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Guía Evaluada Fecha:

Nombre: Puntos Nota


Curso/año: Octavo / 2018
/45
Profesor: Diego Galea Aros

Objetivos:
- Comprender las características y propiedades de la sexualidad

I. ITEM DE DESARROLLO: Identificar dimensiones de la sexualidad.

1. Describir en el espacio designado, cada una de las dimensiones de la sexualidad. (3


pto c/u)

Biológico Afectiva Social Psicológica

2. Verónica y Pedro son dos hermanos mellizos que están entrando en una etapa
complicada de la vida, la adolescencia. Identifica si estos cambios corresponden a
cambios biológicos, sicológicos, afectivos o sociales (3 pto c/u)

Cambio Tipo

Verónica ha comenzado a preocuparse más por su forma de


vestir, ha identificado su estilo.

Para Pedro es muy importante el valor de la honestidad

La voz de Pedro ha comenzado a volverse más grave.

Todos los fines de semana Pedro se junta a jugar fútbol con sus
amigos.

A ambos hermanos comenzó a aparecerles vello púbico y axilar.

A ambos hermanos les aparecieron espinillas en la cara.

Total_____/ 30 pts.
II. ITEM DE DESARROLLO: Lea atentamente la siguientes interrogantes y responda en
el espacio descrito.

1.- Completa la siguiente tabla con los caracteres sexuales secundarios (1pto c/u)

Solo mujer Solo hombre Ambos

Distribución de grasa en las Ensanchamiento de hombros


caderas y muslos y desarrollo músculos.

2.- Responde las siguientes preguntas en forma completa.

a) ¿Qué cambios psicológicos y sociales presenta un niño o una niña cuando llega a la
adolescencia? Nombre uno de cada caso. (4 puntos)

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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

b) ¿Qué cambios psicológicos, biológicos y sociales presenta un individuo que comienza


la vejez? (4 puntos)

________________________________________________________________________
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Total_____/ 15 pts.

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