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EL METODO CIENTIFICO Y SUS PASOS A SEGUIR

Francisco Jesús Urcia Escarate

Facultad de Ingeniería de Petróleo Gas Natural y Petroquímica

frures@hotmail.com

PQ 311-A
Realizado: Abril 26, 2012
Presentado: Mayo 3, 2012

INTRODUCCION:
El presente laboratorio tiene como finalidad la aplicación correcta del METODO
CIENTIFICO, para ello nos apoyaremos del experimento de la caja negra; el consiste en
conocer muy poco de las variables y/u organización del objeto a estudiar.

Figura 1

Para poder hallar las variables faltantes (partículas y características de estas) nos
ayudaremos de las ya conocidas, así también como nuestros sentidos (principalmente
el tacto, la vista y el oído) y además de la correcta aplicación del método científico
con sus respectivos pasos (observación, hipótesis, organización de la información,
conclusiones). Por lo que la pregunta a responder seria: ¿Cuántas hay en el interior de
la caja y cuáles son sus características?

METODO:
Comenzamos identificando las variables que podemos percibir visual y táctilmente
(observación) tales como:

-Elemento a estudiar: Or
-Tamaño: se aproxima a un cubo de lado igual a 10cm

-Material: madera

Figura 2

-Datos dados por el profesor: los tipos de partículas en el interior de la caja son tres
(esféricos, cuadrados, hexagonales) y el material del que pueden estar hechas las
partículas son cuatro (vidrio, metal, plástico y madera).

DESARROLLO EXPERIMENTAL
Luego con mi compañero de trabajo comenzamos a plantear ideas que nos podrían dar
una probable solución (hipótesis).

Primero comenzamos a mover la caja de lado a lado muy suavemente y llegamos


anotar que en el interior de la caja había solo una partícula que provocaba ruido y
colocando la palma de la mano en la parte inferior de la caja nos dimos cuenta que se
trataba de una esfera.

Después comenzamos a mover la caja mas fuerte dándonos cuenta que de la caja
salían sonidos diferentes con lo cual podimos darnos cuenta de que no se trataba de
una sola especie si no de tres diferentes de las cuales sabíamos que una era esférica.

Es así que para hallar la cantidad y el tipo de partículas se propuso colocar la caja en el
oído para luego ir inclinando a esta muy suave, con lo que efectivamente llegamos al
número de partículas totales (igual a seis) y a la vez pudimos distinguir con un poco
más de dificultad las especies en el interior de la caja ya que habían partículas que
deslizaban más rápido que otras y por el ruido que estas hacían al deslizarse. La que
más rápido caía era la esfera la cual rebotaba y provocaba mucho ruido por lo q
llegamos a la conclusión que estaba hecha de vidrio, la que seguía se escuchaba que
descendía dando vueltas y provocando un ruido menos intenso que el anterior y
asociamos ello a la forma hexagonal (numero de partículas igual a dos) hechas de
plástico, luego la tercera especie descendía sin provocar mucho ruido y casi pegada a
la superficie, y lo asociamos a la forma cuadrada hecha de madera (eran tres).
RESULTADOS:
(Organización de la información)

Especie Cantidad Material


esfera
una vidrio
hexagonal
dos plástico
Cubos
tres madera

Del cuadro numero uno podemos observar que el total de partículas es igual a seis.

CONCLUCIONES:
-Destacar la gran importancia del método científico y sus pasos a seguir en el
momento de la investigación de carácter científico; de tal modo que los datos
obtenidos sean lo más exacto posible.

-El método científico tiene relación directa con el desarrollo de la inteligencia humana
y capacidad de valorizar.

-El método científico surge, como el producto de la inducción, debido a que siempre ha
ido de lo particular a lo general.

REFERENCIAS:
Documento publicado por la Universidad Nacional dePatagonia_catedra: Análisis de
sistema II.