Práctica 1

Recolección de cochinillas

Introducción
Esta actividad esta basada principalmente en la estructura
morfológica de los isópodos o cochinillas, su mecanismo de defensa y
supervivencia si alimentación su medio ambiente y las condiciones
que debe cumplir ese medio ambiente para que tengan un buen
desarrollo.

Objetivo
El objetivo de esta práctica es reproducir lo más que se pueda a los
isópodos para después separarlos en varias cajas transportadoras y
volver a aclimatar su ambiente, para que posteriormente
contaminemos su tierra con diferentes químicos y observar como
reaccionan los isópodos a cada contaminante, así tal vez tomar
algunas medidas para solucionar los problemas en el media ambiente
en el que nosotros vivimos y la manera adecuada de ponerlos en
práctica, así como gestor ambiental poder tener un mejor control
específicamente sobre la explotación de los suelos y su recuperación.

Método
Recolección de muchas cochinillas o isópodos (imagen 1 y 2) y
guardarlas en una caja transportadora con tierra y excremento de
borrego (imagen 3) que es lo que se van a alimentar, y por último
humedecer la tierra un poco, mantener la caja húmeda, cambiar de
vez en cuando el excremento por excremento fresco y humedecer la
tierra cada que sea necesario, es necesario mantener la caja
transportadora en un lugar húmedo y en la sombra

Resultado
Los resultados hasta ahora son limitados pues solo se ha observado
que han aumentado su colonia, el final de proyecto todavía esta en
proceso.

Conclusiones
Este un trabajo a escala de lo que podemos realizar en masa, es un
experimento de prueba y error para tomar medidas justas y
apropiadas en una situación real
Imagen 1

Imagen 2
Imagen 3
 Práctica 2

Cría de Gusanos

Introducción
Con esta práctica buscamos percibir de manera más cercana el
proceso de vida de los seres vivos (nacer reproducirse y morir)
incluyendo el ser devorado por otro ser vivo, para ponerlo en práctica
criaremos gusanos que viven en la higuerilla y colocarlo un una
biocolumna aclimatada a sus necesidades.

Objetivos
Familiarizarnos con el ciclo de la vida y verlo desde un punto de vista
mas objetivo, ya que en nuestra carrera necesitaremos en algunas
ocasiones, ver las situaciones con realismo y no dejarnos llevar por el
sentimentalismo.
Mas especifico esa actividad consta de mantener vivo un gusano de
higuerilla en una biocolumna para después cuando se vuelva
mariposa dar esa mariposa como alimento a una araña. Es una
práctica aparentemente sencilla pero muy interesante.

Método
Para llevar a cabo esta practica utilizamos el método de la
“biocolumna” que son dos botellas cortadas por los extremos, una en
el extremo superior y la otra en el extremo inferior para que la botella
que conservó la boquilla le cubramos ese agujero con un pedazo de
costal e introducir esta extremidad en la parte recortada de la otra
botella (imagen 1). La parte de la biocolumna que quedo descubierta
fue cubierta por un pedazo de malla, sujetada con un alambre, en el
interior de la biocolumna se le acondicionó con hojas de higuerilla
(imagen 2 y 3) que servirán de alimento para los gusanos,
posteriormente se introdujeron los gusanos (imagen 4) que si se
mantienen en ópticas condiciones se volverán capullo, después
mariposa para terminar como alimento de araña

Resultados
Los resultados en esta práctica también son inciertos puesto que la
practica todavía esta en proceso, pero se observo que la forma de
crecimiento del gusano es por muda de piel, bota las puntas de su
cuerpo para dar lugar a otra más grande.

Conclusiones
Es muy difícil mantener a un ser vivo en cautiverio y más cuando su
naturaleza es ser libre, aunque las condiciones que se le acomodaron
en la biocolumna fueron lo mas apropiadas posible por lo menos uno
de los dos gusanos murió

Imágenes

Imagen 1
Imagen 2

Imagen 3
Imagen 4