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Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE

Integrantes: Paula Carranza – Juan Francisco Lozano


NRC: 1251
Fecha: 18/01/2018
Informe Segundo Parcial
INTRODUCCIÓN
Este segundo parcial tiene la finalidad de estudiar las probabilidades. Este
informe tiene la finalidad de detallar el resultado después de haber
aplicado los temas aprendidos en clase a nuestro proyecto acerca del
servicio de transporte público que utilizan los estudiantes de la Universidad
de las Fuerzas Armadas-ESPE para llegar a la universidad.
La encuesta fue aplicada a las carreras de Ing. /Lic. Hotelería y Turismo, Ing.
/Lic. Biotecnología e Ing. /Lic. Comercio Exterior y Negocios Internacionales.
DESARROLLO

PRIMER PARCIAL
EN EL ÚLTIMO MES ¿CUÁNTAS VECES HA UTILIZADO EL TRANSPORTE PÚBLICO?

MEDIDAS RESULTADO RESULTADOS NO


AGRUPADOS AGRUPADOS
MEDIA 49,27 123,13
MEDIANA 40 83,95
MODA 30 84,80
DESVIACIÓN MEDIA 29,26 5803,80
COEFICIENTE DE ASIMETRIA 0,72
VARIANZA 1493,74 2445,32
DESVIACIÓN ESTANDAR 38,65 7090,94
COEFICIENTE DE VARIACIÓN 78,45

CALIFIQUE DEL 1 AL 100 EL SERVICIO QUE LE DA EL TRANSPORTE PÚBLICO DE SU PREFERENCIA

Medidas Datos agrupados No agrupados


Media 63,98 63,983
Mediana 70 70
Moda 50 50
Desviación media 17,40 17,40
Coeficiente de asimetría 3,73
Varianza 440,17 4232
Desviación estándar 20,98 65,05
Coeficiente de variación 32,79
SEGUNDO PARCIAL
ARBORIGRAMA Y TEOREMA DE BAYES
EJERCICIO 1
En la Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE, se recoge una muestra de 120
personas de las que se sabe que 32 son hombres. En la siguiente tabla de contingencia
se encuentran los datos acerca de la preferencia de cooperativas de buses para llegar a
la Universidad, realizar el respectivo arborigrama. Se selecciona un estudiante al azar,
determinar la probabilidad de que:
a) Sabiendo que prefiere la cooperativa Amaguaña sea mujer.
La probabilidad de escoger un estudiante al azar sabiendo que prefiere la cooperativa
Amaguaña y sea mujer es del 93.10%
b) Sabiendo que sea hombre o mujer prefiera la cooperativa Vingala.
La probabilidad de escoger un estudiante al azar sabiendo que sea hombre o mujer y
prefiera la cooperativa Vingala es del 44.16%

EJERCICIO 2
En la Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE, se recoge una muestra de 120
personas de las que se sabe que 88 son mujeres. En la siguiente tabla de contingencia se
encuentran los datos acerca de si los estudiantes utilizan el servicio de transporte
público (buses) para llegar a la Universidad, realizar el respectivo arborigrama.Se
selecciona un estudiante al azar, determinar la probabilidad de que:
a) Sabiendo que sí utilice el transporte público para llegar a la Universidad y sea hombre.
La probabilidad de escoger un estudiante al azar sabiendo que sí utilice el transporte
público para llegar a la Universidad y sea hombre es de 27.67%
b) Sabiendo que no utilice el transporte público para llegar a la Universidad y sea mujer.
La probabilidad de escoger un estudiante al azar sabiendo que no utilice el transporte
público para llegar a la Universidad y sea mujer es del 87.49%.

DISTRIBUCIÓN PROBABILISTICA
EJERCICIO 1
Sabiendo cuantas veces en el último mes los estudiantes de la Universidad de las
Fuerzas Armadas-ESPE han utilizado el servicio de transporte público, determinar la
media y desviación estándar.
Nivel de
consumo P(x) x*P(X) X-u (x-u)2 P(x)* (x-u)2
2 0,03 0,06 -6,82 46,51 1,40
6 0,1 0,6 -2,82 7,95 0,80
8 0,27 2,16 -0,82 0,67 0,18
10 0,6 6 1,18 1,39 0,84
u= 8,82 3,21

u= 8,82 σ= √𝑝(𝑥) ∗ (𝑥
− 𝑢)2
σ= √3,21

σ= 1,79

EJERCICIO 2
Sabiendo la edad de los estudiantes de la Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE que
han utilizado el servicio de transporte público, determinar la media y desviación
estándar.

EDAD P(x) x*P(X) X-u (x-u)2 P(x)* (x-u)2


19 0,3139 5,9641 -1,1284 1,27 0,40
20 0,313 6,26 -0,1284 0,02 0,01
21 0,2159 4,5339 0,8716 0,76 0,16
22 0,1532 3,3704 1,8716 3,50 0,54
u= 20,1284 1,11

u= 20,1284 σ= √𝑝(𝑥) ∗ (𝑥
− 𝑢)2
σ= √1,11

σ= 1,05

DISTRIBUCIÓN BINOMIAL
EJERCICIO 1
Se seleccionó una muestra de 120 estudiantes de los cuales se sabe 8 no utilizan el
servicio de transporte público para llegar a la Universidad. Determinar la probabilidad
de:
a) Menos de 3 estudiantes no utilizan el servicio de transporte público para llegar a la
Universidad
La probabilidad de que menos de 3 estudiantes no utilizan el servicio de transporte
público para llegar a la Universidad es de 1.12%

b) Más de 118 estudiantes utilicen el servicio de transporte público para llegar a la


Universidad
La probabilidad de que menos de 118 estudiantes utilicen el servicio de transporte
público para llegar a la Universidad es de 0,24%

EJERCICIO 2
Se seleccionó una muestra de 120 estudiantes utilizan el servicio de transporte público
de los cuales 5 han gastado menos de $10 en pasajes.
Determinar la probabilidad de que:
a) Menos de 2 estudiantes que utilizan el servicio de transporte público para llegar a
la Universidad hayan gastado menos de $10 en pasajes.
La probabilidad de que menos de 2 estudiantes hayan gastado menos de $10 en pasajes
es de 3,76%
b) Por lo menos 118 estudiantes que utilizan el servicio de transporte público para
llegar a la Universidad hayan gastado más de $10 en pasajes.
La probabilidad de que por lo menos de 118 estudiantes hayan gastado menos de $10
en pasajes es de 11,85%

DISTRIBUCIÓN DE POISSON
EJERCICIO 1
Si en promedio 12 estudiantes por minuto de la Universidad de las Fuerzas
Armadas - ESPE se encuentran usando el servicio de transporte para llegar a
la universidad. Determine la probabilidad de que:
a) De que en 4 minutos 52 estudiantes se encuentren utilizando el servicio
de transporte público para llegar a la universidad.
La probabilidad de que en 4 minutos 52 estudiantes se encuentren
utilizando el servicio de transporte público para llegar a la universidad es de
4,69%
B) De que 26 estudiantes en dos minuto se encuentren utilizando el
servicio de transporte público para llegar a la universidad.
La probabilidad de que en 26 estudiantes en dos minutos se encuentren
utilizando el servicio de transporte público para llegar a la universidad es de
7,19%
EJERCICIO 2
Si en promedio 16 estudiantes por minuto se encuentran usando el servicio
de transporte para llegar a la universidad. Determinar la probabilidad de
que:
a) En 2 minutos 38 estudiantes se encuentren utilizando el servicio de
transporte público para llegar a la universidad.
La probabilidad de que en 2 minutos 38 estudiantes se encuentren utilizando el servicio
de transporte público para llegar a la universidad es de 3,80%
b) 48 estudiantes en tres minutos se encuentren utilizando el servicio de transporte
público para llegar a la universidad.
La probabilidad de que en 48 estudiantes en tres minutos se encuentren utilizando el
servicio de transporte público para llegar a la universidad es de 5,75%

DISTRIBUCIÓN HIPERGEOMÉTRICA
EJERCICIO 1
Se tiene una población de un total de 120 estudiantes de la Universidad de
las Fuerzas Armadas-ESPE De los cuales 53 utilizan VINGALA para ir a la
universidad. Si se seleccionan 6 estudiantes. Determine la probabilidad de
que:
a) 3 estudiantes utilicen Vingala para ir a la universidad.
La probabilidad de que 3 estudiantes utilicen Vingala para ir a la universidad
es de 30,72%
b) todos no utilicen Vingala para ir a la Universidad
La probabilidad de que todos no utilicen Vingala para ir a la universidad es
de 2,73%
EJERCICIO 2
Se tiene una población de un total de 120 estudiantes de la Universidad de
las Fuerzas Armadas-ESPE De los cuales 8 no utilizan servicio de transporte
público para ir a la universidad. Si se seleccionan 5 estudiantes. Determinar
la probabilidad de que:
a)1 no utilicen el servicio de transporte público para ir a la universidad.
La probabilidad de que 1 estudiante no utilice el servicio de transporte público para ir a
la universidad es de 26,07%
b) todos utilicen el servicio de transporte público para ir a la Universidad.
La probabilidad de que todos utilicen el servicio de transporte público para ir a la
universidad es de 70,39%

DISTRIBUCIÓN UNIFORME
EJERCICIO 1
Se sabe que el rango en utilización del servicio de transporte público de un
estudiante en horas es de 10 semanales, también se sabe que el límite
inferior es 5. Determine la probabilidad de que:
a) Utilice el servicio de transporte público de 6 a 12 horas
La probabilidad de que un estudiante utilice el servicio de transporte
público de 6 a 12 horas es de 60%
b) Utilice el servicio público más de 12 horas
La probabilidad de que un estudiante utilice el servicio de transporte público más 12
horas es de 30%

EJERCICIO 2
Se sabe que el rango en utilización del servicio de transporte público
cooperativa Vingala de un estudiante en horas es de 7 semanales, también
se sabe que el límite inferior es 3. Determine la probabilidad de que:
a) Utilice el servicio de transporte público Vingala menos de 4 horas
La probabilidad de que un estudiante utilice el servicio de transporte
público Vingala menos de 4 horas es de 14,29%
b) Utilice el servicio de transporte público Vingala de 5 a 9 horas
La probabilidad de que un estudiante utilice el servicio de transporte público Vingala de
5 a 9 horas es de 57,14%

DISTRIBUCIÓN NORMAL
EJERCICIO 1
El promedio de estudiantes que prefieren utilizar el servicio de transporte público
Vingala es de 44, con una desviación de 23. Determine la posibilidad de que:
a) Menos de 25 prefieran utilizar el servicio de transporte público Vingala
La probabilidad de que menos de 25 prefieran utilizar el servicio de transporte público
Vingala es de 29,67%
b) de 30 a 42 prefieran utilizar el servicio de transporte público Vingala
La probabilidad de que 30 a 42 prefieran utilizar el servicio de transporte público
Vingala es de 26,5%

EJERCICIO 2
El promedio de estudiantes que prefieren utilizar el servicio de transporte público
Amaguaña es de 60, con una desviación de 14.Determine la probabilidad de que:
a)Menos de 71 prefieran utilizar el servicio de transporte público Amaguaña
La probabilidad de que menos de 71 prefieran utilizar el servicio de transporte público
Amaguaña es de 28,52%
b) de 74 a 80 prefieran utilizar el servicio de transporte público Amaguaña
La probabilidad de que de 74 a 80 prefieran utilizar el servicio de transporte público
Amaguaña es de 46,34%

PRINCIPIOS DE CONTEO
PERMUTACIÓN
De cuantas formas diferentes se pueden sentar 6 estudiantes que utilizar
el bus de la cooperativa Amaguaña, sabiendo que existen 25 puestos
Existen 12712000 de que los 6 estudiantes se pueden sentar

COMBINACIÓN
De cuantas maneras diferentes puede un estudiante combinar las 7 cooperativas de
buses durante 5 días de la semana

CONCLUSIONES
Casi todos los estudiantes de la Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE, utilizan el
servicio de transporte público diariamente para llegar a la universidad, cada alumno
tiene su cooperativa favorita dependiendo incluso del valor por pasaje.

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