PERCEPCION REMOTA I

GED 501 A

Profesor Luis Miguel González

 La percepción remota se
define como la adquisición de
información acerca de un
objeto, un área o un fenómeno,
sin hacer contacto físico con el
mismo. La información se
adquiere por medio de la
detección y medición de
algunos cambios que el objeto
induce o impone en un campo
que lo rodea. Dicho campo
puede ser electromagnético, o
acústico.
 Cuando leemos un texto en el
tablero o en un periódico estamos
empleando la percepción remota.
Nuestros ojos están actuando como
sensores que responden a la luz que
se refleja del tablero o de las
páginas del periódico. Los “datos”
que nuestros ojos adquieren son
impulsos que corresponden a las
cantidades de luz que se refleja de
las áreas oscuras y claras de la
pagina o del tablero. Estos datos
son analizados o interpretados en
nuestra “computadora mental”, lo
que nos permite explicar las áreas
oscuras de la página como una
colección de letras que forman
palabras.
 En muchos aspectos uno
puede pensar en la percepción
remota como si fuera un
proceso de lectura. Utilizamos
varios sensores para colectar
datos de manera remota los
cuales pueden ser analizados
para obtener información
acerca de los objetos, áreas o
fenómenos que estamos
investigando. Los datos que se
colectan de manera remota
pueden tener varias formas,
incluyendo variaciones en la
distribución de ondas
acústicas o en la distribución
de energía electromagnética.
 Los procesos que se desarrollan en
percepción remota, involucran la
interacción entre la radiación incidente y
los objetos o blancos de interés. Como
un ejemplo de esto tenemos sistemas en
los cuales se pueden identificar los
siguientes elementos:
 1. Fuente de Energía o Iluminación (A)
- el primer requisito para la percepción
remota es el disponer de una fuente de
energía que ilumina o proporciona
energía electromagnética al objeto o
blanco de interés.
 2. Radiación y la Atmosfera (B) – a
medida que la energía viaja desde la
fuente hasta el objeto o blanco,
interactuará con la atmosfera que
atraviesa. Esta interacción puede
repetirse una segunda vez a medida que
la energía viaja desde la fuente hasta el
sensor.
 3. Interacción con el Objeto o Blanco
(C) – una vez que la energía llega hasta
el objeto o blanco, interacciona con el
mismo. La naturaleza de esta interacción
depende de las propiedades del objeto y
de la radiación.
 4. Registro de la Energía por el Sensor
(D) – una vez que la energía ha sido
reflejada o emitida por el objeto, se
requiere un sensor (remoto – no está en
contacto con el objeto) para colectar y
registrar la radiación electromagnética.
 5. Transmisión, Recepción y
Procesado (E) – la energía registrada
por el sensor tiene que ser transmitida
(generalmente en forma digital) hacia
una estación de recepción y proceso
donde los datos son procesados para
convertirlos en imágenes.
 6. Interpretación y Análisis (F) – la
imagen procesada es interpretada,
visualmente y/o digitalmente, para
extraer información acerca del objeto que
fue iluminado.
 7. Aplicación (G) – el elemento final del
proceso de percepción remota se
alcanza cuando aplicamos la información
que hemos podido extraer de la imagen
para resolver algún problema o entender
mejor al objeto.
 En este curso trataremos acerca de sensores de energía electromagnética
que actualmente son operados desde aviones y satélites para coadyuvar en el
mapeo e inventario de los recursos de la tierra. Estos sensores adquieren
datos relacionados con la manera en que varios aspectos o características de
la superficie de la tierra emiten y reflejan energía electromagnética, y estos
datos son analizados para proporcionar información acerca de los recursos
que se están investigando.
 Las variaciones en campos electromagnéticos que pueden ser
utilizadas para identificar y caracterizar diferentes objetos son:
◦ Variaciones Espectrales y Radiométricas (color, temperatura)
◦ Variaciones Espaciales (patrón, tamaño, forma, textura, ...)
◦ Variaciones Temporales
Que tipo de información puede ser obtenida con la Percepción Remota?
Variables Fundamentales:
 Planimétricas (x,y) localización y dimensiones
 Topográficas (z) localización
 Color (reflectancia espectral)
 Temperatura Superficial
 Textura
 Rugosidad de la Superficie
 Contenido de Humedad
 Biomasa de la Vegetación
 Las imágenes de satélite y las fotos
aéreas tienen dos diferencias
importantes:
 AREA DE COBERTURA – Las imágenes de
satélite se utilizan generalmente para áreas
grandes – a menudo cientos de kilómetros
cuadrados

 RESOLUCION – Las imágenes de satélite

ofrecen una resolución en el terreno
relativamente gruesa (ahora hasta 46
centímetros). Aunque se puede lograr un gran
nivel de detalle, no es útil si se necesita
identificar cosas como postes de teléfono.
 Ventajas de las Imágenes de
Satélite
 Vista de gran altitud con poco
desplazamiento del relieve
 Satélites ultra-estables con poca distorsión
por inclinación
 Rango espectral, desde radar hasta
infrarrojo lejano
 Bajo costo por unidad de área (para áreas
de estudio grandes)
 Imágenes digitales, que se pueden integrar
fácilmente a un SIG
 En la Figura se ilustra, de manera esquemática, el proceso general y los elementos
involucrados en la percepción remota de los recursos terrestres. Los dos procesos básicos
involucrados son la adquisición de los datos y el análisis de los datos.
 Los elementos del proceso de adquisición de los datos son las fuentes de energía (a), la
propagación de la energía por la atmósfera (b), la interacción de la energía con las
características de la superficie de la tierra (c), retransmisión de la energía a través de la
atmósfera (d), sensores que son transportados en aviones o en satélites (e), lo que resulta en
la generación de datos (f).
 El proceso de análisis de datos (g) involucra el
examinar los datos utilizando varias
herramientas de visualización e interpretación
para analizar los datos de los sensores. Cuando
se encuentran disponibles, se utilizan datos de
referencia acerca de los recursos en
consideración (tales como mapas de suelo,
estadísticas de producción agrícola, o datos de
verificación en campo) para asistir en el análisis
de los datos. Con la ayuda de los datos de
referencia, el analista extrae información acerca
del tipo, extensión, localización, y condición de
los diferentes recursos sobre los cuales los
sensores recolectaron datos. Como paso
siguiente, esta información es compilada (h),
generalmente en la forma de mapas y tablas
impresos o digitales que pueden ser
sobrepuestos a otras “capas” de información en
un sistema de información geográfico (SIG).
Finalmente, la información es presentada a los
usuarios (i), los cuales la utilizan en sus
procesos de toma de decisiones.
 Tipos de Datos de Percepción Remota
 Cuando se necesita información espacial de alta resolución, usualmente se requieren imágenes
bidimensionales y perspectivas tridimensionales. Este es el caso del mapeo de la cobertura de
la superficie y del mapeo de las características estructurales de la superficie . También es el
caso de cuando se necesita una vista global sinóptica instantánea, como sucede con las
observaciones meteorológicas y del clima .
 Es posible adquirir imágenes
bidimensionales que incluyen
una región amplia del espectro
electromagnético. Existen
sensores que adquieren
imágenes en la región de las
microondas, en el infrarrojo
(IR), y en las partes visible y
ultravioleta del espectro
electromagnético, utilizando
detectores electrónicos
 En algunas aplicaciones se da el caso de que
los aspectos espectrales y espaciales no tienen
tanta importancia y la información que se
necesita se obtiene por medio de la medición, lo
mas exacta posible, de la intensidad de la onda
electromagnética sobre una amplia región del
espectro. Los sensores que realizan este
trabajo se conocen como radiómetros y se
utilizan para medir perfiles de temperatura en la
atmósfera y la temperatura de la superficie de
los océanos. Los radiómetros capaces de
recabar imágenes se utilizan para mapear la
variación espacial de estos parámetros.
Sistemas de Propulsión
 Para colocar en orbita alrededor de la
Tierra a los satélites o plataformas
que transportan a los equipos
(sensores, detectores) que realizan
las mediciones, se utilizan varios tipos
de propulsores.
 Imagen de un sistema de
propulsión para colocar satélites
en orbita
 Cohete Saturno V (113 m de alto
y con una propulsión o empuje
de 7.5 millones de libras)
 Un sistema
propulsor
mas moderno
 El Delta IV
 El Sputnik 1, lanzado el 4 de octubre 4
de 1957 por la Unión Soviética fue el
primer satélite artificial de la historia. El
Sputnik 1 tenía una masa aproximada
de 83 kg, contaba con dos transmisores
de radio (20,007 y 40,002 MHz) y orbitó
la Tierra a una distancia de entre 938
km en su apogeo y 214 km, en su
perigeo. El análisis de las señales de
radio se usó para obtener información
sobre la concentración de los
electrones en la ionosfera. La
temperatura y la presión se codificaron
en la duración de los pitidos de radio
que emitía, indicando que el satélite no
había sido perforado por un meteorito.
El Sputnik 1 se lanzó con el vehículo de
lanzamiento R-7 y se incineró durante
su reentrada el 4 de enero de 1958.
 TIROS-1 fue el primer satélite meteorológico
exitoso, y el primero de una serie de satélites
TIROS.
 Fue diseñado para probar técnicas de captura
de imágenes de la Tierra de los patrones
meteorológicos desde su órbita.

 Fue lanzado el 1 de abril de 1960 desde

Cabo Cañaveral, Florida, EE. U.. Aunque
operacional por solo 78 días, fue mucho más
exitoso que el Vanguard 2 en demostrar que
los satélites eran útiles en indagar
condiciones atmosféricas desde el espacio.
 Portaba dos cámaras de televisión de 120 kg,
con dos grabadoras de cinta magnética, para
almacenar fotografías cuando el satélite
quedaba incomunicado. La potencia la
suministraba un pack de baterías, cargadas
por 9200 paneles fotovoltaicos.
 1972 – Se lanza el ERTS-1 (Earth Resources Technology Satellite) el primer
satélite para observar los recursos de la Tierra ,mas tarde conocido como
Landsat 1).

 1972 – Las fotografías tomadas desde Skylab, la primera estación espacial

de EU, fueron utilizadas para producir mapas de uso de suelo.

 1975 - Se lanza el Landsat 2, y el GOES

 1977 - Se lanza Meteosat-1 el primero de una serie de satélites

meteorológicos de Europeos

 1978 - Se lanza Landsat 3

 1978 - Se lanza Seasat, el primer Radar de Apertura Sintética (Synthetic

Aperture Radar SAR).
 1982 - Landsat-4

 1984 - Landsat-5

 1986 - SPOT-1

 1988 - IRS-1A, Meteosat 3

 1989 - Meteosat-4

 1990 - SPOT-2

 1991 - ERS (European Radar Satellite), IRS-1B, Meteosat-5.

 1992 - JERS-1,Topex/Poseidon.

 1993 - SPOT-3, Landsat-6 falla su lanzamiento, Meteosat-6

 1994 - SIR-C/X-SAR a bordo de la lanzadera espacial

 1995 – Lanzamiento de OrbView-1, ERS-2, Radarsat-1, IRS-1C.

 1997 - Orbview-2 with SeaWiFS, GOES-10

 1998 - Launch of SPOT-4, SPIN-2, JERS-1

 1999 – Lanzamiento de Landsat 7,IKONOS, QuickSCAT,Terra, MODIS,
ASTER, Kompsat 1.

 2000 - EROS A1 (Israel) , Jason-1

 2001- Quickbird

 2002 - Aqua, SPOT-5, ENVISAT, METSAT

 2003 – Lanzamiento de Orbview-3

 2003 – Lanzamiento de ALOS (Advanced Land Observation Satellite) Japon

 2003 – Lanzamiento de Radarsat-2 (CANADA),

CBERS-2 (China).
DMC BilSat (TURKEY)
 2004 – Lanzamiento del satelite de China RocSat2.
 2005 - Google Inc. hace publico el sitio ,
http://earth.google.com, en donde se puede descargar la
aplicación Google Earth, la cual ayudó mucho a crear
conciencia en el publico en general acerca de los usos de las
imágenes de satélite.
Google earth
 Imagen de uno de los
primeros satélites
 El TIROS (Television
Infrared Observation
Satellite)
 Llevaba una cámara de
televisión vidicon
 Imagen del satélite TIROS
 Observa capas de nubes
 Imagen de un satélite moderno
meteorológico moderno: GOES
 Imagen del satelite metereologico GOES
 Imagen de resolucion media del Landsat 7 de la ciudad de Hajdúböszörmény
en Hungria
 Imagen de alta resolucion obtenida con el sensor a bordo del
satelite Geoeye