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Universidad Militar Nueva Granada

Química General

TALLER DE QUIMICA PARA LOS TEMAS DEL PRIMERO Y SEGUNDO CORTE

1. Respecto a la definición de cambio químico y cambio físico ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
falsa?
a. Un cambio físico se define como el paso de una fase a la otra, es decir, un cambio de fase.
b. Un cambio químico se define como un rompimiento intramolecular, es decir, ruptura de los enlaces
químicos.
c. Un cambio físico se define como un rompimiento intermolecular, es decir, ruptura de las fuerzas de
atracción entre moléculas.
d. Un cambio físico se define como un rompimiento intramolecular, es decir, ruptura de las fuerzas de
atracción entre moléculas.

http://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_02.htm

2. De acuerdo a la imagen ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?


a. Al incrementarse la energía del hielo, sus moléculas aumentan el movimiento, por ende, sus
fuerzas intermoleculares desaparecen cuando pasan al estado gaseoso.
b. Al incrementarse la energía del hielo, sus moléculas aumentan el movimiento, por ende, sus
fuerzas intermoleculares se hacen más fuertes cuando pasan al estado gaseoso.
c. Al incrementarse la energía del líquido, sus moléculas aumentan el movimiento, por ende, sus
fuerzas intermoleculares se hacen más fuertes cuando pasan al estado gaseoso.
d. Al incrementarse la energía del gas, sus moléculas aumentan el movimiento, por ende, sus fuerzas
intramoleculares se desaparecen cuando pasan al estado gaseoso.

3. Realice los siguientes problemas de densidad:


a. Un pequeño cristal de sacarosa (azúcar de mesa) tiene una masa de 5.536 mg. Las dimensiones
del cristal eran de 2.20 x 1.36 x1.12 mm. ¿Cuál es la densidad de la sacarosa en g/cm 3 .
b. ¿Cuál es la densidad del silicio si 50.6 g ocupan 21.72 mL
c. El carbón se encuentra de muchas formas en la naturaleza, entre ellas el diamante con una
densidad de 3.5 gr/cm3 y el grafito con una densidad de 2.25 gr/cm3. La densidad es una
propiedad específica de la materia, que relaciona la masa de una sustancia (gr) por unidad de
volumen (cm3) y la dureza es la resistencia a ser rayada, ¿cuál de las dos formas es considerada
más dura y por qué? Explique según la diferencia de densidad y exprese la densidad del más duro
en kilogramos/Litro.
d. Si 15 mL de una sustancia A de densidad 1.2 gr/mL, pesa lo mismo que 20mL de una sustancia B.
¿Cuál será la densidad de la sustancia B?

Se consideran dos sustancias A y B cuyas propiedades aparecen en la siguiente tabla:


Sustancia A Sustancia B
Punto de fusión 649 °C 420 °C
Punto de 1105 °C 907 °C
ebullición
Densidad 1,738 g/cm 3 7,13 g/cm 3
Características Conduce la electricidad, es Conduce la electricidad, es
maleable. maleable.
Arde en oxígeno fácilmente y Reacciona lentamente con oxígeno
reacciona con cloro para producir gaseoso a temperaturas elevadas.
un sólido blanco quebradizo. Reacciona con ácido sulfúrico
No reacciona con ácido sulfúrico concentrado desprendiendo
hidrógeno.

4. De acuerdo a la información mostrada en la tabla anterior, es posible afirmar que:


A. el sólido A funde entre 649 °C y 1105° C y el sólido B pasa a estado líquido a 420 ° C
B. el punto de fusión de las dos sustancias depende de la cantidad y enlace
C. las sustancias A y B hierven a temperaturas superiores a 900 °C
D. las sustancias A y B son metales con tendencia a oxidarse en medio ácido

5. Considerando la información presentada en la tabla puede inferirse que:


A. las sustancias A y B pueden formar compuestos moleculares con cloro
B. a partir de las sustancias A y B pueden producirse materiales dieléctricos
C. tanto la sustancia A como la sustancia B son materiales usados en sistemas eléctricos
D. La sustancia A es completamente inerte en procesos químicos

6. Tenemos una balanza analítica que es capaz de medir hasta 0.0001gr y las masas leídas en dicha
balanza tendrán 4 decimales y otra balanza que es capaz de medir 0.001 gr. Si una muestra con una
masa aproximada de 25.000 gr se pesa en la balanza dos, con cuantas cifras significativas debería
expresarse.
a. Dos b. Tres c. Una d. Cinco

7. Resuelva el siguiente ejercicio. Una mezcla de desechos con agua proveniente de un complejo
minero se requiere analizar para utilizar métodos biológicos de recuperación (bioremediación). Todo el
experimento se llevó a cabo a una (1) atmósfera de presión. Se tomó una muestra y se evaporó el
agua completamente a 100 ºC. La masa de la muestra sin agua fue de 2,346 g. Se sabe que contiene
solamente cloruro de potasio (KCl) proveniente de un yacimiento del mineral, yodo (I2) proveniente
de la producción de tintura de yodo (un germicida) y mercurio (Hg) proveniente de la extracción de oro
en una mina de la localidad. A la muestra se le adicionaron 20 mL de agua destilada se mezcló y decantó.
La fase líquida superior se separó y evaporó a 200 ºC, de ésta quedó un residuo con masa de 0,04211
onzas de A. Luego se calentó la mezcla inferior restante a 200 ºC hasta que dejó de desprenderse vapor
o humo violeta. La sustancia C que quedó pesó 0,01650 onzas. Responda las siguientes preguntas (Para
llegar a sus respuestas tenga en cuenta las propiedades de las sustancias puras, elementos o
compuestos que se dan más abajo):

a. ¿Qué tipo de mezcla se tiene inicialmente (mezcla de desechos con agua)? Explique teniendo
en cuenta las propiedades de las sustancias puras.
b. ¿Qué sustancia es A? ¿B? y ¿C? Explique brevemente.
c. ¿Qué cantidad en gramos (g) de KCl, I 2 y Hg se tienen en la muestra sin agua? Tenga en
cuenta el número de cifras significativas.
d. Cual es el porcentaje de KCl en la muestra sin agua? ¿cuál el de I 2? y ¿cuál el de Hg? Tenga
en cuenta el número de cifras significativas.

Propiedades de las sustancias puras:


▪ Agua destilada (H2O): densidad 0,99823 g/mL (20ºC); P.F. (punto de fusión) 0 ºC (1atm); P.E. (punto
de ebullición) 100 ºC (1atm); incoloro; sustancia polar.
▪ Mercurio (Hg): densidad 13,55 g/mL (20ºC); P.F. –39 ºC (1atm); P.E. 357 ºC (1atm); color brillante
plateado; solubilidad en agua: insoluble; sustancia apolar.
▪ Cloruro de potasio (KCl): densidad 1,98 g/mL (20ºC); P.F. 773 ºC (1atm); P.E. 1413 ºC (1atm); color
blanco; solubilidad en agua: 347g/L (soluble); sustancia polar (iónica).
▪ Yodo (I2): densidad 4,93 g/mL (20ºC); P.F. 114 ºC (1atm); P.E. 185 ºC (1atm); color violeta negro;
solubilidad en agua: insoluble; sustancia apolar.

8. El agua tiene punto de fusión de 0 ºC y punto de ebullición de 100 ºC a presión atmosférica de 1 atm,
mientras que el dióxido de carbono tiene punto de fusión de -78 ºC y punto de ebullición de -57 ºC. A
temperatura ambiente de 20 ºC podemos esperar que tanto el agua como dióxido de carbono

A. se encuentren en estado sólido y líquido, respectivamente.


B. se encuentren en estado líquido y gaseoso, respectivamente.
C. se encuentren en estado gaseoso y sólido, respectivamente.
D. se encuentren en estado gaseoso y líquido, respectivamente.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 9 y 10 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE LECTURA:

Para hablar de términos tan extraños como estequiometria recordemos alguno que ya conocemos MASA
ATOMICA, la cual esta concentrada en el núcleo del átomo pues es la suma de neutrones y protones, ( un
protón y un neutrón pesan aproximadamente 0.00000000000000000000000167 gramos) ante masas tan
extremadamente pequeñas le era imposible a Dalton pesar átomos individuales, pero si midió la masa que se
necesita de oxígeno para combinarse con un gramo de hidrógeno a lo que se le llamo MASAS ATOMICAS
RELATIVAS tomando como base el hidrogeno. En el experimento de Dalton se necesitaron 7.9 gramos de
oxigeno para que se combinaran con 1.0 gramos de hidrogeno, esto significaba que el átomo de oxigeno debería
tener una masa, que fuera 7.9 veces la del átomo de hidrogeno. Mas tarde cuando se estableció la fórmula
correcta del agua H2O se propuso que la masa relativa del oxígeno era 27.9 = 15.8 veces la del hidrógeno. La
escala de masas relativas de Dalton, basada en el hidrógeno fue reemplazada en 1961 por otra basada en el
carbono 12, por su abundancia en la tierra, al isótopo C12 se le asigno arbitrariamente una masa de 12
unidades de masa atómica, lo que significa que el carbón era 12 veces más pesado que el hidrógeno.
Una doceava parte del átomo
de carbón es el átomo de

Así se determinaría la masa relativa de los demás elementos de la tabla periódica.

H = 1 U.M.A. C = 12 U.M.A. O = 16 U.M.A. S = 32 U.M.A. Ca = 40 U.M.A.

Una unidad de masa atómica (U.M.A.) es igual a 1/12 de la masa del átomo de carbono 12.

Esta unidad se tenía que relacionar con alguna más conocida por ejemplo con los gramos, en 1870 los científicos
determinaron cuántos átomos eran necesarios para obtener la UNIDAD DE MASA ATOMICA en gramos. Este
número se conoce como el número de Avogadro, el cual es un número de cosas o partes llamado mol. Es
semejante a una docena que representa doce unidades de algo; un mol representa
6.0231023 unidades, lo que significaría que un mol de cualquier elemento son 6.02310 23 átomos de ese
elemento.
1 gramo = 1 U.M.A. = 6.0231023 átomos

EJEMPLO: el isótopo de hidrogeno más abundante tiene un protón y un electrón como la masa de electrón es
despreciable, para hallar la masa en gramos de un mol de átomos de hidrógeno vamos a multiplicar el peso
de un protón por el número de Avogadro.

(1,6721*1024 ) * (6,0221367 *10 23 )  1,00696gr.


Por último para obtener el peso atómico de los elementos se hace un promedio ponderado de los diferentes
isótopos de un elemento. Ejemplo:

92.23% de Si 28 = 27.97 gramos 4.67% de Si 29 = 28.97 gramos 3.10% de Si 30 = 29.97 gramos

Peso atómico = (0.922327.97)+(0.046728.97)+(0.03129.97)= 28.087 gramos.

9. Calcule el peso atómico del hierro, teniendo en cuenta las masas relativas y abundancia en la
naturaleza:

ISOTOPO Fe 54 Fe 56 Fe 57 Fe 58

MASA 53.94 55.93 gramos 56.94 gramos 57.49 gramos


gramos

ABUNDANCIA 5.82 % 91.66 % 2.19 % 0.33 %

10. Si 0.120 moles de un elemento pesan 15.8 gramos. ¿Cuál es el peso atómico del elemento?

11. ¿De acuerdo a la naturaleza de la luz cuál de las siguientes afirmaciones se considera verdadera?
a. Las radiaciones infrarrojas tienen una longitud de onda (λ) menor que las radiaciones ultravioleta,
por ende, tienen más energía.
b. Las radiaciones infrarrojas tienen una longitud de onda (λ) mayor que las radiaciones ultravioleta,
por ende, tienen más energía.
c. Las radiaciones infrarrojas tienen una longitud de onda (λ) menor que las radiaciones ultravioleta,
por ende, tienen menos energía.
d. Ninguna de las anteriores

12. Relaciona la columna de la izquierda con la columna de la derecha:


(C) Radiación a. No se puede conocer simultáneamente la posición y el movimiento del
electrón.
(G) Pauli b. Hablo de nubes electrónicas (orbitales) y no de trayectorias definidas o
niveles.
(B) Planck c. Conjunto de partículas alfa, beta y rayos gamma.
(D) Heisenberg d. La luz está compuesta por paquetes de ondas llamados cuantos o fotones.
(E) Schrodinger e. Dos electrones en un átomo no pueden tener idéntico número cuántico.
(A) Rutherford f. Los electrones no se mueven alrededor del núcleo en trayectorias definidas.
g. La mayor parte de un átomo es vacía.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 13, 14 y 15 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE LECTURA SOBRE


CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

“La configuración electrónica o la notación espectral nos da indica la ubicación de los electrones dentro del
átomo”.

Después de muchos experimentos realizados durante aproximadamente 150 años, se descubrieron las tres
partículas fundamentales: el electrón, el protón y el neutrón. Igualmente la radioactividad y con ella los
estudios sobre la naturaleza de la luz emitida por los átomos radioactivos, además la luz emitida por cuerpos
calientes entre ellos el sol. Anteriormente se creía que la energía irradiada era infinita, por ejemplo que un
trozo de metal al rojo vivo emitía ondas electromagnéticas de todas las clases (de radio, visibles, ultra violeta,
rayos X etc.). Pero en 1900 Plank sugirió que la luz no podía ser emitida en cantidades arbitrarias sino en ciertos
paquetes a los que llamo “cuantos”, los cuales poseían una cantidad de energía específica, finalmente todos
estos estudios nos dieron un indicio de la posibilidad de saber como estaban ubicados los electrones dentro del
átomo. Con la mecánica cuántica, el electrón debe ocupar un estado mecanocuántico, es decir, una
combinación de posición y velocidad algo muy difícil de predecir, si consideramos que el electrón tiene una
masa de 9.1* 10-28 gramos y se mueve a una velocidad de 300000 Km/sg un proceso complejo que se logro
por medio de la ecuación de Schrodinger EΨ, en dicha ecuación la probabilidad de hallar un electrón en
cualquiera de dos puntos esta dada por la expresión Ψ2 aunque no indique como se desplazan nos da un total
de probabilidad para hallar un electrón, dicho espacio se llama ORBITAL. Los orbitales están distribuidos en
subniveles y estos a su vez en niveles como sigue.

ejemplo:
configuración electrónica del vanadio (Z=23), con el diagrama obtendríamos:

Llenado de orbitales: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d3 (2 + 2 + 6 + 2 + 6 + 2 + 3 = 23)

Nota: Aunque la mayoría de las veces los electrones van ocupando los orbitales de la forma indicada
anteriormente, en realidad se producen excepciones.

Así, el cobre tiene una estructura electrónica 4s13d10 en vez de la esperada 4s23d9. La razón de ello es que a
las fuerzas de atracción entre los protones del núcleo y los electrones, se añade la interferencia de las capas
electrónicas interiores que resulta en una desviación de los niveles de energía del último electrón añadido y
por tanto una configuración electrónica más estable distinta de la esperada.

13. Realice la configuración electrónica para 5 elementos que pertenezcan a la región “d”.

14. Realice la configuración electrónica para 5 elementos que pertenezcan a la región “p”.

15. Realice la configuración electrónica para 5 elementos que pertenezcan a la región “s”.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 16, 17, 18, 19, 20 y 21 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE LECTURA SOBRE
TIPOS DE ENLACE, FÓRMULA LEWIS Y CARGA FORMAL

Potencial de ionización: es la energía o trabajo necesario para desprender un electrón de un átomo neutro o
aislado, cuando un átomo posee un radio atómico pequeño tiene un potencial de ionización alto (grupos VI A y
VIIA), debido a que sus electrones de valencia están más cerca de su núcleo, por ende, más atraídos por la
carga positiva de los protones, pero si el radio atómico es grande sucederá lo contrario (grupos IA y IIA), los
cuales tienen bajos potenciales de ionización.

Afinidad electrónica: es la tendencia de un átomo a capturar electrones adicionales y se mide con la energía
que libera un átomo neutro al robar un electrón. Los elementos del grupo VIIA tienen gran afinidad electrónica,
debido a que la adición de un solo electrón lleva a la formación del octeto, dando gran estabilidad, por ende,
menos energía interna; sucederá todo lo contrario con los elementos de los grupos IA y IIA, ya que ellos son
más estables, es decir, tienen menos energía interna, cediendo uno o dos electrones respectivamente.

Radio atómico: para definir esta propiedad, recordemos que cuando dos átomos están unidos químicamente,
por ejemplo, en la molécula de yodo (I2) existe una interacción atractiva entre los dos átomos que da lugar al
enlace químico, por ende, podemos definir un radio atómico con base en las distancias que separan a los
núcleos de los átomos cuando están unidos cuando están unidos. Está distancia llamada radio atómico de
enlace, es más corta que el radio del no enlace. Por lo que el radio atómico de enlace se definió como la mitad
de la distancia del radio atómico del no enlace. Así para la molécula de yodo la distancia que separa los núcleos
es de 2,66 Å (Å = 10 -10 m), por lo que el radio atómico de enlace del yodo es 1,33 Å.

Electronegatividad: está propiedad se valora cuantitativamente a partir de la afinidad electrónica y el


potencial de ionización de los átomos individuales y es la tendencia relativa de un átomo para formar un
enlace hasta adquirir un estado negativo, esto es, para atraer un par de electrones compartidos en un enlace.
El flúor no metal posee la más alta electronegatividad y el francio metal, la más baja.

En general esta propiedad es un indicador para diferenciar los tipos de enlace, por ejemplo, si es
covalente no polar, covalente polar o iónico y se determina al restar la electronegatividad de los
elementos unidos, si el resultado da por debajo de 1.7 se trata de una unión covalente polar y si la
resta da por encima de 1,7 será una unión iónica. Esto sin tener encuenta la teoría de repulsión de
pares (dominios) de electrones de la capa de valencia (VSEPR); esta teoría explica porque la molécula
de agua y la de cloruro de berilio presentan resultados similares en la resta, pero diferencias drásticas
en sus propiedades, debido a la repulsión de pares de electrones libres del oxígeno en la molécula de
agua, mientras que el Berilio no tiene pares de electrones libres, por ende, la molécula tiene un ángulo
de 180°, porque no hay repulsión, en consecuencia su enlace es covalente apolar, en cambio el H2O no
presenta un ángulo de enlace en su molécula de 180°, si no por el contrario dicho ángulo es de 104.5°
y la molécula es covalente polar.

http://2.bp.blogspot.com/-XJjzOKu-md4/VGFeHhldfkI/AAAAAAAAAPc/JOo_VMhW7Yc/s1600/2.png

http://www.quimitube.com/wp-content/uploads/2012/10/cloruro-de-berilio-geometria-lineal-rpecv.png

La fórmula Lewis es una representación gráfica de los enlaces químicos, mirar la guía No 4 de Laboratorio.
Dibujar dicha fórmula es importante para determinar la carga formal de un compuesto y de esta manera predecir
la fórmula estructural más probable. Seguidamente se expone la fórmula estructural del ácido metanoico,
la estructura con menor carga formal será por lo tanto la de menor energía y la que se debe elegir para
representar la molécula.
CON LA INFORMACIÓN ANTERIOR Y LA SIGUIENTE TABLA COMPARATIVA CONTESTE LAS
PREGUNTAS

IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA VIIIA


A Z
B D F G H I J K
C E L M N O P Q
R S T U V W X Y

16. De acuerdo a la tabla es falso afirmar que:


a. Los elementos I y J poseen radios atómicos pequeños
b. Los elementos I y J poseen baja electronegatividad.
c. Los elementos C y E poseen radios atómicos grandes
d. Los elementos C y E poseen baja electronegatividad.

17. De acuerdo a la tabla, un compuesto formado por el elemento G y el elemento B podría tener las
siguientes características.

a. Ser un compuesto covalente apolar de fórmula BG4


b. Ser un compuesto covalente apolar de fórmula GB4
c. Ser un compuesto iónico de fórmula GB4
d. Ser un compuesto covalente polar de fórmula GB3

18. De acuerdo a la tabla es falso afirmar que:


a. Los elementos I y J poseen altos potenciales de ionización
b. Los elementos I y J poseen baja electronegatividad.
c. Los elementos C y R poseen bajos potenciales de ionización
d. Los elementos C y R poseen baja electronegatividad.

19. De acuerdo a la tabla, un compuesto formado por el elemento J y el elemento R podría tener las
siguientes características.

a. Ser un compuesto covalente apolar de fórmula JR2


b. Ser un compuesto covalente apolar de fórmula JR
c. Ser un compuesto iónico de fórmula JR
d. Ser un compuesto iónico de fórmula RJ2
20. Según el cálculo de las cargas formales para la molécula de Fosgeno COCl2, realice la fórmula Lewis que
mejor representa el compuesto.
21. Llene completamente la tabla, igualando números de oxidación positivos y negativos del catión-anión,
formando el compuesto correspondiente con su respectivo nombre según nomenclatura tradicional. (La
mayoría son sales neutras inorgánicas)
F -1 OH-1 CN-1 ClO-1 Cl-1

Li+
Fluoruro de Hidróxid Cianuro Dioxoclorat Cloruro
Litio o de litio de litio o de litio de litio
Cu+ Fluoruro Hidróxid Cianuro Hipoclorito Cloruro
2 cuproso o cuproso cuproso de
cuproso cobre
Cu Fluoruro Hidróxid Cianuro Hipoclorito Cloruro
+1 Cúprico o de cúprico cúprico de
cobre cobre
Co Fluoruro Hidróxid Cianuro Hipoclorito Cloruro
+2 Carbonoso o de de de cobalto de
cobalto cobalto cobalto
Co Triflurometil Hidróxid Cianuro Hipoclorito Cloruro
+3 o o Cobáltic cobáltico cobaltic
cobáltico o o

-1 -1 -2 -2 -2
+2
Ni

Ba+2

Ag +1

Cd +2

NO2
H +1

NO3 Cr2O7 CrO4 AsO 4


-1 -1 -2 -2 -3
+
Na

NH4+1

Ca+2

Zn +2

Al +3

-2 -2 -2 -1 -3
CO3 PO4
+
Na

NH4 +1

Fe+2

Fe +3

Sn +2

SO3 SO4 NO3


22. La siguiente gráfica representa la solubilidad de las sustancias A y B en función de la
temperatura:
De acuerdo a la información de la gráfica, podemos afirmar que:
A. la sustancia A tiene mayor solubilidad que la sustancia B independiente de la temperatura
B. la sustancia B tiene menor solubilidad que la sustancia A independiente de la temperatura
C. La temperatura de 100 ºC es el único valor en el cual la sustancia A es más soluble que la sustancia
D. A una temperatura alrededor de 70 ºC, las sustancias A y B tienen la misma solubilidad

23. Cuando 2,0 g de la sustancia A se mezclan con 50 g de agua a 60 ºC, es posible preparar
A. una solución diluida.
B. una solución saturada.
C. una solución sobresaturada
D. una mezcla heterogénea

24. Cuando 1 g de la sustancia B se mezcló con 25 g de agua a 40 ºC se obtuvo una solución acuosa. Sin
embargo, cuando esta solución se calentó hasta 100 ºC, se observó la precipitación de la sustancia B, fenómeno
debido a
A. el aumento de la solubilidad de la sustancia B.
B. la disminución de la solubilidad de la sustancia B.
C. el cambio de estado de sólido a líquido de la sustancia B.
D. la formación de micelas del sólido B.

25. Una de las razones que justifican las diferencias en el punto de ebullición del siguiente grupo de
compuestos del hidrogeno es:

Compuesto Punto de ebullición Electronegatividades


HF 19,7 F= 40 H= 2.1
HCl -85,0 Cl=3,0 H= 2.1
HBr -66,8 Br=2,8 H= 2.1

a. Que las fuerzas intermoleculares son más fuertes para las moléculas de HBr, por tener mayor
polaridad que las demás.
b. Que las moléculas de HBr son polares, porque presentan mayor diferencia de electronegatividad que
las demás.
c. Que las moléculas de HF son apolares, , porque presentan mayor diferencia de electronegatividad que
las demás
d. Que las fuerzas intermoleculares son más fuertes para las moléculas de HF, por tener mayor polaridad
que las demás.
26. A 25º C la presión de vapor la el Tolueno es de 28.4 mmHg y para el éter etílico es de 450 mmHg y los
puntos de ebullición son respectivamente 111º C y 34º C respectivamente, según esta información es
falso afirmar:

a. El Tolueno por tener un punto de ebullición alto y una presión de vapor baja tendrá menor cantidad de
moléculas que el éter etílico en el ambiente a 25º C.
b. El Éter etílico por tener un punto de ebullición bajo y una presión de vapor alta tendrá mayor cantidad de
moléculas que el tolueno en el ambiente a 25º C.
c. El Tolueno al tener un punto de ebullición alto y una presión de vapor baja tendrá mayor cantidad de
moléculas que el éter etílico en el ambiente a 25º C
d. Ninguna de las anteriores

27. Según la figura responda:

Precipitado blanco
(Cloruro de plata)
Disolución incolora de:
Ag NO3+H2O

Disolución incolora de:


Na Cl + H2O

a. La figura representa una reacción de doble desplazamiento, donde los productos son AgCl
y Na2NO3
b. La figura representa una reacción de desplazamiento simple, donde los productos son AgCl
y NaNO3
c. La figura representa una reacción de síntesis, donde los productos son AgCl y NaNO3
d. La figura representa una reacción de doble desplazamiento, donde los productos son AgCl
y NaNO3

28. SI el magnesio arde con el oxígeno formando el compuesto Y, que al adicionarle agua reacciona
obteniéndose X. Cuando el compuesto X reacciona con ácido Fosfórico se obtiene la sal neutra Z. De
acuerdo con esta información es correcto afirmar que las formulas correspondientes a los compuestos
Y y Z son:

a. MgCO3 y Mg2 (PO4)3 b. MgO y Mg3 (PO4)2 c. MgHO y MgPO4 d. MgO y Mg2 (PO4)3

CONTESTE LAS PREGUNTAS 29, 30, 31 Y 32 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE LECTURA:

Actualmente el universo parece estar expandiéndose todavía, es decir, el bin bang continua, debido a que la
mayoría de reacciones químicas ordinarias según teorías de la termodinámica aumentan la entropía, se dan
espontáneamente lo que significa que desprenden energía y se les denomina irreversibles ya que el calor
fluye siempre de una temperatura más alta a una más baja (busca ser estable energéticamente) y una minoría
de las reacciones ocurridas la consumen; no hay cambios de entropía (caos) y se les denomina reversibles.

Cuando se quema cierta cantidad de alimento, dentro de una cámara metálica en atmósfera de oxígeno, se
produce aproximadamente la misma cantidad de calor, que cuando dicha cantidad de alimento es oxidada
(pierde electrones y dicha sustancia en su mayoría metales se denomina agente reductor) en el interior
del organismo; el proceso contrario a la oxidación es la reducción (gana electrones y dicha sustancia en
su mayoría no metales se denomina agente oxidante). Ya sabemos que todas las combustiones u
oxidaciones rápidas animales (metabolismo) o artificiales desprenden energía y son irreversibles; de hecho
es la causa que nos envejece, por eso cuando le queremos decir a alguien viejo se le dice que esta oxidado.
En sí, la energía es la expresión de la vida.

29. Cuando una manzana se deja a la intemperie sufre una oxidación irreversible volviéndose café la
explicación más apropiada para este fenómeno sería:

a. La manzana sufre una oxidación ganando electrones lo que produce el cambio de coloración.
b. La presencia de un agente reductor en la manzana produce su oxidación con el O2 del aire.
c. La presencia de un agente oxidante en la manzana produce su oxidación con el O2 del aire.
d. La presencia de un agente reductor en la manzana produce su reducción con el O2 del aire.

30. En el proceso de respiración producimos energía a partir de un combustible llamado Glucosa


consumiendo oxigeno del aire. En dicho proceso el oxígeno actuaría como:

a. Agente reductor ganando electrones para transformarse en CO2, el cual es espirado.


b. Agente oxidante perdiendo electrones para transformarse en CO2, el cual es espirado.
c. Agente oxidante ganando electrones para transformarse en CO2, el cual es espirado.
d. Agente reductor perdiendo electrones para transformarse en CO2, el cual es espirado.

31. La síntesis del agua, (H2 + O2 = H2O) compuesto abundante en la naturaleza es una oxidación
fuertemente exotérmica ya que:

a. El O2 se estabiliza liberando energía, cuando pierde sus dos electrones y la reacción es irreversible.
b. El H2 se estabiliza liberando energía, cuando se oxida frente al oxígeno y la reacción es irreversible.
c. El O2 se estabiliza liberando energía, cuando pierde sus dos electrones y la reacción es irreversible.
d. El H2 se estabiliza liberando energía, cuando gana dos electrones y la reacción es irreversible.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 32, 33 y 34 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE LECTURA

La ecuación Zn(s) +K2Cr2O7 (s) +H2SO4 (l) KCrO2 (s) + ZnSO4 (s) + H2O (l) + H2(g) describe un cambio
químico, donde el zinc sufre una oxidación al sumergirse en una solución de ácido sulfúrico y dicromato de
potasio. Dicha oxidación causa desprendimiento de electrones lo que produce una corriente eléctrica que
enciende un dispositivo, produce la liberación de un gas y el resto se disipa en forma de calor. En general
todas las reacciones de óxido-reducción se pueden emplear como pilas. Balancee la ecuación por ion-
electrón, nombre todos los reactivos y productos de la ecuación con nomenclatura tradicional y resuelva:

32. Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera

a. 4 moles del agente reductor, reaccionan completamente con 2 moles de agente oxidante (ácido sulfúrico).
b. 4 moles del agente reductor causan la reducción de un mol de hidrogeno, el cual escapa en su estado libre.
c. 4 moles del agente reductor causa la reducción de un mol de oxígeno, el cual sale en el agua.
d. 4 moles del agente oxidante reacciona completamente con un mol del agente reductor (zinc).

33. En la reacción hay dos agentes oxidantes los cuales producen de forma paralela corriente eléctrica,
una de ellas se genera por el flujo de electrones:

a. Desde el zinc (agente reductor) hasta el hidrogeno produciendo 1,2 X 1024 átomos de dicho elemento según
la ecuación.
b. Desde el potasio (agente reductor) hasta el hidrogeno produciendo 6,02 X 1023 moléculas de dicho
elemento según la ecuación.
c. Desde el zinc (agente reductor) hasta el hidrogeno produciendo 1,2 X 1024 moléculas de dicho elemento
según la ecuación.
d. Desde el zinc (agente oxidante) hasta el hidrogeno produciendo 6,02 X 1023 moléculas de dicho elemento
según la ecuación.
34. Al dejar transcurrir la reacción se observa que el dispositivo no prendió más, el zinc no se había
desintegrado totalmente, pero las burbujas que se desprendían de su superficie ya no lo hacían. Es
válido afirmar:

a. Que el reactivo límite de la reacción es el zinc.


b. Que el reactivo límite de la reacción es el H2.
c. Que el reactivo límite de la reacción es el H2SO4.
d. Que el reactivo límite de la reacción es el K2Cr2O7.

CONTESTE LAS PREGUNTAS 35 Y 36 CON LA SIGUIENTE INFORMACION

La energía química necesaria para los procesos de la vida tales como reproducirse, desplazarse o
pensar es suministrada en su mayoría por la combustión de la glucosa, según la siguiente ecuación:
C6H12O6 +O2 = CO2 + H2O + ∆

35. Si ha consumido media mol de glucosa se podría afirmar:


a. Que ha producido 44 gr de CO2.
b. Que ha producido 264 gr de CO2.
c. Que ha producido 3 moles de CO2.
d. Que ha producido 1,4 moles de CO2.

36. La producción anterior de CO2 es un cálculo teórico y como ningún proceso espontáneo es 100%
eficiente, la respiración lo es en un 95% aproximadamente. Entonces la producción real de CO 2 sería:
a. 244 gr b. 42 gr c. 1.3 moles d. 2.8 moles

La siguiente imagen corresponde a la interacción de un trozo de sodio metálico y una solución de ácido
clorhídrico concentrado de pH 0,1:

Después de 5 minutos no se observó formación de burbujas, el sodio metálico desapareció y se evidenció un


pequeño aumento en el pH de la solución.

37. De acuerdo a esta información, podemos inferir que:


A. esta ocurriendo un cambio de estado de líquido a gas
B. el sodio metálico libera calor en la solución ácida
C. se esta formando hidrógeno gaseoso como producto
D. el sodio metálico se solubilizo en ácido formando una solución

38. La reacción entre sodio metálico y ácido clorhídrico concentrado es un cambio químico en el que ocurre un
proceso de oxidación-reducción. Los productos de dicha reacción son hidrógeno gaseoso y cloruro de sodio,
cuya formación se explica a partir de
A. la pérdida de electrones del sodio metálico y la ganancia de electrones del ion hidronio.
B. la pérdida de electrones del ion cloruro y la ganancia de electrones del ion hidronio.
C. la pérdida de electrones del sodio metálico y la ganancia de electrones del ion cloruro.
D. la pérdida de electrones del hidrogeno y la ganancia de electrones del ion hidronio.
39. Siendo el sodio metálico un elemento alcalino del grupo 1 de la tabla periódica, un elemento que mostrará
una reacción similar frente a ácido clorhídrico es:
A. cromo (Cr)
B. litio (Li)
C. magnesio (Mg)
D. azufre (S)

40. Según el concepto de solubilidad, los factores que la afectan y la representación gráfica de un solución
(NaCl y H2O) se puede afirmar que:

https://quimicasagradocorazon.files.wordpress.com/2016/05/disolucion_ionico.jpg?w=725&h=367

a. La solubilidad es una medida de la capacidad de disolverse una determinada sustancia (soluto) en un


determinado medio (solvente); implícitamente se corresponde con la máxima cantidad de soluto disuelto en
una dada cantidad de solvente a una temperatura fija y en dicho caso se establece que la solución está
saturada. Su concentración puede expresarse en moles por litro, en gramos por litro, o también en
porcentaje de soluto. La solubilidad de una sustancia depende de la naturaleza del disolvente y del soluto,
así como de la temperatura y la presión del sistema, es decir, de la tendencia del sistema a alcanzar el
valor máximo de entropía.

b. La solubilidad es una medida de la capacidad de disolverse una determinada sustancia (solvente) en un


determinado medio (soluto); implícitamente se corresponde con la máxima cantidad de soluto disuelto en
una dada cantidad de solvente a una temperatura fija y en dicho caso se establece que la solución está
saturada. Su concentración puede expresarse en moles por litro, en gramos por litro, o también en
porcentaje de soluto. La solubilidad de una sustancia depende de la naturaleza del disolvente y del soluto,
así como de la temperatura y la presión del sistema, es decir, de la tendencia del sistema a alcanzar el
valor máximo de entropía.

c. La solubilidad es una medida de la capacidad de disolverse una determinada sustancia (soluto) en un


determinado medio (solvente); implícitamente se corresponde con la máxima cantidad de soluto disuelto en
una dada cantidad de solvente a una temperatura fija y en dicho caso se establece que la solución está
saturada. Su concentración puede expresarse en moles por litro, en gramos por litro, o también en
porcentaje de soluto. La solubilidad de una sustancia depende de la naturaleza del disolvente y del soluto,
así como de la temperatura y la presión del sistema, es decir, de la tendencia del sistema a alcanzar el
valor mínimo de entropía.
d. Ninguna de las anteriores.

TABLA DE RESPUESTAS PARA LAS PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE

1 2 4 5 6 8 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
1 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
A X X X
B X X X X X X X X X X X X
C X X X X X X X X X X X X
D X X X X

“La física moderna, quizá con más prudencia, está descubriendo síntomas indicadores de un orden implicado,
irreversible, indeterminado, que puede explicar el acontecer de los fenómenos en todos los órdenes naturales. Todo ello
ha puesto en crisis las formulaciones clásicas del determinismo y la causalidad. Hoy ya no tenemos certezas, sino
interrogantes, búsquedas y posibilidades. Y estas posibilidades pueden impulsarnos a comprender, bajo una mirada
nueva, la estructura de la realidad y la evolución de la vida misma”.

Barceló, T. (2007). El fin de las certezas

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