QUE SIGNIFICA QUE TODO EN EN EL UNIVERSO TENGA VIDA?

En el mundo andino todo lo que existe en el universo tiene vida y alma por ejemplo las
piedras las montañas los lagos los ríos las plantas el hombre el universo

2. QUE NOMBRE RECIBE EL ALMA EN EL MUNDO ANDINO?

Recibe el nombre de ajayu

3. QUE ES EL AJAYU EN EL MUNDO ANDINO?

Es el alma

4. SEGÚN LOS AROANA QUIEN SE COMUNICA CON LOS ESPIRITUS?

El chaman

5. SEGÚN LOS AYOREOS QUE SUCEDE CON LOS ESPIRITUS DEL MUERTO?

Creen que el espiritu del muerto sale del cuerpo y reaparece reencarnando en animal o
vegetal.

6. A QUIEN DEVEN PEDIR PERMISO LOS BAURE PARA CAZAR?

A el “amo”
 EJERCICIO 3

1. QUE ES EL PSIQUISMO?

Es un conjunto de funciones y procesos psicológicos como percepción pensamiento

memoria emoción motivación recuerdos etc. Que constituyen la actividad mental de cada
uno de nosotros.

2. QUE PAPEL JUEGA EL PSIQUISMO EN NUESTRA VIDA?

Es el de dotarnos de más oportunidades para poder adaptarnos con facilidad al medio

ambiente.

3. QUE ES LA MENTE?

La mente es ese espacio en el cual los seres humanos guardamos todos los conocimientos
recuerdos memorias percepciones, etc.

4. QUE PAPEL JUEGA LA MENTE EN LA VIDA DEL SER HUMANO?

La mente juega un papel muy importante en la vida porque allí se guardan los
conocimientos o aprendizaje que uno va recibiendo a lo largo de toda su existencia.

5. ENQUE CONSISTE UNA MENTE ABIERTA?

Es cuando una persona tiene interés por aprender y experimentar cosas nuevas y tiene
siempre disposición para hace o ver las cosas de una manera diferente es decir cuando es
flexible y transparente.

6. ENQUE CONSISTE UNA MENTE CERRADA?

Las personas de mente cerrada son las que evitan salirse de los parámetros sociales de lo
establecido es inflexible en sus ideas y opiniones no desea o no se interesa por conocer o
experimentar cosas nuevas y teme al cambio o a lo diferente.
EJERCICIO 4

1. QUE ES LA CONCIENCIA?

la conciencia es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el

mundo.

2. COMO DEFINE LA FILOSOFIA A LA CONCIENCIA?

Es la facultad humana para decidir acciones y hacerse responsables de las consecuencias

de acuerdo a la concepción del bien y del mal de esta manera la conciencia sería un
concepto moral que pertenece al ámbito de la vida.

3. COMO DEFINE LA PSICOLOGIA A LA CONCIENCIA?

4. QUE PAPEL JUEGA LA CONCIA EN LA VIDA DEL SER HUMANO?

5. QUE ES EL ESPIRITU?
6. COMO PERSIBE LA RELIGION AL ESPIRITU?
7. PORQUE EL ESPIRITU NO EXCLUSIVIDAD DEL SER HUMANO?