DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA VIDA Y LA

AGRICULTURA
CARRERA DE INGENIERÍA AGROPECUARIA

ASIGNATURA: REALIDAD NACIONAL Y GEOPOLITICA

NRC: 4194

TEMA: GUIA 2

DOCENTE: Telmo Hinojosa

ALUMNO: Arnaldo Erazo

SANGOLQUÍ
 Actividades de Aprendizaje
Actividad de aprendizaje 2.1

1. En una matriz, describa el concepto y los elementos constitutivos del Estado.

2. Elabore un mapa conceptual sobre derecho internacional y derecho interno, sus similitudes y diferencias.
 Actividad del aprendizaje 2.2

1. Elabore un cuadro sinóptico en el cual sintetice las principales definiciones de geopolítica y sus autores.
2. Elabore un mapa conceptual en el que resuma las ideas principales sobre las escuelas y las doctrinas geopolíticas y sus precursores.
 Actividad de aprendizaje 2.3
1. Elabore un cuadro sinóptico sobre los estímulos geopolíticos que caracterizan al Ecuador como Estado.
2. Elabore un organizador gráfico del Estado ecuatoriano en el cual se denote el espacio geopolítico del país: noción del espacio, contextura del espacio y relaciones
espaciales.
 Actividad de aprendizaje 2.4.

1. Describa el método de planificación de la acción política: fase de

diagnóstico, fase política y fase estratégica.

Acción política: Conjunto de actos dotados de sentido y significación política, o sea

relacionados con la conquista y ejercicio del poder, para la construcción de un
orden social deseable según la idea de quienes los realizan. Normalmente procura
acrecentar las condiciones de seguridad y libertad para el disfrute de los valores
sustantivos de la vida social (poder, respeto, rectitud, riqueza, salud, educación,
habilidades, afecto) para el actor, su grupo o la sociedad en su conjunto.

Fase de diagnóstico: Establece las relaciones que son más significativas para nuestra
posición en la sociedad y acción política. No se trata de dar cuenta de “todo” sino
de comprender las relaciones que más nos interesan para la construcción de un plan
de trabajo 2013. Se puede observar de lo general a lo particular o viceversa, de lo
sectorial a lo territorial o a la inversa, de lo histórico a lo actual o al revés, etc. - Es
fundamental transformar estas categorías generales en relaciones sociales reales de
personas de carne y hueso: nombres, vidas, lugares de estudio, residencia, etc.

Fase política: La fase política es polifacética. Presenta inicialmente dos fases: la faz
estructural y la faz dinámica. Como sistema de relaciones humanas implica una
estructura, con tendencia a expresarse en instituciones, con vocación de orden y
estabilidad. Se trata de sistemas de cargos o roles diferenciados y jerarquizados,
que diferencian y jerarquizan a sus ocupantes respecto del resto de la gente y
también entre sí. En el interior y en el entorno de esa estructura se desarrolla la faz
dinámica de la política, que es la vida y la acción de los hombres que encarnan esos
cargos o roles en un momento dado, o se relacionan de diversos modos con ellos.

Fase estratégica: La característica distintiva de la fase estratégica, es que tiene un

diseño flexible que permite adaptarse a cambios futuros, incorporar nuevas metas
y ajustar proyectos y programas para alcanzar los objetivos últimos que se plantean.
Facilita establecer objetivos de carácter prioritario y cursos de acción o estrategias
para alcanzarlos. La complejidad e incertidumbre presentes en el quehacer
gubernamental requieren herramientas que brinden capacidad de toma de
decisiones a los funcionarios y que permitan un ordenamiento interno de los
organismos públicos.

2. Elabore una matriz con los pasos de la apreciación geopolítica, según la

escuela brasileña.
Autores Apreciación
Mario Travassos 1. Ocupar el enorme y variado territorio de
Brasil bañado por la mayor cuenca
hidrográfica del mundo, acercándose lo más
posible a las costas del pacífico.
2. Desempeñar un liderazgo indesafiable en
América del Sur.
Las consecuencias de estos objetivos han significado
para Brasil una serie de conflictos y disputas
territoriales con sus vecinos, algunos solucionados
diplomáticamente y otros a través de la victoria de
sus armas.
Everardo Backheuser 1. Necesidad de fronteras naturales: ¨Las
fronteras no son estáticas, sino flexibles y se
 mueven en respuesta a la presión ejercida por
las naciones en cada lado de la frontera¨
2. Una nación fuerte inevitablemente moverá su
frontera dentro del territorio de su vecino más
débil.
Brasil debía poblar y controlar los vastos territorios
vacíos tomados de sus vecinos.
Golbery do Coeto e Silva 1. Espacio: No se reduce solo al espacio físico,
ya que le interesa el espacio geopolítico, sino
también a las etnias y regiones culturales.
2. Posición: No solo a la posición matemática,
sino a las corrientes internacionales del
tráfico oceánico y aéreo, así como el grado de
dependencia en relación al comercio exterior.
Actividad de aprendizaje 2.5.
1. Realice un organizador gráfico sobre la etimología y los conceptos del poder, el
origen, la estructura y la tipología del poder.

2. Elabore una matriz sobre las teorías del poder y sus leyes.
 TEORIAS DEL PODER Y SUS LEYES
TEORIAS DEL PODER LEYES
Blanco Ande señala algunas Las leyes del poder deben
teorías del poder entre ellas: entenderse como una relación
La teoría del contrato social, cierta entre causa y efecto que
el poder del estado se justifica se establecen inductivamente.
en el consentimiento de la Existen dos leyes
población; Las teorías fundamentales; La ley de la
corporativas se fundamenta acumulación, se refiere a los
en la solidaridad e interés efectos políticos producidos
comunes de los miembros; L por la capacidad de
teoría del mando se deriva del determinados grupos sociales
poder del Estado y la de captar en su beneficio los
soberanía en el ámbito excedentes económicos que
interno; y La teoría de la son producidos por la sociedad;
infalibilidad del poder estable y La ley de la concentración,
la relación entre política, esta ley permite la
gobierno y soberanía. conformación de las pirámides
del poder, así como las
relaciones geopolíticas.
Según Friedrich Nietzsche, el Varios autores se refieren a
fundamento del poder radica otras leyes como:
en la voluntad de su ejercicio Las leyes de la estática del
sobre otros seres humanos y poder:
la naturaleza. Como el Universalidad: porque existe
menciona en la teoría en toda relación social.
freudianas ortodoxas que Pluralidad: ya que tiene varios
básicamente se fundamenta titulares.
en el sometimiento de las Integralidad: abarca aspectos
clases subordinadas. internos y externos y tiene
varias expresiones.
Neutralidad: no tiene
connotaciones éticas ni
morales en sí mismo.
Interdependencia: cualquier
variación en la cantidad o
calidad de una forma de poder,
afecta en ambos aspectos a
otras formas de poder.
Michel Foucalt menciona que Leyes de la dinámica del
la disciplina es la base de la poder:
organización social el cual se Conservación: mantiene su
basa en un complejo de naturaleza intrínseca, aunque
tecnologías del poder que se cambie su forma de expresión.
han desarrollado durante Expansión: capacidad de crecer
años. El poder tiene como mientras otro poder no lo
principio afectar el confronte
comportamiento de una o Relatividad: no es absoluto ni
más personas no permanente, es relativo en el
necesariamente aplicando tiempo y en el espacio.
violencia física o psicológica. Eficiencia: cualquier
El poder es lo que se ve lo que ineficiencia afecta a su
se muestra y de manera capacidad de expansión. El
paradójica encuentra el poder es función de su propia
principio de su fuerza en el eficiencia.
movimiento por el cual se Defrontación: es fruto de la
 despliega. Foucalt plantea inexorabilidad de su
que la única forma de crecimiento y dela
resistencia, es a través de la imposibilidad de que existan
creación de un poder con vacíos de poder.
capacidad de ser ejercido.

Actividad de aprendizaje 2.6.

1. Realice un ensayo sobre la Guerra Fría: Inicio de la Guerra Fría, coexistencia

pacífica, la distensión, Guerra Fría.

“La guerra es el arte de destruir hombres, la política es el arte de engañarlos.”

Jean Le Rond D' Alembert

A pesar de que la guerra terminó hace algunos años y que, en el fondo, ninguno de los dos países
quería entrar en una tercera guerra mundial, había varios motivos por los cuales, dos de los países
más grandes, chocaron. Ya no sólo por su poder adquisitivo, sino por su influencia en el resto del
mundo. El motivo principal para esta guerra diplomática era el control; para la reconstrucción de
Europa, se llevó a cabo el Plan Marshall, en donde otorgaban líneas de crédito y generosas
donaciones a los países europeos. Estados Unidos, sólo pedía, un poco de control por parte de
ellos, mientras Europa crecía, económicamente, esto ocasionó choques entre occidente y oriente
debido a estos cambios de ideología comunista los cuales EE. UU. no estaba dispuesto a entender
esa postura que ya se veía muy creciente en Europa; la Unión soviética quería esparcir ese mensaje
por el mundo: el comunismo. Que no hubiese propiedad privada, todo era de todos y todos eran
tratados por igual. Parece bonito, porque parece que habla de que todos somos iguales, pero la
diferencia está, en que hay un control a nivel colectivo. Ese modo de vida, no le gustaba a Estados
Unidos y le llamó la atención.
La Unión Soviética, fue testigo de cómo Estados Unidos estaba comprando armas atómicas, lo que
les alertó, ya que se preguntaban, por qué iban a necesitarlas, tras el final de la Segunda Guerra
Mundial. Temían el ataque del otro país, hasta el punto de sospechar que se instalaban bases
en Europa Occidental, para ser atacados por Estados Unidos. Estos eran los principales motivos de
la Guerra Fría, las sospechas injustificadas y el modo de vida de unos y de otros. Debido a esto, se
crearon grupos postcomunistas y anticomunistas. Debido a la situación que, vivían Estados Unidos
y la Unión Soviética, decidieron ponerse en otros bandos en los otros conflictos que ya, ni siquiera
iban con ellos, pero que fueron antiguas colonias y que eran independientes. Debido a todo lo que
estaba ocurriendo, el mundo entero fue sacudido con dureza y sufrió las consecuencias. Algunas
buenas, otras no tanto. Con la aparición de la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte),
parte del mundo se sentía más seguro. No era una alianza militar, sino de defensa. Varios países,
contactaron entre ellos, para que. En el caso de que el asunto Estados Unidos – Unión Soviética,
se les fuera de las manos, se comprometieron a defenderse mutuamente. De esta manera, Estados
Unidos, junto a estos países, estaba cubierto y ellos, también
Debido a las ideas tan diferentes que poseían Estados Unidos y la Unión Soviética, se crearon dos
grandes bloques, en donde la Unión Soviética, con el apoyo del ejército rojo, controlaba los
partidos comunistas y Estados Unidos, controlaba el resto del mundo capitalista, del hemisferio
occidental, sin intervenir en el territorio soviético.
 Gracias al final de la Guerra fría entre Estados Unidos y la Unión Soviética, comenzaron las
relaciones comerciales con el resto del mundo, de manera que abrieron más los conocimientos, la
cultura y la diversidad. La caída del muro de Berlín, fue el pistoletazo de salida al comienzo de las
relaciones internacionales y al final de la Guerra Fría.

Actividad de aprendizaje 2.7

1. Realice un mapa conceptual sobre la sociedad de la información y el

conocimiento.

2. Elabore un organizador gráfico sobre las amenazas globales y sus principales

características.
 Las guerras surgen en el contexto de las difrencias de las propias ideas religiosas, vances
cinetificos, y tecnológicos, campo militar. Existen difrenetes tipos de guerras como:
Guerras de alta tecnológía: consisten en el uso de robótica empleada tanto como armas asi
Guerras siglo XXI
como humanoides, ademas del uso de armas biológicas , los cuales pueden ser usados por
terroristas. Las guerras de nacionalidades: Surgen porque cada nacion busca su autonomía
y soberanía.

Esun arma política que puede ser usada con fine scriminale, se basa en porducir temor e
incertidumbre, usada en el amajeo de conflictos políticos, se ha convertido en un arma de
crimen organizado sicologica cuyas vistimas son personas civiles. Aunque los movimientos
Terrorismo
revolucionarios tambien suelen usar ets metodo para conseguir lo que quiereen . En torno
AMENAZAS GLOBALES

a tod esto surge la ONU que se encraga de velar por la seguridad de los paises, y generar
estrategias que permitn controlarla.
Los grupos revolucionarios se finaciaban con dinero sucio, de otro organismos. Dentro del
Crimen crimen organizado la más importante actividada económica radica en el lavado de dinero y
organizado narcotráfico manejado por grandes carteles. Se dice qu funciona en red y que es
controlado por la mafia. La UNASUR se ha encargado de este pproblema evitando que se
pueden adquirir los cultivos ilícitos , asi como el trafico de armas.
conocido como integrismo islámico, usado para nombrar corrientes politico religiosas
Fundamentalism extremistas ligasadas al Islam. Constituye una amenaza peligrosa ya que los musulmanes
o se han extemdido desde África al sureste asiático y esten presentes en número creciente
en EEUU, ex Unión Soviética y Europa. Es una poderosa fuerza global en la política
musulmana.
En 2007 se dio una conferencia que hablaba sobre que el calentamiento global se
Cambio climatico encuentra en un punto sin retorno, y que debemos tomar todas las acciones necesarias
y matriz para que este siga incrementando. Los efectos de este problema,son el deshielo, y por
energética tanto inundaciones, suprimir nuestros servicios basicos, al no tener recursos, perjudicando
principalmente a zona s naturales de americ latina . Daemas esto supondra una crisis
alimentaria y elvación de costos.