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GENÉTICA HUMANA
CURSO SEGUNDO
SEMESTRE PRIMERO
GRADO: MEDICINA
MODALIDAD: PRESENCIAL
CURSO 2017/2018
FACULTAD: MEDICINA
Guía Docente / Curso 2017-2018
1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
1.- ASIGNATURA:
Código: a229
2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA
1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:
2
Guía Docente / Curso 2017-2018
Despacho: D-213
Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con el/los
profesores a través del e-mail, del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán
públicas, en el portal del alumno.
3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
4. COMPETENCIAS
1.- COMPETENCIAS:
3
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5. ACTIVIDADES FORMATIVAS
4
Guía Docente / Curso 2017-2018
Actividad Definición
AF1 Clases − Exposición, por parte del profesor, de los contenidos teóricos del
Teóricas programa de la asignatura. Se podrán utilizar métodos didácticos de
apoyo.
AF2 Clases En calendario a establecer por la programación de la Facultad, serán de
Prácticas tres tipos. (1) Laboratorio: La metodología docente consistirá en una breve
introducción que aclare los aspectos más importantes expuestos en los
guiones de prácticas, para, a continuación, llevar a cabo los experimentos
y observaciones planteados. (2) Bioinformática: Prácticas en el aula de
informática con bases de datos de genética humana on-line. (3) Casos
prácticos y problemas de aplicación práctica de conocimientos teóricos.
Los alumnos se organizan en grupos de trabajo para realizar la parte
práctica propuesta. La realización de la práctica implica el análisis y
discusión de los resultados obtenidos.
AF6 Trabajo − Tiempo de trabajo que el estudiante necesita y emplea, fuera del
Autónomo del horario de clases, para adquirir las competencias exigidas por el
Estudiante plan de estudios de la titulación.
• Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las
clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25%
del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia.
• La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100% para superar la asignatura.
• Puesto que es necesario realizar el 100% de las prácticas y entre la convocatoria
ordinaria y la extraordinaria no es posible realizar esta actividad, aquel alumno que no
las hubiera realizado durante el curso no podrá aprobar la asignatura. La ausencia a
una sesión práctica supondrá una calificación de suspenso en las prácticas y por tanto
en la asignatura.
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Código Nombre Nota mínima Peso
Examen 5 80
Nota de prácticas 5 20
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Guía Docente / Curso 2017-2018
Grado de Medicina. En el caso excepcional del estudiante que por causa justificada no pueda
asistir a clase, mediante solicitud previa por escrito al profesor, podrá presentarse al examen
ordinario en el que será evaluado de las competencias de la asignatura y supondrá el 50% de
la calificación final.
(2) El alumno que no se presente al examen final en convocatoria ordinaria o extraordinaria será
calificado con "No Presentado", independientemente de que haya realizado cualquier
actividad académica propia de la evaluación continua.
Sistemas de Definición
Evaluación
Evaluación a) Controles específicos sobre ejercicios, lecturas o temas específicos.
continua b) Consultas bibliográficas o trabajos periódicos,
c) Control formal no liberatorio sobre parte de la materia.
Examen final Sobre la totalidad de la materia, así como aspectos abordados en los trabajo
de evaluación continua. El examen incluye un test y un tema de desarrollo.
Para la superación de este examen se requiere una calificación igual o
superior a 5 (sobre 10).
Prácticas La nota de prácticas se compone de tres conceptos:
• Actitud responsable y participativa en las prácticas (2%).
• Los resultados de los experimentos y su interpretación, junto con las
cuestiones planteadas por el profesor, quedarán reflejados en un
cuaderno que deberá presentar el alumno en el último día de prácticas
(3%).
• Examen en el último día de prácticas (15%).
Para aprobar las prácticas se requiere una calificación igual o superior a 5
(sobre 10), siendo condición necesaria para aprobar la asignatura.
El alumno que no se presente al examen final será calificado con "No
Presentado", independientemente de que haya realizado cualquier actividad
académica propia de la evaluación continua.
Extraordinaria El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria, deberá
presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria con toda la
materia. El examen extraordinario podrá incluir preguntas relativas a los
trabajos que se han realizado durante el curso.
El examen extraordinario de prácticas, si procede, se realizará el mismo día
que el de teoría.
En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los
porcentajes establecidos en la evaluación continua, y será la del examen
extraordinario, teniendo en cuenta la nota de prácticas que debe ser mayor o
igual a 5 puntos sobre 10 y, en el caso que corresponda, otras actividades
realizadas por el alumno.
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7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
PROGRAMA TEÓRICO:
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PROGRAMA DE PRÁCTICAS:
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Guía Docente / Curso 2017-2018
8. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA
JORDE L.B., CAREY J.C. & BAMSHAD M.J. (2016) Genética Médica 5ª ed. Mosby.
NUSSBAUM R.L., MCINNES R.R. & WILLARD H.F. (2016) Genética en Medicina. 8ª ed.
Elsevier-Masson.
STRACHAN T. & READ A.P. (2004) Genética Humana. 3ª ed. McGraw-Hill.
ADKISON L.R. & ADKISON M.D. (2007) Elsevier’s Integrated Genetics. Elsevier.
LEWIS R. (2001) Human Genetics. 4th edition. McGraw Hill.
NOVO F.J. (2007) Genética Humana. Pearson-Prentice Hall.
PASSARGE E. (2004) Genética. Texto y Atlas. 2ª edición. Panamericana.
PIERCE B.A. (2006) Genética. Un enfoque conceptual. 2ª edición. Panamericana.
SUDBERY P. (2004) Genética Molecular Humana, 2ª edición, Pearson.
SOLARI A.J. (2004) Genética Humana, 3ª edición. Panamericana.
TURNPENNY P. & ELLARD S. (2009) Elementos de Genética Médica de Emery. Elsevier.
VOGEL F. & MOTULSKY A.G. (1997) Human Genetics 3rd edition. Springer.
WATSON J.D., BAKER T.A., BELL S.P., GANN A., LEVINE M. & LOSICK R. (2006) Biología
molecular del gen. 5ª edición. Panamericana.
YASHON R.K. & CUMMINGS M.R.(2010) Genética Humana y Sociedad. Cengage Learning.
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9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO
1.- NORMAS:
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