REGLAS DE LOS SIGNOS PARA OPERACIONES ARITMETICAS

Las reglas de los signos para la suma y la diferencia.

Para la suma:
a) Si se tienen números de igual signo:
Para sumar dos o más números de igual signo, lo que se tiene que hacer es sumar
las cantidades y al resultado anteponerle el mismo signo.
b) Si se tienen números de signos diferentes:
Para sumar dos números de diferentes signos, se resta el número menor del
número mayor y el resultado lleva el signo del número mayor

Ejemplo:
1.) Al sumar (3) + (2) ambos tienen signo positivo, por esto el resultado es 5 positivo,
aunque
el signo + no se escriba.
2.) Al sumar (–16) + (13), el resultado es – 3, puesto que al restar 13 de 16 se obtiene 3, y
el
número mayor tiene signo negativo.
Para la diferencia:
a) Si se tienen números de igual signo:
Para obtener la diferencia de dos números positivos, lo que se tiene que hacer es restar
las cantidades y al resultado anteponerle un signo positivo si se resta un número menor
de otro mayor que él, y un signo negativo en caso contrario.
Para obtener la diferencia de dos números negativos, lo que se tiene que hacer es restar
las cantidades y al resultado anteponerle un signo negativo si se resta un número menor
de otro mayor que él, y un signo positivo en caso contrario.
b) Si se tienen números de signos diferentes:
Para obtener la diferencia de dos números de diferentes signos, se debe sumar al
primero (el minuendo) el opuesto del número que se resta (el sustraendo). El opuesto
de un número es ese mismo número, con el signo contrario.
Ejemplo:
1.) Al restar (8) – (2) ambos tienen signo positivo y el resultado es 6 porque 2 es menor
que
8.
2.) Al restar (2) – (8) ambos tienen signo positivo y el resultado es – 6 porque 8 es mayor
que
2.
3.) Al restar (– 8) – (– 2) ambos tienen signo negativo y el resultado es – 6 porque 2 es
menor
que 8.
4.) Al restar (– 2) – (– 8) ambos tienen signo negativo y el resultado es + 6 porque 8 es
mayor que 2.
5.) Para restar (– 8) – (2) se suma a (– 8) el opuesto de (2), es decir:
(– 8) – (2) = (– 8) + (– 2) = – 10.
6.) Para restar (8) – (– 2) se suma a (8) el opuesto de (– 2), es decir:
(8) – (– 2) = (8) + (2) = 10.

Las reglas de los signos para la multiplicación y la división.

a) Leyes de los signos para la multiplicación o producto:
El producto de elementos con signos iguales es un elemento positivo.
El producto de elementos con signos diferentes es un elemento negativo.

Ejemplos:
1.) (– a)(– b) = ab El resultado es positivo porque los dos factores son del
mismo signo.
2.) (a)(– b) = – ab El resultado es negativo porque los dos factores son de
signos diferentes.
1. 4
3.) (– x)(y) = – xy El resultado es negativo porque los dos factores son de signos
diferentes.
4.) (x)(y) = xy El resultado es positivo porque los dos factores son del
mismo signo.
b) Leyes de los signos para la división:
El cociente de elementos con signos iguales es un elemento positivo.
El cociente de elementos de signos diferentes es un elemento negativo.

Ejemplos:
1.) a ÷ b = – a ÷ – b = a/b
El resultado es positivo puesto que los dos elementos del
cociente son del mismo signo.

2.) – a ÷ b = a ÷ – b = a/b
El resultado es negativo puesto que los dos
elementos del cociente son de signos diferentes

Para evaluar expresiones matemáticas se aplica el siguiente orden:

1. Primero se evalúan las expresiones dentro de los símbolos de agrupación, incluyendo
paréntesis: ( ), corchetes: [ ], o llaves: { }. Si la expresión contiene paréntesis anidados (un
par de paréntesis dentro de otro par), primero se evalúa la expresión que está dentro de
los
paréntesis internos.
2. Después se evalúan todos los términos que tengan exponentes y raíces.
3. Luego, se evalúan todas las multiplicaciones o divisiones en el orden en que se
presentan,
trabajando de izquierda a derecha.
4. Por último, se evalúan todas las sumas y restas en el orden en que se presentan,
trabajando
de izquierda a derecha.
1. 5
Es importante tener presente que una barra de fracción actúa como un símbolo de
agrupación. Así,
cuando se evalúan expresiones con una barra de fracción, se trabaja por separado arriba
y abajo de
la barra de fracción.
También es importante recordar que un signo menos precediendo a un símbolo de
agrupación
significa que los elementos agrupados al interior de los paréntesis, corchetes o llaves,
deben
multiplicarse por –1 o, lo que es lo mismo, cambiarles el signo al eliminar el símbolo de
agrupación.

Ejemplo:
1.) Para simplificar la expresión: 3a + {–5x – [– a + (9x – a – x)]}

Primero se empieza por suprimir el paréntesis, por ser el más interno:

= 3a + {–5x – [– a + 9x – a – x]}

Suprimiendo luego el corchete queda:

= 3a + {–5x + a – 9x + a + x}
Cuando se suprimen las llaves se tiene:
= 3a – 5x + a – 9x + a + x
Y, simplificando, queda: = 5a – 13x

Ejemplo:
1.) Simplificar la expresión:
5{– (a + b) – 3[– 2a + 3b – (a + b) + ( – a – b) + 2( – a + b)] –a}
Eliminando los paréntesis al interior del corchete queda:
= 5{– (a + b) – 3[– 2a + 3b – a – b – a – b – 2a + 2b] –a}
Se reduce la expresión que quedó dentro del corchete:
= 5{– (a + b) – 3[– 6a + 3b] – a}
Ahora se eliminan el corchete y el otro paréntesis:
= 5{– a – b + 18a – 9b –a}
Y se vuelve a reducir: = 5{16a – 10b}
Finalmente, se elimina la llave y se obtiene: = 80a – 50b
http://gauss.acatlan.unam.mx/pluginfile.php/423/mod_resource/content/0/SIGNOS/PDFs_
Sig/UNIDAD_1_Guia_mayo_08.pdf
 NUMEROS ENTEROS

Los números enteros abarcan a los números naturales (los que se utilizan para contar los
elementos de un conjunto), incluyendo al cero y a los números negativos (que son el
resultado de restar a un número natural otro mayor). Por lo tanto, los números enteros son
aquellos que no tienen parte decimal (es decir que 3,28, por ejemplo, no es un número
entero).
Los números enteros negativos tienen diversas aplicaciones prácticas. Con ellos se puede
señalar una temperatura bajo cero (“En estos momentos, la temperatura en Bariloche es
de -10º”) o una profundidad bajo el nivel del mar (“El barco hundido fue hallado a -135
metros”).
Los números enteros son el resultado de las operaciones más básicas (suma y resta), por
lo que su utilización se remonta a la antigüedad. Los matemáticos hindúes del siglo VI ya
postulaban la existencia de números negativos.

De la misma forma, podemos llevar a cabo tareas de multiplicación con los llamados
números enteros. En este caso es importante subrayar que ahí hay que realizar la
determinación, por un lado, de lo que son los signos de los números que participan en la
operación y por otro lado, del producto de los valores absolutos.

Así, en el primer caso, en el de los signos, hay que subrayar una serie de reglas que hay
que tener muy en cuenta.
De tal manera que + por + es igual a +; – por – es igual a +; + por – es igual a -; y – por +
es igual a -.

Ejemplos:
Para entender estas reglas expuestas pueden ser los siguientes: +5 x +6= +30; -8 x -2=
+16; +4 x -2= -8; -6 x +3= – 18.

En materia de multiplicación hay que subrayar además que existen diversas propiedades
como son la asociativa, la distributiva o la conmutativa.
http://definicion.de/numeros-enteros/
 NUMEROS RACIONALES

Los números racionales, son el conjunto de números fraccionarios y números enteros

representados por medio de fracciones. Este conjunto está situado en la recta real numérica,
pero a diferencia de los números naturales que son consecutivos, por ejemplo a 4 le sigue 5 y
a este a su vez le sigue el 6, y los números negativos cuya consecución se da así, a -9 le
sigue -8 y a este a su vez le sigue -7; los números racionales no poseen consecución pues
entre cada número racional existen infinitos números que solo podrían ser escritos durante
toda la eternidad.

Todos los números fraccionarios son números racionales, y sirven para representar medidas.
Pues a veces es más conveniente expresar un número de esta manera que convertirlo a
decimal exacto o periódico, debido a la gran cantidad de decimales que se podrían obtener.

un número racional es una cifra o valor que puede ser referido como el cociente de
dos números enteros o más precisamente, un número entero y un número natural positivo. Es
decir que es un número racional, es un número que se escribe mediante una fracción.

Los números racionales son números fraccionarios, sin embargo, los números enteros
también pueden ser expresados como fracción, por lo tanto también pueden ser tomados
como números racionales con el simple hecho de dar un cociente entre el número entero y el
número 1 como denominador.

Al conjunto de los números racionales se lo denota con la letra ℚ, que viene de la palabra
anglosajona “Quotient” traducción literal de cociente, y que sirve para recogerlos como
subgrupo dentro de los números reales y junto a los números enteros cuya denotación es la
letra Z. Por ello, en ocasiones se refieren a los números racionales como números ℚ.

Un número racional puede ser expresado de diferentes maneras, sin alterar su cantidad
mediante fracciones equivalentes, por ejemplo, ½ puede ser expresado como 2/4 o 4/8,
debido a que estas son fracciones reducibles. Así mismo existe una clasificación de los
números racionales dependiendo de su expresión decimal, estos son:

Los números racionales limitados, cuya representación decimal tiene un número determinado y
fijo de cifras, por ejemplo 1/8 es igual a 0,125.

Los números racionales periódicos, de los cuales sus decimales tienen un número ilimitado de
cifras, pero se diferencian de los números irracionales porque de esas cifras se puede
descubrir un patrón definido mientras que en los números irracionales sus cifras decimales
son infinitas y no-periódicas.

A su vez los números racionales periódicos se dividen en dos, los periódicos puros, cuyo
patrón se encuentra inmediatamente después de la coma, por ejemplo 0,6363636363… y los
periódicos mixtos, de los cuales el patrón se encuentra después de un número determinado de
cifras, por ejemplo 5,48176363636363…
Ejemplos de números racionales

Los números racionales son números fraccionarios, es decir que podríamos escribir cualquier
cociente entre dos números enteros y llamarlo número racional, aquí un ejemplo

5
7

Aunque también podría ser expresado de esta manera:

5/7

Sin embargo, los números enteros también pueden ser incluidos dentro de los números Q, al
formar un cociente con un número neutro, es decir de este modo:

3=3
1

Aunque también podríamos expresar el número entero 3, en forma de fracción, en el caso de

necesitarlo en alguna operación matemática, pues al simplificarlo obtenemos la misma
respuesta:

15=3
5

También encontramos números racionales enteros negativos, por ejemplo:

−6=−6
1

0,2424242424… también puede ser tomado como un número racional, pues sus decimales
son periódicos, y podemos expresarlo en forma de fracción, así:

24
99

http://numerosracionales.com/
 NUMEROS DECIMALES

Un nú me ro d ec im al e s a q ue l q u e s e p ue d e ex pr es ar m e di a nt e u n a
f rac c i ón dec im al .
Con st a d e do s p a rt e s : e nte r a y de ci m al .

P ar a ex pr es ar u n n úm er o d e ci ma l c om o un a fr a cc ión d ec im a l , s e
po n e c om o nu me r ado r d e l a f rac c i ó n e l n ú me ro d a do sin l a co m a y
c om o d enom in ado r l a uni da d se gui da de t a nt os c er os c om o c if ra s
de ci ma le s t e nga es e núm er o .

Clasificación de números decimales

Decimal exacto
La p a rt e d ec im a l de u n n úm e ro de ci ma l e x act o es t á c om pu es ta
por un a c a nt i d ad f i nit a d e térm i nos .

Periódico puro
La pa rt e de ci m al , ll a mad a pe r iodo , s e r ep ite in fin it am ent e.

Periódico mixto
Su p art e d ec im al e st á co mpu est a po r un a pa rt e no pe r iód ic a y
una p art e p er iód ic a o pe r íodo .

No exactos y no periódicos

Da d a un a f r a c ción po dem os d et erm in ar q u é tip o d e núm e ro

de ci ma l s er á, p ar a l o c ua l , tom am os e l d en omin ad or y
l o d e sc ompo ne mo s e n f act or e s.
S i a par ec e s ó lo el 2, o s ó l o e l 5, o e l 5 y e l 2 ; l a f rac c i ón es
dec im a l ex ac t a.

S i n o ap ar ec e n in g ún 2 ó 5 , l a f rac c i ó n es p er ió d ic a pur a .
 S i a par ec en otr os f ac t ores ad em ás de l 2 ó e l 5 , l a f rac c i ó n es
per i ó d ic a m ix ta .

Ordenar números decimales

Da d os d os nú me ro s d ec im al es es me no r:
1. E l q ue t e ng a m eno r l a p a rt e ent e ra .

2. S i t i e ne n l a mi sm a pa rte ent er a , e l qu e t en g a l a me no r p a rt e
de ci ma l

No h a y do s nú m er os de ci ma le s co ns e cut i v os , p or qu e e nt re d os
dec im a les s iem pr e s e pu e de enc o ntr ar o tros dec im a les .

Cada número decimal tiene dos partes separadas por el punto decimal. La parte
izquierda del punto decimal es la parte del número entero , y la parte derecha del punto
decimal contiene la parte fraccionaria. Por ejemplo, el número 33.45

33 es la parte entera, el número entero.

45 es la parte fraccionaria.

Cada dígito en un número entero tiene su valor posicional. Estos son :

unidades,decenas, unidad de millar, decena de millar, centena de millar, etc.
.
Cada dígito de la parte derecha del punto decimal ocupa una posición con un valor
posicional fraccionario. Para leer la parte fraccionaria de un número decimal, notamos la
posición donde el último dígito aparece. El valor posicional nos indica si estamos
utilizando décimas, centésimas o milésimas, etc. Los dígitos indican cuántas décimas,
centésimas o milésimas tenemos.
Ejemplo:

Convertir los decimales a palabras y a fracción.

Forma Decimal Forma en palabras Forma Fraccionaria Simplificada

5 ÷5 = 1
0.5 5 décimas
10 5 2
23
0.23 23 centésimas
100
133
0.133 133 milésimas
1000
43 56 = 4356÷ 4 = 1089
43.56 43 y 56 centésimas
100 100 4 25

Ejemplos:

Escribir 0.014 como una fracción simplificada

Para simplificar una fracción, se divide el numerador y denominador por un número que
los divide en común.

Solución:

0.014 = 14 ÷ 2 = 7
1000 2 500

Como miramos la parte fraccionaria, vemos que es .014 La posición indica que es 14
milésimas. Por lo tanto, la fracción es 14/1000.

Escribir 0.94 como una fracción simplificada.

Solución:

0.94 = 94 ÷ 2 = 47
100 2 50

http://www.ditutor.com/numeros_decimales/numeros_decimales.h
tml
 NÚMEROS IRRACIONALES

Un nú me ro es i r r ac io nal s i p os e e inf in ita s cif r as d ec im a le s no

pe rió di c as , p or ta nt o , no s e pue de n e xp re s ar en f or m a d e fr a cc i ón .

E l núm e ro i rr a cio na l m ás c on oc i do es , qu e s e d ef i n e c om o la r el ac ió n
en tr e l a l on g it u d d e l a c ir c unf e re nc ia y s u d i á m etro.

= 3. 1 41 5 92 6 53 5 89 .. .

O tros nú m er os i r ra c i on a le s s o n:

E l n úm er o e a p ar ec e e n pr oc es os d e c r ec im i en t o, e n l a d es in te gr a c i ón
rad i ac t i v a , en la f ór m u l a de la c at en ar i a, q u e es la c ur v a q u e p od e m os
apr ec i ar e n l os te n d id os e léc tr ic os .

e = 2 . 71 8 28 1 82 8 45 9 .. .

E l núm e ro áu r eo , , ut i l i za d o p or art is tas de t od as l as é p oc as (F i d ia s ,

Le o na r d o d a V i nc i, A l b er t o D urer o , Da l í, ..) e n l as pr op orc i on es d e s us
obr as .

Número irracional, número no racional, es decir, que no se puede poner como cociente de
dos números enteros.

La necesidad de los números irracionales surge de medir longitudes sobre algunas figuras
geométricas: la longitud de la diagonal de un cuadrado tomando como unidad el lado del
mismo es ; la longitud de la diagonal de un pentágono tomando como unidad su lado
es el número irracional φ llamado número áureo (φ es aproximadamente igual a 1,6818); la
longitud de la circunferencia, tomando como unidad su diámetro es el número
irracional p (pi).

La expresión decimal de cualquier número irracional consta de infinitas cifras no periódicas.

Existen infinitos números irracionales. Todos ellos, junto con los racionales, forman el
conjunto de los números reales.

El filósofo griego Pitágoras de Samos (540 a.C.) descubrió estos números al establecer la
relación entre el lado de un cuadrado y la diagonal del mismo.
Por el teorema de Pitágoras, sí l=1, entonces:

Donde es un número irracional.

Tenemos entonces que un número irracional, es aquel que no puede expresarse como el
cociente de dos enteros, y pueden ser positivos o negativos.

Números irracionales (con decimales infinitos, no repetitivos)

http://www.vitutor.com/di/re/r1.html
http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapI/1_4_num_irrac.htm
 NÚMEROS REALES
Definición
Número real, cualquier número racional o irracional. Los números reales pueden expresarse
en forma decimal mediante un número entero, un decimal exacto, un decimal periódico o
un decimal con infinitas cifras no periódicas.

EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES

Número Naturales (N): números con los que contamos (también se les llama enteros

positivos. )
Enteros (E): conjunto de todos los números naturales con sus opuestos (negativos) y el

cero. .
Racionales: conjunto formado por todos los números que se pueden escribir en la

forma , donde m y n son enteros .

Número Reales (R): todos los racionales y los irracionales. Los números racionales tienen
representaciones decimales repetitivas (periódicas), en tanto que los irracionales
tienen representaciones no repetitivas infinitas.

Representación geométrica
Se pueden representar sobre una recta del siguiente modo: a uno de los puntos de la recta
se le asocia el cero, 0. Se toma hacia la derecha otro punto al que se asocia el 1. La
distancia del 0 al 1 se denomina segmento unidad y con ella se representan todos los
números enteros.

Los restantes números reales (racionales o

irracionales) se sitúan sobre la recta, bien valiéndose de construcciones geométricas
exactas, bien mediante aproximaciones decimales. Es importante el hecho de que a cada
punto de la recta le corresponde un número real y que cada número real tiene su lugar en
la recta (correspondencia biunívoca). Por eso a la recta graduada de tal manera se la
denomina recta real.

Definición de igualdad y sus propiedades

El signo de igualdad (=) se emplea para unir dos expresiones, cuando ambas son los
nombres o descripciones del mismo objeto.

significa que a y b son dos nombres del mismo objeto. Naturalmente ,

significa a no es igual a b.

Si dos expresiones algebraicas con una o más variables se unen mediante el signo igual,
la forma así obtenida recibe el nombre de ecuación algebraica.

PROPIEDADES DE LA IGUALDAD
Si a, b y c son nombres de objetos, tenemos:
Propiedad reflexiva:

Propiedad simétrica: Si , entonces:

Propiedad transitiva: Si y , entonces:

Principio de sustitución: Si , cualquiera de las dos puede reemplazar a la otra en

una proposición, sin alterar la verdad o falsedad de dicha proposición.

http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapI/1_4_num_irrac.
htm
 FRACCIONES IMPROPIAS

Una fracción impropia es una fracción en la cual el numerador (número de

arriba) es mayor que o igual al denominador (número de abajo). Fracciones tales
como 6/5 o 11/4 son “impropias”.

Son las fracciones impropias incorrectas? No, son realmente solo otra forma de
escribir un número mixto .

Para las matemáticas, las fracciones impropias son actualmente más fáciles de
usar que las fracciones mixtas. Pero, para el uso diario, la gente entiende mejor
los números mixtos. Así, es importante que sepa como convertir de una forma a la
otra.

Ejemplo:

Escriba el número mixto como una fracción impropia.

Primero, escriba el número mixto como una suma de un número entero y una
fracción propia. Luego escriba las dos partes con eldenominador común , y sume.

Ejemplo:

Escriba la fracción impropia como un número mixto.

Divida el denominador entre el numerador, y reescriba la fracción como una suma

de la parte entera más el residuo.

https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/improper-
fractions
 FRACCIONES EQUIVALENTES

Son aquellas fracciones que representan la misma cantidad.

Dos fracciones son equivalentes si los productos del numerador de una y el

denominador de la otra son iguales, es decir, productos cruzados.

Vamos a ver unos ejemplos:

Comprobemos si 2/5 y 4/10 son fracciones equivalentes.

Para ello multiplicamos el numerados de una de las fracciones por el

denominador de la otra.

2 x 10 = 20 5 x 4 = 20

Como el resultado es el mismo, podemos decir que 2/5 y 4/10 son fracciones
equivalentes.

Ahora vamos a comprobar si 3/7 y 7/3 son fracciones equivalentes.

Para ello multiplicamos, como muestra la imagen:

3x3=9 7 x 7 = 49

Como el resultado no es el mismo, podemos decir que 3/7 y 7/3 no son

fracciones equivalentes.

¿Como podemos calcular fracciones equivalentes?

 Por amplificación: Multiplicando numerador y denominador por el mismo número.

Por ejemplo, partiendo de la fracción 1/3 y multiplicando el numerador y el

denominador por el mismo número, podemos obtener diferentes fracciones
equivalentes.
 Si multiplicamos por 2: 1x2=2 3x2=6

por lo tanto la fracción 2/6 es equivalente a la fracción 1/3

Si volvemos a multiplicar por 2: 2x2=4 6 x 2 = 12

por lo tanto la fracción 4/12 es equivalente a 1/3 y a 2/6

Si ahora multiplicamos por 3: 4 x 3 = 12 12 x 3 = 36

por lo tanto 12/36 es una fracción equivalente a 1/3, a 2/6, y a 4/12

 Por simplificación: Dividiendo numerador y denominador por un divisor común entre

ambos.

Por ejemplo, 12/30 podemos dividir el numerador y el denominador entre 2,

ya que tanto el numerador como el denominador son pares.

12 : 2 = 6 30 : 2 = 15

por lo tanto 6/15 es una fracción equivalente a 12/30

Ahora podemos dividirlos entre 3.

6:3=2 15 : 3 = 5

por tanto las fracciones 2/5, 6/15 y 12/30 son equivalentes.

 Decimos que dos fracciones son equivalentes (o iguales) cuando
representan al mismo número.

Ejemplo:

Nótese que las regiones coloreadas de los círculos tienen la misma área.
Ambas fracciones representan al número (decimal)

Importante: como las fracciones equivalentes representan al mismo

número, podemos decir (o escribir) que son iguales aunque sus
numeradores y denominadores no son los mismos:

https://www.smartick.es/blog/matematicas/fracciones/fracciones-equivalentes/

https://www.matesfacil.com/ESO/fracciones/equivalentes/fracciones-equivalentes-
iguales-ejemplos-ejercicios-resueltos-secundaria.html
 NÚMERO MIXTO

Es un número formado por un entero y una fracción propia (aquella cuyo

cociente es menor a 1). Se muestra como se relaciona un mixto con los números
fraccionarios y decimales. Todo mixto equivale a un quebrado y a un decimal al mismo
tiempo.
Los números mixtos son aquellos que se componen por un número entero y
una fracción propia.
Un ejemplo de un número mixto es 3¼, lo que quiere decir dos cosas:
una fracción o un decimal.

Un número mixto es lo mismo que tener una suma abreviada, como en el caso de 3¼,
que es lo mismo que tener 3+ 1/4.
Para expresarlo como fracción lo que debemos entonces es realizar la suma de
fracciones. La suma puede hacerse colocando en el denominador el producto de los
denominadores, y en el numerador el producto en cruz del primer numerador por el
segundo denominador, y el primer denominador por el segundo numerador.
Todo número mixto al ser convertido en un fraccionario va a dar como resultado una
fracción impropia.
Para los números mixtos no se acostumbra a usar los enteros negativos.
Si queremos convertir un número mixto a una fracción simplemente debemos hacer
la suma del entero con un 1 de denominador, y sumarle la fracción.

E l núm e ro mi xt o o f ra cc ión m ix ta es t á c om pu es to d e u n a p a rt e

ent er a y otr a f r a cc ion ar i a .

Pasar de nú mero mix to a fra cción i mpropia

1. S e d ej a e l m is mo d eno min ado r

2. E l num e ra do r es l a sum a de l a mu lti pl ic a ció n d el ent er o por

e l d eno mi na do r m á s el nu me r ado r de l nú m er o mi xto .
 Pasar una fracción i mpropia a nú mero mix to

1. S e div id e e l nu me r ado r p or e l de nom in a dor .

2. E l co c ien t e es el e nte ro de l núm e ro mi x to .

3. E l r e st o e s el nu m er ad or de la f ra c ció n .

4. E l de nom in ado r es e l mi s mo d e l a f rac c i ón im pro pi a .

Operaciones con
P ara op e ra r c o n nú m er os m ix tos s e tra ns f orm an és tos e n fr a cc i one s

imp rop i as y p os t er io r m ente s e r ea l i za n l as ope r ac ion e s i nd ic a da s .c o n

l as f r ac ci on es .

http://www.vitutor.net/2/3/03.html
https://www.tareasplus.com/Curso-Aritmetica/Que-es-un-numero-mixto/Roberto-
Cuartas
 FRACCIONES HOMOGENEAS

Llamaremos fracciones homogéneas a aquellas que comparten el mismo denominador por

ejemplo (3/8 y 6/8) si no comparten el denominador las llamamos fracciones heterogéneas

Si realizamos una suma o adición de fracciones homogéneas, debemos sumar los

numeradores y mantener igual el denominador.

Veamos un ejemplo de esto:

En caso de realizar sustracciones o restas, procederemos de la misma forma que en una

suma, pero en este caso estamos restando. Observemos un ejemplo:

En la multiplicación de fracciones homogéneas lo que debemos hacer es multiplicar por un

lado el numerador y por otro lado el denominador. Debemos tener en cuenta que esto se
aplica también a las fracciones heterogéneas, de esta forma obtenemos el producto. veamos a
continuación una fórmula para esto:

El cociente de dos fracciones es otra fracción que tiene por numerador el resultado de la
multiplicación de la primera por el denominador de la segunda, o sea el producto de esto, y
tendrá como denominador el producto del denominador de la primera fracción por el
numerador de la segunda. Llamaremos a esto, productos cruzados. Siempre se cambia a la
multiplicación, y la segunda fracción cambia al recíproco. Esto no se aplica solamente a las
fracciones homogéneas sino que también se aplica a las fracciones heterogéneas.
Observemos a continuación la siguiente fórmula que nos dará el ejemplo:

http://matematica.laguia2000.com/general/fracciones-homogeneas#ixzz4pCMTVxqK
 FRACCIONES HETEROGENEAS
Las fracciones heterogéneas son aquellas que tienen distinto denominador.
Por ejemplo, 1/4 y 3/5, 6/7 y 2/9,… Todas estas fracciones no tienen denominador igual sino
que son diferentes entre sí, es decir, 4 y 5, 7 y 9 no son iguales entre sí, por lo que, son
Fracciones heterogéneas.

Diremos que dos fracciones son heterogéneas cuando estas poseen distinto denominador, por
lo cual se diferencian de las fracciones homogéneas, que tienen el denominador en común.
Si lo que queremos es realizar sumas o restas con fracciones heterogéneas lo que debemos
hacer en primer lugar, es encontrar el común denominador, o sea hallar el mínimo común
múltiplo de todos los denominadores.
} Luego de esto lo que se debe hacer es colocar el denominador común, dividimos entonces el
común denominador entre el primer denominador y el resultado lo multiplicamos por el
numerador.
Repetimos la operación con cada una de las fracciones que tengamos.

Por último, se suman los resultados obtenidos y así finalizamos. A veces no es necesario
multiplicar entre si los denominadores, eso depende de las fracciones que tengamos. Veamos
ahora un ejemplo de suma de fracciones heterogéneas bastante sencillo:

Vemos en el ejemplo anterior que en primer lugar se multiplicaron los denominadores, luego
se realizó la multiplicación cruzada. Se sumaron los productos para obtener luego el
numerador y finalmente se simplificó la fracción.

Observemos un ejemplo:

Podemos observar en este ejemplo que no fue necesario multiplicar entre si los
denominadores, ya que 8 es múltiplo común tanto de 2 como de 4 así como de si mismo.
En la resta o sustracción de fracciones heterogéneas debemos utilizar las mismas reglas que
usamos en la suma, lo único que cambia es que en este caso tenemos que restar en vez de
sumar. Veamos un ejemplo:

En la multiplicación de fracciones, tanto fracciones homogéneas como heterogéneas se

multiplican de igual forma. El producto de dos o más fracciones es entonces igual a otra
fracción que tiene como numerador el producto de los numeradores y tiene también como
denominador el producto de los denominadores. Veamos un claro ejemplo:
Dividamos fracciones heterogéneas o no, debemos cambiar siempre a una multiplicación y la
segunda fracción cambiará entonces a su recíproco. El cociente de dos fracciones será otra
fracción que tendrá como numerador el producto del numerador de la primera por el
denominador de la segunda y tendrá por denominador el producto del denominador de la
primera multiplicado por el denominador de la segunda.Veamos por último el siguiente
ejemplo:

https://jugoga92.wordpress.com/tipos-de-fracciones/fraccion-heterogenea-2/

http://matematica.laguia2000.com/general/fracciones-heterogeneas#ixzz4pCMrPHYj
 SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES

La simplificación de una fracción consiste en transf ormarla

en una fracción equival ente más simple.
En la simplificación de fracciones se dividi de numerador y
denominador por un mismo número.
Se empieza a simplificar probando por los
primeros números primos: 2, 3, 5, 7, ... Es decir, probamos
a di vidir numerador y denominador entre 2 mientras se pueda,
después pasamos al 3 y así sucesivamente.
Se repite el proceso hasta que no haya m ás divisores
comunes.

Si los términos de la fracción terminan en ceros,

empezaremos quitando los ceros comunes f inales del numerador
y denominador .

Si el númer o por el que dividimos es el máximo común

denominador del numerador y denominador llegamos a
una fracción irreduci ble.

m.c.d.(8, 36) = 4

Simplificar una fracción consiste en encontrar una fracción equivalente pero con sus
términos (numerador y denominador) más pequeños.
Para simplificar una fracción debe existir un número entre el que podamos dividir el
numerador y el denominador de manera exacta.
Es decir, para poder simplificar una fracción el numerador y el denominador tienen
que tener algún divisor común (no pueden ser primos entre sí)

Ejemplos de los dos casos:

Las fracciones que no se pueden simplificar más se les llama irreducibles, esto
sucede cuando el numerador y el denominador son primos entre sí.

- Aunque se puede empezar a simplificar dividiendo por cualquier número, se debe

seguir un orden lógico (por ejemplo los primos: 2, 3, 5, ..), es decir, probamos dividir
ambos entre 2 mientras se pueda, después pasamos al 3 y así sucesivamente.

https://www.portaleducativo.net/quinto-basico/533/Fracciones-equivalentes-
amplificacion-simplificacion-de-fracciones
http://www.ditutor.com/numeros_racionales/simplificacion_fracciones.html
 DIVISIÓN DE UN NÚMERO RACIONAL

Cuando se habla de división de números racionales, casi siempre se refiere a

la división entre dos fracciones, en cuyo caso, las Matemáticas refieren las
siguientes normas:

1.- Colocadas las dos fracciones frente a frente, se procede a multiplicar el

numerador de la primera por el denominador de la segunda, así como el
denominador de la primera por el nominador de la segunda. Por ejemplo:

2.- En todo momento se respetará la regla de los signos, tanto si son números
negativos o positivos.
3.- Igualmente si el resultado es muy alto, se deberá simplificar la fracción, es
decir, dividir tanto en el numerador como el denominador entre el máximo
factor común, a fin de que se consiga llevar a la ecuación a su mínima
expresión.

Por ejemplo:

La di v is i ón de d os nú me ro s r ac ion a le s es otr o núm e ro r a cio na l qu e t i en e:

P or n um er ad or e l pr o d uc t o d e l os ex tr em os .

P or d en om in a dor el pr od uc to d e l os m ed ios .
T am bién podem os def inir la divis ió n de dos núm eros rac ionales c om o

pro d uc t o d e l pr im er o p or e l i n v ers o d e l s e g u nd o .

https://educacion.elpensante.com/division-de-numeros-racionales/
http://www.ditutor.com/numeros_racionales/division_racionales.html
 OPERACIONES CON NÚMEROS RACIONALES

Las operaciones de números racionales como la suma, resta, multiplicación, división,

potenciación.

Suma de números racionales

Para sumar y restar números racionales existen dos casos diferentes con los cuales
podemos tratar, el primero es cuando poseen un denominador distinto entre los
sumandos, y el otro es cuando tienen un denominador de igual valor y es por este por el
que vamos a empezar.

Cuando resolvemos la adición de números racionales y la sustracción de números

racionales con igual denominador, simplemente se mantiene el mismo denominador (que
es el valor ubicado en la parte inferior de la fracción) y sumamos o restamos los
numeradores (en la parte superior de la fracción) según sea el caso:

Cuando tenemos denominadores de distinto valor, lo que tenemos que hacer es buscar
una fracción equivalente, y encontrar el mínimo común múltiplo de los denominadores a
través de multiplicaciones o divisiones que los igualen y formen fracciones equivalente,
tomando en cuenta que cualquier operación realizada debe también realizarse al
numerador para no alterar el resultado, por ejemplo si multiplicamos el denominador por 4
para encontrar el mínimo común múltiplo también debemos multiplicar por 4 al numerador,
veamos:

Notamos que el mínimo común múltiplo de 4 y 5 es 20, por lo tanto multiplicamos al

primer sumando por 5 y al segundo por 4 para obtener un mismo denominador con
fracciones equivalentes y luego los sumamos como fue mostrado en la operación anterior.

Multiplicación de números racionales

La multiplicación entre fracciones es sencilla si se sabe cómo hacer. En primer lugar, se

multiplican los numeradores de todos los factores y a continuación el producto resultante
se lo utiliza como numerador, luego se multiplican los denominadores y al resultado se lo
ubica como denominador sin importar si el valor es igual o distinto, de esta manera:
En este caso el resultado pudo ser simplificado, dividiendo el numerador y el denominador
para el mismo número hasta obtener el mínimo número entero en los dos cocientes.

En la multiplicación también existe un elemento inverso que da como resultado una

unidad, tomando en cuenta que los números enteros también son números racionales si
se los expresa como fracción, para explicarlo mejor, se ofrece algunos ejemplos:

Aunque entre fraccionarios no enteros, también sucede el mismo fenómeno:

División de números racionales

Para dividir los números racionales, tomamos el numerador de la primera fracción y se lo

multiplica por el denominador de la segunda fracción y este resultado será utilizado como
numerador; a continuación se toma el denominador de la primera fracción y se lo
multiplica por el numerador de la segunda fracción, y a ese resultado se lo ubica como
denominador. Por lo tanto en el caso de la división, el orden de los cocientes si altera el
resultado, veamos el siguiente ejemplo:

Como se puede notar, para dividir los números racionales, se debe multiplicar en cruz,
tomando en cuenta que el numerador y el denominador de la primera fracción no cambia
de orden, pero los de la segunda fracción si lo hacen para lograr el resultado final.

Potenciación de números racionales

Para la potenciación de un número racional, se deben seguir estas simples reglas:

Si el número racional posee distintas potencias para distinto numerador y el denominador,
solo se procede a potenciar cada cociente y simplificar si es posible:
Cuando se tiene el mismo valor en el numerador y el denominador, pero distinta potencia
para cada uno, podemos sustraer la potencia del denominador de la del numerador y
simplificar la fracción a un entero, de esta manera:

Aunque también se puede proceder de esta manera, tomando el mismo ejemplo:

Para elevar los números racionales a una potencia natural, elevamos el numerador y el
denominador a dicha potencia:

En el caso de que la potencia sea negativa, simplemente invertimos la fracción y la

potencia:

Si la potencia es -1, simplemente se invierte la fracción:

Cuando la potencia es igual a 0, el resultado es 1:

Si la potencia es igual a 1, el resultado será el mismo número racional:

Si se multiplican potencias con la misma base, en el resultado se mantiene la base y se

suman los exponentes:

Si dividimos potencias con la misma base, utilizamos el mismo principio que con el
producto, es decir que se mantiene la base pero se resta el exponente del segundo
número racional del primero
Para resolver la potencia de una potencia, se deben multiplicar los exponentes:

Al multiplicar números racionales distintos con la misma potencia, se procede a multiplicar

la fracción mientras se mantiene el exponente:

Para dividir números racionales distintos con la misma potencia, se debe realizar el
procedimiento de la multiplicación en cruz y mantener el mismo exponente:

http://numerosracionales.com/operaciones-de-numeros-racionales