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QUÍMICA
ACTIVIDAD 3
2. MARCO TEÓRICO
• EL DISEÑO COMPLETAMENTE AL AZAR (DCA).- Es el más simple de todos los
diseños, sólo considera dos fuentes de variabilidad: los tratamientos y el error aleatorio. si
durante el estudio se hacen en total N pruebas, estas se corren al azar, de manera que los
posibles efectos ambientales y temporales se repartan equitativamente entre los
tratamientos.
• ANOVA.- Un análisis de varianza (ANOVA) prueba la hipótesis de que las medias de
dos o más poblaciones son iguales. Los ANOVA evalúan la importancia de uno o más
factores al comparar las medias de la variable de respuesta en los diferentes niveles de los
factores. La hipótesis nula establece que todas las medias de la población (medias de los
niveles de los factores) son iguales mientras que la hipótesis alternativa establece que al
menos una es diferente.
• HIPÓTESIS.-Una hipótesis científica es una proposición aceptable que ha sido formulada
a través de la recolección de información y datos, aunque no esté confirmada, sirve para
responder de forma alternativa a un problema con base científica.
• RANGO.-Es el punto en la gráfica más alto; por ello, comparte unidades con los datos.
Permite obtener una idea de la dispersión de los datos, cuanto mayor es el rango, más
dispersos están los datos (sin considerar la afectación de los valores extremos).
• DISEÑO DE CUADRO LATINO.- El agrupamiento de las unidades experimentales en
dos direcciones (filas y columnas) y la asignación de los tratamientos al azar en las
unidades, de tal forma que en cada fila y en cada columna se encuentren todos los
tratamientos constituye un diseño cuadrado latino.
3. DESARROLLO
Ejemplo ilustrativo. Un fabricante de calzado desea mejorar la calidad de las suelas, las
cuales se pueden hacer con uno de los cuatro tipos de cuero A, B, C y D disponibles en el
mercado. Para ello, prueba los cueros con una máquina que hace pasar los zapatos por
una superficie abrasiva; la suela de los zapatos se desgasta al pasarla por dicha superficie.
Como criterio de desgaste se usa la pérdida de peso después de un número fijo de ciclos.
Se prueban en orden aleatorio 24 zapatos, seis de cada tipo de cuero. Al hacer las pruebas
en orden completamente al azar se evitan sesgos y las mediciones en un tipo de cuero
resultan independiente de las demás. Los datos (en miligramos) sobre el desgaste de cada
tipo de cuero se muestran en la tabla
Variable dependiente:desgaste
Suma de
Origen cuadrados tipo III gl Media cuadrática F Sig.
Total 1275024,000 24
Variable
dependiente
Valor hipotetizado 0
Sig. ,000
Valor hipotetizado 0
Sig. ,591
Valor hipotetizado 0
Sig. ,020
Resultados de la prueba
Variable dependiente:desgaste
Suma de
Origen cuadrados gl Media cuadrática F Sig.
Comparaciones múltiples
desgaste
DMS
Comparación de cuatro marcas de llantas, una compañía de mensajería está interesada en determinar
cual marca de llantas tiene mayor duración, medida está en términos del desgaste. Para ello, planea un
experimento en cuadro latino en el que se comparan olas cuatro marcad de llantas sometiéndolas a una
prueba de 32000km de recorrido, utilizando cuatro diferentes tipos de auto y las cuatro posiciones
posibles de las llantas del auto. El factor de interés: tipo de llanta o marca; los factores de bloque; el tipo
de carro y posición de la llanta en el carro, porque por experiencia se sabe que el tipo de carro y la
posición de la llanta tienen efecto en el desgaste de la misma….
tipo de
Factores inter-sujetos
Posición cuero tipo llanta desgaste
N 1,00 1,00 3,00 12,00
Posicion 1,00 4
1,00 2,00 4,00 11,00
1,00 3,00 1,00 13,00
2,00 4
1,00 4,00 2,00 8,00
3,00 4 2,00 1,00 2,00 14,00
2,00 2,00 3,00 12,00
4,00 4
2,00 3,00 4,00 11,00
tipollanta 1,00 4
2,00 4,00 1,00 3,00
2,00 4 3,00 1,00 1,00 17,00
3,00 4 3,00 2,00 2,00 14,00
4,00 4
3,00 3,00 3,00 10,00
3,00 4,00 4,00 9,00
tipocuero 1,00 4
4,00 1,00 4,00 13,00
2,00 4 4,00 2,00 1,00 14,00
3,00 4 4,00 3,00 2,00 13,00
4,00 4
4,00 4,00 3,00 9,00
Variable dependiente:desgaste
Suma de
Origen cuadrados tipo III gl Media cuadrática F Sig.
Total 2249,000 16
4. CONCLUSIONES
Habiendo observado los resultados, vemos que si es posible interpretar los datos que nos da
nuestra anova, determinando valores medios, los valores f, el grado de error según los grados
de libertad, en cualquier diseño factorial que se necesite.
5. BIBLIOGRAFÍA
tarwi.lamolina.edu.pe/~fmendiburu/index-filer/academic/design/Latino.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Cuadrado_latino
https://es.scribd.com/doc/28502129/DISENO-DE-CUADRADO-LATINO
https://prezi.com/a3fsu1-jpagn/54-diseno-en-cuadrado-latino/