Professional Documents
Culture Documents
De retorno al aula se les presenta una lámina donde se ve la familia escolar y recuerdan los nombres de los Vocabulario
diferentes trabajadores de la I.E.
La maestra con los grupos ya formados da la consigna de dibujar lo que más les gusto del paseo por el colegio, de la escuela.
exponen sus trabajos y explican sus dibujos. Orientar: Guiar, dirigir y educar.
Menciona las normas sencillas para cuidado de la I.E. Organizar: Arreglar, crear, y ordenar.
En el cuaderno se coloca la fecha y se pega la siguiente ficha para que sea llenada por el alumno.
Indicadores de evaluación
Completan la ficha con el nombre de su colegio y nombres de los miembros de su familia escolar y los une con
la función que realizan dentro del colegio.
Trabajan en su cuaderno
Identifica a la familia escolar y sus ambientes de
Realizan su hoja de aplicación trabajo.
Desarrollan su libro las páginas (7 - 9 -10)
Desarrollarán en casita las páginas (6 y 8)
Expresa agrado y orgullo de pertenecer a la
Final:
familia escolar de Saco Oliveros.
Los niños responden ¿Que aprendimos hoy? ¿Cómo aprendiste?