KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL KELAS IX

MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA-FISIKA)

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SATUAN PENDIDIKAN : SMP

KELAS : IX (SEMBILAN)
KURIKULUM : KURIKULUM KTSP
JUMLAH SOAL : 20 PILIHAN GANDA DAN 2 URAIAN
WAKTU : 120 MENIT

No. Bentuk
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator No soal
soal
3. Memahami konsep 3.1. Mendiskripsikan Muatan listrik menjelaskan terbentuknya muatan pada benda yang digosok 1 pilgan
kelistrikan dan muatan listrik untuk pilgan
menentukan jenis muatan listrik suatu benda apabila jenis gaya
penerapannya memahami gejala- Sifat muatan listrik 2
dan muatan salah satu diketahui
dalam kehidupan gejala listrik statis
sehari-hari serta kaitannya dalam pilgan
Gaya coulomb menentukan gaya elektrostatis ketika jarak muatan benda diubah 3
kehidupan sehari-hari.
Elektroskop menjelaskan induksi muatan listrik pada elektroskop 4 pilgan

3.2. Menganalisis Q pilgan

menentukan salah satu besaran pada rumus I = t 5
percobaan listrik Kuat arus listrik
dinamis dalam suatu membaca hasil pengukuran arus listrik pada sebuah amperemeter 6 pilgan
rangkaian serta Hukum Ohm menentukan nilai hambatan dari tabel tegangan dan arus listrik 7 pilgan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari Rangkaian Listrik Menentukan kuat arus listrik pada rangkaian hambatan 8 pilgan
Rangkaian Hambatan Menjelaskan karakteristik pada rangkaian hambatan 9 pilgan
menghitung kuat arus listrik pada rangkaian bercabang pilgan
Hukum I Kirchoff 10
Menghitung hambatan, tegangan jepit dan kuat arus pada uraian
Rangkaian Listrik 1
rangkaian hambatan

1
 3.3. Mendiskripsikan Macam macam Menjelaskan hal-hal yang terjadi pada salah satu sumber 11 pilgan
prinsip kerja elemen sumber tegangan dan tegangan
dan arus listrik yang Beda potensial
ditimbulkannya serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

3.4. Mendeskripsikan Energi Listrik Menyebutkan contoh-contoh peralatan rumah tangga yang 12 pilgan
hubungan energi dan mengubah energi listrik menjadi energi tertentu
daya listrik serta Menghitung energi listrik dan biaya pemakaian energi listrik 2 Uraian
pemanfaatannya pada seorang komsumen
dalam kehidupan Daya Listrik Menghitung daya terbesar/terkecil dari daftar peralatan yang 13 Pilgan
sehari-hari dipakai pada konsumen
Menghitung daya listrik 14 Pilgan
4. Memahami konsep 4.1. Menyelidiki gejala kemagnetan Menjelaskan cara pembuatan magnet jika kutub magnet yang
kemagnetan dan kemagnetan dan cara 15 Pilgan
dihasilkan diketahui (option berupa gambar)
penerapannya membuat magnet
dalam kehidupan Menggambarkan garis-garis gaya magnet dari magnet buatan
16 Pilgan
sehari-hari (option berupa gambar)
Menyebutkan kelebihan-kelebihan dari elektromagnet 17 Pilgan
4.3. Menerapkan konsep Induksi elktromagnetik Disajikan data, siswa dapat memnyebutkan faktor-faktor yang
induksi 18 Uraian
mempengaruhi ggl induksi
elektromagnetik untuk
menjelaskan prinsip Menjelaskan jenis transformator jika ciri-cirinya diketahui 19 Pilgan
kerja beberapa alat
yang memanfaatkan
prinsip induksi Menghitung besaran-besaran pada transformator 20 Pilgan
elektromagnetik

Wonogiri, Oktober 2016

Penyusun

Tim MGMP IPA Kab. Wonogiri

2
 KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL KELAS IX
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA-BIOLOGI) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

JENIS SEKOLAH : SMP JUMLAH SOAL : 20 PG dan 3 Uraian

MATA PELAJARAN : IPA BENTUK SOAL : Pilihan Ganda dan Uraian
KURIKULUM : KTSP WAKTU : menit

BENTUK NOMOR
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 Memahami berbagai sistem Mendiskripsikan sistem Sistem Ekskresi pada Siswa dapat menyebutkan dengan tepat organ yang Pilihan ganda 21
berperan dalam proses ekskresi
dalam kehidupan manusia ekskresi pada manusia manusia
dan hubungannya dengan Disajikan gambar ginjal, siswa dapat menyebutkan Pilihan ganda 22
kesehatan. fungsi bagian yang ditunjuk
Siswa dapat menyebutkan fungsi hati sebagai organ Pilihan ganda 23
ekskresi
Siswa dapat menyebutkan dengan tepat bagian dari kulit Pilihan ganda 24
yang berperan dalam proses ekskresi
Siswa dapat menentukan penyakit yang berhubungan Pilihan ganda 25
dengan sistem ekskresi setelah dipaparkan ciri-ciri
klinisnya.
2 Memahami berbagai sistem Mendiskripsikan sistem Sistem Reproduksi pada Disajikan data organ reproduksi pada manusia, siswa Pilihan ganda 26
dapat menyebutkan organ reproduksi pada pria
dalam kehidupan manusia reproduksi dan penyakit manusia
Siswa dapat menyebutkan fungsi dari salah satu organ Pilihan ganda 27
yang berhubungan reproduksi pada wanita
dengan sistem reproduksi Siswa dapat menyebutkan hormon yang berperan dalam Pilihan ganda 28
proses reproduksi
manusia. Disajikan gambar organ reproduksi wanita, siswa dapat Pilihan ganda 29
menyebutkan fungsi dari bagian yang ditunjuk
Disajikan beberapa pernyataan fungsi dari organ Pilihan ganda 30
reproduksi wanita, siswa dapat menyebutkan nama nama
organ yang dimaksud
3 Memahami berbagai sistem Mengidentifikasi sistem Sistem Koordinasi pada Disajikan beberapa penyataan fungsi otak,siswa dapat Pilihan ganda 31
menyebutkan dengan tepat fungsi otak kecil
dalam kehidupan manusia koordinasi dan indra pada manusia
Siswa dapat menyebutkan dengan tepat sel saraf yang Pilihan ganda 32

3

4 Memahami berbagai sistem
dalam kehidupan manusia
5 Memahami berbagai sistem
dalam kehidupan manusia
manusia dan berfungsi membawa impuls dari otak ke efektor.
Siswa dapat menyebutkan urutan jalannya rangsang pada Pilihan ganda 33
hubungannya dengan
gerak refleks
kesehatan. Siswa dapat menyebutkan nama hormon pada manusia Pilihan ganda 34
yang bekerjanya secara antagonis
Siswa dapat menentukan jenis gangguan pada mata Pilihan ganda 35
setelah dipaparkan ciri-ciri klinisnya.
Mengidentifikasi Kelangsungan Hidup Siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang Pilihan ganda 36
menentukan kelangsungan hidup organisme
kelangsungan hidup Organisme
Siswa dapat menyebutkan salah satu bentuk adapatasi Pilihan ganda 37
melalui adaptasi, seleksi morfologi pada hewan yang hidup di air
alam, dan perkembang Siswa dapat menyebutkan cara adapatasi fisiologi pada 38
ikan
biakan. Siswa dapat menyebutkan faktor- faktor yang Pilihan ganda 39
menyebabkan penurunan populasi makhluk hidup
Disajikan pernyataan yang berhungan dengan proses Pilihan ganda 40
perkembangbiakan pada hiu, siswa dapat menyebutkan
dengan tepat cara perkembangbiakan hiu
Mendiskripsikan sistem Sistem Ekskresi pada Siswa dapat menjelaskan fungsi hati sebagai organ Uraian 1
pengeluaran
ekskresi pada manusia manusia
dan hubungannya dengan
kesehatan.
Mengidentifikasi sistem Sistem Koordinasi pada Siswa dapat menyebutkan fungsi bagian-bagian dari mata Uraian 2
koordinasi dan indra pada manusia
manusia dan hubungannya
dengan kesehatan.
Mengidentifikasi Kelangsungan Hidup Siswa dapat menjelaskan perbedaan pembuahan tunggal dan Uraian 3
kelangsungan hidup melalui Organisme pembuahan ganda pada tumbuhan
adaptasi, seleksi alam, dan
perkembang biakan.
Wonogiri, Oktober 2016
Penyusun
Tim MGMP IPA Kab. Wonogiri