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I. DATOS GENERALES:
1.1 DRE/UGEL : LIMA METROPOLITANA – 04 COMAS
1.2 INSTITUCION EDUCATIVA : “JOSE MARIA ARGUEDAS”
1.3 GRADO Y SECCION : 4º TODAS
1.4 TURNO : TARDE
1.5 HORAS SEMANALES : 2 Horas
1.6 DIRECTOR : Lic. Luis Enrique Riqueros Moran
1.7 SUB DIRECTORES : Mg. Marcial Llanos Laurente( T1 ) - Mg. Orlando W. Ugarte Mendoza ( T2 )
1.8 DOCENTE : Lic. Carlos E. Oropeza Guerrero
1.9 FECHA : Del 07 /05 / 2018 al 11/05/ 2018.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Se cuestiona éticamente ante situaciones Utiliza estrategias anticipatorias y
Se desenvuelve cotidianas. exploratorias de autorregulación de
éticamente. Sustenta sus principios éticos. acuerdo a situaciones diferentes,
Reflexiona sobre las relaciones entre sus respetando el bienestar de uno
principios, decisiones y acciones. mismo y el de los demás para
enfrentar diversos retos.
SECUENCIA DIDÁCTICA
TIEMPO/HORA (90 minutos)
I. Inicio (25 minutos)
El docente saluda cordialmente y luego, presenta el propósito de la sesión.
Para empezar con la sesión el docente pide a los estudiantes que observen la imagen y luego que respondan la siguiente pregunta:
¿Cómo se relaciona esa motivación con el título de la sesión?
¿Qué entendemos por identidad cultural?
A continuación, el docente pide a los estudiantes que respondan la pregunta de la página 56 del libro. Ellos copian las preguntas
en sus cuadernos.
METACOGNICION:
Ademas,reflexiona y responde las siguientes preguntas:
¿Qué he aprendido mediante esta sesión?
¿Cuál ha sido el contenido o actividad de esta sesión que más me ha llamado la atención? ¿Por qué?
¿Lo que he aprendido, ¿Cómo puedo aplicarlos en mi vida diaria?