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Ingeniería Civil
CURSO: Topografía I
CICLO: III
AREQUIPA - PERÚ
2015
INTRODUCCIÓN
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TOPOGRAFIA I
El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo
realizado, las cuales se llevaron a cabo con los integrantes del grupo, se usaron los
materiales y equipos necesarios para su realización. El trabajo se realizó dentro del tiempo
establecido; 2 horas y el espacio que sirvió para desarrollarla fue una parte del campus
universitario de la “UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” donde se hizo levantamiento
perimétrico con brújula y cinta métrica, cartaboneo.
El trabajo se realizó usando los siguientes instrumentos: jalones, cinta métricas, estacas,
cordel, winchas y brújula.
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TOPOGRAFIA I
Objetivos:
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TOPOGRAFIA I
Practica N° 3
LEVANTAMIENTO PERIMETRICO CON BRUJULA Y
CINTA MÉTRICA
MARCO TEORICO
Antes de la invención del teodolito, la brújula representaba para los ingenieros, agrimensores y
topógrafos el único medio práctico para medir direcciones y ángulos horizontales. A pesar de los
instrumentos sofisticados que existen actualmente, todavía se utiliza la brújula en levantamientos
aproximados y continuos siendo un aparato valioso para los geólogos, y los ingenieros catastrales.
La dirección de los alineamientos en topografía se dan en función del ángulo que se forma con el
meridiano de referencia y puede ser de dos tipos: azimuts o rumbos.
AZIMUT
El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a
partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el Norte (sea
verdadero, magnético o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como referencia. Los azimuts varían
desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa la línea observada.
RUMBO
El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano de
referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar definida
por el N geográfico o el N magnético (si no se dispone de información sobre ninguno de los
dos se suele trabajar con un meridiano, o línea de Norte arbitraria).
BRÚJULA
Generalmente son aparatos de mano. Pueden apoyarse en tipié, o en un bastón, o en una vara
cualquiera. Las letras (E) y (W) de la carátula están invertidas debido al movimiento relativo de la
aguja respecto a la caja. Las pínulas sirven para dirigir la visual, a la cual se va a medir el Rumbo.
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BRÚJULA DE MANO DE REFLEXIÓN
Con el espejo se puede ver la aguja y el nivel circular al tiempo que se dirige la visual o con el
espejo el punto visado. El nivel de tubo, que se mueve con una manivela exterior, en
combinación con la graduación que tiene en el fondo de la caja y con el espejo, sirve para
medir ángulos verticales y pendientes.
Las brújulas fabricadas para trabajar, traen un contrapeso en la punta Sur para contrarrestar
la atracción magnética en el sentido vertical. Esto ayuda para identificar las puntas Norte y
Sur.
La Brújula, como los demás aparatos de medición debe reunir determinadas condiciones
para que dé resultados correctos.
La línea de los Ceros Norte-Sur debe coincidir con el plano vertical de la visual definida por
la Pínulas.
Si esto no se cumple, las líneas cuyos rumbos se miden quedarán desorientadas, aunque a
veces se desorienta a propósito para eliminar la declinación.
La recta que une las 2 puntas de la aguja debe pasar por el eje de rotación, es decir, la
aguja en sí debe ser una línea recta.
USOS DE LA BRÚJULA
El mejor procedimiento consiste en medir, en todos y cada uno de los vértices, rumbos directos e
inversos de los lados que allí concurran, pues así, por diferencia de rumbos se calcula en cada
punto el valor de ángulo interior, correctamente, aunque haya alguna atracción local. Con esto se
logra obtener los ángulos interiores de polígono, verdaderos a pesar de que haya atracciones
locales, en caso de existir, sólo producen desorientación de las líneas.
PROCEDIMIENTO:
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TOPOGRAFIA I
2. Una vez se tiene el terreno ubicado, se inicia la selección de las cuatro estaciones al
demarcarlas con cuatro estacas hincadas.
3. Tomamos la primera estación e iniciamos a calcular con la brújula y la plomada los ángulos
formados entre la estación y cada detalle designado.
5. Estos dos procedimientos anteriores se deben hacer con mucha exactitud ya que la plomada
tiene que estar punteando a la estaca, y al mismo tiempo la brújula debe mirar el detalle y la
estación a evaluar.
6. Cogemos la cinta y comenzamos a medir la distancia situada entre la estación y cada detalle
designado. Así mismo medimos la distancia entre la estación siguiente y la distancia entre la
estación anterior.
CONCLUSIONES
En el presente informe se dio a conocer lo que era un levantamiento topográfico con cinta y
brújula lo cual cumple el objetivo principal de este trabajo.
El uso de estos instrumentos no era el mejor para lograr una buena medición, ya que según
mis conocimientos existen otros instrumentos tales como el GPS, los teodolitos, con los cuales
podemos obtener de manera más exacta y eficiente los mismos datos que obtuvimos
ocupando la cinta y la brújula.
Logramos automatizar los datos tomados en campo, ya así desarrollamos el plano del terreno.
BIBLIOGRAFIA
LIBROS
PAGINAS WEB
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http://www.topografiaglobal.com.ar/contenido.html
http://es.wikipedia.org/wiki/
Galería de Fotos
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Practica N° 4
CARTABONEO
DEFINICION:
La medición por pasos o cartaboneo es un proceso que tiene por finalidad determinar la
longitud del paso, de tal modo aplicando formulas podemos determinar la distancia del
paso que se dio en una distancia dada.
EQUIPO:
- Jalones
- Wincha (30 m)
- Libreta de Campo
PROCEDIMIENTO:
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1) DATOS:
100 100
D= D= =0 . 87 cm
- Distancia de paso: promedio. pasos 115. 3
b) TERRENO INCLINADO:
100 100
D= D= =0 . 63 cm
- Distancia de pasos: promedio. pasos 160
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BIBLIOGRAFIA:
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