Asignatura: Historia Profesor/a: Milena Jorquera Navarro
Curso 6° año básico Unidad didáctica Unidad 1: Semestre: 1 Número de horas 24 horas pedagógicas OBJETIVO DE INDICADOR DE CLASE Y ACTIVIDAD CENTRAL HABILIDAD APRENDIZAJE EVALUACIÓN FECHA CON ESTRATEGIA DUA Cognitiva(C) o Social(S)
OA 15 Explicar algunos › Reconocen las principales
elementos características que debe tener un fundamentales de la sistema político para ser organización considerado democrático, tales democrática de Chile, como división de los poderes del incluyendo: › la división Estado, elección de las autoridades de poderes del Estado › políticas por parte de los la representación a ciudadanos, temporalidad y través de cargos de periodicidad de los cargos públicos, elección popular respeto y garantía a los derechos de (concejales, alcaldes, las personas, etc. diputados, senadores y › Describen los tres poderes del Presidente) › la Estado y sus funciones, y explican importancia de la por qué esta división permite participación ciudadana garantizar el funcionamiento de la democracia y los derechos de las personas. › Identifican al Presidente de la República, a los parlamentarios, a los alcaldes y concejales como las autoridades políticas elegidas que representan a los ciudadanos en la toma de decisiones de interés público. › Dan argumentos sobre la importancia de que las autoridades del país sean elegidas en elecciones libres e informadas. › Resumen las principales funciones de las autoridades elegidas por la ciudadanía. › Explican la relevancia para el sistema democrático del carácter temporal de los cargos que ejercen las autoridades. › Dan ejemplos de las ventajas de vivir en una sociedad democrática. › Fundamentan la importancia de la participación activa, informada y responsable de las personas en una sociedad democrática y dan ejemplos de distintas formas de participación que se dan en la sociedad y en su entorno cercano. › Evalúan las actitudes que permiten ejercer una toma de decisiones responsable y que favorecen la convivencia. › Aplican virtudes ciudadanas fundamentales para la democracia en contextos cotidianos y formales, tales como el diálogo y el establecimiento de acuerdos, el cumplimiento de los compromisos adquiridos, el respeto a la ley, la consideración de los derechos de los demás, el respeto de puntos de vista diferentes al propio, la participación activa y responsable en instancias grupales de la escuela o la comunidad, etc OA 16 Reconocer que la Reconocen que la Constitución es la Plantean tres razones por las cuales un país Constitución Política de ley fundamental del Estado y que debe contar con una Constitución. Chile establece la por tanto ninguna ley, autoridad o Reflexionan que es un bien común. organización política del persona puede actuar al margen de Comprenden el porque del tribunal país y garantiza los ella. Constitucional debe ser un órgano derechos y las Reconocen en la Constitución autónomo de los poderes del estado. libertades de las Política los principios básicos que personas, instaurando definen a Chile como una república un sistema democrática. democrático. Distinguen los derechos y libertades de las personas que se establecen en la Constitución Política, así como las garantías que protegen su cumplimiento. Reconocen que en democracia los derechos de los ciudadanos están resguardados por la existencia de un sistema jurídico, identificando los principales mecanismos (Constitución, leyes, tribunales). FECHA DE ENTREGA: ____________________