Evaluación de Lenguaje

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Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a la 10.

EL TOPO

El topo es un pequeño mamífero que se caracteriza por ser un animal

subterráneo, ya que pasa la mayor parte del tiempo construyendo túneles bajo la tierra.
Este pequeño mamífero mide entre 2,4 y 20 centímetros, un tamaño similar
al de los ratones. Su pelaje es fi no y suave y, generalmente, de color negro,
pero también puede tener tonos plateados, rojos o violeta.
Sus patas son cortas y fuertes, y tiene uñas grandes y gruesas con las que cava túneles en la
tierra. El topo tiene muy desarrollado el sentido del tacto, sobre todo en la punta del hocico, donde
tiene unos pelitos que le sirven para detectar presas. Puede escuchar y oler, pero no tiene estos
sentidos muy desarrollados. Sus ojos son diminutos y, a veces, están cubiertos de piel.
Como vive siempre en la oscuridad de la tierra, no necesita la vista, así es que es un animal casi
ciego.
Este animal cava túneles durante casi todo el día y la noche. Tanta actividad le produce un gran
apetito, por lo que tiene que comer muchísimo. Se alimenta principalmente de lombrices, pero
también de insectos, gusanos y larvas.
Encierra la respuesta correcta:
1. ¿Qué tipo de texto leíste? 2. ¿De qué se alimenta el topo?
a) Texto informativo. a) De huevos.
b) Cuento. b) De pescado.
c) Poema. c) De lombrices.

3. ¿Cuál es el propósito del texto? 4. ¿Cómo son las patas del topo?
a) Contar una historia del topo. a) Largas, flacas y sin uñas,
b) Enseñar a criar un topo b) Cortas, fuertes y con grandes uñas.
c) Informar sobre el topo. c) cortas, duras y con pelitos para detectar presas.
5. ¿Por qué el topo tiene mucho 6. ¿El tamaño del topo es similar al de?
apetito?
a) Porque trabaja mucho.
a) Los ratones
b) Porque no tiene comida.
b) Las lombrices
c) Porque no puede dormir. c) Los insectos.
7. En la oración del texto “Este animal cava túneles durante casi todo el día y la
noche”, la palabra subrayada se refiere a:
a) A todos los animales.
b) A un animal llamado topo.
c) A un animal que no conocemos.

8. ¿Cuál es la característica del topo?

a) Pequeño.
b) Blanco.
c) Sordo.
 9. Enumera los hechos del 1 al 3, según el orden en que aparecen en el texto.

Se alimenta principalmente de lombrices.

El topo es un pequeño mamífero.

Mide entre 2,4 y 20 centímetros.

3. ¿Qué significa que el topo se caracterice por ser un animal subterráneo?

I. Lee el siguiente texto:

Los Mapuches
A su llegada a Chile los españoles encontraron la mayor parte de nuestro territorio poblado
de indígenas, que tenían las mismas costumbres y hablaban una misma lengua. Eran, a lo menos un
millón y medio de habitantes.
Los mapuches eran muy hábiles con sus manos y hacían
hermosas vasijas de barro y cacharritos de variadas formas:
También fabricaban flechas puntiagudas, bien talladas y
pulidas. Las mujeres tejían en telares hermosos teñidos con
colores que extraían de raíces frutos.
Nuestro pueblo indígena practicaba pequeños cultivos a orillas
de los esteros y ríos, especialmente de papas y maíz.
Los mapuches llevaban una vida de pastores, pues a menudo
criaban llamas a las que llamaban “hueque”
Estos indígenas vivian favorecidos por el clima agradable de nuestro país. Se
alimentaban principalmente de papas, maíz, frutillas y piñones; aves y animales de
caza que poblaban los aires y los campos; peces y mariscos que encontraban en los
ríos y las costas.
1. ¿Cuál es el propósito de este texto?
a) Entretener
b) Informar
c) Expresar sentimientos.

2. ¿Cuál es el tema de la lectura?

a) La crianzas de llamas o hueque
b) Los mapuches en el territorio a la llegada de los españoles.
c) Los tejidos de los mapuches.
3. ¿De qué se alimentaban los mapuches?
a) Papas, maíz
b) Piñones , aves y peces
c) Todas las anteriores.
4. ¿Qué utensilios fabrican los mapuches?
a) Vasijas de barro, cacharros de greda.
b) Flechas puntiagudas
c) AyB
5. ¿De dónde obtenías los colores para teñirlos?
a) De raíces y frutos.
b) De barro
c) Todas las anteriores.
6. ¿Corresponde a la introducción del texto?
a) El párrafo uno
b) El párrafo dos
c) El párrafo cinco.
7. ¿Corresponde a la conclusión del texto?
a) El párrafo cuatro
b) El párrafo cinco
c) El párrafo uno.
III.- Escribe los siguientes verbos en los tiempos: presente, pasado y futuro.
verbo presente pasado futuro
comer
saltar
escribir
leer
dibujar

IV.- Cambia las oraciones a tiempo pasado y futuro.

a) Los niños juegan a la pelota.

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b) Mi mamá lava la ropa.

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c) Andrés juega fútbol.

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