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Objetivos de Aprendizaje:
Describir la compresibilidad de gases, líquidos y sólidos.
Reconocer diferencias entre los gases y líquidos de acuerdo a la teoría cinético-
molecular.
Relacionar el comportamiento de los gases con las interacciones en el cuerpo
humano en contextos reales.
Identificar las leyes de los gases ideales (Boyle, Gay-Lussac, Charles).
Relacionar el comportamiento de los gases con la calidad del aire y con el
calentamiento global, y proponen medidas de sustentabilidad para el
medioambiente. OA13
1. Un globo que está siendo inflado, se suelta y libera todo el aire que estaba
contenido en su interior porque no está amarrado. ¿Cuál de las siguientes
propiedades de los gases puede explicar esta situación?
A. Fluidez.
B. Difusión.
C. Dilatación.
D. Compresión.
2. ¿Qué propiedad de los gases tiene relación con la capacidad que tienen estos
de mezclarse con otros gases?
A. Fluidez.
B. Difusión.
C. Dilatación.
D. Compresión.
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3. ¿Cuál de las siguientes frases representa correctamente las características
de un sólido?
A. Adaptan su forma al recipiente que los contenga.
B. Sus partículas se encuentran muy cerca unas de otras.
C. Tienen entre sus partículas constituyentes débiles fuerzas de atracción.
D. Sus partículas pueden movilizarse en diferentes direcciones, razón por la cual
presentan energía cinética.
A. Lluvia ácida.
B. Gases invernadero.
C. Calentamiento global.
D. Enfriamiento de mareas.
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6. Si amarras un globo al gollete de una botella de vidrio y luego colocas este
montaje dentro de agua caliente recién hervida. Lo más probable es que
ocurra lo siguiente:
A El globo se infle.
B El vidrio se ablande.
C El globo se desinfle.
D El globo se caliente.
A Disminuye.
B Aumenta.
C Se mantiene constante.
D Aumenta de gradualmente a medida que aumenta la presión.
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8. A partir de lo que nos muestra la imagen, podemos afirmar lo siguiente:
A Disminuye su volumen.
B Aumenta la presión del gas.
C Se contraen las paredes del recipiente que lo contiene.
D El gas cambia al estado líquido.
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11 ¿Qué ocurre con la energía cinética de las partículas al inflar un globo?
A Aumenta
B Disminuye
C Se mantiene constante
D Se iguala a la presión externa.
A Compresión
B Fluidez
C Difusión
D Un cambio de estado.
A Nitrógeno.
B Oxígeno.
C Dióxido de carbono (CO2).
D Argón.
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16. Observa las imágenes y responde:
A) El gas del recipiente A tiene mayor presión que el gas del recipiente B.
B) El gas del recipiente B tiene menor presión que el gas del recipiente C.
C) El gas del recipiente A tiene igual presión que el gas del recipiente C.
D) El gas del recipiente B tiene menor presión que el gas del recipiente A.