DEPARTAMENTO DE

CIÊNCIAS FÍSICO NATURAIS

Biologia e Geologia 10º ANO

2017/2018

Ficha de trabalho nº 18

Grupo I

Colocou-se uma planta verde numa estufa fechada com dióxido de carbono radioativo (14CO2), gerado a partir de
NaH14CO3 sólido e um ácido fraco. Sobre a planta colocados vários afídeos em jejum há 24 horas. Os afídeos são
insetos que introduzem um estilete (peça bucal) nas plantas, de modo a extraírem a seiva açucarada de que se
alimentam. Após seis dias, anestesiaram-se vários dos afídeos que se alimentavam, aos quais se cortou o estilete,
tendo-se recolhido amostras do conteúdo que por eles saía. Estas amostras foram analisadas, tendo sido detetada
a presença de compostos orgânicos (aminoácidos, nucleótidos, hormonas e sacarose) e iões. Por cromatografia,
verificou-se que algumas destas substâncias, estavam marcadas radioativamente com 14C.

Igualmente após 6 horas, secionou-se o caule da planta e colocou-se uma película de raio-X em contato com a
região secionada, às escuras, durante vários dias. A película de raio-X ficou escurecida nas regiões que estiveram
em contato com as substâncias marcadas radioativamente.

Figura 1- Ilustração da experiência

Na resposta a cada um dos itens de 1 a 4, selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.

1. Os ________ detetados nas amostras recolhidas dos estiletes dos afídeos são monómeros de ________,
respetivamente.
(A) nucleótidos e a sacarose […] lípidos e hidratos de carbono
(B) nucleótidos e as hormonas […] ácidos nucleicos e lípidos
(C) aminoácidos e os nucleótidos […] proteínas e ácidos nucleicos
(D) aminoácidos e a sacarose [ …] hidratos de carbono e lípidos
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2. A experiência realizada permitiu analisar a composição da seiva ________ . A análise por cromatografia ao
conteúdo ________ que exsudava dos estiletes dos pulgões terá permitido detetar radioatividade nos ________.
(A) bruta […] xilémico […] aminoácidos, nos nucleótidos e na sacarose
(B) bruta […] xilémico […] iões e na sacarose
(C) elaborada […] floémico […] aminoácidos, nos nucleótidos e na sacarose
(D) elaborada […] floémico […] iões e na sacarose.

3. A sacarose é enviada ou retirada dos tubos crivosos por ________ deslocando-se nestes ________ gradiente de
concentração.
(A) transporte ativo […] a favor do
(B) difusão simples […] a favor do
(C) difusão simples […] contra o
(D) transporte ativo […] contra o

4. O 14CO captado pela planta reagiu com moléculas com cinco carbonos (5C) existentes ________ dos
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cloroplastos, resultando moléculas com três carbonos (3C), que são ________ pelo NADPH antes de originarem
compostos orgânicos.
(A) no estroma […] oxidadas
(B) no estroma […] reduzidas
(C) na membrana dos tilacóides […] oxidadas
(D) na membrana dos tilacóides […] reduzidas

5. Faça corresponder a cada um dos números das afirmações uma das letras das teorias indicadas sobre o
transporte das plantas.

Afirmações:

1- Em certas plantas, como a videira, ocorre exsudação quando os caules são cortados.
2- Quando uma planta transpira, a água sobe com maior velocidade.
3- Em dias muito húmidos certas plantas apresentam gutação.
4- A água e os compostos orgânicos deslocam-se dos locais de alta pressão para os de baixa pressão.
5- Quando os afídeos perfuram os caules, podem alimentar-se devido à exsudação da seiva sem custos
energéticos.

Teorias
A- Hipótese do fluxo de massa
B- Hipótese da pressão radicular
C- Hipótese da tensão-coesão-adesão

Na resposta a cada um dos itens de 6 a 8, selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.
6. Tendo em conta a interação nos ecossistemas e o tipo de nutrição, os pulgões são, respetivamente …
(A) … microconsumidores e heterotróficos por absorção.
(B) … microconsumidores e heterotróficos por ingestão.
(C) … macroconsumidores e heterotróficos por absorção.
(D) … macroconsumidores e heterotróficos por ingestão.
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7. De acordo com a posição ocupada pelos pulgões nas cadeias alimentares, podemos classificá-los como
consumidores …
(A) … primários, dado pertencem ao primeiro nível trófico.
(B) … primários, dado pertencem ao segundo nível trófico.
(C) … secundários, dado pertencem ao primeiro nível trófico.
(D) … secundários, dado pertencem ao primeiro nível trófico.

8. Os pulgões são insetos que possuem digestão…

(A) … intracelular em tubo digestivo completo.
(B) … intracelular em tubo digestivo incompleto.
(C) … extracelular em tubo digestivo completo.
(D) … extracelular em tubo digestivo incompleto.

Grupo II

O milho é um cereal de grande importância na alimentação humana e na economia mundial. Pensa-se que o seu
cultivo começou há milhares de anos, no sul do México, a partir de uma variedade selvagem. A planta do milho (Zea
mays) apresenta elevada produtividade; no entanto, é também muito sensível a determinados fatores ambientais,
que podem prejudicar a sua rentabilidade, como sucede com o alagamento prolongado dos solos ou com situações
de seca prolongada.

Em situações de seca prolongada, verifica-se que as folhas da planta do milho podem enrolar-se, expondo apenas
a página inferior, que tem uma cutícula espessa a revesti-la.

O alagamento dos solos reduz a troca de oxigénio entre o solo e a atmosfera. O metabolismo celular é afetado,
passando a produzir produtos finais tóxicos para as células, como, etanol e ácido láctico. Experiências realizadas
com a planta do milho, demonstraram que, em condições de hipoxia (carência de oxigénio), há um aumento da
produção de etileno, que se acumula nas raízes e nos caules submersos. A concentração interna de etileno aumenta
com a duração da submersão em água, induzindo a formação de tubos de ar, que facilitam a circulação de oxigénio.

As figuras 2A e 2B representam cortes transversais da raiz da planta do milho, submetida a meio com e sem
arejamento, respetivamente.

Figura 2A – Corte transversal da raiz da planta do Figura 2B – Corte transversal da raiz da planta do
milho, submetida a meio com arejamento milho, submetida a meio sem arejamento

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Na resposta a cada um dos itens de 1 e 2, selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.

1. O enrolamento das folhas da planta do milho conduz…

(A) ao aumento da eficiência fotossintética, porque a superfície de captação de luz se torna maior.
(B) à diminuição das perdas de água por transpiração, reduzindo a velocidade de circulação da seiva xilémica.
(C) ao aumento do gradiente de vapor de água estabelecido entre as células do mesofilo e o ar.
(D) à diminuição da pressão radicular, porque aumenta a velocidade de circulação da seiva xilémica.

2. A translocação através do floema…

(A) é determinada segundo o sentido imposto pela força da gravidade.
(B) inicia-se em órgãos com atividade fotossintética e em órgãos de reserva.
(C) é desencadeada por fenómenos físicos independentes do metabolismo celular.
(D) manifesta-se, nalgumas plantas, através do fenómeno de gutação.

3. Ordene as letras de A a F, de modo a reconstituir, segundo uma relação de causa-efeito, a sequência dos
processos ocorridos nas células-guarda de uma planta sujeita a défice de água no solo. Inicie pela letra A.

A. Aumento da permeabilidade da membrana plasmática aos iões K+.

B. Saída passiva de água das células.
C. Fecho dos estomas.
D. Diminuição da concentração de iões K+ no interior das células.
E. Diminuição da turgescência das células.
F. Redução da pressão osmótica do conteúdo celular.

4. Explique de que modo as alterações morfológicas, apresentadas na figura 2B, evidenciam que a planta do milho
reagiu a uma situação ambiental desfavorável, aumentando a sua capacidade de sobrevivência em solos alagados.

5. Numa situação experimental com plantas de milho, verificou-se a translocação da seiva xilémica das raízes para
as folhas e da seiva floémica em sentido contrário.
Uma secção do caule foi aquecida a 100ºC, tendo-se constatado que a translocação da seiva xilémica não foi
afetada e a translocação da seiva floémica foi interrompida.
Explique porque razão o aquecimento da secção mencionada interferiu na translocação da seiva floémica, não
interferindo, no entanto, na translocação da seiva xilémica.