UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

Curso Acción Psicosocial y Salud Código del curso: 403032
Programa de Psicología

II

Unidad 2: Paso 2 - Acción Psicosocial Comunitaria

"Un reto Político"

Estudiante: Karen Elizabeth Tarazona Rivera.

Código: 1096949598

Grupo: 403032_51

Tutora: Jenny Constanza Martínez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD”

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología

2017
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Programa de Psicología

Diagrama Modelo trasteórico del comportamiento.

Mis
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Programa de Psicología

Matriz de Factores Psicosociales para el caso del SIMULADOR

Mis Ficha demográfica

Descripción de la problemática En 20 colegios de varios estratos de la comunidad educativa el rosal se presentan casos de
violencia escolar, pues no cuentan con los suficientes maestros para todos los grados, y los padres
no prestan el mayor interés a la calidad de educación brindada tanto en sus hogares, como en su
colegio.

Zonal: (Rural o Urbana)
Nombre de la comunidad
Caracterización
Ciudad capital de una región del país, Zona urbana.
Comunidad educativa Los Rosales
En la comunidad educativa el rosal se presenta hechos de violencia escolar, ya que se surgen
riñas entre los estudiantes y los maestros también son víctimas de esta problemática, siendo
causa de ello la falta de docentes para cubrir las necesidades de todos los grados del colegio, el
poco interés por parte de los padres de familia a sus hijos y la carencia de programas que eviten
dicha problemática en la institución.

Tipos de agresión Violencia física y agresión verbal entre estudiantes.

Lugares de la agresión Dentro y fuera de la institución educativa el Rosal.
Escolaridad de los agresores
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Programa de Psicología

Mis
Creencias Comportamientos Actitudes

Factor de Riesgo Factor Protector Factor de Riesgo Factor Protector Factor de Riesgo Factor
Ponderación (1-5) Ponderación (1-5) Ponderación (1-5) Ponderación (1-5) Ponderación (1-5) Protector
Ponderación
(1-5)
Estudiantes 5 4 5 3 5 3
Profesores 5 3 5 4 4 5

Padres 5 5 5 3 5 3
Directivas 5 4 4 3 4 5
Comunitario 4 4 5 5 5 4

otros
SUBTOTAL 24 20 24 18 23 20

TOTAL 129
Perfil de riesgo Teniendo en cuenta los comportamientos, creencias y actitudes de todos los actores que involucran la comunidad educativa los Rosales el
porcentaje de riesgo es alto.
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PANTALLAZO SIMULADOR
Mis
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Programa de Psicología

Mis Referencias bibliográficas

 Giraldo Osorio, A., Palacio Rodríguez, S., Valencia Garcés, C., Macías Ladino,
A. y María Yadira, T. (2016). La promoción de la salud como estrategia para el
fomento de estilos saludables. Colombia: Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7073

 Cabrera A., Gustavo A. El modelo transteórico del comportamiento en salud:

Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/120/12018210.pdf

 Universidad de Cantabria. (2014). Ciencias de la Salud. España:

OpenCourseWare. Recuperado de: http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-
salud/promocion-de-la-salud/material-de-clase/tema-3.-el-modelo-transteorico