Facultad de Ciencias Forestales - UNaM. Profesorado en Biología.

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Ciencias de la Tierra. EIBL B. Tema: Condensación / Nubes / Precipitación

CAPITULO 5
CONDENSACION
Es el proceso inverso al de la evaporación. Es el pasaje de estado de vapor a líquido y ocurre por
enfriamiento de una masa de aire. El vapor de agua que siempre existe en la atmósfera, aunque invisible, bajo
determinadas condiciones atmosféricas, pasa al estado líquido y visible en la forma de nubes, nieblas, lluvias,
en este pasaje de vapor a liquido, hay una liberación de 590 calorías por cada gramo de vapor de agua que
condensa.
Es un proceso exotérmico, determina un incremento de la temperatura del aire en el nivel donde se lleva a cabo
la condensación, ya que se libera energía.
El aire puede estar en condiciones de saturación, pero no siempre se dan las condiciones para la condensación,
sobre todo cuando no están presentes los núcleos de condensación. Se da entonces la sobresaturación.

Causas que determinan la condensación

 Expansión del aire, se produce la condensación por un proceso adiabático que puede darse por
Frentes, Obstáculos montañosos, por Ascenso convectivo (a partir de superficies de
calentamiento)

Formas de condensación
Líquidas: nubes, nieblas, neblinas, brumas, rocío, condensaciones ocultas
Sólidas: nieve, granizo, piedra, helada blanca o escarcha

Núcleos de condensación
Son impurezas de la atmósfera sobre la cual se van depositando las moléculas de agua hasta formarse
las gotas de nube y luego de lluvia.

La tensión de vapor en el núcleo de condensación es menor que en la gota de agua.

Esta deposición puede hacerse de dos maneras, por higroscopicidad como es el caso de los núcleos de sal o
por ionización

Los núcleos de condensación favorecen el cambio de estado de vapor a líquido.

En aire perfectamente puro no se produce la condensación aún pasado el punto de rocío.
En aire atmosférico común (con impurezas), alcanzado el punto de rocío se produce la condensación.
En las capas bajas de la atmósfera siempre existe la suficiente cantidad de n. de c. como para que se
produzca la condensación.
Las propiedades de los n.de c. que más interesan en cuanto a la efectividad como tales son: tamaño,
número por unidad de volumen y su composición.

Tabla :Características de los núcleos de condensación más comunes

Denominación Tamaño en Número de n.de c. Composición características
micrones por m2
Núcleos de Aitken < 0,4 1000 - 5000 Cloruros, silicatos Por ser de menor tamaño
necesitan sobresaturaciones
para que se produzca la
condensación
Núcleos grandes 0,4 - 1 100 - 200 Ácido sulfúrico y Son muy higroscópicos, la
nítrico condensación puede comenzar
con HR < 100%
Núcleos gigantes > 1 0,1 - 1 Cloruro de sodio Son muy higroscópicos, la
condensación puede comenzar
con HR < 100%

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NUBES
Son masas de aire en la cual el vapor de agua ha condensado en pequeñas gotas entre 20 y 40 .
Debido a su pequeño tamaño estas gotitas presentan una gran superficie de resistencia que las mantiene
en suspensión en el aire. Con movimientos de aire ascendentes las gotitas ascienden y con aire muy calmo las
mismas caen, al pasar por debajo del nivel de condensación se vuelven a evaporar, por esta razón, la nube no
es un cuerpo suspendido en la atmósfera, sino un proceso dinámico en el que se produce la condensación y la
evaporación, encontrándose hasta situaciones de congelación.

Origen de la Nube De la humedad atmosférica

Nivel de congelación

Nivel de condensación

Tabla :Clasificación de las nubes (Battan, )

Familia Altura en metros Simbolo Nombre de los generos

Nubes altas 6000 - 10000 Ci - Cc - Cs Cirrus, cirruscúmulus,
cirrusstratus
Nubes medias 2000 - 6000 Ac - As Altocúmulus ,
altostratus
Nubes bajas Pocos m hasta 2000 m Sc , St, Ns Statocúmulus, Stratus,
Nimbostratus
Nubes de desarrollo Desde 500 m hasta Cu, Cb Cúmulus,
vertical nivel de cirrus Cumulusnimbus

Cirrus: son nubes altas, formadas por cristales de hielo, de color blanco uniforme.
Estratos: son nubes uniformemente grises.
Cúmulus: son nubes densas con desarrollo vertical, base más o menos horizontal y cúpula con protuberancias
redondeadas. Se originan por corrientes ascendentes y cambian rápidamente de forma.
Nimbus: son masas de nubes sombrías, grises o negras, sin formas definidas, con bordes desgarrados.
Nubes de desarrollo vertical. Se producen ante una gran inestabilidad atmosférica, que se inicia con un
calentamiento generalizado en superficie, que genera gradientes adiabáticos violentos. Son las típicas nubes de
tormenta, que dependiendo de la altura del nivel de congelación podrán ocasionar granizo o piedras.

Medición de la nubosidad
El grado de nubosidad está dado por la cobertura que presenta el cielo. Se puede medir en forma directa
por observación personal (cielo cubierto 8/8, cielo semicubierto 4/8 y cielo despejado 0/8). Con el heliofanógrafo
de Campbell- Stokes que mide la heliofanía efectiva, lo que resta para ser la real es la nubosidad.

Otras formas de condensación

Niebla, neblina y bruma
Son nubes situadas a ras del suelo.
En todos los casos restan visibilidad al paisaje y se presentan situaciones de elevada humedad.
En el caso de niebla la visibilidad es inferior a los 1000 m, para neblina la visibilidad es superior a 1000 m.
La bruma se presenta en casos de apariencia gris por las impurezas que contiene la masa de aire.
Rocío
Es el vapor de agua condensada sobre las superficies expuestas durante el proceso de irradiación nocturna.
Condiciones para la formación del rocío
Las mismas que favorecen o dificultan el enfriamiento del aire (por irradiación nocturna)
A menor nubosidad mayor irradiación nocturna y mayor formación de rocío.

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Instrumental para la medición del rocío: Drosómetro, Drosógrafo

PRECIPITACION (Rugiero R )
Se denomina precipitación a todo hidrometeoro sólido a líquido que procedente de la atmósfera se
deposita en el suelo.

TIPOS DE PRECIPITACION
Lluvia, llovizna, granizo, piedra, aguanieve, nieve

Causas de la precipitación
La precipitación se produce en una nube. Una nube, cuyas partículas están en estado de equilibrio y
donde no es posible que se produzca una precipitación, se la identifica en meteorología como que tiene un
estado de "estabilidad coloidal". Por el contrario "inestabilidad coloidal", son las condiciones que en una nube
determinan la agrupación o coalescencia de las gotas, que ocasionará una lluvia.
La estabilidad coloidal está determinada por 5 factores que son:
La carga eléctrica que tienen las gotas que componen la nube, su temperatura, tamaño, movimiento y la
presencia de cristales de hielo.
Estos 5 factores afectan la estabilidad coloidal y si el equilibrio se rompe, se produce la inestabilidad, hay
coalescencia y consecuentemente precipitación. Ninguno por si solo es el responsable de la inestabilidad. La
carga eléctrica de las gotas juega un papel importante en la formación de las gotas de lluvia, las gotitas que
componen la nube están cargadas eléctricamente con el mismo signo, por lo que se repelen entre ellas,
solamente luego de una descarga eléctrica se producirá la coalescencia. La presencia de cristales de hielo es un
importante factor en la coalescencia. Así como los núcleos de condensación.

CLASIFICACION DE LAS LLUVIAS (Rugiero R )

Ciclónicas o frontales: condensaciones por frentes
Orográficas o de relieve: condensaciones por ascenso por presencia de relieve
Lluvias convectivas: por calentamiento en superficie y ascenso de masas de aire húmedo

REGIMEN DE PRECIPITACION (Rugiero R )

Es la distribución de la precipitación en el tiempo (año).

Régimen Tipo Isohigro o ecuatorial: Lluvias frecuentes y abundantes todos los meses del año
Régimen tipo mediterráneo: Lluvias concentradas en el semestre frío
Régimen tipo monzónico: Lluvias concentradas en el semestre cálido

MEDICION DE LA PRECIPITACION (Rugiero R , Ometto j c, 1991)

La lluvia es uno de los elementos del tiempo más importantes y del que se poseen más registros. Su
medición se realiza en todas las estaciones meteorológicas, agrometeorológicas y termopluviométricas.
La cantidad de agua caída se expresa por la altura de la capa de agua que forma sobre un suelo horizontal e
impermeable, suponiendo que sobre dicha capa no se produzca ninguna evaporación. La altura se indica en mm
y décimos de mm.
La cantidad de nieve y granizo se expresa también como en el caso de la lluvia.

Pluviómetro
Es el instrumento que sirve para medir la cantidad de lluvia en forma directa. Existen dos tipos de
pluviómetros el "A" a robinete que ya ha sido desechado pero puede continuar en uso en algunas estaciones de
tren. El tipo "B" que es el pluviómetro oficial que consta de dos partes principales: 1)- El cilindro metálico
receptor, con una boca receptora de aproximadamente 200 cm 2, de chapa galvanizada en su parte superior
presenta un aro de bronce, que delimita con exactitud e indeformabilidad la boca receptora. El agua de lluvia
cae a través de la boca a un recipiente colector (jarra) por medio de un embudo. El agua precipitada quedará
almacenada en el colector hasta la hora de la observación. 2)- La probeta graduada en mm y décimos de mm
a la cual se vierte el agua del colector para medir la lluvia. El diámetro de la probeta es menor que el de la
boca, además su fondo es parabólico, lo que permite una mayor amplificación de las pequeñas cantidades en
mm.

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Pluviógrafos
El pluviógrafo es un aparato registrador que además de medir la cantidad total de lluvia caída nos indica
la intensidad, que son los mm caídos en la unidad de tiempo (mm/hora o min).

BIBLIOGRAFIA
-Battan, . Física y siembra de nubes.
-Begon M, Harper J, Townsend C. 1995. Ecología. Individuos, poblaciones y comunidades. Ed.Omega.886
pp.
-Buckman H, Brady N. 1977. Naturaleza y propiedades de los suelos. Ed. Montaner y Simon S.A. 590 pp.
-Da Mota F S. 1981. Meteorología Agrícola. Livraria Nobel. S.A. Brasil. 376 pp.
-De Fina A y Ravelo A. 1966. Climatología y Fenología Agrícolas. Bs.As. pp.
-Ruggiero R.A. 19 . Precipitación. Departamento de Suelos. Tirada interna nº del Instituto Nacional de
Tecnología Agropecuaria. Buenos Aires. 37 pp.
-Ometto J.C. 1981. Bioclimatología Vegetal. Ed. Agronómica Ceres Ltda. San Pablo. Brasil. 254 pp.
-Pettersen S. 1976. Introducción a la meteorología. Ed. Espasa-Calpe S.A. Madrid. 469 pp.
-Torres Ruiz, 1995. Agrometeorología. Ed. Trillas. 154 pp.
-Torres Ruiz, 1995. Prácticas de Agrometeorología. Ed. Trillas. 154 pp.

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AGROMETEOROLOGIA
En base al material entregado para la clase del día y con el apoyo de la bibliográfia referenciada y otras auxiliares,
responda a los siguientes planteos.

Temas: Condensación / Nubes / Precipitación

1.-Qué nos indica el nivel de condensación en altura?

2.-Qué nos indica el nivel de congelación en altura?
3.-Puede Ud. decir que nubes indican buen tiempo, lluvias y cuáles tormentas?
4.-Cuándo estamos en presencia de una niebla y cuando de una neblina?
5.-A que nos referimos cuando hablamos del:
 Tipo de precipitación (mencionar cuáles son)
 Volumen de agua precipitada
 Intensidad de la precipitación
 Régimen de precipitación
6.-Por que decimos que la helada no es precipitación?
7.-Cuál es a su criterio la importancia de disponer de un pluviógrafo en la estación agrometeorológica. Qué
datos obtengo a partir de la lectura de la faja (por lo menos 4)
8.-Cuál es la ventaja de contar con un pluviómetro en la estación agrometeorológica?
9- Cuántos litros por hectárea representan 10 mm en la probeta del pluviómetro?.
10- Identificar en la faja semanal del pluviógrafo, el número de días con lluvia, el volumen de agua precipitada
en la semana, el día con mayor intensidad de precipitación y el día con mayor volumen de precipitación.
11.-En el resumen meteorológico para la localidad de referencia, identificar en que fechas se produjeron
situaciones de sequía y en caso de que hubiera, en que se basa para decir que fueron sequías?
12.-En el resumen meteorológico para la localidad de referencia identificar situaciones de exceso de agua
precipitada, comente si el volumen es dato suficiente para hablar de una inundación?
13.-Determinar para las series diarias de la Localidad de Eldorado los volúmenes mensuales de
precipitación y acumulado anual y el numero de dias con lluvia. Indicar el dia de mayor intensidad. Realizar
un grafico de barras con los datos.

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