RAZONAMIENTO VERBAL 03

1. Identifique la consecuencia lógica.

O tomas ibuprofeno, según las indicaciones del doctor, o la fiebre seguirá sin aliviar tu dolor muscular. Es
evidente que tu dolor muscular ha disminuido, por lo tanto:
a) la fiebre continúa, pero el dolor muscular disminuyó
b) no has tomado ibuprofeno, según las indicaciones del médico
c) no ha disminuido la fiebre, pero sí el dolor muscular
d) has tomado el ibuprofeno, según las indicaciones del médico

2. ¿Qué característica del texto científico se evidencia en el escrito?

La medición rutinaria de la temperatura atmosférica en estaciones meteorológicas ha permitido el monitoreo
de esta variable en diversas regiones del planeta desde finales del siglo XIX. Gracias a estos datos, es muy
claro que la temperatura media del planeta ha experimentado un incremento significativo de casi 0,5 °C si
tomamos como nivel base la temperatura media registrada entre los años 1961 a 1990, y de casi 1 °C si la
comparamos con la segunda mitad del siglo XIX (1850 - 1900). En estos datos es evidente que los años más
calurosos están concentrados durante las últimas décadas, esto es de 1980 a la fecha.
Caballero, M.; Socorro, L.; Ortega B. (2007). Efecto invernadero, calentamiento global y cambio climático: una
perspectiva desde las ciencias de la tierra. Recuperado el 3 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2kBaLea
a) Polisémico
b) Dialogado
c) Emotivo
d) Verificable

3. Identifique la oración en la que se emplea de forma adecuada la letra j.

a) Luis llegó ayer, tras varios años de vivir en el extranjero
b) El periodo de jestación varía mucho de una especie a otra
c) Sentía como si un ente malijno habitara en la casa
d) Tuvo que imprejnar el algodón con agua oxigenada

4. Complete el enunciado: Mónica comentó que a ella le _______ mucho los conejos; aunque su familia, siempre
atareada con ocupaciones y negocios, _______ no llevar mascotas a tan ocupado hogar.
a) gustan - prefiere
b) gusta - prefiere
c) gustan - prefieren
d) gusta - prefieren

5. Identifique el significado contextual de la palabra en negrita.

Muchos fanáticos se reunieron para recibir a la banda de culto que arribó al país el pasado martes, los
admiradores calificaron el acontecimiento como un premio a su devoción.
a) Admiración afectuosa de que son objeto algunas cosas
b) Dicho de las tierras o de las plantas cultivadas
c) Dotado de las calidades que provienen de la cultura o instrucción
d) Honor que se tributa religiosamente a lo que se considera sagrado

6. Complete el texto.
El tejido, que es el arte de crear textiles y piezas decorativas, _______ en ese lugar con la labor de educar a
los pequeños; así lo _______ la comunidad de mujeres tejedoras de los valles interandinos.
a) convivía - declararon
b) convivían - declaró
c) convivían - declararon
d) convivía - declaró

7. Identifique la tesis del texto.

Estamos habituados a ver anuncios de complejos vitamínicos que nos recomiendan un aporte extra de este
nutriente en cualquier época del año. En la actualidad, muchas son las personas que los utilizan para sentirse
mejor, pues creen que es lo correcto; sin embargo, las cosas tomadas en exceso, incluso las que nos hacen
bien —como las vitaminas C y E y el selenio (un mineral antioxidante) —, pueden ocasionarnos daño. Más de
 2 000 miligramos de vitamina C pueden provocar diarrea; es probable que más de 1 000 miligramos de vitamina
E afecten la coagulación sanguínea y que una dosis de selenio superior a 400 mg ocasione caída de cabello y
descamación de las uñas.
Modificado con fines pedagógicos. Warren, L. (2003). Más no siempre es mejor en Revista National Geographic
a) Más de 1 000 miligramos de vitamina E pueden afectar a la coagulación sanguínea
b) Las cosas tomadas en exceso, incluso las que nos hacen bien, pueden ocasionarnos daño
c) Más de 400 mg de selenio pueden ocasionar caída de cabello y descamación de las uñas
d) Los anuncios de complejos vitamínicos recomiendan un aporte extra de estos nutrientes

8. Identifique el significado adecuado de la palabra en negrita.

El proyecto finalmente no pudo ejecutarse porque Antonio vaciló a la hora de tomar la decisión y no firmó el
acuerdo.
a) Engañar, tomar el pelo, burlarse o reírse de alguien
b) Dicho de una persona: Titubear, estar indecisa
c) Dicho de una cosa: Moverse indeterminadamente
d) Hablar o escribir sin concierto ni propósito determinado

9. Timar es a estafar como:

a) ocaso es a aurora
b) malo es a pésimo
c) desinfectar es a purificar
d) avalancha es a destrucción

10. Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

El esquema táctico del equipo resultó obsoleto para un campeonato tan competitivo
a) Moderno
b) Vigente
c) Inaudito
d) Caduco

11. Identifique la idea principal del texto.

Más de 1 000 turistas caminan diariamente a lo largo de los senderos, escaleras y terrazas de granito que el
pueblo inca construyó entre los picos sagrados de su Imperio andino. Según la revista Rutas del Perú, los
enormes bloques de piedra están peligrosamente erosionados y los templos del pueblo Choquequirao, una
antigua ciudad incaica ubicada en el Cusco, en la provincia de la Convención, sufren bajo el polvo levantado
por la construcción de nuevos hoteles. El artículo advierte que el turismo descontrolado podría acabar con uno
de los más grandes tesoros arqueológicos del mundo y recomienda al Gobierno peruano hacer cambios
drásticos en el manejo del turismo de la región al reducir el número de visitantes que recorren una distancia de
60 kilómetros durante 4 días.
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 7 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2kJK1Zy
a) El turismo descontrolado podría acabar con las ruinas de Choquequirao
b) La revista Rutas del Perú realizó un artículo sobre el impacto del turismo en Choquequirao
c) La cultura inca construyó uno de los tesoros arqueológicos más importantes en los Andes
d) En Choquequirao, los turistas recorren 60 kilómetros durante 4 días

12. Identifique el antónimo de la palabra en negrita.

El juicio presentado ante el tribunal fue resuelto.
a) Proceso
b) Pleito
c) Litigio
d) Acuerdo

13. Complete la analogía.

_______ es a leche como oveja es a _______.
a) Bebida - esponjosa
b) Vaca - lana
c) Nutritiva - animal
d) Líquida - balido
14. Ordene las proposiciones según la sintaxis de las oraciones simples.
1. Un partido
2. Los vecinos
3. Jugaron
4. De mis tíos
a) 1, 4, 2, 3
b) 2, 1, 4, 3
c) 2, 4, 3, 1
d) 4, 3, 2, 1

15. Ordene los elementos para formar una oración.

1. La degustación
2. De los condimentos
3. Con alterar
4. El sabor
5. De los comensales
6. Amenaza
a) 1, 2, 4, 3, 6, 5
b) 1, 5, 2, 6, 3, 4
c) 4, 2, 6, 3, 1, 5
d) 4, 5, 3, 6, 2, 1

16. Complete la oración.

Las investigaciones sobre la destrucción de los bosques, _______ en la selva tropical, _______ adoptar nuevas
medidas correctivas con resultados eficientes que pueden replicarse en otras regiones del mundo.
a) realizada - ha permitido
b) realizadas - han permitido
c) realizadas - ha permitido
d) realizada - han permitido

17. Complete la analogía.

_______ es a corvina como pulmón es a_______.
a) Branquia - conejo
b) Branquia - aire
c) Espina - conejo
d) Espina – aire

18. Identifique el tipo de texto.

La biodiversidad (o diversidad biológica) es un término colectivo que significa la totalidad y variedad de formas
de vida sobre la Tierra. La biodiversidad incluye la diversidad genética dentro de las especies, la variedad entre
especies y la diversidad de ecosistemas en los que la vida existe e interactúa. Los estimados acerca del número
de especies sobre la Tierra varían desde tres millones hasta 100 millones. La Convención de las Naciones
Unidas sobre Diversidad Biológica dice que hay alrededor de 13 millones de especies, de las cuales 1.75
millones han sido descritas [...] Una cifra más actualizada proviene de un análisis de la Lista roja de especies
amenazadas 2008 de la IUCN (el tema no se ha incluido en la Lista roja de 2009) que afirma que se han
descrito 1.8 millones de especies de un estimado de 5 a 30 millones existentes [...].
Modificado con fines pedagógicos. Hood, L. (2010). Biodiversidad: hechos y cifras. Recuperado el 21 de febrero
de 2017 en http://bit.ly/1QfuCV3
a) Artículo de opinión
b) Editorial
c) Reportaje científico
d) Crónica

19. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la g y la j.

1. El auto de su amigo no era enteramente de su gusto, aunque reconocía su utilidad práctica
2. El dictamen del concurso no le pareció gusto; para nosotros era obvio que él debía ganar
3. Le justó más aquella casa llena de luz y color, no como la suya, donde solo existía el azul intenso
 4. Consideraba a su abuelo como un hombre justo aunque exigente, pues no había malicia en su actuar
a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4

20. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la c y la s.

1. Para pagar por la nueva aspiradora, giró un cheque por ciento ochenta dólares
2. No me ciento muy bien, dijo Fernando mientras se sentaba sobre un sofá café
3. Aunque parecía imposible, el libro databa del año siento veintitrés después de Cristo
4. Siento profundamente no haber llegado a tiempo para el desfile, el clima era pésimo
a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4

21. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v.

1. El pequeño niño se rebeló ante las órdenes de su madre
2. Patricio rebeló sus fotografías en un centro especializado
3. La mayoría de jóvenes se revelaron contra la música tradicional en los años sesenta
4. Las fotografías de los actos solemnes se revelaron dentro de los plazos establecidos
a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4

22. Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto:
a) Las manzanas, mangos, peras y plátanos verdes son preferidos por Juan
b) Le informaron que: Manuel, Sandra, Lorena y Gabriel saldrán del país
c) El sueño, el deseo y el vuelo imaginario son descartados por los pragmáticos
d) La montaña y el cerro congelado; mientras el imponente Sol derretía al día

23. Identifique la palabra que está formada por el sufijo que significa acción.
La circulación vehicular y peatonal fue supervisada por el agente de tránsito.
a) Agente
b) Vehicular
c) Circulación
d) Peatonal

24. Con base en el sintagma en negrita, identifique el elemento metaforizado.

Mar armonioso,
mar maravilloso
de arcos de diamante que se rompen en vuelos
rítmicos que denuncian algún ímpetu oculto
reflejo de mis vagas ciudades de los cielos
Modificado con fines pedagógicos. Darío, R. (s.f). Marina. Recuperado el 01/02/2017 en http://bit.ly/2jVN1yh
a) Reflejo
b) Olas
c) Armonía
d) Cielos

25. Con base en el verso marcado en negrita, ¿a qué aspecto de las alas se refiere la metáfora?
Abeja que con sus alas
recién hechas de agua
[…]vuela de aquí a la cumbre, de la cumbre al llano,
siempre en ágil, continuo movimiento
va y torna, como lo hace el pensamiento
en la colmena del cerebro humano[…]
 Modificado con fines pedagógicos. Alvarez, E. (s.f.). La abeja. Recuperado el 18 de febrero de 2017 en
http://bit.ly/2kUPNnV
a) Transparencia
b) Densidad
c) Tonalidad
d) Coloración

26. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v.

1. El profesor afirmó, furibundo, que absolutamente todos los conejos eran herbívoros
2. No creía ser un hervíboro, por lo que se puso furivundo cuando vió que solo había ensalada
3. Pusimos a herbir el té y cortamos el pan para los bocaditos. Era la fiesta para el anciano más longebo del
pueblo
4. No pensó ser tan longevo, reflexionó mucho al respecto mientras ponía a hervir el agua para prepararse un
café
a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4

27. Con base en el texto, identifique un sinónimo para la palabra en negrita.

El salvabarros es la pieza de un vehículo destinada a impedir que salpique el barro.
a) Facilitar
b) Favorecer
c) Permitir
d) Imposibilitar

28. Con base en el texto, identifique un sinónimo para la palabra en negrita.

No dejes que la adversidad se adueñe de tus sueños.
a) Dicha
b) Desgracia
c) Inquietud
d) Fortuna

29. Con base en el texto, identifique un sinónimo para la palabra en negrita.

Cuando la lluvia cae, se entristece el día.
a) Contenta
b) Alegra
c) Consterna
d) Entusiasta

30. Con base en el texto, identifique un sinónimo para la palabra en negrita.

En la mitología popular salvadoreña, la chichintora era una culebra que poseía el poder de volar.
a) Planear
b) Ralentizar
c) Arrastrar
d) Nadar

PREGUNTA RESPUESTA PREGUNTA RESPUESTA PREGUNTA RESPUESTA

1 d 11 a 21 b
2 d 12 d 22 d
3 a 13 b 23 c
4 a 14 c 24 b
5 d 15 c 25 a
6 d 16 b 26 b
7 b 17 a 27 d
8 b 18 d 28 b
9 d 19 b 29 c
10 d 20 b 30 a